心牆的作文集錦15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的心牆的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心牆的作文1

你的心有一道牆，但我發現一扇窗，偶爾透出一絲暖暖的微光。——題記

時間走得太匆忙，遺落在時光中的塵埃堆積成了一堵牆，擋在了你我之間。還記得很多年前的我們嗎？一起手牽手，談天說地，走過那些稚嫩的歲月。而時光如同飛梭一般，眨眼就是幾年的離別。早就分別的我們，各自有了新的觀點，有了新的見解，有了新的朋友。那曾經被別羨慕的友誼也生成了一層隔膜。想起曾經的密切關係，連如今的自己都有些羨慕。歲月匆匆，各自堆積的心牆堵在我們之間。一個人長時間修一堵牆，會很艱辛，更何況，我們是兩個人。儘管是誰都沒有在再次見面中逃避，但再站在一起，無論有多親密，始終隔有一堵牆。

很多年前，我說自己喜歡香水百合，你說桃花更絢爛；當我領略到桃花的絢爛時，你說櫻花更浪漫；當我走到發覺櫻花的浪漫時，你卻說向日葵更成熟；待我終於成長到發現向日葵的成熟的時候，你說還是人面桃花最解人意，而我卻再也發現不了那人面桃花。友情的歲月裡，我總追趕著你，總害怕失去了你。但無論我怎樣追逐你堆積這牆的速度，不停地想要摧毀它，卻發現怎麼也趕不上你堆積的速度。以為自己終於追趕上你的同時，才發現不管怎樣也趕不上了。現在才發現——那堵牆，也有我的一份。時間催促我們快快長大，為理想又加快步伐。曾經，我們是那樣的好，現在，各奔東西的我們卻無話可說。你說，我還能跟上你的.步伐嗎？還能許我向你看嗎？

我還是清晰地看著我們之間的那堵牆，它沒有柏林牆的154千米長，也沒有柏林牆存在的40年長。我知道，你也曾很清楚地看著它，可是為什麼柏林牆崩塌了，它還不倒？現在，我們的距離是34公里和兩年，可是為什麼那座牆卻越砌越高？我發現，我不知道，你也無法解答。塵埃會化成磚瓦，你是泥瓦工，我像那拆遷辦；我們不是敵對關係，而是站在同一戰線的夥伴，不是嗎？就算還有一道牆，我也會努力跨過它。儘管花謝花開，葉長葉落，我也會成長到有能力跨過它的那一天。

心牆的作文2

陽光折射進窗，耀眼的光芒照耀著我。我惺忪著雙眼，伸了個懶腰張開眼睛。望著面前的那面牆，深陷回憶的漩渦

還記得之前的那面牆冰清玉潔，沒有一點瑕疵。父母都在上班，家中只有我一個人，我不安的心裡總想幹些什麼。年幼時的我卻單純的嫌它太過乾淨拿起畫筆在它臉上肆意的揮霍。五顏六色的色彩搭配構成了一幅奇幻的畫卷。藍藍的天空作為背景圖，映著許多奇幻的`生物，時時還用幾朵花瓣來襯托出我的少女心。那面牆陪伴了我很久很久，給我依靠讓我堅強。

如今，進入國中階段。路途有些遙遠不得不讓我住校。回想起第一個星期的不適。起床鈴聲一響起睜開雙眼，面前的牆不再是家裡的那面。冰冷冷的矗立在寢室裡顯得蒼白無力。我開始想念它。趁著下課休息的時間我拿起校訊通打電話給媽媽，電話的那頭熟悉的聲音傳進我的耳蝸，我告訴媽媽我想回家。電話那頭媽媽告訴我，“你終有一天要長大。”她沒有同意，便立馬結束通話了電話。一個星期過去了，每天重複著同樣的事情，一睜開眼望著那面牆，等到清醒了點就起床洗漱。似乎也不再想著回家，充實的學習生活讓我漸漸習慣。

時間總會讓我們成長，很多事情不是按照我們想象的那樣。隨著時間的一點一滴過去，我開始漸漸習慣了這住校生活，每天一睜開眼望著那面白白的牆我不在抗拒。而是慢慢的不在想念房間的那堵牆。我想這就是成長吧。雖然每個星期五回到家還是會跑到房間進去瞧一瞧它。但一看見那堵牆還在那裡安靜的矗立著。心中莫名有種喜悅感。使一個星期以來的壓力，煩惱統統都忘掉，一身輕鬆。

如今，當我再看到這面牆，它被奇異的圖畫所填滿，被兒時的不安所填滿，而我要離開這面牆向更遠的地方前進。這條路上，我不再需要一面有形的牆給我依靠。因為我知道，無論我身在何方，無論我形影何處，心永遠都有個可以依靠的停靠點。

心牆的作文3

小時候，家門前沒有牆，路過的人都能四目以對，微笑相視，於是便認識了鄰里。過了幾年，生活富足了，父親在村裡選了塊地蓋起了新房。雖然有寬大的院子，卻被一圈高牆圍住，我於是看不見路人了，惟有無奈地仰望天空，時不時地懷念曾經的鄰居。笑聲少了，吆喝聲少了，小夥伴的打鬧聲也沒有了，我彷彿置身於黑幕中，沒有一絲跳動的顏色，沒有一個跳動的音符，一種籠中之鳥般的感受便無遮無攔在心中瘋狂滋長。

討厭那沒有表情的高牆，就好比戴著口罩，讓我無法呼吸順暢。那時候，見著人家家裡高牆圍繞，大狗把門，鐵閘當前，總讓我心生羨慕。殊不知身在其中後卻是是這等的寂寥。似乎心靈是喜歡手拉手的，他們若被分開了，原本鮮紅也變成紫黑了。在幾乎“與世隔絕“的環境中，人已丟失了其最珍貴的財富。而這財富，恰恰由溝通得來。那麼高牆背後的人吶，是不是該推翻它了呢？

我們可以推翻大樹，可我們得不到蔭涼。

我們可以推翻書桌，可我們得不到理想。

我們可以推翻高牆，可我們也得不到歡樂……

事過境遷，如今的那道高牆早已非但為有形之物了。社會飛速發展，人口數量劇增，放眼芸芸眾生，能交流的.卻寥若晨星。故有形之牆可用機器推倒，心牆難倒。君不見，網聊遍及了，真知己少了;手機氾濫了，情同手足的朋友卻銷聲匿跡了；物質裝置日趨發達，人文素養卻日漸下降了；能為錢肝腦塗地的多了，能為父母夙興夜寐的少了；飯局應酬多了，與親人共享天倫的時間少了；網咖酒吧遍地了，良師諍友更少了。心牆伴隨著這些看似浮華的新事物的蔓延，一日比一日“堅固”。冷漠伴隨著自私，頑固交織著獨立，城市被撕裂了，密集的建築群包裹著人們，人也就被矇蔽了。

小時候，門前沒有牆，心裡也沒有牆。

長大後，到處都是牆，是我撞上了他們的心牆，還是他們撞上了我的？

不知道，還要多久，牆上才會開出窗，窗外能開出花來，讓我領會到“花面交相映”的美景。

心牆的作文4

“一個人，眺望碧海和藍天，心裡那抹灰就淡一些……”這是《心牆》的第一句歌詞。每聽一遍《心牆》，我就像得到了心中的平靜。這首歌並不是最好聽的，但它像是有一股神奇的魔力，一絲美妙的旋律，每每觸及人心中最陰暗、最痛苦的地方，讓人拋開所有的雜念，心如止水。

它一次次地讓我從極度地悲傷、委屈中變為平靜，也一次次地讓我感受到了美妙的世界。

那一次，我剛剛回到家。因為是星期五，所以全身心地放鬆了下來，沒有去做作業，而是漫無目的地一會兒玩玩電腦，一會兒看看小說，悠閒極了。但是，噩夢降臨了！在臥室休息的媽媽突然喊道：“周宇軒，明天地英語補習班的作業做了沒有？還有，奧數的那幾個題做了嗎？該打的作文打過去了沒有？快去，還玩！”難得的清閒被打擾，我不悅地說：“英語的只有5分鐘的演講需要準備，這個我馬上去做，奧數的'題我也是；作文雖然鄧老師說可以錄的有，但我覺得不太好。”“什麼？還有這麼多的作業沒做？你怎麼搞的？一個星期了，還沒做完？還有，你的作文怎麼不打，別找藉口，要打的快打，看看別人，這幾個星期發表了多少篇作文了？”媽媽怒氣衝衝地直接吼了我一頓。

“拜託哦，媽媽。說是一個星期，但是每天都有任務啊，您以為補習班的作業是拔蘿蔔，那麼容易就寫完了啊？對了，我的確是對這幾篇作文不太滿意，別人發表，我就沒發表啊？再說，寫作文又不是為了發表，主要是為了提高寫作水平嘛。”我不服氣地“回敬”了一翻話，心裡可憋屈了。沒想到反而引來了媽媽的怒火，她直接從臥室衝了出來，眉毛絞在一起，瞪大了眼睛，手一橫，指向我的房間：“還學會攪嘴了啊，給我去做作業，今天別想玩電腦！”啊，今天可是星期五啊，不玩電腦？太不公平了吧！當然，我也只能在心裡想想罷了，可不敢說出來。（能在行動中寫外貌，很活潑。）

沮喪地跑進房間，我使勁把......

心牆的作文5

“轟”，牆倒了下來，留下滿地的黃色，而眼前的卻是溫馨的光芒。這堵心牆曾把人隔開，但現在，人與人拉近了彼此的距離。

每一個人都有叛逆的時期，無論是皺著眉頭搖頭說不，或是固執的衝出家門，誰可以講清叛逆到底是什麼。我也常常在想，為什麼靜下心來總覺得自己一直在做錯事，卻又義無反顧的一直做。

講不清什麼原因，從國中起每次吃早餐時總是急匆匆的，而媽媽總是會隨手拿個饅頭追趕早跑出去的我，有時她在後面喊我會假裝沒聽見，因為我總認為媽媽實在是嘮叨。我一直和媽媽作對，每次她煩我學習不用功，我總把門摔得格外響，每次吃飯時一提到那種誰家的小孩優秀時，我總是埋頭快速把飯吃完，把碗筷重重放在廚房間，我與媽媽距離越來越遠。

我甚至一度不想向媽媽回答那些無聊的問題，只是嗯個半天，有時乾脆不作聲，這些都源於老師把我和同學出去玩的事告訴媽媽。那天正好是期末考試我很晚回家，其實是送同學回家，而老師卻認為我和同學去哪裡玩，媽媽居然不問青紅皁白把我關到外面。

到了高中，這件事仍舊揮之不去，直到那天週日返校，我纏著媽媽要她送我去十中，其實媽媽前一天開始就有點低燒，今天還在喊頭痛。我本以為媽媽不會答應，但她說今天公交車人特擠（上星期是媽媽送我上公交車），於是她便匆匆去拿車。

一路上，媽媽一直吸著鼻涕，而我裹著圍巾舒服坐在後面。這凜冽的冬風吹得我都不禁臉頰痛，何況是生病的媽媽。不禁眼眶紅了，想起以前固執的行為，還是忍不住觸動了內心深處最柔軟的一角。回去的'路上，我把圍巾塞給媽媽，快速跑進學校，因為我知道圍巾包住頭，頭就不會那樣痛了。

“轟”這一聲低沉的悶聲，讓我不免一陣欣慰，我和媽媽心中這一堵心牆終於倒了，心的距離將我與無法用言語辭謝的母親拉近了距離，這偉大的母親將我這叛逆的孩子拉到美好的陽光下，不再獨自偏走。

心牆的作文6

原來，我和你之間的心牆本來就有，只不過是一直在加固加厚而已......

——題記

仰望那深邃的蒼穹，熠熠的星光把它點成了一片璀璨，凝視那顆閃爍的星辰，思緒油然而生的縈繞起來，才發現：原來我和你之間的心牆本來就有，只不過是一直在加固加厚而已......

新學期的篇章開始譜寫了，你，始終是你，在課本還沒分發下來的時候就捧著早已購買的資料孜孜不倦的做起來，有如品嚐著一杯淡淡的香茗，雖然淡然卻也陶醉......

新學期的篇章開始譜寫了，我，始終是我，在課本早已分發下來的時候，我還醉然於尋覓好友寫紙條、走五子棋，似乎在消磨時光的遊戲裡能夠尋找到生活的美，雖然殘缺卻也享受......

九年級很重要，你知道，我不懂，那一面冰冷的牆已置於你我中間。

期末考試的旋律即將開始響起，這時的你愈發努力，你桌面上要看的習題儼然成了一座小山，但你卻用你堅挺的脊樑撐住，你已經習慣了“三更燈火五更雞”的生活，你的腦海裡全是知識......

期末考試的旋律即將開始響起，這時的我仍無動於衷，我桌面的`書本早已蕩然無存，平滑得有如一面新開的鏡，我熟悉了無拘無束，卻總希冀著有一天“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的奇蹟......

期末考試是你的追求的見證，是我幻想的破滅，我和你之間那冰冷的牆不知不覺中在加固......

會考的終響聲即將奏起，你帶著一絲彷徨正準備全力以赴，你複習的節奏更加緊密，“談笑有鴻儒，往來無白丁”成為了你的縮影，看見了你，我宛如見到了一個活潑樂觀的知識載體，舉手投足都能看見你才華橫溢出來......

會考的終響聲即將奏起，我帶著一點憧憬正打算殊死一搏，我悠閒的節拍依舊我行我素，“行到水窮處，坐看雲起時”成為了我生活的座右銘，看見了我，你宛如見到了一個懶散消極的沉淪分子，交談的眼神裡似乎也流露出一絲不屑......

會考，你在拼搏，我在虛度，不同的做法是我你之間那冰冷的牆依舊在加厚......

我無法消融這冰冷的牆。

這，就是心牆......

心牆的作文7

一道牆，兩個世界。

——題記

從前有一個富人，他的兒子整天愁眉不展，總覺得自己沒有得到快樂。富人便花了大量的錢財來幫助他的兒子收穫快樂，可是，仍然無濟於事。

出醜的樣子

一天，這個男孩來到河邊，看見一個農民正在用他那佈滿老繭的手脫鞋，準備去河裡洗腳。待農民走後，這個男孩便放了一塊尖銳的鵝卵石在他破舊的鞋裡，心想：待會他把腳伸進來以後，便會觸碰到這個尖銳的鵝卵石，那時他便會眉頭緊皺、疼痛難忍，看到他出丑時的樣子，或許就是所謂的快樂吧。

放個金幣試試

這時，一位智者走了過來，他問男孩：“孩子，你為什麼要放一個鵝卵石進去啊？”“待會兒好看看他出醜、難受的樣子啊，那時我就會得到快樂了！”男孩笑著回答道。

老人撫摸著男孩的頭，笑道：“是嗎，那樣你就會得到快樂嗎？我覺得你倒不如放個金幣試試。”“金幣？放個金幣我就會得到快樂嗎？”“嗯，不信就試試吧。”老人慈祥的望著男孩。男孩聽後，半信半疑地把農民鞋中的鵝卵石取了出來，放了一塊金幣進去。這時，老人便拉著男孩一起躲到了一棵大橡樹後，準備觀察農民的反應。

快樂就是付出

不久，農民回來後，正準備穿鞋，卻發現裡面有一個在閃著光的東西，拿起來一看，便目瞪口呆的。“這……這是金幣嗎！”他感慨道，“哦，上帝，你是聽到我的'禱告了嗎？雖然這只是一塊小小的金幣，但它卻能讓我的家人過得更好點兒。至少，他們明天不用再餓肚子啦，謝謝……謝謝……”

再看這個男孩，他早已熱淚盈眶，他對智者說道：“我……我明白了，原來快樂並不是要看到別人痛苦，而是建立在別人的快樂之上，快樂其實就是一種付出呀……”

男孩的心牆已被開啟，牆的另一邊是快樂，相信大家現在也明白了，跨越心牆的祕密就是付出。

其實，我們每個人心中都有著一道隱形的牆，關鍵是看我們能否在迷茫中找到那把跨越心牆的鑰匙。

以前的我們，懵懵懂懂，總覺得整個世界都是彩色的。

現在的我們，逐漸成熟，卻又不得不去適應這個複雜的世界。

但我相信在將來，人生會告訴你，付出是多麼的可貴。學會付出，你能在這個世界裡找到屬於自己的藍天。

多一點付出，你將會收穫更多！

——後記

心牆的作文8

你的心有一道牆，而我發現一扇窗，偶爾透出一絲暖暖的微光。就算你有一道牆，我的愛會攀上窗臺盛放，開啟窗你會看到悲傷融化，你會聞到幸福晴朗的芬芳。 ——題記

每個人的心上都有一道疤，就像築起的高高圍牆。裡面也許是自己為自己築一個家。只是那個家誰都不能回，本以為這樣會很安全，可不曾想到唯有這樣一切才會明明白白，清清楚楚。那些連自己都不願提起的；不願分享的；不願觸碰的。也許直到有一天，那個人出現了：洛施爸爸去世了，媽媽很愛她，可是這愛還是填補不了心中的漏洞。從那以後，她開始孤默寡言，不與同學交流，獨來獨往。媽媽很擔心她會憋出病來，又怕傷害到她，所以沒有告訴同學們洛施的事。

直到有一天同寢室的室友們開始聊到自己的親人，說到各自的爸爸時，我發現洛施跑到了衛生間，沒了聲音。我小心翼翼的跟了進去。發現了牆角的她。她哭著對我說了一切，說了她多麼想自己的爸爸，想爸爸爽朗的笑，想爸爸嘴角微微突起的鬍渣。還說自己很理解媽媽，只是她自己還沒緩過來。我小心的告訴了同學們和老師。大家都決定幫助洛施，下課後同學們都爭先恐後的想找洛施玩耍，漸漸地洛施又變回了原來那個愛笑的洛施。我也漸漸懂了，我們漸漸的成熟了。

的確，當我們被煩事瑣碎折騰得疲憊不堪時；當我們被人情冷暖磨礪得阿諛奉承，爾虞我詐時；當我們固執的討厭我們所憎恨的人時；當我們害怕讓別人看見我們的心傷時，我們的心中都有一道牆。就像是生活：生活，總是充滿坎坎坷坷，沒有平坦的'公路；沒有寧靜的海面；也沒有寂靜的天空。因為總有人扔幾粒石子灑在路上；總會有浪花躍起；總會有烏雲輕輕掠過。只要我們堅信，開啟那扇窗，看到的便是希望，便是幸福。人生一輩子有多少祕密藏在心中，只有我們正確的對待，適當於他人分享，才會儘快走出陰影，在心裡面，那抹灰就淡一些。

你的心有一道牆，但我發現一扇窗，偶爾透出一絲暖暖的微光。就算你有一道牆，我的愛會攀上窗臺盛放，開啟窗你會看到悲傷融化。你會聞到幸福晴朗的芬芳。

心牆的作文9

望著窗外，朵朵白雲緩緩飄過，突然間想起四歲時的事情。

那時，我住在一個類似四和院的地方，天天家門都是開的，隨時歡迎鄰居的到來。每當到了晚飯時間，這裡就格外熱鬧。不是聚在一起打麻將，就是在一起聚會，我則和夥伴們在人群中穿遊。

到了五歲，我般了新家，揮淚告別了我的好夥伴們。在新的房子裡有一個小小的院子，不過周圍卻砌起了一道高高的圍牆，圍牆上插著一些碎玻璃，聽說是防那寫心懷叵測的壞人的。我失去了小夥伴，每天只好在圍牆裡看日出日落。每到黃昏時分，太陽就回慢慢爬上圍牆，照在我充滿稚氣的臉龐上。隨後，光線漸漸變暗，出現血紅色的彩霞。雖說這樣，生活卻也充滿了生機。

在時間的推移下，我第三次搬家了，這是一棟很高的房子，略數一下有二十來層，每家每戶都有一扇冰冷的鐵門，它們天天板著臉，幾乎沒有開過。

新家雖說很大，卻總顯得有些冷清，爸媽天天緊光著門窗，連光線也透不進來，從此我就很少再見夕陽的'笑臉，朝陽的蓬勃。每當聽到“叮咚，叮咚”的門鈴聲，爸爸便會探清來者和人再從攝像頭上確認後方可進入。在這小區裡，我很少聽到孩子們嬉戲的笑聲，很少聽到大家歡聚一堂時熱鬧的呼聲，甚至再沒聽到過鳥兒清脆的叫聲。在家裡，我似乎與世隔絕，時間彷彿是停止的，只有電腦，電話才能讓我肯定時間沒有停止，只有IE才能讓我瞭解社會上的風土人情……

在我的心裡，不知何時，悄無聲息地建起了一道高牆。它擋住了我與他人的交流，阻隔了我與夥伴們的歡聲笑語。它籠罩著我的心，擋住明媚的陽光，隔絕了我與春風的私語。在我們的心中，都有著這樣一道心牆，讓人們彼此之間缺少了信任，增加了種種猜疑和敵視。

我何曾不想打破心牆，呼吸春風的滋潤，感受雨水的洗滌。但是，心牆似乎越來越厚，這種意願在我心中卻愈來愈弱，直到我放棄……

心牆的作文10

你的心有一道牆，但它上面有一扇窗，偶爾湧出一絲暖暖的陽光。

那些關於你的故事。

你現在的生活很平淡，甚至枯燥，每天重複著三點一線的生活，或許這樣的生活就快要結束，但你的人生不應該這樣碌碌無為，可是，從小在你心中堆砌起的那面牆，將現實與理想分隔開，當你想要掙脫現實的殘酷而試圖翻躍它重回理想的道路時，它卻越築越高，讓你望塵莫及，此時的你，開始拼命尋找過去的紋路，試圖通過它來拆掉面前的高牆……

你觸控到了三年前的`紋路。

當你剛剛踏進國中校門時，你還是一個懵懂的少年，你怯生生的坐在自己的位置上，面對著陌生的環境，陌生的人，你不知道該怎樣去面對他們，你突然有種想哭的感覺。後來，你發現這一切只是你多餘的擔心罷了：周圍的同學滿臉笑容地向你介紹自己，你不會忘記那笑容，它就像一股暖流，瞬間便掠過你的全身。終於，你加入了他們……慢慢地，你們成了最要好的朋友，到現在也一直是這樣。你們說好一起考上大學，一直延續這份友誼……

你們的約定，你們的友誼，你三年前的回憶，突然記起。這時，心牆上出現了一束束溫暖和煦的陽光，它瞬間照亮了整個心房，你可以更清晰的去尋找紋路了。

你順著紋路摸回到了童年。

盡情地嬉戲在陽光下，無憂無慮，這樣的生活可真好，在童年裡，你可以任性，你可以撒嬌，你也對任何沒有見過的東西表現出好奇心。起床時，爸爸會用他長滿胡茬的下巴去蹭你的小臉，睡覺時，你也可以依偎在父母的懷裡甜甜的睡去，你也曾暗下決心，要做一個像爸爸一樣積極進取，對社會有貢獻的人，你也曾……你想起來了你全都想起來了，兒時的理想就埋在心底最深處。

終於摸到了紋路的盡頭，你驚喜地發現這些紋路組成門的形狀，你沒有完全封死自己，你沒有忘記進取，你奮力去推開這扇門，門被打開了！

每個人都有一顆心，但有兩個心房，一面住著現實，一面住著理想，阻隔它們的是那面高高的心牆，牆上有一扇窗和一扇門，要記得時常開啟窗戶，讓理想的風拂過心底，喚起遺忘的點點滴滴，推開那扇門，看到的是充滿希望的遠方……

心牆的作文11

靜靜地，我獨自一人走在家鄉的小路上。聞著花兒的芬芳，品著泥土的醇香，聽著鳥兒的歡叫，賞著春草的堅強，我享受著春風帶給大地的獨特感受。我情不自禁地哼起歌來：“走在鄉間的小路上……”

夕陽的餘輝照在我的.臉上，一種溫暖而舒適的感覺。抬起頭，向遠方眺望，想看看夕陽的最後一縷光輝。一堵牆竟擋住了大半個太陽。頓時，我覺得有些落寞。我走過去，想仔細看看這堵牆。

這是一堵用磚和水泥築成的牆，外面還塗著石灰，看起來比我家院子裡的牆高許多，摸起來很粗糙，看起來已經有些年頭了。牆的一面長著些青苔，青苔上有些蟲子在爬，許多石灰都已掉落，露出光禿禿的紅磚。在這前面，有一幢房子擋住了從早到晚的陽光。而令我奇怪的是，牆的另一面，有陽光的那一面，既沒有青苔，也沒有許多的損壞。是因為陽光嗎？也許是吧。陽光讓它多年以來，依舊保持著青春的容顏。我第一次發現陽光有如此神奇的魔力。

我倚靠在這堵牆旁，思考著某些東西。也許有的人會問：“難道一堵牆也有值得深思的地方嗎？”我會說：“是的。”這堵牆與其它的牆不同，它有著同人類心靈相似的地方。

我想，每個人都希望自己的心靈是美好的，是善良的。但有些人往往以“生活”為藉口給自己的心靈披上一件醜陋的外衣。我曾經看到過這樣一個故事：一個著裝符合社會潮流的青年男子，右手拿著大包，左手領著一個不足4歲的女孩，男子從大包裡取出衣服，兩人偷偷地換上一件破破爛爛的大衣，並拿出一輛有4個小輪的滑板，然後讓孩子坐在滑板上，在孩子身邊放著一個快餐杯，自己趴在地上用手“艱難”的推著滑板走向了人群。男子嘴裡不停的嘟囔著：“可憐可憐吧，我們爹倆活不下去了！”一副非常可憐非常可憐的模樣，滑板的速度看起來很費勁，也很艱難！孩子在小滑板上嘴裡不時的說：“爸爸我餓了！我要吃東西。”人們看著他們很可憐，便都紛紛解囊，更多的是拿出自己的血汗錢相贈。

心牆的作文12

砌上一道心牆，把所有溫暖圍在心中，把祕密小心翼翼的保護著。

如果敞開心扉不能得到滿意，不妨砌上一堵牆。在牆的外邊，將重擔擱下，在牆的裡邊，藏下所有溫暖。一個人承擔也好一個人享受也罷。

當好不容易下定決心將深埋的祕密公開，誰能接受下一秒便人盡皆知？當滿懷希望想要將喜悅傳遞時，誰還能保持微笑面對對方的嘲諷？於是，人心閃躲，便有了心牆將自己保護。

一些難以啟齒的，多說無益的，何必將它們公開？何必讓人們當做八卦四處議論？是為了讓人人擔心，還是為了供人笑話？即使將他們封閉，也好過接受他們變成笑料的失望或被不削一顧的絕望。人之初那顆樂觀開朗的心便注入了寂寞。

選擇在牆的裡邊儲著一切壓抑，還是敞開心的大門，由著世間百態朝裡窺伺？面對抉擇，人們便學會了保護：寧願讓自己揹負沉重，也不讓旁人給自己難堪；寧願給自己安靜的眼淚，也不在嘲笑下紅了雙眼；寧願讓鏡子裡自己陪自己微笑，也不要人家不屑的冷臉褪去自己幸福的微笑。於是便給自己砌了一道保護牆，保護尊嚴，保護自信，保護感情，保護自己。多麼小心翼翼。

當林黛玉第一次邁進賈府的門檻時，想到的首先是“步步留心，時時在意，不要多說一句話，不可多行一步路，惟恐被人恥笑了他去”。在榮國府這個是非之地，勾心鬥角，爾虞我詐，笑裡藏刀多了去了。無財無勢，體弱多病的黛玉只得給自己建起心牆，用自傲來掩飾她的自卑，來顧及她的'自尊。她將自己保護著，顯得那麼孤高自許，目下無塵，那麼敏感和傷感。

可是，以為可以把痛心的傷害隔絕，卻不料將幸福與快樂也一併留在了牆外。在心牆裡學會了自娛自樂便只能自娛自樂；學會了保護而將內心封閉便無法褪去面具。像那厚重而僵硬的牆，只會帶來沉重與壓抑，不透一絲光亮與一絲新鮮的空氣，不給人放鬆喘息的機會。寂寞深入骨髓，吞噬靈魂。籠罩於黑暗中，四周瀰漫的是孤獨的氣息、沉重的壓抑。快樂卻一點點被吞噬。

許多人也都說黛玉是壓抑了自己才弄了一身病。她的帶病而終，不正是因為她那堵心牆帶來的沉重嗎?

保護了尊嚴，保護了自信，可是快樂依舊嗎?幸福依舊嗎?

小小心牆，到底維護了什麼，又磨滅了什麼!

心牆的作文13

風扇發出的雜音在不大的房間裡並不噪耳，炎夏的陽光如正在鑄造的烙鐵散發著熱氣，光熱透過窗簾射進屋內，儘管減輕了許多暑氣，仍然讓人汗流不止。

“其實我覺得我們之間還是有隔閡。”

是啊，我和你怎麼可能沒有隔閡。人與人之間是需要溝通交流的，可我們的話題卻總是我們這個年齡階段該懂的事、該看的書和該說的不該說的。我們從沒有好好了解過對方不是嗎。你的志向一直比我遠大，你的思想一直比我成熟，你的品格一直比我優秀不是嗎。這樣的兩個人，怎麼會沒有隔閡。我無常的情緒，多變的個性，不定的表情，你說你始終看不透。可我要怎麼做才能讓你滿意，怎麼做才能讓你們滿意，怎麼做才能讓每個人滿意？

那明明才是不久前的事啊，我身邊還有能一起歡笑的人，還有能同甘共苦的人，還有能鼓勵支援我的人，還有能懂我的人。我和你之間，明明是差距的問題，而我們只能用想象來彌補剩餘的空間嗎？太過親近會沒有自由的空間，我們的空間卻是太多。傻傻的我們卻還待在自己的世界等著別人來叩開心房。從前的不顧一切到哪裡去了？那麼純真過瘋狂過的.我們到哪裡去了？敞開心扉盡情說心裡話的我們到哪裡去了？我們真的就只擁有回憶了嗎？而現在我們甚至連回憶都不肯去觸碰。

孤獨是心裡沒有人，寂寞是心裡有人，但不在身邊。

你明明就在我身邊，可為什麼你卻模糊到觸感都不真切？我們是孤獨的，但我們同樣是寂寞的。我相信我們心裡是有對方的，我們需要的是相互的接觸和理解，對嗎？即使一切終歸寂滅，我們相依相扶，一切都會好的。

我們的距離不過是我放開你的手的那一瞬，不過是你暗暗退開的那一步，不過是走向食堂的無數級階梯，不過是從前的不顧一切，不過是那麼純真瘋狂過的我們，不過是一段敞心的交談，不過是我們共同刻在腦海裡的那段時光。

再美也美不過想象，美不過想象又如何，至少我們終將存在於對方冷暖自知的時光裡，在青春這部書中存在於同一行字之間。

心牆的作文14

我似乎不應該出現在世上。

我母親生我時，她在享受生日給她帶來的喜悅，親朋好友正包圍著她，她也很開心，但我打破了這一切。

飯後，親朋好友已悉數散去，母親正在收拾殘羹剩飯，一股巨痛向她襲來，她只覺得腹內一片翻江倒海，但她並不慌張，因為她知道一個小生命即將來到這世界上，父親把她送去了我們這裡的醫院，我們這裡是小鄉村，醫院本就不多，權有的幾家醫院，醫療衛生條件也不盡人意，女人生孩子在我們這裡就是一道人生的坎，母親極有可能因此獻出她年輕而又寶貴的生命，但她和父親實在是太想要一個女兒了，以致於她完全忽略這些危險。

護士將她推進了手術室，手術燈亮了起來，父親在手術室外徘徊著，時間一點點的流逝更快，不知過了多久，手術室的門開了，“母子平安，孩子是個男孩”醫生說道。

我就誕生在了這個家庭。

似乎因為我是男孩的原因，這個家沒了幾個人重視我，只有我的母親依然愛我，她常常在我睡著了的時候嘆息：“你要是個女孩，你哥哥就不會這樣了”。父母要外出幹活時，就讓哥哥照看我，他總是一隻手抱著我一隻手拿著書，不知是否他看書太認真了，還是由於其它的什麼原因，我常常被掉在地上，呵呵，我現在居然沒有事。

上學了，接觸的人也多了，他們總說我像女孩子一般，不願意和我玩，有時候，他們還故意模仿我說話，有些人還在我背後甚至我面前指指點點，一旦我忍不住罵他們，我就變成了眾矢之的，最後以我哭著離開而結束。他們的笑聲就像魔鬼一般跟著我，使我想要更快地逃離，回到家裡，看著多病的`母親又不忍將事情告訴她，自己一個人默默地承受。

為了保護自己，慢慢地為自己的心築起了一道高牆，它幫我把別人的嘲笑和歧視的目光隔絕起來，在我回家時，它甚至能變成一張面具貼在臉上來面對母親。我只有努力學，母親的臉上才會出現久違的笑。

時間是最鋒利的挫刀，我的心牆本該被時間所消磨，可它沒有，因為害怕別人的嘲笑，我只能日復一日，年復一年修築它。

心中的高牆，你何時才能被外面的美好與光明所消融呢？

心牆的作文15

我的同桌是我的好朋友，她酷愛唱歌，但她會唱的歌不多。我曾經與她之間有過一堵“心牆”，而修築這堵“心牆”的人，竟是我自己。

那是一個陽光明媚的下午，我們在教室裡準備上音樂課。老師走進教室，轟鬧的教室立刻安靜了下來，只聽見翻書的聲音——雖然我們不知道該翻到哪頁。

“請同學們將書翻到第三十二頁，預習一下《茉莉花》。會唱的同學可以小聲地唱，不會唱的先認認調。”老師的`話音剛落，會唱的同學就開始小聲地唱了起來。我的同桌也在小聲地唱。但我聽出她唱的是另一個版本的《茉莉花》。不一會兒，老師一聲喊：“預習時間到！現在我教一句，大家唱一句！‘好一朵茉莉花……’”

同桌對我說：“老師唱錯了，書上的也印錯了。”我趁老師不注意，小聲地對她說：“書上沒錯，那是兩個不同的版本。兩個不一樣。”同桌堅持她的意見，我也堅持我的意見。同桌說：“我一定要把它給改了。”我沒有理她。我們都堅持認為自己是正確的，誰也不服誰。就這樣，“心牆”開始修築了。

下課了，我勸她：“別生氣了，不就是一首歌嗎！”可她的心情好象特別的不好：“我生你的氣了嗎？！”看她的樣子，我委屈極了：“哼！你不理我，我也懶得理你了！”

整個下午，我都沒再和她說一句話。據說，生一次氣大概會減少十天的壽命，可我依然很生氣：“哼！有好話你不聽！偏要相信自己是對的！”“心牆”已經修築完成了。

放學回家的路上，明媚的陽光不知躲哪兒去了，天竟然下起了小雨。好朋友沒和我一起回家，我總是感到有些不大自在。我邊走邊想：我們是好朋友，為什麼我就不能讓著她點呢？以前她什麼事都依著我，現在我應該讓著她了。既然別人都說了沒生我的氣，那我為什麼還生別人的氣呢？別人心情本來就被我說得不好，我還說氣話。看來老天爺也不原諒我呀！而且與別人之間有一堵“心牆”的滋味可真不好受！我以後再也不會去修築“心牆”了。

回到家裡，我精心做了一個小禮盒，裡面放了些她喜歡吃的水果糖和一封道歉信，悄悄放在了她的家門口。我期待著……

第二天，我們之間的“心牆”消失了，放學後我們又一起回家了。