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我家的老物件作文(通用2篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我家的老物件作文,歡迎大家分享。

我家的老物件作文(通用2篇)

我家的老物件作文1

我家的補襪器是我姥姥的姥爺親手製作的,已經傳了四代了,我們一代一代的傳下來,故事也有很多

補襪器是由木頭做的外型,像一個鞋子。背上釘了一個木條,褐黃的,表面光滑發亮,連釘子也被磨平了,一看就能看出它飽經風霜。用的'時候,將襪子套在上面,漏洞的地方輕輕一捏,再用針一針一線的縫起來,襪子不一會就補好了。

一天,姥姥手撫摸著補襪器說道:“想當年大家生活都很困難,襪子破洞都不捨得扔,家家用補襪器修,那時……”我一聽便來勁,等著姥姥講關於補襪器的故事。“那時我還小,天天就在外面瘋玩,襪子上破洞多,我的姥爺便做了這個補襪器。”

姥姥深吸了一口氣繼續說,“有一天我玩耍後回到家,只見姥爺坐在床上,拿著一塊木頭,手上的刻刀飛快的削著,一塊底板很快便削出來了。”姥姥說:“隨後,一個如鞋頭一樣的木頭削了下來,很快後跟也做好了。我的姥爺再用砂紙磨光滑,變成了現在的樣子。現在,就是拿出一個千瘡百孔的襪子,將襪之往補襪器上一套,便一針一線的將襪子縫好了。”姥姥講到這裡目光柔和極了,我一看便知道姥姥在想太姥爺和太姥姥。

一天我放學回家,將髒衣服放進洗衣籃。這時姥姥走出來,在洗衣籃旁邊無意中看到我的襪子。眼尖的姥姥發現襪子腳後跟的一個洞,她笑著說“你不是想看縫襪子嗎?正好用你的襪子來試一試。”說著便把我拉到床前,取出補襪器,手腕熟練地一翻將襪子套上,用針縫過去再穿過來。姥姥縫著襪子,我想,當年太姥姥大概也是這樣的吧。穿上姥姥補好的襪子,一點也不硌腳,這個補襪器真好,既省錢又好用。

我家的補襪器,有愛有溫暖。它經歷了風霜滄桑,記錄了上一輩的艱辛,上一輩的樸素。我們要將它傳下去,傳的不僅是補襪器,傳承的還是一種傳統。

我家的老物件作文2

潔白的牆壁上,一把老蒲扇靜靜地倚著,那是奶奶用了很久的老物件。

老蒲扇的蒲葉上落滿了灰塵,佈滿了許多大大小小的圓洞,陽光可以透過它們,灑落在地,這一束束陽光像一位舞者,跳著優美的.拉丁舞。蒲葉周圍的一圈布也已脫落了許多次,老蒲扇的手柄,原本表面有些凹凸,可現在,光滑堅硬,彷彿被撫摸了無數次,在陽光的照射下,隱隱發亮。

雖然老蒲扇很舊了,但奶奶只是修補,從未想過扔掉。對此我也有些奇怪。那是一個烈日炎炎的夏天,大黃狗躲在樹蔭下,“呼哧呼哧”地吐著舌頭。窗外的大樹上,知了在唱著夏天,窗內一位白髮蒼蒼的老人坐在床前,那就是我的奶奶。她手持蒲扇,手臂輕柔的一上一下,揮舞著,那時我還小,便在這徐徐清風中熟睡了……

這時奶奶突然發現,蒲葉邊縫的一圈布鬆動了,便輕輕地嘆:“你也老了,我也老了,孫子都長這麼大了。”話音剛落,便一手拿針,一手捏線,為老蒲扇做起縫補,可奶奶的老花眼度數很高,穿一次落一次,奶奶扶了扶眼鏡,沒有放棄,過了好一會兒,她才將線穿入那細細的針眼中,她一手緊緊捏著針,一手輕輕扶著蒲扇,好像呵護著自己的小寶寶,上一針,下一針,後面跟著的線上下翻飛,如同一條能騰雲駕霧的長龍,在蒲葉間飛舞著,這時,幼小的我醒來了,見奶奶在縫蒲扇,便問奶奶:“這蒲扇都這麼舊了,為什麼不扔掉呢?”奶奶笑眯眯地搖搖頭:“乖孫子,這把蒲扇比你爸爸還大好幾歲呢,他身上有許多許多的故事啊……”我靜靜地聆聽著,頓時整個房間安靜了下來,聽不到蟬鳴,也聽不到狗叫,彷彿時間也靜止了,聽著聽著我眼前又朦朧起來……

寫到這裡,我向窗外望去,風景與那日是一樣的,烈日炎炎,蟬聲陣陣,我不禁寫下,朋友啊,呵護那些老物件,帶上那些綻放的舊時光,就算變了樣,也要好好珍藏!