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有關快樂的春遊作文3篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的快樂的春遊作文3篇,歡迎大家分享。

有關快樂的春遊作文3篇

快樂的春遊作文 篇1

咦?怎麼操場上那麼吵呀?我悄悄地告訴你:“我們期盼已久的春遊之旅要開始啦!”

在路上一起走

一縷縷陽光灑在馬路上,好溪歡快地唱著婉轉動聽的歌,花在微風中搖擺,似乎在歡迎我們的到來,小草也探出了小腦袋,好像在奇怪地問:“這些人類是要去哪兒呀?”我和同學們有說有笑,你一言我一語聊得不亦樂乎!小鳥為我們歌唱,伴隨著歌聲,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂也快樂地圍著我們團團轉。可是好景不長,走了沒多久,我的腿漸漸變沉,像是綁上了一塊千斤重的石頭,書包也越來越重,重得讓我邁不開步伐。我在心裡暗暗地嘀咕:“哎!還那麼遠啊!要是能歇會兒就好了!我的額頭不斷地冒汗,身體都快散架了,我望了望身後的路又轉變一想:“不行!男子漢不怕累!我可不能輸給女孩子,給班級拉後腿。我不知哪來的勇氣,一邊走,一邊給自己打氣:“加油!加油!”終於,我來到了縉雲閣腳下,抬頭望。啊,縉雲閣怎麼那麼高!都快衝進雲霄啦!我又沒信心了,像是個洩氣的氣球般坐下了。我的腿都要“骨折”了,身體也身不由已地抖了幾下,心中像有隻小羊在亂撞似的。我咬了咬牙,還是硬著頭皮往前衝。終於,要登頂了,我大喊一聲:“勝利就在眼前了!”同學們也更加起勁了。一陣風拂過,啊!可真涼快!一半縣城就在腳下了。遠處,有一個個“黑點”在馬路上飛馳。我的心裡充滿了喜悅,高興得一蹦三尺高。

快!開吃嘍!

經歷了千辛萬苦,終於到了縉雲閣。我的腿要“斷”了,腰也要“骨折”了,我累得滿頭大汗。我和組員們找了一塊陰涼的地方鋪好了墊子,把美食從書包拿了出來。我是把走路累這事拋到九霄雲外。美食不計其數,這裡變成了美食的海洋,我們的天堂。看!有脆脆的番茄味薯片,有各式各樣的糕點麵包,我的最愛是鬆鬆軟軟的`肉鬆麵包,還有熱乎乎的披薩……我變成了一個“小吃貨”,張口大吃起來。同學們也狼吞虎嚥地吃起美食來。趙祺的吃法最好笑,吃桔子時把垃圾袋套在耳朵上,吐籽時,就直接把籽吐到垃圾袋裡就行了,真方便!

有趣的節目

當同學們肚子鼓鼓的了,像一個大皮球時,李老師讓我們表演節目。還好,我昨晚精心準備過,但願能逃過一劫吧!我最喜歡的節目是一個有趣的小品,讓全班都鬨堂大笑。故事是這樣的:老大、老二、老三去砍樹,老三砍了棵樹,結果把老大的手機摔壞了,老二的飯盒壓扁了,三個人就吵了起來……

看!一個個魔術是那麼神祕莫測,讓同學們讚不絕口;聽!一首首歌是那麼婉轉動聽,把同學們帶入那綠水青山;瞧!一支支舞曲,伴著優美的旋律,同學們都情不自禁的與臺上的演員們一起跳起舞來!輪到我了,我心不甘情不願地講起了故事。終於,不知不覺中“世界末日”過去了。

垃圾龍捲風

準備好書包,有一場意外也“準備好了。忽然,一陣風向我們“撲”來,包裝袋、旗子、紙巾啊——全飛到了天空!同學們驚慌失措,連忙去追,大家彎下腰,撿起地上的垃圾。抬起頭,跳起來,把一個個頑皮的“孩子”拽了下來,帶它們“回家”。

尾聲

太陽要落山了,我們的春遊該落幕了。我多麼希望這快樂的春遊度過的美好時光,能永遠印刻在我的腦子裡啊!

快樂的春遊作文 篇2

陽春三月是踏春的好時節,也是大家接觸大自然﹑瞭解社會的最佳時機。

上午8點30分,我們上了車,向著目的地奉化滕頭村前進著,就在這乘車的1小時時間裡,讓我飽覽了許多美好的風景,領略了春的魅力:錯落有致的座座山峰,蔚藍的天空,輕柔而又無暇的白雲,似乎都成了春天腳下的臣子。這一切的一切,就讓我對奉化滕頭村的期盼之情更加深了。終於,在我們懇切的期盼之下,到了,到了奉化,進了滕頭村。而這兒給我的第一印象也沒讓我失望:清幽﹑清新﹑典雅。我們跟著導遊,跟著老師,跟著班級,進入了用高科技種植花卉的展覽處。雖然這裡的東西不准我們觸控,但也已使我感受到了那旺盛的生命力:那些原本就好種易活,自己會奮鬥的花草顯得更加茁壯;而那些不容易養活的`花草雖不說是“獨佔鰲頭”,但也能吐出一絲氣息來了。隨後,我們來到了盆景園,那些盆景以它們那婀娜多姿的形態贏得了同學們的視線。

“孔雀開屏,自作多情”。而這次的孔雀卻不是這樣的了:美麗動人的它,展開著它那美麗的羽毛,在太陽的照射下,閃爍著無數只閃亮的“大眼睛”,更加顯得風情萬種。而這時,我們上邊兒的任兄——鴿子,也不停地拍著翅膀,生怕我們注意不到它們似的。對岸有著密密層層的花草,就像夾心餅乾似的。而那些潔白無暇的梨花,也顯得高貴又不失大自然那種原有的純樸氣息。你若是不愛看自然界中的原始氣息,那就看看喜慶的顏色吧!園裡,“佳偶天成”的字樣,河邊小樓的純情,一定會帶給你另一種美的。上午的美麗事物已讓我的眼睛應接不暇,下午的那些憨厚相就更讓我對滕頭村傾心了。在“笨豬賽跑”場上,隨著賽前的音樂,引出了七隻左右的可愛的“精靈”,它們過橋時,有一隻名副其實的“小笨豬”竟然原路返回了,而其餘那些“將士”還在不停狂奔著,最後,成為焦點的反倒成了那隻“阿呆”。接著,我們又像趕集似的衝到了“動物表演場”。跟前一個表演一樣:先奏樂,然後,訓練師帶出了五隻猛獸,它們分別是東北虎和非洲獅。首先,訓獸獅讓它們為大家鞠了一個躬,隨之,帶來了它們的精彩表演:就地十八翻:如小貓小狗一般可愛;鑽火圈:令東北虎盡顯絕技,為大家展示了它們的厲害;踩繡球:令不聽話的非洲獅溫順了許多,讓東北虎和非洲獅這兩種原本就水火不容的“森林之王”和“草原之王”同“球”獻藝,引得大家掌聲連連;四隻可愛的小狗在一場“暴風雨”後出現了。它們盡情地把狗兒一族的調皮顯示了出來。

而羊背猴子走鋼絲,又為大家送來了歡樂與笑聲,最後,還是以它們的完美姿態結束整場演出的。怎麼樣,心動了嗎?除了以上活動,我們還參觀了“音樂廣場”,進行了“野營”……大家快來吧!來參觀上蒼賜予我們的美好事物,一起在期盼中而來,笑聲中而歸。

快樂的春遊作文 篇3

星期五。我們在程老師的帶領下懷著一顆期盼的心去海底世界春遊。我在這看見了許許多多的'海洋動物,有鯊魚、海龜、飛魚、熱帶魚、小丑魚等,我最喜歡可愛的小丑魚,因為她穿著五顏六色的花衣服,尾巴像扇子薄薄的很美麗。我們還觀看了一場有趣的海獅表演,她們為我們演奏了鑼鼓、小鋼琴,真精彩。 今天,我到海底世界去春遊我又學到了新的知識,我很快樂。

篇二:二年級作文快樂的春遊