有關風箏作文集合15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的有關風箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關風箏作文1

到了錢王祠，有幾位風箏手也在放風箏．我就坐在石椅上，把我的＂蝙蝠大王＂裝行，一切準備就緒，可是天公不作美，連一點點風也沒有．哎！可真夠慘的！我原來還想和別人的風箏比高低呢！突然，來了一陣風，我大喊：＂風來了，風來了，可以放風箏了！＂說著，我就想把＂蝙蝠大王＂飛上天．可是風太小了，風箏吹上去，有掉了下來．就這樣來來回回了幾次．媽媽說：＂我們還是到吳山廣場去放風箏吧，說不定那裡風會大一點．＂＂好的＂我和爸爸異口同聲地說好．我們便急匆匆地向吳山廣場跑去．到了吳山廣場，抬頭一望，天空好象就是一片風箏的海洋，有齊天大聖風箏、大紅金魚風箏、還有漂亮的蜻蜓風箏……其中，有一隻金光閃閃的蝴蝶風箏，翅膀上的花紋，非常漂亮！我就把我的`“蝙蝠大王”拿出來。從剛才放的過程中，我知道放風箏基本的知識：第１是風箏向天空飛的時候要放線，要掉下來的時候要抖線，這樣，風箏就飛得高了！“蝙蝠”風箏起飛了，我一邊奔跑，一邊放線，風“呼呼”地從我耳邊刮過，“蝙蝠”風箏越飛越高，我非常高興！天空中的“蝙蝠大王”時而上升，時而下降，活靈活現！正在這時候，一隻“蝴蝶”飛了過來，好象是和我的風箏競翔。不好了，一個孫悟空和一是蜻蜓打了起來，他倆都不甘示弱，最後，雙雙掉在了地上。啊！今天真是快樂的一天。下次我一定還來放風箏！

有關風箏作文2

今天是一個風和日麗的好天氣。我和爸爸媽媽一起去永安公園野餐。走在路上，我真希望能快一點到永安公園。看著路邊賣風箏的商店，我自己想：今天天氣很適合放風箏。就對媽媽說：“媽媽，我們買個風箏吧。”媽媽說：“好呀！”我們挑了好久，才找到一個我中意的風箏。上面畫著藍精靈、小花、小草、蝴蝶還有小蟲子。我很喜歡這個風箏 。

到了永安公園，我和爸爸媽媽一邊走一邊四處張望。我們看到了許多不知名的'漂亮的花朵，在風中搖擺著粉紅的笑臉，好像在歡迎我們。我們來到河前面，哇！這裡人山人海，好多人在放風箏。風箏在天上飄，把藍藍的天空裝扮的多姿多彩。風箏各種各樣，有蝴蝶、蜈蚣、金魚、美人魚、老鷹還有蝙蝠……五顏六色的風箏在天上飄呀，飛呀，是那麼美麗。

我和爸爸媽媽找到了一個好地方，休息了一會，開始放風箏了。因為我不會放風箏，所以都是爸爸先放起來，再給我。風箏飛的很高，我們都高興地笑了。可能是風太大或者是沒控制好，風箏的線纏在樹上了，緊跟著風箏也掉落到了樹上。爸爸爬上樹想把它取下來，我心裡很害怕爸爸摔下來。終於把風箏取下來了，我鬆了一口氣。可是，後來風箏又掉到了水裡。我緊張極了，等爸爸把風箏撈上來，它已經溼了，我把它放在草地上晾乾，我們就坐在旁邊的石頭上說說話。

準備要回家了，可是，我還想再呆一會，媽媽對我說：“下次我們還來玩。”我高興地點點頭。今天真是快樂的一天！

有關風箏作文3

一年一度的風箏節到了。我和爸爸早早的就來到了放風箏的地方。雖然離放風箏的起飛活動還有段時間，但是人還是很多。每個人的臉上都掛著快樂的笑容，到處都洋溢著笑聲。

看著別人都在快樂地放風箏，我的'手也癢癢了。我趕緊把風箏準備好。一股大風正好吹來，我急忙把風箏放開，風箏便一兜一兜地飛上了天。我正高興的時候，一個小風箏也來湊熱鬧，朝著我的風箏就衝過來，可能是喜歡我的風箏吧。兩隻風箏一起在空中起舞，可惜很不幸，他們糾纏在一起，掉了下來。我又開始重新放風箏，這次我小心多了，不是地看看風箏周圍有沒有別的風箏。這次我成功了。風箏一搖一擺地飛上了天，越飛越高。

看著我那飛翔的風箏，看著我親手寫的校園文明標語，看著風箏上畫的圖畫，我默默地下定決心，今後一定要像風箏上寫的那樣，從我做起，遵守校園文明，以此來感染周圍人。互相進步，互相幫助，最終創造出一個心目中的文明城。我希望，風箏能帶著我的理想，越飛越高，實現我的美好願望。

有關風箏作文4

星期六下午，我和爸爸媽媽去吉鴻昌廣場放風箏。我們拿著在一峰商場買的風箏，高高興興地來到了廣場。到那後看到天上飛著五顏六色的風箏，那裡的人真多，也有賣風箏的。我們拿著風箏直到來到廣場上，跑呀跑，不知道是第一次放，還是風小，就是飛不起來。我看著別人的風箏飛得高高的，心裡羨慕極了。

我和爸爸站到高高的'地方，雖然好幾次風箏快飛上去了，可最後它還是一頭栽下來，我心裡很著急。

“風來了，風來了”我興奮地對爸爸說。爸爸迅速地拿起風箏，我拿起線。只見他逆風轉了一圈，我的風箏一下子飛上了天。漸漸地線越來越緊，我不停地鬆著線，風箏越飛越高，變得越來越小。爸爸告訴我，不斷地抖動線繩，可以不讓風箏掉下來。我試了試，果然風箏更加平穩。我順便看了看天上的風箏，我們的風箏飛行高度排第三名。

大約一個多小時，我的風箏和別人纏線了，它在天上轉了一圈，我雖然抖動繩子，也控制不了它，慢慢地它越來越低，直到掉在了地上。正高興的時候，風箏越纏線了，真掃興呀。

天色漸晚，我和爸爸媽媽在回家的路上，還興高采烈地說著放風箏這件事。

今天玩的真開心。

有關風箏作文5

冬爺爺走了又迎來了美麗的春姑娘。瓦藍瓦藍的天空中飄著朵朵白雲，青青的草地上生長出了一朵朵美麗的花兒，一棵棵挺拔的大樹。今天我和弟弟姐姐一起來到了龍山公園放風箏。

公園裡放風箏的人可真多啊！各種各樣的風箏在天空中飄來飄去，天空好像成了風箏的樂園。有活潑可愛的.小兔子、有五彩繽紛的小燕子、有伶俐可愛的小狗。看著滿天飛翔的風箏我也迫不及待地下了車也去放風箏了。

我手拿線軸，姐姐拿起我們的小貓風箏，一聽到弟弟的一聲“跑”，我就快速地向前方奔去，可是沒過一會兒就落了下來。無數次的放飛都沒有放上天空，正在我們灰心喪氣，不想再放風箏時，我忽然看見旁邊有一個做風箏的爺爺，爺爺告訴我們：“你們從那頭跑到這頭，要乘著風，就能飛起來了。”聽了爺爺的話，我們立即去動手放，結果這次終於把我們的風箏放上了藍天，和另外的風箏在一起玩耍，一起說笑。弟弟、我和姐姐都高興得一蹦三尺高。

最後我和弟弟姐姐一起回了家。今天真是開心的一天啊。

有關風箏作文6

溫暖的春天來了，這陽春三月，萬物復甦的季節，正是放風箏的好時機。今天的.天氣也格外晴朗，天空中飄著幾朵白雲，時不時又一陣陣春風吹來，爸爸說要帶我去廣場上放風箏，我高興極了！

看，天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”，翹這兩隻金黃的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。那凶惡的“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨著眼睛，彷彿在對我說：“我會飛啦……”……

我以為放風箏是件很容易的事，我讓爸爸拖著風箏，我就向前跑，爸爸說：”我放了。”我說：”好。”爸爸告訴我放線，風箏飛上天了，我很高興，可是，風箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著，一頭栽下來了，驚得我目瞪口呆。我有些灰心了，爸爸告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，繼續努力，一定要讓風箏飛起來。”聽了爸爸的話，我又有信心了。我們又開始放風箏了，這次我吸取了上次的教訓，邊跑邊放線，風箏飛起來了，我是不是用手拽著線，掌握著平衡。果然這次風箏真得高高地飛起來了，我開心極了！

我今天感受到了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的快樂。我希望天天放學都能放風箏，那該多好啊！

這篇文章採用“跑”“放”“拽”這些動詞，不僅將描寫放風箏的過程描寫得具體而生動，而且也突出“失敗是成功之母”這一道理。同時文章運用比在空中喻，排比，描寫出了風箏在空中熱鬧非凡的景色，富有文采。

有關風箏作文7

春回大地，鳥語花香。在這風和日麗的季節裡，我們小孩子們最樂意玩的要數放風箏了。

今天是星期六，媽媽正好也在家，我就纏著她帶我去放風箏，媽媽竟然同意了。隨後，我和媽媽帶著前幾天剛買的“大蝴蝶”風箏就出發了。

我們來到了江夏路邊的一個休閒廣場上，到那一看，哇！這裡已經有七、八個小朋友在放風箏了。我抬頭望去，瓦藍瓦藍的天空中，飛著好幾個風箏。細細一看，有蜈蚣，有蜻蜓，有老鷹，還有一條大金魚呢！它們好像在舉行一場飛行比賽。

三三兩兩的小朋友正興致勃勃、全神貫注地放著自己的風箏，我看得心癢癢的，迫不及待地放飛我們的“大蝴蝶”。我一手拿著風箏的底部，一手拿著線軸，迎著一陣風把風箏放了出去。我慌亂地拉扯著線，沒想到“大蝴蝶”像喝醉了酒一樣，東搖西擺，像要掉下來了。媽媽看見了，連忙接過線軸。她一邊跑著，一邊收放著風箏線。不多時，“大蝴蝶”風箏又抖起了精神，搖頭擺尾地飛了上去。待它飛得穩當了，媽媽就把線軸交給了我，在邊上指揮我收放線。

看著“大蝴蝶”樂悠悠地飛在空中，我喜上眉梢。我想：放風箏也是講究技能的`，必須時刻注意風向和風力，才能做到收放自如啊。

在空閒的時候放放風箏，其實也是放飛我們的心情，心兒隨著風箏在天空中自由飛翔，那是多麼快樂啊！

有關風箏作文8

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。” 今天，我和爸爸媽媽一起到龍津公園放風箏，感受春天的氣息。

來到公園，我挑了個燕子形狀的風箏，放了起來。我先拉起風箏，然後飛快地地轉著軸，風箏就搖搖晃晃地飛了起來，還沒等風箏飛穩定，我就已經高興得一蹦三尺高了，並加快了轉軸的速度。可是不知怎麼的'，風箏沒飛多高多久，就一搖一晃地飄落下來。我大驚失色，連忙跑過去，接住了我心愛的風箏。咦?風箏怎麼會莫名其妙地落下來呢？我不甘心，就又嘗試了幾次，可次次都是失敗。我正為風箏放不起來的而發愁時候，爸爸向我走來並對我說：“孩子，我知道你為什麼風箏老是放不起來，其實只要一邊拉線，一邊跑，風箏就一定能飛得高飛得遠。”聽了爸爸這樣一番話，我又重新燃起一線希望，按爸爸說的去做。果然，風箏飛了起來，我一邊放著線，一邊跑，風箏越飛越高，好像一直飛到了雲端裡……這時我彷彿覺得自己就是一隻風箏，在天空中自由自在地翱翔。這時，爸爸媽媽也跑過來了，我們的笑聲在公園裡迴盪……

啊，放風箏給我帶來了無窮的快樂，我愛放風箏。

有關風箏作文9

這天陽光明媚，萬里無雲，我拿著心愛的蜻蜓風箏帶著妹妹興高采烈地來到廣場。

哇！那裡可真熱鬧呀！各種色彩鮮豔的風箏把嫩藍的天空打扮得花技招展：有自由飛翔的雄鷹，有伶俐可愛的小白兔，有翩翩起舞的蝴蝶，然而多像就是在開一場別開生面的動物表演會。我看得眼花繚亂，心中一陣癢癢的，迫不及待地拿著蜻蜓風箏放飛。

我一路小跑，風箏像乘風破浪的小舟徐徐上升。我像離弦的子彈越跑越快。抬頭仰望，風箏化作了小綠點，在藍天飄閃的像一片輕盈的.雲朵。妹妹高興地手舞足蹈，還直喊著“風箏飛上天拉，風箏飛上天拉，風箏……”我跑累了，一屁股坐在草坪上，直喘氣。這時妹妹邊跺著腳邊大聲喊道：“風箏落下來了，落在大樹上了！”我一抬頭，可不就是嗎，風箏掛在了茂密的樹枝上。我連忙起身，去山後邊找了一根長杆子，留意翼翼地把風箏從大樹上撈了下來。唉，風箏總算就是死裡逃生了。

風箏再次飛上了天空，這次超過了蝴蝶，緊之後又超過了蝙蝠，一個之後一個，我的風箏排行第一。正當我得意洋洋時，糟糕，飛行能手燕子來了，我拽緊繩子一路小跑，我的一雙嬌健的腿沒有令我失望，燕子又讓我比了下去。妹妹高興地叫著：“姐姐的風箏第一，姐姐的風箏第一！”我自豪地仰起了頭。

夕陽照紅了我的臉，太陽公公依依不捨地下山了，然而而我的蜻蜓風箏卻遲遲不肯回家……

有關風箏作文10

這次大課間，老師安排我們去放風箏。一到時間，我們就像一群快樂的小鳥一樣衝出課室，跑到操場去放風箏。霎時間，操場上歡呼聲、笑聲響成一片。同學們一個個又蹦又跳，別提多高興了！

我和另外兩個同學組成一隊。我先把風箏組裝好，再讓一個同學拿風箏，我拿線軸使勁往前跑，趁著風大的時候他把風箏扔上去。沒想到，才試幾次風箏線就纏住了。再看別人，放上去的眉飛色舞、得意洋洋；放不上去的，望著風箏愁眉苦臉。風箏線跟我們一樣纏住的也很多。慢性子的`跟我們一樣心平氣和地坐在操場邊上解線；急性子的乾脆找老師”求救“去了。看著亂作一團的風箏線，我心想：風箏呀風箏，你怎麼能這麼不爭氣呢？後來，經過我們小組的努力，我們的風箏能飛上兩三米的”高空“了！！！可以算是一個小小的進步了。有一次，我正拼命地跑呀跑，卻只聽到一陣”沙沙“聲，原來風箏早就”降落“了，而我卻拖著它跑了好幾米。

時間流逝，要放學了，老師喊我們回課室了。興奮的我們只得依依不捨地回到了課室。我覺得，這次我們放飛的不只是風箏，還是希望。希望我們的定海國小能像越飛越高的風箏一樣，越辦越好！

有關風箏作文11

星期天，我和同學到公園寫生，公園裡人山人海，真熱鬧啊！咦！那是什麼？我走進一看，哦，原來是人們在放風箏呢！

天空中有許多風箏，蝴蝶的、飛機的、小花的.等等，哦！那是龍風箏，這條龍風箏集九種動物特徵於一身：嘴似驢，角似鹿，頭似牛，眼似蝦，耳似象，鱗似魚，須似人，腹似蛇，足似鳳，看上去霸氣十足，威風凜凜，他的身上有八種顏色：紅色、紫色、綠色、黑色、粉色、白色、藍色及棕色。語文書上說：龍象徵著自由，歡騰和完美，還象徵著至高無上的權力。我還知道皇上自稱為“真龍天子”，他的身體被稱為龍體，他坐的椅子叫龍椅，他穿的衣服是龍袍……

“呼”的一聲，龍風箏在天空中翻了個跟頭，累了就減慢速度，它騰雲駕霧，它是中華民族遠古時期崇拜的圖騰，龍風箏把其他風箏一一統治住了，他們就像龍王的手下，龍王還時不時發出一聲聲咆哮，這時龍王的精神發揮得淋漓盡致，龍王那麼強大，氣勢更加巨集大，我都呆住了，它能呼風喚雨，翻江倒海，衝上天空，叱吒風雲……

終於它落下來了，進入了大地母親的懷抱。龍象徵著中國人對自由完美的嚮往和追求，我們都是龍的傳人。

有關風箏作文12

我和媽媽在未名園遇到我的好朋友劉靖哲，他正準備和他媽媽去放風箏。我高興的一蹦一跳和他們一起去了。

抬頭一看天上的風箏好多呀有黑色章魚、有可愛的小燕子、還有威猛的大老虎…我們都迫不及待的想讓我們的飛機風箏也快點飛上天。於是媽媽把線綁在風箏上，她拿著風箏在後面跑，阿姨拿著線圈在前面跑，我們的風箏慢慢向天空飛去。我和晨晨高興的叫起來“哦、哦放起來了，放起來了”。可是話音還沒落。我們的`風箏就喝醉酒一樣一頭栽了下來。於是我們又從新開始。可是幾個回合下來，風箏都沒有放起來。沒有想到放風箏這麼難呀。

我們有點失望了，我倆開始抱怨這個風箏一點都不好，想讓媽媽們從新給我們買一個新的。這是媽媽告訴我“不是我們的風箏不好，而是我們還沒有掌握放風箏的技巧”。媽媽拿起風箏認真的看了看。突然發現飛機頭上的堵頭掉了，一根支撐的細棒露了出來。怪不得風箏飛不起來呢。媽媽把它修了修。這次我們四個一起合作，晨晨和阿姨拿控制線輪，我和媽媽不停得抖動著風箏線，我們總於把風箏放上天了。看著我們的飛機風箏在天空中翱翔，我們高興的喊到“我們成功了，我們成功了”。媽媽和阿姨趁機告訴我們，團結就是力量，你們不只是要堅持，還要團結，還要善於發現才能達到目的。

這次放風箏我學到了很多知識和技巧，更懂得很多的道理。

有關風箏作文13

七彩的世界，七彩的童年，七彩的風箏讓我們的生活變得更加有滋有味。

看到七彩的風箏們，都在天空中展翅翱翔，可我的風箏不知是放的方法不對，還是風箏有毛病，總是“墜機”。我心想：哎!你這風箏也太“缺德”了，怎麼能讓我在眾人面前出醜呢!

“飛起來了!飛去來了!”我驚喜的叫著。經過我的努力，風箏終於飛起來了!此時此刻，風箏乘者夢想衝上藍天，奔向夢想的舞臺。風箏我在此感謝你，謝謝你又把我的面子挽了回來。

我的風箏在天空中滑翔著，與眾多風箏融入在了一起。看著展翅翱翔的風箏，看著乘著夢想的'風箏，我不禁嘻嘻的笑了起來，笑看風箏，笑看人生。

風箏好掌控了，飛的也更高了，真是好生令人羨慕啊!我要是能漂浮起來，在天空中翱翔，該多好啊!

我的風箏開始變猛了，我向比我的風箏大或小的風箏發起攻擊，幾乎都被我的風箏擊垮了。我的風箏像戰鬥機一樣，在天空中橫衝直撞。我激動的心情中，不由自主地又加上了一些歡樂!放風箏不僅愉悅了我的心，還讓心靈更加美好!快樂!

黃昏時刻，我們迎著春風，踏著夕陽，唱著小曲兒，拿著風箏，開開心心的回到了校園之家。

有關風箏作文14

今天，晴空萬里，萬里無雲，春風拂面。很適合放風箏，於是，我和媽媽一起去我們小區後面空曠的地方放風箏。

我先把老鷹風箏支好，再把線圈纏好。開始放了,‘老鷹’剛一離開我的手，就飛速的朝天上飛去，好像地面上處處危機，一秒也呆不得。過了半分鐘，我的五百米線圈就用完了，我恨不得把我衣服上的線抽下來給他接上，讓他飛到外太空去。老鷹在高空中俯視著大地。你看！那威風凜凜的樣子像不像“鷹王”在“檢閱”人類呢？我想給“鷹王”加個伴，於是我就把它放在一邊，拿起了狗頭風箏，放了起來。狗不愧是最忠誠的動物，一步也不願離開他眷屬的大地，我費了好大的勁才把它放起來，可他還守護著它的主人，我放了400米的線，它只飛了40米高，時不時的還想倒頭回到地面上，可一次又一次的被我拉了上去。狗頭似乎也明白了這樣沒用，於是他慢慢升高。終於，上升到了300米。我打算去看看老鷹風箏怎麼樣了，剛一鬆手，狗頭就迅速下降，我打賭，核彈下降的速度也沒它快。當找到它的'時候，我愣住了，狗頭風箏已經被汽車四分八塊、五馬分屍了。我沒想到，它朝思暮想的地面居然是它的墳墓。我把它輕輕的拿起來，放在一個土坡上，雙眼望著天空，我希望它能平安的通往天堂……

有關風箏作文15

天氣晴朗，春光明媚，今天是清明節，溫暖的春風颳在臉上很舒服，正是放風箏的好天氣。

於是，我和媽媽準備去公園放風箏，剛到公園門口，就看到天上有許多風箏，“黑蝙蝠”、“福娃”、“機器人” …… 我買了一隻勇敢的“蜘蛛俠”，想和它們一比高低。

我們來到草地上，準備在這裡一展身手，可是試了兩次，風箏根本不聽我的使喚。可能是我第一次放風箏沒有經驗，我很難為情，也很洩氣，準備回家不放了。媽媽鼓勵我說：“這麼一點小困難就把你嚇倒了，長大還能做什麼大事情？”我想也是：失敗乃成功之母。一位叔叔也在放風箏，而且放得[來源]很高，我就學著他的樣子，先把風箏放在地上，把線放得很長，然後邊拉邊跑，風箏不一會兒就飛了起來。我真是高興極了。我拉著線使勁地跑，我的“蜘蛛俠”在天空飛翔，雖然它沒有別人高，但是我還是非常得開心。

通過今天的'這件事，讓我明白了我們隨時都會有困難，但只要我們有信心，就可以戰勝所有困難的道理。