雨中漫步作文(6篇)

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的雨中漫步作文，希望能夠幫助到大家。

雨中漫步作文1

雨，淅淅瀝瀝的雨夾雜著氤氳的空氣，溼冷，刺骨，悄然敲打著我的心。心中那團火時旺時暗，恍惚要被這雨打滅，毫無知覺地，攜著門角的傘，走出室外……

那是一個陌生的世界。

只是一個人，踢踏著濺起的水花，耳旁只有雨傘被敲打的聲音。暗紅的跑道坑坑窪窪一步，兩步，熟悉的感覺。前方朦朧不清，揭開雨簾——還是這個世界。

雨愈發大了，天空顯得怪異的暗黃，跑道中央的綠茵似得到雨露的滋潤，長高了一番；剛整修的跑道又被雨水浸得起了泡，一個黑影從眼前閃過，踏過了那個即將膨脹的泡。

回首，那是個熟悉的身影，個頭比我矮一截，卻怎也回憶不起。那女孩仍賣力奔跑著，步伐卻不定，似氣喘吁吁。“小心！”我幾乎脫口而出，可她還是被跑道上起的泡絆倒。我扔下傘，不顧雨水的擊打，奔了上去。未等我追上她，卻又拍拍身子，吃力爬起來，又緩緩跑去。我追上她，猛地抓住她的手，朝她吼道：“你在幹什麼？心情不好也不可以用這種方式發洩啊！感冒了怎麼辦？”那女孩竟回頭，懵懂地晃晃，笑吟吟道：“姐姐，我沒有發洩啊！我在練習跑步呢，答應過媽媽要堅持的。”女孩的臉好熟悉，我憐愛地摸摸她的頭。

雨簾沒有隔閡我們，我很快與女孩熟絡起來。“你每天下午都堅持跑步嗎？”“是早上！”女孩糾正我，把手上的表給我看。果真，我低頭瞅瞅自己的表，竟在下午之時停了。我笑笑，牽起她的手，在雨中漫步起來。

剛摔過跤的她臉上仍帶有汙穢，膝蓋上颳了一道血紅的傷疤，卻掩蓋不住她吟吟的笑意。我伸手，試圖幫她擦拭，卻被她謝絕：“這是堅持過的痕跡。只有痛過，才不會再摔倒。”她又張開手，感受上天的恩賜，“只有經歷過風雨，才會見到彩虹呢！”我愕然。

兩人默然了許久，我若有所思，讚道：“你真勇敢！”“姐姐你也一樣可以啊！每個人都可以勇敢地面對一切，只是你的心，還不願面對困難。你笑著正面它，便會無所畏懼。”女孩竟語出驚人，句句哲理與她天真的臉蛋極為不符。

“你叫什麼名字？我想和你做朋友。”雨越下越緩，她卻一直沒有迴應。她的臉色變得奇怪，我也不敢再發問，就這樣靜靜地，默默地，我們漫步著。

雨，終於停了。她望著我，舉起手，指向遠方；我順著她的手指望去，只見一道絢麗的彩虹劃過天際。“看，風雨後總會有彩虹的，只要你拼搏過，一定會看見。”女孩笑著，把我的手貼到自己的`胸膛上，感受她心跳炙熱地運動。“現在，你知道我是誰了嗎？”

微風拂過，恍惚間，童年滿滿的回憶湧上心頭——不甘面對體育成績落後於他人，每日早起鍛鍊，無論風雨；摔倒了，也會爬起來，繼續努力。風雨鑄就了我的今天，我卻再沒勇氣再迎接風雨，走向明天。

“你也很勇敢，只是還未正面你的心。”

猛然驚醒，由來不過夢一場。窗外仍有淅淅瀝瀝的雨聲，床邊也是那把熟悉的傘和一堆溼漉漉的衣服，臥室外隱約聽見母親踱步的響聲。腦子昏昏乎乎的，似忘記了什麼，又似記起了什麼。一拍腦子，抓起床邊的手錶，指標依然轉動著，已接近傍晚時分。

把手貼在胸膛上，深思著她的話，深思著那一段，與自己的雨中漫步。

雨中漫步作文2

千里鶯啼綠映紅，

水村山郭酒旗風。

南朝四百八十寺，

多少樓臺煙雨中。

——————杜牧《江南春》

江南，有著似水的柔情，有著女子的婉約，有著茉莉一般淡淡的芳韻。紅豆生南國，何處惹相思？撐一把油紙傘，漫步江南，漫步在這生相思的南國，漫步在這一方溫馨的淨土上，忘情地欣賞，均勻地吮吸，給心一處清靜，給魂一絲安息。

掠過古色古香的小鎮，走過青石板的街，數著亭臺樓閣的身影，淡眼來時路，靜心看煙雨。沉醉著沿途淡雅的風景，不覺間，心沒有了深陷塵世的嘈雜，沒有了沉溺瑣事的煩躁，亦沒有了感嘆流年的浮動，有的只是嚮往已久的淡然與安靜。

江南小橋，有著落花的深情，有著流水的靜謐，有著才子佳人的千年傳奇。獨倚斷橋，憑欄遠眺，任輕風撩動髮絲，任落花在指間跳動，任薄暮做面紗朦朧了視線，而我，就想這樣酣睡在煙雨的懷抱裡，盡情沉醉，一醉，就終此一生。

愛上煙雨，愛上樓臺，愛上江南，愛上那種淡淡的感覺，愛上那種朦朧的美態。江南，宛若一位古典女子自畫中走來，盈盈碎步，姿態翩躚。煙雨做的面紗遮住了她的顏，我看不清她的容貌，卻看到了她飽含柔情的眸，眸子裡的盈盈淚光，恰似一汪清泉，泉落有聲，那是她心中對往事的輕喚，是她對時過境遷的聲聲嘆息。

江南，是我一直以來的一個夢，夢裡的江南正值煙花三月，那時風輕雲淡，蜂兒蝶兒遊戲花田，樹兒草兒快樂成長，雲兒悠悠，夢兒悠悠。而我，就在這一處世外桃源裡靜寂歡暢，不問世事，不涉紅塵。那裡，我與蟲魚鳥獸為伴，以花草樹木為友，在清風明月中樂得清靜，樂得自在。

古今文人騷客有許多關於江南的詩文，而我獨愛杜牧的“多少樓臺煙雨中”，此句包含了無限的意韻。煙雨樓臺，是南國的特色，是江南的象徵。靜心遐想，黃昏時分，當夕陽漸漸隱沒在青山的眉黛間，當落日淡淡的光暈輕籠樓臺，當絲絲縷縷的煙雨輕輕揮灑，當清風拂動著楊柳婀娜的.身姿，當小橋流水披上一層淡淡的愁緒，那樣的似嬌還羞，那樣的朦朧嫻靜，叫人怎能不沉浸，怎能不留戀？

煙雨樓臺，是對江南的生動描述，亦是對縈鎖往事的傾情訴說。處身煙雨中，往事不覺縈繞心頭，想著年少時些許青澀的夢，念著絲絲心動的那份情，心中不覺有些憂傷，有些惆悵，多少樓臺煙雨中，多少往事亦付煙雨中。那些回憶，那些情愫，在煙雨的籠罩中散發出淡淡的悽美。

有人說，回憶是一杯苦酒，可漫步江南時，回憶便醞釀成一盞千年美酒，那樣銷魂的芳韻，那樣黯然的愁思，叫人慾罷不能。酒入愁腸愁更愁，煙雨的愁，即是江南的愁，那是多少才子佳人生生分離，是多少戀人天涯相隔，是多少唯美的故事沒有完美結局的清愁。

因為煙雨，因為破碎的夢，江南樓臺便給了世人一種悲傷地感覺，而此刻的我，輕倚樓欄，放眼看煙雨，看古今多少紅塵夢盡付笑談中，看南朝多少樓閣在往事中幻化成泡影，看那些曾讓我傷懷的回憶隨夕陽一點點隱沒。於我，心中不再有絲絲心痛，有的只是淡眼煙雨的釋懷。

夕陽褪盡，夜幕降臨，此刻的江南又別是一番風韻，而我，就帶著心中的夢在這晚風的煙雨中繼續淪陷，繼續沉醉。

雨中漫步作文3

清晨迷濛的霧氣緩緩飄散在寧靜的街道，我起身下床，望見那迷人的景色，不由得佇足在綿綿濃霧之中。沁人心脾的空氣，將我還迷迷糊糊的思緒，注入清新芬芳的香氣，多麼心曠神怡、詩情畫意啊！“快點！快點！等一下會堵車！”爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，催促著還睡眼惺忪的妹妹和還陶醉在如夢似幻中的我。最後，我們姐妹倆才在爸爸的三催四請下上了車，趕著上學去。

接近校門口時，爸爸把我們放下車，我打開了我的紫色小傘，因為開始下起了絲絲小雨。傘花上，是一位位舞姿曼妙的舞蹈家在跳舞，“滴答！滴答！……”多麼輕巧的舞步，這也是一首首餘音繞樑的天籟在歌唱，“嘩啦！嘩啦！……”多麼悅耳的曲目，令人不自主的陶醉在如此豪華的饗宴中。我踩著輕快的步伐，和著晶瑩剔透的小水滴，一起走上了高大的天橋，準備一睹這場雨中即景；但是，天橋下大多數的人們，卻都不懂得欣賞這幅豪邁闊氣的潑墨畫。還好我瞥見還有幾個人在這壯大的雨下，願意停下腳步，用悠閒自在的心，片刻的觀賞小雨滴們帶來的美麗景色，如我的浪漫情懷！

漫步進入校園，校門旁的“客家園”，有種迷人的氣質吸引了我。“客家園”內的小花小草們，在經過小雨滴們的滋潤後，換上嬌豔欲滴的禮服，個個顯得生氣蓬勃、容光煥發！小動物們看到了，雀躍不已的心情難以言喻，小青蛙“呱呱呱”的引吭高歌，綠繡眼也“嘰嘰喳喳”的合奏著，一場熱鬧生動、別開生面的露天音樂會就此開始舉行了！池塘裡的小魚游到了池邊，小蝸牛也慢慢的爬到岸邊，靜靜的聆聽這屬於大自然的樂章，叫人如此花怒放、如痴如醉。到了最後的安可曲，雨點不停的滴著，四周靜謐得像是陷入酣眠的靜夜，那淅淅瀝瀝的雨聲，有如安然而勻稱的輕鼾，我的心也隨之而漸漸平靜下來。大自然的的旋律，是如此和平與安祥呀！令我不得不連連讚歎，大自然的偉大！

上課了，一節一節又一節，我的心竟然還在雨中陶醉著。突然，“轟隆！”一聲巨響，一條金色巨蟒，以迅雷不及掩耳的磅礡氣勢，穿過層層烏雲，打向地面。這時，我才猛然驚醒，原先身旁的幾顆如珍珠般水滴，頓時化為一位位飆悍的武士，重重的劃破天際，如銳利的箭，射入人間，叫我驚恐萬分！天空呀！是哪個頑皮的小朋友，在你白皙的雙頰上塗鴉，使溫柔的你，也變得如此暴躁？你的眼淚就如同水庫洩洪般，倒下滂沱的雨水，如千軍萬馬般，霹靂啪啦的下在街道上。天空呀！別哭了！你的'眼淚使得沒帶傘的人們，都淋成了落湯雞。

不一會兒，雨過天青，太陽高高掛在天際，雨後的大地，塵埃洗淨了，萬物顯得更生意盎然，處處閃爍著晶亮的寶石，好漂亮啊！一座七彩的彩虹橋跨過天邊，也跨過傳來琅琅書聲的校園；教室裡，不管是口沫橫飛的老師，或是昏昏欲睡的學生，都抬起頭來仰望，欣賞窗外著色彩鮮明的彩虹，真是美不勝收呀！

夕陽西下時分，我看到的不只是五彩繽紛的晚霞倒映在波光粼粼的小池邊，那惱人的美景，更領悟了雨水帶給大自然的奧妙，是如此令人讚歎、崇拜。我帶著一顆愉悅的心，在放學回家的路上，靜靜的嗅，細細的瞧，慢慢的品味，感受一場雨帶給大自然和我，無窮無盡的喜悅！

雨中漫步作文4

清晨，小鳥在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲使我們在夢中醒來。起床後，我站在窗前凝望著小鳥，漸漸地……我好像也進入了鳥的春天的雨，細如羊毛，小而少。“淅瀝瀝，淅瀝瀝”，如縷如絲，飄落在大地上。織起了一張無邊無際綠茸茸的毯子。雨聲異常清脆，打在窗戶上，把窗戶敲得“噠噠”直響。淅瀝瀝的雨聲敲起了春耕的鑼，打響了播種的鼓。

夏天的雨，由小到大，“嘩啦啦，嘩啦啦”，一顆一顆地雨點噼噼啪啪的落在地上，濺起一朵朵小水花。雨聲像一首曲子，由“噠噠噠”變成“沙沙沙”，最後變成“嘩啦啦”。整個大地都籠罩在一片茫茫雨簾之中。

秋天的雨，“哩哩哩哩”，雨聲像清脆的旋律，“滴答滴答”，“哩哩哩哩”，清脆的旋律滴進了河裡，滴進土壤裡，彷彿巴赫在演奏小步舞曲。

冬天的雨，靜悄悄的，因為雨已經變成了雪，雪是沒有聲音的。

大自然的音響還有許多，都需要我們仔細傾聽!世界，我似乎變成了一隻小鳥，也同百鳥一起盡情地歡唱，盡情地飛翔……原來，那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動聽的歌，多麼美妙啊!“砰”的一聲，才讓我從鳥的幻界中走出來。

上午，我在林中散步，腳踩在落葉上沙沙做響，這聲音十分脆耳，聽起來讓人心情舒暢，知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫著“熱啊、熱啊……”或許是受知了的感染，不由得多了幾分悶熱，這時如果再下一場清涼的雨那就好了。天，似乎聽到了我的先是聽見它的聲音，從很遠的山林裡傳來，從很高的山坡上傳來——

沙啦啦，沙啦啦……

像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……

雨聲裡，山中的每一塊岩石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。頭頂的岩石像為我撐起的巨傘，我站立之處成了看雨的`好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤?

不知在什麼時候，雨，悄悄地停了。風，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。遠處，一隻不知名的鳥兒開始啼囀起來，彷彿在傾吐著浴後的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴答在路旁的小水窪中，發出異常清脆的音響——

丁——冬——丁——冬……

彷彿是一場山雨的餘韻。

我繼續的在林中漫無目的地走著，不知不覺就來到了小溪邊，這時周圍十分的幽靜，小溪的流動的聲音在這時也十分地清析，“咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕……”我閉上眼睛，隨這著聲音便進人了一個奇妙的音響世界，這是一個水的世界有魚，有青蛙……我聽到了各種聲音：魚兒吹泡的聲音，青蛙“呱呱”的叫聲……是那樣的婉轉動聽~~

幾隻麻雀從我的頭上飛過，它們清脆的叫聲才讓我從水中的音響世界裡拖出來。

現在已經是下午了，我也得依依不捨地告別這一天的“音響旅行”了!

朋友，你是否也想感受一下這聲音帶來的美好，那就用心去傾聽它們吧答案補充自然界中的音響世界真是太豐富，太迷人了!雷聲，風聲，雨聲，敲門聲，腳步聲，說話聲，叫聲……真是五花八門，五彩繽紛。

我喜歡雨的聲音，你知道四季的雨是什麼樣的聲音嗎?讓我來告訴你們吧!

期盼，跟著一陣陣溼潤的清風，跟著一縷縷輕盈的雲霧，雨，悄悄地來了。

雨中漫步作文5

秋天正下著雨……

第二節課後，沒有做廣播操，憋悶的教室令人窒息。我目眩著走出教室，走出教學樓，走向雨中，走入雨中的秋。

站在花園的廊道上，我看到了不一樣的秋。沒有傳說中的黃葉飛落、烏鵲哀啼和陣陣淒涼，更體會不出昔日古人所喻的彷徨別悵和離愁哀傷。

這就是此刻的秋，清涼的，寧靜的，墨綠色的……

秋雨細得讓人感覺像霧，但畢竟還是雨，而且稀稀疏疏地落個不停。這使得我的視野中不會再有其他身影――我，一個我，僅有一個我。天氣還是有些淡淡的涼，我將雙手插在褲兜裡，就這樣站著，站著。

迴廊沒有頂棚，只有一根根橫樑架在兩邊的立柱上，但此刻已經很難看到了。墨綠的藤蔓早已爬滿了每一寸混凝土。抬頭看著那濃密而且精緻的葉片，一點也不會感覺它們正生活在秋天。也許只有那一滴滴從葉片尖上滑落的水珠，和伴著雨絲不斷吹來的清風還在提醒著我，現在的確是秋天。

沿著迴廊，我走到假山旁，聽著嘩嘩的水聲――從假山上流下的人工小瀑布(現在可以感覺到我們學校的確是一所名副其實的'“園林學校”了)，走在鋪滿雨花石的蜿蜒的小路上。其實我還有點想走進草坪的衝動，因為這裡的草坪是那麼的柔軟，而且還沒有蛻去一絲濃綠。這“崎嶇不平”的小路也極其人性化，我走在上面，好像是正在做著足底按摩，真是舒服。我想，這也應該是我所需要的。

“瀑布”瀉入環繞在假山周圍的池塘裡，伴隨嘩嘩的聲響濺起一朵朵明亮的水花。這讓池中的紅鯉魚歡喜的游來游去，盡情地呼吸著秋天裡融入水中的新鮮空氣。不知怎的，看著它們，我的眼中竟不禁流露出歆羨的目光，在水面折射出一副清晰的無奈。

繞過池塘，我沿著青色的石板路踱步於楊柳下。長長的柳條與秋風細雨一起搖曳著，一次次飄過我面前，勾畫出道道優美的弧線，牽扯著秋日裡的縷縷光陰。那是記憶嗎？就算是吧！隨它們去吧！記憶不屬於這個花園，不屬於這所學校，不屬於此刻的雨秋。等到這裡的一切也成為記憶，我想我會去細細回味的。定睛一看，柳條被雨水洗刷得十分乾淨。而綠色，似乎也被沖淡了，淡了。

前面是幾棵臘梅，我靜靜地看著。當然，它們現在是不會綻放的，不但沒有花苞，就連枝芽也沒有多少。也不知這綿綿細雨會不會浸潤正在不斷孕育著的力量，或許這微帶涼意的秋風還不足以成為這些堅韌的梅花的對手吧。但是，臘梅應該知道，其實這裡的一切草木都應該知道，細雨清風帶來了秋，雨過風停之後，就是冬。

突然，幾顆豆大的水珠從我面前劃落。這時我才發覺，自己的頭髮已幾乎被浸透，外套上也已溼漉漉的一整片了。我使勁甩了甩頭，那一顆顆小水珠就立刻向四周飛去。看它們飛翔的姿勢，多優美。而我明白，我的頭髮依然是溼的。

這時，一陣熟悉的悠揚的鈴聲響起了，那人性化的旋律指引著我邁開了腳步。一個深呼吸，一股透心的清涼讓我的精神頓然一振。我於是依依不捨地走出花園，走向教室。

頭也不回。

當我走出這個陰雨綿綿的秋天，當我走出這座高大堅固的教學樓，當我再一次依依不捨的時候……

我，一定會回過頭……

雨中漫步作文6

窗外的小花開了，鳥兒也成群結隊地嬉戲，正如這樣，生活是多麼的美好。然而，這一切只是個幻象罷了。誰又知冥冥之中那個被命運戲弄的漫步風雨中的姑娘的悽悽，人們只是按社會的節奏活罷。

這部作品闡述了社會的真面目，諷刺了人們的多變的心。女主角的名字便是書名，《苔絲》講述了匆匆漫步風雨中的她的噩夢。苔絲是一個有著伯爵血統的美麗少女，然而正是這高貴血緣害了她，她被愛錢如命的父母使其陷入假德伯的泥潭，從此，她便靠打工為生，她二婚卻家庭不美滿，這都是假德伯害的，最後，她因刀殺假德伯而幸福的睡去了，死在她愛的那個人的旁邊。作者托馬斯·哈代因這部書而垂簾古青，同時這部作品在發表時在社會引起了強烈的反應。

其實，《苔絲》中的人物是很戲劇化的。苔絲太單純，太懦弱，太倔強，但有骨氣，即使她的人生太悲劇，但她至少努力拼搏過。安吉爾吃苦耐勞，但他不該太執著了。假德伯則是黃鼠狼抓雞——不安好心。苔絲父母愛錢愛名利，苔絲親戚當面一套，背面一套，群眾勢利眼，妄意勢為，兩面三刀。正是這感情色彩太豐富的人物，給予我們太多太多的感觸。

也許，苔絲這個人物過於太堅信，但世上像她的人不計勝數。她，也許一出生就決定她的命運就是慘烈，但重要的是， 她錯過了拼搏的好時機。愚者只會等待機會，而智者則會製造機會。說實在的，她只會做些最基本的事，沒有一點心機，指望別人提拔她為鳳凰，但只會打工，連點實際行動也沒有，那就是空想！世界上有多少人像她那樣，只會吃苦，而沒有對事物追求的思想，只會仁慈，雖說善有善報，但只會按部就班的做些系統化的東西，仍沒有好結局，畢加索成名，還費了一些小心思呢！其實苔絲有差的結局，與她的高傲，愚蠢分不開。她為自己的美貌而張揚，被別人陷害時還心甘情願，要受苦時也不反抗。在一定的方面，我是非常討厭苔絲的。

可是，更多的是同情。

她有面對挫折不放棄的勇氣，她有活著的尊嚴，她有許多許多引以為傲的東西，她有一顆善良的心……

面前浮現苔絲那優雅的身姿，那嫵媚的笑意，那潔白如紗的衣帶，那堅定自如的神情。她死了。她不憎惡一切，她終於擺脫了塵世間的咎擾。她經歷了太多太多，當她了結自己的生命時，那一堆堆、那一厚實的場面浮然心頭。周圍興許傳出了烏鴉沙啞的.叫聲，它們盤旋在天空下，好像在為她流離，心不捨。熾熱的光照在她那微笑的臉上，其實，也許死，就是唯一的解脫。

在現實生活中，每個人都有太多的無奈，世界是多麼的不穩定，瞬息而變，其實，我們什麼時候讀懂過別人的心，我們只能去猜。每個人都有自己的心路歷程，會快樂、會傷感、會憤怒……其實，在上帝給你開了一扇窗時，同時也給你關了一條陽光大道。有時不要太執著，要學會變通，社會很險惡，要學會靈機應變。其實，活著吧，不為自己，只為別人，每個人都有自己存在的意義與價值，哭著過不如笑著活。事情具有兩面性，害人之心不可有，防人之心不可無，要不然，就會有苔絲悲慘的結局。

“林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風；胭脂淚，留人醉，幾時重，自是人生長恨水長東。”當我又吟誦起李煜的《相見歡》，心中有著星星點點的傷感。也許，苔絲只是一個在浩大人群中的一個；也許，並無多少人知曉苔絲。固然，苔絲不起眼，她只是大文豪手中的一個小人物，可她給我們留下了一筆精神財富，直至永遠……

無怨無悔，漫步風雨中。