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【熱】熱愛生命的作文

作文2.98W

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的熱愛生命的作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】熱愛生命的作文

熱愛生命的作文1

每一個人都有屬於自我的生命,但是你以前想過你自我熱愛生命了嗎?你以前想過為什麼要熱愛生命嗎?你以前想過熱愛生命的重要性嗎?

是的,我想過。那是因為我看到了這樣一個故事,這個故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的資料是這樣的:我的父親只有一隻手,國家發了殘疾證,允許不交農業稅和公糧。可父親說:“雖然國家給了照顧,但殘疾人也得儘自我的潛力分擔國家的困難呀!”所以,他每年堅持和大夥兒一樣交,而且交的早,質量好。去年五月,天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經熟了,我暗自發愁,可父親胸有成竹地說:“這天割麥!”到麥田後,父親用雙腿和腳湊合著一隻手割。然後用腳尖和另一隻腳跟把麥稈堆在一齊。臨近中午時分,父親累得汗流滿面。我想:父親必須渴極了。於是偷偷地回到家。等我把水拎回來時,不禁大吃一驚,父親已經割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割,而他卻說:“你先喝,等我把麥子割完了再喝吧。”這就是我的斷臂父親。

故事講到這兒就完了。你是否和我一樣看到了在他身上那種自尊自愛、自強自立的精神,看到了千千萬萬個殘疾人的`心願和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的好處……

熱愛生命的作文2

生命猶如一團火焰,不時會遇到風的洗禮,但我們依舊在大放光明;生命猶如一條小船,不時會遇到暗礁與岩石,但我們依舊在奮勇前進;生命猶如一朵嬌嫩的小花,不時會遇到他人的踩踏,但我們依舊傲然挺立。那個早晨,一條毛毛蟲讓我真正感受到生命的力量。

那天我來到花園散步,一條白白胖胖的毛毛蟲映入我眼簾。它慢慢悠悠的爬著,好像在尋找食物似的,這時,它抬起頭來,看見了一株剛長出來不久,大概一米多高的`小樹苗,毛毛蟲連忙爬上了那株小樹苗,這時,突然刮過來一陣大風,把樹苗吹的東倒西歪,把爬到一半的毛毛蟲,彷彿吹紙屑似的,“啪”的一聲,把毛毛蟲吹了下來,我本以為毛毛蟲會另尋食物,驚奇的是,它並沒有向風屈服,依舊站了起來,繼續向上爬去,風孩子見沒有得逞,便使勁的向毛毛蟲吹去,一次,兩次,三次,毛毛蟲一次又一次的被吹倒下來,卻一次又一次的向上爬去,在不知不覺中,一條不屈向上的毛毛蟲讓我明白了生命意味著堅強、拼搏、毅力和勇氣。

堅強,是磚縫中的小瓜苗茁壯成長,堅強,是遭人踐踏的花兒傲然挺立,堅強,使遇到挫折和困難的我們奮勇拼搏。

熱愛生命的作文3

春天到了,我和爸爸去花鳥市場買了一些植物種子。準備在屋頂上種花。我們把向日葵、牽牛花、玩偶南瓜等撒入土中,等著它開花。

在我的精心照料下,這些小花都開了,牽牛花像一個個紫色的小喇叭,像是在告訴我們:“你瞧,我很漂亮吧!”玩偶南瓜開出的小小南瓜花。代表著自己那美麗的象徵。可當我把眼神落到向日葵身上,卻怎麼也高興不起來。向日葵十分的醜陋,橙黃色的花兒真是令我作嘔,於是,我把向日葵放在許多大花的後面,每次澆花都給向日葵澆的最少,直到後來,我都不給它澆水了,讓它一直乾渴著,乾渴著。

直到有一天,我和爸爸在天台收拾屋頂的'時候,發現那盆向日葵,它的泥土都乾的發白了,耷拉著腦袋,已經奄奄一息了。我連忙幫它鬆了鬆土,還倒了一碗水給它喝,它毫不客氣地,“咕咚咕咚”的喝了起來,過了一會兒,向日葵又抬起了腦袋,有了精神,花兒永遠向著太陽的地方,我可高興了。

生命是有限的,可是我們可以讓那有限的生命射出它最耀眼的光芒。向日葵那頑強的生命力令我震撼,我喜歡向日葵。

熱愛生命的作文4

小螞蟻有很多值得我們學習的地方。

有一次,我感到很無聊,就在院子裡捉了幾隻螞蟻玩。我把螞蟻放到一個裝滿水的杯子裡。我想看看它們遇到了危險會怎麼樣?

我剛把它們放進去,它們就拼命的掙扎著,那種求生的慾望讓我的'內心掠過了一絲顫動:一個小生命就要被我毀了。我不忍心,便放了它們。

螞蟻那種求生的慾望令我震驚,讓我想起了課間發生在校園裡的一些事:有的同學懵懂無知,做危險的遊戲,他們下樓不走樓道,把樓梯扶手當滑梯不顧一切地往下滑,裝俠客;有的同學趴上教學樓走廊邊高高的欄杆,撅著屁股往下探望,一點都沒有想到隨時可能發生危險——掉落下去摔成稀巴爛。那一次,我們班的林亮亮不就是這樣嗎?他趴在欄杆上向下望,只要稍微不保持好平衡,就會一頭栽倒下去,墜入實小幼兒園裡那堅硬的水泥地上,要不是李老師發現並制止了,差點釀成大禍。

生命對於人、對於動物、植物都只有一次,我們應該好好地珍惜它。我們應該向螞蟻學習,螞蟻都懂得愛護自己的生命,何況我們人呢?我們也應該珍惜生命,讓它變得更有意義,讓有限的生命創造出無限的價值。

熱愛生命的作文5

孩子,如果你還活著,媽媽永遠愛你。“這是2008年5月12日汶川大地震中一位母親留給孩子的一條簡訊。

在地震中一位母親抱著一個剛出生的嬰兒被埋在廢墟里,母親手扶地跪在地上,把嬰兒放在自己的身體下保護起來。因為這位母親時時都要面對接下來的餘震,所以這位母親要一動不動地保持那個姿勢,時間一點一滴地過去,可是救援人員還沒來,這位母親在手機上留下了這條簡訊。我明白了這位母親的用意∶是讓她的生命延續下去,讓她在人生的.道路上更加光彩,讓她過好每一天,讓她把生命延續下去,明白這用愛換回來的生命,愛惜生命,在人生的道路上無論遇到什麼風風雨雨,都要笑著面對。珍惜用愛傳承下來的生命。

這是我想到現在有些孩子不珍惜生命的,輕生的、抑鬱症的、自殺的、什麼樣的有。我對生命是這樣看的:當遇到困難時,堅定的信念是我戰勝困難的動力。只要我始終充滿希望,就能創造奇蹟,每個生命的過程都不是一番風險順的,只要我們堅持不拋棄,不放棄,就能創造一個有一個生命的奇蹟。

雖然生命很短暫,但是在有限的生命裡活出無限的精彩。

熱愛生命的作文6

當“哇”的一聲啼哭響起,我們就此來到這個世界。父母給了我們生命,我們的血液裡流著父母的血,我們的頭髮、牙齒、面板無一不是他們所給予,在我們這個新生命上,他們傾注了太多的愛,當這些愛被我們發現,就會有動人的故事演繹。

在古三國的戰場上,夏侯淳的眼睛被敵將一箭射中,他毅然拔箭,吞下眼睛,因為他認為身體髮膚受之父母,不能隨便丟棄。雖然這已經是很遙遠的事,甚至對我們來說簡直猶如天方夜潭,但也許依然可以從中發現他是多麼的熱愛自己的生命。

現在有許多青少年,小小年紀就開始厭世,遇到一些小挫折,就吵著要自殺,讓無助的父母悲哀的哭泣。可他們想過沒有,多少人在逆境中尚且以生命為貴:海倫~凱勒在雙眼盲、雙耳聾的情況下,還認為生命是多彩的;張海迪在輪椅上,忍受著病痛,自學完了英語等一系列課程,她還發出了這樣的感慨:我要超越生命……相比之下,那些不顧他人感受而輕視生命的人,是否會覺得有些汗顏呢?

在這個世界上,生命不僅是屬於我們自己的,還屬於我們的親人,我們的朋友,若我們不珍愛我們的生命,最痛心的是我們的親人,那種痛是揪心的,是任何藥物不能痊癒的痛。為了他們,請珍惜自己的生命,更請熱愛自己的生命。

我們是為了別人來到這個世界上,所以我們要認真審視自己的生命價值,就如食指所說的那樣:

我下決心,用痛苦來做砝碼,

我有信心,以人生去做天平,

我要稱出一個人生命的價值,

要後代以我為榜樣,熱愛生命。

一個爬行的病人,一隻跛行的病狼,兩個生靈在荒野中拖著垂死的軀體——這樣的境況,活著便是最大的希望。他一直在尋覓著夥伴比爾的痕跡,心中有一個念頭,就是比爾沒有放棄自己。漿果,燈心草,用來充飢,在身體極度衰弱之際,還不忘數火柴,捉松雞,捕魚,同時還與棕熊等抗爭。直到發現病狼,找到一種相互支撐的力量。當疲倦將意識淹沒,憑著某種奇怪的心靈法術,也要反抗。他最後戰勝病狼,獲得勝利。作為一個人,其實已經拋棄了,不願在掙扎拼搏了,唯獨身體的生命不願死去,鞭策向前。正是知道了死亡不可逃避,活著才擁有了真正的意義。

讀完這本書,我有很多的感悟。在面臨疾病,意外,或者生命出現危機的時候,人有一種本能的求生,無限的'湧現出來。這種體驗只有親身經歷過,無法想象。當我身體瘦骨嶙峋,疼痛難忍,生命即將枯萎之時,在不能堅持,又不甘願放棄,我還是挺過了這一關,因為,活著,哪怕一分鐘,也是生命的意義所在。

四川地震,無數的生命被掩埋在廢墟之下,那牙牙學語的孩子,還未學會生命二字,就剝奪了生命;那學前班的孩子,還在練習人生的比劃,就終止了人生;那還未舉辦婚禮,享受生命中最美好的一課,就被地震奪去了生命——地震中出現的生命奇蹟,又是讓人感慨萬千,生命以最高價值而重生。

人的一生,總會遇到這樣那樣的苦難,苦難是一所大學,主要從中學到什麼。感恩,珍惜,熱愛生命。泰戈爾有一句詩,生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

萬物之中為此長存,活著,並經歷苦痛,能做到這一點,便是勝利,即使這場賭博已不再金光燦燦。詩人食指寫道———我能頑強的活著,屢經挫敗,決不輕從,活到現在,就是因為,相信未來,熱愛生命。只要熱愛生命,一切都在意料之中。

左右蒼茫時,總得有條路要走,這路又不能用腿去趟,便用筆去找——拿起手中的筆,我記錄著生活的每一天,當看到文字變成鉛字時,心裡是無限的欣慰。天空沒有鳥的痕跡,我已經飛過——只有懂得愛自己,才能去愛別人,愛整個世界。經歷過諸多的坎坷,我又迎來了生命的春天,親情無時不刻的滋潤,社會溫暖的關懷,還有朋友的支援。坐在輪椅上,我像一株綠色的風信子,在春風中播撒,珍惜生命,共享人生,與天地同存,日月共輝!

熱愛生命的作文7

過了半小時,還沒有魚上釣,我有點不耐煩。正當我想放棄的時候,那隻魚杆抖了抖,爸爸對我說:“有魚上鉤了。”我鄧上抽起魚杆,用九牛二虎之力拉著,只見那條魚甩動著大尾巴,撐著一雙魚翅,向後拉,那條魚的嘴裡已經出血了,鮮血染紅了它的嘴,但它還繼續掙扎著,極力擺動著大尾巴,我的`心怦然一震,我頓時感到一股生命的力量在我的魚杆上躍動。突然,“哐”的一聲,線斷了,那條魚帶著傷逃走了。這一聲,讓我不知是激動還是失望。

再過了半小時,魚杆又開始顫抖了,我馬上拿起魚杆,向後拉。因為這次是一條小魚,所以我不費次灰之力就把它釣上來了。我看這麼小的魚,就拿去喂貓吧!我本以為這條魚會死,但它還繼續掙扎著,極力鼓動雙翅和扇動著小尾巴,在地上跳來跳去,好像不想被吃的樣子。魚那種求生的慾望感動了我,我忍不住放了它。

此時此刻,我的眼前似乎出現魚求生的一幅幅畫面,魚想活下去的決心。魚逃生後那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。

啊!我感嘆,魚是多麼熱愛自己的生命,我們也應該向魚一樣熱愛生命。

熱愛生命的作文8

生命是什麼?生命是什麼?生命是堅強的,也是美好的,是金錢無法衡量的。它是磚縫中成長的綠芽,是努力求生的飛蛾生活中點點滴滴都在警醒著我們珍惜生命,但你做到了嗎?

有一天,老師給我們聽了一首交響樂,我一聽,這肯定是一位有才華,身體健康的人所作,但看到作者時,我沉默了。這首歌的`作者是貝多芬,才華橫溢,但身體健康卻並沒有擁有。

貝多分,想必不用我多說,大家都知道吧,他可是個著名的音樂家呢,但他在22歲時,耳朵的聽力就開始逐漸下降,50歲時雙耳已失聰,失去了聆聽聲音的機會。一個音樂家失去了耳朵,就等於一個畫家失去了雙手,一個運動員失去了雙腳

如果是我,我肯定會自暴自棄。世界已經沒有歡樂的聲音,已經沒有存在的意義,為什麼還要活著?活著多麼痛苦多麼累。

但他並沒有這樣,他雖然聽不見外面的聲音,但依然快樂堅強地創作了一首又一首的曲子。給大家帶來了快樂。

生活不可能處處有鮮花和掌聲,人生路上也總會遇到挫折,但只要你永不放棄,就會越挫越勇。

生命是有限的,但我們卻可以把有限的生命創造出無限的價值,讓每一天都活得有意義。

熱愛生命的作文9

傑克·倫敦所寫的《熱愛生命》,講述了一個美國西部淘金者在返途中的故事。他被朋友拋棄了,那時正值冬天,寒風夾著雪花襲來。他已經沒有一點食物了,而且遍體鱗傷,只能歪歪斜斜地艱難地蹣跚在佈滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上。就在他的身體非常虛弱的時候,他遇到了一匹病狼,這匹狼舔著他的'血跡尾隨著他。就這樣,兩個瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對方。為了活著回去,他盡最大努力咬死了狼,喝了狼的血,最終被捕鯨船救下。

看完這篇文章,我十分佩服裡面的主人公,他那在困境面前的勇敢、無畏與堅韌讓人肅然起敬,但讓我更佩服的是主人公在死亡與飢餓面前依然保持著尊嚴——沒有去啃食死去同伴的屍骨和撿起他丟下的錢袋,我們從這裡看到了高貴的人性而不是瘋狂的。

作者雖然全文沒有一次明確提到“熱愛生命”,但我們通篇都可以感受到對生命的敬意、熱愛與珍惜。我想作者想告訴大家一個道理:有尊嚴的活著比什麼都重要,否則就不是人,而是野獸!

熱愛生命的作文10

前幾天,我在路上看到了一個清潔工阿姨在教小男孩做題目,我問了一問才知道,原來這個清潔工阿姨是小男孩的媽媽,小男孩叫明明(化名)。在大關國小讀一年級,每天放學後都會來運河廣場對面找媽媽。可是,今天這條路上的燈壞了,沒法做作業,正好路旁邊服裝店還沒關門,就搬來了一張桌子和一張椅子放在服裝店門口燈光亮一點的地方。

我看到明明一點都不嫌,而且還很認真地在做作業,不會的就問媽媽——清潔工阿姨。我聽到許多過路人在說:這麼愛學習的孩子,現在真是少見。是啊,我想,這就是對生命的'負責,我想,我也一定要好好學習,天天向上。

雖然人的生命是短暫的,但我們卻能讓有限的生命體現出無限的價值。正如巴金爺爺所說的:我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取。所以我下定決心,一定要好好地使用生命。設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂,使自己活得更加光彩有力。

熱愛生命的作文11

生命是寶貴的,也是美好的。不屈向上,茁壯成長的小瓜苗,在險境中掙扎求生的小飛蛾,在風雨中頑強生長的`小草,都是一個個生命。它們在警示我們不要浪費生命。

有一次,我在小區的停車場裡練習騎自行車。幾聲聲知了,知了清脆的歌聲在我耳邊響起。我一看,原來知了棲息在一顆茂密的大榕樹上放開喉嚨高歌。我準備把它捉回家裡,知了便沒有覺察危險已經來臨,就已經被我捉住了。

回到家裡,我找來一隻盒子把知了關了進去,並用繡花針把盒子刺了幾個小洞,以防知了因呼吸而死去。知了像是在尋找出口,在盒子裡亂撞。我想:你逃不掉的,這個盒子的出口被我堵住了。我一邊說一邊回房看電視。過了幾分鐘,我來看知了,到了盒子旁大吃一驚。知了把我刺的小洞變成了大洞。我發現它是用觸角挖洞的,因為它傷了一隻觸角。小小的知了竟有如此大的求生慾望。我忍不住放了它。

生命如此美好,需要我們不斷地進取和追求,珍惜這寶貴的生命吧!

熱愛生命的作文12

生命到底是什麼呢?對於我來說生命是頑強的。

以前我也是在老家裡面種花生豆當一個星期過了以後我有去看那幾個花生豆,我看了以後簡直就是不敢相信我所看到的一切。那一棵棵花生豆既然衝破了堅硬的土塊。還可以在堅硬的土塊中衝破一道道小小的縫。並且每一顆花生種子都生了芽。

而且我們頭骨蓋是特別特別堅硬的。以前有一個科學家做實驗。在頭蓋骨裡面放一顆小小的種子。既然過了幾天竟然冒出了一截小小的`種子苗。這就說明那小小的種子裡面既然包含著頑強的生命力。說明連我們多麼強大得人類就連一個弱小的種子都比不過。我們人類的力氣既然連一個小小的種子的力氣都比不過。種子的生命力真堅強。

樹被砍斷了還可以在生長,草燒了以後也可以在生長,懸崖上的一棵松樹茁壯的生長著,不需要人來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以先翻著壓著它的石塊,頑強的向上生長。不屈向上、茁壯成長。

生命是特別頑強的,就像我上面說的就連一個小小的種子都可以做到我們人類做不到的東西。生命真頑強!

熱愛生命的作文13

受到一點困難就灰心喪氣,自己遭到一點挫折,就要了斷自己……生活中這樣的人多得不可計數。但是,那些熱愛生命,不會放棄自己的人也屢見不鮮。比如大家熟知的杏林子,海倫凱勒,但是我最敬佩的人是史蒂芬霍金與尼克胡哲。

斯蒂芬霍金,他生於美國,在劍橋大學讀研究生時,他患上了癱瘓,所以他目前只能依靠安裝在輪椅上的語言合成器與人進行溝通交談。霍金在讀書時,必須要依賴一種翻頁器。他在讀文獻時,需要將每一頁都攤在桌子上,然後他驅動輪椅,如蠶吃桑葉般的`逐頁閱讀。醫生曾對他說過,他最多再活兩年。可他奇蹟般的活到現在,最主要的是他具有強烈的使命感和極其堅強的意志。

而尼克胡哲,他聽聲得了海豹肢症。他天生無胳膊、腿(自稱小雞腿)。然而,他並沒有向命運低頭,仍然開朗的生活著。他還可以做許多正常人都難以做到的事,比如踢球、跳水、開快艇,釣魚……他樣樣皆能。

看,這些人是多麼堅強啊!殘疾人都這樣努力,那正常的人更要珍愛生命,讓有限的生命體現出無限的價值。

熱愛生命的作文14

春天去了,還可以再來;花兒謝了,還可以重開。而我們的生命卻只有一次。

今天我看了《生命沒有彩排》這部影片,看到那因交通事故死亡的人們,每年不計其數,那慘不忍睹的一幕幕,讓人心酸流淚。

20xx年發生在青海省的載貨火車上,曾有55人在趕往回家過節的路上遇了難,有多少期盼他們的心就這樣被打破了。還有違法載客的汽車司機因為一時疲勞,白白搭上了車上所有人的生命,使他們在一剎那間,與自己的'親人陰陽兩隔。還有許多人因橫穿馬路、酒後駕駛、無證駕駛等釀成慘禍,造成多少人在哭泣……

根據統計,每年因為交通事故死亡的人數可達8萬多,這是一個多麼怵目驚心的數字!我們每個人的生命只有一次,我們不能拿自己的生命去賭,只有一生平安,我們才能去創造美好的生活。

記得我班有位同學,星期天在馬路上走著玩,突然從後面飛速駛來一輛白色轎車,因躲閃不及,車輪從腳面上軋了過去,休息治療了好長時間!

一件件血的事實再次告訴我們,只有擁有一個完美的生命,才可擁有一切!生命沒有彩排,我們要以遵守交通法規為榮,珍愛生命!

熱愛生命的作文15

春天來了,萬物都甦醒了,到處是一片生機。

花園裡的花開了,紅的,白的,黃的,眼前一片明亮。微風輕輕撫摸著花兒,一搖一擺的,很是好看。從遠處看,這裡就像是一片花的海洋。這些小花真熱愛生命啊!雖然只有短短几天的開放時間,但是,花兒很努力,準備和等待了整整一年!

小蠶也活動起來。那麼多像小黑線頭的'蠶都從堅硬的外殼裡鑽出來。看到這些小蠶的第一眼,我就覺得它們非常可愛。這些小蠶真熱愛生命啊!雖然它們只能活四十幾天,但它們卻願意從那麼堅硬的殼裡鑽出來。

再過幾天,知了就該爬出來了。它們在樹上一展歌喉,每天都唱出最美妙的歌曲。這些知了真熱愛生命啊!它在黑漆漆的地下等待了十幾年,就為唱出這一個夏天的“生命之歌”。

看到這些自然界的生命,我不由地想起我們應該怎樣對待生命。我們是不是應該在這大好春光裡去好好學習,好好工作呢?對!我們不能浪費這大好時光,要使每一天都活得有意義,活得更加光彩有力!