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【熱門】藝術的作文4篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的藝術的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】藝術的作文4篇

藝術的作文 篇1

我是一個喜歡收藏藝術品的男孩,在我的眾多“珍品”中,我最喜歡那個金鼠存錢罐。

金鼠存錢罐長約十五釐米,寬約七點五釐米,高約十二釐米。它的外表顏色是亮閃閃的金色,仔細觀察,你會發現,存錢罐上還能浮現出人影呢!,金鼠存錢罐是可愛的,它的外表是一個金色的小老鼠,推著一個和自己一樣大小的“金元寶”,正咧著嘴笑呢,看來,“金元寶”裡一定有許多老鼠喜歡的“好東西”。之所以說它是存錢罐,是因為“小老鼠”推著的金元寶上,有個不大不小的`投幣孔,正好能投入一枚一元硬幣,真是十全十美啊!

這個存錢罐與其它陶瓷存錢罐不一樣,它是用塑料做的,質量很輕,所以,它既可以當存錢罐,也可當玩具,還可以當擺設。讓它當存錢罐就是千里馬遇伯樂,它的“金元寶”的蓋子是可以開啟的,隨時存,隨時取,很是方便,不像有些陶瓷存錢罐,存進去,取不出,實在迫不得已只能用錘一砸了事,用它當玩具也可以,“小老鼠”的背後有一個拉的東西,輕輕一拉,放到地上,“小老鼠”便推著“金元寶”“吱啦啦”地跑了起來,不瞞你說,這玩具下面,還有三個輪子呢!把它當擺設也不錯,那人見人愛機靈可愛的小老鼠,誰見了都會愛不釋手,感到它非常醒目。

這個金鼠存錢罐是我訂20xx年《我們愛科學》雜誌的贈品,也是我的元旦禮物。看到這件工藝品,我的煩惱都會被拋到九霄雲外。

我喜歡我的金鼠存錢罐!

藝術的作文 篇2

在我家裡,有一隻“森林之王——老虎”。別誤會,這可不是一隻真老虎,而是一隻由泥土和皮革製成的假老虎。

這隻“小老虎”看上去威風凜凜。那條黃黑相間的尾巴,只用輕輕一甩,就會像一道閃電從你眼前一晃而過。它還能發出一聲響亮的虎吼哩!這隻“小老虎”是我的家鄉——高密的民間藝術品,高密可是國家文化部命名的“中國民間藝術之鄉”呢!因此,當我看到這隻“小老虎”時,心裡總會湧起一股自豪之情。

當我閒下來時,把玩、欣賞這隻小老虎時,我彷彿也成了一隻老虎:在森林中奔跑,巡視屬於我的領地,每當我路過其他動物的巢穴時,它們總會把頭縮排巢穴,不敢目視我……而把我拉出“夢境”的,還是窗外那清脆的鳥鳴。

當我學習上受挫時,泥老虎那張著的.大嘴,彷彿在說:小主人,別喪氣,失敗是成功之母!當我取得一點成績,洋洋得意時,泥老虎會發出一聲吼叫,彷彿在說:小主人,別驕傲,驕兵必敗呀!

仔細觀察著這尊泥老虎,你會發現,這尊泥塑裡有幾分塵世的坦蕩和幾分貓樣的媚態。正是這坦蕩、媚態,表示了人民對統治階級青銅虎面紋那種獰厲的反抗。如果說獰厲美是包含著對大自然的原始力量和人的本質力量的否定的話,那媚態的美,就是將人的本質力量壓倒,戰勝自然的最大的力量。

泥老虎,在那看上去霸氣,嬌媚、馴服、溫順中,積澱的是那一股充溢著社會力量的智慧。人,在這裡明顯佔有統治地位,自然界的一切在這裡都表現出了從屬的姿態。

泥老虎,這種民間藝術經歷了五百多年曆史的風吹雨打,卻仍不減它身為藝術的魅力。

藝術的作文 篇3

校園生活就是一幅五彩斑斕的畫卷,見證著我們生命中的精彩。而我校特有的多元文化藝術節又再次為這畫卷增添色彩。這使我們的校園生活更為的豐富與充實……

多元文化藝術節是我校的特色之一。在活動期間,同學們心奮不已,早早與老師謀劃起來了,此刻的校園既縈繞著熱鬧的氣氛,還瀰漫著一股來自多個國家的新氣息,使周圍的一切都看起來非比尋常呢。這種節日是多麼的有意義,它不僅讓我們瞭解了各個國家的文化習俗等,而且也藉此來鍛鍊我們實踐的能力和激發我們對不同文化濃厚的興趣。

你瞧,每個班級的牆壁上都已貼有關於異國的圖片和相關知識:印度的.佛教、法國建築、從樓底向上看,牆壁滿是色彩,吸引著同學們的眼球,使他們停下了腳步,留下來慢慢欣賞多元文化的魅力。這些景象便成為了學校的一道亮麗的風景線,成為一種特色。

這一屆的多元文化藝術節是與合唱節的結合,我班同學集體挑戰了印度歌曲《夢見》。我們從對歌詞的不理解而笑到刻苦練習這首滿含傷感的歌曲,付出了我們的汗水和時間。看,音樂課上,我們在音樂老師的指導下,我們排好了隊形,幫我們設計好了動作。還精心準備了一場引人注目的印度舞蹈,她們的服飾無不透露出印度的風俗氣息。“阿kei苦力猴亞猴奔,迪噠魯工嘎猴打黑……”一遍又一遍的練習,功夫不負有心人,最後我們在舞臺上一展歌喉,並取得了年紀組一等獎的好成績。

不僅我們班的表演精彩,同學老師精心準備,其他班級的也很不賴。那天,動聽的歌聲和美妙的旋律陪伴著我們度過那美好的一天,都期待下一次活動的展開。

多元文化藝術節——我校的一大特色,它豐富著我們的校園生活,給予我們美好的回憶,見證著我們的精彩點滴……

藝術的作文 篇4

十二歲生日時,爸爸送了我一見精美的禮物——泥塑。

這個泥塑做工非常細膩,造型也很好看。這個泥塑的造型是一匹駿馬,馬的身子黑白相間,體態栩栩如生,四蹄躍躍欲試,像將要騰空躍起,個性鮮活。駿馬既活潑可愛又健壯威武,既有馬到成功之雄態,又有千里馬之威武。

說起泥塑的製作過程,那也是非常複雜。製作的泥塑有十幾道工序。首先要選土,土的粘性要好,和泥也很講究,土要做成泥環,有馬、羊、牛等,還有各種神獸,傳說神獸放在家裡可以避邪,妖魔鬼怪絕不敢靠近你家半部。

上窯燒也很講究,火太大就會燒裂泥塑,燒窯的人一晚上不能睡覺,泥塑出窯後腰立即上色、上光、這樣一個精美的泥塑才算做成。

泥塑具有濃郁的鄉土氣息,不僅中國人喜歡,而且外國人也喜歡,因為他帶著東方神韻,既滲透古老的華夏工藝,又滲透著現代的東方文明。

我把他掛在我窗前,我每次寫作業看看他,就有一種動力;睡前看看他,我就有睡意;作業多事看看他,我就沒有壓力……

我們全家都喜歡這精美而又小巧的泥人,泥人以他獨特的.造型和獨特的紋路名揚亞洲,名揚全世界,可愛的泥人,我愛你!

祖國的命運也就是每一箇中國人的命運,祖國的發展與富強要靠我們每一箇中華兒女的貢獻與奮鬥。我們應該時時想著我們能為祖國做些什麼,而不是從祖國母親那裡得到任何東西。