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我喜歡的老師作文合集15篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我喜歡的老師作文,歡迎大家分享。

我喜歡的老師作文合集15篇

我喜歡的老師作文1

叮!叮!叮!上課鈴響了。老師來到了教室門口,她的笑容如同正在開放的太陽花,她就是我們美麗的語文老師蘇老師。

蘇老師有卷卷的頭髮,有點胖胖的,看起來非常可愛。老師她愛笑,每次我們上她的課都有笑的,所以我們都很喜歡她。不過,老師有點凶,她罵起人來可不得了。但她溫柔起來可愛極了!老師的笑很美。有一次,我看到了她最美的時刻。在校園裡,微風吹著,她的頭髮有點飄起來,她在風中笑著跟一個國小生說話。那時,我就說了一句話:“好美的,老師啊!”心想,我真希望她一直教我到九年級。

老師有時很溫柔,有時很凶,有時又很可愛。她溫柔時像一位母親那樣對我們關愛。她凶是因為她關心你,如果不關心你的話,直接可以不理你。她在和我們玩遊戲時是可愛的。呵呵!蘇老師的脾氣古怪吧!但只要你認真學習,她就會在背後默默地支援著你,不是隻對好的學生這樣,她是對每一位學生都這樣。

蘇老師是一個堅強的人。記得有一次,老師生病了,但是她忍著痛,教我們課文。那時,我心在想:“老師不但是老師,也是我們的一位爸爸或媽媽。我們有三個母親,一個是祖國母親,一個是親生母親,一個是老師母親。”看見老師忍著痛的樣子,我很心痛。她的聲音都沙啞了,可她一直忍著,沒有休息一下。她這種堅持不懈的精神,讓我對她十分敬佩。那天到了下午,老師才去看醫生。

老師,您把多少年的青春放在了我們身上,我一直想對您說一句話:“老師您如同一位高高在上的母親啊!老師,您辛苦了!”

我喜歡的老師作文2

我的班主任柳老師,也是我們的語文老師。她很年輕,披著一肩烏黑秀髮,面板特別白,我第一次見到她就深深地喜歡上她啦。柳老師陪伴著我們一起學習,共同成長。

柳老師平時就像一頭老黃牛,工作認真負責,任勞任怨。她還是年紀段段長呢!她上班早起晚歸,放學後她經常輔導同學作業,解答難題。有一次,我值周完已經很晚了,路過辦公室,發現柳老師還在孜孜不倦地工作,真是太敬業啦!這不禁讓我想起了李商隱的一首詞:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”

柳老師有時候也像一隻威風凜凜的老虎,對我們非常嚴厲。無論是早讀、眼操還是上課,她都會嚴格要求我們認真對待。我們不管做什麼,都逃不過她的“火眼金睛”。有一次期末考試,我因為粗心漏了題,結果被罰了10篇作文,當時我好憂傷啊,心想怎麼會有那麼狠心的老師!但慢慢地我明白了這是柳老師的用苦良心,我要特別感謝她。

不過,柳老師很多時候更像只溫順的綿羊。她平時非常愛護我們每一個學生,像媽媽一樣呵護著我們。有一次,流感很嚴重。班級裡很多同學都“中招”了。柳老師無微不至地照顧著我們,每節課課間她都會到教室裡來提醒我們多喝水,我們都很感動。

我們都很愛柳老師。新的一學期,也祝願柳老師工作順利,越來越漂亮哦!

我喜歡的老師作文3

在今年暑假裡爸爸帶我拜訪了一位圍棋老師——丁老師。丁老師是一位有名的圍棋教練,他教匯出了好幾名圍棋世界冠軍,其中就有我最喜歡的世界冠軍-羋昱廷。

丁老師雖然個子不高,但給人一種很威嚴的感覺。他聲如洪鐘,兩眼炯炯有神,我一下覺得他好像黑貓警長啊,對他是又喜歡有敬畏。

不下棋的時候,丁老師是很和藹的,他告訴我許多圍棋的道理和故事。丁老師給我了一個比賽的故事:一次他通知隊員八點半到賽場,大部分隊員都按時到現場,只有一個棋手八點三十五分才到。下完棋後丁老師問:為什你這會遲到五分鐘呀?那個棋手說:遲到十五分鐘才算負啊。丁老師說:你遲到五分鐘也不行呀,一個棋手不但要贏棋,還要讓自己的人品出色,這是做人的道理,更是職業棋手的素質。這位世界冠軍慚愧地低下了頭。最後這個棋手成為了世界冠軍。我聽明白了丁老師講的道理,也在心裡下了決心:不但要下好棋,還要做一個品質高尚的人。

但是下棋的時候,丁老師對我很嚴厲。他給我講棋時說:不能說“大概”、“似乎”和“以為”這些不確定的話,圍棋光靠自己的感覺是不行的,必須認真計算。他讓我明白:計算是非常重要的,一定要算到五步以上。丁老師還要求我每天回家多做圍棋死活題。練了幾天後發現自己的計算強了,可以和對方拼搏了,覺得自己對升段比賽有把握了。果然,我去參加比賽,成功的晉升四段!我要感謝丁老師!下次有機會我還要跟他學習,我真喜歡的圍棋老師丁老師!

我喜歡的老師作文4

我的“溫而厲”老師,其實,是我的班主任——楊老師。

她有著短短的頭髮,頭髮下就是她的那雙“魔眼”,之所以稱為“魔眼”,是因為她的眼睛是“360度無死角”。

在她的課上,沒有人能逃過她的眼睛,哪怕一個小動作,也逃不過。如果說有人搞小動作,比如偷看小說,走神等現象。這時,楊老師都會先用眼睛提醒,給以警告。頓時,那個學生就會滿臉通紅,好像在說:“老師對不起,我不敢了。”有時,楊老師也會用帶有暗示但又不說名字的特殊方式來提醒那位學生。例如悄悄地走到那位學生座位時,用突然加重的字音繼續講課,手指還會不動聲色地敲一下課桌桌面……如果以上方法都不行的話,那麼楊老師才會點名來批評。

儘管這樣嚴厲的楊老師,還是很貼心的。還記得有一次,我還沒有好的傷口又一次破了,楊老師很貼心地幫我包紮了傷口。她先小心翼翼地清理著傷口,接著整個包紮過程中都動作十分輕柔,讓我沒有一點疼痛感。這些都要感謝我的楊老師。

我的楊老師,之所以是“溫而厲”老師,是因為她上課像嚴格的博士,下課後的她又變得溫柔體貼,經常跟我們一起開玩笑,還帶我們去操場玩。在春遊時,她還會跟我們分享食物,分享她生活中的小趣事。那些她陪伴我們的時候,總是充滿了各種歡樂……

我遇過,很多老師,但我還是喜歡我的“溫而厲”老師。

我喜歡的老師作文5

一頭烏黑的長髮,總戴著一副黑色鏡框的眼鏡,講起課來是那樣得通俗易懂,課後待我們又是那樣得親切,這就是從一年級開始教我們,教到現在的數學老師——心靈手巧的張老師。

說到張老師啊,我敢肯定,令我們班同學印象最深的,一定是她做的那一堆堆美食,同學們的嘴總被堵得說不出話,沉浸在美食的海洋中。

去年張老師生日,同學們都商量著給張老師一個驚喜。到底該怎麼做呢?最後。大家決定先皮一會兒,鬧一會兒,等老師來了再送上祝福。

上課鈴響了。這時,樓梯口出現了一個熟悉的身影……“快!壽星來了!鬧起來!越吵越好!”幾個出主意的同學叫起來。可張老師還是滿面春風地走進了教室……此時,氣氛又突然變安靜了,“張老師生日快樂!”全班同學大聲叫起來,走廊上響起了陣陣回聲。整個教室裡的人都笑了起來。緊接著,就是一陣歡快的掌聲,咋了?哈哈哈!同學們和張老師真是“心有靈犀一點通”啊!老師居然也給我們準備了一個驚喜,給我們帶來了她自己做的美食,雪花酥!包裝一開啟,就是香氣撲鼻啊!一口咬下去,先是脆脆的,又是黏黏的,味道甜甜的,從嘴裡甜到了心裡,大家的笑容,也都是甜甜的。

張老師不僅心靈手巧,講課也講得特別棒,她講的數學題,我幾乎沒有聽不懂的!

這就是我最喜愛的老師,心靈手巧,又可親可敬的數學老師——張老師。

我喜歡的老師作文6

我有一個老師,她對我們有著慈母般的關愛,她對我們每一個同學的很好,因此我非常的喜歡她。

我的老師她非常的漂亮,她身形偏瘦。眼睛清澈明亮,而且炯炯有神;她的嘴巴很漂亮,每天都很愉快的跟我們交流;她的鼻子小小的,很可愛:她的頭髮很長,烏黑亮麗的;她有一對靈敏的耳朵,只要有同學講話了她都能聽到;她有一雙溫暖的手,就像母親賜予我們的愛。

我記得有一次上課的時候,老師在講課,說到一個問題的時候,我當時在看書,我以為不會引起老師的注意,老師叫了我,讓我來回答這個問題,我心想:“怎麼辦?怎麼辦?我剛剛沒有聽課。 ”我頓時腦子停頓了,不知道該講些什麼,同學們說快點講啦,別影響我們上課的時間。老師對那個同學說:“你不要插嘴,我自己會處理的。”老師又叫了我的名字說:“你先坐下,待會下課來我辦公室。”下課之後,我去了老師的辦公室,老師對我說:“小吳同學,我知道你非常喜歡看書,但是看書不要在上課看,你下課的時候就可以看,你如果繼續上課看書的話你的成績就會降下來,到時候考不好了,你爸爸媽媽就會不開心的!”我聽了老師這一番話,我的老師說的很有道理,為什麼看書不能下課看呢?我想了一會回了老師一句話:“老師,我知道了,謝謝你。”我之後在教室反省了一會兒,等到上課的時候就沒有再看了。

我喜歡的老師作文7

一說到老師,我感覺讓我印象最深刻的是現在的'班主任王明明。一講到他如果你是我班同學,你就會對他有很多的怨言,那麼為什麼呢?她特別喜歡佔我們的課,比如政治可比如地理課,美術課,音樂課,生物課她可以一節課都不放過。你想想,一週只有一節美術課,只有一節音樂課,也就兩節地理課和兩節美術課。她都佔掉了別的老師上什麼呢?

記得在這次月考之前,不知道為什麼她比往常的考試都要重視很多,一週他就佔掉了吧,捷克左右,就意味著別的老師的課我們就上了一節生物課,而他又站了一節政治課。誰正好是八節課嗎?可是我們班同學都特別的不願意,我也不願意。益州就那麼幾節課,你還給佔掉了,但是事後我又想如果他不佔課,我們的課根本不夠,怎麼講這樣子怎麼講練習怎麼給我們提高成績呀。而且他賺了這麼多課,她上了這麼多課,她也拿不到多餘的錢。他這是為了什麼呢?還不都是為了讓我們的成績上去嗎?還不都是為了我們嗎?

他總是讓我們考試那個星期一我們會比別的班要多上一節課,因為兩節課正好拿來考試。但是他不會光讓我們考數學,他會讓我們考物理,他特別重視我們物理跟英語,他說我們的物理跟英語不好,我們要多背背,多記記。他會自己拿錢去買物理資料拿過來給我們印。我之前真的很討厭這個老師。我覺得他這個人一點都不好。但是有的時候我想想她對我們其實還是很好的。他是不是有個數學課上面在講物理卷子?我當時就在想這是怎樣的老師可以放棄自己的課,不上去講物理卷子呢?

後來我發現這是一個好老師突然間,我對他產生了敬佩的心意。

我喜歡的老師作文8

浦老師長得不高,顯得有些胖,笑的時候胖胖的臉蛋一下就凸顯出來了。可能是因為他前面沒有頭髮的緣故吧,眼睛顯得特別突出,就像兩顆玻璃球一樣,把周圍照得一清二楚。他兩隻耳朵像順風耳一樣,聽力極強,你說什麼他都聽得到,如果你想挑戰他的聽力與視力,哼哼,你等著瞧吧!

他才來教我們兩個多星期,每天都笑得像朵花似的來到我們教室裡。那天是教師節,我們集體對他說了聲“教師節快樂!”他馬上就笑了。不過他有一個概念,再好的同學,再親密的同學他都一視同仁,絕不偏心。

有一次,數學成績算是中上的一個同學,平時表現非常好的,竟然也被狠狠地批評了,呵呵,他就是張雲漢。聽說我們浦老師還是奧數金牌教練呢,可真是名不虛傳呀,他的教學方法也與眾不同中,腦袋裡裝了不少知識。

他從來不按照書上的方法來教我們計算,他說要用最快、最方便的計算方法。說著,給我們每人一張考卷,說:“只要你們學會這一張考卷,我就保證你們期會考試九十分以上,嘿嘿!”他得意地笑了笑。我很好奇,又有點懷疑,你還沒給我們考過試呢,怎麼這麼早就那麼肯定?他又得意地說:“我這張老頭可是寶貝,千萬不要給別人看,是你自己的哦。我才不會給你們考試呢,我也沒有考卷。嘿嘿!”我更吃驚了,連考卷都沒有,怎麼肯定我們考九十分以上?

不過,我當然想考九十分以上,那我就得認真做這張考卷。浦老師還教我們三道思考題,說期會考試的難度絕不會超過這幾道題的。現在這張試卷上的題目我差不多都會做了,可想而知,期會考試對我來說是多麼簡單了!

你喜歡他嗎?你一定會喜歡他的!因為我們全班差不多人人都喜歡他。

我喜歡的老師作文9

從幼兒園到現在,我遇到很多老師,他們關心我、愛護我,但是最喜歡的老師是黃老師。

黃老師有著一頭烏黑的頭髮,像一個黑色的瀑布一樣。她長著一雙圓圓的大眼睛,眼睛滴溜直轉,猶如兩顆黑珍珠鑲嵌在眼睛裡。她的兩隻耳朵大得出奇,像兩把小蒲扇一樣。黃老師身高中等,有著苗條的身材,可能是工作太勞累了,總是忘記吃飯。

黃老師很嚴厲。記得有一次,我因為作業有幾個字寫得潦草,結果,被老師罰留下來。當時我心裡埋怨:不就是幾個字嗎?至於讓我留下來嗎?我回到家,把挨留的事情告訴了媽媽,媽媽說:“老師對你嚴厲是為你好。”我疑惑地問:“為什麼,媽媽?”“過幾天你就會明白。”媽媽回答道。被懲罰之後,就不敢再把字寫得潦草了,生怕再被留下,太難為情了,後來我每次作業的字都寫得很漂亮,老師把我的作業拿到班級展示給其他同學看並且表揚了我。當時我的心裡有種說不出的開心,我終於明白老師的嚴厲是對的。

黃老師雖然很嚴厲,但是她對我們也很關心。有一次,我因為起床太遲了,沒趕上吃早飯,就飛快地奔向學校,來到學校沒多久,胃開始疼了,我疼得趴在桌上,細心的黃老師發現了我的異常,立刻跑過來問:“你怎麼了?”我難受地說:“我胃疼。”黃老師趕忙拉著我的手,來到她的辦公室,給了我一塊夾心麵包和一杯溫開水。當時我心裡熱乎乎的,心想:老師對我真好,我一定好好學習知識回報於她。黃老師用手撫摸著我的頭,像媽媽一樣慈愛。

有可能上四年級,她就不是我的老師了,但是我會永遠記住她,永遠喜愛她——我敬愛的黃老師。

我喜歡的老師作文10

在我們班有一位“幽默大王”,她就是我們的數學老師——石老師。

石老師身段勻稱,好像時裝模特每天都會穿不同顏色的衣服,有時穿紅色的,有時穿藍色的,有時穿綠色的,有時還會穿花的,真是我們班一道靚麗的風景。小時不光人長的漂亮,最有趣的是她有一張妙語連珠的嘴巴,一會兒笑眯眯的,一會兒又撅起了嘴。

“幽默大王”不愧是“幽默大王”,對每個同學的稱呼都是別有特色。有一次,我們上數學課的時候,因為小岑同學不認真訂正作業,又因為是銅管樂隊的大號手,所以石老師一氣之下喊了一聲“岑大炮”,同學鬨堂大笑,小岑同學紅著臉回到坐位認真的把作業訂正好了。老師剛剛處理完小岑同學的事,小蔣同學又坐不住了,他小心翼翼的跟身邊的同學講話,生怕被老師發現,可他又怎麼能逃得過石老師的火眼金睛呢?石老師不僅獎勵了他罰站,還獎他一個外號——“蔣大嘴”。聽到這個稱呼,同學們都認真的坐好聽課了,因為誰都不想變成大嘴。

石老師的幽默不僅體現在活躍課堂氣氛,還體現在對同學的關心上。我們班的小柯同學是出了名的吃手指大王。在上數學課的時候也在吃手指,結果被石老師發現了,老師先是看了他一眼,再舉起手點了一下小科同學,然後說:“今天小科同學的午餐就吃手指了,最好再加個麻辣的。”石老師剛說完全班就哈哈大笑,有的笑得肚子都疼,有的笑的直拍桌子,還有的眼淚都笑出來,小科同學不好意思的低下了頭,從此改掉了這個壞毛病。

這就是我們班的“幽默大王”,因為她給了我們一次次幽默的提醒,讓我們記憶深刻,所以才改掉了一些壞毛病。

我喜歡的老師作文11

有人喜歡講課幽默的體育老師,有人喜歡認真嚴肅的數學老師,而我喜歡教我英語的英語老師。

劉老師雖然身材比較胖,但是她有這金子般的心。一頭烏黑髮亮的頭髮,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,一笑就眯成兩條小船。

劉老師給我們上英語課,想出了許多辦法。比如:當分不清“noodles”的“oo”是發短音還是長音,她會告訴我們麵條“noodles”是長長的,因此髮長音。她為了想讓我們對英語感興趣,就買來一些果汁、牛奶、麵包、蘋果······我們會讀哪個單詞,就可以拿哪一樣食品。就這樣,我們每天回家都背單詞。

劉老師批改作業更是一絲不苟。有一次,我做課堂作業時把“milk”寫成了“melk”,劉老師看到後立刻給我指出來,並讓我改正。我暗暗佩服她的眼力,從那以後,我寫作業更加仔細了。

劉老師不僅工作認真,而且很關心我們。一天寒冷的早上,上英語課時我突然頭暈,眼前的一切都模模糊糊,劉老師知道後,把我扶到辦公室,讓盧老師去上課,然後讓我坐在她的椅子上,拿出一瓶“驅風油”,用粗糙的手在我的太陽穴上輕輕地塗抹。她用粗糙的手撫摸我的額頭,才知道我發燒了。她從褲袋裡拿出一臺白色的手機,讓我打我媽的電話。媽媽來了,我跟媽媽去了看病。第二天回來上學,劉老師把我叫到辦公室,從抽屜裡拿出一隻裝有熱氣騰騰雞蛋的塑料袋,她拿出雞蛋,剝了皮,遞給我吃。我吃完後,劉老師開啟英語書,翻到昨天教的單詞,用小聲的聲音溫柔地教我讀每一個單詞。瞧!劉老師多好!

多年來,劉老師在我們心中就像燃燒的蠟燭,像吐絲的蠶,像一本被我們一頁頁開啟、一頁頁合上的書。劉老師那金子般的心給予我們無限關懷。我喜歡您這樣的老師,劉老師!

我喜歡的老師作文12

我們的科學老師是我最喜愛的老師之一,她的頭髮總是亂蓬蓬的就像小羊身上的捲毛,格外引人注意。一雙水靈靈的眼睛總閃著光,在我們調皮搗蛋的時候,那雙眼睛裡的目光總是那樣深邃,好像對我們有說不完的教育。

科學老師上課生動有趣,時常喜歡賣萌,說話總能讓我們鬨堂大笑。每次來上課,她都會面帶微笑,帶領我們遨遊知識的海洋。安靜的教室,因為有了她而有了生氣。她歡快的語調讓教室變成一片歡樂的海洋。一陣嬉鬧聲,一陣歡呼聲,一陣喊叫聲,彷彿寂靜的世界都被老師渲染,變得熱鬧非凡,同學們都歡呼雀躍。

科學課上,老師總是像一個魔法大師,把一個個的實驗當成魔法為我們演示,一個個的實驗經過他的那雙手都變得不可思議,而我們就不知不覺走入神奇的科學課堂了!還記得那一次他為我們做“漂浮雞蛋的實驗”,一開始老師就故弄玄虛地告訴我們他可以為雞蛋施展魔法,讓沉下去的雞蛋都浮起來,神祕兮兮的語言加上一臉深不可測的表情,所有同學的目光都不約而同地聚焦在他身上了。只見他抓起一把白色物質,拿著一根筷子慢悠悠地攪拌著,沒一會兒功夫雞蛋像睡醒了一樣冒出了水面。同學們一個個都驚訝得目瞪口呆,而這時候的科學老師一臉洋洋得意,開始王婆賣瓜自賣自誇自己的“魔法”,經過他一解釋,我們一下子都恍然大悟了。這一驚一乍的科學課堂讓我們都印象深刻,受益匪淺。他也會讓我們去動手實踐,她自己則會參與到我們中間,我們就像親密無間的隊友一樣一起探索科學奧祕。

這就是我喜歡的老師,亦師亦友,是他為我們打開了科學這扇神祕的大門,是他點燃了我們探索的熱情,是他引領我們徜徉在知識的海洋!

我喜歡的老師作文13

他,是一個演講大師,他,非常幽默,他,非常有趣。

4月8號,這一天是他到我們學校演講,演講的題目是【與成功有約】的激情報告會,他的每一言每一行給了我們很大的觸動,告訴我們許多的道理:我們要當不正常人。一日之計在於昨夜。成功只有一條,就是時刻準備著。機會總降臨準備著的人。把自己想象成成功的人。呵呵,可笑吧!

他還給我們講了他的許多故事:他上高中的時候就特別的瘋狂,自己從外面買來一個跟人一樣大的鏡子,每天看著自己說上至少半個小時的話,一開始是對著一個小鏡子說,害得他寢室門口每天都圍了一大堆人,他們寢室7個人,到了他買來大鏡子的第二天寢室搬出去6個人。當時的他,全班沒有一個女生主動和他說話,一次,他們班長的最醜的一個女生走到他跟前,扯著他的衣領說:“,你想都別想了,你連門兒都沒有,別再看我啦。”他一臉委屈的說:“我是在看課程表咧。”後來有女生說他長得很耐看,他心裡竊喜啊,但後來才有人告訴他耐看的真正含義——忍耐了很久才敢看。他感慨:“中華文化真是博大精深啊。”哈哈!

音樂放到感恩的心的時候,他讓我們大家自己的爸爸媽媽,有激情的感情表達爸爸媽媽對我們的愛是,我哭了,我真的哭了。我非常感謝我的爸爸媽媽,也同時感謝他,他今天給予我很多!我謝謝他!

他是xxx老師,是我喜歡的老師!

我喜歡的老師作文14

樹的美讓人覺得被美迷失了,但離開之後,心中如畫的風景在不斷的湧現中被勾勒的更加清晰;教學之美使人被其美所包圍。失去後才知道自己的幸福,珍惜自己的擁有。

第四天,我感受到了東西的失落。九年級並肩作戰的班主任離職了。當他再次見到他,和他輕鬆交談時,眼淚不停地打轉,他不禁回憶起在一起的時光。

九年級認識他的時候,他的幽默解決了我們心中的疑惑。他耐心地聽取了我們的建議。他的愛和柔軟的心縱容了我們。全班好像完全不給他面子,然後慢慢婉拒了。他沒有發脾氣,只是一點一點的照顧我們,監督我們的言行。慢慢的,我們的成績在回升。和他在一起的時間很短,在他對我們的悉心教導中,一年慢慢過去了。

路上有一種風景,心裡有一種旅遊風景,有一種心態,感染了我?自信。

下課後和他聊天,經常聽他談自信。他嘴裡聽到的是同學的優點。後來他一說自信,我們就異口同聲地說:“過度自信就是自負!”他總是一笑而過。隨著時間的推移,慢慢發現我們都有一個共同的問題。上課時,很少有學生舉手回答問題,在班會上講話也畏首畏尾。老師被要求親自演講,因為他們不能等志願者。

上課的時候,聽到問題後,心裡似乎有一種力量在激勵我鼓起勇氣舉手。當我遇到困難,想當逃兵的時候,有一個聲音在鼓勵我堅持。就算我失敗了,我也努力過,你努力了就會有充實快樂的體驗。

師愛,像一陣清風細雨,默默滋潤著萬物,深入我的靈魂,托起一片綠蔭。師愛就像一瓣丁香,輕盈而綿長。只有歲月流逝,才會逐漸品味到淡淡師愛中蘊含的深深韻味。

我喜歡的老師作文15

我的英語老師姓姚,胖胖的,高高的,一雙眼睛大大的,十分明亮,一頭烏黑髮亮的短髮,做的菜十分美味,課講的非常好,她的優點可不少呀!

優點一:節約

上次,我們去舊寨野炊,經過一番乾坤大戰鬥挪移,我們把食物移進了大家的肚子裡,不過都還剩下一些食物,比如我們組,整鍋火鍋真是一筷子沒動!結果田荇拿了一個口袋,把食物裝在裡邊,然後把這些美食無私的“奉獻”給了姚老師。姚老師這麼做,不怕失身份,就是為了節約。

優點二:訓“不良少年”

在一節英語課上,老師在上課之前批評了張成願,狠狠的批評了他一頓,著實替我們教訓了這個“不良少年”一次,狠狠地為我們出了一口惡氣,要知道,張成願在班上還有一群狐朋狗友,姚老師也一一懲罰了他們。

優點三:做菜好吃

上個月,我媽媽為了感謝老師,就請幾位老師一起交流,吃飯期間,姚老師拿出了一份自制的滷菜,那滷菜的皮油中帶嫩,滑中帶辣,那一片片皮子伴著辣子,很是好看,更是好吃。老爸還特意將剩下的帶回家,幾天才捨得吃完呢。

優點四:講課好聽

每一堂英語課,都是我的享受。姚老師讀的英語單詞朗朗上口,英語句子順暢流利,連閱讀文章也那麼順暢流利。姚老師讓我認識倒單詞不難,句子不難,閱讀文章也不難――只要你上課認真聽,課後努力,就會有好英語的。

姚老師一節約,二會訓“不良少年”,三做菜好吃,四課講得好,我又什麼理由不喜歡她呢?