我和好朋友作文精選15篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的我和好朋友作文，希望能夠幫助到大家。

我和好朋友作文1

《國小生週報》是我們福建省自己的兒童報刊，我們的校長也推薦這份報紙，由於《國小生週報》內容豐富，所以我從三年級就開始和它打交道了。《國小生週報》有許多個欄目，往下看吧，相信你們也會愛上它的。

《國小生週報》有“動漫世界”、“科學探索”、“數學頻道”?記得，我一開始也不知道有《國小生週報》。有一次，我去表姐家，看見了《國小生週報》。我不由地愛上了它，那一篇篇作文，勾引著我的心；那一道道數學題，像磁鐵一般吸引著我這幼小的心靈。回家後，我馬上叫老媽跟我去訂購《國小生週報》。

從三年級開始，我就每一週都在欣賞《國小生週報》的好文佳作。我還曾經給《國小生週報》的“作家搖籃”投稿呢！雖然沒有登上報紙，但我覺得我為《國小生週報》出了一份力。我也時常做《國小生週報》裡的數學題，每一次解完題目，我都會興奮不已。有一次數學競賽，我也參加了。我一看題目，都是《國小生週報》的`競賽題，“刷刷?”不一會，我就全部做完了。可許多“知識分子”都解不出來，有一道題我還用兩種方式呢！數學老師還表揚我，其他同學都對我投來羨慕的眼光!下課後，許多同學都問我怎麼做的，我都說，看《國小生週報》的唄！

我還給《國小生週報》提過建議，說：希望“噹噹小法官”這個欄目可以一直持續下去，不要斷斷續續的，不可以讓我們的好奇心等太久。（後面那一句是我現在自己添上去的）

“兒子，《國小生週報》發來了！”“哦！”我和《國小生週報》的故事，三天三夜也說不完，下次再給你們介紹下。88！

我和好朋友作文2

我的好朋友是個漂亮的女生。她有一頭迷人而又烏黑髮亮的長髮，那雙水汪汪的大眼睛十分美麗動人。她有高高的鼻樑，一張櫻桃小嘴總是那樣微笑著。面頰上時常露出甜甜的`酒窩。她總是那麼樂觀，這也是我和她做朋友的原因之一。

她長的很漂亮，許多女生都非常羨慕她呢！哦，對了，她的名字就叫張xx。

張xx還是一位幽默大師呢！只要你和她做了朋友，就一定會笑口常開哦！

因為我們家在一個小區裡住，所以我總是和她一起上下學。

眨眼就到了語文考試的日子，那天下午，老師評完卷後，對我說：“你今天怎麼才考了九十分呢？平時不是都考九十五分嗎？這次怎麼回事？”我自知理虧，沒有再說話，放學後，我破例沒有叫張xx一起走，我拿著卷子,垂頭喪氣地朝家走著，可不知什麼時候，紅紅趕了上來，調皮地說：“嗨！珂珂，考多少分？”我沒有理她，她便知趣地“閉嘴”了，把一句安慰的話丟過來：“勝敗乃兵家常事，曲折一點嘛，好事！失敗是成功之母，下次努力點，一定能考的更好，再說了，我還沒你考得好呢！我才考七十，都被老師批了一頓了呢！你考九十分就不高興了，那我不就去自殺了 ！別不高興了，來，笑笑！”我一聽，也樂了，說：“好！下次咱倆比試比試。”“就這麼定了！”

這就是我的好朋友，你們說她幽默嗎？

我和好朋友作文3

我有很多的好朋友。從小爸爸就告訴我，和小朋友相處要和睦，要互敬互愛，相互學習。幼兒園時，玩伴有很多。現在的我交了許多朋友，我們在一起學習，遊戲，在這個過程中我們都在尋找自己的理想。

我的好朋友中，沈康明跟我同年出生，他比我高一點，濃黑的.眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，不時閃著機靈的光芒，而且是個愛笑的男生。我們在一起學習有一年的時間了，不算很長，但我們在相互學習，相互進步著。

我們每星期五放學以後，都會下一盤國際象棋，以增進我們的棋藝。記得幾個星期之前，我們班抽幾個小朋友去和鄰班的朋友下棋，其中我也在內。沈康明知道後，馬上給我打氣，為我加油。他說：“這個星期，我們每天下一盤棋怎麼樣？”我說行。放學以後，真的如他所說，來和我下棋了。第一盤我輸了，他則笑眯眯地：“不要緊的，失敗是成功之母，要對自己有信心，我們再來一盤吧。”結果第二盤我贏了，但他仍然笑眯眯地說：“相信自己沒錯吧，要加油哦。”那時，可把我給樂壞了。在那以後，我們互相激勵。結果在比賽當天，我連贏兩局。雖然接下來的比賽高手如雲，我也敗下來了，但是我努力了，我進步了，我也收穫了友誼。

這就是我的朋友，他樂觀向上，助人為樂的精神值得我們學習。

這樣的朋友我有好多，每當有不懂不會的問題，我們都會給對方講解解決的方法。就這樣我們相互進步著。朋友們你們找著好朋友了嗎？

我和好朋友作文4

每年的暑假，我都要到書店去買一本自己喜歡的書。當然，今年也不例外。

站在那一排排的書架前，我總覺得自己十分渺小。我不住地搓著手，仰望那些令人眼花繚亂的書名——《格林童話》、《世界旅行記》、《十萬個為什麼》……忽然，我欣喜地發現了一套四冊的《聰明的順溜》，那是一本軍事小說，我跑了好幾家書店都沒買到，我興奮極了，連忙對售貨員說：“阿姨，那本書！”

當我捧起書時，雙手竟興奮得顫抖了，久久不忍放下，這本書太吸引我了。但不一會兒我的心一沉，頭腦裡閃出一個念頭，這四冊書要九元多，太貴了，買還是不買？我的手不由自主地捏袋中汗津津的錢……買！書有價，知識卻是無價的，強烈買書的願望終於使我下定決心買書。

微笑還掛在臉上的我興沖沖地捧著那兩本散發著墨香的書，邊走邊看，自然又陶醉在那迷人的文學海洋中。忽然，天空中一個悶雷，“轟！”接著，蘊藏已久的大雨終於從陰沉沉的天空中，像無數顆小石粒似的砸向地面，敲打著一切。我的新書也被淋著了幾點。旋即，暴雨傾盆，劈頭蓋臉地倒下來，擊在我頭上，濺在書上。

“糟了，我的書！”雨還在無情地下著，我不及細想，馬上脫下外衣，迅速把書嚴嚴實實包起來。

大雨滂沱，風聲、雨聲、雷聲交織在一起，但我只聽見皮鞋踏著泥濘小路的“嚓嚓”聲和心中發出的'節奏強烈的“砰砰”聲。我懷抱著我的書，像母親抱著新生的嬰兒一樣……

回到家後，我換了一身衣服鑽進被窩，美美地捧起那本心愛的書，低聲朗讀。哦！書像一葉舟，載著我向五光十色的文學大海駛去。

我和好朋友作文5

我有許許多多的朋友，但說到我最好的朋友我一下子就想到了他——圓圓的臉蛋、大大的眼睛、小小的嘴巴。他就是我最好的'朋友小趙。

可是我們的友誼路並不是一帆風順的，我倆也沒少發生矛盾，但是有一件事讓我難以忘懷。

一天中午，老師叫同學把這一次的數學考卷發了下來，我一看卷子，“耶，我一百分！”正當我開心之餘，我發現我鮮紅的一百分旁邊有一個黑乎乎的腳印，我想：這是誰在跟我過不去？我考了一百分就拿我的卷子出氣。對，一定是小趙，他經常考一百分，這次只考了九十八分，一定心裡不舒服。我趁著中午同學們都在玩，來到了小趙桌前，找出了那張九十八分的考卷，拿了一支圓珠筆在他的考卷上畫了幾筆。這還難解我心頭之恨，又在他的桌上畫了幾筆，這才解了我心頭之恨。

下課後，我發現小趙徑直向我走來，我心想：難道他知道是我乾的了？不管了，還是“溜之大吉”吧。我剛想走，他大聲地叫住了我。“趙楨，等一下。”我又想起了中午的“祕密行動”，也許是做賊心虛，也許是我膽怯，我的心裡一陣發虛。“你……有……什麼……事兒嗎？”他找出了我的數學考卷，滿懷歉意的對我說：“對不起，這上面的腳印是我踩得，我髮捲子太急沒留意腳下，我記性又不好，忘了告訴你。我來幫你把考卷上的腳印用橡皮擦掉。”突然我的臉上一陣發燙，“是我要說對不起，你的考卷和桌子是我畫花的。”“沒事，我已經擦掉了，走我們去打乒乓。”

雖然這件事過去了很久，但它將一直停留在我記憶的深處。我會倍加珍惜和小趙的友誼。

我和好朋友作文6

我姥姥村裡，有個小男孩叫黃佩文，和我年齡相仿，個子一般高。只要我去姥姥家，我們必定在一起玩。一來二去，我們成了好朋友。

前年寒假的一天，我去姥姥家，我們一起玩電腦遊戲。開始玩得很好，後來由於我倆意見不一，都搶著按鍵盤，導致遊戲闖關失敗了。

我很生氣，衝他大吼：“搶什麼搶！你看！這下得從頭開始了！搗亂鬼！”他聽了我的話，也生氣了，紅著臉對我大喊：“哼！不就是動了一下你家的.電腦！有本事別去我家玩！”“誰稀罕去你家！以後誰也別去誰家！我們絕交！”“絕交就絕交！就像誰喜歡跟你這根蘿蔔玩似的。”“你說誰是蘿蔔？”“我說你這根蘿蔔！”“你才是蘿蔔！”......

我們越吵越凶，想也不服誰，於是商定在村外用拳頭一決勝負。

他比我弱一點兒，被我摔倒在地打了一頓，但我的胳膊和脖子被他抓出了幾道血痕兒。

“戰爭”過後，我們各回各家。

姥姥從外面回到家裡，看見了我脖子和胳膊上的傷痕，問是怎麼回事。我把事情經過告訴了姥姥。誰知姥姥聽了我的訴說，卻批評起我來:“黃佩文是你的好朋友，到咱家和你玩玩遊戲，你就為一點小事吵人家，還動手跟人家打架。至於這樣嗎？你不該這麼做！”

我覺得姥姥批評得對，便準備去找黃佩文道歉。

正在這時有人敲門。我開門一看，竟然是黃佩文。他低下頭說：“對不起，我不該和你搶。這是你家的電腦，我一直在和你搶，導致遊戲闖關失敗了，真是對不起。”“哪裡哪裡，我不該為這點事衝你發火，更不該和你打架。對不起，請原諒！”我爭著說。我們兩人都笑了笑，手又握在了一起。旁邊的姥姥也笑了。

這件事過後，我們關係更密切了。

我和好朋友作文7

高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”人生的學習是無止境的，從生活中學習。人生如此短暫，很多來不及體驗和慢慢品味。所以我們開始品味各種書籍，一本書籍，一個人生。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》 ,讓我折服於主人公保爾的堅強毅力。保爾雖然全身癱瘓，雙目失明，但他戰勝了無數的挫折打擊，在自己不能用槍抗擊敵人時，毅然拿起筆桿起來鬥擊。 我們要學習他對待生活的自強不息。

讀《紅樓夢》，寶玉和黛玉面對封建勇於挑戰：寶玉曾說；“女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚前純潔，而在婚後受泥土玷汙，自然也混濁了。”即使兩人是悲劇結尾，但敢於挑戰這些腐朽的封建規則，一樣值得學習。

讀《魯濱遜漂流記》,幾次遭遇到大風大浪、幾次站在生命邊緣，卻從未對挑戰望而止步，而是勇敢的應戰。我們可以讀出在面對生活時，要做自己生命中最大的'強者，自己的強大勝過你身後站著一群很強的人。

讀《名人傳》，作者羅曼羅蘭曾說過: “生活是嚴酷的，對於那些不安於平庸的人來說，生活就是一場無休止的搏鬥。而且往往是無榮譽無幸福而言的。在孤獨中默默的進行異常可悲的搏鬥。”這句話無疑給了我許多啟發。成功者往往是在犧牲了很多的前提下。

讀《簡愛》，仔細體會她那富有激情幻想的反抗精神，永遠追求著自己想要的幸福、自由。她一直尋找著自己的那份藍天，執著著、勇敢著。

品書，更在品味著別人的內心的感情。

好書讀的越多心胸越開闊，大山爬的越高，眼界越開闊！

我和好朋友作文8

我們的生命中能夠擁有一個好朋友是我們的幸運，我和好朋友之間有過很多的故事，這些成長路上的故事將我和好朋友之間的友誼變得愈加牢靠了。

我和好朋友已經相識很多年了，在這些年之間，我和好朋友簡直就像是形影不離一般，去哪都能瞧見我們倆在一起的身影。我和好朋友之間有著很多共同的`興趣愛好，也因為如此，我們兩人之間總是有著彷彿說不完的話題一般。

我和好朋友都喜歡踢毽子，這是從小就保留下來的興趣愛好。等到我們長大後，我們身邊的其他朋友們一聽到我們的喜好居然是踢毽子的時候，無一不感到驚奇。畢竟越長大，身邊的人大都對踢毽子沒有什麼大的吸引裡。但是在我和好朋友之間，只要我們閒來無事，或者心情抑鬱的時候，我們都會踢毽子。

我們踢毽子有著很多的花樣，有單踢，有雙踢，踢毽子的時候我們將自己所有的注意力都放在了彩色的毽子上。我和好朋友踢毽子的時候也會迎來不少人圍觀，看著我和好朋友如此流暢的踢毽子的動作，很多人都會讚歎。因為這個，我和好朋友有好幾次都被人推薦著要我們去參加什麼踢毽子大賽。不過，我和好朋友卻沒有這心思，只不過得到這麼多人的認可到也是一件讓人歡心的事。

我也一直在想，我和好朋友之間的友誼能夠持續這麼多年，一方面是我和好朋友有著眾多的興趣愛好有關；另一方面也是因為我和好朋友之間有著太多相似的地方。就比如，我和好朋友的性格，我們都是那種比較安靜的人，性子溫和。所有，這麼多年來，我和好朋友連一次架都沒有吵過。

我身邊不少的人都很羨慕我和好朋友能有這麼好的感情。

我和好朋友作文9

友誼就像一把傘，時時刻刻為你和朋友遮風擋雨，只要和諧相處，這把傘就永遠也不會像氣球一樣，一碰就破。

有一天中午，眭千盈到講臺那裡交作業，因為眭千盈有一個字寫錯了，所以她急忙從排隊的人群中擠了出來，因為我離她很近，所以她快步走到我面前，對我說：“楊，借一支自動鉛和一塊橡皮！”我說：“橡皮自己拿！”她說：“謝謝！”她拿起橡皮把寫錯的地方擦乾淨了之後，又對我說：“借一支自動鉛！”我說：“不借！我也只有一支，我正在用哪！”“可你現在在畫呀！你作業都交好了，借一下有什麼關係啦！”聽著她剛才說的'話我生氣了，便對著她破口大罵：“你腿受傷啦！再說走幾步到你的座位上，又不是要你爬喜馬拉雅山，你幹嗎不去你座位上拿筆寫！”她聽了我的話，立刻怒髮衝冠，瞪著眼睛衝我大叫：“以後再也不理你了！

哼！”我在心裡對自己說：“哼，誰要理你啊！”回到家後，我想起這一天對眭千盈的所作所為，把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你看，就因為你小氣，你看人家不理你了吧！明天向眭千盈道歉，知道嗎？”“哦”我很不情願的回答道，但是想一想，媽媽說得很對，我對眭千盈說的話實在是太狠了，我太小氣了！第二天，我來到學校，看見眭千盈在整理作業，我兩步並一步走到她面前，我低著頭對她說：“對……對不起！我昨天不應該那麼小氣，不應該那麼說你！”她先是被我一驚，然後微笑著對我說：哦，昨天的事我已經忘了，沒關係。

“那我們還是好朋友嗎？”“當然啦！”……

這件事讓我懂得：當你用一顆寬容的心去諒解別人，你收穫到的不僅僅只是快樂！

我和好朋友作文10

今天早上，我在上學的路上又蹦又跳，興奮極了！為什麼呢？因為我的好朋友韋雨欣要和我做一天同桌。

來到學校，剛好碰到韋雨欣，我們倆牽著手又說又笑，蹦蹦跳跳的進了教室。放下書包，老師正好走進教室，韋雨欣趁機把心願卡交給老師，說出了自己的願望，老師點了點頭。

下課了，我和韋雨欣就談談起了自己的夢。“昨天晚上，我夢見我站在了一座雲朵上的大糖果屋，屋頂是用牛奶巧克力塊兒做的，上面還點綴著幾塊馬卡龍，看起來美味極了！窗戶是用透明的冰塊做的，屋身是用巧克力餅乾做的，門是用草莓味的蛋糕做成的，裡面有qq糖沙發、棉花糖床和棉被、薑餅小人桌子、橡膠糖吊燈、果凍書架等等，琳琅滿目，使我眼花繚亂。正當我準備把房子吃掉時，一個妖怪出現了，他踩著風火輪一樣冒著火光的東西，我事後才想起來這叫火車。我慌忙逃出糖屋，看見糖果屋變成了一道門，上面寫著“鬼門關”三個大字。然後，我就被嚇醒了！”我用顫抖的'聲音講道。

“嗯，確實有點可怕，不過你為什麼不拿鞋子砸那個妖怪呢？”韋雨欣笑咯咯地問道。

這時，上課了，我們只好安靜下來。

又一個課間，韋雨欣講起了她的夢。“我昨晚夢見我是一個魔法師，張科銳是妖怪，我用魔法制服了他，然後他就跟著我走。走著走著，他摔了一跤，臉正好埋進了一堆雞屎裡。我媽媽後面說，晚上我一直在“咯咯咯”笑個不停，還以為我出了什麼毛病了呢！”韋雨欣笑嘻嘻的說著，我在旁邊放聲大笑，眼淚差點笑出來。

上午一下子就過去了。下午，韋雨欣和我一起玩了一場“鉛筆大戰”，痛痛快快地尖叫著……一天就過去了。

真是有趣的一天！

我和好朋友作文11

《論語》裡面那句“三人行，必有我師焉，擇起善者而從之，其不善者而改之。”是我一直以來信奉的真理，但不見得《論語》裡的所有內容都值得我去效仿，這句話也正包含了這一層意思。

在我的觀念中，書沒有好壞之分，就像人也不可以簡單粗暴地用“好”或者“壞”來作區分。每個人都有每個人的優點和缺點，每一本書也都有值得稱讚的地方和我們讀後忍不住埋怨作者這麼寫是煞筆的地方，這就是“三人行，必有我師焉，擇起善者而從之，其不善者而改之”的真諦，“善”不是指好人與壞人或者好書與壞書的“好”，“善”是指優點和缺點的“優”。我們與人為友或者與書為友，我們學習的`應該是人或者書裡面的優點，和這些人或者書缺點之後的改正。

還有一個詞也可以表達類似的含義。我們常說誰誰誰是誰誰誰命中的貴人，這個“貴人”也正是令我們往好了改變自己的人。過去我以為“貴人”是貴在財富或者地位或者權力這樣顯而易見的地方，後來我重新認識到，“貴人”更重要的是你得有識別“貴人”的能力，我是指你得從別人身上認識到自己的優點與缺點併為之發展或者改變的能力，這一能力決定了你生命中的人是與你擦肩而過的路人還是一個出現在你生命中的貴人。我以為每一個出現在我們生命裡的人或者每一本出現在我們生命中的書，都不是平白無故出現的，他們都是我們生命軌跡旁的一顆微小的行星，起關鍵作用的還是我們如何看待他們的方式。

或許一個令我們嗤之以鼻的“壞人”的一條新聞能夠徹底改變你對待世界的方式，或許一本所有人都看不上的書卻改變了你的命運，那麼這個人或者這本書給你帶來的影響還不夠大嗎？我以為這些人才是我們生命中的貴人，或者說，朋友。

我和好朋友作文12

我現在是一個五年級的學生，有很多好朋友，最要好的便是小潘了。我們幾乎可以說是形影不離，無話不說的好朋友，你們想不想聽一下我們的故事呀！

有一天，我和小潘約好下午3點去新華書店看書。但是在下午2點的時候，她卻發信息來，說：“今天我不能到新華書店去了，要不等一下我去找你玩？”“那你和你媽媽說了嗎？她同意了嗎？我也要先去問一下我的奶奶，她同意了才行。”我說。“我的'媽媽同意了，他說，我可以兩點半到你家去，然後四點半回來，你呢？”小潘說。“ok，我們就這麼定了。”

過了一會兒，“叮咚！”門鈴響了，我一猜就知道是小潘來了，便興高采烈地跑去開門。我們一開始就計劃好要來我家做坐一個麵包吃。現在所有的食材都準備好了，就開始做了。我們先把麵粉和水攪拌，再打進雞蛋，和麵，裡面還要加上一點點的酵母粉，和麵完後，就要等著它發酵了。1分鐘、10分鐘、30分鐘，我們等的不耐煩了，便問奶奶：“奶奶，它為什麼還不變大呀？都這麼久了。”“他哪裡有那麼快呀！要很久的。”奶奶笑著說。“啊？但是要到那個時候的話，小潘都已經要回家了。”我驚訝地說。為了我們能在一起玩耍一下，我們就開始玩捉迷藏了。

“叮鈴鈴--”手機響了，原來是小潘的媽媽打電話來叫小潘回家了，小潘就依依不捨地回家了。

我和好朋友作文13

說到“笑”這個字呀，我不禁會想起我的一位好朋友。他在我們班上的大名真是無人不知，無人不曉啊。

他有一個圓圓的大腦袋，一頭烏黑透亮的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛。他的鼻子像小山一樣高高地聳立起來，一個圓滾滾的肚子也調皮地鑽了出來。他笑口常開，總能給人一種親切的感覺，派頭十足。不過，他也戴上眼鏡了，看上去“呆氣霸露”。其實他一點也不呆，他次次表演時，每次都能使全班熱火朝天。

記得有一次，他那“搞笑勁”又犯了。我和他一起在他門口四處逛逛。忽然他橫衝直撞，向前狂奔。快到轉口時，忽然往牆壁方向轉了個身，“啪”的`一聲，故意撞在了牆上，還裝著大喊一聲：“啊！是誰那麼沒公德心，放了這麼大的一堵鐵牆在這裡！”我在一旁捧腹大笑，他也轉過身來笑起來。

過了一會我發現他不見了。我很心急，忽然聽見有人在說：“走慢點呀，我會想念你的。”我馬上跑到那個地方，原來說話的人是他呀，他驚奇地說：“哇，你怎麼還在地球上，你不是回火星了嗎？救命啊！”他立刻把手指指向我，做出驚恐萬分的模樣，“啊”地尖叫一聲。那時，我已經笑得合不攏嘴了。

你們應該猜到我這位奇特的朋友是何方人士了吧？沒錯，他就是天下無敵，舉世無雙的超級“搞笑大師”——戎曜隆。

我和好朋友作文14

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”哼著周華健這首當初紅遍大江南北的歌曲《朋友》，我的腦海裡不由自主地浮現出一個嬌小可愛的身影——我的好朋友苗苗。

我們兩個是很好的朋友，原來，她的性格比較內向，並不喜歡與人交流，但是現在，嘿嘿——在我的“薰陶”下，變得跟我一樣“瘋瘋癲癲”的。

她從來不在我面前誇耀自己，但她總是在我困難的時候幫助我，開心的時候和我一起開心……我們就這樣成了無話不談的.好朋友。

那一次，我過生日，我們幾個好朋友約定，陪我過生日，但是，在我生日的前一天，好多朋友告訴我，他們去不了了。我很傷心，也很生氣。

就在這個時候，苗苗對我說：“他們去不了，我陪你過生日！”

我既開心又疑惑：可是，你不是說你要陪你媽媽嗎？”

她說：“我不去了，我陪你，誰叫你是我最好的朋友呢？”

“呵呵呵呵”我們相視而笑。在她的陪伴下，我快樂地度過了我十二歲的生日。

友誼是一個多麼美好的字眼！友誼如酒，濃烈甘甜；友誼如花，清新淡雅；友誼如歌，悠揚彌久。

苗苗，你知道嗎？其實從這件事以後，我就一直把你當做我的好朋友，好姐妹……

感謝有你，我的朋友，讓我們都珍惜這份如酒、如花、如歌的友誼，我們要永遠哼唱著我們自己的友誼之歌！

我和好朋友作文15

高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”是啊，書是我們最寶貴的財富。生活中沒有書籍，就如同大地沒有陽光；智慧中沒有書籍，就如同鳥兒沒有翅膀。在書的海洋裡，我如魚得水，盡情遨遊。

我是在書香薰陶下長大的孩子。小時候我還沒識字，媽媽便常常捧著一本本厚厚的故事書，給我講述著一個個令人神往的美麗故事。在那個世界裡，有白雪公主的善良，有嫦娥奔月的神祕，更有著牛郎織女的幸福與美滿。這時候的書在我的眼裡，是那麼美麗誘人，那麼令人如痴如醉。

在書的陪伴下，我漸漸成長，由一個懵懵懂懂的孩子，學會“睜開眼睛看世界”，開始領悟世間的人生百態。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我折服於主人翁保爾的頑強毅力。保爾雖然全身癱瘓，雙目失明，但他戰勝了精神和肉體的打擊，拿起筆來歌頌為建立、捍衛和鞏固蘇維埃政權而奮鬥的英雄，受到世人的`尊敬和愛戴。

讀《中國歷史故事》，讓我明白了成功背後的艱辛。西晉時期的祖逖，為保衛國家，無論赤日炎炎的夏天，還是冰封雪飄的冬天，堅持“聞雞起舞”，終於成為抗擊匈奴的名將。唐代書法家懷素，生活清貧，無錢買紙，每日以蕉葉代紙練筆，長年不綴，寫禿的毛筆堆成小山，最終練就如疾風驟雨般的“狂草”。

讀《愛的教育》，讓我悟出了愛的真諦。愛是每個人經常掛在嘴邊的一個字。可是，有時候，我們經常會忽略周圍的愛：如父母對兒女無微不至的愛，老師對學生的循循善誘，朋友間的相互安慰……這些往往都被我們視為理所當然，而如果你加以細細體會，就會感覺到，愛，是一個多麼美好的東西啊！

書就像一位默默無聞的朋友，教會我堅強、勤奮、還有愛……我願與這位朋友朝夕相處，一路相伴。