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震中父與子作文

作文2.86W

在平日的學習、工作和生活裡,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的震中父與子作文,歡迎閱讀與收藏。

震中父與子作文

震中父與子作文1

以前,我常聽人說母愛,並不大懂得什麼是父愛,今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章讓我更加懂得父愛是那麼無私,是那麼的偉大。

那是發生在1994年美國洛杉磯的一次大地震,一位父親安頓完受傷的妻子,立即衝向他的7歲兒子的學校,他來到了學校,看到的學校已經是一片廢墟了,可是那位父親並沒有失望,而是堅定他對兒子說的話,不論發生什麼事情,我總會跟你在一起。心裡想著,兒子一定在等著我。於是,他便向那片廢墟走去,他來到了兒子的教室的所在地,堅持不懈地挖下去,當他挖到第38小時的時候,他聽到了兒子的聲音。終於找到了還活著的兒子和其他14個同伴。當我讀到這裡時,我不僅為這個偉大的.父親所感動了,而且想起了我那偉大的父親。

那是一個明朗的早晨,我因為發了高燒而躺在家裡的床上,當我的爸爸下班回來時,看見躺在床上的我,才知道我發燒了,他放下公文包,拿起溫度表給我量體溫,過了一會兒,他取出了溫度表,定睛一看,38.5℃!他站了起來,放下體溫表,只說了一句:"我去給你買藥。"就出去了。他跑了幾間藥店,才給我買到了藥,他跑了回來,只見他滿頭大汗,整件衣服都溼了,他一會兒給我倒水,一會兒餵我吃藥,一會兒又給我試溫度,直到我的病有些好轉了,看著爸爸熬夜照顧我,我的眼淚一滴一滴地從我的臉頰上滑落下來。

是呀,這是多麼感人的偉大、無私的父愛啊!我躺在床上,想起了和爸爸在一起的一幕幕:爸爸和我一起爬山;和我一起打羽毛球;和我一起上圖書館;和我一起解數學題;和我一起逛公園……在我的成長過程中,處處都有爸爸的足跡,我的成績裡,有爸爸很大的功勞。我真想對父親說:"爸爸,您辛苦了!我一定不會辜負您的重望,我一定會會用良好的成績來報達您。"

震中父與子作文2

今天,我們學了這一課,這一課講述了1994年,美國洛杉磯發生了一場震天動地的大地震,一位年輕的父親在希望渺茫的時候,憑著自己頑強的毅力救出了兒子的感人事件,讓我不得不被這對父子之間的親情所感動。

“無論發生什麼事,我總會和你在一起“這句話是父親對兒子的信念和承諾,通過這件事,我深深地明白了,這位父親是一個遵守承諾的人,他在危難之中,沒有放棄自己對兒子的承諾,一心一意想著要救兒子,難道還不能說明他們父子之間的似海深情嗎?這位兒子是一個相信父親,對父親的話深信不疑的.人,他在危難中,堅信父親要來救他,堅信父親在他身邊,哪怕只有一絲的希望,他都堅信父親在他身邊。這樣感人的事,還不足以打動天下的心嗎?這對父子之間的親情難道不是偉大的嗎?不要輕視了父愛,它沒有母愛那麼顯露,是隱蔽的。

我也遇到過這樣感人的事。有一次,爸爸煮了我最愛吃的糖醋魚,我夾魚肉給爸爸吃,爸爸說:“霜霜真乖,爸爸不愛吃魚肉,愛吃魚頭。“我感到十分奇怪,魚頭骨頭多,肉少。哪有人愛吃魚頭,不愛吃魚肉呀!於是我試探了一下爸爸。過了幾個星期,我們又吃魚,那天我故意說:“我不吃魚肉,我要吃魚頭。“於是我問爸爸:“爸爸,我想吃魚頭,不想吃魚肉。“爸爸說:“霜霜,爸爸愛吃魚肉,不愛吃魚頭,你吃吧。“說罷,爸爸將魚頭夾給了我。我這才明白,爸爸不是討厭吃魚肉,而是因為我和姐姐要吃魚頭,就給我們吃魚肉,自己吃魚頭。這件事雖然很平常,但是讓我難以忘懷。讓我不得不被父親對我的好所感動。

“可憐天下父母心“同學們啊!不要輕視這些小事,它包含著父母親對你的愛,要好好珍惜!

震中父與子作文3

地震後的洛杉磯,一片廢墟。

阿曼達,一個七歲的孩子和其他的十三個孩子一起埋在廢墟之下。

這時的廢墟陰暗,潮溼,還聽得見水滴在大石板上的“嗒嗒”聲,似乎是死神朝他們走來,一瞬間,恐懼佔滿了全身······

阿曼達額頭滲出密密的冷汗,但他仍安慰自己:別怕,阿曼達,爸爸一定會來的,一定會來的! 這時,他安慰同學們說:“別怕,爸爸一定會來救我們的,他向我承諾過!”雖然他自己也十分害怕,但當他看見一位女同學在打擺子拾,他也毫不猶豫的脫下外套······

十二小時,十八小時,三十小時······

阿曼達,看見了一絲陽光,那是爸爸來救他們了!

在一片灰塵滿地,到處是血跡,到處是屍體的廢墟里,十四個六.七歲的孩子躺在一個三角形的房頂架裡。他們有的悲慘地痛哭著,有的嚇得大叫:“爸爸媽媽快來救我!”有的默默抽泣,好象無奈等待死神的召喚......

可其中有一個孩子神情自然,顯得非常鎮定,與其他人截然不同。他叫阿曼達,今年七歲。 他對悲慘痛哭的`孩子們說:“不要哭了,現在哭已經沒有用了。只是徒勞消耗精力而已,現在我們唯一能做的就是儲存體力等大人來救我們,我相信,他們一定能救我們的。”孩子們聽到這裡,立刻停止了哭泣。接著,阿曼達又勸慰大家:“不要難過,要堅強起來。現在我們的父母一定在外面想方設法的來救我們,我們要堅持,努力地活著,如果我們就這樣死去,怎能對得起他們!”孩子 們的哭聲小了許多。阿曼達又摸了摸還在抽泣的孩子,說:“不用悲傷了,我的父親曾向我許下諾言,無論發生了什麼,他總會跟我在一起。他現在一定在外面努力的挖掘,想盡一切辦法找我們,要不了多久,他一定會救出我,也會救出大家,大家別怕,我們 一定不會死的!”

孩子們聽了阿曼達的鼓勵,樂觀了許多。十四個孩子,手拉手,堅強地等待父親給他們打造的“生”之路。

震中父與子作文4

有一天,美國洛杉磯發生了一場大地震。

這時候,孩子們還在上課,只聽一聲“咚!”的一聲響,孩子們的眼前黑暗了。這時候,傑瑞·麥克、湯姆·邁克爾和約翰·蘿莉大叫一聲:“地震了!地震了!”這時候天格·阿曼達喊了一聲:“鎮靜!”,同學們聽了還是特別慌亂。

天格·阿曼達也束手無措,便急中生智,想起了父親曾對他說的話:‘無論什麼時候,我都會跟你在一起!’天格·阿曼達沉思了一會兒說:“我給你們講個故事吧!”愛聽故事的傑瑞·麥克連叫一聲:“好!”後來大家的專心的聽天格·阿曼達講故事。阿曼達開始講了:“有一次,我足球比賽的時候,爸爸媽媽都沒來,我當時非常失望。誰知,就在比賽快進行的時候,爸爸來了,他給我說了一句話‘兒子,無論什麼時候,我都會跟你在一起。’當時我特別感動,帶著爸爸的父愛上場了,後來,我踢得特別累,坐在地下不想踢了,爸爸拿著一瓶水上前來說‘兒子,渴了吧,你把這瓶水喝了,在休息一會,就接著踢吧。’我遵從了父親的`話,後來我上場的時候又對我說了一句‘無論什麼時候,我都會跟你在一起’。這就是後來我為什麼能的第一的原因了。”

大家聽了都沉默不語,他們心中只有一個念頭:“爸爸媽媽肯定會來救我!”後來,大家做出了一個決定,讓天格·阿曼達來管自己,如果有說讓大家害怕或是想爸爸媽媽的話,就是最後一個從這裡出去。

後來,天格·阿曼達等了4小時,8小時,12小時,24小時,28小時,30小時,36小時,到38小時的時候,聽見上面有了動靜,就知道爸爸來救他了,他就給衝著上面有動靜的地方喊:“爸爸!是你嗎?”後來,天格·阿曼達的父親聽見了便叫人把他們救了上來。

阿曼達就這樣被安全的救出去了。

震中父與子作文5

今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章,這個催人淚下的故事,深深地打動了我的心。

《地震中的父與子》裡面說道:有一年,美國洛杉磯發生地震,一位父親經過三十八個小時搜救後,找到自己的孩子,而兒子又做出驚人之舉,先讓同學們出去,他後出去,他不怕,非常鎮定。最後,這對了不起的父子幸福地緊緊地擁抱在一起。

這是多麼感人至深的故事啊!勇敢的父親是多麼“失常”,而這“失常”更顯偉大。父親為了兒子,遵守對兒子的諾言:無論發生什麼,我都會和你在一起。其他父母絕望地離開,只要父親在挖掘,因為他堅信,孩子在等他。他挖了三十八小時,那是非常了不起,在這三十八小時內,兒子戰勝了不吃不喝不睡,因為他知道,他的父親會來救他,也會救同學;他不怕黑暗,因為父親的諾言使他心中溫暖,彷彿看見光明。兒子為什麼讓同學先走?是因為兒子知道爸爸在廢墟上面,兒子也具有捨己救人的好精神。所以,爸爸和兒子都十分的了不起。

我,在家是位小公主。學習時,遇到難題就空出來不做了;或者有時心情不好,把作業本往桌子上一扔,“砰”的一聲,踹開門去玩了。可自從讀了《地震中的'父與子》後,我改變了。有一次,因為小夥伴耍賴,我玩遊戲輸了,我憤憤不平。一回到家又被媽媽叫去做數學題,我更不高興了。這時,我正好遇到一道數學題不會,加上心情超極不佳,正想扔本子,可我的腦海中激盪起地震中那位父親在挖掘兒子的身影,那身影彷彿在提醒我:想一想,不思考的孩子,成績一定不會好的。只會依賴別人,還亂髮脾氣,這樣更不好。我認真地想了一想,會寫了,我歡呼著,小小的心充滿著歡樂。

如果每個人都有堅定的信念,又不輕言放棄,那麼還有什麼克服不了的難題呢?

震中父與子作文6

蘇霍姆林斯基曾說過:“如果父母有威信,對人誠懇,行為高尚,那麼兒童就能從他們的榜樣中獲得最起碼的關於忠實的道德觀念。”米爾說:“母愛是世間最偉大的力量。”狄更斯也說過:“父親應該是一個氣度寬大的朋友。”在生活中,父母幫我們洗衣,做飯,無一不表現出他們對我們的愛。當我都讀完了《地震中的父與子》這篇文章時,更深的領悟到了父母深深的愛。

美國的漂亮城市——洛杉磯,發生了大地震。這場毀滅性的地震震倒了30多萬人。在這場地震中,一位年輕的父親,為了救出自己的兒子阿曼達,不折不撓,意志堅定地挖了38小時,最終,兒子與14位同學被一起救了出來。

父親的舉動實在令人感動!

雖然看了這篇文章後我沒有感動得流淚,但我卻受到了愛的感染。讀了這篇有關父愛的故事,我想到了最近發生在身邊的一件事情。

我們班的一位同學被車撞了,腳嚴重受傷了。過了兩個月,他出院了。但是,他的.腳並沒有完全好,還要坐著輪椅聽課,而背後最辛苦的,是他的父親母親。每天早上,那彎曲的背總會出現在我們教室。都是他的爸爸把他從一樓背上四樓,讓他在教室裡學習。放學了,也是他爸爸揹著他,到了樓下才把他放到小車座椅上,開車送他回家。就是上課時,他的父母也站在樓下,神情焦急地望著教室。聽老師說,晚上他的父母不能同時入睡,因為他一翻身,腳就會……每每看到他父母熬紅的眼睛,一種說不出來的心酸就會湧進我的心田。要在平時,我們絕對想不到車禍帶給父母的內心痛苦與父母的艱辛操勞。

美國的年輕父親38個小時的挖掘是一種壯舉,我們班同學的父母在點點滴滴中展現關愛,同樣可貴!我們的父母為了我們付出了很多很多……我們應該學會感恩。從未父母做第一次飯,洗第一次碗開始。世上最愛我們的是人是父母,而最愛父母的人當然應該是我們。

震中父與子作文7

讀完了《地震中的父與子》這篇文章,我深有感觸,特別是在父與子相見時,他們的偉大,兒子偉大在能信任父親和能安慰同學;父親偉大在能為了兒子不惜一切,捨命相救。

信任父親 安慰同學

在文中結尾前5。6段的地方有寫父子的對話,“不!爸爸。先讓別的同學出去吧!我知道你會跟我在一起,我不怕。不論發生什麼,我知道你總會跟我在一起。”兒子說過這句話說明了兒子深深的記著父親說過的話:“不論發生什麼,我總會跟你在一起!”可見,父親和兒子的情感和信任不是一天兩天的',這真是一個偉大的父與子啊。

在文中有一句:“我告訴同學們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定來救我,也能夠救大家。因為你說過不論發生什麼,你總會和我在一起!”這樣的句子,說明了兒子7歲就養成了能安慰別人,能鼓舞士氣的好習慣,這也離不開父親的一句話不論發生什麼,我總會跟你在一起!這讓兒子有信心繼續等待。安慰同學。

不惜一切 捨命相救

在文中有講父親用了38小時,不惜一切在廢墟上用肉體的雙手挖掘堅硬的鋼鐵,他滿臉灰塵,雙眼佈滿血絲,渾身上下破爛不堪,到處是血跡,這樣的狼狽,這樣的執著,還突破了肉體折磨和精神折磨,這都靠一句話不論發生什麼,我總會跟你在一起!

在現在的地震後,父母都會去拼命的找孩子,在汶川的地震中,有多少的父母和學生。孩子喪生黃泉,這是個悲痛的慘劇,但是在汶川的地震中,沒有一個人像洛杉磯那位父親那樣去用手來挖掘廢墟尋找孩子。洛杉磯的地震是6。6級,而汶川的地震之前是7。8級後來被改為8。0級,6。6和8。0之間是多麼的遙遠,而在一箇中國和一個美國之間父子或母子的感情是多大的差別,一個是不惜一切捨命相救,一個是大哭一場、雙手一攤、無助等待,這就是國際的差別,也證明中國人的感情遠遠的和美國的感情差的遠。

震中父與子作文8

有一年,洛杉磯發生了大地震。在短短30秒時間內,漂亮的教學樓成了一片廢墟。

到處一片漆黑,用手摸上去四周都是堅硬的磚塊、瓦礫。只有教室牆角這一處房頂塌下來架成的大三角形勉強夠阿曼達和他的同學們容身。同學們都嚇哭了,有的絕望地叫到:“有誰知道我們被埋在這裡呢?”有的喊道:“我們一定會活活的被餓死在這兒。”有的哭著說:“我受傷了,我一定會死的!”

看到同學們這副樣子,阿曼達的心裡很害怕,他想:“難道真的.像同學們說的那樣,我們會被活活餓死、埋死在這?不,不會的,爸爸一定會來的!只要他活著,他一定會來救我的。因為他說過,不論發生什麼,他總會跟我在一起!”想到這,他不害怕了,把準備滴落的眼淚又逼回了眼眶中。他冷靜的幫助受傷的同學包紮了傷口,並安慰大家:“不要害怕!只要我爸爸活著,就一定會來救我,也能救大家。我爸爸說過,不論發生了什麼,他總會和我在一起。”阿曼達的鎮定感染了大家,大家漸漸停止了哭泣,相互依靠,儲存著體力,輪流站崗和休息,等待著救援。

一個小時、兩個小時……不知過了多久,阿曼達又冷又餓,他想:“這麼久了,爸爸還沒來救我,難道他?……不,不會的,爸爸一定會來的!不論發生什麼,他總會和我在一起!”正當他想著的時候,突然聽到上方傳來挖掘的聲音,阿曼達叫到:“爸爸,是你嗎?”“阿曼達!我的兒子!”瓦礫上方傳來爸爸激動地喊聲。“爸爸,真的是你嗎?”阿曼達高興極了,叫到:“爸爸,我就知道你會來找我,我告訴同學們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定會來救我,也能救大家。因為你說過,不論發生了什麼,你總會和我在一起!”

終於,在大家的幫助下,阿曼達和他的同學們得救了!這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。

震中父與子作文9

有一篇文章,十分震撼人心,它令我對那種永不放棄感到敬仰與羞愧。

這篇文章就是《地震中的父與子》,當中以一次地震為“導火線”,講述了一個學生與他的同學被活埋在瓦礫堆中,經過他父親38小時堅持不懈的挖掘,最終大家都得救了。

文中有一個大段,說的是“父親”在挖掘期間,有不同的好心人來勸阻他不要再“犯傻”,可是他卻沒有放棄,在惡劣環境下終於達到目標。這種不輕易放棄雖然算不上理智,可它令我由衷地敬佩。同時,我聯想到了另外一個我們熟悉的永不言敗的例子。

應該沒有人不認識劉翔吧?他是我國一名卓越的田徑運動員。2004年的雅典奧運會,他出人意料地獲得110米欄專案冠軍,因創造中國田徑史紀錄,從而一舉成名;2006年的田徑大獎賽上,他以12秒88的優異成績打破了該專案沉睡19年之久的世界紀錄,成為每個中國人心中的英雄。2008年,奧運會“光臨”了北京,劉翔雄厚的實力讓不少人對他寄予厚望,可是他在幾次試跑後以受傷為由退出該賽。當時他被冠以了“劉跑跑”的.名字,人們用此來調侃他的這個舉動。在各界輿論的壓力下,劉翔並沒有理會太多,只是堅持著康復、訓練。剛剛結束的廣州亞運會中,他以13秒09的成績再次令世人驚訝。我也不禁驚呼他的心理承受力。在那麼多人的閒言碎語的“淹沒”下,他沒有被擊倒,正是這股不拋棄、不放棄的精神,才造就了劉翔這顆中國運動史上的巨星。

“只要功夫深,鐵杵磨成針”,這似乎是一件不可能的事,可也在夜以繼日的堅持下完成了。所以“不放棄”就是一把鑰匙,它可以開啟一扇扇“不可能”的大門。

我敬仰文中的父子、賽場上的劉翔、磨針的婆婆;可卻為自己感到羞愧。所以我從今開始,都要好好抓緊這把“鑰匙”,完成每一件事。

震中父與子作文10

老師和同學們正在上課時,突然,想起了地震警報聲,老師指揮我們出去,天花板上掉下了一塊擋住了出路的石塊,阿曼達看天花板快要塌了,就帶著剩下13名同學躲在了教室牆角,天花板全塌了後,阿曼達和其他13名同學在狹小的三角形空間裡,同學們都已難以活動,內心十分害怕。

過了一會兒,一個小女孩哭著說:“我們沒有希望了,肯定出不去了。”接著,又有一個小男孩向上大喊:“有人嗎?快來救救我們!”上面沒有迴應,那個小男孩低下了頭。“嗚——嗚,嗚——嗚,難道我們真的出不去了嗎?我可不想一直待在這。”一個小女孩兒哭泣。接著大家都哭了起來。

阿曼達見了,想:父親曾對我說過無論發生了什麼,他總會跟我在一起。於是,阿曼達對大家說:“請大家別害怕,我父親一定會來救我們的,因為他對我說過不能發生什麼,他總會跟我在一起。”一個男孩反駁道:“不可能,你父親要來早就來啦!”阿曼達接著說:“她不會騙我的。”大家聽了,都把目光投向阿曼達等著他爸爸來救大家。

我三個小時,六個小時,十個小時,二十個小時過去了……同學們等得不耐煩了,對阿曼達說:“阿曼達,為什麼你父親還沒有來,難道你是騙我的麼的嗎。”阿曼達說:“請大家相信我,再等一會兒行嗎?”時間一分一秒的過去了,他們沒有吃的',沒有喝的,但他們仍在堅持,因為他們相信阿曼達。

到38個小時時,一道光線射入同學們的眼簾,阿曼達對外面說:“父親是你嗎?”父親聽見了他的聲音,開心的說:“是的,是我。”接著,爸爸又說:“請再等幾十分鐘。”50分鐘後,一個安全出口開闢出來了。阿曼達先讓他的同學出來,自己再出來。

這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。

震中父與子作文11

今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章,我被文中父親那博大堅強的愛所震撼。

文章主要講了發生大地震後,一位普通而平凡的父親衝向兒子的學校,當他看到三層教學樓已變成一片廢墟時,想起了自己常對兒子說的一句話:“不論發生什麼,我總跟你在一起!”這使他堅定的站起來,動手清理廢墟,尋找兒子。好心人、救火隊長、警察……一一勸告和阻擋,都無法改變他心中的.念頭“兒子在等著我”。經過38小時後的清理、挖掘,終於救出了他的兒子與14名兒童。

正是“不論發生什麼,我總會跟你在一起”這句極為普通的話,才讓父親從悲痛中清醒,變得堅強,有信心,正是這句話,才給了兒子勇敢、期待與堅強。這是一位多麼偉大的,充滿精神力量的父親啊!這是一個多麼無所畏懼、意志堅定的兒子啊!正是由於這種精神,才使得這對了不起的父與子經過巨大災難的磨難後,無比幸福地緊緊擁抱在一起。

是啊,在我們成長的世界裡,父愛是天空,母愛是大地,父愛與母愛是不同的。父愛給我們以堅強,母愛給我們以愛心,父愛支撐著我們的世界,母愛撫育著我們的成長,這時,我想起了自己的一段親身經歷……

那天,我與爸爸媽媽一起玩遊戲,一不小心,我把膝蓋摔破了,媽媽連忙安慰我:“孩子,瞧你摔成了這樣,疼嗎?以後要小心。”爸爸卻是微微一笑對我說:“孩子沒事,自己從哪兒跌倒就從哪兒爬起來,這就是生活。”兩種不同的言語,體現出兩種不同愛的方式。

我們要長大,不能沒有大地慈愛的撫育,也不能沒有天空堅強的支撐,我們需要堅強,因為未來等待我們的世界不只有陽光雨露,還有風霜雨雪,父親用自己的感受告訴我們:“人,要學會承受!”

父愛,一種從不放棄的愛;父愛,一種催人淚下的愛;父愛,一種給人以無窮力量的愛。父愛,頂天立地的愛!

震中父與子作文12

讀了《地震中的父與子》我覺得感動萬分。

課文講了有一年,在美國洛杉磯發生了大地震,在混亂中有一位父親安頓好受傷的家人後,抱著堅定的信念,經過38小時的挖掘,終於救出了兒子和兒子的同學。

文中“無論發生什麼,我都會和你在一起!”這是父親的承諾,這個承諾讓父親決不放棄,這個承諾讓兒子堅強不已,這個承諾創造了愛的'奇蹟。

母愛如太陽,熱烈而溫暖,而父愛如海洋,深沉而含蓄。或許,我們並沒有感受到它的存在,可是它總會在我們最需要的時候,為我們撐起一片藍天。

我讀完這篇課文已是淚流滿面了。因為這讓我想起了,家人不願想起的事情——那天,我和叔叔一家去游泳。當時我在水下練習怎樣睜眼,我一抬頭便看見小茉(叔叔的女兒)她正往水中游。我連忙提醒她別大意,她向我微微一笑。她開始練習潛水,可游泳圈被水漂走了,這是小茉已經上到水面,她一伸手沒抓來,腳沒站好便沉了下去。她開始掙扎,卻越來越往河中央漂,河中央是最深的地方。我急忙往小茉的方向游去。此時,有一個比我還快的身影向小茉走去。原來是阿姨!我驚撥出聲,因為阿姨不會游泳。我遊得更快了,小茉沒力氣了,阿姨已經被水淹沒了下巴。在小茉往下沉時候,阿姨冒著生命危險去河中央。阿姨用了全身力氣把小茉舉起來。我大喊:“叔叔,阿姨危險了!”叔叔離我們比較遠,聽到喊聲後,就像箭一般穿過來,馬上把阿姨的頭抬起來,要我接過小茉一起游出水面。上岸後,叔叔問了阿姨一句:“為什麼會這樣,要不是這位小女兒,你就……”阿姨堅定地說:“我愛小茉,所以我要救她!”我聽了這句話,手緊緊握住小茉的手,心裡想:是啊!因為這是一個母親對女兒的愛,在危險時,願意對自己付出一切,讓人得到幸福。

我通過《地震中的父與子》和小茉的事,我明白了,父母可以為你付出一切,甚至生命!

震中父與子作文13

美國洛杉磯發生大地震,不到四分鐘,整個洛杉磯成了一片廢墟。

7歲的阿曼達和13位同學:奈爾、湯姆……被房頂上塌下來的三角形牆壁圍了起來。

他們的視線一下子變得黑暗。阿曼達鎮定的坐在一角,已經很沮喪了。他突然間想起父親常給他說的一句話:無論發生什麼,我總會跟你在一起。他一下子鎮定起來,走向他的同學。他把雙手搭在同學的肩上,頭一抬,把淚一擦,蹲下來安慰一個同學,說:“別怕,只要我父親還活著,就一定會來就我們。”說完,就站起來,挺直背,舉起手臂,精神對同學們說:“大家別怕,我爸爸只要還活著就會來救我們。大家堅持一下。爸爸很快就回來的.。”他心裡想:爸爸一定還活著,他發過誓的,他一定會來救我們的。他們就在那個空間狹窄、黑暗的廢墟下艱辛的活著。沒吃沒穿。晚上,廢墟下很髒也很亂,走帶哪兒裡都會意外的劃傷。阿曼達和他的同學們找了一個沒有危險的角落睡下了。在廢墟下過了一天。

第二天,他們都從夢境裡醒來。坐在廢墟旁歇息。忽然,他們聽見上方有廢墟被挪開的聲音,阿曼達有預感是自己的爸爸,就對同學們說:“我爸爸來了,大家有救了。”於是阿曼達大聲問:“爸爸是你嗎?”在上面的爸爸聽見了。連忙叫人來挖出口。出口挖出來了。阿曼達的同學們看見了金燦燦的陽光,無比開心。父親讓阿曼達先出來,可是阿曼達說:“爸爸想讓我的同學出去吧,我不怕,無論發生什麼我都會跟你在一起。”

這對“了不起”的父與子無比幸福的擁抱在一起。

震中父與子作文14

地震結束後,阿曼達與其他13個同學被困在廢墟的牆角里,形成了一個似像非像的三角形,這個三角形裡黑漆漆的,伸手不見五指,還非常狹小,他們都非常害怕。

過了一會兒,一個小女孩哭喊著:“我……我要……回家,爸爸……媽媽,你……們在……哪裡?快……來救……我。”接著又一個小男孩大聲敲打著石頭,並說:“有人嗎?有人嗎?快來救救我們。”阿曼達想:這裡黑漆漆的,我會不會再也見不到爸爸媽媽了。想到這裡,阿曼達忽然想起了爸爸經常對自己說的一句話:不論發生什麼,我總會跟你在一起。於是,他鼓起勇氣對同學們說:“同學們,別害怕,我爸爸說過,不論發生什麼,他總會跟我在一起。只要我們活著,就一定有希望,大家儲存體力,不要哭,不要鬧,安安靜靜地等著吧!”聽了阿曼達這一番話,同學們都漸漸地安靜下來了,因為他們都知道阿曼達的父親是非常遵守諾言的,乖乖地等著阿曼達的父親來救他們。

此時此刻,阿曼達的父親正在挖著石頭,8小時,12小時,24小時,36小時過去了,大多數同學已經沉不住氣了,有一位同學說:“阿曼達,你的爸爸不會來救我們了,同學們,我們還是挖出去吧!”同學們紛紛點頭,當他們準備開始挖的時候,阿曼達說:“不要去挖,這是挖不出去的,而且隨時可能發生大爆炸。”同學們聽了阿曼達說的這句話,覺得很有道理,都耐心地等著,時間一分一秒的過去了,同學們在這一個狹小的空間裡等了很久很久,不僅沒有吃,也沒有喝,但他們仍然相信著阿曼達的'父親會來救他們。

終於,到第38小時的時候,阿曼達看到了一束刺眼的光芒,“爸爸,是你嗎?”阿曼達大聲喊,在外面的爸爸聽到自己兒子的聲音,既高興又驚喜,“是的,是的,是爸爸。”經過50分鐘後,一個安全的出口開闢出來了,等同學們出去後,阿曼達這才走了出來。

這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。

震中父與子作文15

1994年,在美國洛杉磯的一所學校裡,同學們像往常一樣在教室裡上課。突然,教室開始搖晃了,大家都驚慌失措,尖叫著:“救命啊!救命啊!”尖叫聲連綿起伏。阿曼達和同學們一起準備衝出教室,就在這時,天花板突然掉了下來,形成了一個三角形,他們被困在了那裡。

同學們都害怕極了,失聲哭喊:“爸爸,你在哪裡?媽媽,你在哪裡?······”可是,任憑他們怎麼哭喊都無濟於事!而此時的阿曼達非常鎮定,因為他堅信父親一定會來救大家的。連忙安慰道:“沒事,我爸爸對我說過,不論發生什麼,他總會跟我在一起!只要大家團結在一起,就沒有跨不過的坎!”這時,同學們半信半疑地說:“你爸爸萬一死了怎麼辦?”“你爸爸會不會不來救我們了?”“你爸爸會挖這麼長時間嗎?”阿曼達堅定地說:“他會的,他一定會的!”漸漸地同學們疲憊不堪,飢寒交迫。阿曼達繼續給同學們加油,鼓勁!同學們都絕望了,有的昏昏欲睡,有的`急躁不安。阿曼達依然堅持等待著,他給同學們唱歌、講笑話,費盡了口舌。終於等到第36個小時,阿曼達對同學說:“大家堅持住,我爸爸一定會來救我們的!”

第38個小時,廢墟上傳來了聲音,阿曼達對同學們說:“聽,我爸爸來救大家了!”同學們驚喜萬分、歡呼雀躍,廢墟上一絲陽光射了進來。15分鐘後,一條安全的出口開闢出來了。同學們爭先恐後想出去,父親對兒子說:“出來吧,阿曼達!”“不,先讓我的同學出去吧,因為我知道,不論發生什麼,你總會和我在一起。”阿曼達說道。這對了不起的父與子緊緊擁抱在一起,任淚水盡情流淌!