走出去作文（通用29篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的走出去作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

走出去作文 篇1

所謂出路，就是走出去才會有路。人之所以能，是相信自己能。一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。每個人的出路就是自己的心之嚮往，沿著它一直走，就是你的出路。

《拒絕平庸》裡有一句話：很多時候我們為什麼嫉妒別人的成功？正是因為知道做成一件事不容易又不願意去做，然後又對自己的懶惰和無能產生憤怒，只能靠嫉妒和詆譭來平衡。

其實走出去不一定非要走到什麼地方去，而是更強調改變自己不滿意的現狀。有人問我那你常說要堅持，天天跑出去怎麼堅持？其實要堅持的是一種信仰，而不是一個地方，如果你覺得一個地方讓你活得特別難受，工作得特別憋屈，除了吐槽和壓抑沒別的想法，那就要考慮走出去。就像歌詞裡說的："夢想失敗了，那就換一個夢想。"不能說外面都是大好前程，但肯定你會認識新的人，有新的機會，甚至改頭換面重新做人。

很多人覺得在一個公司做不下去了，需要思考下是不是自己能力有問題。職場上的合適不合適，有很多可能性和干擾因素，不僅僅是能力的事，誰說他在這裡幹不好，去別的地方也不行呢？想想，真的是這樣，職場上總能見到在一個地方呆不下去而在另一個地方就如魚得水的人。有時候走出去不僅僅是找到新機會，更重要的是找到合適自己的位置，樹立起人生新的自信與歡樂。

別在同一個地方折磨自己太久，別跟自己長時間過不去。出路出路，走出去了都是路。

人生這條路上難免曲折，也會有不少的荊棘，選取你想要的，即使再困難，你都是快樂的，正因那些都是我們想要的。而當我們慢慢走向遠方的時候，我們看到的.風景也會越來越多，自己也會擁有不一樣的收穫。

"一個人的生命也像一條河流一樣，開始的時候平凡、渺小，沒有任何引人注目的壯麗。但只要我們能夠像河流一樣不斷前進，拓寬自己的知識和胸懷，接納新的思想和理念，生命的道路就會越走越寬，最終成為像大河奔流一樣的壯闊人生。"

走出去作文 篇2

“這周我們要遠足”不知是誰大喊了一聲，管他真假，總之沒一會兒這好訊息就傳了個遍。全年級都鬧得沸沸揚揚的。

那一天，我們一直所期待的青春勵志之行遠足拉練終於如期而至，早上一醒來，所有人都加了倍速似的穿衣服，然後奮身一跳，從床上跳了下來，像箭一般“嗖”的一聲直飛向洗漱臺，爭分奪秒的整理好所有的內務和行裝。

到了操場，首先進行的第一項就是開幕的發令，眾人都樹立站在操場上蓄勢待發，一聲領令下“出發”，我們就像天真可愛的小頑童似的開心的哈哈大笑，倍感興奮，蹦蹦跳跳的踏上了勵志之行的征程。

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”一進山，我們就看見了花草樹木，用心感受大自然，花兒草兒都彷彿在笑著向我們招手，為我們打氣加油，草綠油油的，花兒奼紫嫣紅，美麗極了，樹，挺拔的，像一名軍人似的豎立在森林，保護這一座大山。我們是來體驗農民伯伯們的不易，也是來感受以前父母們小時候的不容易，不過現在的農村路也發展起來了，沒多少是泥巴路，我們也感受到了幸福生活的'來之不易。

走著走著，我們很多班級背起了書，唱著動聽的歌，讓著勵志之行不再單調，我又深深感受到了每一個班級的不平凡，和他們的強大凝聚力，每一位老師都在為我們打氣加油，儘管他們也很累的在爬山，但總不忘關心我們。

有些同學走不動了，老師們撿起一根木棍讓他們扶著，他們就藉助老師的力量，一步一步的向上爬；好多家長們也來為我們保駕護航，為我們加油助威。爬不動了，班上人都一起為自己吶喊加油。121、121、加油！爬！我們堅持到底，終於我們到了目的地，不禁嘆息，是真的很累，但是我們勝利了，學校發來了雞腿，每人兩個雞腿，是吧？努力總會有所回報，這不“福利”來啦！我們吃的津津有味。

遠足雖然已經結束了，但是回想起來，仍讓能讓我感受到激動的情緒和團隊的力量，真是讓人回味無窮，如果可以，真想再和大家遠足一次。遠足不僅能夠讓我們健康成長，還能讓我們收穫信心，享受大自然，遠足的感覺真好！

走出去作文 篇3

他，是一個鄉下小孩，一個地地道道的鄉下小孩。

這是一個並不富裕的鄉村，成片的水塘，成片的田地，每戶人家都有那麼一點地來栽種農作物，賣掉農作物，這是這個村最普遍的賺錢途徑。

他，出生在這個窮村子裡最富有的一戶人家裡。他有一個哥哥，在外地打工。

他在村子裡惟一的學堂裡讀書。四五十個孩子，擠在一間土瓦房裡，大風一來，搖搖晃晃。好像要倒似的'。

正是因這種種條件，他變得愛吹噓，愛炫耀。

大風過後的一天，孩子們來到學堂上課，他是最後一個來的。一走進學校，就看見很多人圍在一起，不知道在幹些什麼。他放下書包，撥開人群，發現把大家吸引的是一個鉛筆盒。“這可是我爸爸從城裡帶來的，怎麼樣，漂亮吧！”一個略帶譏諷語氣的聲音說道。“啍，不就一個鉛筆盒嗎？有什麼了不起的，一看就知道沒見過大世面。”他說道。“你說什麼？”聲音變得急促了。“看我的。”他跑到座位上，手伸進書包裡搜了一會兒，拿出一支鋼筆，“看見沒有，這才叫做見過大世面。”這枝鋼筆是他哥哥過年回家給他帶的，好幾十呢！夥伴們又紛紛棄鉛筆盒不顧，跑去看他那隻鋼筆。

就這樣，他風光了好一陣子。

時間過得好快，放署假了。他的哥哥特意從外地回來帶他去上海玩。母親說：“娃呀，出去好好長長見識！”他不屑地說：“我還用長什麼見識。”母親搖了搖頭，無奈地嘆了口氣。

經過一番舟車勞頓，他來到了哥哥打工的地方——上海。起初，他還覺得很一般，但後來，他慢慢發現，自己在這茫茫人海中，不過只是個鄉巴佬，愛吹噓的鄉巴佬……

在上海待著的一個月，是他最難熬的一個月：不知道城裡人的習慣，不知道城裡人的飲食方法，他什麼都不知道。

後來，他回了家，一下子就跪倒在母親面前，哭著訴說：“媽，我錯了，我真的錯了。以前，我不可一世，就像井底之蛙，認為自己不是鄉下佬，整日吹噓。但現在我走了出去，才發現自己只是一個不懂大世面的鄉下佬。”“孩子，不要哭了，你明白就好了，不要認為自己了不起，要知道，天空是很闊的。”

走出去作文 篇4

那一天的日出經歷，像是開啟了我生命中一個新的紀元。

山中一夜飽雨。次日天還黑著，父親就叫起我爬山去看日出。迎著雨後的寒氣，踏著路上的積水，我們奮力登上山去。山頂樹密霧濃，濃重的水汽從谷底騰起，只能隱約看見乍現即隱的一山半壑，我心裡不禁後悔：真不該離開溫暖的旅館，或許今晨根本看不到日出。

我和父親在朝東的亭子上等待。天邊漸漸泛起魚肚白，雲霧漸淡，幾顆星星鑽了出來，如藍絲絨上的點點星鑽。又過了一會兒，太陽從遠處的駝峰中露出頭來，帶著波動的金紅色光暈，像一汪金色的湖水，為旁邊的雲靄染上漂亮的'紅色，遠處的山巒像是剪影般映照在深藍的蒼穹下。我被這壯麗的美震撼了。那是電腦中模擬不出來的奇妙景色，是大自然的傑作。這景觀給了我巨大的衝擊，我忽然明白了父親帶我來的用意。

太陽緩緩升起，天空變成了淺藍。附近的某個寺廟響起了鐘聲，莊重而渾厚，衝破了原始的幽靜，迴盪在山間。我心中忽然升起一種歸屬感，也想像寺院中的隱士們一樣，在蒼碧交疊的岑寂山影中，看花開花謝，望雲捲雲舒。我想到了在喧鬧的水泥叢林中的家，想到了自己每天學校到家兩點一線的忙碌，我真慶幸自己走出了都市中的家門。置身這壯麗而靜謐的自然，心彷彿受到了淨化，心裡有的只是精神的平和與安寧。

我不禁又想，這個返樸歸真的地方，過去曾有人、也一定會有人來看日出，他們的心靈也會接受一次日出的洗禮吧？過去、現在、未來，縱使朝代更替，世界有了那麼大的變遷，太陽不還是照樣東昇西落嗎？我心中浮出了一種肅敬感。對於一個人來說，最長不過三萬六千日，是多麼渺小，所以我要在活著的日子裡，擁有“日出精神”，不斷前進。這是日出告訴我的人生道理，是課本不曾真正教會我的。

請走出去吧，離開網路的虛擬，離開巢穴的溫暖，去看一場日出，接受洗禮，開啟一個生命的新紀元。

走出去作文 篇5

我們都是渾身發著光芒來到這個茫茫的世界，有那麼一瞬間，突然黯淡了，成為宇宙中的一顆塵埃了，我們就開始害怕了，絕望了，但你要知道，徹底的絕望往往會磨礪出，最銳不可當的勇氣。那份勇氣足以讓我們找回光芒。

我們要砥礪向前，即便世界以痛吻我，我也要報之以歌。愛爾蘭著名女作家伏尼契，一生漫長也難熬，她猶如一個南飛的大雁，無論遇到怎樣的天氣都不曾停歇腳步，一直往前。幼年喪父，家庭貧困，她依舊追逐夢想的曙光，手患痙攣，鋼琴夢碎，她依舊迎接著風雨不停的奔跑，不管活著還是死去，她都如牛虻，不停的飛來飛去。她從絕望中爆發，從困難中行走出來，一切泥潭沼澤對於她來說都是前進的動力，即便世界待我不公，我也要給予微笑的接受，然後改變她，因為她知道“我命由我不由天”，只要有重頭再來的.勇氣，就一定會等到花開之日。

我們世界末日拯救使者，想要有一番功績，就必須接受那些無條件的打擊。我們都知道這個世界很累，有人為了工作績效連夜加班，有的人為了選拔性的考試熬黑了眼圈，父母為了孩子的美好生活捨不得買一件衣服，吃一頓好的飯菜。這些都構不成絕望，都不等於是磨難，而是這個世界最平淡的付出。所有的人都在為理想奮鬥，然後大多數人都把理想賣了換成了柴米油鹽，他們都不曾感到委屈，都不曾感到絕望，這些打擊對於他們來說都是可以承擔，大不了一切從頭再來。這個世界最不缺乏平庸者，這個世界也最不缺乏有勇氣者，他們在時間的洪流裡一遍一遍的沖刷著自己的鬥志與勇氣，總有一天會沖刷出一顆種子，種在心間，等待它開花結果。

漫長的人生旅途，我們會經歷很多暴風雨，都說風雨過後有彩虹，即便沒有彩虹也有豔陽高照的明天，和不曾蹉跎的今天。所以我們要頂住一切壓力，把絕望的生活變得蓬勃起來，把失去的光芒重新找回到自己的眼裡。

每一顆水滴都折射出不一樣的世界，每一雙眼睛都嵌入一個不一樣的世界。每一種人生都有美好與挫折，所以不要空嘆人世的無奈，用美好的眼光去看待世間的陰晴圓缺，把所有的陰和缺都用飽滿的勇氣去化解，讓它成為我們身上的光芒，做宇宙中充滿光芒的塵埃。

走出去作文 篇6

浮生易老，韶華易逝，悠悠十幾載皆已成過眼雲煙，本不該太過計較得與失，本不應固步自封，囚禁紛飛的思緒。

幻變的生命裡有太多的不如意，於現實中受挫的人往往會轉而尋找心靈的一方淨土，於是有了元亮的東籬，蘇軾的東坡。這是一種豁達，畢竟這世間受挫的人太多，能拋卻世俗羈絆隱居修心的人太少；這也是一種逃避，現實的黑暗讓他們無可奈何，歸隱實是不得已而為之。若陶淵明不歸隱田園，世間又增一位好官員，也自有一方百姓受益。

碰壁的人會止步於以往的發現，徘徊又彷徨不復前進。或許此時他們的個人世界一片黑暗，但推開門，陽光依舊傾瀉。光陰一直存在著，只不過絕望的人不去感受它罷了。若心靈的寒冬帶給人無盡的寒冷，縱使春風駘蕩、遺腹子、鶯飛草長於他也是無意義了。其實只需無畏的跨出一步就能感受美好，縱使跌倒也有爬起的機會，如果將自身禁錮在自己設定的狹小囚室裡，再多感喟也只是徒勞。

走出去，擁抱一個新的世界。野芳幽香，佳木繁陰，萬物得時，心曠神怡。若在自己的生活中尋不到幸福，不妨放眼更廣闊的天地，總有美好的事物存在著，或張揚，或默然，但無一例外的等待著我們去發現。樹木萌生的新芽，野草含著的花蕾，甚至是皓空浮動的一朵雲都值得人為之欣喜讚歎。世間本如此美好，只需勇敢跨出門檻。

走出去，體驗一種新的生活。歡笑與歌聲是不變的主題，未知的.迷茫且不去在意。青春歲月裡的美好尚在召喚熱血的兒女，辛酸與失落讓它們留在過去的生命。窗外鳥鳴啾啾，也當回報以明媚笑容，生活本該樂享歡樂，何苦自斷前路。

走出去，迎新一個歡樂的未來。且不管前路是否險阻，走出已知的生活小圈子已是一種成功，別再因失敗而將自己禁錮，腳下尚有大片未知土地等待涉足。未來本是繽紛多變，別隻拘泥於已有的生活方式。

樂夫天命是一種脫俗，但也不免流俗，把握自己的人生軌道，勇於探尋外界的奧祕，縱使傷痛也是成就，須知，不是隻有東籬才能採菊，若是真的去走便天下，心田自會開出朵朵繁花。

走出去作文 篇7

在一個小鎮上，有一個性格內向、膽小的人。鎮上的人都叫他“小老鼠”。

他為了養活自己，加入了“堅強號”。一天，一個小島上的富豪找到了“堅強號”的船長，想讓船長運送一些當地的特色產品到小島。這個富豪願意出一萬的高價。高額的現金打動了船長。

船長選了個風高氣爽的日子出號。富豪找人把貨裝到船上。裝完後，船長下令起航，駛出不遠後，船長下令升帆。風吹動帆，帆帶動船，船向指定方向前進。船長拿著指南針，確定方向，一個水手在瞭望臺上看前方有沒有海盜。

天有不測風雲，沒過一個小時，天變暗了下來，船長一看天色，下意識地說出：“風雨要來啦！快固定貨物。”許多人都慌了起來。小老鼠也不例外。他找到一個空的酒桶，鑽了進去。

不一會兒，微風就變成狂風了，小雨變成了暴雨。船被海浪打得左右搖晃，木桶裡的小老鼠的頭左右撞擊，木桶左右滾動。他用手護住頭，他很害怕，他在想自己會怎麼樣死去。

風越來越大，浪也越來越大。船員抓住一切能抓住的'東西，最終，一個大浪打過來，船翻了，所有會游泳的人都遊走了。過不久，小老鼠飄到了一個小島上。

他先是把木桶改成了“船”。他想把在他不遠處的木箱運到島上，他不敢，但飢餓促使他去。他發現箱子有吃的、一把斧頭，書等。

他早了一個簡陋的木屋。他整天關在木屋裡。他不想出去，因為他想外面會有野獸之類的，但是無很快耗盡了，他留了一把種子，他想出去種，但他不敢，他很害怕。

一天又一天，他鼓起勇氣走了出去。外面並不是他想象中的那麼恐怖，而是美麗的。

從此，他每天出門。就這樣，他在也不膽小了，還敢去摸小動物了，他的身體也長得很強壯。一天他到海邊去玩發現一條商船在不遠處。他立即把剛上岸時候改造的“船”推出來，並駕駛它到了商船上。

每個人不可能是一個獨立的個體，只有走出個人的小天地，才能更好的成長。

走出去作文 篇8

陽光可以拼盡全力走出密佈的烏雲；渺小的種子，亦可以努力向上，走出幽暗的泥土，那我想，我們也一定可以走出所有的煩惱和困境！

那天，天黑沉沉的，如簾幕一般的雨不要命似的傾瀉下來。我垂著頭，漫無目的在大街上走著，任由雨水肆無忌憚地隨意拍打著我的臉頰，天氣真糟糕，加上這次生物測試的失利，心也涼到了極點。

一邊走一邊踢著腳邊的石頭，看著來來往往的人，不知不覺，眼淚又掉了下來。“為什麼我什麼都做不好？這次考試怎麼會考的這麼差呢？老師分明都講過了呀！”我邊走嘴裡邊唸叨著，一不注意，就撞到了別人身上。“對不起，對不起。”我慌忙道歉。“是你啊！”那人似乎並沒有生氣，看到我之後好像很激動，我抬頭看看他，竟然是好久未聯絡的國小同學。

“怎麼了？發生什麼事了嗎？我看你臉色好像不太好呀。”我猶豫了一下，便將考試沒考好的事情告訴了他。他靜靜地聽我說著，沉思一會兒後，說道：“這又不是什麼大事，那場考試只能代表著你過去一段時間的學習，又不能代表將來，更何況你為什麼不找找自己考試失分的原因？找出問題後，尋找解決方法，解決了不就好了嘛……嗯，給你打個比方吧！你現在呢？就好比是烏雲後面的太陽，被遮住了，這也許會讓你迷茫，但是你也可以拼盡全力。不顧一切的`從烏雲中走出去呀。”我看了看她，那一瞬我茅塞頓開，急忙應聲感謝。

分別後，我走在回家的路上，發現陽光終是穿透了烏雲。她對我說的話也在耳邊迴響。是啊！比起難過、憂傷，我為何不努力一把拼盡全力向太陽一樣從烏雲中走出去呢？也許過程會很辛苦，但是一定能走出去的。

生活就是這樣，不會事事順利，有時甚至令我們難過絕望，但是我想只要我們調整好心態，努力積極地走出那種消極的狀態，走出先前不完美的自己，就一定會走出低谷，走向成功的！

走出去作文 篇9

走出去，看看外面的世界，很好。

國慶黃金假期，我們一家自駕游回了老家——萍鄉。特別是去了媽媽以前生長的地方，感觸很深。那兒有高高的大山，不像這兒，連小丘陵都看不見。那兒有不怕被玻璃、雜草割傷而赤著腳的孩子，不像這的連輕輕碰一下都碰不得的“王子”“公主”。那兒沒有很好的交通秩序但人情味兒依然不減，不像這兒，交通井然有序，人與人之間，卻淡泊得很。

一到老家便已經是晚上，洗洗睡了。到第二天，媽媽便把我叫醒，在我睡眼惺忪的時候對我說：“寶貝，今天去看看媽媽以前生活的地方吧。”我一下子被好奇心叫醒了。洗漱穿戴好便坐著車和爸媽外公外婆去了。開了大概40分鐘後，我不耐煩了：“怎麼還沒到啊？這是在哪啊？”“快到了，孩子。”外公慈愛地說。“呲呲呲”上坡了，“快看！”媽媽說道。我便左看看右看看地環顧四周——蒼翠的群山重重疊疊，宛如海上起伏的`波濤，洶湧澎湃，雄偉壯麗。我守在車窗邊，感覺自己是一隻蒼鷹在高空展翅飛翔，此時，天空上一抹黑色雲朵，漸漸融成一片，和山混合一起，山谷與天空都黑沉沉的了。

隨即，“轟隆隆”的雷聲伴隨著大雨到來了。爸爸趕緊把車開到山上的家中。誰料想，以前那些外婆的朋友啦，媽媽的朋友啦，看見我們回來了，便簇擁上來，把傘遞給我們，還不停地問我們一路上累不累。我頓時覺得一股暖流湧上心頭，甚至覺得以前媽媽外婆生活在這種其樂融融的地方雖然生活條件不是很好，但也足矣。之後，那些牙齒幾乎都掉光了的阿婆竟然還替我們泡茶，我連忙擺擺手，“不用了，阿婆。你們也坐著吧。”媽媽欣慰地看著我，似乎在說：“帶她來這，來對了。”

雨停了之後，看到那些山裡的孩子光腳騎著自行車，用腳滑著草地，似乎腳失去了知覺似的，不疼不癢，就這樣用腳踩在踏板上，騎著車去玩了。爸爸看到我驚訝的表情，便說：“現在知道你有多幸福了嗎？”我看著這群孩子，望著這些下雨天都有可能滴水的房子，若有所思的點了點頭。

走出去，能看到不一樣的世界，不一樣的人、事。

這樣，真好。

走出去作文 篇10

“走出去，走出去，下一個村寨在等你……”這優美的旋律和著一縷輕浮的微風送入我的耳畔時，我又陶醉在這美之中。

劉墉說，“人生路，不回頭”。我們要想擁有燦爛的明天，只有勇敢地走出去。山重水複疑無路，柳暗花明又一村。走出去，才能看到一片美景；走出去，才能解除井底之蛙的困惑；走出去，才能開拓出一片豔陽天。

小時候，我不愛出遠門，就喜歡在家裡，愚昧地和小夥伴得過且過。在我的印象中，田園便是最美的地方。有一次，父親要到深圳去，母親似乎知道我見識面還不夠廣，背地裡與父親“串通”好，將我“騙”走。下午，父親來找我。那可是一臉好樣兒：“女兒，我的好女兒，爸爸帶你買糖去，好嗎？”我一聽是買糖，垂涎欲滴，高興得連臉上的器官都離開了工作崗位，就跟著去了。可是，當我們坐上飛機時，我發現不對頭，買糖怎麼乘飛機去呀？我知道了這“老狐狸”的陰謀詭計，哇哇大哭起來，吵鬧著要回家，全飛機的人都將頭扭向我，父母頓時面紅耳赤。

當我被強拉著到歡樂谷時，我豎眉瞪眼；當我被牽著手到航母世界時，我細細觀賞；當我心甘情願去中華民族村時，我不捨離開，流連忘返。這次旅行，也徹底改變了我的.性格。

長大後，一次，我在冬天開了班裡的電風扇。老師聞聲，吹鬍子瞪眼，問：“是誰？是誰？自己出來！”我忐忐不安，可我轉念一想，雖說我只是小女子，但也要敢作敢當。也有一種滋味衝擊著我的心。我站了起來，走出去，走了出去，勇敢無畏。後來，老師也批評了我，可我沒有一絲不快，我心安理得。

我嬌小，我軟弱，可堅強的心驅使我，“走出去，走出去！”也因此，風吹不倒我，雨淋不了我。面對挫折，我走出去，打敗它；面對對手，我走出去，擊垮他；面對生活，我也要走出去，開拓它！

人生沒有回頭路，只要你不停地走出去，看誰走得最遠。風雨在等待你，挑戰在迎接你，你要走出去，走出去！

走出去作文 篇11

弘揚中華傳統美德將會是我們奮鬥的目標，弘揚中華傳統美德將會是我們前進的目標。弘揚中華傳統美德，將會是我們努力的成果。

讓我們一起用自己的努力，自己的愛心，去幫助每一個需要幫助的人，做自己力所能及的事。即使是一點點在小不過的事。我們也會因此而自豪。因為要弘揚中華傳統美德。一直弘揚下去，讓每一個人都成為國家的驕傲。

用自己的愛心去弘揚中華傳統美德吧！相信自己一定行！未來的路將由你開闢，讓未來的夢想成為現實吧！

中華民族悠悠5000年的歷史長河，閃耀著勤勞。智慧的中華兒女創造的璀璨文明。中國向來以“禮儀之邦”的美譽著稱於世。我們做為21世紀的少先隊員，做為新世紀的接班人，應珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產，繼承祖先們的'優良傳統，讓禮儀洋溢在書聲琅琅的校園裡，讓禮儀永久地儲存在中華大地。

現在，有許多同學追求名牌。高檔。華麗的衣著。在我的班級裡，就有許多同學穿著名牌的衣服向同學們炫耀，或對一些衣著不時尚的同學進行比較，以此滿足自己的虛榮心，但我認為國小生最重要的一點就是快樂學習，而不是與同學進行一些攀比。我們國小生只要著裝得體，符合學生身份就可以了，我們應用禮儀，知識來完善自己的形象，而不是用時尚，華麗的衣著來衡量自己的形象。

同學世朝夕相處的親密夥伴，更是攜手成長的友好同路人，我們對待同學，應該做到：互相尊重，互相幫助，互相愛護。同學之間如果有矛盾，多進行自我反省，不要把錯誤推向別人。它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡。互相理解，寬容待人，才能使班級更團結，友誼更深厚。我們要對每一個同學都給予尊重，與周圍的同學和睦相處。

讓我們挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，無負於這教育我們的美麗校園，讓我們為這“弘揚中華美德，構建和諧社會”，去追趕形象的春潮，沐浴禮儀的陽光吧！

家應該都知道，現在中國面臨一個很重要的問題——越來越冷落自己國家的傳統文化。

走出去作文 篇12

每個假期，書都是我最好的夥伴，用語言來品味我的感受。不知不覺中,“書”不再只是打發時間的工具，它們成了我生活的一部分。每本書都講述了不同的故事，每篇文章都透露出不同的感受，其中有幾本觸動了我的心絃，我最喜歡的一本書是《為自己而去》。

一個充滿勇氣的騎士，每天與龍戰鬥，拯救公主。為了成為一個善良而有愛心的騎士，他每天都穿著盔甲，以防他在任何時候跳上馬朝危險的方向跑去。盔甲當然是為了保護自己免受傷害，可以繼續救人！直到有一天，騎士的妻子無法忍受他每天穿著盔甲。她感覺不到他的溫暖。即使她擁抱了他，她也只能感受到冰冷盔甲帶來的寒意。然而，當騎士想脫下這套盔甲時，他發現自己脫不下來。他看著妻子和兒子離開他。“我愛你”這句話聽起來如此刺耳，以至於他無法保留一點愛。騎士去找法師梅林。然後他經歷了一系列的測試，從這些測試中他意識到了他的真實自我，並明白了什麼是“愛”。當盔甲從他身上掉下來時。風，他用“面板”再次觸控自然和萬物。當第一縷陽光照在他身上時，熱的不是他滾燙的臉頰，而是他澎湃的心。

我為什麼喜歡這本書？也許它把失去的我帶回來了，是的。很久以前，我不知道為什麼“幸福”對我來說是如此的空空，也不知道為什麼我面對自己時會如此的害怕。他總是躲在人群中。以為可以填補心中的`漏洞；他總是把心思放在別人身上，想著自己看起來有多像。但不知不覺中，“我”這個詞變得如此陌生。像騎士一樣，我用盔甲保護我所謂的自我。但是忘記真正的靈魂。那時，我是空，充滿了猶豫、恐懼和不安。沒有人能接近我，因為連我自己也做不到。失去的是情感、眼淚、溫暖和心...或者靈魂？

無奈，我讀了這本書，每一個字，每一個字，都深深地打擊了我。鮮血，夾雜著淚水，滑落下來，心臟可能已經從這個時候回來了。笑，我笑，影子隨著笑聲消失在空氣體中。就這樣，我回來了。當第一縷陽光照在我身上，溫暖的，不是熱汗，而是快樂的心…

這本書不僅是我最喜歡的書，也是激勵我為自己走出去的書。

走出去作文 篇13

梅花戰勝寒霜，笑迎雪白，暗香浮動；蓮花衝出泥沼，天然去雕飾，一塵不染。它們都身處困苦中，卻選擇了走出平庸，尋找屬於自己的理想。

曾經在學習數學函式時，基礎差的我一頭霧水，長時間找不到方向。老爸在得知這情況後眉頭緊鎖。原本父親深邃的目光，現已沒有半點光亮。突然的一天，父親對我說：“要不我們下局象棋吧，你從小就物件棋情有獨鍾，從最初的下不過我到現在與我水平相當，你已經走出瓶頸了。”面對父親的叫陣，我點頭應允。

老爸仔細地盯著棋盤，沒幾步就亮出了王牌“車”。然後迅速佔領了河沿，使我的大軍沒法出戰。接著，他又以迅雷不及掩耳之勢，將大軍調往前線，擺成“一字長蛇陣”，首尾呼應，無堅不摧。我的大軍被擠成“縮頭烏龜”，躲在原地不敢上去。而父親的兩個車就像兩頭猛獸一般，在我的陣地上橫衝直撞，所向披靡。將我的士卒可謂殺的片甲不留。我十萬火急，想出兵迎戰，而父親用兩馬一炮就把我的大軍死死堵在牆角，完全沒法出城迎戰。

看著老爸大軍將至，我被驚得冷汗直冒，如芒刺在背，卻又無可奈何。僅將幾個子圍在“帥”旁邊，試圖牽制住老爸的兵力，以求暫時的'安全。在父親的“步步夾逼”下，你將我漸漸送入死寂。此時，我猶豫了起來，不知如何是好。須臾，父親語重心長的說：“為什麼不動用這個車呢，這局我已進攻為主，在後方防線上很少佈陣。”事已至此，大局已定，我只得冒險，右車從圍堵的重兵中衝出，長驅直入，疾如閃電快如雷霆。在炮的配合下，絕境突襲，完美反殺。

回到學習生活中，我已無懼函式，“置之死地而後生”成為了我的座右銘。之後我精心鑽研，廢寢忘食，苦心孤詣。每當遇到難題想放棄時，總會想到那個父親"精心設計"的棋局。

與父親對弈，步履維艱，一步走錯全盤皆輸，但是心態好的人能全心投入，走出自己的困境，縱橫決蕩。我們只要付出努力和汗水，永不言棄，勇敢面對困難。走出去，奮勇而擊之……

走出去作文 篇14

走出屋子，才能呼吸到新鮮的空氣；走出大山，才能看到更廣闊的世界。

容納我們的天地畢竟很是狹小，不走出去，無疑是在悄悄築起了束縛自己的圍牆。

走出平靜的日子，才能澎湃起激情；走出習慣了的生活，才能捕捉到鮮活的生機。

我們常常不自覺地被安穩的時空所麻痺，不走出去，無疑是親手給自己的手腳勒上了一個套子。

走出令人陶醉的花園，才明白淒涼的地方更需要播撒綠意；走出欣喜萬分的成功，才知道更多的陌生原來是令人心動的誘惑。

我們不免被滿足所說服而空得懶惰，不走出去，那我們其實是在用曾經來之不易的資本為自己打造了一具只會享受的溫柔之床。

走出漫漫長夜，才能擁抱燦爛的陽光；走出險惡的沼澤，才能快步迎接遠方的呼喚。

我們有時被磨難和困惑板著面孔阻擋，不走出去，那我們的日子會更苦並且毫無亮色

既然江河東去，時光流逝，我們的腳步就不能停下，也不能原地打轉。

所謂走出去，就是告別滿意，摒棄滿足，向不可知的方向追尋，向不好攀的高度挺進。所謂走出去，就是擺脫已成教條的模式，就是衝破已在萎縮的領地。

或許我們走不出自己的小屋。但我們的目光應該穿透陳腐的隔膜而有見識；或許我們走不出自己的家鄉，但我們的'心胸應該如頭頂的藍天跨越山河阻隔而有境界；或許我們走不出這片土地的種種侷限，但我們的頭腦應該自覺地挑戰僵化的侵蝕而保持最大限度的超越。

腳步走不出去，放飛了年輕的夢想也美麗；走不出一道風景，跌倒爬起也有不俗的收穫；沒有走出撼人的傳奇，走出感人的小故事也會雋永。

走出去，不讓感情沉睡，不讓思想灰暗，不讓心靈死寂。生命在行走中才有高度。

只是，不要等到沒有立足之地時才想著往出走，毫無準備的亂撞其實還是沒有走出魯莽衝動的自戕。

也不要等到走不動之時才想走，喪失了所有的實力其實也就喪失了所有的良機。

如果我們身陷戈壁，走出去，應該尋找綠洲；如果我們身處綠洲，走出去，應該見見大海；如果我們身落大海，走出去，應該到達彼岸；當然，上了彼岸就成了此岸。

人生就是這樣不斷地走著並且走出去。

走出去作文 篇15

國慶假期如約而至，趁著這幾天閒暇時間，我和妹妹打算去鄉下的外婆家遊玩。

乘上公交車，一個小時就到達了目的地，外婆家在一個小村落裡，那兒有花，有草，有樹，有各種我沒見過的鳥兒，還有池塘小溪，到處都是綠色的清新，空氣中還瀰漫著桂花香。

北湖非常美，站在大堤上，前面是一條河，河面被陽光照耀著閃著金色光，後面是稻田，金色的麥子在風的追逐下，湧動著，我看見了《風吹麥浪》的美景，像一片海，一片金色的海，大堤兩邊種上了芝麻、紅薯、毛豆，還有綠豆……大堤的頂端就是我們站的地方，是一條平緩的石子路，路的兩邊種上了楊樹，還長出了野菊花，它吸引了美麗的蝴蝶，飛舞在花叢中，一陣風吹過楊樹給蝴蝶鼓起了掌。河對岸的林子中時時傳來幾聲鳥鳴。抬頭向上看，藍色的天空飄著幾朵悠閒的雲，一會變成包子，一會變成兔子，一會又變成了鳥兒。

最快樂的事就是挖紅薯了，順著它的藤，找到根緊緊抓住，用力向上提，就可以拔出來，有的還不止一個，有的會斷在泥土裡面，我們就用樹枝把紅薯周圍的的.土刨掉，握住輕輕拔一下就出來了。挖了好長時間，繳獲了20個大紅薯，11個小紅薯，還意外的收穫了一枚蛇蛋，弄塌了一個螞蟻窩，爬我一身螞蟻。

隨後我們又去了河邊，河邊有沙灘，水裡有小魚，岸邊還有一條不知放了多久的船。脫掉鞋子和襪子，在沙灘上跑起來。前面是望不盡的沙地，後面是一大一小的腳印，真有些《外婆的澎湖灣》的感受呢！沙子在腳底下，搞得我癢癢的，是一個天然的按摩器。然後我們走到淺灘下水玩，水上面暖暖的，下面有些涼，和妹妹玩起了潑水仗。玩了一會累了，在沙灘上坐了下來，仔細打量周圍的環境，忽然我看到了那艘船，為什麼不上去看看呢？想到這兒立刻動身，飛奔過去，爬了上去，確實舊了，船身一晃就吱呀吱呀響，還有繡。

天漸漸黑了，抬頭看看天空，晚霞漸漸逝去，取代它的是黑夜，夜幕中的星星顯得格外亮，瞧，它們正衝著我們眨眼睛吶！這麼多，這麼亮的星星，是在城市裡很難見到的。

回到家中，把我們的“戰利品”——紅薯，拿出來洗乾淨，燃起一堆火，把它放在火上烤，烤熟了吃起來很香，還是自己勞動的成果好啊！

還是那句話，走出去真好！

走出去作文 篇16

我看過這樣一幅漫畫，上面畫著一個人和一個門，那個人扒著門框，邁了出一隻腳，另一隻腳卻留在門框裡。而門外是一個地球，地球上面寫著：走出去，世界就在眼前，走不出去，眼前就是世界。

走出眼前和心靈的世界，首先要勇敢地面對，不要有那麼多的擔心和害怕，我們要勇敢地走出自己的`世界。另一方面我們要善於走出世界，要有智慧和毅力，才能真正的取得成功。

我聽說過這樣一個故事：有三個砌牆工人在砌牆，一個人從他們身邊走過，於是他問第一個工人：“你為什麼要砌牆呢？”

工人回答：“我為了掙錢養家。”

他又問第二個工人同樣的問題，工人回答：“我為了蓋一座美麗的宮殿。”

再問第三個工人時，他回答：“我為了使祖國更強大。”

五年後，當那個人再經過這裡的時候，第一個工人還在砌牆；第二個工人當上了工程師；而第三個工人呢，他當上了他們倆的老闆。三個工人的命運各不相同。

故事中第一個工人的目光很短淺，而第二個和第三個工人的目光很長遠，他們都有自己遠大的目標，所以他們能夠突破自己，取得更大進步。我們應該像他們一樣，從小樹立高遠的目標，不要安於現狀。

要敢於走出世界，也要善於走出世界，要堅持不懈地努力，才能取得成功。

走出去作文 篇17

我們都知道，失去總比得到簡單，但是那有什麼關係呢！只要明天太陽會升起。

它會再次點燃我們融入繁華的熱情，它會再次照亮我們前面的恢弘！

開門關門！記載了我們的過去。是新的開始。

鳥兒高空展翅，證明了自己已經告別了曾經的懦弱無知，獵取屬於他的果實，獎勵是給予“英雄”的功勳，是賞賜勇敢的自己。

走進冰冷的教室，無助充斥著房間。被迷茫鎖定角落。期待他們的笑臉。嘲笑的字眼。找朋友傾訴，卻被他們回絕！

曾經的無話不言，被時間沖淡。麻痺的血管，臉色蒼白難看。

回家的路上，反覆的'探考人生觀念，沒有答案，也不許有答案，徘徊在門前。一聲哀嘆！煩惱。憂鬱佔用了頭腦大半！每天的觸景傷情。感覺僅是孤單。

一聲怒罵，打破了這種祥和。不能沉淪，也不能棄權！忘掉過去要有新的未來！我要帶著笑容離開，觸控著胸口，跟著它的節奏。舞動著雙手。

迷茫是坐山。高不可攀，站在山腳。望向山頂的雲端，煩惱是荊棘，把山路纏繞護壁

道路崎嶇，何時才能勝利。一閃而過的念頭，使我與終點變的遙不可及。靜下心，想象不可思議，我丟掉了煩惱憂鬱，一條道路出現在身前。漫天的紅雲。好不美麗！到了山頂一睹了日落的美麗。

陽光充斥著心扉，找回了屬於快樂的自己。

走出去作文 篇18

出去走走吧，去看看外面的世界。

看！那個房子裡點著明亮的白燈。而路邊的似乎那麼微小，它沒有那麼耀眼光。房子裡應該是很暖的吧！而路邊寒風卻怒吼著，看不到一絲生機。房子裡有溫軟的大床，而室內只有冷硬的路面和幾枝早已沒有葉子的枝幹罷了。裡邊很好，不是嗎？可是，我在外面。

寒風陣陣滾來，抽在臉上，疼嗎？疼。要不要回去？我回頭望望明亮的屋子，看看路邊屹立的枯枝，笑了，不回去了。

我走近了枯枝，伸手摸了摸，咦？是芽苞，小小的，雖不起眼，但這卻是嚴寒中不屈服的`生命！點點的綠，似乎帶來了新的希望，似乎是嚴寒中磨練的成果。

想到這裡，我又不禁想起那張試卷，紅色的的數字醒目地寫在卷頭，家長的斥責，自己的自責，再一次地讓眼淚落了下來，心裡很是不舒服，是自己沒努力麼？還是努力的不夠

，還是因為這一次失敗而徹底把自己，擊垮了呢？

雪花悄悄飄落，眼淚也偷偷的跟著下來，掉在手中，手背雖然已經通紅了，可雪花還是融化了，手在寒冷中，雖不如以前一樣暖了，可它還是原來的熾熱，它還是讓寒冷化了……

而我呢？我要不再低頭，即使冷風很冷，很怕他拍在臉上，我也應抬起頭，向前走，勇敢地向前走，前方有勝利的春天！

回頭看，綠色的芽苞在雪的襯托，光的照耀下，綠的亮，似乎吸走了所有的寒氣，似乎在為我加油，為我喝彩！

出去走走，讓我看到了另一個世界，另一種勝利。

走出去作文 篇19

遇到問題不必一味地執著，也許正如“當局者迷，旁觀者清”所述，走出去看看、想想，真的很好。

從一年級開始，我一直成績優異，從來不讓父母擔心。“乖乖女”的稱號也是由此而來：在家聽從父母的話，在學校遵循老師的教誨。

然而，那一次，我卻像在天空中自由翱翔的鳥兒突然折斷了翅膀一樣無助。

不知是我太驕傲還是怎樣，測試階段我出奇地興奮，“瘋瘋癲癲”的，也不安分。教室裡靜得只剩下寫字的'聲音，我卻不融景，血液好似在沸騰，細胞充滿活力。

瞧，我是在仔細看題，但看久了就會發現我思考了良久遲遲不下筆，思想早飛到九霄雲外了。不知道我那時試卷寫完沒？

考完了我依然很開心，不知問題已悄悄降臨，還安慰有自知之明的同學，自己也泥菩薩過河——自身難保啊。

下發成績的那天，天空下起了大雨，似乎很應景。前面幾個同學的成績都很不錯，我靜靜地——等待著。

突然，一個轟雷，人們都一驚，拿到成績的我更如晴空霹靂，亦是不敢相信的驚悚。但我也沒有聲張，默默壓在心底。老師私下問我，要不要告訴父母。我不知道…老師便讓我想想。

後來的答案，我現在也是很明白的。

大雨，她即使造成災害，我們也不曾埋怨，因為這是不可改變的事實。這次測試也是的，既然發生，就不能總糾結於過去，要嘗試坦然面對，敞開心扉，走出去。

回家後，父母並沒有罵我，只讓我下次爭取考好。

敞開胸懷，坦然面對，你會發現：走出去，真好！

走出去作文 篇20

放暑假也有大半個月的時間了，我機會每天都呆在家裡面看手機，絲毫也不覺得無聊，甚至有時候看著看著就容易犯困，連澡都懶得洗了。但我媽媽卻看我很不“順眼，”每天都督促我要積極鍛鍊，要不然等開學的時候就會變成一個肥仔，天天吃吃吃，不肥才怪。

其實我看出了她的小心思。因為她每天晚上都會出去外面散步，出去之前都會問我要不要一起去，我說不去，她就在我耳邊經常唸叨待在家不出門的壞處。而我心裡只想懶洋洋的，舒舒服服的坐在沙發上看手機多好，出門了我又想去買吃的，我們的.目的並不一致。

最後我實在是經不住她的唸叨了，我開著車帶著她去兜風。一路上我的話都很少，幾乎都在聽媽媽說，時不時的還應她幾聲，她也不覺得孤獨。反而挺開心的，之前爸爸沒去工作的時候，就是爸爸開車帶著媽媽去兜風的，只是現在爸爸去工作了，媽媽每天晚上自己一個人出去散步也會感到孤獨無聊，所以才想叫上我一起，有個人陪著說話也不錯。

出門前我的心情並不是很好，加上天氣也熱，更加煩躁了。開著車，吹著微風，看著路上來來往往的車輛和人，心情也被治癒了不少。外面比家裡涼爽，天氣也不錯，這時候出來散步的人很多，都是結伴而行，或是年輕人邊聽歌邊散步。

我現在才真正明白外面的世界有多精彩，以前經常悶在家裡覺得無聊，走出來後覺得整個人都渾身氣爽，特別舒服。

走出去作文 篇21

彷彿是在旅行，就那麼在這 所熟悉的學校走 了六年。一路上曾歡笑過，憂慮過，愉悅過，也哭泣過……眼看終 點就在身前，驀然回首，卻有種說不出的感覺。

想想過去，總是快快樂樂地跨進學校門，風 中，留下一串串銀鈴般的笑聲；現在，沉默將歡笑 取而代之，連走路也時不時走走停停，時不時看看 兩旁的櫥窗，望望校園上空的藍天，有時會盯著腳 下的'水泥地發上半天呆……

手順著一塊畫欄滑下，上面，有我們辛苦布 置的圖畫與文字。還記得那時，我們幾個女同學曾 花了整整一個下午的時間來佈置。貼了，又歪了， 弄正了，膠水失效，又飄落在地，有幾個大字要貼 得高，可我們卻夠不著，幸虧妮妮機靈，搬來了凳 子，可又發現膠水不見了，大家又大費周張找了好一會兒……

踩著沉重的步子，在寂靜的校園裡來來回回。 我俯下身，手指在地上畫著圈圈，廣播操比賽的情 景又清晰起來。那一次，是我們605班最團結的一次。別的班級都服裝統一，唯獨我們班服裝五顏六 色，一看就不怎麼整齊。沒開始比賽，我們就深深 地意識到：我們已經落後別的班級了。只有努力， 才能彌補服裝不統一的缺憾。音樂響了，大家都十 分賣力，盡力去做好每一個動作。後來，比賽結果 出來了，我們得了二等獎。這雖然不是很好，但是 我們盡力了，盡力去彌補了，大家都好高興。

還有那秋天瀰漫校園的桂花香，還有那每天必 升的國旗，還有那可愛的605教室，還有那605班快樂 的同學們……一切的一切，是多麼令我難忘。

當我死死拽住母校不肯放手，低聲哭著不要 分手時，風兒卻捎來母校的一句話，掀起我萬千思 緒：不要哭，為了迎接新的起點，要笑著走出去。

走出去作文 篇22

走出門，才知細雨霏霏，絲絲縷縷的雨飄到臉上，只覺一片清清涼涼。鬱結幾日的心情也散去了幾分，望著隱隱含著一抹青翠的遠方，雙腳不自覺地邁動。

手提鞋襪，赤著腳，小心翼翼地行走在佈滿青苔的青石路上。腳下流水潺潺，在雨水的濺打下，迸濺出活躍的身影，冷冷淙淙的水流聲愈發顯出幾分清靈。漣漪一層層盪開，極盡舞態，你聽“叮咚，叮咚”是它們用悠遠的聲音講述著歲月的流逝。不由得，情上心頭，坐在溪水岸邊，深深一口氣，是泥土的清新氣息，放下雙腳，在水中盪漾。和著清脆的旋律，一一述說著數日無盡的愁思。我靜靜地等待，靜靜地傾聽，直到水流衝擊腳腕的那一刻，好似有無數聲音在吶喊：“走吧，走到樹林去。”

行至林子深處，數點雨聲歇住，漸漸消逝於一片蔥翠之間。而驀然回首，總能在片片新綠上尋到一抹晶瑩剔透的俏影。枝丫間冒出嫩綠的幼芽，煥發初生的光澤，原本被歲月的塵埃壓垮的.小草，在一場細雨的滋潤下，洗盡了塵埃，流轉著生命的活力。陽光完全散了下來，樹林之中隱隱流動著生命的活力，在不易察覺的地方，悄悄發生著細微的變化。

縷縷陽光透過密密的枝丫灑到地上，留下一個接一個的大大小小光斑，我踮起腳，追逐著陽光的身影，踩上這些光斑，卻不察，我已俞行俞遠。當恍然回神時，面前是大自然細細勾勒的美麗。清澈的湖水倒映著水色的天，上面浮動著薄薄的雲，樹木花草爭相鬥豔，只為在湖面留下自己的影子。我仰躺在地上，風輕輕拂動，心漸漸平靜，不覺數日來徘徊不散的愁思已然逝去，在這濛濛細雨中，在這勃勃生機裡。

身後的那片青翠依稀可見，可心靈不再背上重負，深吸一口，早晨，好清爽。

走出去作文 篇23

生活的美，是需要人們走進大自然才能體悟到的美，是需要人們仔細傾聽才能傾訴的美，是需要人們認真嗅也能感觸的美……正是因為這樣，學校決定走出去，讓我們體悟真正的美。

天空那麼高，那麼藍，一片片薄紗似的白雲在漂浮著，好像留戀著美好的春色，不願離去，而我們也正要跨上游學的征途，開啟我們的旅行之路，“走在鄉間的小路上”，是啊？我們也正在路上漫遊，炎熱的陽光，尾隨照我們一起踏上征途，而當我們在過馬路之時，老師會專門攔住過往的行車，而我們則要快馬加鞭向終點行進，在路我的步伐像踩著風一般快速騎行，而手臂則上了發條一般，一搖一擺的，剛到終點，看到鳥兒飛來飛去，像一個個白色的天使一樣。

我漫步在小河邊，涼爽的風兒送來陣陣幽香和夏夜怡人的芬芳，走在遊學的路上，我們有說有笑嬉戲打鬧，一邊遊玩，一邊欣賞美景令人心曠神怡，不由得令我想吟詩一首，可誰讓我不是個詩人呢？並不擅長作詩。

油漆般光滑的道路，綠光似的.青芭河“綠水青山就是金山銀山”光這些就讓我知道了要保護環境來之時老師還說為了保護環境，要注意衛生，不知不覺腳步停了下來，居然還倒車！我覺得心中生氣，可路還要走，路上的顏色像是人們精心打扮的除了綠還是綠色，噫！母親樹、榮譽樹、為什麼要叫母親樹榮譽樹呢？是有什麼故事嗎？我好想知道。

剛到達山峰，只見老師搬來了一個大音箱說要比賽唱歌，可還沒等我們上去，體育老師就快步如飛地站在了山頂上，對我們說來把牙齒露出來，就是這一句引得我們鬨堂大笑，忍俊不禁“我和我的祖國，一切都不能分割……”嘹亮的歌聲，五星飄揚的紅旗，引起了我們的激情昂揚，而我們也該登上山峰，只見隊伍已搞個排成了4份一對對的螞蟻爬行，到達湖中望向遠處的美景，如一幅山水畫，優美動人，而我們卻離開了它。選擇了更高更美的風景。

走出去作文 篇24

森林的輕語，海水的咆哮，溪流的歌聲，草原的呼喊這些美妙的自然之聲，在擁有鱗次櫛比高樓大廈的城市中，甚是難得。於是，我們全家決定走出城市，傾聽自然之聲，來一場說走就走的旅行。背起行囊，我們動身前往內蒙古，去感受草原的遼闊。

隨著時間的推移，頭頂的藍天愈加澄澈，彷彿童話故事裡的夢幻王國，讓我有種置身仙境的飄飄然之感。厚厚的雲朵交疊在一起，姿態萬千。時而似駿馬奔騰，氣勢逼人；時而似小橋流水，淡雅宜人。我的'身體彷彿越來越輕，自由地舞動於藍天白雲之間，貪婪地吮吸著來自大草原的清新空氣，任陽光暖暖地照在臉龐，任清風從耳邊呼嘯而過，任心情徜徉於這萬里長空。視線的盡頭，是純淨的藍、聖潔的白、靈動的綠，是令人有無窮遐想的廣袤之地。

深入草原，一大團一大團的白色映入眼簾，定睛觀察，原來是成群的綿羊。我透過車窗，新奇地注視著它們的一舉一動，看它們悠閒自在地吃草散步，看它們旁若無人地穿過公路。它們咩咩的叫聲不絕於耳，我卻絲毫沒有感受到城市裡車水馬龍的喧囂嘈雜，彷彿這裡的聲音都是天籟之音，淨化了我的心靈，撫平了我的焦躁。自然與人的和諧在這裡體現得淋漓盡致，讓我不禁為之讚歎。

父親把車停在路邊，我被禁錮的身體終於得到了徹底的解放。一下車，我便在這一望無際的草原狂奔起來，風與我迎頭相撞，我與風熱情相擁，彷彿擁抱了整個世界。我放肆呼喊，想將全部的熱情傾注在這片神奇的草原上，雖然筋疲力竭，卻有一種酣暢淋漓的痛快。索性躺在地上，抬頭仰望天空，這種藍天，像是湖藍，又如淺藍，又似藍綠，又偏向青，說不出來的一番韻味，還真是此中有真意，欲辯已忘言。城市中那灰藍的調子哪能和這裡相媲美呢？

接下來的旅行中，草原的美食也讓我的味蕾得到了極大的滿足。不必說烤全羊的新鮮肥美，不必說酥油茶的清甜可口，單是那酥脆美味的小白條魚，就已經讓我食慾大增了。再參加一場紅火熱鬧的篝火晚會，欣賞一場別具特色的蒙族表演，在如此氛圍中，任誰也不會矜持，性格深處的粗獷、豪放、灑脫、率性便在這裡恣意飛揚，邂逅一個不一樣的自己。

身體或靈魂，總要有一個在路上。

走出去，便是海闊憑魚躍，天高任鳥飛；走出去，便是山河無限美，不虛此生行！

走出去作文 篇25

那個夜晚，天是蒙黑的，沒有星星，也沒有月亮。

我問母親，她去過遠方嗎？母親說，南昌。我又問她，可有生活過？母親搖搖頭，走進了房間。我追上去，“你一直都在這兒，從來沒有走出去過？”我這樣說。母親愣了一下，疊衣服的手就僵在那兒，隨後又有一些惱火，“對。從未！”她沒有看我，低頭拂去衣服的褶皺——可卻如何也不能撫平。我盯著母親，時間彷彿靜止了，安靜的可怕。母親粗魯地按著衣角，最後似是放棄了，將衣服扔在一邊，皺著眉看著我，“是，我是從來沒有走出去過，可我從不後悔，因為我有你們，有我的依託我……現在我只想把我自己掙的每一分錢，都能好好地花在你們的身上，可以培養你們好好地成人……”她抿了抿嘴，又說到，“年少輕狂，誰沒想過走出去，可外面的世界又有那麼好闖嗎？”她笑了一下，有些苦澀。

我一定要出去看看，和母親一起，我這樣想。思緒迷亂著，我想到了她——

隨著年齡的增長，交往的深入，總算是認清了她與我本是平行線，不該相交更不該強行曲扭在一起。她亦或大方，亦或善良，也許我從來就沒有認清過她，也許我從來就沒有走進過她的心裡，也許她從來就沒有把我當成知己……這種情感一直圍繞著我。於是，我們分開了——若定要追問何時有這種感覺，我也不清楚，與女孩在一起的那段日子，總是變得有些患得患失……

老師說，有些友誼若真的無法完全挽救，便只能聽之任之，隨遇而安了。“因為，”她說，“在這複雜的世界上，不僅僅指學校指家庭，還指更多更大難以想象甚至這輩子都不會去的地方，在那裡，有很多很多形形色色的人，會經歷很多很多莫名其妙的事。我們不可能與所有人都要好，也不可能完美地完成所有的事。因為我們，非聖人，只是淹沒於人海的普通人罷了。”她的表情有些嚴肅，像是透過我們看到了其他的人……

這是我又一次想走出去，想出去看看，而不是待在這父母為子女所搭建的一方天地裡，而不是永遠被他們的'羽翼所庇護。我想去過一過不普通的人生，去見一見那些莫名其妙的人。也許那般，我與她的誤會，與她的彆扭，也僅僅只是淹沒於人海的玩笑吧……

回過神時，母親已離開。我走到窗前，看著遠方的天空，仍是那般漆黑，可我也仍清楚地看到，天邊那抹微弱的星光……

走出去作文 篇26

曾經有幾位年紀相當的朋友，他們來自五湖四海，有著各自不同的人生經歷，但他們有著同樣的志向，那就是成為世界上著名的“雪上飛人”。他們在這座高達七米的雪山上，經歷過歲月的磨難，已結下深厚的友誼，為了慶祝這一天，他們每年都會在這裡會面，並一起滑越整座雪山。

又是一年的滑雪比賽，為參加朋友的復約會，幾位友人再次來到了七千米的雪山下。

這一天陽光明媚，太陽當空，顯得整座雪山美麗而又雄偉。友人們一切準備就緒之後踏上了那段艱辛而又富有挑戰的征程。

經過彼此的支援鼓勵。很快他們就輕鬆的滑過五千米的高度。當他們正選擇更高的目標時，氣溫下降得讓他們無法接受。要命的是，他們甚麼也沒有攜帶，風愈來愈大，看來等待他們的只有死亡。情急之中，他們並沒有慌亂，而是坦然面對。放下手中的'一切。氣溫仍在不斷下降，簡直讓人無法站立，面對大風，他們沒有任何抉擇，這意味著進一步的接近死亡。

只見他們的面部和雙手被凍得發紫，任憑風雪的無情，他們肩並肩，緊緊的圍成一堵永不塌陷的肉體城牆，彼此的支撐，使這堵牆有了生的慾望。可是，誰又能抗住那極低的氣溫，漸漸地他們的體能受到了嚴重的損耗。

由於漫天風雪，而且在這麼高的雪山上，救援人員是找不到的，那麼風不停，他們也許沒有獲救的希望。

眼看其中一位年紀頗大的朋友，他的面板已凍得不成顏色，顯然他已堅持不住了。但是，他深知，如果他放棄眼前的一切，那麼不僅僅是一條生命的存亡，而是……他並沒有掙扎，也沒有放棄。他與他的朋友堅信，以他們的實力、他們的精神將會打敗眼前的一切，所謂的奇蹟一定會出現。迷茫之中，只見他們幾個人矗立在雪山之中的威武身軀。

時間一分一秒的流逝，他們的生命一次又一次在一點點的消逝。

幾天後，當救援人員趕到時，他們仍然以城牆的堅固姿態挺立在那裡，可誰又知道，年紀頗大的中年人呢？他還站在那裡，是的，不過他早已告別了他的朋友，永遠永遠的矗立在那裡，紫色的面部已被無情的風雪劃過道道傷痕……

幾位朋友，為了紀念這位友人，他們決定將這位朋友的最後姿勢塑成雕像，永遠的矗立在雪山的最頂峰，讓他的精神永遠激勵每一位登山愛好者。

就是這樣，為了支起生的希望，他們沒有向困難低頭。在生與死之間，他們坦然面對，他的力量，讓朋友征服了一切，讓他們有了生的希望。

不要向困難低頭，一個平常的人，在高山上的一個簡單而不平凡的舉動，維持了所有人的生命，這也許就是精神的力量。

我要告訴每一位朋友：一個平凡的舉動只要傾注了生命的力量，便可以撐起生的希望。相信自己，困境是短暫的，我們不要向困難低頭。今天我們是痛苦的，但只要我們勇敢地走出，明天將是幸福的。

走出去作文 篇27

對於中學生而言校園就像是“地獄”。從邁進校園的那一刻起，身上就多了一個沉重的包袱——學習。彷彿自由兩字完全可以形容同學們嚮往的生活，同學們在校期間對於校門外的世界總是白往至極，就像小鳥被困禁在鐵籠裡嚮往自由一樣。

由於考試成績可喜可賀，全校老師為同學們舉行了一個遊學活動，活動目的地是眼明寺山，一說是眼明寺山同學們那是高興的笑的合不攏嘴。為了這次活動玩的開心，同學們早已在私下準備好了物品。

星期四上午7：30分，正是個陽光明媚晴空萬里的天氣，全體師生在操場集合，校長在升旗臺下為同學們講注意事項。可大多數同學卻在下面竊竊私語，沒太注意校長的話。終於要出發了，同學們個個打起十二分的精神大步走向校門外。我不緊不慢的跟隨著集體的步伐。鮮豔的.班旗迎風飄揚，在風中盡情搖擺著自己的身姿。

我們班雖排在最後，卻仍沒垂頭喪氣，而是自信滿滿的向前走去，我們越過公路跨過小橋，到了一條小路上，這條小路一點也不坑坑娃娃，反而很平坦，路兩邊栽著一顆顆墨綠色的松樹，這些松樹，猶如一位位軍人直挺挺的站在自己的崗位上。

我的肚子開始痛了，這股疼痛，像火一樣燒著我的身體，臉上的汗是越來越多，到最後凝聚成了一滴滴水珠滴在我的衣服上，嘴脣乾的裂出了縫，此時的我飢渴難耐，同學們和我一樣一個個苦叫連天，老師就在我們隊伍旁鼓勵著我們，此時的太陽很強烈，太陽光烘烤著小路，頂著太陽喊著口號：“再苦再累不掉隊”！

終於到了第一個目標地點，同學們在此歌唱《我和我的祖國》以此來表示對祖國的熱愛，可同學們由於太渴的原因張不開嘴，校長沒有辦法只能向下一個目標地走去。

只見一個大坡呈現在眼前。老師說，可以散隊跑了，可我哪裡還有勁兒啊，我此時已嚴重脫水，給我一桶水我都能給你解決了，可校長說有水我便鼓起勁來向前跑去，此時道路已經被烤得很熱很熱，人走在上前前腳都快熟了。

到了上面又要唱歌，可我為了水不得不放聲唱歌，唱完歌同學們便走向楓樹林，校長在那裡為同學們發了水，可這點水怎麼能夠喝呢？我摸了摸自己的口袋，不捨得去買了瓶水。

休息了一會兒，同學們便開始撿垃圾，畢竟“愛護環境，人人有責”嘛！到了中午最炎熱的時候，同學們結隊返回了校園。

路上，同學們談笑風生，可開心了，雖然很累，但卻發自內心的開心。到了學校，同學們還在談論這次遊玩呢！

走出去作文 篇28

陽光可以拼盡全力走出密佈的烏雲；渺小的種子，亦可以努力向上，走出幽暗的泥土，那我想，我們也一定可以走出所有的煩惱和困境！

那天，天黑沉沉的.，如簾幕一般的雨不要命似的傾瀉下來。我垂著頭，漫無目的在大街上走著，任由雨水肆無忌憚地隨意拍打著我的臉頰，天氣真糟糕，加上這次生物測試的失利，心也涼到了極點。

一邊走一邊踢著腳邊的石頭，看著來來往往的人，不知不覺，眼淚又掉了下來。“為什麼我什麼都做不好？這次考試怎麼會考的這麼差呢？老師分明都講過了呀！”我邊走嘴裡邊唸叨著，一不注意，就撞到了別人身上。“對不起，對不起。”我慌忙道歉。“是你啊！”那人似乎並沒有生氣，看到我之後好像很激動，我抬頭看看他，竟然是好久未聯絡的國小同學。

“怎麼了？發生什麼事了嗎？我看你臉色好像不太好呀。”我猶豫了一下，便將考試沒考好的事情告訴了他。他靜靜地聽我說著，沉思一會兒後，說道：“這又不是什麼大事，那場考試只能代表著你過去一段時間的學習，又不能代表將來，更何況你為什麼不找找自己考試失分的原因？找出問題後，尋找解決方法，解決了不就好了嘛……嗯，給你打個比方吧！你現在呢？就好比是烏雲後面的太陽，被遮住了，這也許會讓你迷茫，但是你也可以拼盡全力。不顧一切的從烏雲中走出去呀。”我看了看她，那一瞬我茅塞頓開，急忙應聲感謝。　　分別後，我走在回家的路上，發現陽光終是穿透了烏雲。她對我說的話也在耳邊迴響。是啊！比起難過、憂傷，我為何不努力一把拼盡全力向太陽一樣從烏雲中走出去呢？也許過程會很辛苦，但是一定能走出去的。

生活就是這樣，不會事事順利，有時甚至令我們難過絕望，但是我想只要我們調整好心態，努力積極地走出那種消極的狀態，走出先前不完美的自己，就一定會走出低谷，走向成功的！

走出去作文 篇29

他不是孤兒。但由於母親病逝，他從此變得萎靡不振。他沉默少語，似乎在心底的界線上就隱隱有一層隔膜。開學的頭一天，他被安排坐到了最後一排。而且他又脾氣暴躁，與同學時常發生口角之爭。所以，沒有一個人願與他同桌。也從此，在他的心靈深處蒙上了一層薄幕。他覺得大家疏遠了他。

這是一個風和日麗的下午。放學了，他依舊是獨自一人揹著沉重的書包走出校門。沒有人會迎上前去輕拍他的'肩膀，然後俏皮地開著玩笑。他望著散亂的人影，覺得前方的路頓時變得茫然一片！他似乎多了一份渴求，然而這卻只是希望……他慢慢地走，不帶任何急匆匆飛奔回家的興頭。因為他知道回去了，也只得捱打。父親是自從母親離世後，就變成了地地道道的酒鬼。他喝醉了酒，自然要打人。當然，對於這樣的生活，他早就有了輕生的念頭了。只不過，他心中依然渺茫地燃燒著一絲希望之光，即使苗頭很小，也不可泯滅它存在的現實。

他依舊慢吞吞地行走，他看著兩旁的車輛絡繹不絕，他看著來來往往的人群，不禁陷入了遐想。可是，天公總是不做美的。風開始刮起來，在他周圍早就有火在焚燒廢棄的垃圾，只要風勢再大，隨時都有發生火災的可能性。一陣狂風猛襲而來，將隨之帶來的泥沙侵入了他的視野。當他揉揉眼，重新掙開時。竟發現一個約5，6歲的小故娘被火勢圍困在房子裡。他驚呆了！原本的這個場面，他早就逃之夭夭了！可是今天不知為何？他的心中竟莫名奇妙地湧現出一份感動：他要去救那個女孩！於是，他二話沒說，義無反顧地迎上前去，衝進屋子，迅速抱起那個正在哭泣的小女孩，就往屋外跑。他順利地救出了小女孩！這時，消防隊員也已趕到了！他們都對面前少年的英勇行為表示讚許。一位大叔拍了拍他的肩膀：“小夥子，不錯嘛，挺勇敢的，不過，這樣做還是太危險了！以後可不要這樣喲！”然後，那位大叔露出潔白的牙齒，衝了他笑了笑。

他愣住了，他頭一次被人誇獎，竟然是在這種場面。不過，他開始覺得自己應該驕傲一下了。因為他是一個真正的英雄啊！事後，學校自然表彰了他。就連老師同學也對他刮目相看。一些同學也爭著、搶著要與他同桌，老師也開始特別關注他了！從此，他變得像以前那般快樂，他不再沉默少語，而是想笑就笑，想哭就哭。他覺得他頭頂的天依舊是這麼藍，依舊是如此明媚！因為他明白：不是大家疏遠了他，而是他疏遠了大家。走出去，這一切依舊美好。