做一個好孩子作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的做一個好孩子作文，希望能夠幫助到大家。

做一個好孩子作文1

我 永遠也忘不了那件事，它使我受到了深刻的教育。

記得那天，風和日麗，天氣晴朗，一陣涼爽的春風不知不覺地把我們送到了阿姨家。

中午吃飯的時候，誰知飯碗剛到手，就被我不小心弄到地上摔碎了。眼望著滿地的碎片，我心裡很害怕，驚得張開了嘴巴，站在那兒心裡忐忑不安，不由地想著：“怎麼辦，怎麼辦呢？如果被阿姨知道了，一定會狠狠地罵我一頓的。”我正急得團團亂轉的時候。突然，一隻可愛的'小花貓跳了過來。對呀，我眼珠一轉，想出了一個好辦法。我就馬上跑了出去玩了。

不知過了多久，阿姨回來了。她 一見到滿地的碎片，就氣沖沖地把我拉到房間裡。望著阿姨生氣的樣子，我的心又緊張起來。阿姨問：“是你把碗打碎的？”我連忙搖了搖頭，吞吞吐吐地說：“不……不是我打碎的。”“那麼是誰打碎的？家裡除了你還有誰呢！難道飯碗會跑嗎？”阿姨驚奇地說。我接著說：“是小花貓打的。”正在這時，阿姨狠狠地把小花貓打了一頓。小花貓遍體是傷，但是它不叫，因為它覺得這碗不是它打碎的。而是朝我“喵喵”地叫著，彷彿在說：“主人這碗不是我打碎的。”

我看見小花貓被打了，低著頭 ，紅著臉，把經過一五一十地向阿姨講了一遍。阿姨親切地摸著我的頭說：“你承認自己錯了，我感到很高興。以後，無論做什麼事都要誠實。”我聽了阿姨的話，輕輕點了點頭。

這件事使我懂得了：要做一個勇於承認錯誤、誠實的好孩子。我永遠也不會忘記這件小事，它將永遠印在我腦海中。

做一個好孩子作文2

春天到了，天氣晴朗。孫小聖約小熊一起到公園玩耍。剛到公園，孫小聖迫不及待的說：“ 咱們去河邊玩吧！”孫小聖話還沒說完就跑到小河邊，孫小聖看到河邊豎著一塊大石頭，它得意的想："這麼好的地方，要不，我給大家展示一下我的本領。”說罷，便跳到石頭上，給大家表演金雞獨立。小熊緊張的看著孫小聖對它大聲的說：“你快點下來，這裡很危險。”孫小聖故意裝作沒聽見，還對小熊扮了一個鬼臉。石頭晃動了起來，孫小聖差一點兒掉下來。小熊生氣的對孫小聖說：“讓你下來，你就是不聽，看，差點兒摔下來了吧!"孫小聖不好意思的`低下了頭。

“孫小聖哪火急火燎習慣可真改不了，你看，它又跑了”。小熊說。孫小聖又一溜煙的跑到涼亭旁邊，孫小聖腦門一拍，想到一個好主意，孫小聖覺得面前的這個柱子真不錯，得留個紀念。它從頭上拔下一根毛變成一支毛筆。噌的一下爬上柱子，寫下了“孫小聖到此一遊”七個大字。小熊看到了連忙揮手說：“這樣做是不對的，你不能破壞公物”。在小熊的勸說下，孫小聖只好無奈的下來了，說：“對不起，我錯了。太陽公公和小鳥笑眯眯的說：“快點把柱子上寫的字給擦下來吧！”孫小聖拔下頭上的一根毛變成了毛巾把柱子擦的乾乾淨淨的。太陽公公高興地說：“你知錯就改，真是一個好孩子。

通過了這個故事，讓我們明白了一個道理，不能破壞公物，我們要向孫小聖學習，做一個知錯就改的好孩子。

做一個好孩子作文3

在暑假裡我看了許多本課外書，其中我最喜愛的是《沒頭腦和不高興》這本書。這本書非常有意思。不僅故事好玩，連文章的題目都讓我覺得很有意思呢。下面聽我跟大家說一說吧。

我覺得“沒頭腦”並不是真的沒頭腦，他在學習上很用功，學習非常好，但他在生活上有一個缺點，就是“丟三落四”和“粗心大意”。而“不高興”則是他做什麼都不高興，永遠找不到快樂。

讀過這本書我懂得了：物品要收拾乾淨，擺放整齊，不能亂丟亂放，做事情也要有條有理，不可以像“沒頭腦”一樣毫無章法。同時做事情還要專一，心胸要寬廣，不能太小氣了，否則就會想“不高興”一樣沒朋友了。

注意觀察你的身邊，也會有“沒頭腦”和“不高興”的.存在。他們需要我們的幫助，幫助他們改正自己的缺點吧。

做一個好孩子作文4

時間過得飛快，馬上就過了十多年了，我已經成為了四年級的國小生了。今天我聽了金老師的話，我突然發現我自己有許多的缺點，我要改正這些缺點。

我的第一個缺點是站姿站的不好，站著時好像是一個駝背佬，我就是因為這個缺點發生了一件事。記得那一天，我因上課時講空話被老師罰站，罰站時老師看到我的站相不好，下課時又被老師叫到辦公室裡，老師嚴厲的批評了我，讓我好好的站直了才能回教室裡去上課。

我的第二個缺點是講話很大聲，我有一次上課回答問題時，因為大聲喧譁，所以被老師狠狠的瞪了一眼，那時我知道自己又犯了錯誤。

我的第三個缺點是不勤儉。在家裡吃飯的`時候，我總是愛剩下點飯菜，吃不下了就扔掉管自己去玩了，有時爸媽看到就把剩下的飯菜吃完，媽媽說我太不愛惜糧食了。

我的第四個缺點是不謙讓別人，因為好幾次坐公交車的時候，我前面有很多人，我就拼命地用力擠上去，想擠到前面找個座位，後來被前面的人給擠下來了。媽媽看到我很不甘心的樣子，搖著頭對我說：“東東，好孩子是不應該這樣做的，要學會謙讓別人，媽媽相信你能做到。”

我還有很多缺點，但我會一一改正這些壞習慣的，並且要做到站如鬆，坐如鐘，得如風，臥如弓，而且還要增加一些好習慣，我一定會改正這些習慣的。還要做到溫柔、善良、恭敬、勤儉、謙讓。努力做到外在好，內在也好。

做一個好孩子作文5

有一天，陽光明媚，天氣晴朗，有一位拄著柺杖白髮蒼蒼、步履蹣跚的老爺爺，慢悠悠往汽車站走去，要坐二十六路公交車去公園打太極拳，不一會公交車進站了。老爺爺慢悠悠地走上車。

老爺爺走上了公交車，他想找個座位，老爺爺四處張望，環顧四周，終於看見了一個座位，就走上前看，座位被一隻呼嚕呼嚕的睡大覺的小豬佔著！老爺爺不忍心叫醒小豬，他無奈的緊緊抓住扶手站著，公交車搖搖晃晃的開著，老爺爺也搖搖晃晃站著，眼看老爺爺就要摔倒了。

小白兔看見了這一切，趕緊站起來，熱情的大聲對老爺爺說：“老爺爺呀！您到這裡來坐吧！”說著小白兔就過去扶老爺爺，老爺爺微笑著說：“謝謝你好孩子！你真是一個尊老愛幼的小朋友呀！”小白兔說：“老爺爺不客氣，尊老愛幼，是我們小朋友應該做的。”老爺爺就舒舒服服的坐下了。

小白兔也緊緊的抓住扶手，站在老爺爺身邊。公交車繼續前行，公交車開的搖搖晃晃，小白兔站著也搖搖晃晃的。

不一會小豬醒了，他撓撓頭、揉揉眼睛看見了身旁的小兔子，又看到了坐在小兔子座位上的.老爺爺，他非常的慚愧說：“小白兔，我知道錯了，你到這裡來坐吧！”

公交車上的人都誇小白兔是一位尊老愛幼的好孩子。我也要向小白兔學習，做一個尊老愛幼的好孩子。

做一個好孩子作文6

媽媽說，小時候的我面板很白很白，胖乎乎的小臉惹人喜愛，我有點不太相信，因為現在的我臉色蠟黃，身體瘦弱，一副營養不良的樣子。這一切的變化都“歸功”於我的'一個壞毛病——挑食。

牛奶我不喝，因為它有一股腥味；雞蛋我不吃，無論是蒸的、煮的、還是炒的我都不吃，儘管媽媽告訴我雞蛋的營養很豐富，可我不吃，不吃就是不吃；我不吃木耳，因為它表面有一層細小的茸毛；我不吃魚，因為我覺得所有的魚都有一股魚腥味；我也不吃牛羊肉，因為有一股羶味；還有蘑菇、香蕉、芒果……總之，每頓飯我總能挑出我不愛吃的，飯桌上被我挑的來的食物弄的亂七八糟。媽媽為此很是苦惱，用盡了各種辦法都沒能改掉我挑食的毛病。寫到這裡，自己都被自己嚇了一跳，原來我不喜歡的食物這麼多！

我慚愧的低下頭，心裡暗下決心，一定要改掉挑食的壞毛病，因為我不想變成又黑又瘦的“非洲難民”（媽媽常常這樣形容我），這太可怕了！雖然這對我來說不是一件容易的事，但是我會一點一點改變的，你們相信我嗎？

做一個好孩子作文7

今天上午，做完作業，我準備去爸爸那吃西瓜的時候，不小心拍了一下牆壁上的竹子畫，不好的是：“那幅畫從我頭頂上摔了下來！”噼啪的一聲，玻璃摔得這裡一塊，那裡一塊，幸運的.是，那幅畫從我頭頂上摔下來，竟然沒有傷著我，我想：“呀怎麼辦！呀！不行，我一定要把這幅畫藏起來！”接著，爸爸聽到了這種聲音，走過來並語重心長的和我說：“程程，如果你把這幅畫藏起來了，那我和媽媽都有可能被搞傷，你看，雖然你打碎了這幅畫，但是，爸爸是不是一樣沒有罵你呀？你一定要做一個誠實並有責任心的好孩子！

聽了爸爸的話後，我認真的想了想，確實，如果我把玻璃藏起來了，可能還會傷更多的親人，撒更多的慌，我應該勇敢的對自己所做的錯誤負責任，一個誠實的好孩子。不一會，媽媽回來了，我勇敢的對媽媽說：“媽媽我不小心那一幅竹子畫打碎了，對不起。”我以為媽媽會批評我，但是和我想的完全不一樣。媽媽不但沒有批評我，相反表揚了我做一個誠實的好孩子。

從今以後，我一定要做一個對自己所做的錯誤負責任，做一個誠實的好孩子！

做一個好孩子作文8

在我心目中的好孩子，就是在家裡聽爸爸媽媽的話，多做一些力所能及的家務。讓家長放心你的學習，不要讓父母為你的學習而付出太多，要自已獨力完成每一天的作業任務，不然會玩不好，學不好會給自己和家人造成很大的負擔，這樣一來你會認為所有的人都是為你活在這個世界的。

在學習中我們就象小樹苗一樣，柔軟的枝條，嫩綠的葉子，在肥的土地上紮根，在和煦的陽光下成長。“它們睜著驚奇的眼睛觀察著：這個世界多麼新鮮，多麼有趣，多麼燦爛！可是，在狂風暴雨、病蟲害，環境汙染，都會危害小樹的成長，對那些長得歪歪扭扭的小樹，還要進行矯正，修剪。”就如我們要接受教育，只有這樣我們才能成為蒼天大樹，成為國家有用之才。

在家裡不要讓父母再操心你的'學習，因為他們工作一天已經太累了。平時多為父母分擔一些家務。在學校裡要聽老師的話，認真學習。

是的我認為這就是人生的起點，如果像我說的這樣去做了，可能不會十全十美，但是我相信在父母眼裡一定是個好孩子，在老師眼裡是個好學生。

做一個好孩子作文9

我們是一個三口之家。爸爸媽媽和我。每天爸爸媽媽除了上班還要照顧我。因為既沒有和爺爺奶奶住也沒有跟姥姥姥爺在一起生活。他們格外的辛苦。每天接送我上下學，給我洗衣服、做飯，還要輔導我學習。他們非常的愛我，我也要孝敬他們。

每天爸爸媽媽回到家，我就給他們拿拖鞋；爸爸累了，我給他錘錘背；媽媽渴了，我就給她端水喝；媽媽做飯，我就幫著媽媽摘菜；媽媽洗衣服，我幫媽媽打水。媽媽說我現在是大孩子了，很多自己能幹的事情，我也不讓媽媽幫忙了。小襪子我可以自己洗；自己的書包，我自己整理；自己的衣服自己疊放整齊。

老師說孝敬父母要聽父母的話，不讓他們生氣。爸爸媽媽每天都說讓我好好學習，我一定聽他們的`話努力學好文化知識，用優異的成績來報答我的他們。爸爸媽媽我愛你們，你們辛苦了！

做一個好孩子作文10

最近，我看了一本非常有教育意義的書讓我受益匪淺，這本書的主人公人金鈴的成績和我差不多，主人公很粗心，我也很粗心，比如：我的數學習題，上面的是乘法，下面就變成了加法，就這樣作業本上就無緣無故的多了一個紅叉叉；明明是看我寫成了著，一撇變成了一捺。主人公的頭腦很好，遇上加小米號的，很快就算出來了，我的頭腦可沒有她轉地那麼快。

金玲有一個爸爸叫金亦鳴，是一個副教授；媽媽叫趙卉紫，是一個雜誌社編輯。我也有一個爸爸，是一個工人；媽媽是一個護士，我們是一個幸福的三口之家。

主人公畫美少女畫的非常好，畫的一個比一個好。但她的同桌尚海畫地令人發笑，不是像狼外婆就是像魔女。呵呵，其實我畫畫也不是很好啦。

主人公金玲很有愛心，有一次，在她家附近的修車的老爺爺突然中風去世了，只留下一個小孫女兒，金玲見她可憐，就把她帶回家了。但是，沒過多久，她的`媽媽就把她帶到她外婆家了，金玲很傷心。我讀完也很傷感。

我覺得，通過自己的努力，學習是可以得到一定的提高的，我也要做一個全面發展的好孩子！

做一個好孩子作文11

以前，我是一個讓爸爸媽媽操心的孩子，也不知道學習的重要性，做作業時，總是讓爸爸媽媽監督。

有一天，我覺得作業做完了，就跑到外面玩了一會。那是一年級，當我回來發現爸爸媽媽在討論什麼，我一聽，你猜我聽到了什麼？

爸爸說：“別人家的孩子不用家長監督，就把作業做完了，我們的孩子呢，既讓人看著做作業，而且人一走開就滿篇錯題，真讓人頭痛。”聽到這番話，我的臉發燒了，我決定做一個好孩子。

怎樣做一個好孩子呢？有一天，我從一本叫《弟子規》的'書上讀到了一段孝敬父母的名言。它說“冬則溫，夏則清。晨則省，昏則定。出必告，反必面。”意思是：“侍奉父母要用心體貼，冬天要讓父母感到溫暖，夏天要讓父母感到涼爽；早晨要向父母請安，晚上要侍侯父母入睡。出門前要告訴父母，回來時要讓父母看到你的樣”。多麼深刻的道理啊。

從今以後，我要做這樣的人。

做一個好孩子作文12

“待人之禮”就是對別人的禮儀。雖然說起來容易，做起來卻“難”。

有一次，奶奶生病住院了。外公、外婆、舅舅都來醫院看望奶奶了。媽媽趕緊壓低聲音說：“快叫人!”

我心想：“不就是叫人嗎?何必這樣呢?”於是，我假裝沒有聽見，嘴巴動也沒有動。

媽媽有點生氣了，說：“我叫你叫人，你到底有沒有聽見啊?!”

我只好叫了一聲：“外公好、外婆好、舅舅好。”

“這才對嘛!”媽媽說：“叫人雖然是一件很小的事情，但是也會反應一個人的品德怎麼樣。而且，這還是“待人之禮”的一部分呢。”

聽了媽媽的話，我很受啟發。決心做好“待人之禮”。於是，我為外公外婆到了兩杯茶，並說：“外公、外婆請用茶。”

“不錯呀，這是個好孩子!”，我和媽媽都開心的.笑了。

其實，“待人之禮”的“難”並不在於“怎麼做上”而在於“做不做”上。我們要做一個懂禮貌的好孩子。

做一個好孩子作文13

百善孝為先，孝順是一個人最重要的品質，孝是中華民族的傳統美德。

從古至今有許多感天動地的孝心故事至今仍銘記在人們心中。古代有王祥臥冰求鯉，意思大概是：在一個很冷的冬天，王祥的繼母生病了，很想吃鯉魚，可是河裡結了冰，根本無法捕魚。王祥心生一計，解開衣服，臥在冰上。他的`行動感動了天地，冰忽然自行融化了，躍出了兩條鯉魚，繼母吃後，果然病好了很多……這樣的故事很多很多。

孝心是無價的，孝不分大小。擁有孝心其實很簡單，要從實際行動出發，比如幫父母擦擦桌子，掃掃地，做一些力所能及的家務。在日常生活中，要多孝敬長輩，父母下班回家遞上拖鞋，送上一杯熱茶。父母身體不適時的噓寒問暖，幫他們捶捶背，這些都是孝的體現。

我的奶奶就是一個好媳婦，在曾祖母有生的最後一段歲月裡，總是端屎端尿，幫她擦身子，餵飯，從沒一句怨言。爸爸媽媽也經常回家陪爺爺奶奶聊天，做家務，買點老人家喜歡吃的東西。在大人們的言傳身教中，我也模仿他們的做法，經常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務，看到爸媽工作累了，給他們捶捶背，講講笑話，這些都是微不足道的小事，但是爸爸媽媽會很開心，我也感到無比的欣慰，何樂而不為呢？

讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，做一個孝順的好孩子，發揚我們中華民族的傳統美德！

做一個好孩子作文14

我是獨生子，是父母的寶貝兒子，是他們的掌上明珠。家裡的活兒用不著我動手，以前，自己的房間裡亂七八糟，都是媽媽幫我收拾乾淨的。每逢週末，我總吵著要他們帶我出去玩，簡直是個要風得風，要雨得雨的小皇帝。自從在一本故事書上看到了一個《孝敬父母的故事》，使我受到了極大的教育。陳毅爺爺那麼關心、體貼父母，他在百忙之中抽時間回家看望父母，幫他們幹活，還替媽媽洗褲子。而我呢，自己的衣服都要靠媽媽洗，哪能談得上幫他們做事呢。平時，向父母要這要那，從不關心體貼父母。

我要向成陳毅爺爺學習，決心做一個孝敬父母，尊敬和關心長輩的懂事孩子。要聽父母的`話，在學校要好好學習。回到家裡，要幫助父母做些力所能及的家務活。如：掃地、澆花、整理房間等，減輕父母的勞累。

要向古人學習，“香九齡，能溫席”，“融四歲，能讓梨。”要從小懂禮貌，要誠實。只有這樣，才能做到孝敬父母，不忘父母的養育之恩。

做一個好孩子作文15

一天早上，我和爸爸來到小吃店吃早餐。吃完後，爸爸給了我一張20元錢讓我去結賬。小吃店的阿姨對我說：“一共11.5元。”我把錢遞給阿姨，阿姨找了我錢。

當我回到爸爸身邊時，爸爸數了下，說：“還剩下9.5元。”我忽然想起，剛才明明聽見阿姨說的是11.5元，應該剩下8.5元才對啊。我對爸爸說：“阿姨多找了我們1元錢。”爸爸對我說：“真的？那你說該怎麼辦呢？”

我沒有半點猶豫，從爸爸的`手裡拿出了1元給阿姨送過去。阿姨高興地接收了這1元錢，還稱讚我：“小朋友，你真是個講誠信的好孩子。”聽了阿姨的話，我心裡樂滋滋的。

還有一次，媽媽讓我到樓下的小賣部去買鹽、醬油和醋等。當我付錢的時候，小賣部的爺爺告訴我：“你的這些錢不夠啊，還差兩元呢。”我對爺爺說：“我再回家拿錢吧。”可是，爺爺告訴我：“不用著急，你先把這些東西帶回家，什麼時候有空了，再把那兩元錢送過來。”我有點不好意思地答應了。

回家後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽又給了我兩元錢。我二話沒說，馬上就去了小賣部，把那兩元錢親手遞給了爺爺。爺爺送給了我兩塊糖，並且誇獎我：“小朋友，你很講誠信啊，謝謝你！”

原來，講誠信也能夠得到別人的讚揚。以後，我要繼續做一個講誠信的好孩子。