關於友情的作文【熱】

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關於友情的作文，歡迎閱讀與收藏。

關於友情的作文1

“我步入叢林，因為我期望生活有好處，我期望活得深刻，吸取生命中所有的精華，然後把非生命的一切都擊潰，以免我當生命臨終結時，發現自我從沒有活過”。這然而著名作家梭羅所說的一段話，讓我感觸至深。

梭羅所吸引我的，並非他非凡的創作天賦，而在於他整個人的獨特性，追求個性，渴望真實。他逃脫了概括，逃脫了歸類。他的生活平淡、安靜，但並非我們大肆宣揚的“另類”，因為這個字眼終究帶有些許躁動的成分，讓我想到了集市上的叫賣聲。

梭羅所追求的生活方式，並非在喧囂的塵世生活中發家致富，大有作為，然後他所追求的然而非同於常人的生活。

在他所著的《瓦爾登湖》中有這樣的意境，他的家簡單而樸實，就在大自然中任意一塊寧靜的角落，這份寧靜只有漣漪而沒有激盪。四處然而溪水、樹木、芳草、鮮花……淳樸親切，遠離熱鬧的都市。他沒有鄰居，因為那裡人跡罕至，令他感到自我彷彿然而人類中的第一個或最後一個。這兒的一切恰如煙霧籠罩的世外桃源，讓人憧憬不斷。在清晨或日暮時分，梭羅在自我的天地裡快樂踱步，或許他總在注視著小徑旁的一棵棵樹，一朵朵花，用獨特的語言和它們交流。我們感到的也許只然而美麗、生生不息，而梭羅卻能以睿智的目光看到它們的神態，聆聽美妙的天籟。風輕拂，他的思想在微風下舒展，如同一塊無暇的璞玉。“只有生活在大自然中並且還有五官的話，便不可能有很陰鬱的憂慮。當我享受著四季的友愛時，我相信什麼也不能使生活成為沉重的負擔”。他的確像一個隱士，他能夠感到那山那水比那人更投緣，雖然處在淒涼蕭條中，卻在那裡找到他的同類---富有靈性的一草一木。

梭羅的生活寧靜致遠，梭羅的心境如湖中之水，甚至折一條柳枝就能夠表達愛意，剪一縷清風就能夠風花雪月，掬一汪清泉就能夠洗盪靈魂。譬如在大海邊，有人弄潮，有人嬉水，有人聚在一齊高談闊論，而他在一個安靜的角落獨坐著。在無邊無際的大海邊那裡找不到這樣的角落，而他看到的然而整片大海，可能比熱鬧聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下，他走失在安寧平靜的生活中，在那裡安定著以前躁動的心，在那裡落下了迴歸的淚。

我緊閉雙眼，思想跟著梭羅一齊流浪。他的心境讓人感動，於其說他走失在自我的心靈家園，不如說他真切地沉醉於此，正如作家富遐所言“走失其實然而沉醉的代名詞”。

現代生活中的人來來往往，依舊為名利而煩惱，為虛榮之物而爾虞我詐。梭羅的心境恰似一汪清泉，無一絲世俗的雜質，平靜如湖。

關於友情的作文2

“梔子花開/如此可愛/揮揮手告別歡樂和無奈”

——題記

雨夜，纏綿繾綣的雨絲從旻天滑落。街上綴著幾盞星星點點的路燈，在黑如墨的暗夜裡暈染開來。鎮子在雨的洗滌下，彷彿是用丹青勾勒，是用研磨潑灑，好一幅寫意國畫。遊絲的香氣竄進我的鼻腔，那香膩而芳雅的氣色，是她，正是她，是我的梔子花……

我垂下眼簾，細嗅著溼潤潤空氣裡的甘甜，腦海裡便不由自主地，浮現出那純潔精靈，乳白色的花瓣嫩得掐出水兒來，鵝黃色的花蕊精緻小巧，裝點這朵不食人間煙火更清純脫俗的梔子。

思緒倏然飄回20xx的夏。

那張寫滿“悲歡離合”的長卷，緩緩鋪開。

那年，她國小畢業，是待在這鎮裡的最後一個月，無可挽留。天依舊瓦藍瓦藍，風依舊這般溫暖，她最愛的梔子花依舊鮮豔。花裙子呀冰淇淋呀梔子花呀，陪伴了我們整個仲夏。

那個昏昏欲睡，慵散的午後。我們約好要去山腰子背後摘梔子。她挎著小竹籃，戴著花草帽，衣著素長裙，在那片梔子叢間躲躲藏藏，笑靨如花，卻美過這梔子花。我倒無多興致，木樁子似地立在這兒。她卻在叢子裡雀躍得像只百靈，只將這大山做背景，黃土當舞臺，脆生生地唱起我最愛的《梔子花開》，那乾淨透亮的嗓音像天山上的一朵雪蓮，像青海湖畔的一汪碧水，不摻有一絲雜質，我醉了，醉在這迷人的聲線裡頭了。“小懿，你知道我為什麼喜歡梔子花呀?”她衝我眨了眨眼，一臉狡黠。“嗯，因為……”我沉吟片刻，“它漂亮，它好香喲!”“不是，不是!她很潔白，純淨，是位謫仙人，高潔而優雅。”她陶醉其中，將那花置於胸前，默默許下心願;“我和小懿的友情要像永不凋零的梔子花，永遠純潔，永遠美好。”大山裡的姑娘舉手投足皆是質樸熱情，我愣愣地盯著她，要望穿秋水般。膚色在風日裡晒著有些黑，觸目為青山綠水，一對眸子清明如水晶，肉嘟嘟的小嘴兒像一瓣玫瑰。這山這水養育她也教育她，為人天真活潑，處事坦率真誠，處處儼然大山裡的精靈。人又那麼溫順，如山裡的鹿兒一樣，怪機靈怪聽話的。咱倆坐在黃石頭上，靜看這一叢叢花又在風中翩躚起舞，揚起白紗裙，綻放黃笑臉，一簇擠著一簇，在微風中俏笑，在藍天下嚷嚷，是誰唱著輕快的歌謠?緊緊拉住手，我望望她，她瞧瞧我，風在吟，花在跳，我們就這樣靜靜地不說話，也很美好。歸巢的鳥兒獨自高歌，最後一抹晚霞暈染淡藍畫布，空氣中瀰漫著關於青春的香氣。我默默將梔子花放在心的位置，她要永遠永遠住在這兒，躲在我的腦海裡，願再憶起時，依舊芳香四溢，依舊甜美醇厚，再可如陌上花開，緩緩歸矣……

簌簌的涼風又叫醒了我，回憶中的我。呆滯地望著窗外連綿不絕細如花針的雨，那朵朵熱淚盈眶的梔子花呀，是否能寄託我對你的想念，遠方的朋友啊，又是一年梔子花開，我還在夢開始的地方等你!

關於友情的作文3

又漫步在紫藤公園的湖邊，那把長椅在夕陽的餘輝下放射出熠熠的光斑，樹影婆娑下，我又來到長椅旁把手放在椅背上我在感受友誼，這是友情的位置。——題記

北方的夏天不像南方一樣，柔情脈脈，而是處處吐出一束束的火樹銀花。絢麗的陽光灑一道道炎炎的熱浪，使一切都顯得焦燥不安。

我又來到紫藤公司的長椅旁，坐下細細品味友誼的滋味。

就是這個位置，我與蕭憶坐在這兒，喝著下午茶，看著湖面上泛出的兩個人的影子依偎在一起，好不愜意。

這個位置一直伴隨了我們三年的時光。

會考的日子漸漸逼近了，似一匹野獸在後面追逐著我們，日夜不停的奮鬥使我們無遐再到這友情的位置上體味生活的愉悅，而總是悵惘的臉龐上，一雙寂寥無助的雙眼在渲洩著。

會考前的準備考試不斷，一張張不滿意的試卷飛旋著堆在腦海裡，使每個人都無法再調動那根遐想的神經。

我又握著80分的試卷來到紫藤公園的長椅旁，沒想到，蕭憶已經坐在這兒了。

我無法與他坐在一起，因為我們的差距愈發遙遠了，他的成績直線上升，而我，我不能再與他一起玩耍嬉戲、唱歌、喝下午茶了……

想到這兒，淚水朦朧了我的雙眼。

我灑下一串淚珠，剛要走。卻被叫住了。

“陳曦，別走好嗎？”

“我，我不能再和你做朋友了！”我低聲呢喃道。

“為什麼？”他似乎有些急了。

“你成績那麼好，我怕，我怕你跟我在一起，成績下降，考不上重點中學。”我哭的更猛了。

“怎麼會，我會讓你像我一樣的，別忘了，我們是最好的朋友。”

我哭了，風吹亂了我的頭髮。

他摟著我坐在湖旁的長椅上，湖水中又泛出了我們的面龐，不會是兩張闇然情傷的面孔。

我在那兩個月裡，不知只睡了多少整覺，我通宵達旦地同蕭憶一起努力學習，幾乎連吃飯時間都看著書。

會考的時間終於到了，我們不出所料地以相差無幾的分數被同一所重點高中錄取，但……

蕭憶不久得了一種怪病：久而久之，他休學了，我尋問醫生得知，他因會考前壓力過大，又用腦過度而得了這種怪病。

不久後，他便到北京求醫了，而我，不知哭了多少個夜晚，我的友誼也隨他而去了，永遠，永遠。

我只有坐在這友情的長椅上，才能體味逝去的友誼的味道。

夏天又到了，帶著點椰味的風，從海邊吹到內陸，我坐在長椅上，閉上眼，尋找著什麼，這友情位置依然，我的夢想依然，夕陽亦依然，只是蕭憶再也不會回來了，我們的友情……

坐在友情凝成的位置，我在回憶，回憶往事，回憶友情，回憶遠去的朋友……

以後的日子，我依然會坐在這友情的位置上回憶，回憶。

關於友情的作文4

王楠和李亮從幼兒園起，就是一對好兄弟，做什麼事兒、吃什麼東西都是“好事成雙”。當然他們的興趣也都是一樣，那就是——足球。

一眨眼，六年過去了，他們都已經是五年級的國小生了。由於他們倆的感情就像是親兄弟一樣，所以他倆一直都處在同一所學校，同一個班。當他倆還是三年級的小同學時，就一直向學校申請加入校足隊。可學校認為他們倆太小，不夠格。當他倆五年級時，又再向學校申請加入校足隊時，學校說要考驗他倆的球技。他倆可樂壞了，於是天天輪流把足球偷偷地裝進書包，放學後在班裡偷練。

當然，今天也不例外。一大早，王楠就把足球不留痕跡的裝進書包，然後躡手躡腳的溜出家門。“放學嘍，回家玩兒去嘍!”班裡的大嘴巴王召喊道。當全班同學都紛紛離開班級後，王楠終於忍不住了，把門窗都“吭”的一聲後，就在把窗簾“刷”的一聲給拉了起來。緊接著，王楠和李亮就開始瘋起來了。

他倆用盡全力去拼去搶。這時足球在王楠腳下，而他帶著足球向前衝。李亮乘王楠不注意時，從王楠身子後面跑上來想把足球搶過去。王楠發覺了，立刻帶球往旁邊一移。李亮撲了一個空，還摔倒在地上。王楠卻乘機把球鏟飛了，並向李亮方飛去。王楠又立刻返身衝上去把足球截了回來。而王楠再一次搶到球以後，立刻把球向“球門”踢去。“好!”王楠沾沾自喜的叫道，而球也飛似的進了球門。

半個小時過去了，他倆仍在“練球”。可不知為何，李亮的腳突然抽了一下筋，此時的球像長了一雙翅膀，自己飛向了窗戶。“啪”的一聲，玻璃碎了......他倆頓時慌了神，嚇得都不會說話了。過了一會兒，王楠磕磕巴巴的對李亮說：“李……陽，竟然這球……是……是我帶來的，就應該由我負責，明天……我就向老師承認錯誤。你就……就當什麼事兒也沒發生過。聽……聽到了嗎?”“不行，不行。雖然這球是你帶來的，但玻璃畢竟是我踢壞的呀。還是我明天去向老師承認錯誤吧。”李亮緊接著說道。

正當他倆爭著搶責任時，老師開啟門拍著手進來了。王楠和李亮頓時慌了神，異口同聲的說道：“老師……對不起，是我不小心把玻璃踢壞的，不關李亮/王楠的事兒!”“兩個傻瓜，我一聽到打碎玻璃的聲音就連忙趕了過了。之後就又聽到了你倆的對話，我很欣賞你們倆的作風!”“老師，您別再說了，我們倆都不好意思了!”李亮邊撓頭邊對老師說。

自從那次以後，他倆再也不敢在班裡練球了，同時他倆的友情又“更上一層樓”了。在班裡，他倆那天的行為老師也對全班同學說了一遍，而同學們又稱他倆的友情為“砸不碎的友情——鋼鐵友情”!

關於友情的作文5

去拜訪周翼南伯伯，到樓梯口看見一位年長的阿姨在自家門前拖地，我的腳步聲驚動了她，她抬起臉，眯了眯眼睛似乎要看清我，歲月變遷的光忽然掠過她的額頭，染白了她的頭髮。“王阿姨！”我不禁叫出聲來，她是翼南伯伯的夫人，相隔近二十年後我第一次看見她。她立直了身，遲疑地笑了起來。翼南伯伯和爸爸是多年的至交，但大約是由於各自奔波於生計的緣故，許久都沒有一聚了。翼南伯伯的這間客廳連著臥室，沙發旁的茶几上擺著一摞印刷精良的畫冊，有席勒、莫奈的作品，能夠看出主人生活的安逸與涉獵的廣泛。王阿姨放下拖把，含著笑側身坐在客廳口一方矮凳上，“你父親和翼南認識那麼多年了，十多年前他還常常到家裡來看翼南作畫呢。”我點點頭，是啊，時光荏苒，此刻觀畫的已經變成我這個第二代了。翼南伯伯嘿嘿地笑著與我說話。對面，兩隻青花瓷瓶之間，一張色彩鮮豔的圖畫跳脫出來：快樂微笑的小狗蹲伏著，兩隻耳朵像連在一齊的氣球般微微地向上翹起，好像隨時要帶它起飛呢。下方寫著幾個稚嫩的大字，“獻給外公外婆！”我不禁微笑了，年初的時候，翼南伯伯特意寄給我他所繪的小狗，也是這樣帶著與他年齡不符的童趣，在印象中還真是沒有見過其他人如此畫的。

翼南伯伯大約是從繪貓開始的。那些可憐可愛的小生物們或睜著渴睡的眼睛，在長長的多情的睫毛下溫婉地望著觀畫的人；或作怒目圓睜狀，強打起精神立在那兒，有某種稚嫩的正義凜然。客廳牆上那隻黑白夾雜的小貓這時正團著身體臥在一長串絲綿做成的吉祥物下，鼻尖輕觸細細的尾巴，身體在輕微的呼嚕聲中震顫，隔著茸茸的毛似乎都能觸到它的體溫。這小貓因著它的甜蜜、自足的神情自然也成為吉祥物的一部分了。據說，畫家所繪的動物都有主人自我的性格寫照，而它大約也像極了主人淡泊、安詳的處事態度吧。

翼南伯伯的畫涉獵廣泛，山水、人物、花草、動物皆有。他的山水筆墨溫潤而有節制，又包含著詩情，是典型的文人畫。那些低矮、簡陋的農家小院深陷於萬嶂砌就的青綠山石之間，又有一脈水泉自山上流下，繞過屋後。風拂過山巒，捲起無數的樹叢，那些小屋被暗濤吞入又復吐出，真是氣象萬千。而他筆下的戲曲人物也同樣傳神，在繪那些人物的時候也許帶著戲說的意味，並不認真的，因此尤其搞笑。綠衣綠帽的蔣幹，染著白鼻子，手指腦袋，一臉迷惑。翼南伯伯題字設問：“天下書生觀此畫何感焉？”聞此，畫中的蔣幹尷尬極了，但似乎仍然沒有想明白，半抬著腿，欲走欲留，老大不情願地應對著所有觀畫的人們。

現任武漢作家書畫院院長的翼南伯伯近年來又對京劇人物做了進一步變形，創作出門神系列國畫作品。這些小官僚們騎著圓肚彎腿的寶馬匆匆地在宣紙沉潛的背景上挨個過場，持著寶劍糾纏在自我小小的忙亂中。我最喜愛看他們那認真的態度，紅著臉，瞪著眼，真像鐵面無私的包青天一般。在這小小的世界裡，鏗鏘的鑼鼓聲敲起，畫上那門神又要去戰鬥了，馬走碎步，神持寶劍，那樣質樸和天真，讓人不由得泛出微笑來。

關於友情的作文6

校園是美麗的，校園是高尚的，校園是充滿笑語、歡笑的，校園是充滿詩情畫意，校園是校園更是充滿純潔友誼的，關於友情的作文。

友誼是純潔無瑕的，友誼是用金錢買不到的，友誼是誰也不能取代的。袁浦中心國小，這所學校建立在袁浦蘭溪口村。這兒的每一位同學都互幫互助。甚至有那些素不相識的同學也會伸出他那粗壯的手臂去幫助那些有困難的、素未平生、需要幫助的同學。

在五(3)班，曾經發生過一次次互相幫助的事件。

一位同學摔倒拉。那時疼得連站也站不起來，她那時“絕望”了。她覺得周圍有很多眼睛再看著她，嘲笑她，但卻沒有一個人肯伸手相助的，她認為雖然有我的存在，但是他們還是當作視而不見。她覺得很羞愧。p不！這只是她的想象。正在這時，一個見義勇為的小女孩走了過來，伸出一雙溫暖的小手將她扶了起來，她先是一愣，然後轉過頭來一看，原來是她最好的朋友——葛曉佳。她的心漸漸溫暖起來，她又充滿了“希望”。p她那“深感悲痛”變成了激動高心的眼淚，漸漸的又充滿了純淨的眼花，國小生作文《關於友情的作文》。葛曉佳把她扶起後，並親切的問她有沒有事，那種笑，很親切，很和藹，給人一種溫馨的感覺。把她扶到教室時，她心裡又有一種想法：這不就是同學之間的友誼嗎？朋友之間的友誼多純潔啊！為什麼我們的同學偶爾幾個是見義勇為的呢？為什麼不是大量的呢？

她坐在位子上後，陸續湧來許多問這問那的同學，那一聲聲關心的問候，這正是她受創傷的最好藥物。接著，她的好友俞柯用自己那潔淨的手帕為她清理了佔有細菌傷口，然後為她包紮。她有一種說不出的喜悅和激動。她們幾個的友誼是誰也不能佔據、是誰也不能代替的。那摔倒的同學正是我。雖然這件事很平凡，但是表現了友誼的強大性、友誼是買不到的！微風吹來，似乎笑著點點頭說：“你們的友誼如書中寫的一樣純潔，從不為了一點點渺小的事而斤斤計較。”

人，都是有思想的，有感情，有禮貌的，我的思想告訴我，人之間的友誼永遠存在。像過年，過節，一聲真誠的祝福，一次真心的問候，都是友誼，能讓那得到祝福的人至今難忘。我要告訴大家，友誼來之不易，你們要好好珍惜你們的友誼，它隨時會離你而去，它去時就像一陣風一樣吹過，很容易就會被沉默，永遠的失去；其實友誼很容易取代，這就是你為這個集體做出的貢獻是否已達到了集體主義精神的一半，是否有人會隨時隨地的有人尊重你，而這種尊重不是靠你拍馬屁得來的，而是靠你自己的實力得來的，當然我所說的實力是指學習上的實力，而不是打架時的那種厲害的那種實力。你們要尊重和珍惜你們的友誼啊.

關於友情的作文7

人生是一段漫長的旅程，但是友誼之花隨處可見，純潔而優雅。只要你以坦誠的心去採摘，你就會感覺到它們的芳香四溢，滲透到心脾。人們生活在這個宇宙中。你不是一個獨立的個體。不管你是什麼樣的人，你都不能離開朋友。朋友這個詞也包含豐富的含義。他不僅存在於你的父母、兄弟姐妹、愛人之中，還包括你的同事、上司、下屬、鄰居和鄰居。朋友沒有財富、年齡、地位、國籍，只要你有共同的理想、抱負和愛好。一貫的性格可以稱為朋友。朋友之間的友誼是建立在真誠的基礎上的。你不應該總是期待你能從朋友那裡得到什麼。你應該想想你能給你的朋友帶來多少快樂。如果沒有友誼的生活並不完美，那麼一個沒有朋友的人就像一艘孤獨的船在海上漂流，你永遠也找不到你的航行方向。和朋友在一起的生活是快樂的，和朋友在一起的生活是甜蜜的。當你的生活遇到風暴時，友誼是一把雨傘，會為你撐起一片晴朗的天空。當你獨自在沙漠中行走，感到極度炎熱時，友誼是一棵大樹，它會保護你免受厚厚的綠色陰影的侵襲，它也是你心中流淌的一股清泉。當你的心冷若冰霜時，你的朋友會開啟心的柴門，把你抱在溫暖的火爐裡。十三億人相遇是一種緣分。為什麼我們要關心深層次和淺層次的緣分?即使我們路過，它也會成為我們生命中最美好的一頁。讓我們把理解和寬容作為交朋友的美德。誰有真誠的朋友，誰就有生活的幸福!

如果生活是一條小溪，友誼就是水下五彩繽紛的鵝卵石。儘管它們如此耀眼，但它們從不炫耀，也不會默默忍受流水的衝擊。只有這樣，它才能如此感人

如果生活是一棵參天大樹，友誼就像一朵花蕾，隨著時間的推移，它會慢慢綻放並結出果實。這一豐碩的成果是共同管理的結果——陽光無私、蜜蜂勤奮、花朵貢獻、葉子、莖和根貢獻以及水分。不僅只有一個人能把花蕾變成果實，從而吸引了無數人的欽佩。

如果生活是水的王國，友誼就是一杯淡茶，每一杯茶都會隨著泡茶的清水釋放出它所有的香氣。它是如此純淨、美味和迷人，沒有任何雕刻。它仍然會讓口渴的生物仔細品嚐它。長期露水和飢餓的表情真的讓人覺得這不是茶，而是史前時代從未發現的稀有液體。青春是人生中最輝煌的事情。青春是最珍貴的。青春是最美麗的。青春是最燦爛的，沒有友誼的青春就像沒有雨露的花草樹木。沒有友誼的青春就像所有沒有陽光溫暖呵護的動植物。沒有清晰的友誼，就像一個沒有甜母乳的嬰兒。從這個角度來看，有友誼的青年是最完美的青年，是最珍貴的青年，是最美好的青年，友誼是一種精神上的相遇。遇到兩個互不認識的人是一種罕見的命運。它應該好好珍惜。事實上，友誼這個詞在我心中佔據著極其重要的位置。我認為人們的生活中有親密的朋友，所以你的生活雞尾酒會增添了許多色彩，所以青春因為友誼而精彩。

友誼萬歲!

關於友情的作文8

友情，或許時常出現裂縫，然而，那裂縫中隱藏這的往往綻放出璀璨的友誼之光 ，——題記。

他是我國中三年的摯友。

一米八的個頭，搭配清爽的短髮，一雙有神的大眼睛之前架著副褐色的方框眼鏡，顯得頗有神韻，最顯著的就是他微胖的身材和他高超的籃球技術，人送外號“肉丸”。他性格幽默，總能博得大家一笑，正巧我和他家相距很近，而又均離學校甚遠，便從一朝一夕的上學、放學中建立起了深厚的友誼。

我在班級中擔任副班長一職，平日裡工作忙的不可開交，雖然在“忙併快樂著的”的一天天中，人際關係卻漸漸消失，甚至破碎……

“最近老師嚴查在校和有色飲料的問題，希望大家多多注意，被逮住可要罰款50元呢！”我在班裡一再申明，也私下裡提醒了他。第二天，由於“肉丸”性格好動，固然成了“法規”的“觸犯者”。所以，他成為我第一塊用來“宰割”的“肉”。老師在班裡詢問“最近有沒有違紀嚴重的現象？”我卻突然緊張起來，兩眼放空，腦中不停的思考和預判可能發生的情況——舉報他嗎？不！但是……來不及了！全班都在等著呢，那個！講就講吧！不管了！

我答道“發現有兩三個人喝有色飲料，但希望老師能諒解，他們已經改正了！” 嗚呼…..我真慶幸能有一個這樣”圓滿的結局“，彷彿從囚籠中當七年級般舒暢，太好了！任務完成了！

“不行！點名出來，哪三個人？”

砰！當頭一棒，就想又被拉回了思緒的無限迴圈，無意義卻無法掙脫……被逼迫到如此窘迫的情形，真是連辭職的心情都產生了……有兩個同學成功的“殺雞儆猴”了，其中一個就是“肉丸”。從那以後，他不在理會我了，我也再無顏面對這位“昔日之交”，我們彷彿“自動遮蔽”了對方，形同陌路一般。

我反思，是我的錯嗎？我應該怎樣做？產生什麼樣的結果？或許我不應該再繼續當副班長了嗎？……那太逃避了，我告訴自己。

第三天晚上，我實在想結束這樣的關係，便發簡訊向他道歉，畢竟他是要找父母要罰款的50元啊！母親還給他母親打了個電話，說希望我們和好，當時他母親的一句話，使我仍記憶猶新——“沒事，你兒子他做的很對，是個稱職的班長…..他們兩個之間啊，就是裂縫中的陽光！”

是啊，裂縫中的陽光！

朋友之間，矛盾是時常有的，這往往就是產生的“裂縫”。有時，我們會因為小事產生誤會，形成無形的鴻溝，看似無法跨越……我們不妨走上前去，去找尋裂縫中的一縷縷“陽光”，它是關心，是期待，更是友誼的真正意義所在。

裂縫中的陽光，朋友間無價的友情；裂縫中的陽光，知己間無聲的語言；裂縫中的陽光，摯友間矛盾中隱藏的光。那光，在純潔的友誼天地間，燁燁生輝!

關於友情的作文9

“不要殺花花！不要殺花花！！”螢幕裡傳來撕心裂肺的喊聲，影片至最精彩的片斷時，我鼻子一酸，拿出手絹偷偷地擦著眼淚，在微弱的燈光下，我發現老師和周圍的同學眼眶中都閃著淚花，時最不愛掉金豆子的同學也在偷偷擦著眼眶。

這是一部感人肺腑，優秀的國產影片，為我們編導這部美麗影片的是趙勁叔叔，影片曾獲加拿大溫哥華國際電影節銀獎，中國第九屆電視藝術銅牛獎，荷蘭阿姆斯特丹國際電影節銀獎。

這部偉大的影片講述了一位善良、美麗的城市小女孩與山區小弟弟狗娃和他那形影不離的朋友——聰明、懂事、神奇的大公雞花花之間發生感人的故事。親眼目睹他爸爸軋死在大卡車的輪子下，因受了強烈的刺激而失明，從此生活在黑暗裡，媽媽找遍了城裡所有的名醫，但都事倍功半。經銀貴叔叔的勸說下，母女倆隨著他來到他的家鄉——一個美麗的小山村，媛媛與狗娃和花花結成了好朋友。一天小狗帶著媛媛爬上了鎮上最高的水塔，放飛會飛的花花，在它飛向太陽的那一刻媛媛獲得了光明。但一陣無情的剎車聲，讓她再次回到黑暗的地獄。媛媛被帶回了城裡，小狗和花花也跟著去了，當聽醫院門口的小販說只有把大公雞花花整個兒吃掉就能治好媛媛的病，媽媽因為聽信小販說的話吃掉大公雞，在動手殺花花的那一刻救下了大公雞。後來他們在電臺主持人“”阿姨和小朋友們的幫助下，登上了城裡最高的大廈，並再次放飛花花，這次當花花飛向燦爛的太陽時，媛媛終於重見光明，就這樣故事有了一個圓滿的結局。

故事的主人公們都有一顆善良、美麗的心，他們之間有著無私的友情，雞，也是有生命的，媛媛卻寧願自己永遠看不到美麗的世界，也不願讓狗娃傷心，讓花花因為自己而斷送性命。

此時，我不由得想起在欄目中，曾經播放過這樣一個感人的故事。有一個五歲多的小女孩在舞臺上唱歌，翩翩起舞，天真無邪，活潑可愛，誰也無法料到她竟然會是白血病患者！小女孩在臺上盡情地表演，而她的爸媽此時卻正在暗地裡傷心地哭……

一方有難，八方支援，這期節目自從播出後，來自五湖四海，人們紛紛向這位不幸的女孩伸出了友情之手。幕捐、獻骨髓……只要每個人都獻出一點愛，那世界將都充滿愛與友情！

在我們這個美好的大家庭裡，總有一些人在生活上、學習上碰到各種挫折，這時，我們該怎麼做呢？此時他們最需要的則是關愛，我們就應該伸出熱情的手去扶正那些人傾斜的心。在這部影片中，狗娃向媛媛伸出了友情之手，能為了治好媛媛的眼睛而失去最親密的夥伴。當時關心媛媛的有許許多多的好心人，電臺的主持人“”阿姨在媛媛最無助時伸出了援助之手；媽媽和銀貴叔叔在媛媛最痛苦時伸出了安慰之手……媛媛在這麼多友情與愛的大手中終於找回了自己失去了的光明！同樣，我們在社會中，在地球上生存，如果你不去幫助、關心人，那在最無奈、最無助時也沒有人會來安慰你。

只要人人都獻出一份愛，那世界將變得更加美麗，無私的友情將陪伴你走進真、善、美的殿堂！

關於友情的作文10

走過花開花落的季節，我沉澱出一份你或許已不懂得心事，真的，悲歡離合後，我只有找個舒適的夜晚，獨自坐在樹底下的長椅上聽那段音樂：“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢睜開你的眼睛。”一陣優美的旋律傳入我耳中。然後讓回憶一點點地遊移就這樣讓時候回到從前，就這樣縱讓自己想起你——我的朋友

當一個人在困境的時候;當一個人在迷茫的時候;當一個人在心情低落的時候;當一個人在孤寂的時候;當一個人在沮喪的時候;當一個人在人生低谷的時候，知友就是你的精神支柱……

不管在你幸福的時刻出現，還是在你傷心的時間在你身邊，這樣的朋友，這樣的知心朋友是你一生的財富！

一句誇獎的話語;一句安慰的語言;一個很隨意的動作;一個大度的眼神，都可能成為你戰勝艱難險阻的動力。

當友人出現在你的面前，當友人一聲不語的時候，當友人給你一杯水的時候。這無形中給了你戰勝困境的勇氣和力量。友情讓你在這個世界上，不會感到孤單和寂寞，因為有了友情，才讓你對人生充滿無盡的幻想和浪漫……

當你漫步在小道中，想起朋友會更有一番難得的愜意。當你在小雨中散步，聽著雨水扣擊梧桐樹那闊大的樹葉時，此刻想起知友，那種滋心到心底的美妙，真是無與倫比，那種幸福之感悠然而生……

當歲月積下的塵土;當所親身經歷的，那些難忘的日子湧上心頭;當你在編織美好未來時;當你受到感情衝擊時;當你在前行時刻遭到打擊時;當你在享受幸福時。知友無時無刻不在關心和關注你，這種關注有時候是無形的，可見這種友情是時間最珍貴的無價之寶。為這樣的友情而讚美，而感動、而祝福……

人生的美妙和艱難;人們的善良和醜惡;歷史的威嚴和曲折;道路的寬廣和坎坷。人生要度過這麼多的坑坑坎坎，無時無刻都在和知友，有著密切的聯絡，知友是人生中不可缺少的重要一部分……

知友在你面前不空話;不高調;不弄虛作假;不會曲思奉承;不會違心作態。當你的意見、觀點與知友產生分歧時，知友會毫不客氣指出，甚至說出的觀點讓你承受不了……

知友是你生活中的記憶、思想、激情、開心愉快的調味品。友人的印記是自己的童年，是永不再來的少年時光的象徵。當歲月的年輪在遞增的時候，當你懷念起已經失去的光陰的時候，禁不住流下了又苦又甜的熱淚時。而隨著感情的強、弱、淺中所湧現出的是珍貴的友誼。這至善至美的情，是世間珍貴的愛，我們要愛惜珍之！知友是時間的見證，是幸福與患難時的對白……

知友是人生中的一種情趣;一種興味;一種品格;一種哲思;一種啟迪;一種思緒;一種立意。知友是一首歌;是一首詩;一朵花。知友是風;是雨;是雪;是風雨後的那道彩虹;是精神的靈魂;是冬日最溫暖的港灣;是愛的源泉……

許多人一談起友情，總是感到苦惱辛酸，有許許多多感傷的回憶。友情這個話題常常引起人沉重的嘆息。友情往往是以純真熱烈開始，以隔膜斷裂惆悵告終。

關於友情的作文11

她與桃是很要好的朋友，她們從小就是閨蜜，正可謂是無話不說的好姐妹，更令人驚羨的是如今她們已是高三的學生了在12年的時間裡一直都呆在同一個班級，桃的學習很好在班裡總是名列前茅，而她呢雖說很努力但成績卻跟不上，這並不影響兩個人的關係，可是在這些風平浪靜的日子裡，她們全然不知一次很大的風波將打破她們的生活……

那天早上，她走在上學的路上，她的同學芬過來說：“今天我聽見桃在背後說你壞話呢！罵的可難聽了，她說你不僅長得醜而且學習非常差，還說你只是家裡有錢罷了，要不是因為錢她才不會接近你呢！”她的腦袋“嗡”的一下，她想：的確自己家庭很富裕有許多人都是奔著自己的錢來交朋友的，但……哎……人總會變的……思罷，她來到了學校憤怒地瞪了桃一眼扔下了身上帶著的100元說道：“你不是喜歡我的錢嗎？好，給你！以後我們再也沒有任何關係！”桃詫異的看了她一眼，她二話不說就扇了她一巴掌說：“從小到大我把你當我的親妹妹一樣看待沒想到你也是如此的拜金！虧得跟你呆了12年真是倒黴！”說罷便頭也不回的走到了她的座位上……只留下了桃捂著自己留著巴掌印的臉和躲在教室門口偷笑的芬，“叫你們一天走得那麼近！”芬想著。便又得意的笑了起來……

此時此刻的桃看著桌子上紅紅的100元，桃抱頭痛哭起來，桃不知道自己得罪了她什麼，為什麼她無緣無故的甩下100元和一個巴掌就走，為什麼說自己拜金？昨天不是還好好的嗎……桃越想越委屈發誓再也不理她了！

另一邊的她，同樣也是十分委屈，她不明白自己對桃宛如對親人一般，為什麼桃要在背後說她壞話，難道真的是因為她喜歡自己的錢嗎？同時她也有些後悔，剛剛應該問清楚才對啊，但說出去的話就像潑出去的水再也收不回來了也罷，就當沒有桃這個朋友對了。

從此她見了桃就繞道而行，桃見了她也默默走開了她們就像彼此不認識彼此一樣，高三就這樣接近尾聲了，就在大學聯考的前一個星期，她聽到了一個讓她這輩子都無法想象的東西，她聽到芬得意地對別人說：“我們班原來那對姐妹花是我親手拆散的，虧她們在一起呆了十二年，就因我一句話她們一個多月都沒說話怎麼樣，我挑撥離間的技術還行吧？”“哇，就說嘛她們怎麼突然不說話了呢，幹得好！我早看她們不順眼了”其他同學七嘴八舌的議論著。她站在原地一動不動，她無法接受這殘忍的`事實，她緩過神來哭著跑到了桃的面前說：“對不起桃我不該聽那些人的流言蜚語我錯怪你了，桃求你和我再向以前那樣做朋友吧！”桃聽了後含著淚說：“我就知道是因為一些人在我們之間挑撥你才生氣的，對於你剛的提議我舉雙手贊成！”桃破涕為笑。在她們報考志願時兩人不約而同的報考了一所著名的藝術學院她們雙雙被錄取從此的關係可謂是好上加好。

正可謂是不經歷磨難怎麼能見到彩虹？

關於友情的作文12

人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理——馬克思

友情是那藍天裡的一片白雲，為你帶來一片無限的遐想。友情是那風雨過後美麗的彩虹，為你帶來美好心情。友情是那一幅山水畫，永遠不會退色，永遠都是那麼光彩亮麗…

漸漸地，我長大了，幼稚的心靈萌發出了嫩芽，逐漸變得成熟。也深深體會到了友情的珍貴。那時年幼的我，還不懂什麼是友情，只知道有人陪我玩就行了，經常跟那些“狐朋狗友”在一起，父母總是告誡我不要跟那些人玩，否則你會學壞的。可我根本不在乎。現在，我總算理會了。那些所謂的朋友都是背信棄義，忘恩負義的人。我和我所認識的朋友經常在一起學習，遊戲。可是，慢慢地朋友之間似乎有著隔閡，對對方的事漠不關心，就好像熟悉的陌生人一樣，這種感覺很糟，它就像一個謎，任我想盡方法也不知道謎底，難道我就真的找不到一個知心朋友嗎？於是，我開始尋找屬於我自己的友情，一份真心真意的友情。

那一年，我進入七年級，我發現我找到了。她與我無話不談，我們很聊得來，正因為如此，我與她做了班上每個同學都羨慕的好朋友。我們上學放學一起，學習上互相幫組，有福同享有難同當。可以說我們的友誼是經過百般考驗的。但是，這美好的日子沒過多久，我的父母就要我轉學，轉入另一個省城另一個學校的我猶如“行屍走肉”靈魂已不知去向，我很想念她，懷念她和我在一起的日子，每想到這我都會留下幸福的眼淚。我原以為離開了她就再也找不到想她一樣好地朋友了，不過，我很快與新同學融洽在一起，和我玩得最好的是班長，她學習很好，人長得很漂亮，美中不足的是她的腳有殘疾，不過，她看起依然很樂觀，似乎這並不影響她的生活。她的生活很不方便，家境也不好，但是，當我有困難的時候，她會毫不猶豫地伸出一雙援助的手，我學習不好，她會輔導我，這讓我對我們的友誼多了一份肯定。這時，我又想起了我的第一個朋友，她打電話來總是問我；你在那邊過得怎麼樣？有沒有同學欺負你？你要注意身體，別生病了。”聽完，我的心像塞了一塊鉛，難受極了，似乎有千言萬語，卻一言難盡。相隔這麼久，她依然想著我，關心著我，眼淚又情不自禁流下來。現在的我已不再迷茫，我已知道什麼是友情，同時，我也會好好珍惜我的友情。

友情其實是像糖一樣的甜，像太陽一樣溫暖。那樣的感覺就好比幸福的味道，看不見，摸不著，卻可以用心去感受，去領悟。友情，一路伴我成長。

關於友情的作文13

時光如水，去而不返。不知不覺中，我已經是六年級的學生了。

歲月如流，撩走一切。唯一不變的，是我們最純潔真摯的友情。

不是別的什麼，只是我們更懂得珍惜……

我有一個美麗的回憶，一個忘卻不了的回憶，是它讓我們之間開出絢爛的“友情花。”

記得在三年級，新轉來一個同學。字如其人，她叫孟子玉，長得也非常漂亮。一雙充滿靈氣的眼睛，小巧的鼻子和潤紅的嘴脣，長長的秀髮隨風飄動。然而，她確是那樣冷漠與認真，和我們這群瘋丫頭總合不來。她那專注的神情讓人覺得似乎除了學習，她什麼都不在乎。我和她之間從來都沒有什麼朋友的緣分。

老天總愛捉弄人，誰也沒想到，五年級我竟和她成了同桌。而那時，我晉升為學習委，告別了玩耍時期，總有一大堆的工作任務。

不知是哪一天，所有的同學都陸續回家，朋友們安慰我幾句，也匆匆離開。寬敞的教室裡轉眼只剩下我一個人，我嘆了口氣，望著我的倒影，有些恍恍惚惚的倒影，在夕陽中，顯得那般黯淡而悲涼。我轉身繼續收拾本子，聽到樓下的歡笑聲，不由地回想起以前與朋友一起歡樂，一起回家，如今，都只能當作是夢了。我把本子猛地一扔，有些哽咽，懷念以前的日子，但都不可能了。突然我聽到一陣腳步聲，無意地回頭：竟是她!“天很晚了，動作快點吧。”她停了一小會兒，繼續說，“我們一起回家，樓下見。”她轉身離開，又一陣腳步聲。我愣了好一會兒，繼續整理本子，心中卻忍不住思索，也許，什麼也沒思索——卻好像有波濤在翻滾，上下起伏。

過了很久很久，我才把工作全部完成。背上書包飛快地跑下樓，留意地瞟了一眼等待區——空蕩蕩的……心頓時涼了，沉默許久，邁開步伐，緩緩地走著，只有影子陪著我，還有夕陽：悽美，孤獨，落寞。“反正都習慣啦。”我不自然地笑笑，卻好像在期待著什麼。

走著走著，我意外地發現除了我的腳步聲，還有另一種非常熟悉的腳步聲，一直在徘徊的聲音，我輕輕抬起頭，一個小巧的身影映入眼簾，我突然有一個奇怪的想法，以一種驚喜的心情走近她，仔細地瞧著她：竟是她!我再一次地愣住。

她笑著看著我，挽起我的手：“等你好久了呢，走吧。”我的心中湧起一股暖流，和她牽手一起過馬路。我的心情很複雜，有感動，有感謝，有幸福……我低著頭，小聲而深情地說了一句：“謝謝，你。”她似乎沒有聽見，但是很快抬起頭，望著夕陽說：

“真美……”

“是呀……”

我和她相視而笑，在夕陽的映照下……

友誼，璀璨而質樸。我只能說它，是比花朵還美，比陽光還暖的東西。它也許不那麼驚天地，泣鬼神，可總是令人嚮往與陶醉……

關於友情的作文14

想起他時，心裡暖暖的，有一份美好，有一份感動，作文有關友情。在憂愁和煩惱的時候，你會想起他，你很希望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒有向他傾訴，你怕屬於自己的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。

你會因為一首歌曲，一種顏色，想起他，想起他的真摯，想起他的執著，想起他那曾經一起經歷過的風風雨雨。因為有了這樣一個朋友，你會更加珍惜自己的生命，熱愛自己的生活，因為你知道他希望你過的很好，他希望你能好好的照顧自己，再見面時，他希望你能告訴他你很幸福。

那些世俗的觀念，在你的心中，因為他的存在而變的蒼白無力，你只是在心底深處為這個人設定了一處小小的空間，靜靜地固守著那份美好的回憶，從一開始你就知道，在你們之間不會有什麼愛情，似乎談起愛情就褻瀆了這份情感，這隻能是一種友情，中學生作文《作文有關友情》。這到底是怎麼一回事呢？你想了許多年，卻始終沒有頭緒。

你們很少聯絡，在這長長的一生中，你門相聚的時光也許只有幾萬分之一，但是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份囑咐，就算他去到天涯海角，就算過了許多許多年，就算再見面時，早已是人非物亦非了，你仍然會那樣深刻的記著這樣一個人，這已經足夠了。

生活有時候平靜的會像一口枯井，也許你也會掉進這口枯井裡去，也許你沒有什麼天荒地老、海枯石爛的愛情，也許華髮早生、滿鬢蒼白，但是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會有些許漣漪，些許色彩，你想著他。默默的記起他，也許此生此世都不會忘記了。

你很感激在這個世界上，有這樣的一個人，他不在你的身邊，他也並沒有為你做些什麼，你卻希望，他會過的很好，長命百歲，子孫滿堂，幸福安康……

你也很高興有過那樣的一份感情，純淨而又綿長，在這紛繁複雜的人世中，有這樣的一個朋友，值得你去祝福，去思念……

在我國小的班中，有一位非常，非常，非常好的好朋友，她的名字是喬丹。你們想知道我與她之間所發生的酸、甜、苦、辣的的故事嗎？

好，現在就讓我來向你們講講一件另我最深刻的一件事吧！

有一次，我和她因一件不愉快的是而讓我們大吵了起來。程涵看見了，馬上走來，對我們說：“你們呀！

你們知道好朋友就應該簡簡單單，不應該吵架，你們認為吵架就能解決一切問題嗎？你們應該知道我這話的含義。你們自己好好反省吧！”

她的這幾句簡短的話提醒了我，我的臉頓時紅了起來。我真想對喬丹說一聲對不起，可我的話剛到喉嚨又咽了下去。就在這時，喬丹開口對我說：“對不起，你原諒我好嗎？”我忙說：“不.不.是應該你原諒我才是。”

程涵在坐位上看到了我們倆又和好如出了，便欣慰地笑了。

現在我終於知道程涵她當初為什麼要對我說這幾句話了，好朋友就是應該好好相處，不應該因一件小事而大吵大鬧。

可我們已經畢業了，我再也尖不著她了，我好後悔當初不應該和她大吵大鬧。哎，可惜這已經晚了。

關於友情的作文15

友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；

友誼，是一個巨大無比的箱子，收穫快樂，也分享快樂。

茫茫人海中，找到一個朋友？難!找到一個知心朋友？難上加難!但這一切相遇，彷彿是老天安排的，讓你無意中得到一份珍貴的友誼，就看你願不願意珍惜……

也許，友誼就是這樣，來得意想不到，當然，我也不例外。

時間彷彿倒轉，回到那得到第一份真正友誼的那一天。

“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起，同學們像籠子裡放飛的鳥兒，“飛”到教室外的活動場地。不久後，笑聲一陣陣歲風飄進我的耳朵裡。好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹底下，觀望著只有兩三人組成的遊戲，我多麼想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期後也沒有這樣做。當我鼓起勇氣，加□們的遊戲時，他們還不猶豫地接受了我。在遊戲裡，張釗和何浪成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的遊戲裡漸漸清晰……

當然，友誼不止一份。四年級時，全班大調座位，一個叫王坤的男生調在我的旁邊。當時卻沒有想到他的名字會進入我“好朋友”的列表中。因為座位的緣故，我們的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位。

就這樣，日復一日，年復一年，我們四個成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來自朋友的快樂--特別是那個雨天。

那個雨天，是一個讓人措手不及的雨天。

雨，不斷地下，隨時變化著，有時大，有時小。蘇昕和我，面對這場突如其來的雨，一籌莫展。天漸漸邊黑了，雨還沒有停的意思，正當我和王坤決定衝回家時，一把傘遮住我的頭頂之外，我驚奇地回頭一看，原來是何明斌。他好像知道我在想什麼，還沒等我開口，就接問道：“你也是走東邊的吧？那就一起走吧!”我開心地笑了笑，溫暖像一把火，霎時間佔據了我冰冷的心。不知什麼時候，何明斌出現在我和王坤中間，邊開啟傘邊說：“一起走吧，我隨便送王坤到菜市。”

就這樣，我們四個說說笑笑，一路打破了校園此刻的寂靜。

那一刻，有遠保留在我的心靈深處，因為那一刻，讓我明白了什麼才是真正的友誼--在朋友時伸出援助之手，在你需要幫助時，朋友也會讓你重新振作，但不管怎麼樣，在最後時刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。

國小畢業之後，也許老天讓我們的緣分繼續，但也許不會。我認為，珍惜現在的時光，珍惜現在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧!

友誼，是使我快樂的天使；

友誼，是比櫻桃更甜的幸福；

友誼，是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件!

難道，友誼不值得珍惜？