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校園美景作文(集錦15篇)

作文2.06W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的校園美景作文,希望對大家有所幫助。

校園美景作文(集錦15篇)

校園美景作文1

一場雨後,空氣清新,春姑娘來帶了我們的校園,讓校園更加美麗動人。

剛進校門,長廊就撲入眼簾,長廊前面有著平面圖,一個是學校路線,另外一個上面刻著:“青出於藍而勝於藍”。這句話鼓勵我們要努力學習。使學習超過本來比自己優秀幾或幾十倍的人。長廊兩側有棕色的'長椅,十分方便,在長廊後面種著綠油油的冬青,葉子又小又嫩,分枝細細,跟針一般細,別看它很矮小,可是卻顯得十分精神,長廊上掛著十來盞火紅的大燈籠,還貼著許多對聯,喜氣洋洋的,看著,我不禁想起曾經在這裡舉辦的“年味”活動。

穿過走廊,會看見長廊的盡頭有個大圓圈,裡面還刻著“求索互動”這幾個字。這是往後望,就可以看見幾個醒目的字:“仁義禮智信”。正前方出現了兩個碗,有一個向上,有一個向下,碗下面分別寫著:博學。規範。為人。做事。這些是要提醒我們不僅要博學,什麼都要規範,為人要好,做事要負責。

從碗旁邊走向前面,就是一個花壇,裡面有茶花等其它花草,茶花很美,花瓣也似荷花,再加上花瓣上海有水珠在滾動,就更美麗了。

繞過花壇,向操場方向走去,一眼就看到牆上有美麗的大字:“運動,生命的陽光”。牆的另外一邊刻著一些運動專案,打籃球。做操。騎自行車等。同時也告訴我們要每時每刻要強生健體。

在蔬菜果園中有種蘿蔔。白菜。辣椒。紅菜。香菜等等。

原來,我們的校園是那麼的生氣勃勃,美麗無比。

校園美景作文2

我們的校園是一座美麗的大花園。校園裡,洋溢著孩子們的歡笑聲,校園裡,傳出了孩子們朗朗的讀書聲。其中,我最喜歡的,還是走進校園看到的美景。

進了大門,首先看到的是條寬闊的校道,校道兩旁種著一棵棵大樹,墨綠色的枝葉像一把把大綠傘,為我們遮風擋雨。樹木姿態各異,有的像一位哨兵,挺直身子;有的像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞……校道右邊有幾尊名人雕塑,上面還有文字介紹,有些名人雕塑面帶微笑,有些雕塑嚴肅莊重。

站在校道中間,右邊是一座二層建築,一層是餐廳,二層是大禮堂。左手邊,是我們的教學樓和一片活動場地。走上幾步臺階,穿過活動場地,走下臺階,這裡就是最引人注目的噴泉,水流動起來,好像在玩遊戲似的,一會兒跑到東,一會兒跑到西。噴泉的右邊是一個弧形的涼篷,沿著涼篷向前走,兩邊種著小樹,碧綠碧綠的,大概是春姑娘留下的綠色音符吧。涼篷的.前面有幾顆高大的水杉樹,像是衛兵一樣。噴泉的前面是一個花壇,種著各種各樣的花。

站在活動場地的中間抬頭看,你會看見行政樓的牆上有一塊四層樓高的標誌,它是我們學校的校標,幾朵浪花是我們錢塘學子勇往直前的寫照,也反映了“錢塘錢塘,乘風破浪,練好本領,再創輝煌”的精神面貌。

可愛的校園,她每天都用最真誠的微笑歡迎我們的到來,她每天都為了我們的安全而辛勤工作。我愛我的學校。

校園美景作文3

我現在所讀的就是深圳市翠竹國小,它是我的母校。當你走進校園的時候,就立刻會被那美麗的景色給吸引住:校道的左右兩旁有著一排排高大粗壯的大樹迎風搖曳;在學校院裡的花壇裡還有著一個大大的大拇指石像。走進裡面,就會發現還有一個魚池,那些美麗的小魚在裡面活潑亂跳的.熱烈地歡迎你的到來。

在春天的時候,早晨就從校園內傳來學生們一陣陣朗讀的聲音。園內的“小溪”上,模型水車在不停的運轉著,樹木也在享受這個花園的美麗景色,在春風的吹拂下,樹枝輕擺,就好像在跳著優美的舞蹈。窗外的小鳥傳來了歡快的叫聲,形成了一曲非常好聽的曲子。

在夏天的時候,教室裡的同學們都忙著複習功課,因為這一次的期末考試要來了。所以,大家都同學們都要全力以赴,努力學習。校園內,老師們講課的聲音一高一低,好像女老師們在唱女高音,男老師們在唱男低音。校園內老師的“大合唱”,使得同學們都炯炯有神,專心地複習,只聽見寫字的聲音“沙沙沙”地響。

在秋天的時候,這是一個收穫的季節。我們學校的校運會開幕了,學校一片喧譁,大家都聚精會神地比賽。歡呼聲、吶喊聲、笑聲、哭聲,響成一片。操場上響起了:“加油!加油!”的聲音,哦,原來是跑步和拔河比賽發出的吶喊聲,這是沸騰的校園協奏曲。

在深圳,這裡沒有冬天,所有我們的校園變奏曲,只有春夏秋。

在我們的校園裡,在翠竹國小中演奏起來了,呢美妙的歌聲傳遍了我們的整個校園……

校園美景作文4

校園在大家心中都是最美麗的。它包涵了我們在學習時期的各種情感,有歡聲笑語,也有成長有煩惱。今天我要帶大家走進我們的校園。

剛進大門,你會看到幾座高高佇立的教學樓,上面寫著我們的校訓:學會做人,學會求知……,幾棵松樹威風地站在那兒,好像是校園裡的衛兵,保護著同學們的安全。

向右走將是校園裡最美麗的地方——操場的花壇。在寬闊的操場前有一座花壇,花壇裡滿是各種各樣的植物:有向你敞開巨大胸懷的旅行家樹;有枝繁葉茂的大榕樹;有像一棵翡翠珠一般的'“球球”;有環繞著假山的綠羅……芬芳的薔薇,“吹喇叭”的牽牛花,紅得似火的雞冠花……還有一些你說也說不出來,聽也沒聽過的植物。這兒一叢,那兒一族,大小不一,形態各異,五彩繽紛,讓你賞心悅目。每當風吹來時,安靜的花壇裡就會變得熱鬧起來,花草樹木正在唱歌,跳舞呢!先是一隻只可愛的“綠精靈”上場了,它們在大榕樹的手上歡快地舞蹈著,邊唱一首叫“沙沙——”的歌曲,接著是這些體形巨大的“長靠”:大榕樹與“球球”共舞,最後是矮小的“晚輩”;花兒們舞動著妖嬈的身姿,再加上“綠精靈”篩下斑斑點點的日影,就像在舉行盛大的舞會!花壇裡就變得生機勃勃。

校園裡還有許多美的地方:上課時,教室裡朗朗的讀書聲;下課間,操場上洋溢著同學們的歡聲笑語;在學校的圖書館裡,安靜得似乎只能聽見同學們的呼吸聲; 音樂室裡有同學們盡情舞蹈,放聲歌唱……

這就是我們的校園,一個匯聚了我們千言萬語的地方,一個美麗多彩的地方,一個讓我們走向豐富知識的地方,我愛我的校園!

校園美景作文5

在我們學校到處都開著奼紫嫣紅的花朵,到處都是清香撲鼻的花香味,如果你現在眼饞的話可以到我們學校裡來參觀,學校的大門隨時都會為你而敞開的。

剛進我們學校,第一處映入你眼簾的準是四個金光閃閃的大字,“實驗國小”,走進大門,一條筆直的水泥路呈現在眼前,大陸兩邊都種著柳樹,在風兒的吹動下,柳枝輕輕地搖動著,好像是一位好客的主人,伸出了手臂,熱情的歡迎著賓客的到來。

走到花園,你一定會看見許多巴掌大的花朵,它們競相綻放,爭先恐後地把美麗的臉龐朝著你,好像在對你們說:“你看完我們兩個後,覺得我們誰最漂亮啊?”

看完了花兒,我最喜歡的就是松樹了,他們挺著身子,毫不畏懼地站在泥土上,被風吹著,像一個個堅強的戰士站在那裡,守護著我們的'學校。還對我們說:“你們一定要注意安全呀!不要到處亂跑,小心摔倒啊!”

什麼,你問我們這麼多樹我們最喜歡什麼樹,哈哈!我們當然最喜歡秋天的山楂樹了,每次只要一到秋天的時候,大家走進校門乾的第一件事就是趕快跑到山楂樹的旁邊,用手摘下山楂,然後津津有味地品嚐著。雖然山楂是酸的,但是大家心裡都是甜滋滋的。

山楂伯伯看見我們開心,就在風的吹動下搖了搖身子,又跳了一個舞說:“孩子們,只要你們開心的話,我們就滿足了。”

我喜歡我們學校,因為它給我們帶來了一處處美景和無盡的快樂。

校園美景作文6

每次踏進校園,就會被眼前的景色所吸引,不知不覺地放慢匆匆的腳步。

真是秋高氣爽,天空彷彿被水洗過一樣乾淨明朗。湛藍的底色上飄浮著千姿百態的雲彩,有的如絲絮般,一縷一縷;有的像奔跑的小綿羊,一團一團;還有的彷彿遊動的小魚,一群一群。

校門口最顯眼的就是那巨大的紅色雕塑了。它好似一條高高飄揚的紅領巾,又像一把熊熊燃燒的火炬,它是我們民族學校精神的象徵,點燃莘莘學子們心中求知的熱情與渴望。

雕塑後面是一大塊草坪,它像一塊綠油油,毛茸茸的大地毯。每逢重大節日或活動時,這裡就變得熱鬧非凡。我們喜歡在草坪上追逐打鬧,喜歡坐在樹下看書,喜歡在樹蔭裡猜燈謎,看報展……

石板路的'兩旁種著兩排樹木,但是卻不一致。左手邊的樹高大挺拔,像一把把撐起的大傘。到了秋天,樹上結滿了紅果子,像點綴在綠色絲絨間的紅寶石。鳥兒們在茂密的枝葉間躥來躥去,好像在玩捉迷藏。右手邊的樹是黃綠色的,每個豔陽高照的日子,我喜歡站在樹下看金色的陽光穿透樹枝,灑下點點光斑。

咦?是什麼調皮地鑽進了我的小鼻子?哦,原來是那桂花香。隨風而來的桂花香,忽近忽遠,若有似無。這時,你肯定會忍不住走進桂花,湊近仔細一聞,淡雅清甜,沁人心脾。

我們的校園如花園,你發現了嗎?

校園美景作文7

我的學校是不但有和藹可親的老師,還有良好的學習環境。怎麼?不相信?那就接著往下看吧!

一進校園,一排排整齊的小樹聳立在路旁,在開花的時候,走在一塵不染的小路上,聞著撲鼻而來的花香,別提有多美了。快走到頭,往東拐,拾級而上,往東走,一排列整齊的大樹像學校的守衛者,夏天,同學們坐在樹蔭下,有說有笑的玩耍。繼續往前走,是一條寬闊的'大路,右面便是我學習的地方南校園。這裡可以說是整個校園裡最美的一個地方了:小池塘在校園的中間,上面有一座假山,魚兒在池塘裡快活的游來游去,一會兒跑到假山的石縫,一會兒又跑到荷葉的下面,冷不丁的就搖搖尾巴,探頭探腦的跑出來,又嗖的一下扎到水底。呵呵,要說這小池塘裡最美的當然就是引人入目的荷葉,它那綠色的身軀在微風中輕輕搖擺,到了夏天,荷花開了,露出粉紅色的笑臉,好像在說:“看我這美麗的身材和粉色的花瓣,多麼美呀,多麼美呀……”;那些含苞待放的荷花,含羞的開啟一點點花瓣,好像在猶豫地說:“外面的世界好是好,要是我不好看多沒面子呀,多沒面子呀……”假山上還有一棵迎春樹,當它盛開時,那黃色的小花,正朝著我們看,做操時,看著它們,心裡美滋滋的(如果不仔細看,你就不會發現,這棵迎春樹是長在石頭縫裡)。我最陌生的地方是北校園。那裡最吸引男孩子,呵呵,不知道為什麼了吧?哪是因為這裡有兩個籃球場,上面的籃球場很容易發現,仔細看看還有一些樓梯,順著樓梯往下走就是一個廣闊的地方,那裡設有籃球框等,看起來也是一個足球場。

怎麼樣?我的校園是不是很美?還有打乒乓球的地方沒有介紹哩,由於時間關係,就不多說了。想知道打乒乓球的地方在那兒?那就親自到我們學校看一看吧!

校園美景作文8

我們的校園是可愛的,我多麼喜歡這可愛的校園。

我喜歡天井中的紫藤。春天,紫藤開花了,紫色的小花兒綴滿了整個紫藤架,連成一片,在微風中輕輕盪漾。淡淡的花香飄滿了整個校園,引來了許多蝴蝶、蜜蜂上下翻飛。夏天,太陽火辣辣地烤著大地,紫藤架下卻一片陰涼,同學們都喜歡來這裡聊天。紫藤架旁邊是讀書園地,有“好書推薦”、“讀書小報”、“讀書導航”……每天中午,嗜書如命的同學們就會捧著自己心愛的課外書,坐在紫藤架下的石凳上陶醉在書海中,真可謂是一種享受啊!紫藤架,已成為我們學校一道獨特的風景線。

我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹。金秋十月,塑膠跑道邊的桂花樹開花了。一朵朵桂花爭先恐後地綻開了燦爛的笑臉,它們是那樣小巧可愛,遠遠望去,滿樹金黃金黃的,美不勝收。微風拂過,一股沁人心脾的清香撲鼻而來。聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香,看看這朵很美,看看那朵也很美。如果把這滿樹的桂花看作一幅畫,那畫家的本領可真了不起。

我更喜歡溢滿書香的教室。我們在這裡快樂地學習,盡情地遨遊在知識的海洋裡。你瞧,教室兩側的柱子上張貼著讀書名言,後面的黑板報上有“毛蟲足跡”、“童心飛翔”、“書海拾貝”等欄目,它們時時刻刻激勵著我奮發向上,不斷進取。你聽,教室裡那朗朗的讀書聲此起彼伏,抑揚頓挫,誦讀古詩詞的,背誦經典美文的'……可愛的鳥兒們聽到了,輕輕落到窗臺上,似乎在說:“小同學,你們真棒!你們真棒!”

我們的校園不僅美麗,而且充滿著濃濃的書香氣息。它是我學習的樂園!是我成長的搖籃。我愛可愛的校園!

校園美景作文9

冰山一角也許是十分美麗的景色,更何況熱鬧的校園呢?

校門口一排排高大的樹如同騎士一般守候著我們,春季,它們對著我們微笑點頭;夏季,它們頂著烈日從不退縮;秋季,它們不畏生理落葉的哀傷而堅強守衛;冬季,它們嚴寒中堅持守衛。這讓我大受感觸,卻並不覺得美麗。

操場的中央便是旗臺,旗臺下面有一盆盆讓人驚豔卻高傲的花兒,它們脫下“綠袍”,換上冷豔而高貴的.花衣,驕傲的注視著來往的行人,似乎什麼都不能讓它們低頭。縱使這很美麗,卻並不足以讓我心動。

知道嗎?我心中的美景,是刻上去的。

那天下課,我百般無聊地走出教室,站在陽臺上,我隨意向下一瞥,卻怔在那兒。

大操場十分的寬闊,此時我站在高處看,卻覺得原本寬闊的操場現在很擁擠。

一些年紀稍小的孩子,撈著鐵鉤,小跑著,鐵鉤上的鐵環也滾動了起來,小孩兒的臉上掛著滿足的笑,是那種甜到心底的笑。

一些小女孩在跳牛皮筋,這是她們的最愛,似乎在不久前,這也是我的愛好。我呆呆的看著操場上的“人滿為患”,直到同學拍拍我的肩膀,示意我已經上課,我才回過神,轉身回了教室。

上課之後,原本該認真聽講的我此刻卻在“神遊太空”,腦海中全是剛剛那副畫面,我想起了那個孩子嘴角上揚的、那抹滿足的笑意,我忍不住彎了彎脣,那時我才知道,快樂是真的可以感染人。

我見過的美景雖然不多,但也不少,雖然嘴上一直說著美麗美麗,可一轉過頭便忘了。每個人對美的概念都不同,或許方才那畫面並不美麗,甚至比不上花瓶裡作為裝飾的假花,可是我卻覺得美麗——觸碰到了心底深處那最柔軟的一塊。

最容易讓人忽視的景色,從某種含義上說,比任何美景都來得更有意義。

校園美景作文10

我們的學校座落在廣東省肇慶市城東南面,它是“鐵路國小”,是肇慶最好的一所國小,我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。

走進校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,裡面貼著高年級同學的優秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來寫“表揚”和“批評”的,另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往裡走,我們便看見了升旗臺,升旗臺中央挺立著一根高高的旗杆,旗杆頂上飄著一面鮮豔的五星紅旗。旗杆後面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的黑板報。

升旗臺對面是高年級同學的教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在裡面學習得可認真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創新”八個大字。同學們,你們知道這八個大字是用來幹什麼的嗎告訴你吧!這是用來勉勵我們好好學習的。

在升旗臺的左邊,也有一棟教學樓,這棟教學樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室。“靈馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇,裡面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛兵一樣,日夜守衛著學校。據說它已經有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的.降落傘。

升旗臺右邊是我們低年級的教學樓,我想:“我能在這樣明亮的教室裡讀書,是多麼美好的事情啊!我一定要好好學習。”

最熱鬧的地方當然是操場了!下課了,同學們飛快地衝出了教室,跑到操場上,有的扔沙包,有的跳繩,有的打籃球,還有的踢毽子,校園裡一片歡樂的景象。

我們的學校像一個美麗的大花園,又像同學們的遊樂園,我愛我們的校園。

校園美景作文11

嘿!提起和平里九小,沒有一個不喜歡它的,只要提起它,我就情不自禁地樂起來,特別是那小花園,實在是美麗極了!

那裡有各種各樣的花草樹木,有迷人的夜來香,紅豔豔的串串紅,還有三顆高大粗壯的柳樹,一顆顆楓樹和一片銀杏樹,春天,萬物復甦,柳樹長出了嫩綠的芽,風一吹,就搖著她的長辮子在空中跳起了舞,彷彿告訴我們春天來了。夏天,樹木枝繁葉茂,花兒爭奇鬥豔,散發出陣陣清香,真是令人陶醉啊!到了秋天,銀杏樹的葉子由綠變黃飄落在地上,風一吹,發出沙沙的響聲。大地也彷彿鋪上了一層金色的地毯。楓樹也舉起了火紅的旗幟,像一個個戰士,守護著校園,在這裡,只要一下課,就會看到同學們一個個活潑的身影,有捉迷藏的,有跳繩的,還有的`在玩球,別提多開心啦!

在往前走幾步,啊!映入眼簾的就是我們寬敞明亮的教室,走進去,第一眼就看到後面黑板作業展示牆,上面粘著:養菊蘭風度,法梅竹風骨。這是我們的校訓,上面還貼著許多有趣而可愛的圖片,黑板前面擺放著許多整齊的桌椅,桌椅的前方就是我們老師的講臺了,講臺上放著粉筆和老師用的書本,老師的白色粉筆在黑板上刷刷的寫個不停,我們就是在這樣的教室裡認真學習,有時候我們讀課文的聲音還會招引來幾隻小貓,或幾隻小鳥呢!我非常喜歡我們的學校。

校園美景作文12

在我的心中,最美的地方就要數我們的校園了。

走進大門,兩旁各有一塊草地,草地上種著樹木,美極了!走過大樓梯,來到“希望”雕像面前,這座雕像彷彿告訴我們:一定要努力學習,為學校爭光!所以,每當走到這座雕像面前我都這麼想。但在校園裡,令我最欣賞的還是大葉榕樹。

春天,來到操場就會看到一棵棵高大的、挺拔的大葉榕。大葉榕上有許多蜂窩、鳥巢。蜜蜂嗡嗡地叫著,好像在說“大葉榕,謝謝你願意為我們遮風擋雨!”小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在用唱歌感謝大葉榕!仔細看,看到大葉榕的葉子有的還是紫紅色的花苞;有的花變綠了;有的已經長成了嫩綠的葉子,看上去很嬌弱,可實際上摸一摸是很硬的。

夏天,大葉榕枝繁葉茂,碩果累累,綠樹成蔭。風吹動樹葉,發出“沙沙”的聲音,好像在跟同學們問好。

秋天,大葉榕的葉子變黃了,樹葉落下來,在空中翩翩飛舞,就像一隻只金色的蝴蝶。葉子落在地上,像是給校園鋪了一層金色的'地毯。

冬天,大葉榕的葉子都掉了,樹上光禿禿的。北風呼呼地颳著,大葉榕被吹得搖搖晃晃,但大葉榕仍然堅強地站姿那兒。

大葉榕,你是保衛我們校園的士兵,你讓我們校園變得更加美麗。

我愛大葉榕,更愛我們美麗的校園!

校園美景作文13

人們都認為,滎陽市最美麗的城市,而我認為我們的學校是最美麗的,校園是學習的天堂,是文明的學校,是走向光明的前方,而校園的環境也是最好的。

春天,我們學校全是綠色的,一走進校園,映入眼簾的是大樹和小花小草,小草像從被子裡鑽出來一樣,小花張開笑臉向我們打招呼。種在一旁的柳樹姑娘梳著辮子。下課的鈴聲響了,同學們一窩蜂地衝出了教室,奔跑在操場上,有的一起跳繩,有的在踢球,有的坐在一起聊天。上課的鈴聲響了,同學們有序又安靜地走回教室,不一會兒,朗朗的.讀書聲進入了我們的耳朵裡。

一眨眼,夏天到了,大樹變了,變得枝繁葉茂,知了在樹上叫著:“熱死啦,熱死啦!”下課了,同學們不再玩耍,全都圍坐在一起看書,遮陽,螞蟻也在洞裡不出來了。因為太熱了,夏天就這樣慢悠悠地走過去了。

秋天,樹葉全黃了,學校滿地都是金黃色的地毯,從樹上落下來的樹葉像一隻只蝴蝶在空中飛舞。

冬天,學校像換了一件雪白的衣服似的,穿上了讓人羨慕的鵝毛般的衣裙。一下課,同學們便紛紛跑到操場上,玩起了打雪仗,堆雪人。玩得很高興。玩耍的時間總是很短暫,不一會兒,就上課了。

看,這就是我們的學校,無比漂亮!在這麼美麗的環境裡,我們怎麼能不學習呢?

校園美景作文14

一天下午,陽光明媚,陣陣清風時不時地拂過校園的臉頰,一陣陣鳥啼傳入我耳朵裡。今天,我們要遊覽校園美景。

走出教室,來到池塘邊。那池塘裡的水很淺,水面不時被風吹得湧起一道道漣漪。在那水面上,分佈著荷花、荷葉。荷花的花瓣呈淺粉漸變,到花瓣尖兒就成白色的了,花蕊呈透明橙色,美麗極了。荷花下,一片片翡翠似的綠葉託著它們美麗的身姿。往後轉,在另一片池塘裡,生長著綠綠的水草和黃黃的黃菖蒲。黃菖蒲,又名鳶尾花,高50至100釐米。它隱隱約約地藏在綠水草中,如同一隻只黃蝴蝶在翩翩起舞。

我們繼續往前走,路過操場,在斜坡兩側,有一些大自然奇觀。右邊,有一堆圓溜溜的草叢。這草叢頂端的葉子是綠油油的,到下面,葉子卻變成金燦燦的了,如同鍍上了一層金子,令人驚歎不已。左邊,一棵槐樹矗立在草坪上,一些枯萎的黃葉紛紛揚揚地落了下來,與此同時,一些綠芽又悄無聲息地鑽了出來,讓我們彷彿見證了這棵樹春秋兩個季節的變化。

走到斜坡的盡頭時,一叢藤蔓從牆上垂了下來。它們像密密層層的爬山虎,又像挨挨擠擠的小精靈,更像老長老長的窗簾,從牆的這頭生長到牆的那頭。

路過一條小路,我們來到了哈弗讀書廣場。廣場的'一邊,有一條小河。小河的河面被柳絮鋪滿了。小河裡還有一座自然形成的“石頭橋”,通往樹林深處。整個廣場被小河點綴得更加有趣。

遊覽結束了,我們回到了教室。但這次的遊覽卻像大樹的根一樣,紮根在我心中,因為校園美景讓學校變得更美麗!我愛你,我的學校!

校園美景作文15

下午,晴空萬里,一陣風吹來,十分涼爽,我們漫步校園,看到了許多美景。

來到荷塘前,微風吹過,水面上泛起了一圈圈漣漪,那水淺淺的,我站在小橋上,讓我想起了小橋流水的畫面。水面上那一朵朵漂浮的花朵——睡蓮,也為荷塘增添了一份美。那睡蓮開得正旺盛,一片片花瓣向外舒展著,好似一位蓮花仙子,穿著“裡金外粉”的裙子。再看那一片片深綠的荷葉,彷彿是托盤,託著那美麗的蓮花仙子。接著看小橋的另一邊,一朵朵小黃花——黃菖蒲立在水中,遠看,彷彿一隻只正在扇著翅膀的黃蝴蝶。

觀賞完了美麗的荷塘,我們往前走,看到了一棵奇特的樹。那棵樹一邊落葉一邊發芽,又奇怪又有趣,它的葉子是那麼黃,它的芽苞是那麼嫩綠,可真秀啊!

我們繼續往前走,來到了一堵牆前。這堵牆上生長著藤蔓,那藤蔓的'葉子是深綠色的,從上垂到下,彷彿一簾綠色的窗簾。我真想掀開它,看看“窗”的那邊有什麼。

接著,我們走進了一片樹林。那兒的樹一棵棵直直地挺立著,只有上半部分有樹葉。風悄悄地鑽進了樹林裡,使樹枝搖曳著,樹葉發出沙沙的聲響,彷彿在吹奏樂曲。一隻只小鳥也唱著歌,為“樹林曲”伴奏。

走出樹林,我看到了一絲絲漫天飛舞的、像棉花又像蒲公英的柳絮,十分美麗。

校園裡有這樣的美景,這樣的美景裝點著這樣的校園,再加上天空中白雲朵朵,真讓人心情舒暢!