走進新學校的作文4篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的走進新學校的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

走進新學校的作文1

我轉到新學校我很高興，我的新學校有個好聽，閃亮的名字，朝陽國小。

我轉到新學校是因為，我以前的學校拆遷，我的學校的名字叫，老彎道國小。我知道你們有一半的人從來沒有聽過這個名字。

新學校非常漂亮，我們的心班主任很面熟，因她是我們以前老彎道國小的一名老師，她轉走的時候，我們剛上三年級，我也見過她幾面。

我雖然轉到新學校不久，但我已經瞭解了我們的班主我的.語文老師姓張，叫張娟，她也是我們的班主任。她一雙又大又黑的眼睛，鼻樑高高的，看上去很有學問，而且她要求自己也非常。張老師上課很特別。她不像其她（他）老師那樣每節課講很多，還做不少作業。而是每節課只抓住課文的重點部分和難以理解的講，剩下的時間就引導我們自己分析。理解和做作業。不懂的問題我們在課堂上及時提出來討論，最後她再給以評價，因此我們在課堂上有足夠的時間看書。思考，完成課後作業。她很注重培養我們的自學能力。這就是我的新班主任。

張老師的語言很豐富，教學方法很靈活。上語文課，她朗讀課文引人入勝，我們聽她用普通話朗讀，簡直是一種享受。張老師，她講古文，非常的有趣。

走進新學校的作文2

春天已邁著輕快的步伐向我們走來,那碧綠的小草,嬌嫩的小花,潺潺的流水以及長滿新葉的樹木,無不在向我們吶喊:“春天來了!”走進校園，你是否還認得她，她已脫去枯黃的外套，換上了一件綠色的春裝。同學們，讓我們走進這美麗的.校園，走進一個美好的新學期吧！

照照走廊上的鏡子，你是否覺得不認識眼前的這個衣著整齊，精神煥發的自己了呢？再走進教室，你是否還能認出眼前這一張張朝氣蓬勃的，似曾熟悉卻又陌生的臉呢？再看看寒假過後的班主任吧，你是否覺得他的臉上又多了幾道皺紋了呢？最後，讓我們翻開嶄新的書本，以百倍的信心在豐富多彩的課堂上，展現出一個寒假過後的自己吧!

也許你上學期的成績不大理想，也許上學期你的表現不怎麼出色，也許……但這都不重要，因為這已經成了歷史，已經無法改變了，重要的是這學期！人生好比一條跑道，勤奮就是動力，只要你勤奮了，就能追上前面的領先者，甩掉後面的落後者！一個人最大的對手不是別人，就是自己，只要你勇於挑戰自己，超過自己的極限，你就是最棒的，不論結果如何，也就問心無愧了。

同學們，讓我們走進新學期，走進新校園，奮起直追，摘下成功的果實，享受成功的歡樂吧！

走進新學校的作文3

陽光，靜靜地瀉在校園裡。噴水池中的清泉折射出耀眼的光芒。

六年前，我第一次走進校門，噴水池站在校門口，迎接每一個初來學軍國小的孩子們，那粼粼的波光讓我感到萬分親切。六年後，它仍然站在那裡，靜靜的，默默的。

它見證了校園發生的滄桑鉅變。新的教學樓拔地而起，我們在那裡學習；操場穿上了塑膠的外衣，我們在那裡遊戲；新建的體育館有幾個教室大小，我們在那裡鍛鍊身體。而它自己，卻還是六年前的樣子，只不過經過雨水的沖刷，彷彿更年輕了……

六度花開花謝，學軍的學生早已換了一批又一批，我也從一個不懂事的孩子，成長為了一個六年級的學生。而噴水池，它仍然是那樣，挺拔得佇立在那兒，似乎永遠在微笑著，微笑著。

由三原色組成的主體，上面有十八隻展翅欲飛的小燕子。水池中活潑可愛的金魚，它們無聲地訴說著往事。遠處的蒼松翠柏[注：蒼：青色。翠：青綠色。指四季常青的松柏。比喻具有高貴品質、堅定節操的人。]，沒有絲毫歲月的痕跡，似乎更綠了。

淙淙的流水聲響了起來，噴水池開始噴水了。水柱組成各式各樣的形狀，像變魔術一般。一串七色的水珠濺在我臉上，在我的腦海裡激起一圈圈思想的漣漪。突然，我想到，經過時間的沖刷，不變的`又何止這座噴水池？還有學軍老師們的敬業奉獻精神。他們，培育了一批批學生，讓他們像

小燕子一樣，飛向社會，飛向明天。然而，在桃李滿天的偉大成績背後，是老師們孜孜不倦[注：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。]的辛勤工作。深夜，他們在臺燈下寫教案；白天，他們含辛茹苦[注：辛：辣；茹：吃。形容忍受辛苦或吃盡辛苦。]，教育學生。記得一次，老師將一堂語文課的教案交給我，讓我背出來。我接過來，不由的震驚了：短短40分鐘的一堂課，老師竟然寫了三頁多！我的眼淚差點溢位眼眶。我認認真真地背了一整天。試想一下，一堂課，老師就寫了這樣許多教案，花了這樣許多時間，難以想象，6年中，老師要在我們身上花多少心血，多少工夫，！而她自己，又得到了什麼？

記得一年級時，我第一次走進校園，是老師親切的目光迎接我融入這個集體。六年來，老師親切的目光給予了我讚許和鼓勵……六年後，老師仍用那樣親切的目光送我最後一次走出校園。校園變了，而老師們愛生如子的作風一直未變。我在這裡學會學習，學會生活，學會勞動，還學會了做人。老師的目光永遠是那樣溫暖，就像陽光一樣親切。

樹叢中一陣輕靈的鳥鳴，把我拉回現實。環顧四周，鵝卵石鋪的小路旁，杜鵑花展開豔紅的花瓣，散發著醉人的幽香，翠綠的嫩竹在微風中搖曳著。教學樓裡傳來美妙的歌聲，操場上傳來器材的碰撞聲，亭子裡傳來陣陣低語聲。陽光在樹上投下斑駁的影子，一切

都是如此平靜，如此和諧！在陽光和樹影間，在美麗的新校園中，我恬靜地笑了。

我會永遠記住學軍的舊校園，因為那裡有我五年的回憶。學軍的新校園，我也會記住，因為它有最美的景色。但我最不能忘的，是老師的目光的和那朗朗書聲。再見了，學軍的新校園，我即將帶著甜美的回憶離開。因為，我長大了，美好的未來在向我招手。我又望了一眼視窗的老師，是她，給了我快樂而充實的六年。她的目光，就像春日的陽光。