喜雨的作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的喜雨的作文，希望能夠幫助到大家。

喜雨的作文1

原本晴朗的天空突然陰沉下來，眼看馬上就要下雨了。入眼就是十幾朵又大又黑的烏雲遮住了陽光，“咔嚓”，一道閃電側身華麗地劃破天空；“轟隆隆……”，雷公公又來了興致，敲打起自己最拿手的大鼓；風婆婆緊接著吸飽一口氣，慢慢地吐出來，樹枝開始左右搖擺，像老奶奶跳起了廣場舞。

“滴答-滴答”像細絲一樣的`小雨淅淅瀝瀝地落了下來。看，孩子們伸出雙手；聽，他們在歡快地雨中嬉戲打鬧；看，小草小花們伸直了腰，讓雨寶寶把它們身上的灰塵沖洗掉；漸漸地、漸漸地，魚下大了。聽，大豆般的雨點“嘩啦嘩啦”地打在窗戶上、樹葉上、車子上、地面上，濺起數不勝數的水花，就像一朵朵美麗的白蓮花。孩子們抱著頭，衝向能夠避雨的地方；小草、小花也都低下了頭，就像犯了錯一樣。

過了一會兒，雨停了。太陽出來了，新的空氣迎面撲來。地面上時不時地能看到一片水窪印著一角小小的藍天。“快看，彩虹！”隨著一聲清脆的叫喊，天空中出現了一道美麗的彩虹。花草樹木的葉片上、花瓣上也都沾滿了晶瑩的玉珠。

雨後，小草變得更綠了，小花變得更美了，空氣變得更清新了，孩子們的歡笑聲又開始迴盪在小區的每個角落。

喜雨的作文2

“好雨知時節，當春乃發生。”春雨淅淅瀝瀝，滋潤著萬物。

萌發的種子享受著，含苞待放的花兒舞蹈著，柳樹梳著她的長髮，小溪臉上漾著酒窩————大地上，活力四射，充滿生機。它們個個歡暢活潑，以旺盛的生命力，慢慢舒展著新鮮美麗的四肢，使出渾身解數。

人們更是感到快樂。瞧，那個小女孩，兩手空空，但她就任憑雨點肆無忌憚地落在身上，歡喜的笑容掛在臉上，炯炯有神的目光中閃爍著純真的光芒。她好像還很慶幸自己沒有帶傘一樣，她仰望天空，她的`臉就如同雨中一朵綻放的花兒，鮮豔亮麗。她，也成了一道美麗的景色。她張開雙臂，用手掌心接著雨水，似享受溫暖的春風或太陽一般，享受著春雨的洗禮。她好像是從一個缺水的地方來的。天是陰沉沉的，世界是灰濛濛的，空氣是潮溼的，是寒冷的，但她的心卻是亮堂堂的，溫暖的。在她的眼裡，彷彿每一滴雨水都是五彩的，晶瑩剔透的，彷彿其它的一切，都是浮雲，唯獨只有那雨和花花草草。她，就像是個雨或花的孩子，天真而純潔。

那活潑可愛的雨啊！有的似優雅的舞蹈家，在空中打著旋兒；有的似四肢發達的運動員，在雨傘上跳躍；有的像天真爛漫的小孩子，在窗戶上玩著滑滑梯；有的同撒嬌討好的公主，投入大地的懷抱————

大地上空，滿心歡喜，喜雨未消，煙霧繚繞。

喜雨的作文3

前天老天送來了一場喜雨，這是人們等了很久的一場雨， 整個冬天沒有下雪，土壤乾燥， 空氣混濁，莊稼蔬菜乾渴，樹木花草垂頭喪氣，盼雨成了人們議論的日常話題 。

雨後的田野生機勃勃，樹木花草長出了帶著油光的新葉 ； 鮮豔的百花盛開，為初夏增光添彩；喝足了水的麥苗，挺直了身子，格外精神，不久便會麥浪起伏，把豐收的`景象展現在農民面前；各種鳥雀會穿梭在林間花叢，忙碌著捉蟲除害， ，同時，銜草做窩，為新一輪的繁衍做著充分的準備；河水歡快流淌，水下魚蝦嘻戲，水上水鳥玩耍。雨後的陽光分外明媚，美景花香使人陶醉。

近幾年，雨水似乎越來越少，好多次聽天氣預報說有雨，但總是事與願違，要不就下得很小，解決不了旱情，要不就乾脆不下，真讓人著急。因此此次降雨尤為寶貴，不僅為農民兄弟省去了澆地的費用，還澆綠了大地，美化了環境，淨化了空氣，送來了健康。但願此次雨水過後，繼續下雨，以緩解多年的旱情，補充早已欠缺的地下水源。美麗的泉城還原以往處處楊柳，家家泉水的美景。

喜雨的作文4

好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。

野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅溼處，花重錦官城。

我名叫杜甫，是唐代的一位詩人，字“子美”，我稱自己為“少陵野老”。

有一年，正是開春的時候，我十分憂愁，為什麼呢？因為今年從過年到現在為止，都沒有下過一滴雨，我真擔心今年農作物的收成會不會像往常一樣高呢？農民們這一年以來所落下的汗水會不會白流？這一年以來積累的'辛苦會不會就此付諸東流？

為了這個令人頭痛的問題，我整整一夜沒有合上眼過。我坐在窗前望著一望無際的農田，腦子裡幻出了春雨的形狀。

忽然，我聽到了幾聲聲響：“噼哩啪啦”“噼哩啪啦”……現在，不是一兩聲，而是眾多類似雨聲的聲響柔和、輕快、好像悄無聲息地打在了大地上。我抬起頭，定睛一看，果然不出我所料，真的是雨！雨！

啊！這及時的雨好像知道時節一樣，開春了，它就飄飄灑灑地下起來，催發植物生長。雨！真好像知道時節一樣，總是在深夜，人們已經入睡的時候，才悄悄地下了起來。

春風中夾雜著春雨，靜悄悄地在夜晚落下，它們無聲地滋潤著春天的植物。

雨意正濃，田野與天空連成了一片漆黑，只有江裡一艘點著燈火了漁船放射出一線金色的光亮。

我正在想，大家在明天早上醒來之時，看到的必定是滿是紅色花瓣的泥土和萬紫千紅的錦官城。於是，我寫下了這首《春夜喜雨》。

喜雨的作文5

“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨伴隨著春風，唱著歌兒來到了人間。

看！春雨象牛毛，象花針，象細絲。密密地斜織在一起，紛紛地從天上飄落。聽！春雨淅淅瀝瀝地下著，打到雨傘上發出“啪啪”的響聲，奏響了悅耳的旋律。深深地吸一口氣，啊，涼絲絲的。讓人心曠神怡，不由自主地陶醉了。

小雨絲悄悄地飄到了花園。小花爭先恐後地品嚐美妙的“果汁”，變得更加嬌豔。小雨絲飄到草地上，小草綠得像翡翠一般。小花小草們伴隨著春雨的節奏，跳起了優美的舞蹈。那美麗的舞姿是對春雨、大地最熱烈的回報。

春雨來到了山下的農田，把禾苗從睡夢中喚醒。讓它們在和煦的春風中舒展快被凍僵的四肢。讓它們在春天的感召下，煥發旺盛的生命力。待到金色的秋天來臨，農民伯伯將把豐收的`喜悅寫在臉上。

雨，漸漸的小了。她又來到了郊外的山野，給山野披上一層綠色。小竹筍彷彿聽到衝鋒的號角，爭先恐後地破土而出。

春雨來到了我家的窗前，窗上彷彿罩上一層薄紗。春雨來到了大街上，大街上頓時溼漉漉的。雨點打在人們的臉上，涼絲絲的，舒服極了！頑皮的小雨點看見前方開來一輛小汽車，便想向前去打聲招呼。還未來得及道一聲“hello”，卻被忙碌的雨刷擦了個乾乾淨淨。匯成一條雨線，回到大地媽媽的懷抱中。

雨，漸漸地停了。麥苗張開了小嘴，盡情地品味著甜蜜的乳汁。桃花笑了，包含著快樂的淚珠。柳枝醉了，搖動著纖柔的腰肢……

喜雨的作文6

昨晚，我不知怎麼的忽然被驚醒了，豎起耳朵一聽，才知道外面在下雨，只聽雨水“嘩嘩”地下著，“啪啪”地拍打著地面，“看來雨挺大的。”我獨自說道。

早晨起床，第一件事就是看是否還在下雨。雨已小了很多，但老天爺的“臉”卻依然陰陰的，“看來還得要下。”我想。你看天空好像在和誰賭氣，不打雷，不哭泣，一直聳拉著“臉”陰沉沉的，感覺觸手可及。

到了中午，雨更小了，像牛毛，像松針，落在手上柔柔的.，軟軟的，絕不像昨晚那般粗暴，現在就像一位可愛小巧的淑女。放眼望去，老天爺好像豁然開朗了，天空變白一些了，變藍一些了，一直看到遠處，感覺天好像被人又拉回了原來的高度。

下午三點多，我從美夢中醒來，外面聽不到雨聲了。不下雨了嗎？我想，出去看了看：原本藍白的天空不知在什麼時候被幾片烏雲“汙染”上了，可能還要下！我心裡暗自高興：有很長時間沒下雨了，空氣似乎都被灰塵“統治”了，很乾燥，嗆人！現在下了雨後，空氣清新了，所有人心情都舒暢了，好開心！

你聽你聽，雨又在下了！

喜雨的作文7

我喜歡雨。我覺得下雨前，天上像有一群天真爛漫的雨娃娃，在等著雷公的號令。“轟隆隆”，聽到這聲號令後，雨娃娃們就出發啦，嘻嘻哈哈地奔向大地……

一陣綿綿春雨過後，我來到世紀公園。看，小草被雨娃娃喚醒了，它們打了打哈欠，伸了伸懶腰，然後用雨水抹了抹臉，立刻顯得精神了。瞧，雨後的花兒特別嬌豔，有兩隻蝴蝶正在花叢中翩翩起舞呢！啊，如果身邊有小提琴，我一定會拉上一曲《梁山伯與祝英臺》！

不過呢，有時我會被雨弄得哭笑不得。

那天，一場暴雨也不打一聲招呼就突然趕來了。它憤怒地咆哮著，嘩啦啦的雨聲強勁有力。當時，我和媽媽去購物，正走在半路上。“哇，下雨了！”媽媽邊說邊撐起了遮陽傘。一把輕巧的遮陽傘怎麼能抵擋威風八面的暴雨呢？我和媽媽也不去買東西了，趕緊往回跑。到家時，我們已成了“落湯雞”。

我希望在不久的將來，天氣預報能達到百分之一百的準確率。那樣的話，我們就可以做好充分的.準備：我呢，可以帶好傘或待在家裡；科技人員呢，可以利用好大量的雨水，為人類造福。

喜雨的作文8

最喜歡下雨？我聽到有人感嘆了。雨算什麼？是啊，雨不算什麼，但它帶給我的快樂實在太多，太多……就說傾盆大雨帶給我的快樂就有很多。

傾盆大雨不像毛毛細雨那樣沒感覺，也不像暴雨那樣瘋狂，在我眼裡，傾盆大雨是孩子玩耍的朋友，也是滋潤大地的使者。

“下雨了，下傾盆大雨了。”咦，是誰在呼喊？原來是一群快樂的孩子在雨中呼喊。瞧！他們在雨中奔跑，嬉戲，但是他們最喜歡的是踩雨。雙腳一併，往上一登，“啪”的一聲，雨花濺到空中，抬頭仰望，雨花不見了，它們又回到了地上和孩子們一起玩遊戲。雨給孩子們帶了的快樂無窮無盡，還為大人解除了不能讓孩子們開心笑著的煩惱。

在草坪裡，它更是一個神奇的園丁，把草的清香和花的芳香帶給我們。瞧！它還在滋潤大地，對於那些乾燥的地方更是百般呵護。一滴小雨珠也有它的用處，當雨珠落到沒有花的'地方，花開了；當雨珠落到有花的地方，花更美了。這難道不是一個神奇園丁的所作所為嗎？

晚上，孩子們玩累了，睡著了，花朵也累了，合攏了花瓣，但雨還在忙，它在忙什麼呢？它忙著第二天讓孩子玩得更開心，花開得更美麗。是啊！它逗樂了孩子，滋潤了大地，自己卻犧牲了。

它這種不圖虛名、默默奉獻的品格值得我們學習。不僅指雨，更指所有具有這種品格的人。