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關於友情的作文【精】

作文1.87W

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的關於友情的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於友情的作文【精】

關於友情的作文1

友情,或許時常出現裂縫,然而,那裂縫中隱藏這的往往綻放出璀璨的友誼之光 ,——題記。

他是我國中三年的摯友。

一米八的個頭,搭配清爽的短髮,一雙有神的大眼睛之前架著副褐色的方框眼鏡,顯得頗有神韻,最顯著的就是他微胖的身材和他高超的籃球技術,人送外號“肉丸”。他性格幽默,總能博得大家一笑,正巧我和他家相距很近,而又均離學校甚遠,便從一朝一夕的上學、放學中建立起了深厚的友誼。

我在班級中擔任副班長一職,平日裡工作忙的不可開交,雖然在“忙併快樂著的”的一天天中,人際關係卻漸漸消失,甚至破碎……

“最近老師嚴查在校和有色飲料的問題,希望大家多多注意,被逮住可要罰款50元呢!”我在班裡一再申明,也私下裡提醒了他。第二天,由於“肉丸”性格好動,固然成了“法規”的“觸犯者”。所以,他成為我第一塊用來“宰割”的“肉”。老師在班裡詢問“最近有沒有違紀嚴重的現象?”我卻突然緊張起來,兩眼放空,腦中不停的思考和預判可能發生的情況——舉報他嗎?不!但是……來不及了!全班都在等著呢,那個!講就講吧!不管了!

我答道“發現有兩三個人喝有色飲料,但希望老師能諒解,他們已經改正了!” 嗚呼…..我真慶幸能有一個這樣”圓滿的結局“,彷彿從囚籠中當七年級般舒暢,太好了!任務完成了!

“不行!點名出來,哪三個人?”

砰!當頭一棒,就想又被拉回了思緒的無限迴圈,無意義卻無法掙脫……被逼迫到如此窘迫的情形,真是連辭職的'心情都產生了……有兩個同學成功的“殺雞儆猴”了,其中一個就是“肉丸”。從那以後,他不在理會我了,我也再無顏面對這位“昔日之交”,我們彷彿“自動遮蔽”了對方,形同陌路一般。

我反思,是我的錯嗎?我應該怎樣做?產生什麼樣的結果?或許我不應該再繼續當副班長了嗎?……那太逃避了,我告訴自己。

第三天晚上,我實在想結束這樣的關係,便發簡訊向他道歉,畢竟他是要找父母要罰款的50元啊!母親還給他母親打了個電話,說希望我們和好,當時他母親的一句話,使我仍記憶猶新——“沒事,你兒子他做的很對,是個稱職的班長…..他們兩個之間啊,就是裂縫中的陽光!”

是啊,裂縫中的陽光!

朋友之間,矛盾是時常有的,這往往就是產生的“裂縫”。有時,我們會因為小事產生誤會,形成無形的鴻溝,看似無法跨越……我們不妨走上前去,去找尋裂縫中的一縷縷“陽光”,它是關心,是期待,更是友誼的真正意義所在。

裂縫中的陽光,朋友間無價的友情;裂縫中的陽光,知己間無聲的語言;裂縫中的陽光,摯友間矛盾中隱藏的光。那光,在純潔的友誼天地間,燁燁生輝!

關於友情的作文2

她眉目清秀,長著一副標準的瓜子臉。柳葉眉,櫻桃小嘴,面板嫩白。像個江南女子。你看她一眼,一定會覺得她是個知書達理的大家閨秀或是斯文的內向姑娘。

她叫席舒文,是我的最好的朋友。

我們是在幼兒園認識的。那時候,她拉著我的手,衝我甜甜的一笑,說:“我叫席舒文。以後,我們就是好朋友了。”她的聲音很溫柔,聽起來甜甜的。現在回想起來,便有一種奇怪的感覺湧上心頭。是甜蜜,是苦澀,是酸楚,是感動……

還記得有一次跟她鬧彆扭,一連僵持了好幾天。其實也不能說是鬧彆扭,只是因為一些原因導致我們的關係不再像以前那樣親密無間。

三年級的時候,文文跟一個同學走的特別近,所以就冷落了我。我找到你想問個明白,你卻告訴我以後可能不跟我玩兒了,因為——那個同學,不想讓你跟我玩。我聽了心裡難受極了,心想:我們這麼多年的感情卻比不上一個女孩的話,你居然說不跟我玩了。心灰意冷,我寫了一封信給席舒文,信裡寫著“以後,我再也不會和你玩了”。可是,我又猶豫了——我不想失去這麼好的朋友,我做不到。最後,那封信被我撕了。

上天讓我在全世界65億人中和你相遇,一定是種緣分。所以我要將我們的友誼進行到底!席舒文,我們和好吧!

我們和好如初,又像以前那樣每天一起上學、一起放學,其樂融融。我相信只有經歷風雨的友誼才會細水長流,天長地久。

還記得有一年冬天,我和你相約在你婆婆樓後面玩,可是我等了半天,你卻還沒有來。寒風無情地吹打著我的臉,雪花飄落在我的頭髮上、肩膀上。我凍得直哆嗦,臉都成了“猴屁股”,可我依然等著,我相信你一定會來的!真冷呀,我真想回家鑽被窩裡吃著零食再看著電視。可是我怕你來了會找不到我,就一直在雪地裡等著。

等啊,等啊……時間飛逝,離我們約定的時間已過了40分鐘。正當我要離開時——你終於來了!你紅著臉,氣喘吁吁地向我跑來。你知道嗎,文文?那時候,我有多開心有多激動嗎?你告訴我因為你臨時有事,所以來晚了,感到非常抱歉。我看著你笑了笑,笑嘻嘻地說:“還以為你不來了呢!瞧你那猴屁股臉,真好笑。”“哼!你不也是猴屁股臉嗎!哈哈!”說著,你抓了一把雪向我扔了過來。我立刻躲開雪球的襲擊,也向你扔了一把雪……

寒冷的冬天,我們的歡聲笑語溫暖了整個大地。經過那次事以後,我們的'關係變得更加緊密,彼此也更加信任。

如今,我們已是一名六年級的國小生。也許我們的友誼就要間斷,也許我們的友誼可以得到更好的延續。不管怎麼樣,我都會記著你,並將這段美好的回憶永埋心底。文文,願我們的友誼比那長城還要堅固、還要長久。

關於友情的作文3

“疾風知勁草,患難見真情。”

長久以來,這句格言清晰地印在我的腦海中。這不是一個抽象的概念,它是一句發自肺腑的深切問候,是一張淡雅的賀卡,是一封遠方的來信,是雨中為你撐起的一把傘,是充滿鼓勵與期待的眸子,是危難之中向你伸出的一雙熱情的手,是流露在一言一行中的愛……

我無法忘記那個英文故事。在茂密的森林中,兩個年輕人結伴而行。他們彼此允諾一旦有野獸襲來會互相幫助。而當那隻熊出現的時候,兩個人立刻各奔東西,早已把剛才信誓旦旦的話語拋到九霄雲外去了。這個故事使我深深地體會到患難知己的意義。

所謂朋友,在順利的時候很難分辨真假,而在逆境中卻可以看得分明:真朋友幫助你,假朋友疏遠你。生活本來是很平凡的,我們也許沒有在生死攸關時考驗友誼的機會,但仔細想想,真正的友誼不正是滲透在每一件也許微不足道的小事中來給我們溫暖與力量的嗎?

田徑場上,望著那似乎永遠也跳不到的終點,我的信心在一點點消失,步子越邁越小。這時,一個急促的聲音在耳邊響起:“快跑!加油!”一個熟悉的身影在身旁出現。是什麼給了我力量,使我越過了那道本來在我心中可望而不可即的白線?是那鼓勵的聲音和一顆充滿愛的心!在她的攙扶下我走回休息場地。有人搬過椅子,有人遞過汽水,粗心的我卻沒有發覺是誰做的。也許並不需要尋找,對我來說,他們有一個共同的名字:朋友!

生病了,我無精打采地趴在桌上,有人輕聲詢問病情,有人默默拿過本子替我抄筆記,有人遞過一杯熱水……疾病,很可怕嗎?此時此刻,在這熾熱的友情面前,病又算得了什麼?

走在蜿蜒的山路上,我們彼此牽著手,艱難地向上攀登。終於,疲憊不堪的我坐在石階上再也不想起來,又是誰提醒我“行百里者半九十”?又是誰輕輕地拉起我?是你,我的朋友!

生活中總會有些坎坷不平,總會有些挫折,當我失意、彷徨、鬱悶時,是你,靜靜地聆聽我的訴說,然後娓娓道來,清泉般的話語流進我的心田;當我遇到煩惱、傷心的事忍不住啜泣時,又是你,默默地遞上一塊手絹。哦,有了你真誠的友情,什麼苦悶、憂愁不能排解,又有什麼痛苦不能忘卻呢?

朋友,在幸福歡樂的時刻,你只是默默地與我同享,使歡樂倍增;而在痛苦失落的'日子裡,你始終留在我的身旁,讓我重新鼓起生活的勇氣!我怎能忘記你真摯的友情?無需用言語來表達,那一雙雙熱情的手、那愈久愈醇的情感在我的記憶中,在我的心靈深處!在過去的歲月裡,這一雙雙熱情的手引導我度過許多平凡卻不平淡的日子,它使我永不絕望,使生活充滿陽光。未來的日子裡,這友誼會越來越深厚濃郁。讓我感到世界會越來越美好。

讓我們伸出自己熱情的雙手,一起走向更美好的明天!

關於友情的作文4

上學的路上,我騎著車,又再一次路過了那家飾品店。櫥窗裡的一隻棕色小熊布娃娃正看著我,彷彿在朝我微笑。我也朝著它微微一笑。

上個月我和小語大吵了一架,之後誰也不理誰了。其實我的心裡是覺得挺內疚的,只是拉不下臉來主動與她和好。我在等著她像以前一樣微笑著對我說:“小舟,我們和好吧!”可是,這句話卻遲遲沒有到來,使我開始懷疑,難道我們的友誼就這麼完了?

這回,我想主動向她道歉。

我知道小語一直很喜歡小熊布娃娃,她不止一次告訴我她長大後要開一家小熊布娃娃專賣店。從一個星期前我就開始攢錢,為的就是買下這隻小熊,送給小語希望她能高興並與我和好。而現在我已經有足夠的錢買下它了。

小熊,你等著哦,等我放學後一定把你買下來。

放學後,我騎著車子飛一般地朝那家飾品店開去。

不會吧!櫥窗裡的小熊布娃娃不見了。我急急忙忙跑進店裡,一進店就問店裡的'大姐姐:“櫥窗裡的那隻棕色小熊呢?”

“我想想看……噢!它剛剛才被買走。”

被買走了……被買走了……我呆愣在原地。

大姐姐看我這麼失望,忙說:“其他的布娃娃也很可愛啊,你可以挑別的。”

我掃了一眼那些布娃娃,希望能再找到一個小熊布娃娃,可是沒有。

我很失望地回到家。

一進門,媽媽就說:“剛剛你的同學來找過你,不過已經走了。”

“是誰啊?”

“好像是叫小語。”

小語她來找我了?早知道就先回家,說不定這時我已經與她和好了。

我極鬱悶地走到房間,直接躺倒在床上。真是不順心的一天。突然――“奇怪!小熊布娃娃怎麼在我床上?”沒錯,床的一角正坐著那隻我在飾品店見到的棕色小熊。這太恐怖了,難道是小熊知道我需要它,所以就跑到我家來了?

我拿起小熊,忽然發現它的旁邊還有一張淡藍色的紙條。我開啟來看:

“小舟,你還在生氣嗎?送你一隻小熊布娃娃,願你天天笑哈哈。不要不理我了,我向你道歉還不行嗎?我們和好吧!小語留。”

後面還畫了一個笑臉,彷彿小語那張整天笑嘻嘻的可愛的臉。我的心沉甸甸的,其實應該是我向她道歉才對,每次吵架都是因我而起,卻總是任性地等小語來向我道歉。其實這隻小熊是應該送給小語才對。

我拿起電話,撥通了小語家的電話。

“小語……”

“小舟,是你嗎?我等你的電話等了好久了。”電話裡響起了小語興奮的聲音,“我送的小熊你喜歡嗎……”

“……”我靜靜地聽著她那調皮而又溫馨的聲音,眼淚不自覺地開始流淌。

旁邊的小熊,彷彿又在向我微笑。

關於友情的作文5

想起他時,心裡暖暖的,有一份美好,有一份感動,作文有關友情。在憂愁和煩惱的時候,你會想起他,你很希望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒有向他傾訴,你怕屬於自己的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。

你會因為一首歌曲,一種顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的執著,想起他那曾經一起經歷過的風風雨雨。因為有了這樣一個朋友,你會更加珍惜自己的生命,熱愛自己的生活,因為你知道他希望你過的很好,他希望你能好好的照顧自己,再見面時,他希望你能告訴他你很幸福。

那些世俗的觀念,在你的心中,因為他的存在而變的蒼白無力,你只是在心底深處為這個人設定了一處小小的空間,靜靜地固守著那份美好的回憶,從一開始你就知道,在你們之間不會有什麼愛情,似乎談起愛情就褻瀆了這份情感,這隻能是一種友情,中學生作文《作文有關友情》。這到底是怎麼一回事呢?你想了許多年,卻始終沒有頭緒。

你們很少聯絡,在這長長的一生中,你門相聚的時光也許只有幾萬分之一,但是在彼此的心中都保留了一份惦念,一份囑咐,就算他去到天涯海角,就算過了許多許多年,就算再見面時,早已是人非物亦非了,你仍然會那樣深刻的記著這樣一個人,這已經足夠了。

生活有時候平靜的會像一口枯井,也許你也會掉進這口枯井裡去,也許你沒有什麼天荒地老、海枯石爛的愛情,也許華髮早生、滿鬢蒼白,但是有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會忘記了。

你很感激在這個世界上,有這樣的一個人,他不在你的身邊,他也並沒有為你做些什麼,你卻希望,他會過的`很好,長命百歲,子孫滿堂,幸福安康……

你也很高興有過那樣的一份感情,純淨而又綿長,在這紛繁複雜的人世中,有這樣的一個朋友,值得你去祝福,去思念……

在我國小的班中,有一位非常,非常,非常好的好朋友,她的名字是喬丹。你們想知道我與她之間所發生的酸、甜、苦、辣的的故事嗎?

好,現在就讓我來向你們講講一件另我最深刻的一件事吧!

有一次,我和她因一件不愉快的是而讓我們大吵了起來。程涵看見了,馬上走來,對我們說:“你們呀!

你們知道好朋友就應該簡簡單單,不應該吵架,你們認為吵架就能解決一切問題嗎?你們應該知道我這話的含義。你們自己好好反省吧!”

她的這幾句簡短的話提醒了我,我的臉頓時紅了起來。我真想對喬丹說一聲對不起,可我的話剛到喉嚨又咽了下去。就在這時,喬丹開口對我說:“對不起,你原諒我好嗎?”我忙說:“不.不.是應該你原諒我才是。”

程涵在坐位上看到了我們倆又和好如出了,便欣慰地笑了。

現在我終於知道程涵她當初為什麼要對我說這幾句話了,好朋友就是應該好好相處,不應該因一件小事而大吵大鬧。

可我們已經畢業了,我再也尖不著她了,我好後悔當初不應該和她大吵大鬧。哎,可惜這已經晚了。

關於友情的作文6

我們關係非常好,算得上閨蜜,但我稱她為至交。

疫情網課期間,我們每天聯絡。有一次,我們聊得忘乎所以,隨後晚上未交作業的名單上赫然出現我倆的大名,電話這頭充斥著母親的質疑那頭也是不絕的質疑。不知不覺.電話在”鍋碗瓢盆的碰撞中結束通話,我們各自懷著莫大的委屈入睡第二天中午,我們在午休時通電話,不約而同地嘲笑著回憶對方昨晚的狼狽。然後我們約定,相互監督,按時作息、準時完成作業。

後來的每一天,我們在罵罵咧咧中上課,急急忙忙補作業,打電話長由幾分鐘到幾小時,再到十幾個小時,我們每天忙碌卻充實、焦躁卻快樂,再也沒有沒完成的作業,再也聽不到那樣的責備。

五目開學,帶著幾月不曾接觸蟲的陌生和每天通話的熟悉。我們見面仰天長笑。

網課疫情、分班的.點點滴滴都成為我們開學生活中的新鮮元素,似乎有聊不完的天,揮酒不完的快樂。

但很快,我們又投入緊張的備考中,像熱鍋上的螞蟻,我們不知道該奔向怎樣的前程,怎樣奔向前程,不知道怎麼面對不同的前程。

作業很多壓力很大.時間很寶貴,做完作業已經很晚了,夜深人靜,但我們依然會悄悄跑到陽臺,抱著膝,一起聊著天,一邊抱怨備考安排的不合理,一邊規劃著對方的人生,偶爾談到離別,眼淚一落,天上的月亮、樹上的鳴蟬,吹來的晚風都知道我們的難過。

但更多的,是鼓勵,支援,我們約定,一起上同一所高中,一起好好努力,但我倆都很清楚,這很難。

幾乎所有人都看到了我們的努力,我們被一起選入共青團,老師欣慰地評價“起初,我並不同意她們起玩,但後來,她們向我向大家證明,她們並不只是一起打打鬧鬧,也共同進步,越來越好。”

最後,我們還是沒有上同一所高中,很無奈,但我們沒有留下任何遺憾,所以我說:“只是努力的方式可能會不太一樣,但都要變得更優秀更出色。”

暑假裡,我們每天聯絡,有一次,我突然很興奮地說“以後我要開一家旅遊公司,你要當我的藝術總監,你有才華,有能力、有想法,我非常欣賞你!”她也褪去平日的瘋顛,認真地回答:“好!那你得加油…”我們又像以往在晚上聊天那樣大膽地說著,彷彿小小的我們已經置身在龐大的寫字樓前,從資金籌備到持繼發展,我們都事無細地安排妥當,萬事俱備,只差長大了!

現在,我們在不同的地方,與不同的人相處,開始兩段看似毫不相關的經歷,但因為我們志同、道合,聯絡依然沒斷,我們克服時間、空間上的困難寫信,發信息,永遠都有說不完的話。

或許公司不會成立,她不會成為藝術總監,我們不會有機會成為合夥人,但我們依然相互督促.相互支援。因為,我們不是在為了對方去成為另一個人,而是因為成長裡有了對方,所以變成更好的自己。

關於友情的作文7

“梔子花開/如此可愛/揮揮手告別歡樂和無奈”

——題記

雨夜,纏綿繾綣的雨絲從旻天滑落。街上綴著幾盞星星點點的路燈,在黑如墨的暗夜裡暈染開來。鎮子在雨的洗滌下,彷彿是用丹青勾勒,是用研磨潑灑,好一幅寫意國畫。遊絲的香氣竄進我的鼻腔,那香膩而芳雅的氣色,是她,正是她,是我的梔子花……

我垂下眼簾,細嗅著溼潤潤空氣裡的甘甜,腦海裡便不由自主地,浮現出那純潔精靈,乳白色的花瓣嫩得掐出水兒來,鵝黃色的花蕊精緻小巧,裝點這朵不食人間煙火更清純脫俗的'梔子。

思緒倏然飄回20xx的夏。

那張寫滿“悲歡離合”的長卷,緩緩鋪開。

那年,她國小畢業,是待在這鎮裡的最後一個月,無可挽留。天依舊瓦藍瓦藍,風依舊這般溫暖,她最愛的梔子花依舊鮮豔。花裙子呀冰淇淋呀梔子花呀,陪伴了我們整個仲夏。

那個昏昏欲睡,慵散的午後。我們約好要去山腰子背後摘梔子。她挎著小竹籃,戴著花草帽,衣著素長裙,在那片梔子叢間躲躲藏藏,笑靨如花,卻美過這梔子花。我倒無多興致,木樁子似地立在這兒。她卻在叢子裡雀躍得像只百靈,只將這大山做背景,黃土當舞臺,脆生生地唱起我最愛的《梔子花開》,那乾淨透亮的嗓音像天山上的一朵雪蓮,像青海湖畔的一汪碧水,不摻有一絲雜質,我醉了,醉在這迷人的聲線裡頭了。“小懿,你知道我為什麼喜歡梔子花呀?”她衝我眨了眨眼,一臉狡黠。“嗯,因為……”我沉吟片刻,“它漂亮,它好香喲!”“不是,不是!她很潔白,純淨,是位謫仙人,高潔而優雅。”她陶醉其中,將那花置於胸前,默默許下心願;“我和小懿的友情要像永不凋零的梔子花,永遠純潔,永遠美好。”大山裡的姑娘舉手投足皆是質樸熱情,我愣愣地盯著她,要望穿秋水般。膚色在風日裡晒著有些黑,觸目為青山綠水,一對眸子清明如水晶,肉嘟嘟的小嘴兒像一瓣玫瑰。這山這水養育她也教育她,為人天真活潑,處事坦率真誠,處處儼然大山裡的精靈。人又那麼溫順,如山裡的鹿兒一樣,怪機靈怪聽話的。咱倆坐在黃石頭上,靜看這一叢叢花又在風中翩躚起舞,揚起白紗裙,綻放黃笑臉,一簇擠著一簇,在微風中俏笑,在藍天下嚷嚷,是誰唱著輕快的歌謠?緊緊拉住手,我望望她,她瞧瞧我,風在吟,花在跳,我們就這樣靜靜地不說話,也很美好。歸巢的鳥兒獨自高歌,最後一抹晚霞暈染淡藍畫布,空氣中瀰漫著關於青春的香氣。我默默將梔子花放在心的位置,她要永遠永遠住在這兒,躲在我的腦海裡,願再憶起時,依舊芳香四溢,依舊甜美醇厚,再可如陌上花開,緩緩歸矣……

簌簌的涼風又叫醒了我,回憶中的我。呆滯地望著窗外連綿不絕細如花針的雨,那朵朵熱淚盈眶的梔子花呀,是否能寄託我對你的想念,遠方的朋友啊,又是一年梔子花開,我還在夢開始的地方等你!

關於友情的作文8

窗外是黑夜茫茫,偶爾懸掛一盞殘燈。我聽到精靈在耳邊述說著那些蕭索青春裡的曾經,思緒被回憶剪成一部電影。那是關於青春,關於友誼,關於最好的我們。

他,精神帥氣的飛機頭,方正白淨的臉上不起眼的雀斑,黑而清淡的眉毛下是一雙剛正而含些靈氣的眼睛,並不挺的鼻翼下是一張三寸不爛之舌。他的成績在級部名列前茅,陽剛裡夾著些許“不正經”卻又不影響正經的帥小夥,這是我的學霸室友馮平。沒想到曾在國小就“臭味相投”過的兩人在國中也能一起“作”呢!他既是我學習上的助力劑,又是我生活上的解憂鋪,更是朝夕相處、打鬧互作的摯友。

那是第二次階段自查前一天的事了。俗話說的好,不打不相識

那天午飯後,回到宿舍,每個人都在為明天自查考慌得心煩意躁的。這時,馮平不知是要耍玩笑,還是要挑釁我怎樣的:“不是我吹,黃志穎在這個宿舍誰也幹不過。”我當時也不知道太躁,還是腦子一熱,竟與另一位室友“耍”了起來。現在想起來都覺得自己好混蛋。似乎當時沒控制好力度,也是半耍半打的,竟一不小心將小室友推了一把,很快,一句“沒事了,沒事了,”出了口。然後就我和馮平有事了

他馬上起鬨:“哦,哭了。去告宿管耶。”他正要開門去,我當時是瘋了嗎?竟猛的將馮平扯了回來,心裡一萬個不想他去。沒想到又一股雜煩念頭,一用力,馮平被我甩趴了在地。他臉色瞬間變了,跳起來給我就是一個過肩摔,嘴裡還吼著:“是不是要打!”地上的我腿還往死裡踹。兩個人很快就扭打作一團,宿舍長見此,立馬上來勸架。那可是我來湖中這麼久第一次幹架,第一次鬧矛盾。之後,各自上了自己的床,馮平的講話聲中帶著點抽噎。我一言不發,埋頭在床上,積攢了這麼久的眼淚,一個平常看似百毒不侵的.男孩把自己悶在被裡,悄無聲息地流乾了它。整個宿舍瀰漫著一種尷尬的氣氛,很安靜

後半天的時間裡,我過得很是心塞,我們倆的見面總是有一種難說的味道。兩人碰面都得繞著走,且是一種非常難堪的氣氛。似乎是有一股力量不讓我們說話。

可,馮平一向總是明朗的。

第二天,我下了宿舍,馮平正好也在回教室的路上。就這樣,兩人走在了同一條路上,但難堪的氣氛並未減退。突然,馮平上前搭訕了一位國小同學:“嘿,昨天我跟黃志穎”這引起了我的注意。我把目光瞄向了他,他也投了目光過來,我正想回避,他卻露出了昔日裡的那種充滿默契、信任的微笑,我讀懂了那暗號,兩人對笑後,走在了一起

日後,咱倆更鐵了,也把這事當成了可笑的玩笑!

好好珍惜陪你走在青春路上的朋友吧,畢竟這可不多得!你的每一次擁抱都值得成為你們成長路上的寶藏,一定要留下最美的回憶。

關於友情的作文9

友情,或許時常出現裂縫,然而,那裂縫中隱藏這的往往綻放出璀璨的友誼之光————題記。他是我國中三年的摯友。一米八的個頭,搭配清爽的短髮,一雙有神的大眼睛之前架著副褐色的方框眼鏡,顯得頗有神韻,最顯著的就是他微胖的身材和他高超的籃球技術,人送外號“肉丸”。他性格幽默,總能博得大家一笑,正巧我和他家相距很近,而又均離學校甚遠,便從一朝一夕的上學、放學中建立起了深厚的友誼。我在班級中擔任副班長一職,平日裡工作忙的不可開交,雖然在“忙併快樂著的”的一天天中,人際關係卻漸漸消失,甚至破碎……“最近老師嚴查在校和有色飲料的問題,希望大家多多注意,被逮住可要罰款50元呢!”我在班裡一再申明,也私下裡提醒了他。第二天,由於“肉丸”性格好動,固然成了“法規”的“觸犯者”。所以,他成為我第一塊用來“宰割”的“肉”。老師在班裡詢問“最近有沒有違紀嚴重的現象?”我卻突然緊張起來,兩眼放空,腦中不停的思考和預判可能發生的情況——舉報他嗎?不!但是……來不及了!全班都在等著呢,那個!講就講吧!不管了!我答道“發現有兩三個人喝有色飲料,但希望老師能諒解,他們已經改正了!”嗚呼…..我真慶幸能有一個這樣”圓滿的結局“,彷彿從囚籠中當七年級般舒暢,太好了!任務完成了!“不行!點名出來,哪三個人?”砰!當頭一棒,就想又被拉回了思緒的'無限迴圈,無意義卻無法掙脫……被逼迫到如此窘迫的情形,真是連辭職的心情都產生了……有兩個同學成功的“殺雞儆猴”了,其中一個就是“肉丸”。從那以後,他不在理會我了,我也再無顏面對這位“昔日之交”,我們彷彿“自動遮蔽”了對方,形同陌路一般。我反思,是我的錯嗎?我應該怎樣做?產生什麼樣的結果?或許我不應該再繼續當副班長了嗎?……那太逃避了,我告訴自己。第三天晚上,我實在想結束這樣的關係,便發簡訊向他道歉,畢竟他是要找父母要罰款的50元啊!母親還給他母親打了個電話,說希望我們和好,當時他母親的一句話,使我仍記憶猶新——“沒事,你兒子他做的很對,是個稱職的班長…..他們兩個之間啊,就是裂縫中的陽光!”是啊,裂縫中的陽光!朋友之間,矛盾是時常有的,這往往就是產生的“裂縫”。有時,我們會因為小事產生誤會,形成無形的鴻溝,看似無法跨越……我們不妨走上前去,去找尋裂縫中的一縷縷“陽光”,它是關心,是期待,更是友誼的真正意義所在。裂縫中的陽光,朋友間無價的友情;裂縫中的陽光,知己間無聲的語言;裂縫中的陽光,摯友間矛盾中隱藏的光。那光,在純潔的友誼天地間,燁燁生輝!

關於友情的作文10

時間匆匆,眨眼間,我的國小生活結束了。要離開六年來共同進退的同學和關愛我們的老師,心中十分不捨。離開的那一刻,我真的放聲大哭,但最後我並沒有這樣做。

時間無情,它一直向前衝,無論我怎麼挽留它,它都沒有回頭。它像是幸災樂禍的,在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時,它就領我到新的世界——國中。這裡都是一些同齡人。他們與我有著相同的命運,都是“被逼”離開了多年朋友的人。雖然我很不滿,但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。

記得剛開學,我對周圍的一切充滿了好奇,但卻感到寂寞,陌生,無依靠。但至少我們這個班級的人是比較團結、熱情的。他們跟我打招呼,我心中十分高興,即是這樣,我還是勉強的笑了笑而已。

隨著時間的推移,我終於適應了國中生活,與同學們結伴成為要好的朋友,甚至像兄弟姐妹。老師並不像是我們的大媽媽,而是像大姐姐,與我們一起歡聲笑語,她們的每一個燦爛微笑都溫暖這我們的心窩,讓我充滿這信心面對這陌生的世界。

可能我現在僅僅說我們班很團結很友好,每個人心中都有為班爭光的心,你會認為很虛偽。但如果我把體育節一幕幕感人的畫面呈現你眼前,你就會相信,我說的都是真的。那一天最感人的一幕就得數我們班的跑步選手了。他參加了幾項跑步比賽。但是在其中一項中受傷。他表情痛苦,但他卻不肯退出,對老師和同學們說:“相信我,我可以的。”他忍受著一切的痛苦,不告訴任何人,廣播響起,他堅持這一拐一拐地走到跑道上。

搶射響起,頓時,我們的心被揪了起來,但是我們的擔憂是無謂的,在別人看來,他像是沒有受過傷的,在半路他就遙遙領先了,這個冠軍名副其實地降臨了。我們都為這位大英雄喝彩。可正在這時,他渾身乏力,冒出冷汗,腳痛似乎嚴重了。老師叫他別參加比賽了,可是他卻偏偏堅持。他沉默著,閉著眼睛。我們都看著他。默默地支援著他。我心想:時間啊,你走慢點吧,讓這執著的孩子再多休息一會吧!但是,無情的它還在不斷的跑,跑,跑。

很快,另外一場比賽,當然這是他參加的.最後一場比賽正面來襲了。槍聲再次響起,這次我們的心仍被揪了起來。他沒有剛剛的氣勢了。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害,令我們十分擔心。天啊,為什麼要這樣對待這個孩子?他堅持到最後。雖然並不是冠軍,但他是精神上的冠軍。他是遠遠的勝出了。我們擁抱著這位英雄,甚至有人掉下了感動的眼淚。

才一個學期,我們的友誼就被這次的活動深深紮下了根,我們還將手牽著手,一起面對這三年的困難, 我們就是一家人,我們決不放棄!

關於友情的作文11

她與桃是很要好的朋友,她們從小就是閨蜜,正可謂是無話不說的好姐妹,更令人驚羨的是如今她們已是高三的學生了在12年的時間裡一直都呆在同一個班級,桃的學習很好在班裡總是名列前茅,而她呢雖說很努力但成績卻跟不上,這並不影響兩個人的關係,可是在這些風平浪靜的日子裡,她們全然不知一次很大的風波將打破她們的生活……

那天早上,她走在上學的路上,她的同學芬過來說:“今天我聽見桃在背後說你壞話呢!罵的可難聽了,她說你不僅長得醜而且學習非常差,還說你只是家裡有錢罷了,要不是因為錢她才不會接近你呢!”她的腦袋“嗡”的一下,她想:的確自己家庭很富裕有許多人都是奔著自己的錢來交朋友的,但……哎……人總會變的……思罷,她來到了學校憤怒地瞪了桃一眼扔下了身上帶著的100元說道:“你不是喜歡我的錢嗎?好,給你!以後我們再也沒有任何關係!”桃詫異的看了她一眼,她二話不說就扇了她一巴掌說:“從小到大我把你當我的親妹妹一樣看待沒想到你也是如此的拜金!虧得跟你呆了12年真是倒黴!”說罷便頭也不回的走到了她的座位上……只留下了桃捂著自己留著巴掌印的臉和躲在教室門口偷笑的芬,“叫你們一天走得那麼近!”芬想著。便又得意的笑了起來……

此時此刻的桃看著桌子上紅紅的100元,桃抱頭痛哭起來,桃不知道自己得罪了她什麼,為什麼她無緣無故的甩下100元和一個巴掌就走,為什麼說自己拜金?昨天不是還好好的嗎……桃越想越委屈發誓再也不理她了!

另一邊的她,同樣也是十分委屈,她不明白自己對桃宛如對親人一般,為什麼桃要在背後說她壞話,難道真的是因為她喜歡自己的錢嗎?同時她也有些後悔,剛剛應該問清楚才對啊,但說出去的.話就像潑出去的水再也收不回來了也罷,就當沒有桃這個朋友對了。

從此她見了桃就繞道而行,桃見了她也默默走開了她們就像彼此不認識彼此一樣,高三就這樣接近尾聲了,就在大學聯考的前一個星期,她聽到了一個讓她這輩子都無法想象的東西,她聽到芬得意地對別人說:“我們班原來那對姐妹花是我親手拆散的,虧她們在一起呆了十二年,就因我一句話她們一個多月都沒說話怎麼樣,我挑撥離間的技術還行吧?”“哇,就說嘛她們怎麼突然不說話了呢,幹得好!我早看她們不順眼了”其他同學七嘴八舌的議論著。她站在原地一動不動,她無法接受這殘忍的事實,她緩過神來哭著跑到了桃的面前說:“對不起桃我不該聽那些人的流言蜚語我錯怪你了,桃求你和我再向以前那樣做朋友吧!”桃聽了後含著淚說:“我就知道是因為一些人在我們之間挑撥你才生氣的,對於你剛的提議我舉雙手贊成!”桃破涕為笑。在她們報考志願時兩人不約而同的報考了一所著名的藝術學院她們雙雙被錄取從此的關係可謂是好上加好。

正可謂是不經歷磨難怎麼能見到彩虹?

關於友情的作文12

校園是美麗的,校園是高尚的,校園是充滿笑語、歡笑的,校園是充滿詩情畫意,校園是校園更是充滿純潔友誼的,關於友情的作文。

友誼是純潔無瑕的,友誼是用金錢買不到的,友誼是誰也不能取代的。袁浦中心國小,這所學校建立在袁浦蘭溪口村。這兒的每一位同學都互幫互助。甚至有那些素不相識的同學也會伸出他那粗壯的手臂去幫助那些有困難的、素未平生、需要幫助的同學。

在五(3)班,曾經發生過一次次互相幫助的事件。

一位同學摔倒拉。那時疼得連站也站不起來,她那時“絕望”了。她覺得周圍有很多眼睛再看著她,嘲笑她,但卻沒有一個人肯伸手相助的,她認為雖然有我的存在,但是他們還是當作視而不見。她覺得很羞愧。p不!這只是她的想象。正在這時,一個見義勇為的小女孩走了過來,伸出一雙溫暖的小手將她扶了起來,她先是一愣,然後轉過頭來一看,原來是她最好的朋友——葛曉佳。她的心漸漸溫暖起來,她又充滿了“希望”。p她那“深感悲痛”變成了激動高心的眼淚,漸漸的又充滿了純淨的眼花,國小生作文《關於友情的作文》。葛曉佳把她扶起後,並親切的問她有沒有事,那種笑,很親切,很和藹,給人一種溫馨的感覺。把她扶到教室時,她心裡又有一種想法:這不就是同學之間的友誼嗎?朋友之間的`友誼多純潔啊!為什麼我們的同學偶爾幾個是見義勇為的呢?為什麼不是大量的呢?

她坐在位子上後,陸續湧來許多問這問那的同學,那一聲聲關心的問候,這正是她受創傷的最好藥物。接著,她的好友俞柯用自己那潔淨的手帕為她清理了佔有細菌傷口,然後為她包紮。她有一種說不出的喜悅和激動。她們幾個的友誼是誰也不能佔據、是誰也不能代替的。那摔倒的同學正是我。雖然這件事很平凡,但是表現了友誼的強大性、友誼是買不到的!微風吹來,似乎笑著點點頭說:“你們的友誼如書中寫的一樣純潔,從不為了一點點渺小的事而斤斤計較。”

人,都是有思想的,有感情,有禮貌的,我的思想告訴我,人之間的友誼永遠存在。像過年,過節,一聲真誠的祝福,一次真心的問候,都是友誼,能讓那得到祝福的人至今難忘。我要告訴大家,友誼來之不易,你們要好好珍惜你們的友誼,它隨時會離你而去,它去時就像一陣風一樣吹過,很容易就會被沉默,永遠的失去;其實友誼很容易取代,這就是你為這個集體做出的貢獻是否已達到了集體主義精神的一半,是否有人會隨時隨地的有人尊重你,而這種尊重不是靠你拍馬屁得來的,而是靠你自己的實力得來的,當然我所說的實力是指學習上的實力,而不是打架時的那種厲害的那種實力。你們要尊重和珍惜你們的友誼啊.

關於友情的作文13

王楠和李亮從幼兒園起,就是一對好兄弟,做什麼事兒、吃什麼東西都是“好事成雙”。當然他們的興趣也都是一樣,那就是——足球。

一眨眼,六年過去了,他們都已經是五年級的國小生了。由於他們倆的感情就像是親兄弟一樣,所以他倆一直都處在同一所學校,同一個班。當他倆還是三年級的小同學時,就一直向學校申請加入校足隊。可學校認為他們倆太小,不夠格。當他倆五年級時,又再向學校申請加入校足隊時,學校說要考驗他倆的球技。他倆可樂壞了,於是天天輪流把足球偷偷地裝進書包,放學後在班裡偷練。

當然,今天也不例外。一大早,王楠就把足球不留痕跡的裝進書包,然後躡手躡腳的溜出家門。“放學嘍,回家玩兒去嘍!”班裡的大嘴巴王召喊道。當全班同學都紛紛離開班級後,王楠終於忍不住了,把門窗都“吭”的一聲後,就在把窗簾“刷”的一聲給拉了起來。緊接著,王楠和李亮就開始瘋起來了。

他倆用盡全力去拼去搶。這時足球在王楠腳下,而他帶著足球向前衝。李亮乘王楠不注意時,從王楠身子後面跑上來想把足球搶過去。王楠發覺了,立刻帶球往旁邊一移。李亮撲了一個空,還摔倒在地上。王楠卻乘機把球鏟飛了,並向李亮方飛去。王楠又立刻返身衝上去把足球截了回來。而王楠再一次搶到球以後,立刻把球向“球門”踢去。“好!”王楠沾沾自喜的叫道,而球也飛似的進了球門。

半個小時過去了,他倆仍在“練球”。可不知為何,李亮的腳突然抽了一下筋,此時的球像長了一雙翅膀,自己飛向了窗戶。“啪”的一聲,玻璃碎了......他倆頓時慌了神,嚇得都不會說話了。過了一會兒,王楠磕磕巴巴的`對李亮說:“李……陽,竟然這球……是……是我帶來的,就應該由我負責,明天……我就向老師承認錯誤。你就……就當什麼事兒也沒發生過。聽……聽到了嗎?”“不行,不行。雖然這球是你帶來的,但玻璃畢竟是我踢壞的呀。還是我明天去向老師承認錯誤吧。”李亮緊接著說道。

正當他倆爭著搶責任時,老師開啟門拍著手進來了。王楠和李亮頓時慌了神,異口同聲的說道:“老師……對不起,是我不小心把玻璃踢壞的,不關李亮/王楠的事兒!”“兩個傻瓜,我一聽到打碎玻璃的聲音就連忙趕了過了。之後就又聽到了你倆的對話,我很欣賞你們倆的作風!”“老師,您別再說了,我們倆都不好意思了!”李亮邊撓頭邊對老師說。

自從那次以後,他倆再也不敢在班裡練球了,同時他倆的友情又“更上一層樓”了。在班裡,他倆那天的行為老師也對全班同學說了一遍,而同學們又稱他倆的友情為“砸不碎的友情——鋼鐵友情”!

關於友情的作文14

“我步入叢林,因為我期望生活有好處,我期望活得深刻,吸取生命中所有的精華,然後把非生命的一切都擊潰,以免我當生命臨終結時,發現自我從沒有活過”。這然而著名作家梭羅所說的一段話,讓我感觸至深。

梭羅所吸引我的,並非他非凡的創作天賦,而在於他整個人的獨特性,追求個性,渴望真實。他逃脫了概括,逃脫了歸類。他的生活平淡、安靜,但並非我們大肆宣揚的“另類”,因為這個字眼終究帶有些許躁動的成分,讓我想到了集市上的叫賣聲。

梭羅所追求的生活方式,並非在喧囂的塵世生活中發家致富,大有作為,然後他所追求的然而非同於常人的生活。

在他所著的《瓦爾登湖》中有這樣的意境,他的家簡單而樸實,就在大自然中任意一塊寧靜的角落,這份寧靜只有漣漪而沒有激盪。四處然而溪水、樹木、芳草、鮮花……淳樸親切,遠離熱鬧的都市。他沒有鄰居,因為那裡人跡罕至,令他感到自我彷彿然而人類中的第一個或最後一個。這兒的一切恰如煙霧籠罩的世外桃源,讓人憧憬不斷。在清晨或日暮時分,梭羅在自我的天地裡快樂踱步,或許他總在注視著小徑旁的一棵棵樹,一朵朵花,用獨特的語言和它們交流。我們感到的也許只然而美麗、生生不息,而梭羅卻能以睿智的目光看到它們的神態,聆聽美妙的天籟。風輕拂,他的思想在微風下舒展,如同一塊無暇的璞玉。“只有生活在大自然中並且還有五官的話,便不可能有很陰鬱的憂慮。當我享受著四季的友愛時,我相信什麼也不能使生活成為沉重的負擔”。他的確像一個隱士,他能夠感到那山那水比那人更投緣,雖然處在淒涼蕭條中,卻在那裡找到他的同類---富有靈性的`一草一木。

梭羅的生活寧靜致遠,梭羅的心境如湖中之水,甚至折一條柳枝就能夠表達愛意,剪一縷清風就能夠風花雪月,掬一汪清泉就能夠洗盪靈魂。譬如在大海邊,有人弄潮,有人嬉水,有人聚在一齊高談闊論,而他在一個安靜的角落獨坐著。在無邊無際的大海邊那裡找不到這樣的角落,而他看到的然而整片大海,可能比熱鬧聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下,他走失在安寧平靜的生活中,在那裡安定著以前躁動的心,在那裡落下了迴歸的淚。

我緊閉雙眼,思想跟著梭羅一齊流浪。他的心境讓人感動,於其說他走失在自我的心靈家園,不如說他真切地沉醉於此,正如作家富遐所言“走失其實然而沉醉的代名詞”。

現代生活中的人來來往往,依舊為名利而煩惱,為虛榮之物而爾虞我詐。梭羅的心境恰似一汪清泉,無一絲世俗的雜質,平靜如湖。

關於友情的作文15

人生在世,多麼美麗的青春年華都會像流水一樣隨著光陰的流逝而一去不復返。唯有友誼不會枯萎,可以天長地久。彼此珍惜珍貴的友情。我們要用純潔的心、真摯的情去珍惜友誼。人生中不能沒有友誼,沒有了友誼就象魚兒沒有了水;花兒沒有了陽光;小草沒有了土壤。人也將會孤獨地死去。友誼猶如一盞明燈,黑暗中照亮前行的道路;友誼猶如一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;友誼猶如橋樑,架起通向理解、信任的彼岸;友誼猶如夏日的風,冬日的陽,春日的雨,秋日的果。有友誼的日子,是我們人生中最為光彩的歲月。生活中什麼都可以缺少,唯獨不能缺少友誼。有了友誼,就有了一雙同行的腳步。所以我要說:“朋友,珍惜友誼吧!”

俗話說的好:“在家靠父母,出門靠朋友。”朋友真的很重要,當你感到痛苦時,把痛苦告訴你的朋友,痛苦就會減掉一半;當你感到快樂時,把快樂的事分享給你的朋友,快樂就會加倍。友誼就是這麼神奇偉大,它讓我們的心有感激,永懷一顆熱忱之心。

真正的友誼是不摻雜任何東西的,它也是沒有價錢可講的。需要朋友的時候,朋友的.心會溫暖我心,遇到困難的時候朋友為你奮不顧身。

只要我們共同懷著真誠之心,將心比心,你會得到真摯友情的回報。將真摯的心贈與朋友,就會多一份心的牽掛,多一份心的關懷,贏得更多的朋友。多一個朋友多一個心與心交流的世界。當你驀然回首,你已不是一個孤獨的獨行者。

朋友之間友誼的基礎是信任,沒有信任的友誼就猶如沙灘上的房子,不用多久就會倒塌。朋友之間沒有信任則會導致分手,重則可以釀成巨大的傷痛。那麼你的身邊就會少一份關懷,少一份支援,所以請大家都要珍惜身邊的朋友。共同搭建友誼之橋,從而通向彼此的心靈。

交朋友要有寬大的胸懷,要有“海納百川,有容乃大”的精神,要有“大腹能容容天下難容之事”。對朋友也不要過於苟求,更不要過於計較小節,大家也都知道世上沒有十全十美的東西,更沒有完人,要求過高就不會交到真摯真心的朋友。不要用斤斤計較來對待友誼,不要用嫉賢妒能來對待友誼,不要用背信棄義來對待友誼。要用寬容的心來對待友誼。

要珍惜朋友。有很多東西都是失去時才認識到它的價值,才會認識到它的可貴。朋友也更是猶如此。有時候和朋友因為一些小事而鬧矛盾。要彼此體諒。風雨過後仍是朋友。這說明真正的友誼是經得起風雨和挫折的寬容潤滑了彼此的關係,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進了彼此的瞭解,使友誼與日俱增!好好珍惜吧!

千金難買的是朋友。朋友多了路也好走。那麼就讓我們珍惜友誼之花,讓友誼之花常開不敗!