啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

變魔術作文【熱門】

作文2.72W

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的變魔術作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

變魔術作文【熱門】

變魔術作文1

大家知道麼,線上的王國裡有一條神祕的線叫曲線,為了參加魔術大賽,她天天刻苦練習著。這不,所有的場地都成了她練習的平臺:讓曲線去參加魔術大賽,構思奇妙。?曲線來到食品加工廠,哧溜一下爬到餅乾上,所有的餅乾都變魔術似的有了花紋,真漂亮!嚼一嚼,味道似乎更香更脆了。餅乾的曲線,味道更好。?曲線來到服裝加工廠,變成了一團團毛線,織成了一件件毛衣。毛衣上好多曲線寶寶呢,穿在身上又舒服又暖和,贏得了人們的嘖嘖稱讚。

保暖毛衣有曲線,美觀?曲線好調皮,偷偷跑到天上去當起了小畫家,把白雲一會描繪成可愛的小鳥,一會描繪成笨重的狗熊,一會又描繪成奔騰的駿馬和小朋友最愛吃的雪糕,真好玩!曲線不滿足,又偷偷從天上飛向大海,變成波浪,一次又一次親吻著金色的沙灘,一次又一次捶打著岸邊的岩石,一次又一次追趕著小魚,絲毫不累。自然界的曲線?曲線後來又去了許許多多的地方,變成吃的、玩的、穿的、用的……還來到我們身邊呢。你瞧,她來了—— 。

變魔術作文2

我們班終於可以開聯歡會了,我激動的要死,更驚喜的是,今天下午就開會,我就報了個名。

聯歡會開始了,快輪到我了,心就像十五個吊桶打水——七上八下,我來了個深呼吸,我們班的同學都說:“你表演過了。”同學們放過我吧!我已經很緊張了,不要再火上澆油,給我施加壓力了。

開始表演,“我有一把紅色的扇子,夏天我用它來扇風,到了冬天我就用不著它啦,於是我把它放在倉庫裡。第二年夏天,我又把它從倉庫裡取了出來,發現扇子破爛不堪的樣子,生氣的說道:“可惡的老鼠,我不會放過你的。”全班都笑了,都不知道我是搞笑的嗎?還是幹嘛!“還好我是個魔術師,我從口袋掏出一根針線,縫啊縫,終於縫好了,是不是?”

表演結束,我撥出一口長氣,心裡的十五個桶才停下來。

變魔術作文3

教我們語文的要給我們變魔術,讓我們看一看老師能成功麼?

老師給我講規則:1不能說話,全場安靜。2老師不能偷看。講完規則,看老師拿出4個粉色的杯子,一個硬幣。我們期望的魔術要開始了。老師找了兩個學生,一個同學把老師的眼睛蒙上,另一個同學把硬幣放在任意一個杯子裡。那個同學說:“好啦!”老師開始發功了。老師呼了一口氣,一隻腳跺了一下,大喊:“啊!”又將手在空中劃一個圈,一直滑到胸前。閉上眼,嘴一張一閉好像再念咒語。唸完終於老師一本震驚的走到臺前聞了聞。再則是大家目不轉睛的盯著老師的手。一,二,三對了。老師找到硬幣了。大家喊道:“再來一次,再來一次!”

第二回合,開始了。老師走出門外,關上了門。大家一會把硬幣放進了3號杯, 一會放進一號杯......最後那同學把硬幣放進二號杯裡。這是老師進來了。伸出左手喊:“給我智慧!” 伸出右手喊:“給我智慧!”抓住兩團氣,搓啊搓。好像在搓智慧球,這時老師將手拍了一下頭,走到臺前,一下子就打開了口硬幣的杯子。

真神奇,老師是怎麼做到的。是不是跟杯子的位置,還是眼睛的光,我們眼裡的神態......老師還會說其他的魔術,真期盼。

變魔術作文4

你有看過戲法嗎?你有變過戲法嗎?假如看過戲法,一定知道每個戲法師都很厲害很奇特,能表扮演驚訝的戲法。

本來我都不會變戲法,可是由於這學期的校園有了戲法社,所以我就參加了這個團,到現在為止,我現已會八個戲法了,其中兩個戲法我還不熟,由於我常家裡練習,所以有些戲法我都現已把技巧練的滾瓜爛熟。我喜愛變戲法,由於戲法能夠讓家人或觀眾大開眼界,也能夠在自己無聊的時分拿出來遊玩、打發時刻。

我有時分會忘掉怎樣變,可是,由於弟弟也跟我一同在校園學戲法,所以假如我忘掉戲法怎樣變時,就能夠問弟弟,把我的回憶找回來,我就能夠在變戲法了。

儘管現在我只會八個戲法,可是跟著上課時刻新增,我今後就會變更多的戲法,也就能夠變出更多令人驚訝的戲法出來,到時分我與弟弟就能夠成為我們家專屬的小小戲法師,把所有的戲法變通通變給家人看,讓家人相處的時刻能充溢歡喜,甚至有宗族集會時,我們也能夠登臺扮演,讓我們看的呆若木雞,增加熱烈的氣氛。

我愛上變戲法,也愛為我們帶來驚喜,那你呢?

變魔術作文5

今天下午,老師說:“我給大家表演一個魔術。”他們都不以為然,只有我是半信半疑,不過我們都想看看老師表演。大家議論紛紛,他們都想讓老師搞砸,而我想讓老師表演一個很好玩的魔術。

這是,老師拿出三張紙條、一把剪刀、一卷雙面膠。我心想:我也會幾個魔術,會不會有我會的呢?只見老師撕了一點雙面膠,粘在其中一張紙條上,粘成了一個圓。老師問:“如果從中間剪開,會分成幾個圓?”我們異口同聲的說:“會剪成兩個圓。”老師用剪刀一剪,真的變成了兩個圓。我想:這個魔術我都會,還叫魔術?實在太簡單了!老師又粘了兩個圓,從中間剪開,一個變成了比原來大一倍的圓,另一個變成了兩個連在一起的圓。他們都迷惑不解,只有我知道是怎麼回事。

我們都不服氣,上臺試了一下,結果我們都會變魔術了。我變出三個連著的圓,我情不自禁地說:“我成功了。”雖然我會變魔術了,但是不知道為什麼。這時,老師給我們揭示謎底,原來老師在第二次粘時轉了一個一百八十度的彎,第三次粘時轉了一個三百六十度的彎,這時我們才恍然大悟。

最後,老師意味深長地說:“學作文也要睜大眼睛,細心觀察,才能發現生活裡的祕密,才能有進步有收穫。”

……

變魔術作文6

什麼?變魔術?堂堂一個五靈萌主居然會變魔術?還是讀心術?這難道是一節魔術課?

一大早,我們來到五靈萌主作文室,就看到五靈萌主神神祕祕地從背後拿出一副撲克牌,我心想:怎麼?今天是要鬥地主嗎?於是我就直接問了老師,老師笑著說:“嘿嘿,你們的想法太天真了!我今天是給你們表演魔術!”

於是,老師讓我們一個個上前去挑戰她。林凱鑫第一個出戰,老師輕鬆地洗了一下牌,讓林凱鑫從中抽了一張牌,林凱鑫偷偷看了一下牌後,就把牌放回了那副牌中。這時,我發現老師的眼神有點詭異,眼珠子轉來轉去的,似乎在偷看著什麼。於是,在林凱鑫把牌放回去的時候,我緊緊地盯著老師,看看她有沒有動什麼手腳,確定沒有之後,只見老師把牌一張張攤開,迅速地找出了林凱鑫剛才拿到的那張牌。

哇,太厲害了!太不可思議了!我心裡想著。後來又接連幾個上去挑戰老師,都被老師猜中了,只有一次,老師的魔術差點失敗了。

今天的遊戲課真是既有趣又讓人百思不得其解啊!

變魔術作文7

今天下午,我去上作文課。老師帶了一些種子過來讓我們觀察。

首先,老師讓我們摸。有同學摸過後,覺得像梅核,有的同學覺得像果殼,還有的同學覺得像幹橄欖。過了一會兒,同學們全都摸過後,老師拿出來給我們看,小果子外表皺巴巴的。有的同學說是乾梅,有的同學說像幹棗,還有同學說是幹橄欖。可是,老師卻說這是一種中藥,名字很奇怪,老師讓我們猜。我們猜不出來,老師公佈答案說:它的名字叫胖大海。這個名字真的很奇怪,這個小小的東西並不胖,為什麼叫胖大海呢?

老師神祕地說:這胖大海會變一個很神奇的魔術哦!我們期待地看著胖大海怎麼變魔術。老師讓我和一個同學把胖大海和杯子洗乾淨,然後倒半杯熱開水。我們分工合作,很快就做好了。我們把胖大海放進熱水裡,過了一會兒,胖大海開始皮開肉綻,越漲越大。過了十分鐘,只見胖大海像菊花一樣綻開了。我們都喝了一點胖大海泡出來的水,剛開始有點苦後來就變成甘甜的了。

胖大海這個魔術師真會變,變出來一杯芳香迷人的茶,真好喝。胖大海真的是一個魔術師,一個很偉大的魔術師。

變魔術作文8

今天是國王的生日,國王為自己的生日安排了一個晚宴,邀請了各國的國王和王后來參加。

宴會開始了,國王和王后們都來了,第一個國王送了一隻猴子給國王,其他國王送的都是珍寶。

這隻猴子不大,身高不到一米,穿著一件非常漂亮的禮服,但這隻猴子有點頑皮。晚宴結束後,大家都在回到各自的王國。

第二天,國王去看這隻猴子,只看見一個香蕉皮扔了出來,掉在了國王的臉上。國王很生氣,就把猴子帶到魔法師這裡來。

魔法師聽國王的話,一下子就把這隻猴子變乖了,這隻猴子就像大人一樣,特別乖。這隻猴子就不但能說話,還會變魔一小。見到國王就說:“親愛的國王,我現在就為你變一個魔術。”國王很開心,就給這隻猴子取名為“克隆”。這隻叫克隆的小猴子就天天給國王變魔術。

克隆很厲害,又乖又會變魔術。克隆也越來越有名,國王還給它安排了一個變魔術的地方,各國的國王和王后也經常來看。

變魔術作文9

天灰濛濛的,烏雲壓的很低,看樣子要下雨了.唉,這該死的天氣,要不是它搗亂,現在我和媽媽正在公園玩的開心呢!我呆呆的望著窗外,顯得沒精打采.

"超楠,快來,媽媽給你變一個魔術."聽見媽媽的叫聲,我才十二分不情願的來到客廳.只見媽媽一手拿著一杯水,一手拿著一個雞蛋.旁邊還放著一小包白色的粉末.見我進來,媽媽笑著問我:"你猜,我把雞蛋放進杯子會怎樣?""沉下去唄,這也太簡單了,幼兒園小朋友都知道."我懶懶的回答. "我會變個魔術讓雞蛋漂起來,信嗎?"媽媽又問."不信"我斬釘截鐵.

媽媽不在和我說話,但她那份認真勁兒卻引起我的好奇.只見她把雞蛋輕輕的放入杯中,然後拿起粉末倒入杯中,慢慢的攪動著攪動著……

"神了,漂起來了!"我驚奇的叫起來.媽媽笑了笑說:"好玩吧,這就是科學的魔力.其實很簡單,只是我在水中放了鹽,鹽水的密度大,所以雞蛋就漂起來了."

哦,我明白了生活中處處有科學呀!

變魔術作文10

課上,老師說:“今天,我要亮出真實身份。”什麼?老師還有特殊身份。“我不光是老師,還是‘國家二級的魔術師’,國家派來收徒的,我的徒弟會成為一級魔術師。”老師詭笑著。真的嗎?“不會是國家二級精神病”吧?老師驕傲的說:“下面給大家變魔術,展示一下我的實力。”

第一個魔術,老師右手拿著一張白紙,左手伸出一根手指頭。閃到紙下面,出來,變成兩根。又進去,再出來,變成三根……變成四根,……變成五根。不是吧,就這還“國家二級魔術師”呢?難道被我猜中了。

第二個魔術,老師拿出撲克牌,讓我們驗。沒問題後,拿出21張牌,選了一個助手上臺。老師把牌展開,助手選了一張牌記在心裡。老師把別的牌放在桌子上,把21張牌平均分成三份。第一份裡沒有那位同學選的牌,第二份裡有。老師把三份收在一起,又分成了三份。這樣重複了兩次,老師準確的找到了那張牌。我拿了幾張桌子上的牌,魔術表演完,老師說:“何宇航把牌還給我。”不好,被發現了。

老師太厲害了。我可以肯定他是“魔術師”,不是“精神病”。

變魔術作文11

劉謙變魔術20xx年的春節聯歡晚會上,魔術大師劉謙表演了一個個有趣又神祕的.魔術,因此舉世聞名。

正月十五元宵節那天,劉謙又表演了一個魔術“變啤酒”。表演開始了,劉謙拿出一個手提袋,把它倒了過來,抖了幾下,裡面什麼也沒有。劉謙拿這個手提袋幹什麼?從裡面可以倒出東西嗎?無數個問什麼從我的腦海裡浮現出來。

只見劉謙把手提袋又倒回來,臉上帶著神祕的微笑。他又抬起右手,放進手提袋中,我更好奇了。觀眾眼睛瞪的如銅鈴一般,全神貫注地看著。他把手伸回來,奇蹟出現了。劉謙的手裡競拿著一瓶啤酒!而且上面直冒小泡。

我不敢相信我的眼睛。一個空空的手提袋裡怎麼可能變出一瓶啤酒?劉謙最後終於把謎底揭曉了。他把手提袋轉了一個圈,我們發現了其中的祕密:原來,在手提袋的後面有一個方方的洞!他的左手就放在這個洞裡,拿著啤酒。那時,只要伸進右手把左手的啤酒拿出來就行了。

頓時雷鳴般的掌聲響起了。那掌聲熱烈,持久,驚動了全場。我瞪大了眼睛,嘴巴張開了,發出一陣“啊”的叫聲。這魔術不是很簡單嗎?我為什麼發現不了呢?這大概就是魔術的魅力吧!魔術真好玩!它給我們帶來了很多快樂。

變魔術作文12

今天,老師教我們變了一個有趣的魔術,使全班興致大發。

老師嘴裡邊念邊做:“伸出你的左手,伸出你的右手,兩手交叉拍一拍,一二三,變!”老師雙手和十,並且交叉著,一聲清脆而又悠長的“變”,老師的手竟然又好好地擺在了胸前。“哇!”同學們都覺得太神奇了,可是學著老師的動作怎麼也做不好,同學們都有點納悶百思不得其解。於是,老師又演示了一次,她先伸出左手,然後將右手搭在左手上,兩隻手緊緊握住,“變”,手果然翻過來了。這次,同學們看得更專心了,兩隻眼睛瞪得圓溜溜的。老師做完了,同學們異口同聲地說:“哦,原來是這樣。”然後,同學們又做了一次,按照老師的方法,真的做出來了。當時,人人心裡都高興極了。尤其是我,當時的心情無以言表,有一種自豪感,覺得自己又掌握一種新本領。這時,老師又說:“其實,兩隻手並沒有真的交叉,只是交換了位置,要想翻過來,其實很簡單。”這會兒,同學們才茅塞頓開。

通過這件事,我明白了:要想了解一件事,必須要認真觀察。

變魔術作文13

雪是一位高明的魔術師,他能一點一點讓大地變成潔白的銀色。

在微暗的暮色中,一片片猶如精靈般的雪花撲向大地。他們都帶著半透明的帽子,卻有各不相同的精巧圖案。

雪花,飄然而下,絲絲縷縷安定在那屋頂之上。彷彿是由誰真的一縷縷棉花鑲嵌在了屋頂之上。電線杆屹立在雪中,發出的光芒,就像絲絲縷縷的銀線到了雪地之上。現在雪面上的燈光月影,使雪面好像灑上了一層層銀粉。

雪花紛紛揚揚地下著,猶如一個個潔白的小精靈跳躍者,飛舞著。雪花讓人間與天堂連線了起來。

雪花像精緻的棉花,像晶瑩剔透的白糖。雪花這樣的飄逸,溫柔下著,把許多動植物變了樣。

無數的雪花聚在一起,落到樹上。蔥鬱的松樹彷彿變成了聖誕樹。遠遠望去,真像是一位穿著制服的警察冒著風雪在守候邊塞。

忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。雪花啊,你雖然沒有牡丹那樣婀娜多姿,沒有茉莉花那樣芬芳撲鼻,你用潔白的身體,把大地打扮得如此美麗。你是仙女撒下的碎玉,是冬天特有的蝴蝶!

變魔術作文14

中國字變魔術可真的很神奇!那我就來說一說中國字變魔術吧!

一天“一”姑娘出去散步,“一”姑娘看見了又大又紅的蘋果,口水都快流出來了,“一”姑娘也看到了蘋果,可昨天則則下過大雨,“一”姑娘一不小心從樹上掉了下來,正好拼在“小二”姑娘成了“三”。

秋天,“小烏”在家裡,“小烏”呆在家裡沒味道,請了一個好友“點”正在樹枝上,跟小松鼠玩,“小烏”看見了“點”和小松鼠一起在玩遊戲,“小烏”連忙跑過去,跟“點”交朋友。“小烏”和“點”交上了朋友,“小烏”可以到“點”家裡玩,“點”可以到“小烏”家玩,就成了“鳥”。

冬天來了“一”條條衣服也沒有,“日”跳的可太高了,一頭跳到了”一“的頭上,他們兩個人摔得四腳朝天,“一”終於有一件自己的衣服了,從此以後也不怕寒冷的冬天了,這就是“且”

中國字變魔法,可真神奇!

變魔術作文15

“變變變……”爸爸說:“你看我用撲克牌來變魔術。”但是我心裡就想炸開了鍋,我靜靜地問:“今天你會變什麼魔術呢?”又在想應該把牌變得更多吧?……魔術開始了,只見爸爸右手舉著一張紅桃K,左手舉著一張黑桃K,然後輕輕吹一口“仙氣”,同時迅速放開手。哎,怪了!

爸爸原來右手舉得是紅桃K,左手舉得是黑桃K,怎麼變成了左手是紅桃K,右手是黑桃K了,太神奇了!我坐不住了,想躍躍欲試。可是我不是因為動作慢露了餡就是因為手太小不容易變換撲克牌的位置。

最後,爸爸公佈了魔術的技巧,他說:“當兩張牌靠緊時,左手就抓右邊的一張牌,右手抓住左邊的一張牌,一抽就成了。我吹了口氣是要分散你的注意力,迷惑你啊!”

今天真是有趣又快樂!