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創衛的作文(彙編15篇)

作文2.78W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的創衛的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

創衛的作文(彙編15篇)

創衛的作文1

前些年來過太白縣的人們如果現在再回到這裡,肯定會以為自己走錯了地方,因為以前的太白縣城垃圾滿地,路邊到處是圍牆或低矮的平房,看起來像一個鄉鎮一樣雜亂不堪。但經過“創衛”之後,路上看不到垃圾,路邊看不到圍牆、平房,取而代之的是一行行滿目蔥蘢的樹木,一片片綠草茵茵的休閒活動場地,一幢幢拔地而起的高樓大廈,就連“古老”的百貨公司也裡裡外外的穿上了“新裝”。進入縣城的各個路口彷彿一夜之間變成了美麗的花園,使外來的`客人驚喜不已。

看,那街心公園栩栩如生的雕塑使人彷彿走入了動物樂園,有調皮的金絲猴、有可愛的小鹿、高大的羚羊……,隨著音樂噴泉放出的悠揚動聽的樂曲,美妙絕倫的水花,你的心跳好象在隨著那音樂噴泉的起伏在加速。

縣城中心河更是整修一新,兩邊的河堤上鑲嵌著由大理石雕刻的許多太白縣的歷史文化傳說故事、風景名勝圖片等組成的文化長廊,河裡碧水涓涓,在上游還有一個“趵突泉”呢,一股清流源源不斷的湧入河中,為河流增添了許多活力。到了晚上,兩岸的景觀燈像繁星一樣亮起,燈光映照在水中,波光粼粼,五彩斑斕,讓人就好象進入仙境一樣。

我是一名國小生,每當在上學路上看到人們帶著高興、幸福的笑容去上班,心裡就在想,縣上的叔叔、阿姨用辛勤的汗水為我們創造了這麼美好的環境,我一定要好好學習,掌握更多的科學知識,將來把我的家鄉建設的更加美麗。

創衛的作文2

城市讓生活更美好,創衛讓城市更靚麗。

早已站在一個新起點的重慶,已蓄勢待發,已具備通過開展創衛活動,以此提高城市形象,增強綜合競爭力,實施優勢發展的條件。建立模範城市是重慶社會文明進步的表現,建立國家環境保護模範城市對城市走可持續發展的道路和建設生態城市具有十分重要的意義。

當一座座天橋在馬路上屹立,這便是“平安重慶”;當一棵棵蔥綠的樹木在馬路兩旁縱然生長時,這就是“森林重慶”;當瑣碎的嘈雜聲從街道消失,這就是“宜居重慶”;當寬大的柏油馬路覆蓋住泥濘的羊腸小道時,這便是“暢通重慶”;當汽車所造的白霧退卻時,這就是“健康重慶”!

而建設一個優質的環境保護模範城市離不開領導者制定的正確方針,更離不開萬千市民的'積極參與和出謀劃策。

重慶創衛,“重”在參與,“慶”在有你。

作為一個有思想的青少年學生,我們應該關心並瞭解城市建立國家環境保護模範城市的工作及基本要求,其次,應嚴格要求自己,從小事做起,注意保護城市別具一格的人文環境和優良的自然環境。還應提高個人的文化素養和環境意識做合格的好市民,好學生,為重慶增添光彩。

我們用行動在“創衛”,我們用堅持在“創衛”。真正做到創衛讓城市更美好,城市讓生活更靚麗。讓我們同創環保模範城,共建和諧新重慶!

創衛的作文3

土耳其詩人納喬姆希格梅曾說過:“人一生中有兩樣東西是永遠不能忘卻的,這就是母親的面孔和城市的面貌。”細細品味,意義深刻。

母親的面孔之所以令人難忘,是因為母親的面孔給我們帶來了親切和慰藉。城市的面貌又何嘗不是如此?城市的面貌與我們的生活密切相關,它所給予我們的,從某種意義上說,猶如母親的奉獻。

20xx年,當我們用心仔細打量這座美麗的城市時,我們可以感受到創衛帶來生活環境的實實在在的變化,但我們或許更應該關注創衛帶給我們在觀念、生活習慣和生活方式這些精神層面的變化。從某種意義上說,創衛是大規模城市建設的延續,只是,它也許會在更深刻的層面上影響和改變我們和我們的城市。

當我們還在熟睡時,你可曾看到我們的城市美容師們已經開始了一天的辛勞,是他們默默無聞地用自己勤勞的雙手扮靚了油城的一草一木!當我們享用著可口的美食時,你可曾知道為了人們吃上放心食品,我們的'衛生監督員們付出了怎樣的艱辛?當我們感受著健康帶來的快樂時,你可曾想過醫院的白衣天使們,面對死神的威脅,展開對生命最有力、最無懼的保衛!你可曾想到市城管局大力清除小廣告等城市“牛皮癬”,整治佔道經營和馬路市場,清理衛生死角,整治非法營運三輪車,並在著手建立長效管理機制……

身在蓮城,我們責無旁貸,從現在做起,從點滴做起,團結一致,萬眾一心,群策群力,因為創衛工作還在繼續,創衛就在身邊……

創衛的作文4

創衛是建立衛生城市的簡稱,主要是改變城市的髒、亂、差的面貌,使居民健康衛生水平得到明顯的'提高。

創衛後的城市變得乾淨整潔,在創衛的時候,我非常注意自己在街上的一舉一動,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,哪怕是咳嗽也要把液體咳在餐巾紙上,找到垃圾桶扔進去。創衛不僅是工作人員的責任,也是我們大家的責任,要從我們日常生活的點點滴滴做起,一件小事也許微不足道,但千千萬萬的小事就是大事了,“保護環境,從我做起”。

現在的城市變得格外乾淨,街道、菜場、垃圾桶旁原來全是垃圾,現在變得非常整潔。走上街,會發現走一段路程就會有一個垃圾桶,不像以前有垃圾想扔垃圾桶都扔不到。在菜場裡以前地面上全是爛菜葉子,還會有人踩上去摔跤。現在的地面變得很平滑,不會再有人摔跤了。垃圾桶旁邊很乾淨,現在人都把垃圾扔進去,不會再亂扔了。這不僅是創衛的功勞,也是我們大家的功勞。

我希望所有的城市的天更藍,水更綠。城市是大家的,保護城市的環境人人有責。

創衛的作文5

幾個月前,我們駐馬店準備建立文明城市和衛生城市,一開始我很不以為然,心想:駐馬店已經“不文明”“不衛生”那麼長時間了,一時間怎麼可能創的上呢?但是,時間一長我才發現,我想錯了。

就說這個“創衛”吧,自從發起這個行動後,大街上天天都是灑水車,各式各樣的灑水車,天天都在出動。有時,我和媽媽有事外出,不管走到哪裡,大約每五分鐘這條街就會出現一輛灑水車。晚上,還能聽到灑水車放的音樂。看來,我們駐馬店人還是很重視這次活動的嘛!

大家都參與了!我作為一個駐馬店人,總要為自己的家鄉出一份力吧!所以,我改掉了以前亂扔垃圾的壞毛病和大聲說話的`毛病。我們一家也投入到了這次活動,每次媽媽下樓扔垃圾時,都要扔到垃圾箱裡,如果看到別人的垃圾沒有扔到垃圾箱裡,媽媽也會幫他扔進去。爸爸也由以前的“常吸菸”變成了“少吸菸”,他說:“我要少產生廢氣。”總之,我們家為了創文創衛可沒少出力啊!

你看,我們一家人為創文創衛而出力著,相信不久的將來,我們的城市也會有更美好的明天!

創衛的作文6

今天,我和爸爸媽媽準備實行一次“家庭共創衛”的實踐活動,最後再評選出一位“創衛達標公民”。

清晨,隨著鳥兒們的歌聲,我早早地出發了。

創衛第一步:種植小樹。我首先到書店買了一本如何植樹的書。之後,我又去買了許多小樹苗回來。等到一切準備就緒,我便開始植樹了,而植樹的地點則是我家樓下的那片綠油油的草地。我把鏟子伸進泥土裡,費了九牛二虎之力,終於挖出了一個大小適中的'的坑,之後,我便把小樹栽上,鋪好泥土,又澆了一些水便完工了。可是,光種一顆樹怎麼能行,到時爸媽肯定不認賬,於是,我又根據這些步驟栽了好多小樹,等我幹完,已經是中午了。

我很快地吃了午飯便開始了創衛第二步-------撿垃圾。

我拿上了一個大垃圾袋,又拿了一把鉗子便出發了。我走在大街上,看見什麼就鉗什麼,等到垃圾袋裝滿了,已經是傍晚四點多了。

我把“戰利品”拿回家,準備和爸爸媽媽決一死戰。

當我自信滿滿地回家時,發現家裡裝著四大袋的垃圾,垃圾旁還站在爸爸媽媽。原來爸爸媽媽忙活了一天,撿了四大袋的垃圾回來。媽媽見我回來了,對我說:“回來了,那評比開始吧!”說完,我們便說起了各自的創衛路程。

經過一致決定。最終評選出了“創衛達標公民”的人選,那就是我。這是為什麼呢?因為只有我不僅撿了垃圾還種了小樹。

創衛的作文7

5月18日早上,蓮塘中心國小的少先隊員們和老師們一起走出校門,走向學校附近的街道和小區,向居民們宣傳“你我攜手共建美麗家園——建立全國衛生城市倡議書”。

今天一大早,我們的隊員和老師早早來到學校,拿起倡議書,拉起“創衛連著你我他城市美化靠大家”的.橫幅,走上街頭,走進小區,向市民們宣傳嵊州市的創衛活動,並禮貌地說:“我們嵊州市正在建立全國衛生城市,請您多多支援!”市民們紛紛點頭,表示支援和讚許。

為積極響應嵊州市委的號召,進一步加大建立國家衛生城市的宣傳力度,努力將創衛意識、行動內化於心、外化於行,蓮塘中心國小在學校開展一系列的“師生攜手?助力創衛”宣傳活動。

學校通過發告家長、掛橫幅,利用微信、QQ 、校訊通等平臺,小手拉大手向家長們宣傳創衛活動的重要性,號召大家從點滴做起,從身邊的小事做起,共同建設優美、整潔、有序的嵊州。

學校還通過班隊活動課、國旗下講話、紅領巾廣播等方式向全校師生宣傳倡議,做到人人知曉,人人重視,人人實踐。

希望通過這樣的行動,樹立起孩子們主人翁的使命感和責任感,自覺踐行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民道德規範,遵守“愛護公物,保護環境、遵紀守法、奉獻社會”的文明習慣,像愛護眼睛一樣愛護我們身邊、社群的環境,人人爭做國家衛生城市的志願者,為建立國家衛生城市增光添彩。

創衛的作文8

創衛是一件大好事,它會把我們居住的環境變的更美麗、更整潔、更舒適,所以我們要“人人支援創衛、人人蔘與創衛”,創衛你我他。

一個星期天,我和媽媽也參加了小區的自願創衛小組。這天天氣很熱我們居住的小區外面有好幾個餐館,生意很好來往人多,環衛工人們很辛苦手裡的掃帚不停地揮動著,我們就在那裡和他們一齊忙活著,頭上的汗珠直線往下流我們誰都不理它,只想著趕在人們就餐前讓那裡變的更舒服,20分鐘後那裡真的變樣了,我們正準備收好工具離開,只聽後面“嘩啦”一聲,大家一下子轉過身,只見一位打扮時髦的中年女人隨手將剛喝完的.空飲料瓶扔到了我們剛掃完的路上,我正要大聲喊住她,迎面卻跑來一個比我大一些的姐姐撿起了飲料瓶扔進了垃圾箱裡,我愣住了旁邊有幾個來吃飯的人也和我一樣停下了腳步,只聽有人說“此刻有些大人的行為還不如個娃娃呢!”

回家後我想了很多,城市是我們大家共有的,需要大家共同來維護,創衛需要你、我、他,大家一齊參加創衛城市會更亮麗!

創衛的作文9

環保,這個詞,無時無刻的存在著我們身邊,老師說要環保哦!父母說要環保……可到頭來,這些話有用嗎?我們需要的是用實際行動來證明一切。

在學校門口,我們經常會發現各式各樣的垃圾:吃剩的果殼,沒用的瓜殼紙屑,各種廣告的宣傳單……被扔在地上。花壇裡,草地裡到處都是,這給同學與老師帶來了不便與困擾,這更加重了環衛工人的負擔,這些紙被無用的亂扔,汙染了環境,原本乾淨和諧的家園就這樣被毀於一旦,你只需走一小步,把垃圾扔在該扔的地方,這將會使我們的世界更加美好,老師和父母用嘴巴教導我們的時候,為何不用這一點點空閒的時間做一些宣傳工作呢,只不過是勸導一些人將垃圾丟入垃圾箱……

其實環保,需要從我們自己做起,你自己為環保做出了貢獻才更有說服力去推動更多的人去維護這個美好而安詳的家園,我們是學生,學生的大部分時間都是在學校度過的,因此,我們就可以從做好校園環保衛生,保持校園的.乾淨整潔,不是我們應該做的嗎?而這,紙需要平時將果殼紙屑扔進垃圾桶,把塑料袋扔進垃圾桶,把喝剩的飲料瓶送進回收站,這都不是更好嗎?為什麼要把垃圾亂扔呢?因此,環保應該成為我們生活中的生活習慣,而不是人人掛在口邊的一句話。

大家行動起來吧,你的一小步,就向促建全國模範城市跨進了一大步!我們生存的環境,要靠我們自己去保護,我們美麗的家園,創衛,我們來了!

創衛的作文10

城市是我家,衛生靠大家。目前,舟山市正在建立國家級衛生城市,作為舟山市的一員,我們有責任和義務維護好城市的衛生。

可是就是有一些人不願自覺維護城市的`衛生,隨地吐痰、到處扔垃圾、隨處小便等待。怎麼辦呢?我想了想,於是在網上找了一些創衛標語:“人人講衛生,個個愛清潔”;“人人動手,消滅病媒生物”;“淨化綠化,美化我們的家園”;“改變不良陋習,倡導生活新風”,把它們做成一個個標語傳單,在小區裡分發。讓那些不知道創衛的人知道創衛,讓那些有不良陋習的人改正錯誤。

我們樓底下有一些外來民工,沒事時常常聚集在樓下打牌並經常隨地小便、亂扔菸頭和瓜果皮,造成樓下汙穢不堪,臭氣熏天,引來成群蒼蠅到處亂飛。一次,放學回家,我又看見一個男子在樓下小便,連忙上去制止:“你不知道舟山正在創衛嗎?你難道要給我們小區抹黑、給創衛抹黑嗎?”那人聽了後,一聲不響,紅著臉走開了。

其實,城市就是我們大家的家,你會在自己家裡亂扔垃圾、隨地小便嗎?只要人人都記住,像愛護自己的家一樣愛護我們的城市,那麼創衛就是輕而易舉的事。我們城市就會變得潔淨、整潔、一塵不染,美麗的千島也將變得更加秀美、光彩照人!

創衛的作文11

自去年以來,我的家鄉白水縣正在轟轟烈烈地開展創衛活動,決心把美麗的“中國蘋果之鄉”建設成為省級衛生城市。

我想家鄉既然提出了創衛目標,那是在美化我們的城市環境,使路變淨、水變清、天變藍、人變爽,我們就應該積極響應,那是我們每一個市民的責任。記得有一次,我打算幫外婆把家裡的.垃圾清理掉,於是便將垃圾簍裡的方便袋提起來走出了家門。可是剛走到院子外面的垃圾桶旁,就看見一位十五六歲的中學生一邊騎自行車一邊吃蘋果,離垃圾桶還有幾十米遠就把果核扔了過去,結果卻扔到了馬路邊。想不到的是他連看都不看一眼騎著自行車揚長而去。這時一位老奶奶把那位小夥子攔住,批評道:“孩子你知道嗎?現在我們搞創衛活動,你應該自覺去保護環境衛生而不應該這樣隨便……”。這時,我走過去將那果核撿起來扔進垃圾桶。老奶奶立刻投給我讚美的眼神……

從這以後,我體驗到維護環境衛生的快樂。我們應該尊重那些環衛叔叔和阿姨的勞動成果,而不應該增加他們的負擔。這就要在日常生活中幹一些維護環境衛生的小事,講究衛生維護公共環境,這要靠我們每一個人去努力,也是在為白水創衛活動增磚添瓦。

白水是我家創衛靠大家,我們每一個小朋友都要爭做創衛小主人。

創衛的作文12

家鄉是我們的棲息之所,溫馨的港灣,為了使空氣更加清新,河水不再混濁,環境變得優美,讓我們擁有一個美麗家園,我們要建立國家衛生城市。我作為一名國小生,應該如何出份力呢?爭當文明市民,從我做起,從現在做起。

今年暑假,我被小區管理員評為“環境小衛士”。為此,我和小區裡的好朋友們組建了一個小分隊,受到了小區人的誇獎。一到夏天,小區樓下的垃圾桶便臭氣熏天,蒼蠅亂飛,地上落滿了掉落的垃圾,當人們經過時,禁不住捂上口鼻,快步離開。我決定要改變現狀。於是,和小區的幾位好朋友商量了對策,第二天開始行動。

清晨,我早早地起了床,戴好口罩、手套,拿起掃把匆匆趕下了樓,和隊員們一起準備就緒,先把地上的垃圾清理乾淨。然後寫上可回收、不可回收標識,再將垃圾分類投入。接著用溼毛巾將垃圾筒擦乾淨。最後寫上“保護環境,垃圾分類投入”的.標語,時刻提醒人們愛護環境。做完,我們早已滿頭大汗,但一想到小區的環境衛生,一股激動的心情便湧上心頭。接下來,我們還分配了每天的監督員,制止亂丟垃圾的不文明行為。半個月後,小區的環境得到了很好的改善,花兒和鳥兒回來了,小區裡做遊戲的小朋友們多了,老人們常常聚在一起跳廣場舞,美麗和諧的小區又回來了。

創衛從我做起,從身邊的小事做起,讓我們攜起手來,共同努力,相信我們的城市會越來越美好,水更清、天更藍、草更綠,讓新鮮的空氣,整潔乾淨的環境永遠在我們身邊。

創衛的作文13

週六,晴空萬里,學校舉行了創衛活動。我很榮幸自己也參加了這次活動。

我們班是向停車場的方向出發的。剛走一段,就發現許多垃圾袋。說實話吧,剛開始,我並沒有撿,因為一路上我都是跟著周老師的,她撿了垃圾,我就把塑料袋撐開。後來也有一些好心的同學幫我提著。我發現自己撿到的大多數都是同學們吃剩下地一些零食袋、飲料瓶。差不多走到盡頭時,垃圾才少了點。

超市門口也有許多袋子。我們正發愁時,念念突然“闖”進了我們的視線,她拿著掃把認真地打掃超市門口。我們繼續走,到後面老師和我一起提塑料袋,我有時還會撿到菸頭,而且一撿就是五六個。不多久,我們大多數人都流了汗。這也讓我想起了清潔工,他們無論炎熱、還是寒冷,都默默無聞地工作,不求回報。而我們,才撿了幾十分鐘就喊累了,在此我不得不敬佩那些清潔工們。

通過這次創衛活動,我受益匪淺。人人為我,我為人人。讓我們用自己勤勞的雙手把我們的`家園打扮得更美麗,更繁榮!

創衛的作文14

春天來了,春姐姐飛倒了人間。“春姐姐,春姐姐,所說你是一個高階化妝師,請你給我化化妝吧!”“好吧!”春姐姐給我穿上了綠色的連衣裙,用剪子修出了我美麗的長睡發,還給我頭上戴上了鵝黃色的髮夾。微風一吹,我的長髮輕輕甩動,映在湖水裡的'自我讓我大吃一驚。“多謝你,春姐姐”不用謝。春姐姐說完,便揚長而去了。

美國多久,血多花姐姐,早妹妹,還有一群群歡快的小鳥都在我那裡安家落戶,許多老人在我身下乘涼,可愛的孩子們在我身下玩耍。

可是,好景不長。盛夏到了,許多小商販在我身邊擺起了小攤,我身邊有了許多包裝袋,臭水。鳥兒們陸續飛走了。花兒漸漸枯萎了。滿身垃圾,曼聲害蟲和被各種包裝袋包裹著,看著著臭水溝裡的自我,我悲痛的哭了。誰來救救我?

這是,來了一群胳膊上帶著“創衛”標誌的叔叔阿姨,他們清走了小商販,清走了所有的垃圾,徹底清洗了被汙染的植被和池塘,還給我披上了紅領巾,上頭寫著“創衛關聯你和我,齊抓共管靠大家”慢慢的,花姐姐,草妹妹都醒來了,小鳥也回家了。老人和孩子也回來了,都說我們比以前更漂亮了!

創衛的作文15

眷戀天空的風采,余余落輝,我愛那一抹金黃;迷戀小溪的風采,涓涓流水,我掬一片清澈;我更追求泉水的風采,因為它豪邁,一如長劍倚天,因為它美麗,一如玉潔冰清。

濟南,一個多麼富有詩意的名字。早在宋代,文學家曾鞏就評價道:“齊多甘泉,冠於天下”,元代地理學家於欽亦稱讚說:“濟南山水甲齊魯,泉甲天下。”清冽甘美的泉水是濟南市的血脈,賦予這座城市靈秀的`氣質和旺盛的生命力。同時,濟南的城市發展、歷史沿革、民風民俗也與泉水密切相關,形成了獨特的泉水文化。

走在泉邊,看那一浪浪的泉向四周湧去,冒出五彩斑斕的小氣泡,柔柔的,瀟灑的濺出滴滴泉汁,噴湧著,搖晃著,似戰馬,不停地踢打著地面,揚起陣陣土沙,又似細雨,悠悠地從空中垂下,綿綿的注入心田。身在濟南,你見過“江心泉迸蕊珠圓”的三股水嗎?你見過“水紋浮綠影搖金”金線泉嗎?你見過“味甘卻似飲天漿”的甘露泉嗎?你見過“月照波心清可鑑”的玉漱泉嗎?如果沒有,那你一定沒見過濟南春天的生機勃勃,夏天的驕陽似火,秋天的稻穀飄香,冬天的粉妝玉砌……