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我的英語老師作文合集15篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的我的英語老師作文,希望對大家有所幫助。

我的英語老師作文合集15篇

我的英語老師作文1

我有一位幽默風趣的英語老師一一冼老師。

冼老師的頭髮短短的,眼睛不大卻炯炯有神。身材微瘦,走起路來總是昂首挺胸的,給人的感覺是那麼有精神,那麼有活力。

冼老師課上總能把無趣的英語字母講得風趣搞笑,總能讓簡單的.表揚帶上幾分幽默,總能讓同學們在輕鬆愉快的氛圍中學到知識。

記得有一次,上課鈴響了我們還在說話。冼老師進來了,我們原本吵吵鬧鬧的班級,一下就變得鴉雀無聲了。一進來,冼老師就開啟電腦,開始給我們講課,我們聽得津津有味。忽然,冼老師打了一下響指。笑著說:“現在問你們一個問題,Ihaveabooks,這句話有什麼毛病?”許多同學都爭先恐後地舉起手來。冼老師環視一圈,說:“那就請這位同學來回答。”我看著冼老師指向我的大手,心頭一緊,冼老師微笑著衝我挑了挑眉毛。我只得站起來說:“把s去掉,因為前面有個a。”老師喜笑顏開,兩隻眼睛咪成一條縫說:“完全正確!”頓了一會兒,冼老師接著說:“大家看這個s就像一條蛇,而這個a就像長著尾巴的小蝌蚪,蝌蚪可是青蛙的孩子啊。它當然也不能跟蛇一起做朋友啦,所以啊,看到這個a,後面就不能再有s啦。”

這節課真是生動啊!這一堂英語課雖然很短暫,但是讓我們對英語有了興趣,同時也讓我們對學習充滿了信心!

我的英語老師作文2

一次簡單的英語摸底考試,成為了我人生的重要轉折點。

我英語成績一向不好,考五六十分也是常有的事,別的同學一篇短課文差不多一個小時能背過,我背起來就很吃力,早上抱著書背早晚上抱著書背,還是背的不熟練,漸漸的'我就對學習英語產生了強烈的牴觸感,英語成績一再下滑,成了我最為難的事情。

經過這次英語摸底考試,英語老師對我的情況也有了初步的瞭解,英語老師拿著我的試卷找我談話,跟我分析卷子的內容,我也不是一點聽不懂,老師說兩遍我也能馬上明白其中的道理。

老師說你的問題可能就是學習方法不正確,基本的知識一點就通,調整一下學習方法,穩定一下情緒成績肯定會有所提升,自此以後,英語老師經常性的觀察我學習,比如我背課文不出聲,老師就讓我張開嘴大聲背,我學過的知識不知道運用,老師就讓我早讀站在講臺上領著大家讀課文。漸漸的我感覺我逐漸放開了。

面對英語我沒有以前那麼反感,也會嘗試著舉一反三,果然語言是需要交流的,太過於封閉自己就學不好一門語言,再一次英語考試我的成績突飛猛進,我很感激我的英語老師。

我的英語老師作文3

從小到大,我遇到過很多英語老師,但是讓我印象最深刻的應該是我人生中的第一位英語老師。國小三年級,我們開始正式學習英語。小時候的我們總是對各種新鮮的事物充滿好奇心,對於一門新的語言課程大家都充滿了期待,期待學習一門語言,期待見到新的'老師。

第一次上課時,大家把自己手中的英語課本翻來翻去,對裡面的內容特別感興趣,雖然我們那時還不知道那些都是什麼意思。伴隨著上課鈴聲響起,一位女老師走進了教室。老師看起來非常年輕,面帶笑容,十分親和。接著,老師進行了一番自我介紹,然後簡單介紹了一下我們即將學習的英語課程。就這樣,我人生中的第一節英語課正式開始看。老師教我們認識英語字母,教我們讀單詞,教我們讀句子。非常有趣的一節英語課就這麼過去了。

由於對新知識充滿無限好奇,下課之後,同學們都湧向老師詢問各種問題,而老師始終耐心給我們講解。後來,為了我們更好學習英語,老師開始讓我們背誦、聽寫。每次,總會有幾個同學留在最後背不會或者總默寫錯誤,老師也沒有用嚴厲的話語指責他們,而是非常耐心的引導同學,幫助同學進行記憶,直至全部同學都完成。或許是因為老師,我們同學都對學習英語充滿興趣,最後考試成績也都很好。

很慶幸,我有一位這麼好的英語老師。

我的英語老師作文4

我們的英語老師是一位十分平凡的人。但在我們的心中,她是一位世界上獨一無二的好老師,因為她把偉大的,善良的.,慈祥的,無私的母親般的愛都給了我們。

我們的英語老師愛我們。老師經常以小組競賽的辦法,鼓勵我們努力學習;每次進行競賽總結,她都會為我們準備很多不同的獎品。我經常會想;英語老師和我們非親非故,為什麼要自己掏錢為我們買那麼多獎品呢?後來我想明白了,因為她愛我們,她把我們看作自己的孩子。所以,她才會不圖報她為我們付出。

我們的英語老師是慈祥的。當我們犯錯誤時,她總是用親卻的話語與我們講道理,讓我們就能夠反省自己的錯誤。看到我們改正錯誤,看到我們有進步,她比誰都高興。

英語老師的激勵常常會溫暖我們的心。她發現我們哪怕有一丁點兒進步,都會激勵我們。就在前幾天,老師還激勵我;“金暉,你最近表現非常好!雖然學習的難度加深了,但你的成績還好,值得表揚!”這溫暖的話語,像一股暖流湧進我的心田。

在英語老師的關愛下,我們一天天快樂地成長。我愛我們的英語老師,感恩老師的教誨!

我的英語老師作文5

我有一個總愛穿裙子的英語老師——張老師。在我眼裡,她是一位上課時說話像連炮珠,下課時與同學們打成一片的老師。

她的身高偏高,有著卷卷的波浪形頭髮,在高高的鼻樑上面戴著一副框架眼鏡,紅紅的臉蛋,和小巧玲瓏但說話像連炮珠一樣的'嘴巴,構成了她那協調的臉部。

你別看張老師平時顯得很安靜,但是隻要有人惹怒了她,那可就不得了了。

在一次上英語課的時候,我後面的男同學一直都在和他的同桌竊竊私語,但是還是被張老師聽見了,張老師突然停止講課,用嚴厲的目光盯著那一對同桌,那一對同桌彷彿也意識到了不對似的,突然停止說話,把坐姿調整端正。接下來,張老師用生氣的語氣大喊道:“站出去,誰叫你們說話的,上課不能說話,難道你們不知道嗎?現在不聽,那你們就得用雙倍的時間把這個知識點補回來,如果你們現在是在國中,那麼你們到考試的時候就會名落孫山,這個知識點很重要,我再講一遍吧。”說著她便擦了擦黑板,重新講了一遍。

下課的時候,小王同學拿出了她的跳繩,趁張老師不注意,把張老師套了起來,張老師見此場景,說道:“MissWang,你想和我跳一帶一鑽嗎?”小王同學高興的點了點頭,便和張老師跳起了一帶一鑽。

這就是我們親愛的張老師,上課嚴格,下課與同學們打成一片,我們都特別喜歡她,並且發誓永遠都不會忘記她。

我的英語老師作文6

從三年級起,我們開始學英語了,我的英文老師姓何,大家叫好MISS何。

何老師的眉毛彎彎的,眼睛黑黑的,圓圓的。彷彿像兩顆在發光的黑寶石,加上一排整整齊齊的`劉海,顯得格外美麗。

英文老師很用功,每當我走進辦公室,總能看到英文老師的桌上有牛津英漢字典,英語小說,英語百科全書等跟英語有關的書籍。總能聽到英文的聲音,而且聲音非常小是怕吵了別的老師吧!

英文老師課上得很輕鬆。比較難的英文單詞,只要英語老師一開口一講解,我們總能在快樂的氣氛中掌握,兩天就能學會了。何老師有時佈置家庭作業,有時不佈置家庭作業,就這樣,我們就輕輕鬆鬆地學了一年。

何老師上課還跟我們玩遊戲。如:我們學了單詞boy(男孩)girl(女孩),老師會讓每大組派個同學上業,這大組中,何老師隨便點個同學說句話,要那個同學想一想,是男孩還是女孩。對了,加分;不對,不加分,別的組加分。

我非常喜歡英語,也非常喜歡英文老師,我希望在以後的學習中,英語學的更好,更棒!

我的英語老師作文7

她是一個外柔內剛的女子,是我人生中的導師,也是我迷路後的引路人。

初次見面,我就想用我學過的所有美好的詞語來形容她,二十歲出頭的.年紀,身穿一襲低領職業西裝精明幹練,五六公分的高跟鞋強大了她的氣場,一頭烏黑濃密的長髮隨之擺動,更顯的溫柔可親,這位英語老師給人的感覺就是溫柔,和藹可親。

英語老師的聲音很好聽,像是冬日裡一個溫暖的熱水袋,每次講課同學們都會聽的很認真,我不會因為她是女老師就欺負她,這種不怒自威的氣場真的令人敬佩,上課的時候我們叫她小李老師,平時不上課的時候同學們就喜歡叫她小李姐姐,小李姐姐建了一個微信群,放假或者平時不上課就給我們分享英語小故事,有時候還有她的日常,同學們也是暢所欲言,逢年過節的時候,小李姐姐還會給我們發紅包,金額不大但滿滿的都是祝福。

小李老師很少生氣,在我印象裡也只有一次,我們班發揮失常考了全年級倒數第一,小李老師第一次在教室發脾氣,大家都深深的低下了頭,認真的自我反省,也僅此一次,從那往後,同學們更加認真的學習,我的成績也是直線上升,感謝她我們的小李老師。

我的英語老師作文8

她面板潔白,即使再潔白也要塗粉底;她嘴脣紅潤,即使再紅潤也要塗口紅;她體形苗條,即使再苗條也要穿顯瘦的衣服;她身材高挑,即使再高挑也要蹬一雙高跟鞋。她就是我們愛美的英語老師,summer!

她愛戴閃閃發亮的珍珠耳環,愛穿黑色的緊身衣服,她總是給我們一種高貴感,更多的是神祕感。

有一次,summer讓我們大開眼界。她戴著一副綴著小鑽的銀色小蛇模樣的詭異耳環,一件寬鬆的牛仔外套內,一件繡有虎頭的T恤,奪人眼球。寬大的破洞牛仔褲,配了一雙平底帆布鞋。天哪!還帶著一副黑色的閃閃發亮的雞蛋狀的墨鏡。這個風格也來得太酷炫。瞧,summer邁著豪爽的步子,像一位牛仔,一副準備騎牛的激動表情,不管多猛的牛都能被她馴服;又像一位時髦的'女郎,贏得了世界選美大賽的冠軍,一副激情滿滿的樣子;更像一位流行音樂搖滾女歌手,似乎在享受觀眾熱情的尖叫,感覺贏得了全世界的掌聲。她走上講臺,擺出一個自以為很酷的造型,一手抵著眼鏡,斜低著頭,似乎什麼都在掌控之中。我們都被這突如其來的畫風給怔住了。這還是我們認識的summer嗎?“同志們,我今天是不是很‘那個’啊?”我們只能傻傻地應和著。

summer永遠是人群中的亮點,別看她如此愛美,她的教學也無可挑剔。有了這麼獨樹一幟的老師,我們每一天也得盡心盡力,像她一樣努力做到最好。

我的英語老師作文9

我的寫作英語老師是胡小麗,她是我高中的英語老師。她不高也不年輕,但是她的頭髮是黃色的。她對自己的衣服也不挑剔。與其他老師形成鮮明對比的是,她一年到頭都穿著那些衣服。最令人難忘的是,她寬闊的臉戴著一副深度近視眼鏡,鏡片後有一雙永遠深邃的眼睛。她的形象不好看,但她喜歡微笑。當她微笑時,她露出一雙醜陋的大牙齒,臉上的皺紋變成了海洋。她最喜歡的短語之一是“我失明的兒子”。

我的老師是一位認真負責的老師,不會耽誤學生上課。我又一次感冒了,不停地咳嗽。我認為老師已經老了很多。在課堂上,老師一句一句地給我們分析和解釋。然而,學生們的成績提高了很多,但是他們的病情很嚴重。這是一個老師的責任,一個真正的老師。

在老師眼裡,我們是她的孩子,她是一個有幾十個孩子的`母親。老師會每天晚上幫我們批改作業,這樣我們就沒有足夠的睡眠,早早去學校給我們上課,還會生一些沒做作業的學生的氣。

我一直把我的老師視為我的母親。我一直欽佩我的老師。我一直崇拜我的胡老師,過去的事一直印在我的腦海裡。在我的印象中,老師發出了五彩繽紛的光。

老師,我愛你。

我的英語老師作文10

我們班最近出了個隱形俠,她可不是身邊的同學,而是我們的英語老師,不只是是我這樣認為,而是大家公認的。

上課鈴響後,學校裡安靜了許多,可我們的教室卻還像開生日會一樣熱鬧。不過這種快樂並不長久,因為“隱形俠”要來了。她躲過了我們班有名的'大嘴巴和三個偵察兵,從後門默默走進來,拿出手機,照了一張全景圖,聽著手機的拍照聲,我們才察覺到她的出現,但為時已晚。

她雖然一言不發,但她滿是嚴肅的臉,連老虎見了都要怕她三分。

她開口了,張口說到:“英語書抄三遍。”雷聲般大的嗓門,連整個教學樓都帶回聲的。說完就從前門走出,過了5分鐘,再次放鬆的我們又開始低聲說話。沒想到她又從後門進來,說道:“再加一遍!”這次整個班級都安靜了一節課,老師再走時,之前熱鬧的我們,早就已經鴉雀無聲了,因為害怕有第五遍。

哎,誰讓她是隱形俠呢!而且她可從來都是說到做到。

這就是我們班的“隱形俠”,你們班有這麼厲害的老師嗎?

我的英語老師作文11

一想到我們的英語老師,腦海中便浮現出她又瘦又高的身影。

她全身上下總是穿著輕便的衣著,短短的頭髮耷拉在脖子兩邊,迷人的笑容時隱時現。最有趣的就是她那雙水靈靈的大眼睛,一眨一眨的,就像夜空中的星星一般。她不僅看起來和藹可親,還是一個有趣的人哦。

還記得第一次在班上見到她時,她正站在黑板前,臉上洋溢著笑容。我和剛認識的同桌看了,都覺得:這個老師一定是一個溫柔的老師。就在這時,還沒等我緩過神來,老師突然發話了:“同學們,從今往後我就是你們的英語老師了,我姓黃,英文名。你們可要認真聽課喲!希望大家多多指教。”我心想:這個老師可真和藹,不知是不是危機的前奏曲。

後來,發生了一件讓我印象最深刻的事,就是老師和我們一起互動。老師當出題者,讓我們兩個組之間造句比拼,我爭先恐後地說著,讓另一組完全沒有還手之力。就在我非常得意的時候,我們組答不出老師後來出的題,最後我們輸了。一時間,第二組開心地在教室裡跳了起來。我也顧不上輸帶給我的難受,為第二組的勝利感到開心。後來老師安慰了我們,我的.心裡還是很欣慰的。

之後的每堂課,黃老師都和我們一起開開心心的度過了。俗話說:教師是人類靈魂的工程師。我要對您說:老師,謝謝您!

我的英語老師作文12

曹是我們的新英語老師。她非常漂亮。在她的課上,我仔細觀察了她,發現了一些“東西”。曹的頭髮是可變的。有時被覆蓋,有時被捆綁。幾天前,老師的頭髮又變了。她把頭髮染成黃色,捲成波浪形。在過去的兩天裡,她又把彎曲的頭髮紮了起來,並用一個扣制的髮套把它包起來。從遠處看,她像一個大蘑菇。曹的眼睛是銳利的,像金色的火眼。一次上課,一個同學遞給我一個發音盒的零件。當我看到他們時,我非常高興去玩。正當我玩得開心的時候,老師突然用棍子敲我的桌子。我嚇了一跳。她也喜歡開玩笑,並對我說,“哦,想離開我的眼睛嗎?沒有辦法!”從那以後,我再也沒有在課堂上做過任何小把戲。

曹長得很漂亮,各方面都很好,但是她幾乎每天都換衣服。我早上穿的衣服中午回來時就變了。我見過她的許多衣服,包括紫色連衣裙、白色上衣、灰色褲子、藍色連衣裙等。這不算。我看見她沒有在教室裡戴它。我認為這是最漂亮的.裙子。那天下午,我來到學校,看見她走進了校門。當我看的時候,唉,多酷啊!黑色外套,紫色裙子,淡紫色長襪,漂亮的髮夾和一副太陽鏡。“多美啊!”我脫口而出。她聽到了,對我微笑。真的很棒!這是我為曹老師畫的。你覺得她長什麼樣?

你可能也會喜歡:這個教師節非常快樂。教師節充滿了與老師的快樂團聚。教師節快樂

我的英語老師作文13

高高的個子,梳著一頭捲髮,一雙水靈靈的大眼睛,圓圓的臉,這就是我的英語老師。

她和別的老師一樣,每天都來給我們上課,看起來她很普通,她已經為我們付出了很多很多。

每次我們紀律表現好了,英語老師就給我們一個小卡片。誰考一百分和誰作業寫的好,也有一個小卡片。到了評比大會,英語老師首先把得到10個以上小卡片的同學的獎發下來,有的`得到的是橡皮;鉛筆;書皮……,然後,老師把每得到小卡片最多同學的獎發下來,他們得到的是老師的親筆簽名的筆記本。這次評比大會有三個同學得到的是英語老師親筆簽名的日記本。

這些獎品看上去沒有多少錢,可我們班有20多個同學的獎,還有老師教的其他的班呢。

有人會問,這些東西是哪裡來的?這些東西是英語老師用她的工資買來的。

一個月就要買這麼多的獎品,兩個月,三個月,一年,兩年……

我捧著英語老師給我的親筆簽名的日記本,我心想:一定要好好學習,不辜負英語老師對我的希望。

我的英語老師作文14

英語一直是我的痛處,考上90分我都覺得如登天一般難,如果沒有Miss張,可能我遲早會不及格吧!

Miss張已經教了我們兩年英語了,長得不高不矮,有點小幽默,常常扎著馬尾辮,隨身帶著一個擴音機!

說Miss張幽默我記得在綜合課上,周恆榆盯著Miss張發呆,好像聽Miss張講得入了迷。Miss張說:周恆榆盯著我看幹嗎?周恆榆的靈魂還在天際神遊呢!Miss張說:原來他是在發呆,看來是我自作多情了!我們全班的笑聲此起彼伏。

世上有幾個老師不在意成績,Miss張就是其中一個。我無論考得多差,她都不懈地認真講解,耐心地幫我們尋找原因,講解得可謂入木三分!

Miss張的學習方法五花八門,比如找師傅。每次口語測試不理想的同學可以找師傅幫助自己,可一旦不認真就會被師傅上報給盟主Miss張,被逐出師門。還有就是為了治作業不認真的同學。Miss張專門發了口語作業單和組長罰抄寫的.權利,治得那些偷懶人群,體無完膚,改過自新,重新做人。

Miss張又是一個和平主義者,幾乎不打電話給家長,避免了不少家庭暴力,對人也十分友好,陰天也總是笑咪咪的!

我們有這樣的英語老師,羨慕不?

我的英語老師作文15

我剛上國中的時候,在那一天的晚上,我被班主任調出教室去幹活,大概過了很長的時間,我回到教室,恰好,我看到一個女教師的影子從後門離開,在近處看看,有很多的學生都十分的驚訝,好奇的我當然會問上一問,聽同學們說那位女教師一進門就講英語,用英文介紹了自己,重要ID屙屎她們都沒有聽懂。只是可惜啦,我竟沒有聽到這一番驚天地泣鬼神的言語。

後來漸漸的我熟悉了,我也摸透了她的脾性,英語老師的脾氣不怎麼好,但是她每天都穿的光鮮亮麗的,證明還很年輕。但是有一次,發生了一件事,有關於我的`,讓我對她多了一生的感謝。

那是在我八年級的時候,我正在早讀,雖然已經沒有什麼耐心讀下去了,但我還是不想聽到別人在我耳邊說悄悄話,但是我旁邊恰好還有幾人正在說一些碎言碎語。沒辦法,只能提醒他們。說實話,這已經不是第一次了。我好生好氣的跟他們說,但他們聊得很盡興,看到我的眼神對著他們,眼中還有幾絲的怒火,他們先發怒了,不由分說就威脅我,我實在聽不下去了,就去辦公室找班主任告狀,單班主任不在,英語老師正在辦公桌上認真的批改作業,看到了淚眼朦朧得我,就問我怎麼了,我將事情的原委告訴了老師,英語老師當即就處理了這件事,而且讓那幾個同學給我道了歉。

自那件事情後,我改變了我對老師看法,他真的很善良,而且為人寬厚,我不得不承認她是一個很善良的老師。