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寫校園的一角的作文4篇

作文1.01W

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寫校園的一角的作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

寫校園的一角的作文4篇

寫校園的一角的作文4篇1

我們的校園真美麗!有美麗的後花園,有高大的教學樓,還有寬敞的食堂。但我最喜歡小花園。

走進校園,我看見了寬闊的操場,操場左上角是小花園。小花園的形狀是不規則長方形綠地,裡面的樹有高有矮,參差不齊。有密有稀,錯落有致。其中我最喜歡的樹是羊蹄甲。羊蹄甲的花是紅粉色,有五片花瓣。從遠處看,它的葉子好像一把綠色的扇子,從近處看羊蹄甲的葉子是橢圓形的,尖尖的那裡凹進去,很好像羊蹄,所以,取名羊蹄甲。羊蹄甲的葉子對摺起來,好像一隻綠色的小蝴蝶,又好像一對形影不離的好朋友,所以,又叫朋友樹。微風吹來,葉子慢悠悠地飄落下來,好像來幾隻翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低頭一看,是一張綠油油的小草地毯。陣陣風吹來,小草有時彎腰觸地,有時左右搖擺,有時舒展雙臂,真好像一個在運動的小孩。

羊蹄甲的後面有一個涼亭,涼亭內是正方形的.,是由三角形的房頂和四根柱子組成的,裡面有供人休閒板凳,每次下課鈴聲一響,涼亭裡就熱鬧起來,有的在看書,有的在聊天,還有的在玩耍。上課鈴聲響,涼亭立刻恢復了往日的寧靜,靜靜地等待同學們的再次到來。我想這時,如果小鳥飛到涼亭裡的板凳上,和涼亭一起聊天,這樣涼亭就不會寂寞了。

我愛明亮的教室,因為它讓我學到知識,我愛寬闊的操場,因為它讓我強健身體。我更愛校園的小花園,因為它帶給我許多歡聲笑語。

寫校園的一角的作文4篇2

我們的校園多姿多彩,有書聲琅琅的教學樓,有四季如春的竹林,有惟妙惟肖的假山,還有金黃金黃的沙灘,但我最喜歡的還是那通向食堂的小道。

一天,要去食堂吃飯了,我走在那幽靜的小道上。首先進入我眼簾的是那金黃的臘梅花,那些金色的花瓣吸引著我,使我情不自禁地走近看了看,那模糊的景色變得清晰了。有的像展翅欲飛的小鳥,有的像亭亭玉立的姑娘,還有的孤芳自賞,獨立枝頭。

那黃花真燦爛啊!燦爛得讓你睜不開眼睛。那黃花真美啊!美得讓你走時不禁多望它幾眼。留連忘返。那黃花真香啊!香得讓你慢慢醉在其中。

臘梅樹一棵連著一棵,重重疊疊的枝丫,灑下斑斑點點的日影,陽光把那地上的落葉照得更加奪目了,更加獨特了。落葉厚厚的`,踏在上面輕輕的,像走在棉花上一樣,要多輕柔有多輕柔。地上還時不時有些小草從落葉裡跑出來,宣示著春天的到來。

突然,起風了,柔和的風把黃花吹得更加漂亮了,整幅畫也跟著動了起來,沙沙沙、沙沙沙。臘梅花跟著風兒姐姐的步幅跳起舞來,整個地方像是成了音樂會一樣,有落葉舞臺,樹木背景,黃花舞者,小草觀眾,風兒樂器,一切是多麼的美妙啊!有的在倒立,有的在上下飛舞,有趣極了!我也跟著快樂了起來,沙沙沙、沙沙沙……

風停了,一切又變得平靜了,我看見了臘梅樹後面的銀杏樹,它還沒有長出嫩芽,所以像一個老人的手,像是在哀求一場春雨,讓它快快長出嫩芽。

雖然現在很冷,小蟲不知躲在哪裡了,有些動物也許還沒睡好,但冷冷的空氣怎麼會關得住春天的大門呢?

寫校園的一角的作文4篇3

我們的校園是那麼神聖,那麼生機勃勃,那麼熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學習,健康的成長。

走進書聲朗朗的校園,,進入小操場,首先見到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹。春天,玉蘭樹的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。同學們在玉蘭樹下自由的`奔跑,嘻戲,一點兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了,濃郁的花香充滿了整個校園,每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花,在陽光下顯得那麼耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣,看了又看,聞了又聞,愛不釋手。微風吹來,花兒們隨風擺動,正在招手向我們點頭微笑呢!秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了,像一隻只調皮的蝴蝶紛紛落下來,這下可忙壞了同學們,大家掃的掃,撿的撿,忙得不亦樂乎。有些同學將一些漂亮的樹葉收藏起來,做成樹葉標本。冬天,寒風呼嘯,但玉蘭樹的葉子還是那麼綠。

轉身往前走,是小操場上一道更加靚麗的風景線——文化牆。文化牆是我們小操場上不可缺少的一部份,下課後,同學們都喜歡圍在文化牆前看它傳授給我們豐富的知識。文化牆裡的內容五花八門,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,數學天地激發我們對數學的興趣,文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外,還有許多精彩的專案。

再往前走,是高大教學樓,教學樓前,還掛著一盞盞鮮豔的紅燈籠。順著樓梯,進入二樓,就是我們二班可愛的教室了,在豐富多彩的黑板報下。每天陪伴著我們的另一位朋友,就是書吧。每當早自習鈴打響時,朗朗書聲響徹校園。

我們的學校是一所百年老校,前年她剛剛渡過了百年誕辰,她座落在泉城的西北角,是一座美麗的學校。我們學校操場邊上有一個小花園,小花園四季景色迷人:春天來了,草坪上,一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來,報春使者小燕子也急急忙忙趕來了;夏天,翠綠的葡萄架下,有幾位老奶奶坐在那兒乘涼;秋天,葡萄架上結滿了一串串晶瑩透亮的葡萄,這一串串葡萄彷彿像一顆顆紫色的珍珠,掛在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆蓋了小花園,但這時的小花園,仍然非常美麗,雪覆蓋在小草上,像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。

由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路,變成了銀白色的小路,走在上面,似乎走進了一個童話世界。房子上,樹上,葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層,就好似剛粉刷了一層白色油漆。我彷彿看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。我們幾個貪玩的小夥伴在課間偷偷溜出教室,來到小花園中嬉戲。我們高興的跑著,笑著,追逐著,一個個雪球不時的從我們頭頂上呼嘯而過。小花園裡到處充滿了歡聲笑語。

小花園是我們的樂園,這裡不僅有我們的歡歌笑語,我們留下更多的是朗朗的讀書聲。

寫校園的一角的作文4篇4

今天,我參觀了我們學校的植物園,它位於校門口的旁邊。那裡綠樹成陰,鳥語花香。

走進植物園,首先看見的當然是校園的大樹了。這棵大樹長得蔥蔥蘢蘢。高8米,樹上滿是綠油油的葉子,這些葉子綠得那麼新鮮,像用顏料塗過一樣,像天上的星星那麼耀眼,像碧綠的翡翠。當太陽升起的時候,一束束陽光照在葉片上,葉子就好像變色了,一會兒變成銀白色,一會兒變成金色,一會兒又變成灰色。早晨有許多的鳥兒在樹上“嘰、嘰、嘰”地叫著,好像在唱一首首優美的歌。

再往裡面走就看見一叢桂花,桂花是屬於木犀科植物,一朵朵桂花長著白色的花瓣,像害羞的小姑娘一樣含苞欲放。我還看見了楊桃,楊桃屬於酢槳草科,既可以當水果吃又可以當藥來服用。楊桃的.葉子像刀尖一樣鋒利。

走進植物園盡頭,你可以看見貼在學校北牆的一片已經枯萎的爬山虎,爬山虎的腳像蛟龍的爪子。爬山虎的莖很細,像一根細繩子一樣細,一拉就斷了。爬山虎的莖原先是直的,現在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在牆上,爬山虎就是這樣一腳一腳的往上爬。

植物園裡還有一個小憩園,那裡有一張用石頭做成的桌子和四張椅子,你可以坐在那裡讀書和觀賞那裡的風景,真讓人覺得心曠神怡,春風吹過,樹葉“沙、沙、沙”的作響,會使你感到涼風習習,精神百倍,神清氣爽。

我愛我的校園,我愛我們學校的植物園,在這裡我的有高興、有傷心,我的校園我在這裡度過了許許多多快樂的日子,是你母校,是你讓我認識了許多好朋友,是你母校,是你給了我一個書聲朗朗的課堂,是你母校,是你給了我許多的知識。

我愛你—母校!