【實用】班裡的事作文四篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的班裡的事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班裡的事作文 篇1

他個子不算高，身體就像一棵小樹，四肢是剛長出來的嫩樹枝。他的臉是黝黃黝黃的，卻長著一副濃眉大眼，還有一弘不大不小的觜巴，顯得格外清瘦，格外俊秀。

他嘛，就是本文的＂主人公＂，是個奇奇怪怪的‘怪同學’。

就拿上一次來講，老師心血來潮給我們佈置了一大堆作業，同學們（當然也包括我）哀號不已，＂好多作業！看來，中午準備用這些作業當＂午飯＂了。＂大家都乖乖坐在自己的座位上＂攻寫＂作業。＂唰唰唰唰……＂教室裡安靜得出奇，只剩下飛速寫字的聲響。下課時間到了，可同學們還是無動於衷，就連平時幾個貪玩的＂搗蛋鬼＂也沒有出去＂瘋＂。可是，可是出人意外的是－－他，奇奇怪怪的‘怪同學’竟然，竟然在此等＂危急時刻＂在講臺上玩卡片！＂喂，我說，老弟啊！如此多作業，你還有閒情逸致在此玩卡片？要是作業寫不完，後果你是曉得的！＂小靜扮了個鬼臉，接著靠攏他，在他耳邊講：＂老師很生氣，後果很嚴重！＂誰知，他卻嬉皮笑臉地回答：＂多？才不多！對於我來說，根本是小菜一碟！＂其他同學聽了一一將頭扭轉過去，一臉驚訝地望著他，不過，又馬上埋頭繼續寫。這個時候哪還有時間管這個呀！

上課後，老師在上面滔滔不絕地講課，大家都洗耳恭聽。可他，卻在桌底下拼命寫作業！我丈二和尚摸不著頭腦：他不是說，根本是＂小菜一碟＂嘛，可現在卻放著課不聽，在桌下寫作業！……

對了，他還是個＂熱心腸＂呢！只不過，這個＂熱心腸＂有點與眾不同。

同學向他借東西，他都一口答應。但，要注意，他的所有東西都是缺胳膊少腿的。嘿！可不是他小氣，而是呀，他根本就沒有一樣好的，完美無缺的東西！不信？叫他把書包裡的東西倒出來，你就曉得了！都是些零零落落的.爛東西。不是他家窮，沒錢買，而是他喜歡這些七零八落的東西，說什麼＂追求創新＂，暈啊！你若接受了他的幫助，他會慢慢地，耐心地給你講解＂新用法＂。＂你看，這筆呀，要這樣用才對！這筆還有＂特效功能＂哦！從這裡按下去……＂那一種種＂新用法＂當然也是他自己創造的嘍！你要聽了，用了他的東西，你就會感嘆：＂真是個‘怪同學’！＂

‘怪同學’？‘怪同學’是誰？嘿嘿，留著你自個猜吧！要保密哦。

班裡的事作文 篇2

今天進班裡上課，看到教室最後的牆上多了一個攝像頭。原來是教育局給所有學校統一安裝的。這個攝像頭不僅可以把教室裡老師與所有同學的動作錄的清清楚楚，還可以把每個人說的話也錄下來。這下班裡突然安靜了，原來愛調皮搗蛋的學生收斂了很多。可是課堂上的氣氛再也不像原來那樣活躍了，大家都安安靜靜的坐著，一言不發。在教室裡安裝攝像頭到底應該不應該。

在我看來，在教室裡安裝攝像頭有利有弊。安裝攝像頭可以杜絕老師對學生的語言謾罵或體罰。現在的課堂，有些老師會在語言上對學生進行人身攻擊，更嚴重的甚至會對學生進行體罰。安裝了攝像頭，會使老師時刻進行自我監督，嚴格要求自己。同時，攝像頭也會使愛調皮搗蛋不遵守課堂紀律的學生有所收斂。但是，安裝攝像頭也存在著一定的弊端。老師與學生處於平等的地位，教室裡安裝了攝像頭，會給老師與學生一種被人監視的感覺。這種感覺會給大家帶來無形中的壓力。有時候會不利於課堂氣氛的活躍，不利於學生成績的進步。其實我們完全可以採取其他的措施來代替在班裡安裝攝像頭。首先，老師與學生們應該嚴格要求自身在教室裡在課堂上的一言一行。其次，建立完善的'監督機制。可以挑選出幾個學生來建立監督小組，監督老師是否對學生有語言攻擊以及體罰。最後，學生們之間也可以進行互相監督。建立加減分機制。課堂紀律表現良好，獎勵相應的分數；課堂紀律表現較差或違反課堂紀律，扣除相應的分數。每週對學生們的分數進行彙總排名，排名靠前的學生進行獎勵，排名靠後的學生進行懲罰，比如懲罰值日，抄寫課文等。

教室裡的各項紀律與制度應靠大家自覺去遵守，而不是靠安裝攝像頭去約束。希望班裡的攝像頭可以早日去掉。

班裡的事作文 篇3

我們班的新鮮事很多，現在我給你們講一件。

上週的語文課上，裴老師問了我們一個問題：“今天你們座在寬敞明亮的教室裡，有沒有想過貧困地區的孩子們讀不起書，上不起學，我們是不是應該為他們做些什麼呢？從今天開始，我希望同學們把我們不用的每一張紙、每一箇舊本子、每一份舊報紙收入集起來，把它們變成錢捐助給那些讀不起書、上不了學的孩子們。

從那天開始，我們班的每一個同學都捨不得把廢舊物品扔掉，每一張紙、每一箇舊本子、每一份舊報紙同學們都捨不得扔掉，都放進了回收箱。同學們希望收集多了以後變成錢，交到貧困地區的.孩子們手中，為那些孩子獻上我們自己的一份愛心。

想想那些孩子們，生在貧窮的小山村裡，上學對於他們來說是一種奢望，是一種嚮往。而我是多麼幸福，有疼愛我的爸爸媽媽，有一個幸福的家庭，有一個良好的成長環境，我一定要珍惜今天的幸福生活，努力讀書，將來做一個對國家和社會有貢獻的人。

班裡的事作文 篇4

在我們的班裡，有許許多多的新鮮事，它們就像天上數不清的繁星，豐富著我們的課餘生活，就讓我來給你們講一講吧！

最近學校舉行了運動會，我們班可真是”慘敗“得了一個倒數第四，不過運動員們也都努力了，楊柳熠同學還為此扭傷了腳。

這不，今天她打著石膏回到了學校，一見到她大家都很高興。又為她的受傷而難過，同學們都爭先恐後的前來看她，問候她，在她桌子前密密麻麻的圍了一群人，楊柳熠也耐心地回答著大家提出的問題，下課後，同學都爭著為她拿東西，扶她下樓，她卻不想麻煩同學，自己拄著柺杖一步一步走下樓，真是堅強！

現在的天氣越來越熱了，我們常常沒有水喝，尤其是上完體育課，大家都在借水喝。這一天，有幾位同學將學校配發的`水桶和飲水機抬了過來，太好了，我們班裡也有了一個新的飲水機了。這下可把同學們給高興壞了。一下課，飲水機前就排起了長隊，大家搶著去接水，這一桶水一會就喝剩了一半，還有人在往那裡跑。喝著清涼的水，真是太爽了，飲水機來得真是時候。

這就是我們班的新鮮事。