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走進新學校作文

作文2.43W

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的走進新學校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

走進新學校作文

走進新學校作文1

我轉到新學校我很高興,我的新學校有個好聽,閃亮的名字,朝陽國小。

我轉到新學校是因為,我以前的學校拆遷,我的學校的名字叫,老彎道國小。我知道你們有一半的人從來沒有聽過這個名字。

新學校非常漂亮,我們的心班主任很面熟,因她是我們以前老彎道國小的一名老師,她轉走的時候,我們剛上三年級,我也見過她幾面。

我雖然轉到新學校不久,但我已經瞭解了我們的班主 我的語文老師姓張,叫張娟,她也是我們的班主任。她一雙又大又黑的眼睛,鼻樑高高的,看上去很有學問,而且她要求自己也非常。張老師上課很特別。她不像其她(他)老師那樣每節課講很多,還做不少作業。而是每節課只抓住課文的重點部分和難以理解的講,剩下的時間就引導我們自己分析。理解和做作業。不懂的.問題我們在課堂上及時提出來討論,最後她再給以評價,因此我們在課堂上有足夠的時間看書。思考,完成課後作業。她很注重培養我們的自學能力。這就是我的新班主任。

張老師的語言很豐富,教學方法很靈活。上語文課,她朗讀課文引人入勝,我們聽她用普通話朗讀,簡直是一種享受。張老師,她講古文,非常的有趣。

走進新學校作文2

春天已邁著輕快的步伐向我們走來,那碧綠的小草,嬌嫩的小花,潺潺的流水以及長滿新葉的樹木,無不在向我們吶喊:“春天來了!”走進校園,你是否還認得她,她已脫去枯黃的外套,換上了一件綠色的春裝。同學們,讓我們走進這美麗的校園,走進一個美好的新學期吧!

照照走廊上的鏡子,你是否覺得不認識眼前的這個衣著整齊,精神煥發的自己了呢?再走進教室,你是否還能認出眼前這一張張朝氣蓬勃的,似曾熟悉卻又陌生的臉呢?再看看寒假過後的班主任吧,你是否覺得他的臉上又多了幾道皺紋了呢?最後,讓我們翻開嶄新的書本,以百倍的信心在豐富多彩的'課堂上,展現出一個寒假過後的自己吧!

也許你上學期的成績不大理想,也許上學期你的表現不怎麼出色,也許……但這都不重要,因為這已經成了歷史,已經無法改變了,重要的是這學期!人生好比一條跑道,勤奮就是動力,只要你勤奮了,就能追上前面的領先者,甩掉後面的落後者!一個人最大的對手不是別人,就是自己,只要你勇於挑戰自己,超過自己的極限,你就是最棒的,不論結果如何,也就問心無愧了。

同學們,讓我們走進新學期,走進新校園,奮起直追,摘下成功的果實,享受成功的歡樂吧!

走進新學校作文3

不知不覺,暑假結束了,我要去自己夢寐以求的學校上學了。

走進新校園,映入眼簾的是由3座精緻的小拱橋搭建而成的泮橋,很有意境。低頭一看,泮橋下有數不清的荷花,在風中翩翩起舞,婀娜多姿。再看看那8棟高大的教學樓,給人一種威嚴又神聖的感覺。一束強烈的'陽光照射在教學樓上,使教學樓變得金碧輝煌,如同神聖的殿堂。

我的班主任餘老師,她嬌小的身軀裡蘊藏著巨大的能量和魅力,不僅上課很有趣,而且講課思路清晰,容易理解,同學們都很喜歡上她的課。餘老師對每個同學都很好,在學習中給我們指導方法,在生活中經常幫助我們解決一些小煩惱,是我們的良師益友。

語文老師楊老師十分愛笑,總是用燦爛的笑容面對每一位同學。楊老師的笑使我們放鬆,也使我們溫暖,就像媽媽在旁邊一樣。她的課堂也很有意思,用“創意讀書”“問題搶答”的方式上課,既充足又開心,就像面對自己的好朋友一樣,沒有一絲緊張感。

英語老師MissLi,高挑的身姿很迷人,有一套自己獨特的教學方法。在讀課文時,老師會讓同學們分角色朗讀,課堂上充滿了歡聲笑語,每個人都覺得英語課很有趣。

今後,我一定要努力學習,給實驗學校增光添彩!

走進新學校作文4

步入新校園,首先給人的感覺是煥然一新。因為這裡有新同學、新老師、新教室、新校園……這一切的一切在我眼裡都是那麼新穎

告別朝夕相處了六年的國小校園,我懷著激動和新奇的心情,邁進了一中這座文學的殿堂。今天站在人生第二起跑線上,我的心情是——憧憬?坎坷?還是茫然?失措?

步入新校園,首先給人的感覺是煥然一新。因為這裡有新同學、新老師、新教室、新校園……這一切的一切在我眼裡都是那麼新穎。看,道路兩側有很多高大的樹,多像守護校園的衛兵呀!河塘邊的柳樹,在微風吹拂之際,青絲飄蕩在風中,如鵝毛在空中紛紛揚揚地舞動著;如姑娘的.秀髮被一陣風吹得稀稀灑灑。此情此景,正如杜甫在《奉答岑參補闕見贈》中寫道“冉冉柳枝碧,娟娟花蕊紅”。如果只有柳樹,而沒有花兒的襯托,不也是一大哀事嗎?不用擔心,瞧!菊花在校園裡競相開放,有紅的、白的、黃的……各色各樣,令人看了眼花繚亂,但也會感嘆秋天裡有菊花。

校園裡的景色令我心曠神怡,校園真美,你們說呢?

走進新學校作文5

學校變了,變得美麗了,變得更有活力了,變得……學校裡多了一座假山,多了兩座花園,多了許多健身器材……啊!彷彿這是個新的學校。

先說說學校裡的健身器材吧!健身器材共有六套。有腹肌板,你只要把腳鉤在那圓柱上,再把身子靠在從上往下斜的坡上,就可以開始做仰臥起坐了。還有自重擴胸訓練器,你只要把兩隻手放在圓柱上,用力的往裡拉,就可以鍛鍊你的'肌肉了……

花園真美麗呀!五顏六色的花爭先恐後的開放了,蝴蝶和蜜蜂自由自在的在花叢中飛來飛去。這好像是仙境般的花園,蝴蝶和蜜蜂像是仙境裡的仙女。課間的時候,一陣風吹來,花兒搖搖擺擺的,好像對我們說:“小心!別受傷了!”我聽了花兒的話,就小心翼翼地跑。

假山裡的水池裡有四條金魚,有白銀色的,有深橙色的,有橙色的……他們在水池裡快活的游來游去,但唯一的缺點就是:又膽小又怕人了,總是躲在假山的下面。假山上有兩個漁翁,其中一個是姜太公,所謂:姜太公釣魚,願者上鉤。姜太公手拿魚竿,不過魚竿上卻沒有魚餌?另一個漁翁,也跟姜太公一樣。假山上還有一隻白色的海鷗,還有一堆人擠在一起,不知道是在幹什麼。

啊!五小!你不再是以前的那個五小了!你變得更美麗了!我為你感到驕傲。

走進新學校作文6

第一天跨入了新學校,我揹著書包,穿著新校服,滿懷欣喜的心情。

但是,我看到的卻是一個不大的籃球場,周圍是幾幢破舊的教學大樓,連跑道都沒有,這使我的興奮度降低了幾分。不過,我又自我調整,想:我來這裡是學習的並不是玩兒的,這裡的設施雖然沒有國小裡好,但這裡的教學質量是頂刮刮的!

於是,我便繼續往裡走。來到我的教室,看到一張張陌生的面孔,這使我有些膽怯,我便默不做聲地坐到座位上,幹自己的`事。這時我還擔心著,怕同學們不友善。但是事實證明我的擔心是多餘的:中學和國小就是不一樣,吃飯的餐具還要自己帶!這天我正好忘記帶了,這可讓我傷透了腦筋,同學們還互不相識,不好意思問他們借,但是不借的話就別想吃飯,怎麼辦呢?

正當我急得火燒火燎地時候,有一位同學問我:“同學,你忘了帶餐具嗎?”我難為情地說:“對呀,這下我完了,吃不到飯了。”“彆著急,我帶了一個調羹和一雙筷子,我把筷子借給你吧!”我懸著的心終於落地了,我滿懷感激地對他說:“太謝謝你了,否則我就要餓肚子嘍!”“哈哈……”我們都笑了。後來,我吃著熱騰騰的午飯,心裡一陣陣的暖。

在下午的學習中,每一位老師都是平易近人,上課也很風趣,40分鐘的時間一晃眼就過去了。讓我之前的擔心都化成了煙雲消失了。

新學校,新氣象,我希望我在新的學園裡可以更進一步!

走進新學校作文7

20xx年3月23日,我來到了珠海北大,來到了五二班,開始了新學校的新生活,新學校裡的一切對我來說是既陌生又新鮮,如今,兩個月過去了,我和同學、老師之間已經熟悉的不能再熟悉了,我在這裡經歷了很多事情,也變了很多,長大了很多。

以前,因為我的頭部受了點傷,導致我一年都沒有上學,整天在家裡看書,練字,或者看電視,玩電腦,一點意思都沒有,別人都去上學了,我感覺極為孤單。自從來到這所學校以後,我交了很多朋友,寂寞從我的童年裡消失了。

以前,在家裡生活從來沒有規律,如今,每天安排的.井井有條,日出而作,日落而息,生活一天比一天快樂,一天比一天充實。我和每一個人都相處的非常愉快,在我遇到困難的時候,他們個個都會伸出援助之手,讓我感受到了這個大家庭的溫暖;初來時,我有很多功課跟不上,因為休學過一年,老師便給我補課,使我只用很短的時間就追上來了,老師有時表揚我,那時,我的心裡美滋滋的,如昇天一般美;批評我時,我心裡極為難過,好像一下子從天堂掉到了地獄裡。老師經常給我們講做人的道理,每次講時,我都很認真聽,在老師的教導下,我改正了很多缺點,比如,我的字型不工整,對作業的態度不好,老師就耐心地教導我,直到我改正為止。

學校是我的家,老師是我的父母,這裡是我成長的地方,我不僅學習到了很多知識,還交到了很多朋友,而且還鍛鍊了我的獨立性呢,我越來越喜歡這裡了,我想永遠留在這裡讀書。

走進新學校作文8

漫長的暑假終於過去了,期盼已久的新學期也終於到來了。

這個學期,我踏進的是一個完全陌生但是非常美麗的校園。在這個校園裡,我對任何事物都充滿好奇。在我眼中,這裡的每一樣都是新的,新的操場,新的教室,還有很多新的教師呢。

開學的新一天,我走進這個校園,心裡有著說不出的高興。

新校園是寬廣的。現在的操場已經不再像過去那麼擁擠,現在的教室也比過去更加寬敞明亮。現在的校園還有新的體育館,新的閱覽室。

新校園是美麗的。一片片綠油油的草地,一棵棵蒼翠挺拔的樹木,一幢幢整齊的教學樓。最美麗的.是那五彩繽紛的鮮花。一朵朵鮮豔的花朵把我們的新校園裝扮的更加美麗。

新校園是嚴格的。跨入了這所新校園的大門,我們就是這所學校的沉重,就要遵守這所學校的紀律,愛護這裡的一草一木。新學期我們每個人都升了一個年級,同時也長大了一歲,學校對我們的要求將會更加嚴格,我們也應該嚴格要求自己,不讓辛勤工作的老師們失望。

我相信,只要我們奮發努力,我們的校園會更加美好,我們也會在這美麗的校園裡健康快樂地成長。

走進新學校作文9

光陰似箭,日月如梭,一眨眼六年級的國小時光就過去了,我已經十二歲了,已經由一個國小生變成了一個國中生;由一個不懂事的小孩變成了一個懂事的女孩;由一個淘氣、任性的“假小子”變成了一個聽話、乖巧的女生。

新學期到了,我滿懷著期待,來到了新的學校——荊州實驗中學。

進入到校園內,我看到一排排的青草樹木,一片生機黯然的景象,往裡走,可以看到一個很大的操場,操場上有打籃球的場地,我踢足球的場地……再往裡走可以看到一排整齊的教學樓:國小部,國中部,整齊地排列在小校園的周圍。

我第一次見到我的班主任陳正老師是在報名之後,第一次見到她時我覺得陳老師是一個很活潑的老師,給人一種親切感,覺得她即是我的老師又像我的朋友。但是在一個星期的相處之下,我看到了另一個陳老師,陳老師在工作和上課的時候認真、嚴肅、嚴謹,對每一位同學都很關心,還有數學老師,英語老師,都是很厲害的老師。

進入七年級(10)班的教室裡,首先映入眼簾的是一排排擺放整齊的桌椅,那麼幹淨,使我一下子就喜歡上了這間教室,因為我是最後一個進入這個班集體的,所以各位老師給了我很多的'關心。剛進到班上,有一種陌生感,但周圍的同學都積極的向我打招呼,使我又變得和以前一樣開朗了。

我愛上這個新的學校,新的環境,新的班級,新的同學。

走進新學校作文10

記得我第一次走進北湖國小時,一切都是新鮮的,我小心地跟在媽媽身後,睜大眼睛好奇地看著這陌生的校園。

走進大門,首先看到左邊一排玻璃櫥窗,裡面是同學們的成果展,右邊是有著環行跑道的操場,有田徑隊的同學正在訓練。穿過去還有一個小水泥操場,在操場邊有一個開滿美麗花朵的花壇,學校的主建築是兩座五層的教學樓,在操場的盡頭呈“L”型排列。

我跟隨媽媽進了教學樓,一抬頭突然發現走廊上掛有許多同學們的照片,在每張照片下寫著介紹。我問媽媽他們都是誰?媽媽說這些是這所學校裡的優秀學生。這個和我以前的學校有很大的不同,在我以前的學校裡掛的都是歷史上著名人物的介紹,目的是讓我們學習有榜樣,而這裡掛的都是身邊的同學,這讓我感覺又興奮又新奇,原來如此多的優秀人物就在身邊讓我覺得更加有鞭策力。我望著照片笑了,照片上的同學也正笑咪咪地看著我,彷彿在給我打氣:“加油!每個人都有自己的春天!爭取和我們一樣成為一名優秀的'學生。”

現在我已經正式成為北湖國小的學生,每次經過走廊,我都要抬頭看這些照片,這走廊因為有了這些照片成為了校園最美的地方。

我們是剛出生的小鳥,想在空中自由的飛翔就必須豐滿我們的羽毛,練硬我們的翅膀,我要鎖定一個更高的目標,為實現目標而努力奮鬥。我希望在不久的一天,我的照片也會掛在上面,為校園增添色彩!