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放風箏作文15篇(合集)

作文2.11W

無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的放風箏作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏作文15篇(合集)

放風箏作文1

一個星期天上午,風和日麗,我和媽媽來到郊外放風箏。

那裡地勢開闊、平坦, 是放風箏的好地方。

我先把風箏線和風箏繫好,然後舉起風箏迎著風跑,風箏漸漸地飛起來,等風箏約有一棵樹那麼高而且平穩時,再慢慢放線,最後就盡情狂奔了。我的`風箏越飛越高,當風箏降下來一點兒的時候,我立刻收一點兒線,風箏又升高了,這樣不知不覺的,線放完了,風箏大約有三幢高樓那麼高了,我的大風箏已變成一個點兒。

這時,飛來了幾隻小鳥,它們好像在說:“你是新來的嗎?真漂亮,還飛得這麼高,我們來比一比吧!”我和媽媽一下子分不清哪是風箏,哪是鳥了。

大約過了一個小時,我不想放了,可線這麼長,我怎麼收呀!便叫媽媽給我收線,可媽媽要我自己收。

收線真不容易!要費很大的勁,好像風箏在和我拔河似的。稍不注意,線圈快速回轉,線鬆弛而絞在一起,有時竟跑出線圈外,絞在手柄上。我越想解開,它卻越絞越緊,我急得快哭了。媽媽走過來說:“你用左手貼著線圈,並把風箏線控制線上槽,再用右手轉動手柄,這樣,就不用擔心線圈迴轉,線也不會跑出線圈而絞起了。”我按照媽媽的方法,不一會兒,便把線收完了。望著笑眯眯的媽媽,我也笑了起來。

放風箏作文2

陽春三月,早上春風輕輕地吹撫著剛長出嫩芽的柳枝,是那麼的柔和。到了下午,春風就變臉了,變得很大、很狂妄,不過最適合放風箏了。

星期天的午後,我和爸爸一起來到世紀廣場放風箏。來到廣場,爸爸從車後箱裡取出“蝙蝠俠”風箏,一邊放線,一邊小跑地在廣場上放起了風箏。我們的風箏在空中被風吹得歪歪扭扭、時上時下,像一條活潑機靈的小魚。

爸爸在那拼命地放線,想讓風箏飛得更遠,飛得更高。我在旁邊歡呼著,跳躍著。我們的風箏是風箏群中的“王者”。你瞧,它飛得多高啊!把同伴遠遠地甩在下面了。突然,一陣狂風吹來,我們的風箏跟別人的風箏纏在了一起,我們很著急,拼命地把線收回,把風箏往回拉,對方也把風箏拼命地往回拉。“咔嚓”風箏的'線斷了,像一隻斷了鏈條的小狗,一直往圖書館那“跑”,最後停留在圖書館大樓的頂上。風箏沒了,但我們還一猶未盡,於是我叫爸爸再買一隻風箏。這是一隻可愛的“喜羊羊”風箏。這次放風箏爸爸格外小心了,也不在和誰去一爭高低了,生怕風箏又從他手中“溜走”。

哈哈!小小的風箏卻給我們帶來這麼多的喜怒哀樂,真好玩!我喜歡放風箏!

放風箏作文3

今天,天氣晴朗,秋高氣爽,我和二叔到南國桃園碧綠湖放風箏。二叔幫我把風箏放到空中,風箏很快隨風而起。二叔把風箏給了我讓我試飛。因為這是我第一次放風箏,我邊跑邊放飛著風箏線,一不留神撞倒了路旁的垃圾桶,當我起來的時候,二叔已經接過線把風箏再次起飛了,而且還飛得很高。可結果我剛接過風箏線,風箏就飄到了地面上。於是我向二叔請教了放風箏。二叔告訴我,放風箏時線要一邊拉一邊放,不能一下子放太多,當風箏有力量往上飛時要趕緊放線。

接著二叔再次起飛了我的風箏,我接過風箏時,風箏已把我的線扯得快要斷了,我把我的風箏線放了一點,剛鬆手,風箏就像空氣人一樣把我的`線一節一節地扯走。轉眼間,我的風箏就穿過了白雲,朝高空中飛去。當飛到好像快接近飛機那麼高的時候,我就大聲說:“U型飛機、U型飛機,你能飛出地球嗎?可惜當風平靜下來後,風箏便掉了下來。後來,我們又嘗試了很多次。

不知不覺到了傍晚,我們該回家了,我仍戀戀不捨這美妙的放風箏之行。今天我玩得非常開心,我想問同學們一個問題:你們知道風箏為什麼有風才能飛嗎?

放風箏作文4

春天到了,陽光燦爛的一天,張軍和張華約好一起去公園放風箏。

公園可真美啊!萬里碧空飄著朵朵白雲,綠油油的草地散發出勃勃生機。張軍和張華抱著珍藏已久的大沙燕風箏,迫不及待地想放飛。張華對張軍說:“我把風箏舉起來,你來放,好嗎?”張軍點點頭說:“好呀,沒問題。等下我叫你鬆手的時候你就鬆手。”張華笑著說:“沒問題。”只見張華將沙燕風箏高高舉過頭頂,張軍右手拿著線軸,左手拉著風箏線,一邊慢跑,一邊回頭。這時,一陣春風吹過,張軍大喊一聲:“放!”話音剛落,張華就立刻鬆開雙手。就這樣,他們的沙燕風箏晃晃悠悠地飛上了瓦藍的天空。

旁邊的一個小女孩抱著一架蝴蝶風箏,緊跟著張軍和張華。她一邊跟著跑,一邊小聲說:“我也想放風箏,可是我不會,你們能教我嗎?”張軍爽快答應了,轉身把線軸交給了張華。不一會兒,小女孩的蝴蝶風箏也飛上了天空。

不遠處還有一家三口也在放風箏,那位小朋友放飛了一架彩色的三角形風箏。他的爸爸媽媽正依偎在一起,仰頭欣賞天上的風箏呢。他興奮地說:“爸爸媽媽,你們快看,我的`風箏飛得好高啊!”

天上的風箏越來越多,有金魚、蜈蚣、老鷹……它們栩栩如生,承載著大家的夢想,越飛越高。此時,草地上的笑聲也越來越響。張軍和張華約定,明年這個時候,還要一起來放風箏。

放風箏作文5

我和風箏一起飛

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”陽春三月,正是放風箏的好時節,下午,我和姐姐、弟弟一起去公園放風箏。

一到公園,映入眼簾的是綠油油的草地,如同一塊綠毯子鋪在大地上。站在草地上,仰望天空,呀,好多美麗的風箏啊!有伶俐可愛的金魚,有自由翱翔的老鷹,還有長著幾百只腳的`蜈蚣……真是風箏的舞臺。

看到這一幕,我忍不住對弟弟說:“我們也來放風箏吧!”弟弟連忙點頭,把風箏高高地舉起來,我一手拿著線軸,一手拉著線,萬事俱備,只欠東風,我大叫一聲:“放!”弟弟立刻鬆手,我拉著線向前跑去,風箏乘著風飛了起來,“太好了,風箏飛起來了,風箏飛起來了!”我們開心地喊了起來。

飛上天的燕子風箏,如同頑皮的精靈,一會兒左右搖擺,在空中跳芭蕾舞;一會兒直線上升,和白雲打招呼;一會兒靜立空中,和別的風箏聊天。

過了一會兒,姐姐的蝴蝶風箏也飛上了瓦藍的天空。看著看著,我彷彿也變成了一隻風箏,在風姐姐的陪伴下,飛上了天空,無憂無慮地玩耍。

放風箏作文6

今天,我和弟弟約好了一起放風箏。

公園放風箏的人可真多啊!天上飛著各種各樣的風箏:有“蝴蝶”、有“奧特曼”、還有龍……我們的風箏是我們跟著網上自己學著做的。雖然不是特別好看,但是我們還是成功做成了。

弟弟先放,他可是自稱放風箏的'高手的人。可下面這點讓他顏面掃地:經過一系列操作,就在準備放線的時候,突然颳起了很大的風。弟弟一沒抓緊線,線就跟著風箏一起飛走了。弟弟大哭。我安慰弟弟說:“沒關係,我們再回家做一個吧!”弟弟點頭表示同意。這次,為了防止風箏再次被風颳走,我們在風箏線下面吊了一個小石頭。

現在是我放了。我一隻手拿風箏一隻手拿線,逆風向前跑,感覺風力夠了,於是停下來慢慢放線。放了一會兒,我慢慢地把線收了回來。風箏在空中越飛越高。

我們玩了一下午,可真好玩啊!

放風箏作文7

星期天,陽光明媚,碧空如洗,不時有絲絲微風吹過,是個放風箏的好天氣。小乖迫不及待地來到草坪上,和朋友們一起放風箏。

小乖拿著她的“花蝴蝶”來到草坪上。快瞧,天空就是風箏的樂園,有可愛活潑的小金魚,機靈聰明的小燕子,威猛無比的蜈蚣,展翅飛翔的老鷹……各種各樣的風箏滿天飛舞。

在人群中,大偉和城城一起在放“小燕子”風箏。大偉拿著線,城城拿著燕子風箏。大偉高聲一叫:“放手!”隨後就跑了起來,他們的小燕子飛起來了!突然,他們的小燕子掉下來了,他們左思右想,後來才發現他們跑錯方向了!於是,大偉拉起線,向反方向跑去,這次比上次跑得更帶勁兒了!終於,他們的燕子飛起來了!旁邊的小女孩急切地看著他們,她的眼神好像在說:“你們可真厲害呀!可以也幫我把風箏放飛嗎?”

遠處有一家三口。那位小朋友正在放一個彩虹風箏,看著他那蹦蹦跳跳的身影,一定很開心吧!他的爸爸媽媽在旁邊看著他們快樂興奮的寶貝,心裡一定是暖暖的'!

藍藍的天空中,飄著朵朵白雲。有的像蹦蹦跳跳的小山羊,有的像軟綿綿的棉花糖,有的像一隻雪白的小兔子,還有的像……那些雲朵可真有趣!

天空中的風箏是同學們的好夥伴。在空中的它,就像一名飛行員,帶著我們好奇的心在探索自然的奧祕。

放風箏作文8

“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”載這泥土的香味兒。青青的草,紅紅的花,真是景色宜人,今天風很大,正適合去放風箏。

我和我的小夥伴小楊鳳鳳去放風箏,來到廣場,看到天上的風箏各式各樣;有的是蜻蜓,有的'是蝙蝠,有的是老鷹,還有又長又細的蜈蚣。這些風箏在天空中飛翔,看上去栩栩如生,我也下定決心,要把風箏放好!

我們準備放風箏了,我先拿出小燕子的風箏,展開它的翅膀,接著,把一根細長的小竹條兒,插進兩邊的小孔裡,最後,繫好了風箏線,我先抓著前面,小楊拿著線,直聽他說“1!2!3!起飛!”我趕快拿著風箏跑起來,小楊趕緊扯線,可是我們的風箏怎麼就飛不起來,我垂頭喪氣時,小楊跑過來安慰我:“沒事兒,我們再放一次,不要洩氣,我們一定會放起來的!”真應了那句話,"功夫不負有心人。"我的風箏時而突進,像看準了獵物一樣猛撲過去。時而左右搖晃,像小鳥一樣在抖刷翎毛。時而有“小鳥”飛來,圍著一隻風箏就議論起來,同時地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴的龍也搖擺著自己的尾巴,看上去威武極了。

看著這些可愛的風箏,我也想成為它們其中的一員,在蔚藍的天空中自由地翱翔。

放風箏作文9

冬天向我們揮手告別,春天向我們緩緩走來。它帶著清涼而溫柔的風,輕輕地向我們撲過來。當微風拂過大地,大地上便長出了嫩綠的小草;當微風拂過人群,人們的.臉上便露出了甜蜜的笑容。

今天的天氣格外晴朗,天空上飄著幾朵白雲,就像幾個大大的棉花糖。劉紅、李明和許剛三個好朋友相約一起放風箏。他們來到綠茵茵的草地上,許剛對李明說:你拿著風箏,我來放線。李明高高舉起風箏,許剛緊緊抓著線,他們兩個準備好後一起喊:一、二、三、跑!他們一前一後飛快地跑起來,趁著一陣風李明輕輕一鬆手,風箏便搖搖晃晃地飛向天空,好像一隻小鳥剛開始學習飛翔一樣。許剛緩緩地把風箏線放長,風箏越飛越高,多像一隻真正的小燕子呀!他倆高興地直喊:我們的燕子飛得好高啊!劉紅緊緊抱著蝴蝶笑眯眯地看著,也想快一點把自己的風箏放起來。

不遠處,一個小男孩和他爸爸媽媽也來放風箏了。小男孩在放一隻五顏六色的三角風箏,爸爸媽媽正在欣賞遠處的風景。小男孩玩得很開心,爸爸媽媽看著他,彷彿在回憶自己的童年。

不一會兒,天空飛起了好多風箏,有金魚、有蜈蚣、還有老鷹.......

大家玩得可真開心啊!

放風箏作文10

在春光明媚、永珍更新的早晨,我和妹妹邁著輕盈的步伐,來到了春意盎然、生機勃勃的田野,舉行了一次放風箏比賽。

只見蔚藍的天空中出現了五顏六色的風箏,展翅翱翔。看!妹妹那隻“大蝴蝶”飛得多麼高啊,多麼像仙女在扇動著那雙又寬又大的金翅膀,好像在歡迎遠道而來的風箏。它轉動著圓圓的大眼睛,向湛藍如洗的天空飛去。突然一隻小蜜蜂從我頭頂飛過,它的翅膀是金黃色的,六隻小腳是烏黑烏黑的,它飛得那麼高,那麼穩,遠遠望去就像是茫茫雲海中的一葉小舟。

咦,那是什麼?原來是一隻漂亮的“小白鴿”,它渾身雪白,黃黃的小嘴,不時地一開一合,那雙機靈的眼睛飛快地轉動著。我看著,看著,小白鴿不遠萬里,來到我們身邊送來勝利的喜訊,幸福的佳音,怎能不令人驚歎呢?我想著這一幕幕美好的情景,嘴角露出一絲甜蜜的微笑。忽然,妹妹的.笑聲打破了我美好的收遐想。我抬頭仰望,看見天空的風箏飛得越來越高。

天空中的“小鳥”、美麗的“蝴蝶”等等真是多彩多姿。看!一隻只風箏,帶著小朋友的歡笑,帶著小朋友的一雙雙巧手,帶著小朋友的一個個理想,飛向田野,飛向無邊無際的天空。

我們依依不捨的離開了田野。

放風箏作文11

寒冬過去了,明媚的春天來了。春天太美了,讓我想起一句古詩詞“孩子早早放學回來,趁著東風放紙鳶”。放風箏是我最喜歡的遊戲。

我和媽媽來到河邊,那裡人很多,有賣菠蘿的,有放風箏的,也有攝影師。沒時間看這些熱鬧的場面,趕緊拿出自己的風箏,是一隻大眼睛小鼻子軟翅膀可愛的貓頭鷹。這時,一陣風吹來,我急忙把風箏向前拋去。風箏在空中飛舞。但是經過短暫的飛行,它掉了下來。看到天上五顏六色的風箏,我羨慕它們的主人。我媽說不要放棄,下次努力。

我理解我母親的.話的意思。我必須對一切都有耐心。

星期天,我媽媽帶我去公園放風箏。走進公園,我抬起頭,看到藍天上漂浮著各種各樣的風箏,色彩鮮豔。

我買了一隻蝴蝶風箏。我接過來問媽媽:“怎麼才能放風箏?”媽媽說:“左手拿線,右手拿風箏。”我就照媽媽說的做了,帶著風箏拼命跑,風箏高高地飛了起來。我跑啊跑,風箏為什麼飛得那麼低?我氣憤地說:“哼!別玩了,別玩了。”我媽走過來對我說:“凡事不一定都順利,耐心點。”我聽了媽媽的話,去我右邊放風箏。這時,風越來越大,風箏飛得越來越高。我很開心!

這個星期天,我不僅學會了放風箏,還學會了凡事忍耐,這樣才能成功。

放風箏作文12

夏天,我和小夥伴們經常去廣場放風箏。

今天,我和杜毓琛都拿上自己最得意的風箏要進行一次比賽。

比賽開始了!只聽裁判李建大聲喊道:“預備――放!”我們的風箏凌空而起,在天空中翩翩起舞。對啦,我們還給風箏起了名字呢。我的叫無人能比戰鬥機,杜毓琛的叫天下無敵。不好!光顧著跟你們介紹了,對方的風箏已經遠遠地超過我的了。我趕快放線,試圖讓我的風箏超過他。可是他的.風箏越飛越高,我一急差點把線全放出去,幸好我及時把線收回來,要不然我就再也看不見我的戰鬥機了。我順著風箏飛的方向慢慢放線,不一會兒,就與他的風箏飛得一樣高了,我再一次放線,一陣風吹過,哈!我的風箏真像一架戰鬥機直衝雲霄。這時裁判李建大聲地宣佈:“這場風箏比賽的獲勝者是王書恆!”我高興得也快飛到天上去了。可杜毓琛卻沒精打采低著頭走在我前面,我叫住了他說:“何必這麼傷心呢?”我怕怕他的肩膀說:“古人言:‘失敗是成功之母。’上次你不是還把我贏了嗎?咱們繼續努力,再接著比!”

經過我的開導和鼓勵杜毓琛終於又高興了起來。我們三個好朋友一起走在回家的路上。

放風箏作文13

春天來了,萬物復甦。今天是週末,天氣晴朗,微風輕輕地吹著,白雲在天空中悠閒地散著步。人們結伴來到了廣闊的草地踏青,放風箏。

草地上最右則穿紫色衣服的男孩高舉風箏,歡快地喊:“可以放手了嗎?”中間穿綠色衣服的男孩一邊小跑一邊回答:“可以了!你放手吧!我們的風箏就要飛到天上去了!”他們的風箏真的飛起來了,穿綠色衣服的男孩高興地向前奔跑著,天上的'風箏看自己的主人在草地上奔跑也開心也發出快樂的聲音。在他的旁邊有一個小姑娘拿著一隻“蝴蝶”笑眯眯地看著他們,想:哥哥真棒!那隻“蝴蝶”想:我也想像大紙鳶一樣飛到天空中。遠處有一家人也在快樂地放飛箏。天上還好多別的風箏。“金魚”開心地說:“太好了!我可以和小鳥一樣在天上飛了!”蜈蚣贊同道:“是啊!我也在天上飛了!”他們在雲裡玩起了捉迷藏……

不管是同學們還是風箏們都開心極了。放風箏真是有趣!

放風箏作文14

春天到了,萬物都復甦了,草地上有無數個小朋友在放風箏。只有我在家看著前年去動物園買來的風箏,所以我決定找老媽好好聊一聊。

我走到老媽面前,心平氣和地說:“好媽媽,我能和您一起去放風箏嗎?”

媽媽和和氣氣地說:“改天吧,因為你今天還要上英語課呢?”

我有點不滿地說:“你每次都說下次、改天,可我也沒見你和我一起去呀!”

“現在還不算季節。”

“什麼還不是季節,你看現在是春天,草地上都有無數個人去放風箏了,所以你也要帶我去,還有我的熊貓風箏都快放三年了,你都還沒帶我去呢?”我嘟起嘴巴說。

媽媽有些生氣地說:“我說下次就下次,你不要這麼快去嘛!”

我不耐煩地說:“我只想和你去一次,有這麼難嗎?”

媽媽還是老話:“下次吧,下次吧,我今天很忙呀,請你不要打擾我,好嗎?”

我有些生氣地說:“我只想讓您多花些時間陪陪我,和我一起去放個風箏,好嗎?”

媽媽也十分生氣地說:“你再這麼吵,那你以後再也不要去放風箏了。”

我聽了這句話,我一個晚上都在哭,哭著哭著,我睡著了。夢裡,我們一家三口一起去動物園放風箏,最後我變成了一隻風箏飛向了藍天。

放風箏作文15

星期天的早晨,陽光明媚,風和日麗。各種各樣的花散發出陣陣清香。

爸爸忙裡偷閒的時候帶我們去龜角尾放風箏,我買了一個我最喜歡的風箏,黃黃的還有笑臉的圖案。爸爸說:“我們要買那種翅膀大的風箏,因為翅膀大的風箏可以飛的更高”。我拿風箏走在了最前面,迫不及待的跑到了廣場上。

開始放風箏了,一開始我不會。爸爸過來說:“我們要先跑起來帶著風箏飛。”我就直接跑了起來,果然有風了,風箏飛到了天空上。我又放了一點線,風箏此時已經飛到了高高的'天空上,飛的越高天空上風就越大。沒風了我們就拉一拉線,就像人一樣,我們不能一直工作,要懂得適當休息。

通過爸爸的指導,我放的風箏是天空中放得最高最遠的那個。我歡呼雀躍得大喊著:“我第一名,第一名。”此時,廣場上放風箏的人越來越多,大家都玩得很開心,臉上露出了燦爛的笑容!這時我不由想起我學過的一首詩“村居”,“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”原來古代的小朋友也喜歡放風箏啊!

等到中午的時候,天氣熱起來了!爸爸說:“要回家了”。但我們還是玩得意猶未盡……我愛上了放風箏,心裡想:“下次我還會來放風箏。”最後我還是依依不捨地離開了!

今天我過得特別開心,特別有意義,因為我學會了放風箏。