小製作的作文

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小製作的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小製作的作文1

今天老師給我們佈置了一項作業——做一個小製作。因為上週的作文是寫一種文具，所以我就準備做一個五彩筆筒。

五彩筆筒是由六個相同的紙折三角體組成的。首先，我準備了六種不同顏色的正方形彩紙。先用一張對邊對摺，再對摺，換一條邊像剛才那樣對摺，再對摺。這樣在你的面前就會出現十六個小格子，在正方形紙四個角的地方按一個格子對角對摺，再向內折。摺好後翻轉到另一面，再向內折，然後插入，就成了一個三角體。用同樣的方法將另外五張紙也折成同樣的三角體，最後將它們對齊粘在一起就完成了。

通過這次製作，我明白了：再簡單的東西經過我們聰明的.大腦和靈巧的雙手都會變成很有意義的東西。人有兩個寶：雙手和大腦！

小製作的作文2

紙?一張紙可以做包裝帶，可以做許多工藝品。今天，我要做的是紙船。我先拿出要用的工具：透明膠、一根吸管、兩張長方形的白紙。開始做了，我先拿出一張白紙，然後把紙對摺，再對摺，再開啟，接著用封閉的一邊的角往裡一折，另一邊也一折，再把開啟的一邊往裡一開啟，開啟後再對摺，另一邊也對摺，然後把它開啟，再把它開啟，一條小紙船就“誕生”了。我又用吸管做旗杆，又剪了一張長方形的小紅紙做紅旗。我幫它取名為“紫幻”，代號：34215。

上面的小紅旗迎風飄揚。我還用一張白紙寫了一句祝福語：“‘紫幻’呀！你是我第一個創造出來有名字的`小船！帶著我的夢想一起遠航吧！祝你一路走好！”我長大以後要做一位設計師，把船設計的又大又豪華。

小製作的作文3

有一天上美術課的時候，寧老師讓葉鈥親上講臺去教大家做百合花花瓣。

先拿出一張卡紙，再把卡紙剪成正方形，然後把卡紙對摺成三角形。接著把三角形的叫折到頂上的那個角，另一邊也是一樣的，小三角形裡面有一個小洞，把洞開啟來，再把它壓下去，再把多餘的.小三角形折起來，然後再把左右倆邊的角折到裡面，最後把雙面膠粘在倆邊，把倆邊對摺粘起來。百合花花瓣就做好了。

可以在花瓣上畫些花紋，百合花的花瓣就更美麗了，還可以做許多百合花的花瓣，放在花瓶裡，可以給客人觀賞哦。你學會了嗎？

小製作的作文4

假期裡，我做了一個絢麗多彩的花環。

我先用準備好的鐵絲綁了一個大圓圈，然後用一根淡綠的硬紙繩繞在鐵絲圈上。

接著,我用黃色的卡紙捲了三個花芯，再分別用藍色、粉色、紫色三種顏色的卡紙剪成了三朵大小不同的花。然後用膠水把它們一一粘在硬紙繩上。再在花芯上粘上珠子，在花瓣上貼上淡粉色亮片，還在三朵花的旁邊各貼上六片有花紋的綠葉子。

花朵完成之後，我又在紫色的花旁邊用一根粉藍相間的綢帶綁了一個蝴蝶結，再在蝴蝶結的中間貼上了銀色的長方形寶石。

最後，我把色彩斑斕的紙蝴蝶和銀光閃閃的愛心寶石粘在花環的空餘處，並在藍色花朵的`旁邊掛上兩條帶有鈴鐺的珠串。

這樣，一個精緻的小花環就大功告成了！

我把花環戴在了頭上，感覺自己就像是一個美麗的花仙子了。你們看，我精心製作的小花環多漂亮呀！

小製作的作文5

今天，天氣很熱，我頂著一個大太陽去學校，今天要製作什麼呢？等一下你就知道了。

當老師走進教室，發下了材料，我看見了一個小杯子，還以為這次是要製作點心什麼的。可是老師一說，我才知道這個是燈冒，而且這次是製作小檯燈，老師還介紹了裡面的材料有十種，分別是燈冒、平衡板、底座、電離箱、燈泡、鎖條、支架、雙面膠、電池、透明膠。

老師還教我們怎麼做：先把平衡板和底座貼在一起，再把電離箱貼在平衡板剩餘的地方，然後把一根支架放在底座上面的洞裡，最後把燈裝上去，還要把燈冒放在頭頂就好了。

我終於成功了，迫不及待的點起燈，真好看。我的燈顏色是白色的，有些人的'燈是黃色的，有的是綠色的，還有的是藍色的，漂亮極了！

小製作的作文6

今日，教師佈置作業，叫我們回家動手做一個小製作。

我最喜歡小白兔，所以決定做一隻會散步的小白兔。我立刻找來了材料：塑料碗、舊電池（5號）、繩子、橡皮筋1根、黑筆、彩紙、透明膠、剪刀。首先，我在彩紙上畫了小白兔的'面具，並把它剪下來。之後，在塑料碗的邊上剪出開口，在碗的底部打個小孔，再把橡皮筋掛在碗的兩側。然後，用透明把舊電池固定在橡皮筋上，將綁好的舊電池朝著同一個方向擰十圈，堅持橡皮筋擰著的狀態，把繩子貼上在電池上，將繩子從小孔穿出。最終制好主體，把小白兔貼上在主體上就完成了。我的傑作誕生了，它得意極了！

小製作，培養我動手動腦的本事，它給我帶來了樂趣，我真愛小製作！

小製作的作文7

今天放學我寫完作業就和爸爸一起動手做一個小製作——小飛機。

我找出我最愛的五張正方形大卡紙。首先把每張大卡紙兩角對摺，形成一個三角形，再中間對摺，形成一個小三角形。緊接著把紙片打來，四個角對著中心點對摺，就形成了一個小正方形。然後以一個角為起點，兩邊沿著中心線對摺，把一個角向相反的方向對摺，形成一個三角形，再沿中心線對摺，這樣就做成了飛機的.一部分。最後用相同的方法做五個，其中一個角做飛機尾翼，把五個用膠水粘起來。飛機就製作完成了。

我開心地捧著我和爸爸的製作在全家人面前炫耀，心裡美滋滋的！爺爺笑著說：“這是你動手動腦的結果，你以後在學習和生活中，只要做個有心人，要開動腦筋，善於合作，敢於創新，一定會有新的收穫的！

小製作的作文8

這周，老師要求我們做個小製作。想呀想，我終於決定了，做不倒翁。說幹就幹，材料是；雞蛋、清水、卡紙、先死、細沙、剪刀、圖釘、彩色筆。材料準備好了，開始做不倒翁了。首先，我用圖釘在雞蛋的頭上刺了個小孔，小心翼翼把蛋黃、蛋白倒出來，用水沖泡一下。然後，裝進三分之一的細沙。接著，剪下一點點的卡紙，粘在小孔上，把小孔遮住。最後，再用彩色筆畫上我最喜歡的'圖案，不倒翁就做完了。

我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它並沒有倒下去，好像在說：“想要推到我，門都沒有！”我又碰了它幾下，它還是沒有倒下，我氣急敗壞地朝它喊著：“等下，看你還能囂張！”“米奇”好像很聰明，我還沒動手，它就知道我要幹什麼了。它那得意洋洋變成愁眉苦臉。

最後，我看它可愛的樣子就饒了它。

小製作的作文9

昨天，老師佈置了一個特殊的作業，叫我們做小製作。我想了想，我挺喜歡做手工的，那我說做手工吧。

放學回到家。我找好了材料有剪刀、尺子、彩色卡紙、固體膠、素描紙。就動手了，先剪個花籃的.形狀，用剪刀在花籃上剪幾條長口子，再用桔色卡紙剪出一條條紙條插在花籃的一道道口子裡，就成了一個有格子圖案的花籃。接下來做葵花，在一張黃色的紙上先畫兩個一大一小的圓圈再剪下來做花心。在兩個圓形的花心上也剪幾道口子，插上一條條紙條。再剪一些花瓣、花莖和葉子。最後，把它們小心翼翼地貼在白紙上，好了，一副剪貼畫完成了。

我看著這幅剪貼畫，滿意極了。

小製作的作文10

書籤有好多種，有的是用卡紙做的;有的使用塑料做的。但你聽說過指紋數千嗎?

我想你沒有。

指紋書籤有著特殊的含義。今天我就來做指紋書籤。我首先做

好準備。我要準備

的東西，有剪刀、白卡紙、印泥、水彩筆和黑色鋼筆。製作開始了。先用剪刀在白紙上剪出像圓溜溜的雞蛋一樣的.圓。再用食指放在印泥上，使勁一按，食指上沾上了印泥，

再把食指放在遠遠的白卡紙上，使勁一按，一個小娃娃的臉就這樣做好了，看上去，小姑娘的臉十分可愛。我們在用大拇指放在印泥裡，按一下，大拇指上有紅紅的印泥像鮮血，使勁一按，安在臉頰的下方，接著是這樣，把小姑年的身子印好了。再給小姑娘畫上四肢。

一個紙文書千就做好了。看上去美如天仙啊！

小製作的作文11

星期天，我在家玩得沒什麼意思，就想起了做個小製作玩玩。你知道我做的是什麼嗎？是一盞漂亮的小燈籠。

於是，我找來了爸爸喝酒剩下的紙盒，首先把紙盒上有字的地方都紮上小孔，我還把小孔紮成了自己喜歡的圖案，看上去就更美了。然後在紙盒下面找一個地方，用剪刀把他們剪開，不要忘了，剪的時候，能放進蠟燭。然後把蠟燭放進去，把蠟燭點燃，光就會亮起來了，從你剪的小孔裡射出許多光線來。最後我找來線和小棍子，把線穿上去，再用線繫上小棍子，就可以提著了。我製作的.小燈籠就完成了。

做這個小燈籠是不是很有趣呢！要是你也能製作一個這樣的小燈籠，你就可以在晚上提著小燈籠玩一玩了，也就不那麼害怕了，還可以想去哪兒就去哪兒。

我很喜歡我製作的小燈籠，因為小燈籠每天晚上給我帶來了亮光，給我帶來了快樂。

小製作的作文12

今天準備了彩紙，膠棒，剪刀，水彩筆，鉛筆，想用這些材料做一張漂亮的畫。

我先用藍紙做背景，然後把綠紙切成兩半，貼在藍紙的下方作為草。然後，我在草地上貼了幾朵紅花，用鉛筆畫了杆子和樹葉，然後貼上雲和太陽照在太陽上。接下來，我變成了一隻善良的`鳥媽媽，一隻溫柔的鳥爸爸，一隻可愛的鳥寶寶。然後，我用水彩筆畫了三隻蝴蝶，用白紙剪下蜻蜓，塗上顏色。我差點折了一隻翅膀，嚇死我了。最後，我做了一個漂亮的帶紫色帽子的蘑菇。

我研究著作品，開心地笑了。

做這個小製作讓我明白，有些事情看似簡單，實則難做。做任何事之前都要仔細思考。

小製作的作文13

大家的喜好都是各式各樣的。有的人喜歡下五子棋，有的人愛看書……我的喜好卻不在這裡面，我的喜好是摺紙。

不久前我折出了一個古風發簪，十分好看。要折出這個需要十張小正方形的紙，一張長方形的紙和圓形的紙，籌備一瓶膠水。

先把一張小正方形的.紙折成三角形，用三角形下面兩個角往上面的角折成菱形。幫轉過來，用對面開的地方就像折飛機的1、步一樣摺好，他大概會鬆開他用膠水粘好，像如此折成八個。在圓圈上塗滿膠水。用八個摺好的摺好的黏上去，隨意拿一張紙，上面剪下一條非常細的紙條。拿兩張紙剪成細條，但不要剪下來，後面用小細條粘上去。粘到圓圈的紙上面。後面用長方形的紙轉好，也粘到上面去，如此古風發簪就做好啦！

小製作的作文14

星期天早上，天氣特別的好。我在家裡用橡皮泥準備做小製作，做什麼呢？我看了一眼桌子的圖書，一張畫有大桃子的彩頁印入我的眼前。那就做個鮮桃吧！

我找來一塊粉紅色的和白色的橡皮泥，又找出綠色的橡皮泥。我先把粉紅色的和白色的橡皮泥捏成桃子的形狀，用綠色的橡皮泥捏成兩片葉子，將粉色的桃子放在兩片綠葉上，就做成了一個鮮桃。

我認真的`看著自己做的“藝術品”，綠色的兩片葉子襯著粉紅色的桃子，我越看越喜歡，真想咬一口。

小製作的作文15

今天我做了一幅詠鵝圖，所要的材料有白紙。水彩筆。鉛筆。剪刀。雙面膠。和硬紙板。

我首先用鉛筆把詠鵝圖畫好輪廓，然後塗上顏色，荷葉塗綠色，荷花塗上粉紅色。蓮葉塗上綠色。兩隻鵝塗上白色，鵝的嘴巴和鵝冠塗桔黃色。水塗上藍色，最後用黑色的鉤線筆畫出水紋，這樣就完成了一幅美麗的詠鵝圖。

畫完成後，我先照著畫好的'圖慢慢地剪下來，然後把雙面膠貼在剪下來的畫的反面，再慢慢地貼在硬紙板上。這樣一幅活龍活現的“詠鵝圖”就展現在眼前。

這也是我有生以來的一次傑作，我很喜歡它，就一直把它珍藏在抽屜裡。