足球賽作文【推薦】

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的足球賽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

足球賽作文1

星期五，我們學校組織了校園足球賽，由每班的5個學生來比賽足球。昨天下午，我們五（5）班和我們的對手五（3）班展開了激烈的球賽，接下來，就由我來介紹一下這場激烈的.球賽吧！

星期五下午，我們班來到了操場，五（3）班的同學也來到了操場。球員準備上場前，都要做熱身運動，過了幾分鐘後，激烈的球賽就開始了。我們班是藍隊，五（3）班是綠隊。足球像一個很受歡迎的明星一樣，你搶我也搶，都想把球踢進球門裡。突然，我們的球隊隊長柴藝凌用他的飛毛腿和他力大無窮的腳，還有我們隊的完美配合，球進了，我們歡呼雀躍。

上半場結束，球員們休息了幾分鐘後，下半場又展開了激烈的球賽。

柴藝凌球技高超，身手矯健，下半場連續進了好幾個球，憑著我們班球員的配合，進球的次數越來越多，最後，我們以6：0的巨大優勢勝出，我們班歡呼雀躍，操場頓時沸騰了起來。

通過這件事，我明白了一個道理：只要我們的心團結一致，再加上努力奮鬥，不管多大的艱難險阻，我們都能成功。

足球賽作文2

星期三下午放學後，我們和二(9)班進行足球友誼賽。裁判員一聲令下，比賽開始了，同學們激烈的你追我趕，搶著球，我負責守門。

比賽中二(9)班踢出了最具危險性的.一球，我當時也沒守住，我以為那一球要進了，幸好那這一球踢在了門框上。上半場就這樣結束了。我們交換場地以後，比賽踢的更加激烈了，最後踢成0：0。

比賽被帶入點球大戰。二(9)班首先主罰，我沒有守住被他們踢進一球，我們垂頭喪氣的。第二輪童貞睿上場為班級扳回一分，我們士氣大震，可關鍵時刻林博倫把球踢歪了，最後比賽是1：2我們輸了。我們垂頭喪氣，淚流滿面。但是吳老師和張瑞洋的爸爸說：“不要氣餒，輸贏不是最重要的，自己有沒有努力才是最重要的，對我們下次還有機會。”

足球賽作文3

綠茵茵的草地，還有一排觀眾席，這真是一個踢足球的好地方，放了學，孩子們一窩蜂地跑了過來。

他們用幾個書包壘成兩個球門，就這樣一場激烈的'足球賽就開始了，那個留平頭的守門員，目不轉睛對地盯著前方，絲毫不敢放鬆警惕，他彎著腰，曲著腿，一雙手帶著皮手套，簡直像是足球賽上真正的守門員。

“快點，快點，快去看足球比賽。”不知那個小孩喊了一聲，只聽“譁”的一聲，孩子們全都來到了足球場的椅子上了。

人們的目光都盯著賽場，那個戴紅麥子的小女孩，往外探著頭，生怕錯過了那精彩的一幕。

這場足球賽可真激烈，連高個子叔叔都被吸引過來了，他目不轉睛地盯著這場球賽的賽況如何，所有人都為孩子們叫好。

可那個紅衣服的小男孩不服氣，也想上去撲住幾個險球。

這場足球賽太精彩了，所有人都忘了回家。直至球體完了，小朋友才戀戀不捨地回了家。

足球賽作文4

我最喜歡的體育活動就是踢足球，想知道其中的樂趣嗎？那就跟我來吧。

今天是個陽光普照的日子，我們的“劍鯊隊”跟他們“電光隊”進行了一場激烈的“戰鬥”。

我和馬士喆是一個隊的，張世傑、李世宇他們是一個隊的。激烈的戰鬥開始了。首先是我們隊發球。“哇，好高啊！”馬士喆驚歎不已的叫著，只見那個球飛過了張世傑的頭頂，迅速的落在地上，又彈進了球門。“我們贏了！”“我們贏了！”我們高興的喊著。馬士喆悄悄的問我：“使的什麼招術啊？”我神祕的`說：“這叫李飛球。”

第二局球賽又開始了，張世傑踢出了一個“臭球”，但是我藉助他的力量，一腳把球踢到了張世傑的胳膊上，他憋了一口氣，這時，球正巧滾到了張世傑的腳下，他抬腳一踢，球進了我們的球門。“哎呀！”我驚叫了一聲。

這場球賽，我們贏了！我高興的一蹦三尺高。比賽雖然結束了，但是我們的歡聲笑語還在球場上久久迴盪……

足球賽作文5

“丁零零”下課玲響了，同學們一起?_出教室，跑到一個空曠的草地上，那裡是踢球的好地方。同學們用書包當門柱，有個同學從草叢裡拿出他從家裡帶來的足球。

激烈的球賽開始了。守門員是我們班上最高的同學戴子僑，戴著皮手套，半蹲著，身體微微向前傾，雙手按在膝蓋上，很像一個真正的'守門員。塗永超的右膝蓋擦破了好像也?]關係。站在身後的唐小東一直在叫，趕快讓我上場，好讓我大顯身手。

全部人都屏住呼吸朝遠處看去。雙方正在激烈的拼搶中，一位帶著一隻小狗的叔叔也來看我們踢足球。小狗對足球不敢興趣，趴在那裡睡覺。那叔叔看的很有勁，一直在說往左邊往左邊……

一個抱著洋娃娃的小女孩，一直微笑著好像這場比賽對她沒有信趣，還有一個不知道是幾年級的同學，他生怕被?e人擋著看不到，站在最前面看我們踢足球。

這時我們的班主任社老師走過來了說：同學們下課怎麼還沒有回家啊？我們異口同聲的回答老師：馬上就回去。我們玩的可高興了……

你們猜猜這場球賽那隊贏了？不知道吧，居然是我們班贏了，把我們高興的不得了，這時，門衛爺爺在叫我們趕快回家，就這樣我們揹著書包回家了。

足球賽作文6

在一塊空地上，孩子們正在進行一場激烈的足球賽。

旁邊的一排座椅上，坐滿了來看足球賽的人。一個小男孩抱著弟弟目不轉睛地盯著他們踢足球，生怕錯過了一個好球；那個小女孩怕看不見，索性站了起來，扶著她哥哥；旁邊的`小男孩彎著身子看；還有一個小女孩抱著一個洋娃娃在看，邊上還坐著一個男孩。看得最認真的是那個大人，每進一個球他的臉上就露出笑容，也許這場足球賽讓他想起了自己小時候吧。

那個守門員戴著皮手套，分腿彎腰，上身前傾，就像職業守門員一樣。他太投入了，連膝蓋破了也不在意。也許是因為太賣力，所以很熱，他們的帽子和其他防護工具都脫在了地上，頭上的汗珠都流下來，滴在地上。

守門員的後面有個穿著紅色運動服的男孩，他也許是個替補吧。他挺著肚子，一心想快點上場，撲住幾個好球。

所有人的眼睛都望著遠處的場地，可見那兒正在進行激烈地“戰鬥”。

這場足球賽熱鬧地進行者，雖然天氣很冷，卻絲毫擋不住孩子們對足球的熱情，就算是這麼冷的天氣，也要出來踢足球，可見這兒的孩子們都非常喜愛足球呢！

足球賽作文7

最近我們舉行了二年級組的足球比賽，老師說：“一個人優秀不代表一個團隊優秀。”我們要團結力量大。

前天我們舉行了最重要的足球聯賽，如果我們贏了，就是冠軍，我們輸了就是亞軍，我們啦啦操的同學都很重視。

我們一聽哨聲響就一直喊加油，我們班的同學很厲害，可是11班的'同學不到十分鐘，進了兩個球，我們一看就急了，拼命的喊加油！終於有一為同學為我們加了一分，可是一轉眼半場結束了，我們落後了很多，可是我們沒有灰心下次一定認真努力得高分，第二場比賽我們班同學踢得跟賣力了，每一位同學都努力拼搏，比賽結束了，我們的了亞軍可是我們沒有放棄，下次一定會取得好成績的。

通過這次比賽，我們知道了堅持努力不怕挫折才是最重要的，還知道了：“友誼第一，比賽第二。”

足球賽作文8

這塊空地真是踢足球的好地方，放學以後，孩子們來到這裡，他們分成兩隊，把書包堆起來做球門，就開始了激烈的足球賽.很多的小妹妹和小弟弟都被這場足球賽吸引過來了，連路過的大個子叔叔也坐到場邊，欣賞他們的足球賽。

看，那個溜平頭的.小守門員，他警惕的注視這前面，膝蓋磕破了也毫不在意。他戴著皮手套，分腿彎腰，上身前傾，真正的守門員都是這樣的。守門員後邊站著個頂著肚子的小男孩，他好像是候補的隊員，好像在想快點讓他上場，好大顯身手，撲住幾個球。

守門員和觀眾都望著遠處的場地，可見雙方隊員正在那拼搶，那戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住她的視線，往外探著身子，眼睛頂著遠處。坐在她旁邊的那個戴紅領巾的小男孩旁邊，那個扎蝴蝶結的小女孩索性站了起來，一個小弟弟坐在最上邊全神貫注地注視著局勢的發展。不知道誰家的漂亮小白白狗跟著主人一塊來了，它對球賽一點也不感興趣，正臥在場邊閉目養神呢。

對這場球賽最感興趣的就是哪位大個子叔叔。他帶著笑容，看的津津有味。孩子們踢得太精彩了，也許引起了他對小時候踢足球的美好回憶吧!

足球賽作文9

夕陽西下，太陽把紅色的光輝灑在大地。在夕陽下，有這樣一群孩子，在這綠油油的草地上，開始了這樣的一場足球賽。

很快，大家分成紅藍兩隊，開始了足球賽。剛開始不久就引來了許多觀眾。其中有紅方的守門員傑克的爸爸傑約，抱著洋娃娃的小女孩黛西，還有小狗阿奇。（不過阿奇在睡覺）

球在賽場上飛馳著。不好！藍方一號隊員一個大腳，球向著球門衝去，眼看馬上要進球了，場上的隊員無比緊張，場外的觀眾也無比激動。雖然傑克右膝受傷，但是他沒有絲毫鬆懈，眼睛一動不動的.盯著球。這時小狗阿奇突然醒過來，汪汪的叫著，好像在給傑克助力。爸爸傑約和所有的觀眾都站了起來，屏息凝神，他們的心隨著飛躍的足球一起怦怦跳動。

球離球門越來越近，只差一點點，候補守門員貝奇的心怦怦跳。說時遲，那時快，傑克高高躍起，奮力一撲，球停在了他的懷裡。藍隊歡呼起來，傑克也笑了。歡樂的時光總是那麼短暫，不一會兒，天色已晚。大家背上書包，手挽手，肩並肩，帶著歡笑，和夕陽一起，走向家的方向。

足球賽作文10

今天，我和小夥伴們一起在呼倫貝爾大草原上舉行了一場草原足球賽。

草原足球賽沒有球門，怎麼進行啊？不過，彆著急，裁判想出了一個辦法，由兩個媽媽一動不動地站在草地上，組成一個球門。接下來就開始分組了，男生一隊，女生一隊。

裁判員一聲哨響，比賽開始了。由女生隊先發球，女生們踢著球迎面攻向我們男生隊的球門，而我們男生呢？也毫不示弱。你看，我們男生隊的主力隊員跳跳眼疾手快，一下子就把球搶到了，他一腳把球踢給了豆豆，女生們又朝豆豆跑去，豆豆又急忙把球傳給了我，我就站在離球門不遠的地方，女生守門員也已經擺出了接球的'架勢了，我用腳猛地一踢，球就飛了出去，守門員朝球飛撲過來，可惜撲了個空，真是有驚無險啊！而我的球正不偏不倚地砸向媽媽的腳，反彈才進了球門。我歡呼雀躍：“耶，進球了！進球了！”最後，我們男生隊以2：1的成績贏了女生隊。

草原足球賽真是有意思！

足球賽作文11

講臺上放了一堆舊鉛筆，也不知道是什麼時候積聚起來的。於是，我們幾個男生突發奇想，來一場桌面鉛筆足球賽。

下課了 ，我們幾個男生把講臺上的 那些鉛筆拿過來，偷偷來到教室後面的桌子上。把足球擺在球場中中央，來了一場名副其實的“足球賽”。

我和幾個同學為一隊，另外幾個同學為一隊。

“噓——”隨著裁判一聲令下，比賽開始了。我和幾個隊友配合默契，連傳帶射，一連進了好幾個球。

啊，糟了！由於我的一個傳球失誤，導致了整個戰鬥遭殃。球一下子被對方奪去了 。我心中十分怨恨自己 ，可是，後悔來不及了 ，我們隊只能以防為主了。

可對方也好景不長，“球”又一下子被我隊搶了回來。我們橫衝直撞，到了對方的“球門”口了 ！就在這時，徐老師不知什麼時候冒了出來，站在了我們面前。

“怎麼可以把桌子當球場！這桌子面還不成了麻子？”徐老師狠狠把我們罵了一頓。

在徐老師的'批評聲中，我們乖乖地收拾殘局，然後灰溜溜地回到了自己的位置上。

足球賽作文12

古詩詞在這裡按著從近到遠的順序玩了：趣味賽，彩虹滑草，湖上滑索，手畫草帽和挖番薯等。對我來說印最深刻的就是趣味足球賽了。

我們一到就參加了一個足球賽，我們被分為一二組，每個十五人，第一局，我們先上七個人，他們上八個人，因為十五是單數，八年級除不盡。用的足球很大，可以讓三個小孩坐在裡面，而且不會覺得擠！比賽一開始，我就一馬當先衝在前面，使勁推，恨不得把所有的力氣都給使出來！我的一群隊友趕緊來幫忙，對方差一點兒全部撞倒，可惜我們人少，頂不過，球還差一點被他們進了門，可是我們也是一發也沒進。終於，他有一下子摔倒，還拌了他們組的第一個人。這下他們擋不住了，我們就像大河衝破了大壩似的，沖垮了他們的'陣地。我們接著射門，球太大，可惜射偏了。到，0比0。第二局，我們另外八個男生衝了上去，被一群女生攔住，只有七個，她們是一隊，因為一隊男多，所以只能派女生出場。我們二隊毫無意義的進了一發，時間到，1：0。最後一場雙方全上，這場仗打得天昏地暗，誰也不能贏誰，再加上的參與，更是，終於我們以1：0的成績贏得了比賽！

這場比賽真好玩，它不僅給我帶來，還告訴團隊合作在一場比賽中是非常的重要！

足球賽作文13

這塊空地真是踢足球的好地方。放學後，孩子們又來到了這兒，他們把書包和帽子作成球門規定的頂點。這場比賽把一些小弟弟和小妹妹都吸引過來了，路過的大個子叔叔也坐在了場邊，欣賞他們這場球賽。

瞧！那個頭上留著平頭的小守門員，他慎重的注視著前方，膝蓋受傷了也毫不在意，他戴著黑色手套，兩腿分開，腰彎著，上身前傾著，真正的守門員都是這樣的。小守門員後邊站著個挺著肚子的`男孩。他好像是個候補的。

守門員和觀眾都望著遠處的場地，可見雙方隊員正在那兒拼搶。那個戴著紅帽子的小女孩生怕別人擋著她看比賽似的，往外探著身子，眼睛盯著遠處。那個扎蝴蝶結的女孩索性站了起來。摟住小弟弟的可能是來不及了，他坐在邊上，也全神貫注的注視著局勢的發展。不知誰家的漂亮的白狗跟著主人一起來了，它對球賽沒興趣，正撲在場邊上閉幕養神呢！

那個抱著洋娃娃的小女孩跟別人不大一樣，腰挺得直直的，臉上沒有什麼表情，好像誰勝誰負都跟她沒相干。

孩子們提得太精彩了，同時也引起了小時候踢球的美好回憶。

足球賽作文14

昨天，我們學校的校足球隊隊員到實驗國小打比賽。早上到校園集合，然後統一坐車到實驗國小去。早上是5年級打比賽，下午是3、4年級打比賽，到了以後我們就先去廁所，然後開始做準備活動，先跑步，然後做自由操，接著就輪著射門。比賽開始了，我們就坐到自己的座位上，有的隊員想喝水，然後老師就把放水的箱子開啟讓每人拿一瓶，然後5年級的足球隊員們就開始了比賽。就在我又想上廁所的時候，驚奇的`發現二哥哥在打籃球！我就興奮的喊了一聲二哥哥但他沒有聽見，我就掃興的繼續看我的比賽。好球，經過5年級隊員們的奮戰我們學校終於進了一球！過了好長時間，我們學校上午的奮戰終於取得了勝利！

下午我們又來到了實驗國小，剛到就聽見了陳玉函的好訊息，女生足球隊員也踢贏了！所以我們一高興地心情上場了，剛上場10分鐘左右，我們隊就進了一球，然後快到中場休息的時候我們又進了一球！最後一直到比賽結束，我們學校贏了！

足球賽作文15

今天下午操場上很熱鬧，有跳竹竿舞的、打籃球的、擲鐵餅的（沒有鐵餅用廢光碟代替）、跑步的……可就是沒有踢足球的'，我非常喜歡踢足球。

看到操場上的熱鬧情景，我頓時來了興趣，一塊兒跑步也不錯。跑著跑著，突然一個黑白相間的足球從草坪上滾來。是五年級的幾個人在踢足球玩。正好我們六年級的人手也差不多。

五年級和六年級的足球比賽開始了。五年級很快就把球鏟過來了。“嘭！”五年級的一名隊員大腳射門，我連忙過來把球踢出老遠。六年級的一名隊員也飛起一腳，球差點進了。

五年級發球，他們又把球踢過來了，一名隊員又飛起一腳，球正好打在我的手上。手球了。對方點球，遺憾的是球沒進。六年級藉著這次發球的機會飛起一腳，球進了！我們高興極了，也像電視上足球隊員進球后那樣興奮地抱在一起。

對方想還擊，可是時間不允許了——時間到。我們以１：０戰勝了五年級。

回家後，我興奮地把這件事告訴了媽媽，媽媽卻說這是一場不公平的比賽，就因為我們比他們高一級。