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讓愛永存作文

作文2.6W

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的讓愛永存作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讓愛永存作文

讓愛永存作文1

20xx年5月12日是個讓全中國人民揪心的日子,然而,時隔兩年,災難再一次降臨。2010年4月14日,青海玉樹發生了7。1大地震。“地震無情,人間有愛”當得知玉樹地震的訊息後,許多愛心人士紛紛伸出了援助之手。

第一時間趕到現場的當然是我們的人民子弟兵和白衣天使,有橙色(消防員)、有綠色(公安幹警和武警)、還有白色(醫護人員),他們用許多個日夜詮釋生命的真諦,兌現著自己的人生諾言……

一個靠賣垃圾為生的老爺爺,竟然捐出了10萬元!這10萬元是他幾十年辛辛苦苦攢起來的,是給自己養老準備的`,可是,當他得知玉樹地震的訊息後,毅然決定將畢生的積蓄捐給災區。10萬元對某些人來說,算不了什麼,但對於一個靠賣垃圾為生的老人來說,卻是一個天文數字。也許,你會問老人這麼做到底為了什麼?其實,老人以他的實際行動告訴我們:錢沒了可以再掙,但愛是永恆的!

抗震救災中讓我們認識了許多原來不認識的人。阿福,一名普普通通的義工,但這普普通通的義工身上卻放射出不平凡的光芒。當地震來臨的時候,他本來已經帶著孤兒院的孤兒轉移到了安全地帶,當他發現了2個老師和3個孩子被困在了教室裡,立刻衝回教室救人。就在他救出三名學生後,餘震發生了,他顧不了那麼多,再次衝進快倒塌的教室……兩名老師得救了,可他卻被重重的樓板壓住,再也沒有出來。

這次地震當中,出現了太多讓我們感動的人和事。“災難無情,人間有愛”在中國人民一次次和自然災害的鬥爭中昭示了一個真理:偉大的中華民族是永遠不會被打倒的。

讓愛永存作文2

同學們,你看過《暖春》這部催人淚下的電影嗎?如果看過,你會感受到愛的震撼!如果沒看過,請你去看看,你會感受到愛的呼喚!

影片描寫了一個小女孩──小花的遭遇。父母早亡、孤苦伶仃的小花,被一個心地善良的老大爺收養。但老大爺的兒子、兒媳,也就是小花的繼父、繼母,他們並不喜歡她。後來,只為聽到繼母說的一句話,小花便在每天放學後,拿著向別人要來的玻璃瓶去捉蚱蜢。小花不辭勞苦地去捉蚱蜢,只為了一個簡單的理由:她認為繼母吃了蚱蜢,便會生出小弟弟,生下小弟弟後,繼父繼母會疼她,愛她。看到這裡,誰的心不像被刀扎,誰的淚不往外流?

瘦弱的小花只有7歲,7歲啊,在媽媽懷裡撒嬌的年齡。然而,小花卻不得不為得到繼父母的愛,去掙扎,去努力。小花沒有因為繼父母的冷落而怨恨,她終於用勤勞的雙手和一顆善良的心,換取了愛!

《暖春》這部電影,它讓人深深地感受到小花對愛的渴望,它讓人深深地感受到愛的力量。與此相同,在現實生活中,誰不渴望愛?兒女渴望父母的愛,學生渴望老師的愛,人人渴望社會的愛。是愛,創造了幸福,是愛,創造了歡樂。

令人心慰的是,愛,就在我們身邊:“從飛”,一位生活並不富裕的.歌手,一個響亮中國的名字!在他被死神眷顧之前,他把所有的時間和金錢,都給了那些需要幫助的孩子,使那些孩子感受到了春天的溫暖;青年“魏青剛”,他奮不顧身在滔天巨浪中三進三出,只為了救一個素不相識的人,他讓愛更加絢麗多彩;“李春燕”,大山裡最後的赤腳醫生,她用一副瘦弱的肩膀,擔負起十里八鄉的健康,愛在她的手中發揚光大……

眾所周知,中華民族歷來就有著團結互助的優良傳統,我們為愛的奉獻感到光榮,我們為愛的吝嗇感到可恥!我們無顏失去愛的傳遞,我們無顏讓不幸的小花為愛而乞討,讓愛永存!

讓愛永存作文3

同學們,你看過《熱春》這部催人淚下的電影嗎?假如看過,你會感受到愛的震撼!假如沒看過,請你往看看,你會感受到愛的呼喚!

影片描寫了一個小女孩——小花的遭遇。父母早亡、孤苦伶仃的小花,被一個心地善良的老大爺收養。但老大爺的兒子、兒媳,也就是小花的繼父、繼母,他們並不喜歡她。後來,只為聽到繼母說的一句話,小花便在天天放學後,拿著向別人要來的玻璃瓶往捉蚱蜢。小花不辭勞苦地往捉蚱蜢,只為了一個簡單的理由:她以為繼母吃了蚱蜢,便會生出小弟弟,生下小弟弟後,繼父繼母會疼她,愛她。看到這裡,誰的心不像被刀扎,誰的淚不往外流?

瘦弱的小花只有7歲,7歲啊,在媽媽懷裡撒嬌的年齡。然而,小花卻不得不為得到繼父母的愛,往掙扎,往努力。小花沒有由於繼父母的'冷落而怨恨,她終於用勤勞的雙手和一顆善良的心,換取了愛!

《熱春》這部電影,它讓人深深地感受到小花對愛的渴看,它讓人深深地感受到愛的氣力。與此相同,在現實生活中,誰不渴看愛?兒女渴看父母的愛,學生渴看老師的愛,人人渴看社會的愛。是愛,創造了幸福,是愛,創造了歡樂。

令人心慰的是,愛,就在我們身邊:“從飛”,一位生活並不富裕的歌手,一個響亮中國的名字!在他被死神眷顧之前,他把所有的時間和金錢,都給了那些需要幫助的孩子,使那些孩子感受到了春天的熱和;青年“魏青剛”,他奮不顧身在滔天巨浪中三進三出,只為了救一個素不相識的人,他讓愛更加絢麗多彩;“李春燕”,大山裡最後的赤腳醫生,她用一副瘦弱的肩膀,擔負起十里八鄉的健康,愛在她的手中發揚光大……

眾所周知,中華民族歷來就有著團結互助的優良傳統,我們為愛的奉獻感到光榮,我們為愛的吝嗇感到可恥!我們無顏失往愛的傳遞,我們無顏讓不幸的小花為愛而乞討,讓愛永存!