熟悉的人作文(集錦15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的熟悉的人作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

熟悉的人作文1

我的'哥哥很愛看書，有兩隻水汪汪的大眼睛，戴著眼鏡。

有一次，我把一本書拿回了家，那本書很有意思，我哥哥說：“叫我看看。”我說：“我不能叫你看呢。”我哥哥說：“你不叫我看，為什麼呢？”我說：“我還沒有看呢你就看啊。”我剛說完，我就又說了一句，我說你必須讓著我，我還小呢。我還給我哥哥講了好多道理，我哥哥聽得不耐煩了，哥哥動了動腦子，我哥哥就開始和我搶，我們一直在打架，最後，還是我哥哥拿到了書。我說：我不理你了。我和我哥哥就這樣，誰也不理誰，直到吃完晚飯，吃完晚飯以後，我就跑到我的房間裡，我就開啟電腦我就開始玩遊戲了，我聽見有人叫我開門，我就打門一看是我哥哥我說：對不起，哥哥我知道錯了。我哥哥說：我也有錯，對不起。

以後，我要向我哥哥學習，要多看書。

熟悉的人作文2

我的弟弟是個很喜歡貪小便宜的人。記得那一次，外婆給了我們二十元的零錢買吃的。我弟弟接過錢，數了數。“咦”怎麼只有十八元，少了兩元?“弟弟說。

我說：”沒關係，我們每人九元去買又不少啊。“我們去了小店買吃的，弟弟把全部錢都用光了。回到家裡，他把手一張開，零食花花綠綠地撒了一地，弟弟突然想上廁所，我就把他買的零食的價格算了一遍(因為我從小就在這家店買零食，所以對這家店的零食和價格瞭如指掌)。發現一共有十一元錢。我又算了一遍，果然是十一元錢，我又好氣又好笑，竟然為了那兩塊錢騙我。

我看他回來，就大聲對他說：”你竟然為了兩塊錢騙我，你想要兩塊錢就跟我說嘛，我會給你的.。“弟弟就半天說不出一句話來。

這就是我的弟弟，一個又好氣又好笑又貪小便宜的弟弟。

熟悉的人作文3

我熟悉的人是我們班的教導主任劉老師，一位平易近人的老師。

我知道的人很多，我知道的人還是我的.朋友吳傑。

吳傑20xx年十二歲了，長出一雙神采奕奕的雙眼，看起來很精神實質。他的身高不高不矮。

有一次，他在操場上打藍球，他用勁喊著。用勁一拍，籃球賽滾到一片草地上。他便到草地上去撿籃球賽。這時候他發覺在遠方的草地上有一個紅彤彤物品，他走以往一看，原來是一張一百元的紅紙幣。他去把那一百元拾起來，邁向教師的公司辦公室，把錢交到了教師。

上課時，教師稱讚吳傑:吳傑同學們拾金的質量是我們大家學習的榜樣。”這時候吳傑說：“我只不過是幹了大家學員應當做的事。”這時候，學生們猛然都為他歡呼。另外學生們也下決心，還要有和吳傑一樣拾金不昧的質量。

也有一次，有一位同學們反胃了。一陣嗆鼻的味道在教室裡傳出了。學生們各個用衣或手帕捂住鼻部，跑到外邊來到。這時候，我發現了在我後邊的吳傑不見了。我猜測吳傑一定來到外邊了。我還在外邊一看，都沒有吳傑的蹤跡。這時候吳傑來啦，把粉煤灰蓋在那一個上邊。我這時候才知道。吳傑是到廚房去取粉煤灰的。這時候，我明白了吳傑原來是一個不害怕髒的小孩。

熟悉的人作文4

清波盪漾的小湖邊，嫩綠的柳枝旁，一個身穿粉紅羽絨外套、梳著簡練小辮的女孩，踮起腳尖，正在嗅一朵海棠花……

她就是我的好朋友——李一諾。上國小的`第一年，我們相遇了。

李一諾有一張瓜子臉，眼睛不大不小，眼皮內雙卻閃耀著智慧的光芒。精巧的鼻子像洋娃娃，還有一張不大不小的嘴巴，一眼看上去，就是一個亭亭玉立的美少女。

當你跟她熟悉後，便會有不一樣的感覺：她的性格很潑辣，說話直爽，有時候甚至會毫不留情地拆穿你；她的聲音非常大，大得能把人們的耳朵震聾；她牙尖嘴利，喜歡詭辯，得理不饒人，不管有理沒理，都能把你說得千瘡百孔、無言以對，人送外號“常有理”！

可這樣一個女孩，善良又仗義。有一次，我犯了錯誤，被老師狠狠地批評了一頓。第一個跑來安慰我的就是李一諾。友誼的溫暖給了我力量，我又重振旗鼓，努力起來。

現在，我想對你說：謝謝你幫助了我，希望我們以後繼續做好朋友。

這就是我的好朋友——李一諾。她雖然有時脾氣暴躁、愛貧嘴，但是她也很善良、仗義。我的好友，謝謝你！

熟悉的人作文5

我最熟悉的人是我的媽媽。媽媽中等個頭，圓圓的臉上一笑起來就出現兩個小酒窩，顯得更加的美麗。

媽媽對我非常關心。

有一次，我生病了，我媽媽端來一碗藥，我聞一下就知道非常苦，我就不喝。媽媽就虎著臉，我一看就知道不好，趕緊一口把藥喝光，媽媽的臉上這才露出了笑容。

媽媽非常的能幹。

她不僅能做出一手的'好菜，而且還把家裡收拾得整整齊齊的，家裡的所有物品都被媽媽擦的非常乾淨。媽媽每天都給我們燒喜歡吃的菜，讓我們全家都吃的飽飽的。媽媽除了煮飯、做家務活等，只要一有空，就會關心我的學習，如果我遇到不會或很難的問題時，媽媽總是很有耐心地輔導我，使我在學習上克服了一個又一個困難，增強了我克服困難的信心和勇氣。

這就是我最熟悉的人，我的媽媽。一個關心我的媽媽，一個能幹的媽媽!

熟悉的人作文6

我熟悉的人很多，但是我最熟悉的人是我親愛的爸爸。

我爸爸的個子高高的，理了一個利利索索的平頭，他的眼睛炯炯有神，顯得特別精神。他平時不愛說笑，顯得非常嚴厲。

我爸爸非常喜歡、關心、疼愛我。每天上學一般都是爸爸送我，路上，爸爸常常給我講一些關於安全的`小常識，比如說：地震時該怎麼辦，打雷時該怎麼辦等等。他讓我知道了很多有用的小常識。

爸爸的工作很忙，有時還要出差。記得有次，他去山東出差，他非常想念我，每天都要給我們打電話。他回來時，還專門給我挑選了禮物，這讓我好高興啊！

爸爸很喜歡運動。他經常帶全家去打羽毛球、兵乓球，我的球技也越來越厲害。

這就是我最熟悉的人，我親愛的爸爸。我要好好的長大，健康的成長。

熟悉的人作文7

我最熟悉的人就是老師。

記得從升入高年部的第一天，我懷著忐忑不安的心情走進教室，卻看到了一位漂亮的女老師。她中等身材，不大的眼睛散發出溫柔的'目光。遇到新老師，來到新環境，我感到緊張，一直不敢上課舉手發言，害怕答錯題會在老師心目中留下不好的印象。直到有一節語文課才改變了我不敢舉手發言的膽小心理。

那是一個秋天。在一節語文課上，老師給我們講新課，她問了我們一個問題。有幾隻小手舉了起來。我也會那道題，只不過我膽小，不敢舉手。當我猶豫著要不要回答問題時，老實點了我的名字。我膽怯地站了起來，心裡像十五個吊桶打水——七上八下，不敢說出答案來。可當我看到老師那溫柔、鼓勵的眼神，就不覺地放下了心裡的擔心、緊張，取而代之的是自然、流利。我第一次不怯場地，流利地說出了正確答案!老師繼續用溫柔、鼓勵的眼神看著我。可那眼神裡多了一樣東西，那就是——認可!

從那以後，我開始踴躍回答問題——不管是什麼課，這樣會使我快樂，即使打錯了也不要緊，因為我總能感受到那溫柔的目光。

這就是我最熟悉的人——老師。

熟悉的人作文8

我最熟悉的是我媽媽，她十分的漂亮。

我媽媽可漂亮了，淡黃的眉毛彎彎的，圓圓的眼珠，亮晶晶的眼睛，高高的鼻樑，紅紅的小嘴甜蜜的笑著。耳朵上戴著閃亮的`耳環，頭髮一卷一卷的，像麻花一樣。我媽媽不但漂亮，而且還愛化妝，每一天的早晨起來，我媽媽就開始忙起來，又塗PP霜，又噴香水，又塗口紅，有畫眉毛，又選好漂亮的衣服穿上。

我媽媽是個性格既嘮叨又大方的人，記得有一次，我還在床上睡著，做著甜蜜的夢，可是，等媽媽畫完妝，就不管三七二十一把我從床上拖了起來說：“萱萱，快點起床，不然就要遲到了，聽見沒！”我說：“好的，那能不能在睡三分鐘？”接著，我說完就繼續睡了起來，媽媽聽了又嘮叨起來說：“你再不起來的話，我就手下不留情了。”我聽了，心裡想，媽媽真是嘮叨呀！媽媽不但能是這樣的性格，還是個大方的人，記得一次，遊添億來到我家，我媽媽急忙拿出梨子，瓜子及一些零食招待著。

我媽媽是我最愛的人！

熟悉的人作文9

我熟悉的人是我的媽媽，身高一米六，體重120斤，她是一位溫柔、善良的人，她長得漂亮又大方，眼睛不大卻炯炯有神，長了一頭烏黑的長髮，喜歡扎一個馬尾辮，他天天面帶笑容，和藹可親。

暑假的一個夜晚，我翻來覆去睡不著，媽媽對我說：“孩子，你怎麼不睡覺?”我說：“媽媽，我頭暈，想吐。”媽媽趕緊摸摸我的額頭，說：“真燙!”媽媽從藥箱裡拿出溫度計，讓我量一量，一量三十八度七，媽媽對爸爸說：“咱們馬上去總醫院，要不會把孩子燒壞的。”於是，爸爸騎著摩托車，帶著我和媽媽一起來到了總醫院，一下車，媽媽就急忙抱著我，跑進了急診，醫生連忙給我檢查，開處方，輸液，過了三個小時，我的燒漸漸地退了。臨走時，醫生說：“這是長時間積食才發燒的，這幾天不能吃肉了，只能喝麵湯，養一養胃。”媽媽問醫生：“明天還用來輸液嗎?”醫生說：“要是今天晚上不發燒，明天就不來輸液了。”媽媽安心地把我帶回了家。就這樣，我喝了半個月的麵湯才好的'。每當我想吃肉的時候，媽媽就對我說：“不能吃肉，要不會再發燒的。”我嘴上答應，可是我心裡卻想吃肉，但是我想好，所以就不吃了。

我愛我的媽媽!

熟悉的人作文10

在我們的心中，都會有許多許多令我們熟悉的人，而其中令我們印象最深的應該就是我們的媽媽吧!

還記得，對於小時候的我而言，’媽媽‘是一個從小念到大的字眼，但我根本就不懂其中的含義。現在我長大了，我懂了。我只想對她說聲’其實我懂你‘每天媽媽都重複做著同一件事。總是四五點就起床，煮好粥，涼在那，然後再去叫還沒睡醒的我。每當想起母親那雙黯淡的雙眼，我就就會迸發出努力奮進的力量，因為我知道她做的一切都是為了我。

這些年，媽媽把生命分成了兩半。一半給了她深愛的女兒，一半給了田地。每天媽媽都在田地裡勞動，毒辣的太陽照在她身上，都大的汗珠從額頭上滾落下來，她只是用手袖擦擦，然後再繼續幹起來。媽媽就這樣默默地承擔著這一切，風雙凍白了她靚麗的黑髮，深深的皺紋佈滿了她的額頭。有苦，媽媽總是悄悄地吞下去;有淚媽媽總是讓它在心裡流淌......

這就是我的'媽媽，我最熟悉的人。我無法語言來形容，她平凡但是卻充滿坎坷的一生。但是我知道，在以後的日子中，我會好好的努力學習，將來報答他們!

熟悉的人作文11

我爸爸今年38歲，他個子不高，戴著眼一笑起來，嘴角有點翹。

有一次，爸爸邊抽菸邊看電視，被媽媽發現了，爸爸連忙把電視關上了，煙也滅了。爸爸站起來看了看每個屋子，媽媽在屋子裡縫被子，姐姐在屋子裡寫作業，我寫完作業在媽媽屋裡玩電腦。爸爸到我那間屋子裡，我好奇地問：“爸爸，你在幹什麼？”爸爸說：“我想睡一會兒。”說完爸爸便到我屋裡去了並鎖上了門。好奇的`我，想看看究竟。我拿著鑰匙開開門，躲到床下面，只見爸爸拿出一盒煙和一個打火機，一打起火便又抽起了煙，我忽然一下子跳了出來，下了爸爸一跳。我連忙把爸爸抓到媽媽那兒，爸爸又被媽媽吵了一會兒。因為媽媽不讓爸爸抽菸，說怕他咳嗽。他立即陪笑著把煙熄滅了。

我和媽媽還有姐姐都愛爸爸，我們共同監督他戒掉煙，保護爸爸的身體。爸爸，我們沒有錯吧？

熟悉的人作文12

我的同桌是一個全班都知道的“運動小健將”，連我的運動神經也和他相差一大截。

記得有一次是體育活動課，老師讓我們打乒乓球，他約我一起去打乒乓，我點頭表示贊成。他選了一張比較合適的球檯，開始進行激烈的比賽。一開始，他發了一個球，我沒看見，被他贏了一球。從第二球開始，我專心致志，可還是被“天才”連續扣殺。我被他打敗了。

他不僅是我們班的“運動小健將”，還是我門班名副其實的“書呆子”。

記得那是一個激動人心的'一幕。“丁零零”清脆的上課預備鈴聲響了起來，同學們立刻端端正正地。碰碰同學，他沒理我，只是在把老師所講的東西一點一點吸收到腦子裡，怪不得他每次單元測試都是全班名列全茅，說他是“天才”真是一點也不為過呢！在他眼裡，漫長的40分鐘就是一剎那的快。“丁零零”終於等到了下課，我約他一起去打乒乓球，可他還在位子上全神貫注地看書。他是多麼愛學習啊！

說了那麼多，你還不知道他的名字吧！讓我來告訴你吧，他叫吳—津—威！

熟悉的人作文13

你想知道我熟悉的人是誰嗎？只要你看了以下這篇文章就知道了。

我熟悉的人也是我的好朋友，他叫李政賢，也是和我一樣讀三年級了。他個子不算高，有點胖胖的，且有一個草坪頭和一對水汪汪的黑眼晴，所以我給他起了個外號叫“黑葡萄。”我和李政賢發生了一件有趣的事。有一天是他的生日，他叫我去他家一起慶祝，但是我沒去，他以為我不喜歡和他玩了。所以到了下午的時候，李政賢就給我電話說：“我要和你絕交。”我聽了馬上問：“為什麼呀？”他很生氣地說：“我這麼客氣的請你到我家和我一齊慶祝生日，你居然不來，所以我決定從現在起不再和你玩了。”“砰”的一聲，李政賢掛線了。我馬上跟爸爸說：“爸爸，糟了，我忘了給李政賢過生日，現在他不理我了，我該怎麼辦好啊？”爸爸想了想說：“我們可以補送一份生日禮物給他，接著你還要給他道個歉，我想他會原諒你的'。”

我迫不及待地去到他家，把準備好的禮物送到他手裡，說：“對不起，是我忘了，請你原諒！”李政賢看到我拿了禮物還道了歉，馬上高興起來了。最後我們決定再也不會說“絕交”二個字了，以後都是好朋友。你現在知道我最熟悉的人是誰了嗎？

熟悉的人作文14

我的老師姓張，已經40多歲了，張老師看起來為人親切，本人也是那樣，她很喜歡小孩子，愛護我們就像愛護自己的孩子那樣，除非我們真個惹怒了她，她是不會對我們發火的。

記得前些天，同學們一起出去上體育課。回來時，顧航宇突然說難受，我回頭去看：他的臉已經白的不成樣子了。老師一聽就飛似的跑了過去，握著顧航宇的手，親切的問：“怎麼了?”誰知，平時一向嚴肅的'顧航宇竟哭了起來，聲音也變小了，對著老師說了幾句，沒人聽清說的是什麼。說完，張老師讓同學叫來我們的副班主任：於老師，讓於老師和她一起把顧航宇扶到辦公室，同學們都用敬佩的目光目送著她們三人。

張老師就是這樣一個人，對我們就像媽媽對孩子，我愛我的老師，你呢?

熟悉的人作文15

我的媽媽是老師。她的頭髮直直的，看起來很清秀。眼睛圓溜溜的.，像兩顆大大的黑葡萄。鼻樑高高的，嘴脣厚厚的。這些五官搭配起來像一個歐洲人，真漂亮!

在學習上，我的媽媽對我可嚴格了。

有一次，我寫完了口算紙。我說：“寫完了!”媽媽看了看我的“作品”，慢慢地說：“你先檢查一下吧!”我檢查了好一會兒，也沒發現。“你再仔細檢查一下。”媽媽說。

於是，我從頭到尾再檢查了一遍，終於發現了三道錯誤。我馬上訂正好了。媽媽又讓我將少在本子上重做一遍。我馬上就做對了。

這時，媽媽對我說：“每次做完作業以後，都要認真、仔細地檢查。只有這樣，學習才會越來越好。”我覺得媽媽的話很對，我要記住。

雖然媽媽很嚴格，但我知道，這一切都是為了我學有所成……