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多彩的活動作文 (15篇)

作文1.61W

在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的多彩的活動作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

多彩的活動作文 (15篇)

多彩的活動作文 1

我參加了太倉日報小記者慈善活動,這也是我第一次參加跳騷市場,而且這也是一次非常有意義的活動。

算學了出發的時間,我們在下午5:00的時候到達了跳騷市場,一眼看到一長排湯味,正等帶著他們的小主人的到來。攤位上五彩的氣球,氣球把這裡裝飾得格外有。人注目,我說興奮極啦,走近一看,已經有幾個人待著非常熟悉。小老闆開始營業了,我趕緊跑到工作人員那邊登記好,找到了一箇中間的攤位,也開始了忙碌起來。在爸爸的。幫助下,我們先把家裡帶來的倆大包東西統統倒出來,整齊地擺放在架子裡。橋有嶄新的7000筆盒套裝,我金鑫,小時候看過的圖書和玩具幾乎把小貨架擺得滿滿的'。

我的生意越來越好,兩小時,我帶的東西全部賣掉了。結束的時候爸爸和我一起把收機算了一下,有50元我不金歡呼雀躍,我高高興興的。把這些錢都捐獻給了兒童愛心基金,這讓這些錢幫助更多的

這真是一個多彩的活動。

多彩的活動作文 2

今天老師告訴我們全班同學一個好訊息,下週四五六要帶我們去九誠宮實踐活動三天。我們全班同學都歡呼雀躍,我特別高興,真想一蹦三尺高。

之前就看到別的年級組去實踐活動很羨慕,終於輪到我們班了,聽姐姐說實踐活動很有意義,去體驗蒙古禮儀,看電影,玩真人cs……光這些事情我讓我激動不已。更讓我產生了好奇的是我們會和她們體驗的一樣嗎?會住什麼樣的宿舍?和誰住一起,能不能自由組合,有什麼樣的老師?會很嚴厲嗎?那裡的'風景又怎麼樣?會不會想家?需要帶些什麼東西呢?我頓時腦子裡充滿很疑惑,當然我也有一些計劃,那就是自己提前整理好攜帶的生活用品。

我很想早點知道這些問題,也想讓這次實踐活動收穫滿滿,希望下週四可以早點到來。

多彩的活動作文 3

在我讀二年級時,班上發生了一場“掃把大戰”,這讓人印象深刻,記憶猶新。

那天中午,老師們正酣然入睡午覺,而我們則在“大鬧教室”,幾個男生先拿起掃把,然後分成兩方——紅方、藍方。

“開戰!”旁邊的一位吃瓜同學喊道。

紅方的人緊握“長茅”向對方一刺,結果,藍方的人左右一躲閃,並迅速散開,包圍住紅方。藍方人舉起手上的“武器”,或猛刺對方的腿,或橫掃對方的腰,一場“戰爭”就這樣拉開了。

“啊!痛!別打了!”藍方把紅方打得哇哇直叫。

紅方的老大,上前用掃把砍向藍隊的'一人;紅方其它人急紅了眼,個個像猛虎一樣衝出包圍圈,反把藍方堵在他們之中,可藍方力氣大一些,把掃把橫拿起,像擋箭牌一樣挺了出去……

班上同學一個個看得津津有味,且目不轉睛。

雙方正打得不分勝負,又有幾人參加了。一個藍方同學上來就把掃把扔了過去,“去死吧!”紅方一下被打慫了下來,其它人為了報仇,手中揮舞著掃把,可藍方比他們團結,排成了進攻和防禦的結合隊形,最後,紅方大敗。

這一場“掃把大戰”十分精彩,我真想再來一回。

多彩的活動作文 4

運動會這一天,人山人海,有男生、女生、還有許多的小朋友都來了。

我最期待的四百米接力賽,馬上就要開始了。觀眾們都熱血沸騰,歡呼聲越來越大,越來越高。高到連主持人用話筒說話都聽不見。參賽的人都來到了跑道上,他們都做好了十足的準備,主持人吹響了口哨,所有參賽的人都大步的`向前衝過去,一步兩步,第一棒的一個男孩子,一邊尖叫著一邊跨著大步,臉上的汗水一直往下流,第二棒是一個小女孩,她的個子非常矮小,但是跑起步來飛快,他的腳步好像風馳電掣,到了第三棒時,四個人的落差也十分的大,雖然累的氣喘呼呼,但是他們仍然十分努力,觀眾們的歡呼聲一陣比一陣大,嗓子都快冒煙啦,落在最後的一個男生,他的嘴張得十分大,到了最後一棒了,也是最關鍵的一棒了,觀眾們都停止了歡呼,全神貫注的看著,生怕會打擾到他們,他們現在幾乎都是一樣的不分上下,在最後不到幾米時一個男孩子拼命的往前衝,眼睛直盯著終點,最後他勝利了。

小男孩回過頭看見對手有一絲沮喪,就走過去安慰他們:“友誼第一、比賽第二。”贏得比賽的勝利固然重要,但獲得真摯的友誼才更為可貴。

多彩的活動作文 5

今天我們得到了一個好訊息,下午我們學校舉行跳蚤書市的活動,我高興得跳了起來,心裡又緊張又興奮,我盼了好久的跳蚤書市,終於等到這一天了。

中午,我早早地來到了學校,等待著去跳蚤書市。我覺得時間怎麼過得這麼慢呢?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。終於到兩點,我們到了跳蚤書市的區域,擺好各自的書,開始賣。一開始我沒賣出去一本書,心裡像壓了一塊大石頭,我心想:完了,我不會連本錢都不夠吧。看了看旁邊同學賣了很多很多的書,我開始自我糾結模式:我要不要去推銷呢?要不要呢?到底去不去呀?我終於完成了和自己的`心裡鬥爭,我決定還是去吧。我拿出我準備的小禮物和書就去推銷了,拉了一個、兩個、三個的客人……我的書本來已經賣到很便宜了,可是他們講價講的太厲害了,最後我還是沒鬥過他們,我才賣77。我一共有13本書,每本都是15塊錢以上。這麼算下來我好像賠了。不過一想想我賣了77元,還是很不錯的。

這次學校舉行的活動非常有意義,第一能讓我們自己花錢自己買書,買對自己有用的書。第二,讓我們做了一個小商人,學會了怎麼賣書。我很喜歡這次的跳蚤書市,收穫也很大!

多彩的活動作文 6

一筆勾勒出我們中華上下五千年的歷史,一個詞語傳承我們中華上下五千年的文化,一句話體現我們中華上下五千年的博大精深。

今天我們玩了“你來比劃我來猜”的遊戲,遊戲規則是每組派兩個人上去表演抽到的內容,必須在兩分鐘內表演完,並且不能說話。臺下的'組員來猜。

二組,他們抽到的內容後露出了一臉無奈與疑問,開始表演了!郭宸碩把手放在頭上,四處擺動著身子,像是老虎在張望著獵物的經過,我心想:這是什麼?是久立四望吧!果然,這個題的答案是久立四望。在一次答對的場面後,同學們都瞬間點燃了自己的熱情,都能一蹦三尺高了。臺下,王煜凱不安分了,笑的東倒西歪。

一組,也是讓我印象最深從頭笑到尾的小組,快看!王修鐸掐著腰,咧著嘴,呲著他那亮白的大牙,順手抽來了一把椅子,臺下的所有人都搖了搖頭,不知道王修鐸這是要幹什麼,放下椅子後,王修鐸站了上去,又跳了下來,靈活的縱身一跳就像是齊天大聖。就這樣來來回回十幾次,像是自由的小鳥無憂無慮的飛著。臺下的人更疑惑了,王修鐸也無奈的搖了搖頭,哦!這是跳崖自盡。直到公佈答案,我才恍然大悟。

是呀!中國漢字博大精深,一筆一畫都是我們的文化,我們要去更多認識生僻字。

多彩的活動作文 7

週五放學的時侯白老師告訴我們一個激動人心的訊息:下週四五六要帶我們去九城宮參加三天兩夜的實踐活動,頓時教室裡沸騰了!個個手舞足蹈,心花怒放!

雖然我很期待這次實踐活動,一想到要離開媽媽,和同學一起過幾天集體的.生活,將會遇到什麼困難?面臨什麼挑戰?自己能解決了嗎?一個個問題浮現在我的腦海裡,我害怕離開媽媽睡不踏實,而會影響到同學……

九成宮將是我們此次活動的基地,那裡有很多遊樂專案,比如說卡丁車、玻璃棧道、水上樂園等,其中我最想玩得還是玻璃棧道,因為有一種懸空的感覺,害怕又擔心。

實踐活動的時間馬上要到了,我早已在家裡準備好了活動所需的物品。期待這次實踐活動能收穫滿滿,我已迫不及待了。

多彩的活動作文 8

在一個陽光明媚、風和日麗的下午,我、周婉婷和陳雨佳……去證大五期參加自己舉辦的小隊環保活動。我們玩得滿頭大漢,累得氣喘吁吁,而且很開心。

我們剛到了證大五期的大門口,就爭先恐後地去搶椅子坐下來,接著我把《環保小隊的活動內容》發給他們,再根據上面的.步驟和要求來做。

我們先猜有關環保的謎語,看誰猜的多,說明他與環保知識瞭解的越多。謎語一個接一個,大家都興奮地猜著,當猜到:“專吃紙張不吃菜”謎語時,大家都議論紛紛,陳雨佳說:“是垃圾桶”,周婉婷說:“是郵箱”,李昌明說:“是垃圾箱”等等,當揭曉謎底時,周婉婷答對了。接著,每個人說一句於環保有關的話,最後我們休息一下就去娛樂的地方玩。

這次活動讓我們增添了許多環保知識,大家依依不捨地離開了。

多彩的活動作文 9

星期五下午,白老師跟我們宣佈了一個爆炸性的訊息:下星期四我們班要去九成宮實踐活動。教室裡頓時炸開了鍋,大家都很激動,有的同學在尖叫,還有的在竊竊私語,大家都開始討論實踐活動。

聽了白老師的話,我心裡也是激動萬分。因為我想到九成宮是一個遊樂園,到那裡實踐活動我們就可以去開卡丁車、玩彩虹滑道、走玻璃高橋……想到能玩這麼多遊樂專案,我心花怒放,都不知道該怎麼形容好了。

可我又一想,這次我們是去做實踐活動的,不是去玩兒的,於是我想到我們也許會舉行拔河比賽,鍛鍊同學之間的團結合作,增進同學之間的友誼。我還想到我們可能會去幫農民伯伯耕種田地,體驗在田地中那鋤禾日當午,汗滴禾下土的生活。

實踐活動一定會很有意思,可這是我第一次離開媽媽一個人外出,還要在那裡住三天兩夜,我的'心裡就有些難過,但我又想我已經長大了,我要做個勇敢的男孩,這樣以後才能更好地保護媽媽。

多彩的活動作文 10

“春風一個迂迴,把背影……”一首《我為祖國綠水青山點贊》迴盪在空中。天空下,我們六(3)班的學生們正在聲情並茂地朗誦著,面前的小樹正一左一右地搖擺著。

上午第二節課下課,我們激動地排好隊,來到籃球場旁邊的土地上,一排挖好了的坑,旁邊整整齊齊地擺著小樹苗,好像在等待著我們。

林老師說,韓師傅早早地幫我們挖好了坑,放好了小樹苗。我們都十分吃驚,真是辛苦韓師傅了。

開始栽樹了,我們幾個小夥伴一起把小樹苗放入坑中,黨員老師們也來幫助我們了,我們用鏟子把草皮分成兩瓣,放在種入小樹的坑上,再一起用腳踩一踩,大功告成了!

哎呀!瞧我這腦子,還要掛心願卡呀。我從口袋中取出小牌,把上面的繩子掛在了樹枝上。我寫的是“願你:葉兒輕輕飄,花兒輕輕搖;願你:陽光照耀,雨水灌澆。”我讀了一遍又一遍,彷彿有種百讀不厭的感覺。

我把小樹上的牌子一個個看了個遍,“播種小希望,收穫大夢想”、“好好生長,天天向上”、“植一棵樹,多一片綠”……大家寫得都很好,我真是大飽眼福啊!

太陽到了最熱的`時候,小樹搖擺著枝葉,樹枝上的牌子顯得格外耀眼,小樹彷彿正在滿足我們的願望。

願我們都天天向上,茁壯成長!

多彩的活動作文 11

“現在,我宣佈,竹節人大賽正式開始!”當老師宣佈完這句話時,教室裡就沸騰了。

四人小組開始比賽,兩個人擠住著凳子的兩邊,另兩個人開始比賽。不過最激烈的還是宋易軒和張茂坤的比賽了!

看呀,宋易軒一開始就進攻了,他用手臂打到張茂坤的手臂下面。一下就差點給張茂坤的竹節人給弄倒。張茂坤也不甘落後,開始了強有力地進攻,一下子就把宋易軒的.竹節人給擠到了中間。宋易軒趕緊防備,張茂坤一打,宋易軒一躲,那姿勢,要多熟練有多熟練。宋易軒又趁張茂坤不備,一下子就把張茂坤給打到了兩邊。

張茂坤漲紅了臉,手也拉得更緊了,線緊緊地繞在手上,活像幾節連到一起的香腸。宋易軒趁著這股勁兒,乘勝追擊,張茂坤還是因為一時不備就敗下陣來,最終,老師宣佈:這一場比賽獲勝者為宋易軒。這場比賽好不熱鬧,但張茂坤的失利,又讓好多同學都唏噓不已。

比賽仍在繼續著,但同學們討論最激烈的還是這一場比賽了,都在想:如果張茂坤沒有一時失意,那獲勝者會不會是張茂坤呢?可世上哪有那麼多如果,我們還是要珍惜面前的機會,才有可能反敗為勝呀。

多彩的活動作文 12

這是我經歷過的最精彩的元旦聯歡了。

這次的元旦聯歡在班級裡舉行,場面十分盛大,參加元旦聯歡的有全班同學,全部的老師,還有主持人和操控電腦的人員。

主持人在臺上正式宣佈,開始場下一陣熱烈的掌聲歡迎第一個節目登場。第一個節目是相聲兒表演相聲的兩個同學語言幽默風趣,把大家都逗笑了,有一個同學笑得喘不上氣,弄得直咳嗽,相聲演員看見了,又特地給他那狼狽樣說了一通,全場奔爆發出一陣笑聲,並且持續了很久,直到下一個節目上場才停下來。時間一點點流逝,又到了大家最愛的遊戲環節,這時,有些同學不小心把後排的`幾個氣球扎破了,同學們便都笑起來。

遊戲開始了,同學們聽著音樂傳遞氣球,突然音樂戛然而止,一名同學站了起來,走向舞臺中央,但他好像有些不好意思,遲遲沒有說話,底下的同學便開始不耐煩了,不停催他,終於那名同學開口了,他講了一個很可笑的笑話,全班人大笑起來,那笑聲是那麼洪亮,那麼悠揚,在學校裡四處迴盪。

這是一次多麼有意思的元旦聯歡呀!

多彩的活動作文 13

“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生活的源泉……”這是吳家山第四國小正在舉行愛心義賣活動的現場。美麗的校園,熱鬧的景象。雖然氣溫較低,可同學們的熱情以及愛心,使大家忘記了寒冷,感覺到了濃濃的暖意。

一聲聲吆喝,呼喚起同學們奉獻的心;一張張簡易的桌子,拼湊成義賣的舞臺,演繹出愛的主題。不管多麼擁擠,過路的同學總是不禁在我們義賣的現場駐足,挑選幾樣自己喜愛的物品,同時也奉獻出了自己一份無私的愛心。

本次活動是以“溫暖你我他,海星在行動”的主題開展的。一方面,可以獲得自己想要的書籍、學習用品、玩具,豐富知識,開拓視眼,陶冶情操,另一方面,可以幫助貧困山區的小朋友,真是一個一舉兩得的好主意,這讓我們興奮不已。

時間一分一秒的過去了……吳家山第四國小的學生——平凡的孩子們,雖然年齡不同、來自不同地方,但是有一點是相同的.,那就是凝聚在我們心中無私的愛心,對社會的愛,對一切需要幫助的人的關心,讓我們這些小孩子永遠充滿生氣和活力。

此情此景是永恆的,大家的愛也是永恆的,這些將成為永恆的印記!我還能說些什麼呢?只要人人獻出一份愛,世界將變成美好的明天!

多彩的活動作文 14

童年是無限的,我們都玩過非常多的遊戲。

在一個烏雲密佈,小雨淅淅瀝瀝的下著,可在六年級二班開啟了一個小型的遊戲。我們分成了四個小組第一組,上來比劃的是王煜凱和王修鐸,只見王煜凱手舞足蹈。眼睛瞪得圓圓的,眉毛使勁的往上頂,嘴巴都快咧到耳朵根兒上了,王修鐸前腿一躬,後腿一蹬,在那裡射起槍來,這時王煜凱做了一個飛翔的動作,全班異口同聲的喊到:“千鳥不傳雲外信。”

令我印象最深刻的就是第四組的表演啦!場上董嘉瑞和王藝龍他們可是幽默天才,他們一上來就引得大家哈哈大笑。全班頓時炸了鍋活像熱鍋上的螞蟻,活蹦亂跳,爭先恐後地喊道“笨拙。”尤其是馬多吉加同學,他竟然從椅子上摔了下去,再看看同學們有的'跳起來海草舞,有的轉過來和同學討論一下下一個詞語,有的穿著地在臺上的同學叫到“快一點。”王藝龍看了一下詞語條,然後蹲下來叫了兩聲蛙叫。王修鐸熱火朝天地對她說“沒有了嗎?”站在旁邊的董嘉瑞把手放在耳朵邊上聽了一會兒,好像在說些什麼,那本來就很大的眼睛現在變得更大了,就像一隻大葡萄鑲在了小臉上。

詞語是通往智慧的大門,是我們通往世界階梯,是我們通往書本世界的一輛汽車。

多彩的活動作文 15

下課了,同學們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。

他們玩得可開心了。有一個同學扮演凶惡的老鷹,有一個同學扮演偉大的母雞,剩下的同學扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍,母雞在前面,小雞們在後邊。當老鷹衝向小雞們的時候,母雞會展開雙翅,拼命地保護小雞們。

小雞們心驚膽戰地躲在母雞的後面,生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服,一會兒躲到母雞的右翅後面,一會兒躲到母雞的左翅後面,隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開,一會兒很快的合攏,一點兒也不給老鷹進攻的'機會。

可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛十分尖,突然它找到了一個進攻的機會。有一隻小胖雞折騰了半天,累壞了,動作開始緩慢起來,呼哧呼哧地直喘氣,有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會,敏捷地撲了過去。只聽到“啊!”的一片驚叫聲,小胖雞最終不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開心地手舞足蹈,因為它最終能夠扮回小雞了。

可是,我喜歡當老鷹,不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了,老是被人抓。老鷹能夠主動出擊,最終獲得成功。我想,做人也應當進取主動,才會獲得成功。