關於啟示的作文合集15篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的關於啟示的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於啟示的作文1

星期六，我們一家去了縫山針。

現在，花草都吐出了嫩芽，野花也不例外。

當我登到了半山腰時，覺得很累，於是我就坐到旁邊的欄杆上休息。突然，我無意中驚奇地發現，石縫裡有一朵野花，而我卻沒有看到一丁點土壤，我想野花竟有這麼頑強的毅力，在這樣艱苦的環境中成長，並且開出這麼漂亮的花兒，供遊人欣賞。

野花它不像花園裡的花兒那樣，有植樹工人細心的照顧，由工人叔叔給它澆水，施肥，除草，而野花能夠經受風吹日晒，只有在下雨時花兒們才能"飽餐一頓"。如果我們也能像野花那樣有頑強的毅志，我們的學習肯定會取得好成績的。相信自己只要肯動腦筋，靈活運用我們平時所學的`知識，你就是一個成功者。

這件事給了我一個啟示：植物是要有頑強的毅力才能生存，我們人類也同樣要有頑強的毅志，才能做好每一件事情。

關於啟示的作文2

星期天我閒的沒事幹，突然我發現有一群螞蟻在覓食。

我想看一下它們怎麼運食物，我便去草叢裡找蟲子不一會就找到了一隻。我興奮不已的拿上蟲子，向那個地方跑去，我把蟲子放到它們的中間。膽小的螞蟻四散而逃，其中有一隻膽大的螞蟻上去一看是死的'。由於這隻蟲子太大，小螞蟻們搬不動。其中一隻螞蟻跑回家，喊來了很多螞蟻。不一會就太到了門口，由於蟲子太大洞口太小所以進不去。這時它們把蟲子咬開，就這樣一塊一塊運進去。

我被它們的堅持不懈不屈不撓勇氣震撼了，我要學習它們的這種精神。

關於啟示的作文3

有一天，我在家門口玩，發現有一條黑黑的線在移動，走近一看，原來是螞蟻，它們在搬食物，我突然想到有人說螞蟻很團結，俗話說得好：眼見為實，耳聽為虛。我決定做個小小的試驗，我拿了點麵包屑，放在一隻正在尋找食物的螞蟻面前。

  那隻螞蟻似乎發現了，朝麵包屑爬去。對於我們來說，這一點麵包屑還不夠塞牙縫的`，而對於這隻小小的螞蟻來說，一隻螞蟻是絕對搬不動的。這隻螞蟻也一樣，它過去試了試，搬不動，便猛烈的擺動觸角，很快招來了一群螞蟻。它們同心協力，終於把麵包屑搬回了洞裡。團結就是力量！

關於啟示的作文4

我們雖然生活在大自然中，那裡樹木茂盛，鮮花盛開，風景迷人，給我們許多啟示。從前，在大海中航行的輪船，雖然頭是尖尖的但總是開不快。而圓圓的大頭鯨，卻常常超過海輪，這是什麼原因呢？科學家們仔細研究了鯨，發現它的外形是一種極為理想的.“流線線體”，而“流線體 ”放在水中的阻力是最小的。

後來，工程師仿照鯨的形體，改進了船體的設計，大大提高輪船航行的速度，前蘇聯科學家也在企鵝王的啟示下，他們設計了一種新型———“企鵝王”牌極地越野車。

這樣，汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進，行駛速度可達50公里／小時。科學家們從鯨．企鵝王身上得到啟示，有所發明，有所創造。

大自然真是人類的好老師啊!我們應該愛護大自然，保護生態平衡，多多發明，多多創造，這樣，我們的生活就會一天比一天好。

關於啟示的作文5

在一個天氣晴朗的早晨，燦爛的太陽給城市穿上了一件金紗裙，明明和紅紅急忙吃完早飯，便高高興興的背上書包上學去了。

在去學校的路上，明明和紅紅吸收著新鮮空氣，心境很清爽，突然有一股很臭的味道，紅紅向四周看了看，發此刻一個垃圾桶的旁邊有很多垃圾，蘋果核、奶盒、爛香蕉……等等的，什麼垃圾都有，蒼蠅滿天都是。

紅紅頓時生氣地說：“是誰這麼不講禮貌，亂扔垃圾的'”說罷，一邊撿垃圾一邊對明明說：“快來幫幫我把這些垃圾裝進去。”可是明明似乎想到了什麼似的，於是便趴在地上，拿出筆紙，在寫東西。

關於啟示的作文6

我住的小區裡面生活著許多小動物，螞蟻就是其中普通的一種，但他們的精神並不普通。

我經常看到這樣的情景：一群螞蟻排成一隊整齊的隊伍，有節奏地搬運東西，真是不可思議，是什麼讓他們這些卑微的動物做到連人都難以做到的整齊呢？是紀律。紀律可以表現團隊精神，一個團隊要是有了紀律就會堅不可摧。紀律就是團隊的'靈魂。

螞蟻有時還會三五成群地搬著一隻比他們體型大得多的獵物，這就是螞蟻的另一種精神——團結。團結就是力量，紀律就是保證，這就是我從螞蟻身上得到的啟示。

關於啟示的作文7

小的時候，媽媽給我買了兩條小金魚，一條紅色的，一條紅色的，它們的頭圓圓的，兩隻眼睛鼓鼓的，嘴一張一合，尾巴一搖一擺的。

我越看越高興，就把媽媽給我買的.好吃的零食拿來，一下子放進了魚缸裡，心裡想：“這下金魚準能吃飽了。

可是，中午回家一看，金魚都死光了，我感到很奇怪：“給它吃的食物這麼好，怎麼都死了呢？”媽媽說：“魚不知道飢飽，你餵它多少他就吃多少，另外也不能給它們餵食品。你不要難過，明天上街給你再買幾條金魚，你學著喂喂，就會養了。”

養金魚使我明白了一個道理：無論做什麼事都要不懂就問。給金魚餵食給我留下了深刻的印象。

關於啟示的作文8

那次，我們綜合老師讓大家以自己小組的課題辦一份報紙。

回到家，我想我作為組長應該負責任，我馬上開始構思，我們小組名為“歡樂小組”、課題為“什麼時候要洗手”，該怎麼把它表達得既清楚又美觀呢？我想了好一會兒，終於有了主意：用花的形式表現出來。

我看了看做完的`報紙，感覺很好，就拿給家人去看，他們一看都說：“嗯！這份報紙辦得真好，看得出你的綜合水平提高了。”我聽了家人的表揚，心裡別提有多美了。我暗暗下定決心：我不能夠因為這一次的好就驕傲，要再接再勵，爭取辦得更好！

關於啟示的作文9

“一、二、三，扔”！“我看見了他們趴在旁邊呢”。“我又收穫了一條魚和蝦”！隨便聽聽這些話，大家一定猜出了我們在幹什麼。沒錯，我和幾個同學一起渡過了寶貴的四個小時去捉魚，還抓獲不少“俘虜”呢！

我和同班的幾個同學約好去紫荊山公園去捉魚，好不容易都到齊了，才有說有笑向紫荊山公園走去。經過幾番周折，好不容易到了目的地。我放眼望去，只見花連花，水連水，水映襯著花，花裝扮著水。在陽光的照耀下水和花融為一體，水變得越來越清，蓮花變得越來越紅，蓮葉也變得越來越來綠。蓮子如同一個小孩子露出飽滿的牙齒朝我們咯咯笑，朝我們招手，像是在歡迎我的.到來。多麼美麗的景色呀！多麼多麼壯觀的場面呀！看到這個情景，讓我想到了楊萬里的《曉出淨慈寺送林子方》：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

看完了美麗的荷花，我們也開始捉魚了，我們幾個可謂是八仙過海——各顯神通、各懷絕技。不信，那你們就來看看吧！

關於啟示的作文10

寒假的一個早晨，太陽剛剛露出了小半個臉，我就和爸爸拿著釣魚竿，坐著車來到了——玉環文旦基地去釣魚。到了那裡，我一個人靜靜地在池塘邊全神貫注地找小魚遊過的蹤跡，突然，一條呆頭呆腦的魚突然看見這裡有食物，他就像一隻離弦的箭一樣，向我所放的食物的地方游過來。我想一拉上來，忽然，想起爸爸靜告訴我：釣魚不能急，要有耐心，不然釣不到的。

於是我耐心等待，只見他悠閒地咬著我所放的食物，我放的魚竿一上一下，我看似乎把它的嘴巴抓住了，怎麼樣也逃不掉了，於是，我拉了拉我的.魚竿，咦，怎麼拉不動？心裡想：這條魚一定很重，不然怎麼拉也拉不動？於是，我就去叫我爸爸幫我一起來拉爸爸一下子就把這條魚拉了上來我看了看這條魚，爸爸對我說：“這條魚的名字叫‘白鰱魚’”。我記得爸爸好像在什麼地方給我講過他曾經的故事。這次釣魚，使我懂得了：釣魚是要有耐心等待、全神貫注。

關於啟示的作文11

記得那是一年級期末考試的時候，我考了第一名，我高興地又蹦又跳，心想：你們都沒有我學習好，看，我多厲害呀。後來，我經常看不起那些分數低的同學，常常板著臉打他們，罵他們，有了這種驕傲自滿的情緒，我上課也不認真聽講了，回答問題也不積極了。

有一次期末考試的`時候，試卷一發下來，我傻眼了。怎怎麼會這樣?我自言自語道。上次考試第一名的我怎麼會成了第三名，這是，我不禁想起老師教我們一句名言：虛心使人進步，驕傲使人落後，這句名言的意思是：只要你謙虛，就會不斷進步;但是，如果你驕傲的話，就會不斷退步。這時候我才意識到，驕傲真的會害了自己。但是，後悔也來不及了。

於是，我下定決心，我要變得謙虛，不再驕傲。終於，功夫不負有心人，我又考了第一名。直到現在，我還一直名列前茅呢!

這句名言使我一生受用不盡——虛心使人進步，驕傲使人落後。

關於啟示的作文12

今天，我的好朋友鄧仁戈請我們到農家樂釣魚，我非常開心能跟他們去釣魚。我們高高興興開著車來到了農家樂。農家樂莊園的中央有一個大池塘，裡面有許多魚兒。我們找到一個涼棚，既能釣魚又能乘涼，舒服極了。我和朋友坐在凳子上，叔叔給了我和鄧仁戈各一根魚竿，我們把魚竿向水裡一甩，嘩啦啦！水滴濺上了岸。我和鄧仁戈耐心地等待著魚上鉤。過了不長時間，我釣上了七條魚。

鄧仁戈也釣上了兩條魚。又過了一會，我陸陸續續又釣上了很多魚。鄧仁戈也釣上了不少魚。最後我們統計誰的`魚最多，結果是我最多。我非常高興我釣的魚最多，而鄧仁戈垂頭喪氣的。我安慰他說：“要堅持努力，有耐心一定會成功的。”

關於啟示的作文13

大自然中的事物非常奇妙，我就從中獲得了自然啟示。一天，烏雲密佈。天空被烏雲籠罩了起來，整個縣城一片黑暗。天空中不時出現耀眼的閃電。震耳的雷聲和耀眼的閃電交織在一起。

我在院中亂跑，我來到屋簷下，坐到臺階上，仰望著天空，發出了嘆息。我搖了搖頭，我不經意地發現了一個爬行的小動物。我摸了摸眼睛，一看原來是螞蟻，咦！這不是大米嗎？我走近一看，原來是它們的卵。我在它們手中拿了一個像米粒一樣的'卵。我見它們都止住了腳步，看來它們想要回這個小生命。

我輕輕地把卵放了回去，生怕捏死這個小生命。眼前的這一幕，使我感動萬分，充分體現了父母對子女偉大的愛！下雨了，我跑進了房中，可是這些螞蟻群隊還在傾盆大雨中受著折磨！

關於啟示的作文14

昨天，朋友的弟弟帶來了一隻剛捉來的螳螂，那隻不幸的螳螂被關進了一個礦泉水瓶裡。一開始我就把礦泉水瓶橫著放，這樣螳螂的面前除了隔了一層瓶蓋以外，就是外面世界了。這是一隻聰明的螳螂，它不停的用自己瘦小的身體撞擊著瓶蓋，當然它沒有成功，反而把自己撞了個疲憊不堪。可憐的螳螂呀，它嘗試了一次又一次，都以失敗告終……

過了很久，我把瓶蓋開啟，那隻螳螂早已不得動彈，精疲力盡的`躺在瓶口。我隨手拿起了一張紙巾，輕輕的碰一下它，它猛一後退。哈哈！看來它沒死，我很高興。我又多動了它幾下，想鼓勵它，衝出瓶蓋的念頭。可不管怎麼催它也不肯再次向前。直到朋友的弟弟走後……

可憐的螳螂，它怎麼會放棄，那一次的撞擊，能使它獲得自由，它卻不太自信。其實，失敗是從這一次次的嘗試中來的，成功也一樣，就像愛迪生造燈泡一樣，失敗是成功之母嘛！只要願意嘗試一定會成功！

關於啟示的作文15

生活中會經歷很多事，爬山這一件事給了我這一個啟示。

上個星期六，全年級組織爬山的活動，每個人只有一瓶水，要堅持到山下。聽著是那麼簡單，向上看了看好像也沒有這麼難。

剛開始，腳步輕如鳥兒。走著走著，半山腰還沒有到，感覺越來越熱、渴、餓、累。我真想把山上地裡的生番薯挖出來，一口吞下，我賴著，想下山了，這時候我的班主任說：以前我們都是揹著裝滿石頭的揹包練習，還沒有水呢！你怎麼可以放棄呢？

我想了一想，對啊！我們有一瓶水，而老師呢？什麼都沒有，還有負重物呢，我怎麼可以輕言放棄呢？我咬牙堅持，始終走在隊伍前面。啊！站在山頂空氣是那麼清新，風景是那麼美麗，頓時所有煩惱拋於腦後，全身都有舒適輕鬆的`感覺。

通過這件事，我明白了，只要堅持不懈，努力就一定能戰勝困難，登上山的頂上，那兒，會有成就感等你。我明白了，要做一個有剛毅品格的小君子！