【熱門】藝術節作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的藝術節作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術節作文 篇1
十月,和風吹拂,陽光燦爛;十月,也是花炮藝術節;這一天,又迎來了一次大型的藝術節表演。
那一天,我早早的起了床,走路到了學校食堂吃早餐,今天的早餐可真好吃啊!可能是因為今天是藝術節,所以做早餐的爺爺準備好了豐盛的早餐。
吃完早飯,我便去化妝、換服裝了。
堂去表演。
首先,進入我眼簾的是各校的老師、同學都早早的來到了現場準備開始展示他們的才藝。
音樂響起來了,主持人開始宣佈:“四人合奏電子琴!”她們開始彈的時候,使我目瞪口呆,四個比我小几歲的小女孩竟然彈得這麼好。心想:我可遇上勁敵了,難度這麼大,她們都還很投入,而且,站著邊彈邊給自己打拍子。這樣下去,我們可不是她們的對手啊。不行,我定要集中“精力”,把她們給打下去。
她們彈完了,只剩下最後的王牌出馬了。我們入場後,“咚—咚—咚”的鼓聲開始了,我們認認真真的.演奏了一首[金蛇狂舞],我想:我們的表演這麼精彩絕倫,妙不可言,一定會引起觀眾的一致好評。果然不出我所料,表演結束後,臺下爆出雷鳴般的掌聲,歡呼聲回合在一起,變成了一支優美的樂曲。
這真是一個快樂的藝術節!參加這個藝術節使我懂得:堅持就是勝利!
藝術節作文 篇2
在一陣陣掌聲過後,解放路國小第十六屆藝術節閉幕式正式開始了!
一首首動聽的歌,一隻只優美的舞蹈,一次次隆重地頒獎儀式,都吸引著全場觀眾們的眼睛。這不,又一個精彩的表演即將映入我們的眼簾——幾位老師表演的《光輝歲月》。
整個電影院突然昏暗下來,原本吵鬧地人們也跟著重安靜下來——表演要開始了!又一次突然,電視院又亮了起來,臺上站著幾位老師,站在各自應有的位置,擺著各自應有的.姿勢,等待著“命令”。歡快地音樂響起來了,老師們也跑了起來,中間那位老師拿著黑板擦誇張地擦著黑板,旁邊有個“同學”揹著書包,在“桌子”上寫字,頭還搖搖擺擺地,逗得大家哈哈大笑。舞臺的那一頭,有兩個“國小生”在互相拍手,嘴巴里還唸唸有詞,好有童心!多麼溫馨的畫面。
我們那個時候是那樣的天真,可愛,與老師共同相處的每一天原來是這麼溫暖。現在,六年過去了,很多學生即將要離開老師的懷抱,離開了這個大家庭,也有老師退休了。老師對我們的感情很深,不忍心離開我們,便重新拾起教鞭,繼續與同學們共同學習。看孩子們天真的笑容,聽孩子們悅了耳的聲音,老師對孩子們的感情更加濃厚。
這時,聲音由歡快變成了悲傷,一位老師在舞臺中央舞蹈,讓人感到一絲淒涼、孤獨。歡快的聲音再次響起,兩個“同學”跳著上來,把黑板推開,讓人異想不到的“驚喜”呈現在我的眼前——校長走出來了!只聽說了幾句話後竟唱起了歌!立馬,老師和“同學”們又變成了音樂演奏者,那個蓋著紅布的“桌子”,竟然是電子琴。後面,吳老師在打鼓,姜老師彈著吉他……
閉幕式在鼓掌聲中結束了,但藝術之光卻永遠在我們的心田……
藝術節作文 篇3
今天,是我們清林國小第11屆的音樂藝術節。每一年我們清林國小隻要到了音樂藝術節,就會以演出的方式來慶祝音樂藝術節,今年也不例外。一、二、三年級的同學在星期一看演出。四、五、六年級的同學在星期二看演出。
到了星期二下午,我們在老師的帶領下,安靜地到體育館看演出。到了體育館,我們坐在二樓。只見眼前的場面人山人海,非常熱鬧。過了一會,演出就開始了。
首先表演的是我們學校的管樂隊的同學,他們每一個人都吹奏的栩栩如生,我們在場的'人都被他們吹奏的歌聲所陶醉了,等到他們吹奏完,下面早以是熱烈的掌聲了。接下來的表演也非常的精彩。
表演結束後,表演的同學在舞臺上謝幕後,我們就會教室了!
真是開心的一天啊!
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