美德在我身邊作文（精選46篇）

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的美德在我身邊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美德在我身邊作文 篇1

美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗。”在一件樸素的事情中，我發現了它們鑽石一般珍貴的美。

一天傍晚，我佇立在窗前，注視著美麗的晚霞。眼看著鋪蓋在每一個小城角落的霞光剛要消失，我向離家不遠的小橋處瞥了一眼，我的目光就被那位拉車的老爺爺吸引住了。老人黑黝黝的面板，瘦得皮包骨。看著他拉著後面的“超級重型三輪車”，骨頭似乎全要被掙脫了，單薄的軀體在風中搖搖欲墜。我有點同情他。突然，有一個穿著時髦的阿姨向橋頭走去，出乎我意料的是，那位阿姨悄悄地在後面幫著那位老人推車!我看到那位老伯的衣衫溼透了，那位阿姨的衣衫也溼透了，她的小白裙在破車後面掛了一個小口，還有些地方被弄髒了。可是，她全然不顧．一步步幫著老伯推車，形成一道很美的.風景線。過了一會兒，他們終於都到達了橋頂。正當那位阿姨想悄悄地離開時，那位老伯轉過頭來，帶著微笑說：“姑娘，我就知道是你在後面幫我了，換了平時，我才不會這麼快就到達橋頂呢。姑娘，你是一個好人。”“啊，這是舉手之勞，我是很樂意的。老伯……”說完阿姨轉身就走了。在風中，她那被掛破了口的小裙在自豪地搖曳著。我默默地站在窗前，陷入了沉思。原來，美就在我身邊。只要著一雙善於發現的眼睛，我們將會發現更多身邊的美……

美國的比徹曾經說過：“衡量一個人是高貴還是低賤，要看他具有什麼樣的品質，而不是看他有多少財富。”是啊，美德的確是世界上最美好、最值錢的東西了。

美德在我身邊作文 篇2

記得有一天，我和媽媽在去商場的路上，看到迎面飛來一張紙，我連忙一閃，倖免了紙飛到衣服上的 “ 慘劇 ” 。可就在這時，一個穿著白色長袖襯衫的人追了上來。我還在疑惑，他便以 “ 猛虎下山 ” 的氣勢向那張紙一撲，終於抓住了 ” 調皮的 “ 白紙。我以為是他重要的東西，而他，卻把紙扔進了垃圾桶。

有次和同學出去玩。吃了一根冰棍兒，冰棍棒往哪放呢？由於周圍找不到垃圾桶，我便偷偷地往角落一塞。誰知被同學發現了，她撿起冰棍棒，握在手裡，走了好久。等我們找到了垃圾桶，她毫不猶豫地扔了進去。她至始至終都沒說我，可我卻面紅耳赤，耳根發燙。

春遊，我們在草地上 野餐 。同學們撲上餐布，擺上食物，吃的 津津有味 。可吃完了，卻沒有人收拾。自由活動時，我和小月想約上晶晶一起玩，可怎麼也找不到晶晶。我們來到 野餐 的'那片草地，看見瘦弱的晶晶正拎起包裹著垃圾的餐布包，一包接一包地扔進垃圾桶。豆大的汗珠從那稚嫩的臉上滴下，打溼了她的衣領。

以上的例子，還有好多好多 ……

現在的社會越來越複雜，發生了太多太多的事，讓我們愈發覺得美德與我們的距離似乎越來越遙遠。其實並不是這樣，美德就在我們身邊，大到捨己救人見義勇為，小到愛護環境尊敬師長，都是美德的體現，都是中華民族五千年文明的積澱。我們作為這個世界的未來，有必要發揚這些美德，讓這個世界變得更加美麗。

美德在我身邊作文 篇3

生活中處處都有美。山美，雄偉壯麗；水美，清澈迂迴；人更美，擁有著美德。

美德在我身邊。一次，雨淅淅瀝瀝地下著，我加快了腳步，一不小心撞到了一位老爺爺，我連忙說：“對不起，對不起。” “不要緊的。”老爺爺用和藹而又親切的話語微笑著對我說。我為表示歉意，決定攙扶老爺爺過馬路（老爺爺拄著柺杖）。走著走著，一個攔路的“傢伙”映入我的眼簾。——是一個水井蓋。我說：“老爺爺，不知誰那麼缺德，把水井蓋放在馬路上，我們走那兒吧。”老爺爺卻站在那兒一動不動，他示意要把水井蓋撿起：“如果我們不管，後來的行人將會絆倒的。”在爺爺的'舉止中，我才發現原來老爺爺是盲人。我被他感動了，連盲人都知道為他人著想的，我為什麼不能呢？盲人老爺爺彷彿就是我的指路明燈。

美德總在我身邊。一天，我和朋友逛商場，走到門口時，就看見一個西瓜皮在馬路上悠閒地睡大覺，還有許多螞蟻正在上面舉行一個盛大的聯歡會。我不禁有一種想吐的感覺，連忙捂起嘴巴，想著繞道走。這時，朋友競拿起那個西瓜皮放進垃圾箱，“你不覺得噁心嗎？”我疑惑的問著。“我一個人撿起西瓜皮，能讓千百人不破自己的興致，我願意。”聽到這樣的話，我一瞬間對朋友產生了敬佩之情。

美德是世界上最優美的旋律，它就像涓涓細流，匯成了充滿愛的海洋。一個人有美德，他（她）就比天高，比山大，就是全世界最幸福的一人。

美德在我身邊作文 篇4

雖然這件事過去了好久，但我一直銘記在心裡，這發生我 8 歲時候去哥哥家的路上。

一個星期六的早上，我準備去哥哥家玩，媽媽給了我一元錢去坐公交車，到了 7 點多我就在公共汽車站臺等著，等著的同時我腦子裡就想著去哥哥家要怎樣的`好好玩當然我的心也飛到他家去了，等我緩個神時公交車已開過去了，我只好耷拉著腦袋嘆了一口氣。這時我抬頭看見不遠處騎過來一輛三輪車，騎車的是一位白髮蒼蒼，蓄著一撮小鬍子的老爺爺，他摸了摸鬍子對我說；“請問要乘車嗎？”我說；“要”。一開始我以為老爺爺很凶，但和他聊著聊著就不那麼覺得了。老爺爺問我去哪，我說：“西湖花園”。在車上我們談笑風生，指指點點，是多麼快樂呀！到了哥哥家 ，我問老爺爺多少元？老爺爺說：“二元 ” ，我拿出口袋裡僅有的一元錢給他幷不好意思的說；“我只有一塊錢，還差一元錢了”。老爺爺看我那樣笑了笑說：“沒關係”只要下次還坐我的車就可以了，說著就把車騎走了。等我還想和他說聲謝謝時老爺爺以騎遠了 。

望著老爺爺離去的背影，我流淚了，雖然一元錢對我來說不算什麼但對老爺爺來說還要騎上一段路才可以擁有這一元錢。

這一天，我永遠都不會忘記。

美德在我身邊作文 篇5

以前對於“美德”這兩個字，我的理解就是做好事，現在我有了更深刻的理解了：人世間有了美德就會處處有真情，事事暖人心。

我們學校二(1)班黃詩茜的父親得了白血病，當老師把這個訊息告訴我們的時候，同學們都很震驚。學校向全校師生髮出倡議，奉獻愛心向黃詩茜一家伸出援助之手，舉行“獻愛心活動”。同學們十分踴躍。

捐款那天，我早早就起了床，匆匆吃過早飯，就讓爸爸趕快送我上學校。一路上，我為黃詩茜同學的遭遇而難過，她原本和我一樣應該是無憂無慮的`、開開心心地生活在父母身邊，聽說她不但會跳舞，書法也很棒，可不幸卻突然降臨到她們家身上。

當我跨進學校大門時，原以為我來得很早，哇，人真多！出乎我的意料，還有許多慕名而來的家長，全校24個班級的師生都聚集在操場上，募捐開始了，20元、50元、100元……甚至還有人捐幾百元的。有的同學把自己嶄新的壓歲錢拿了出來，有的同學毫不猶豫倒出了心愛的儲蓄罐裡所有的錢，有的將自己身上僅有的錢也捐了出來。我被這充滿誠摯友愛的場面感動著，呆呆地站在隊伍裡，心情久久無法平靜。這次學校總共捐款八萬多元，這些錢將會交到黃詩茜家人的手中，為她的父親治病。

“一方有難，八方支援”去幫助周圍每一個需要幫助的人，學會去關心每一個需要關心的人，這樣社會才會更加和諧，我們才會更加快樂。人生才會更加美滿，世界才會更加美好。讓愛在每個人身邊流淌。

美德在我身邊作文 篇6

如果你失去了今天，那你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，那你不算失敗，因為人生的價值不只在於金錢；如果你失去了美德，那你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

有一次，課間休息，我們出去玩耍時，突然發現有一棵樹燒著了，當時正是炎熱的夏天。

同學們都大喊：“著火啦！著火啦！快來滅火啊！”體育老師們都聞訊而來，他們分工合作，一位老師疏散學生，其餘的老師都拿著水桶飛快地去接水、倒水。直到把火給澆滅，他們才氣喘吁吁地坐了下去。

不料，水把泥土澆得非常鬆軟，導致樹連根一起倒在了圍欄上，體育老師們又連忙把樹抬起來，轉移到安全的.地方。

誰知其它的兩棵樹也著了火，體育老師忙不過來，又從六年級的學生中挑了幾位身強力壯的同學來幫忙。老師和同學們都累得精疲力竭，癱倒在地上。最後，體育老師把樹拉到了角落裡。

面對火災，老師和同學們奮不顧身去滅火，要不是他們，我們還不知道要面臨多少危險，是他們讓我懂得了什麼是美德，也是他們讓我懂得了遇到困難不要怕，要勇敢面對。

中華美德，崇高的美德；中華美德，流傳千年的美德；中華美德，我們弘揚的美德！讓我們攜起手來，讓這種美德存在於每個炎黃子孫的心中，讓這種美德永駐我們美麗的家園——中國。

美德在我身邊作文 篇7

我們中華民族是一個非常古老的民族，它有著五千年的博大文化，流傳著許多良好的傳統美德：尊老愛幼，節約用水，拾金不昧，見義勇為。

說到尊老愛幼，我國的“孔融讓梨”想必大家都知道，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自己，爸爸問他為什麼，他說哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛幼，那我們呢？難道可以無動於衷嗎？每個人都有自己的父母，我們應該孝敬他們，每天看見他們忙碌的身影，難道不應該為他們做一些事嗎？我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話，幫助他們消除一天的.疲勞。

說到助人為樂，我深有感觸。每當我需要別人的幫助時，總會得到大家的鼓勵與幫助。記得有一天，我的作文寫得不錯，老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話，心裡像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，緊張得一句話也說不出來。後來，老師帶領大家向我鼓起掌來。我定了定神，像吃了顆定心丸，大聲地朗讀了出來……說到見義勇為，我在報紙上看過，一個小男孩為了解救落水的兒童，竟犧牲了自己的生命。還有許多見義勇為的例子。英雄們在危險面前，毫不畏懼，置生死於度外，這種精神讓人敬佩不已。

還有許許多多的傳統美德，比如艱苦樸素、自力更生等等，在這不能一一詳述……

我愛我的祖國，更愛祖國的傳統美德。我要發揚這些傳統美德，讓我們的民族之魂永遠優秀於世界之林。

美德在我身邊作文 篇8

去年冬天寒風呼呼地來回奔跑，不時發出憤怒的咆哮，我們凍得牙齒咯咯地響，雪花開始悠閒自在的從天上慢慢地飄落下來，雪花落在國小生的臉上，頓時冷嗖嗖的，接著雪紛紛揚揚的，像春天飛舞的柳絮覆蓋了大地，我放學走在路上看見一個低年級的小妹妹一個人撐著傘走的那樣艱難，我本想去幫助她，又一想天這麼冷我的手也凍的麻木了，又有些猶豫，忽然她摔了一跤，這時後面衝出一位大哥哥把她扶了起來，輕輕地問小妹妹：“摔壞了沒有”？小妹妹一把眼淚一把鼻涕的說:"沒有，沒有。"大哥哥又問：“你家裡人呢？怎麼沒來接你，你家住在哪裡？我把你送回家吧！”小妹妹哭著說：“我媽媽開會了，不來接我，我家住在紅星橋附近”。小妹妹說完，大哥哥就扶著她在雪中艱難地走著，我看見大哥哥把傘撐在小妹妹頭上，儘量不讓雪落在小妹妹的`臉上和身上。大哥哥身上一會兒就落滿了雪花，大哥哥臉凍得通紅的，身子一抖一抖的，我看見心裡一陣陣的痛，內疚的很。

原來我們身邊細微的事就能表現美，可是我們根本就沒有留心觀察過，原來得美就在我們身邊，不是美少，而是沒有多少會發現美的眼睛!

美德在我身邊作文 篇9

文明像一縷陽光，溫暖你我的心頭；文明像一股泉水，淨化人們的心靈；文明像一盞燈，領著我們走出廣闊的海域；文明是一句關懷人心的話語，在大雪紛飛的臘月為人們送去溫暖。我相信，只要你留心觀察，就會發現文明就在我們身邊。

那是一個星期日，我和媽媽要坐公共汽車去爺爺家。車上的人很多，我和媽媽只好在車上站著。過了一會兒，一位白髮蒼蒼的老奶奶上了車，當我以為車上沒有一個人給老奶奶讓座時，一個五六歲的`小女孩站了起來，說：“老奶奶，您坐我這裡吧！”老奶奶用慈祥的眼神看著小女孩說：“真是個懂事的孩子。”這時車上的人都連連稱讚她。媽媽說：“恬恬，你可要多向小女孩兒學習呀！”我連連點頭，同時，向小女孩投去了讚許的目光。

又一個週末，我和媽媽去看電影，坐在我們的身邊的一位叔叔在吃瓜子，可是他的周圍一點垃圾也沒有，我有點不明白，就看了看他的椅子，原來他在自己的座椅扶手上掛了一個塑料袋，他把瓜子殼都放進了袋子裡。這看上去只是舉手之勞，但這不僅乾淨了自己，又為別人創造了一個賞心悅目的環境，真是一舉兩得啊！

人人講文明，時時講文明，才能創造和諧社會。讓我們從自我做起，從小事做起，共同傳承文明美德。

美德在我身邊作文 篇10

從那時開始，我就知道美德在我身邊，只要你用心去觀察、去發現，你就可以發現身邊的美德。

我是從上國小起，看到了這樣的一位大哥哥。那位大哥哥，我想現在已經上國中了吧。

有一天在馬路上看到了一隻小狗，小狗左看看，右看看，不停地東張西望，可就看不到主人，那位大哥哥看了看，原來是那隻流浪狗要過馬路。馬路上車來車往，小流浪狗直往馬路對面跑，眼看就要被迎面而來的小汽車撞的一瞬間，那位大哥哥把小狗抱起，遠離了危險。大哥哥把小流浪狗帶回家，給它吃的給它喝的，還給它洗了一把澡，立即就像變了人似的，非常的.可愛。於是就和它玩了起來。他們玩的非常好，玩了幾個星期，大哥哥照顧的很好。

突然有一天小狗生病了，他立刻把小狗帶到醫院去看病，醫生告訴大哥哥，這隻小狗發燒了，治好要100元錢。大哥哥毫不猶豫的把自己平時存下來的錢給醫生，醫生把小狗的病治好了，大哥哥很高興。從此以後，大哥哥成了小狗的主人了，他們的關係更加默契了。

原來美德就在我們身邊啊！

美德在我身邊作文 篇11

語文老師說：“世界上不缺少美，時我們的眼睛缺少發現。今天我見到的這一幕，正證實了老師說的那句話。”

這一天，天空好像不開心，下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家裡沒事做，就出來散散步。忽然，我看見牆角上有一隻蜘蛛，好像很忙碌，不知在幹什麼，所以我想一探究竟。我剛想攙著妹妹一起去，妹妹就拉著我的手說：“姐姐，我討厭蜘蛛。”所以我只好讓妹妹在原地等我回來。

我迫不及待地跑過去，聚精會神的'觀察，蜘蛛原來在織網啊！正當我看的津津有味的時候，一個石子飛過來，妹妹喊道：“姐姐小心。”我連忙把頭低下來，問妹妹為什麼要這麼做。妹妹說：“我討厭蜘蛛。”這下壞了，雖然我逃過此劫，可蜘蛛網卻被砸了個大洞，我想那隻蜘蛛一定會很灰心。沒想到它依然爬起來繼續編織。

就快要到編好的時候，忽然一陣強風吹過，又把蜘蛛網給吹破了，這次蜘蛛一定沒有信心再起來了吧。沒想到它的身影又再次出現在破碎的蜘蛛網上。

這一幕我很感動，連小小的蜘蛛也擁有“美”。它堅強不缺的精神，難道我們不應該學習嗎？以前我一遇到困難就退縮，今後我要向蜘蛛學習，學習它堅強不屈的精神。

美德在我身邊作文 篇12

助人為樂是我們中華民族的傳統美德之一，在許多時候，我們都能看到，感受到。這不，在我身邊就發生過一件令我難忘的事。

在一個驕陽似火的夏天，太陽像個大火球，火辣辣的照射在大地上，狗熱的直吐舌頭，喘著粗氣，樹上的蟬兒“知了知了”的叫著，好像在埋怨道“熱死了，今天怎麼這麼熱啊”，路上的行人汗流浹背的往回趕，我站在站臺上等著車，不一會兒，車來了，我和行人蜂擁而至的擠上了公共汽車，趕緊選了一個好位置坐了下來，不一會兒人就坐滿了。忽然，我看見一位老人扶著車門顫悠悠的上了車，我本來想給老人讓座，但又怕別人笑話，正當我猶豫不決時，耳邊響起了一陣清脆的聲音“老奶奶，您坐我這裡吧。”尋聲望去，只見一個比我還小的小妹妹從座位上站了起來，老奶奶說“小朋友，你坐吧，沒關係的。”小妹妹連忙走到老奶奶身邊，扶著老奶奶來到座位說“老奶奶，我還小，站著沒關係的。”“你真是個懂事的.孩子。”這時車上的人都向小女孩投以讚許的目光，我愧疚的低著頭心裡想著，她和我一般大，卻有一顆助人為樂的心。

中華民族還有許許多多的傳統美德，比如尊老愛幼，艱苦樸素，見義勇為等等，我們要把這些美德傳承下去，讓我們的民族之魂屹立於世界之林。

美德在我身邊作文 篇13

“美德”兩個簡簡單單的字，卻有太多的含義。做一些“美德”的事情不需要讓他人知道，只需我們都開心就可以了。

有一次，我在車站等姐姐，因為姐姐要來我家玩，等了半天也沒有來，這時看見一個年邁的`老爺爺兩手都拿著沉重的物品，身子搖搖晃晃的。我也管不了那麼多了急忙上去幫助老爺爺，老爺爺還疑惑的看著我，我便回贈了一個笑容，於是我吃力的搬著老爺爺的物品放到他指定的位置。並幫老爺爺把東西擺放整齊，忽然，我想到了姐姐。對了，姐姐還沒接到呢，我一看時間那班車應該都已經走了。

可我並沒有見到姐姐，我急得蹲在地上哭了，因為姐姐這是第一次來我家，不認得路所以媽媽讓我早早來接。這時老爺爺說：“小女孩，別傷心，用我的手機打個電話吧！”對哦，我便笑了笑打了電話，誰知姐姐在對面的車站等著我呢，才剛下車！我一臉輕鬆。正要走，爺爺問我叫什麼並向我答謝，我說：“沒事，做好事不留名，再說了，我們不是抵了嗎，我幫您搬東西，您讓我打電話。 ”

我們個回贈了一個笑臉，我想：這也就是美德吧，原來世上不是隻有邪惡，還有歡樂在其中洋溢。我多麼的高興，原來幫助別人那麼開心。

經過這件事我明白了，美德處處伴我們行，美德也在伴我們成長，讓我們善於發現他們，繼續弘揚文明美德吧！

美德在我身邊作文 篇14

“ 沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草······”聽了這首歌不禁讓我想起了交警叔叔和清潔工阿姨，他們不就是棵棵無人知道的小草嗎？ 在我每次過馬路時，總是看到一位長著炯炯有神的眼睛，穿著制服，戴著警帽的交警。不管是嚴寒酷暑，他總是手裡拿著小紅旗，嘴裡叼著口哨在一絲不苟地管理交通。有一次天空下著大雨，我上街買東西吃，我看見那位交警叔叔，只看見他的.臉紅得像關公。我上前詢問才知他發燒了，我一下愣住了，對他說：“交警叔叔，您趕快去看醫生吧，不然病情會加重的。”交警叔叔笑著說：“小朋友，沒關係的，指揮交通秩序是我的職責，這點小病算不了什麼。”聽了他的話，我心中頓時湧起了一股暖流，他的精神是多麼值得我學習呀！

一個星期日上午，天下著牛毛細雨。我飢腸轆轆地從床上起來，到街上去買包子吃，我打著雨傘過馬路時，看見一位清潔工阿姨。她穿著一件黃色的馬甲，面板黑黑的，看上去很粗糙。她正冒著雨掃樹葉。清潔工阿姨順著風向一下一下地掃，可一陣調皮的秋風吹過，剛掃過的地面又落下許多樹葉。阿姨反覆掃，狂風中，我冷得抱緊了胳膊，但我看見阿姨的額頭上都是汗珠。汗珠摻雜著雨水，就像一顆顆光彩照人的珍珠。我望著阿姨那漸漸消失的背影，我的眼睛溼潤了。我想為了讓城市變得更加整潔，阿姨是多麼辛苦呀！

朋友，你不覺得美德就在我們身邊嗎？

美德在我身邊作文 篇15

美德是什麼？有人說：“不亂扔垃圾”；有人說：“是在別人需要時 ， 助別人一臂之力”有人說：...... 問起來，誰都知道，可你想過沒？這些你做到了幾項？又有多少沒做到？沒做到的肯定佔多數，因為當你有垃圾時，即使垃圾箱離你只有一步之遙，你的惰性也會讓你考慮隨手扔掉。接著便 是 激烈的思想鬥爭，只有戰勝惰性，你才配得上“美德 ” 二字。

接下來的故事同樣令人深思：一天，我們全家去公園玩。才來沒多久，就遇上了掃興的事情，兩個小青年坐在橋頭，吃著東西，還把一些果屑和包裝袋扔進河裡，愜意極了。疾惡如仇的姐姐上前勸阻，可他們不理不睬，還說：你有什麼資格管我們？”這時引人深思的一幕出現了，一個大約兩歲的小孩手裡拿著糖紙在媽媽的.引導下一步步蹣跚的向前走，還摔了一跤，他爬了起來繼續向前走終於把糖紙放進了垃圾桶。他朝媽媽笑了笑，那笑容是多麼的天真、多麼的純潔。一旁的那兩個小青年看得目瞪口呆，無地自容。

我覺得只要我們克服惰性，美德就在我們身邊。

美德在我身邊作文 篇16

說起美德，大家能想到什麼呢？助人為樂、拾金不昧、尊老愛幼等等。我今天就給大家說幾件美德的故事。

有一天，我們去超市在路口等紅燈時，看到一個老爺爺摔倒了，周圍的人都熟視無睹。我看到這一幕就說：“爸爸，我們快點去扶起他來吧。”爸爸猶豫了一下，才和我一起走過去，扶起了那位老爺爺，我問：“老爺爺，你摔傷了嗎？”老爺爺顫顫巍巍地說：“我沒事，休息一下就好了，謝謝你們。”看到老爺爺沒有什麼事情，我和爸爸就放心的走了，我邊走邊問：“你剛才為什麼要猶豫呢？”爸爸說：“其實我剛才是有顧慮的，但我看到路邊有攝像頭，才決定去扶他的。”我說：“沒有攝像頭也要去扶，我們要多做好事，因為老師說過，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”爸爸說：“萬一他訛上你呢？”我說：“訛上的話就算自己倒黴，但是遇到這種情況，我們都應該幫助他，要不然是對不起自己的良心的。”爸爸說：“你說得對，爸爸支援你，看來爸爸要向你學習了！”

在我上學路上有一個路口，那兒的.紅綠燈設了和沒設一樣，為什麼呢？因為人們都不按照紅綠燈行駛。爸爸也說那個紅綠燈設計的不合理，南北方向的綠燈亮起時，行人有時會剛剛走到路中間，紅燈就亮起了，接著東西方向的綠燈就亮了，行人就困在路中間，很危險，所以，很多人都選擇在東西路的左轉燈亮起時就開始行走。開始爸爸也這樣走，走了幾次之後，我對爸爸提出批評，不管紅綠燈設計的合理不合理，都應該按照訊號燈指示走。爸爸說：“謝謝你對我提出的批評，你說得很有道理，我以後會按照訊號燈的指示走的。”我想：人們都應該遵守交通法規，這樣會讓交通更有序，就會減少交通事故的發生。

沒錯，這就是美德，我認為人們應該從自己做起，從小事做起，行美德，懂美德，品味美德帶來的快樂吧！

美德在我身邊作文 篇17

很多人都會問美德是什麼？美德就是我們身邊的點點滴滴。例如扶老奶奶過馬路是一種美德， “ 最美媽媽 ” 接住嬰孩又是一種美德，革命烈士為國捐軀更是一種美德。有些美德也許離我們很遙遠，但很多美德就在我們的身邊。

就來說說我身邊的美德吧。有一天姐姐帶我上街，在一個擁擠的.路口旁，一個姐姐騎著自行車橫穿馬路，跟一輛電瓶車撞到了。電瓶車上的阿姨一恍過神就急忙關切的問那個姐姐有沒有怎麼樣。那個姐姐急忙道歉，阿姨笑著說：“沒事，以後過馬路要注意啊。”

遵守交通規則也是一種美德，但是阿姨的關心愛護更是一種美德。 其實我們也可以擁有很多美德，比如說做一個誠實的小孩；勇敢的承認做過的事；幫助有需要的人；勤勞肯吃苦 ；尊老愛幼等。

我們雖然現在還小，但是首先要具備國小生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，不讓陋習陪伴我們成長！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，從我做起，從小做起！讓美德與我們結伴同行！

美德在我身邊作文 篇18

“文明”和“美德”兩個簡簡單單的字，卻有太大的含義。做一些“文明”和“美德”的事情不需要讓別人知道，只要我們開心就可以了。

有一個星期六的上午，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍的天空飄著朵朵白雲。我哼著小調走到一個十字路口，正準備從斑馬線上走過去。但是眼看紅燈就快要亮起，一個小男孩止住了腳步，這時一輛公共汽車也開了過來，司機連忙停車一笑示意讓他先走。小男孩點點頭表示謝謝，便三步並兩步走了過去。這就是美德。

坐在公交車上，看見婦女、老人和小孩上車，你把座位讓給他（她）們，但自己卻默默無聞的站到最後，這就是美德。

當看到有人因不小心被撞倒在地爬不起來，你去扶他起來。這就是美德。

當看到有車伕正吃力的往坡上爬時，你幫他推上坡，直到自己沒有了力氣還很開心。這就是美德。

看到有人亂扔垃圾，你去拾起來，放到附近的垃圾箱裡，看到地上全是灰塵，你去掃乾淨，而沒有任何埋怨。這就是美德。

美德不是體現在哪些轟轟烈烈的大事情上，而是要求我們做好身邊的`一件件小事。從自我做起，不斷去弘揚這些美好的品德，讓我們的大家庭變得更加溫暖、和諧。

美德在我身邊作文 篇19

誠實守信、勤儉節約、助人為樂、捨己為人……都是中華美德，這些優良品質其實就體現在我們的身邊，下面我就給大家講一講我身邊的美德小故事吧!

美德就在我身邊。一次下課時，牆上的掛圖掉在了地上。有的同學不慎在上面踩了幾個腳印，原本乾乾淨淨的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個同學視而不見，繞著走了過去。這時，劉芳意看到了，立即撿了起來，放在書桌上，從兜裡掏出潔白的手帕，擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹變成了黑手絹。之後，她又跑到小賣店，從午飯錢中節省了一元錢買了一瓶膠水，將掛圖牢牢地粘在了牆上。她這才滿意地笑了。此時，同學們紛紛向她投去了敬佩的目光。

美德仍在我身邊。有一次，我和同學吳可迪去南環廣場玩兒，正玩到興頭上，卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”，一大群螞蟻和幾隻蒼蠅在上面開“party”，讓人看一眼就覺得胃裡翻江倒海，況且還散發出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子，以每秒180邁的速度跑開了。等我回頭一看，吳可迪正彎腰撿起西瓜皮，丟進了垃圾箱裡。我問他：“你不覺得噁心嗎?”他一邊擦著手，一邊笑著說：“農安是我家，‘創城’靠大家嘛!”頓時，一股敬佩之情油然而生。

美德總在我身邊。一天放學，雨淅淅瀝瀝地下個不停，我不禁加快了腳步低著頭向前跑去。突然，我撞到了一個拄著柺杖的老爺爺，我連忙說：“對不起，對不起!”“不要緊的。”為了表示我的歉意，我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著，一個“攔路虎”——下水井蓋出現在眼前，我忙說“下水井蓋開了，老爺爺走這邊。”老爺爺一聽停了下來，放下柺杖，蹲了下去，一邊摸索著，一邊說：“如果不蓋上的話，說不定有人經過會絆倒的。”他摸呀摸，終於摸到了井蓋，吃力地將井蓋一點一點地拖到了井上蓋好，站了起來。我這才發現老爺爺原來是盲人啊!不!盲人老爺爺卻是我前進路上的引路人!

其實美德就發生在我們的身邊，願我們每一個人都能把身邊的美德發揚光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。

在我們身邊有一種愛叫關愛，它看不見也聽不見，但它就像一隻無形之手，推動人們做自己內心深處最真切的事。今天我也遇到了那種感覺是常人無法估計的，如果你們想要知道，除非也關愛一下身邊的人。相信吧!你也會感受非凡的。

今天我像往常一樣去游泳館，心情十分舒暢。在館內，我正在試水，當我要下水時一個不大的小孩跑過來跳下水，只見他的爸爸去買東西了。小孩的泳帽掉到了水底下，孩子用狗刨的技術游到我腿邊。奶聲奶氣的說：“姐姐你下水幫我撿一下泳帽好不好呀?我當時想：是不理他坐穩不亂呢?還是應該發一下慈悲幫他檢呢?在兩難之間我實在選不出來但再看看小男孩那兩個真誠希望我幫他的那個眼神我心酸，我痛苦，我無奈，最後我還是下定決心幫一回他。當我給他戴上泳帽的那一刻，他笑了，笑的那麼燦爛，那麼天真，我彷彿從中看出一個人，那是我自己，一個不一樣的我，一個逐將迷失的我，那時我什麼都不想了，我幸福，我感動，我驕傲。我就想做了一個夢一樣，這個夢只有我一個人知道，如果你也想做這個夢，你就要有愛心，那個在你們看來令人驚奇的'夢就會降臨在你身上。人生有了這些夢才算完美無缺。

美德是撿起一張紙片，扔進垃圾箱;美德是放走一隻小動物，讓它迴歸自然;美德又是幫助身邊的人，做一些小小的事。在我的腦海裡，在我的回憶中，一直有一件體現美德的事令我感動不已。

我家附近有座過街天橋，天橋上面，經常出現大大小小的違法廣告。這些廣告即容易讓大家上當受騙，還使橋看起來又髒又舊。

有一天，我又來到天橋下，發現一位白髮蒼蒼的老奶奶，在做著什麼。我走近一看，啊，這位奶奶在清洗小廣告。只見這位老奶奶一手拿著抹布，一手拿著小鏟子，地下還放著一盆已經變濁了的水。她仔細地鏟呀鏟、擦呀擦，不時還哈下腰沾沾水。我看著她頭上的汗水，實在忍不住了，問：“老奶奶，這種小廣告，想弄下來用那麼費事兒嗎?直接一撕不得了?”奶奶看了看我，說：“你看，這兒的環境多好呀!這些小廣告如果不用力清洗，會留下痕跡，那可就把這裡的美給破壞了。”話還沒說完，她又彎下身子，開始埋頭苦幹了……老奶奶都快七十了，可她還在為社會工作，是她用自己勤勞的雙手，幫所有在這座橋上行走的人找回了這座橋原來的美麗，卻不求一絲回報。想到這兒，我不禁熱淚盈眶，深深地被老奶奶打動了。

這，就是一件小小的事兒，可它體現了這位老奶奶的優秀品德。讓我們都向這位老奶奶學習，我相信，這種中華美德會在我們這片神州大地上留下美麗的足跡;中華美德會在這個多姿多彩的人間流芳百世!

美德在我身邊作文 篇20

山，很美，因為它昂揚進取；水，更美，因為它清澈迂迴；人，最美，因為我們擁有美德。

小麗——小小的眼睛，小小的嘴，大大的鼻子組合在一起，顯得不是那麼協調。今天站隊的時候，她不小心碰掉了一幅畫，“還好沒有摔壞！”她小聲嘆了口氣，又小心翼翼地撿起那幅畫，立在牆邊。我以為這件事就此結束了。不，我錯了。只見小麗向著這邊跑來，嬌小的手心裡還掬著一些強力膠，直到將這裡恢復原樣後，小麗才安心地走了。

這是一種美德，一種令人敬佩的美。

小軍——白白的面板，俊俏的臉蛋上鑲著兩個淡藍色的大眼睛，帥氣的外表掩不住內心的純潔。那天我和小軍走在回家的.路上，有說有笑地，不過，在不遠處，有一塊西瓜皮“躺”在地上，上面有著來來往往的蟻群，看著頗是頭髮發麻，毛骨悚然，只見小軍抓住時機，以迅雷不及掩耳之勢，將這塊走不動的西瓜皮放到垃圾桶裡面。我看著小軍，想著讓人“驚悚”的西瓜皮，不禁問道：”小軍，你不覺得這些螞蟻很噁心嗎？”“一點都不，萬物皆有靈。”我被他的話深深折服了。

這是一種美德，一種令人震撼的美。

小明——我們班的大“活寶”，俗稱“只有你們想不到，沒有我做不到。”因此，老師和同學們經常將不好的事全部“歸功”於小明。但是，小明並不服輸，他曾立下誓言，我要拿我的實際行動來證明不是我，我不是差生，不是搗蛋鬼。

一天又一天，一月又一月。日復一日，月復一月。倒一、倒二、倒三……第三、第二、第一！他用行動和努力證明了他可以，他能行，他不是差生！

這是一種美德，一種令人敬畏的美。

美德，在我身邊；美德，在你身邊；美德，在我們身邊。生活中，不是缺少美德，而是缺少發現美的眼睛，讓我們仔細觀察，用心聆聽，你就會發現無盡的美。

美德在我身邊作文 篇21

美國作家比徹曾說：衡量一個人是高貴還是低賤，要看他具有什麼樣的品質，而不是看他有多少財富。是的，即使一個人有著過人的財富，但他如果沒有美德，也同樣一無是處。只要人人都有美德，都懂的互相幫助的話，世界可能就永遠和平了，那些自私的人就不會有生存立足之地了。美德是有感染力的，因為美德之人是人見人愛的，這是我親身感受到的。

一次，我和父母去外地旅遊的`時候，因為貪玩，又記錯了房間號碼。那次發生的時間是晚上10點鐘，客人們都回房睡覺去了，而賓館的電話又只能輸入房間號碼，這時，我有點急了，連續按了好幾個房間的門鈴，都被客人們一一否決了——夜深人靜，好不容易快睡著了，有誰會理我呢？就在我快要絕望的時候，按響了門鈴，一位年輕女子開了門，先熱情地向我打招呼，向我問清了事情的來龍去脈，表示深感同情，她穿上外衣，也不顧疲倦，帶我到大廳，仔細查看了入房登記，終於在上面找到了媽媽的名字，我激動地忘說了“謝謝”，她還不放心，直把我送到房間門口，才笑著向我告別。

這樣的事在生活中屢見不鮮，只是它們太細微了，不易被人察覺，但只要你是一個有心人的話，對美德這件事應是不足為奇的。美德，也許是想老師道聲“您好”，也許是撿起一片塑料垃圾，也許是一個微笑，也許是一句溫暖人心的話……

美德似一盞燈，照亮人們的心房，美德如一場甘霖，滋潤你的心田，美德是冬日的暖陽，溫暖你我之心……總之，美德就在你身邊。

美德在我身邊作文 篇22

助人為樂是我們中華民族的傳統美德之一，在許多時候，我們都能看到，感受到。這不，在我身邊就發生過一件令我難忘的事。

在一個驕陽似火的夏天，太陽像個大火球，火辣辣的照射在大地上，狗熱的直吐舌頭，喘著粗氣，樹上的蟬兒“知了知了”的叫著，好像在埋怨道“熱死了，今天怎麼這麼熱啊”，路上的`行人汗流浹背的往回趕，我站在站臺上等著車，不一會兒，車來了，我和行人蜂擁而至的擠上了公共汽車，趕緊選了一個好位置坐了下來，不一會兒人就坐滿了。忽然，我看見一位老人扶著車門顫悠悠的上了車，我本來想給老人讓座，但又怕別人笑話，正當我猶豫不決時，耳邊響起了一陣清脆的聲音“老奶奶，您坐我這裡吧。”尋聲望去，只見一個比我還小的小妹妹從座位上站了起來，老奶奶說“小朋友，你坐吧，沒關係的。”小妹妹連忙走到老奶奶身邊，扶著老奶奶來到座位說“老奶奶，我還小，站著沒關係的。”“你真是個懂事的孩子。”這時車上的人都向小女孩投以讚許的目光，我愧疚的低著頭心裡想著，她和我一般大，卻有一顆助人為樂的心。

中華民族還有許許多多的傳統美德，比如尊老愛幼，艱苦樸素，見義勇為等等，我們要把這些美德傳承下去，讓我們的民族之魂屹立於世界之林。

美德在我身邊作文 篇23

“美德”兩個簡簡單單的字，卻有太多的含義。做一些“美德”的事情不需要讓他人知道，只需我們都開心就可以了。

昨天，我和媽媽一起去胖發祥玩兒，在我們正要回家時，我看見一個老奶奶正在推車，她很奮力，卻因為年紀大了，使不上勁兒，車上不了坡兒。她累的滿頭大汗，我一看這情形，顧不上三七二十一就跳下車去幫老奶奶推車，費了九牛二虎之力，車子終於上了坡。我正準備走的時候，發現媽媽不見了，急得哭了起來，老奶奶說：“小朋友，別哭，用我的手機打個電話吧！”媽媽在電話裡說，她在馬路對面等我呢！我正準備去找媽媽的`時候，老奶奶突然叫住了我，她問我的名字是什麼並向我道謝。我說：“不用謝，做好事不留名。再說了，我們都互相抵了，我幫您推車，您讓我用您的手機打電話。”

經過這件事我明白了，原來做一個有美德的人，是那麼簡單。美德處處伴我們行，美德也在伴我們成長，讓我們善於發現他們，繼續弘揚文明美德吧！

美德在我身邊作文 篇24

唐謝瀅依偎可愛的國小生，她幫助過許多人，黃海倫、登德措就是其中的兩位，黃海倫是一名中學生，他因突患腦癌，不能參加考試，無錢治病，當唐謝瀅聽到這個訊息時，一心想去參加義捐，但是要上課，不能去，她就做了一隻粉紅色的信封裝上六百元壓歲錢讓她媽媽給黃海倫送去，這件事雖然不算大，但是一個上國小的學生做到這點已是非常地了不起了，相比有些有錢人有錢只為自己，而從不會想到別人。登德措是一戶貧困牧民家的孩子，她因遭受百年一遇的大雪災後，經濟損失嚴重，被迫退學，唐謝瀅聽說後哭了。之後她給爸爸媽媽提議，資助登德措姐姐重圓讀書夢。直到登德措已無需資助。唐謝瀅和她的`爸爸媽媽現在又開始資助她的親妹妹古頌卓瑪上學。

她的舉動讓我看完都為之感動了，她以個人微小的力量讓別人得到一個大大的幸福。

生活的點滴，都在永恆的關愛之下，只要你懂的珍惜，相信美德永遠佇立在心中，如果每個人都獻出一點點的愛，那麼世界就會太美好了。

美德在我身邊作文 篇25

我們中國，一個擁有這上下五千年歷史的文明古國，在如今日新月異的社會中，任然保留著“百善孝為先”的美德，而敬老愛老的優良傳統，則成為我們國小生爭相學習的`高尚品質。

古人有許多尊老愛幼的故事，我們現代的孝行也不遜於古代。我身邊就有這樣兩個感人的故事。家住新村的劉阿姨，有著一個幸福的大家庭。無論是對婆婆、叔叔和嬸嬸，她始終秉承敬養老人的傳統美德，使全家充滿了無盡的歡樂。十多年來，劉阿姨付出了巨大的辛苦，對家中老人照顧得很周到。每天早晨五點起床，利用一個小時為老人擦洗乾淨，做好早飯後，再去上班。日復一日，年復一年，阿姨一點怨言也沒有.有人問阿姨,這樣累不累,阿姨總是笑著說:“家有一老,如有一寶,何況我家有三寶”。

我的鄰居中有一位獨居老阿婆，已經八十多歲了。老阿婆很硬朗，每天還可以到地裡去幹活。她種地瓜、花生，好像什麼季節她就種什麼。我經常看到她早上把花生晒在庭院裡，太陽落山時再收回去。

有一天晚上，我偶然發現阿婆的花生還沒收回去。“咦，阿婆怎麼還沒來收花生呢？這麼晚了，阿婆人呢？” 我正納悶。突然聽見鄰居小劉叔叔大喊一聲：“不好了，阿婆摔倒了!” 我和奶奶也趕緊跑過去，這時左鄰右舍也紛紛跑去阿婆家。在阿婆家，我看到年邁的阿婆摔倒在地板上。一隻手抓著右腳，嘴巴直念著：“哎喲，哎喲。”只見小劉叔叔急忙把阿婆扶起來坐在椅子上，趕緊拿來藥給阿婆抹上。有的人幫忙倒水，有的人問寒問暖。這時，小劉叔叔說：“不行，太嚴重了，得趕緊送去醫院。”小劉叔叔說著把阿婆背起來。我和奶奶要走了的時候才想起來阿婆的花生還沒收，我們拿來掃把把花生收起來，再把門窗關好。左鄰右舍眼看著小劉叔叔把阿婆送去醫院了，才放心各自回家了。

在我們的身邊有很多這樣樂於助人、尊重老人的好人們。經過這件事，讓我懂得了要有愛心，幫助別人自己快樂、別人也快樂！

美德在我身邊作文 篇26

“人之初，性本善……”意思是人在剛出生時，內心是善良的，而在他內心的最深處有一種美好的品質—美德。中華民族自古以來就有許多美德：助人為樂、樂善好施、敬老愛幼……但在如今的社會中，許多人對美德是冷眼旁觀的，但他們還尚未發現，一點一點的美德正從他們的身邊一點又一點地流失，當他回頭看時，發現已經晚了。

當然，在社會上也有絕大一部分人的心靈還是善良、純潔的。在我9歲時，曾看過一篇報道，看了之後，我的內心是感動的，臉龐淚流滿面，報道的內容是這樣的：一個大冬天的早晨，罕見的太陽公公露出頭兒來，散發出光芒萬丈，給鋪在草地上厚厚的雪換上一件飄飄欲仙的薄外套，讓蓋上白雪的`大樹露出一點兒清新的綠色……在這這溫暖的天氣，人們工作，學生上課，心情都是非常愉快。可就在一條談笑風生的小街上，一位老人“撲通”一下倒在地上，雙手雙腳在不停地顫抖著，原本紅潤的臉龐一下變的蒼白，連嘴脣都發青了，時不時發出微弱的抖音：“救我……救救我……”

我不由地擔心起來：會有人救救他嗎？時間一分一秒地過去了，圍觀的人越來越多，可就是沒有人伸出援手去幫助這位老人，圍觀的人交頭接耳，竊竊私語：“咦，怎麼有人躺在這，快去扶他！”我不敢扶，要扶你去扶，萬一是碰瓷的怎麼辦？”老人模糊的眼眶裡流下了一滴難過的眼淚，緩緩閉上雙眼做好隨時離開這個世界的準備。這時，一男子見有許多人圍在一起，心裡便想肯定出現了嚴重的事，便放下自己手中的工作，不顧一切的衝過有著來來往往車輛的馬路，直向人潮奔去，當他衝出圍觀人群時，便跪下膝蓋，用手輕輕扶起老人，用他寬大的肩膀背起了老人，急切地跑向附近的醫院。

其實想想，人們的冷漠無情並非沒有原因，畢竟上過當的人很多，那些可惡的騙子用各種手段去騙取人們的同情、信任和財富。如果我有一塊神奇的橡皮擦，我希望能用它擦去人們心中的不滿和怨恨，讓大家在社會上做一個好公民；學生在學校做一個好學生，在家裡是個好孩子，無論何時都能做一個有美德的人！

美德在我身邊作文 篇27

在我們小時候就熟知“孔融讓梨”、“裴度還帶”、“原谷揹簍”等故事，他們要麼尊老愛幼、要麼拾金不昧、要麼孝順長輩……他們的傳統美德影響了一代又一代人，所以在我們身邊也有這樣一些人，他們有的為災區捐款捐物、有的義務獻血、有的在公交車上給老人讓座……

我們班級裡，也有許多默默為他人付出，為班級做貢獻的同學。例如：幫班級買拖布、主動做值日生、義務給落課的同學補課等等。可最讓家長和同學們感動的'卻是李嘉恆同學和媽媽堅持了七年的“愛心護衛隊”工作。開始的時候，“班級愛心護衛隊”有很多家長報名，但堅持到最後的只有李嘉恆媽媽。每天放學扯著紅繩等最後一個學生離開，看似一件容易的小事，可是能堅持到最後卻很難很難。一天、十天、一個月容易，一年、七年還容易嗎？

記得有一次，上課時還天空晴朗，可是到了放學卻下起了大雨。當時很多同學都沒帶雨具，李嘉恆媽媽把傘打在了別的孩子頭上，自己和兒子卻在雨中澆著，李嘉恆毫無怨言，手裡仍沒忘記扯著那根紅繩。炎熱的夏天，同學們都會吃著冰激凌奔向自己家的轎車；寒冷的冬天，也沒有人願意在室外多停留一秒。可他們母子卻始終堅持最後一個家長來接孩子方才離開。

李嘉恆和媽媽七年如一日地默默奉獻他們的愛心，他們的精神讓我們感動，他們手中的那條紅線永遠子啊我們眼前閃爍。

美德在我身邊作文 篇28

我是一名學生。有一天上學路上，對面一位大姐姐揹著書包朝我走來，走近了，她抬起頭，望了我一眼，嘴巴向上揚，向我露出了燦爛的微笑，我愣了一愣，同樣也用微笑示意她，她微微點頭，彷彿在向我表示謝意，只是短短的一瞬間，卻被我銘記了下來，因為我知道了陌生人之間也可以互相打招呼示好，我感受到了滿滿的正能量。

我是一位賣小吃的商販。有一天下午，正值同學們放學的時候，我開著買點心的小車，突然停在了路上，因為我不認識這裡的路，不知道下一步要去哪賣點心，對面走過來兩個背書包的女孩。我鼓起勇氣，走向她們，說：“你們知道這邊哪裡有廣場嗎？”其中一個女孩搖了搖頭，說：“對不起，我不知道。”另一位女孩朝後指了指，說：“我記得那裡有個廣場，不知道還在不在，你過去看看吧！”我感激地朝她們說謝謝，她們說沒事，然後繼續向前走了。突然，她們兩人回頭朝我說了聲再見，我被感動了，多麼可愛、友善的兩個小姑娘啊！

我是一個廚師。我店裡的每一個蔬菜都是我親自挑選，親自洗淨的，我做的每一道菜，都是健康安全的菜。來我店裡的顧客，我會實事求是地告訴他們菜品和價格，決不多收一塊錢。因為牢記長輩教育的我明白，惟有誠信才是真正的'經商之道，富裕之道。

我是一個調皮的男孩。有次到大姐姐家做客，吃完糖後把糖紙隨手一扔，扔在了大姐姐家的地板上。大姐姐一句話也沒說，也不責備我，只是默默地把掉落在地上的糖紙撿起，扔進了垃圾桶裡。我十分羞愧，臉一下就紅了，姐姐朝我笑了一下，我從她身上看到了文明的閃光。

我是一位掃地工人。天天天不亮就起來掃地，我很喜歡早晨起來多走動，因為早晨的空氣總是那麼地清新，我愛把地面掃得乾乾淨淨，愛掃永遠也掃不完的落葉。街上每一粒塵土與我似乎都有別樣的情懷，每一寸整潔的地面都聚集了我辛勤勞動的汗水。我堅持守著這份平凡的工作，幾十年來風雨無阻。我敬業，因為我希望我們的城市可以更加整潔動人！

我是一名鐵桿球迷，我時刻關注本國球員的動態，每一場本國的球賽我決不錯過，從一次又一次的球賽中，我看到了球員們背後那個富強裝大的中國，我愛國，我希望我們的國家更加愈加繁榮昌盛！

我是社會的一員，是祖國的一份子。我會用我的友善，誠信、文明、敬業、愛國……共同創造一個更加美好的明天！

美德在我身邊作文 篇29

美國的比徹曾經說過：“衡量一個人是高貴還是低賤，要看他具有什麼樣的品質，而不是看他有多少財富。”有美德的人，未必是名人，也許，他們就在我們身邊。

我的媽媽今年35歲了，她長長的頭髮，大大的眼睛，非常漂亮。媽媽是一名保險公司的職員，工作很辛苦，整天風裡來雨裡去。

媽媽非常勤勞。有一次過節，我家的遠方親戚都從外地特別趕回來團圓。爸爸決定請大家去飯店吃飯。媽媽卻說：“咱們這麼多人，如果去飯店吃得花多少錢？再說，飯店裡也沒有家的感覺。我做飯，你們還能嘮嘮嗑兒。還是我出去買些菜，咱們在家做吧！”爸爸同意了。第二天晚上，我們家族聚餐，媽媽從早上忙活到了晚上。大家這一天都過得很開心。晚飯後，媽媽又在所有人走後收拾了一遍廚房。媽媽真勤勞啊！

媽媽不僅勤勞，而且還很儉樸。有一次，我的衣服不小心刮開了一個洞。回家後，我就吵著非要扔掉，媽媽對我說：“這衣服還很新呢，就因為刮開了一個洞，你就扔掉？”我說：“這麼大的洞，穿出去多難看啊！反正我不穿了！哼！”媽媽拿起我的衣服想了想，用針線縫了一會兒。我接過來一看，哇，好漂亮啊！原來，媽媽不僅把破洞縫上了，還縫上了一朵花，像新衣服一樣。媽媽真是又儉樸又手巧啊！

這就是我的.媽媽，雖然很平凡，卻時時體現著勤勞儉樸的美德。美德是世界上最偉大的旋律，它就像涓涓細流，匯成了充滿愛的海洋。生活中並不是缺少美，而是我們缺少發現，只要我們細心觀察，就會看到光芒四射的最美麗的人性，它會感染著你我他。

美德在我身邊作文 篇30

美是每個人必備的品質。幫助他人是一種美德，孝順父母是一種美德，樂於助人也是一種美德，所以說美德無處不在。

週五放學，我和幾個同學一起回家，那天淅淅瀝瀝地下著雨。然後我們幾個打著傘去公交站點，發現公交車已經離我們有十米遠了，糟糕！不僅公路上全部都是積水，而且這時天也已經黑了，再等下一班車也不知道要到什麼時候，我心裡暗暗祈禱好心的司機能停下來。結果，奇蹟出現，公交車司機竟然倒了回來，我們高興極了，陸陸續續地上了公交車。見了司機連忙致謝，司機說：“快坐好吧！沒多大事。”我們相視一笑，心裡暖暖的。

司機的行為影響著我，我也要做樂於助人的人。記得有一次，我同學的公交卡丟了，我把我的`公交卡借給了他，到了第二天，他給了我5角錢，我沒有要。他把我的公交卡還給了我，他對我說：“謝謝你借我公交卡，要是我沒有公交卡，就沒辦法回家了。”我笑著說：“沒事，樂於助人是美德。”

其實，美德就發生在我們身邊，願我們每一個人都能把身邊的美德發揚光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。

美德在我身邊作文 篇31

在我們身邊，處處都有美，只是缺少發現美的眼睛。在我身邊，就有一個有美德的人。

在我家旁邊，有個雜貨店，它的老闆是一位年紀近八旬的老爺爺。因為雜貨店很舊，所以沒有多少人光顧。就因為這個，很多東西都過期了，但他就把過期的扔了，繼續做本分生意。但每年都要扔掉一大堆。一樣的東西，他寧願比別人少賺點，也要比別人賣得更便宜，從來不隨意抬價。可想而知，小店特別受人信任，因此，小店幹了十幾年了，也沒倒閉。

一天早上，我去學校時。路過那個老爺爺的雜貨店，發現老爺爺在東張西望，我以為是在等什麼人，可奇怪的是放學回家時，他居然還在那裡。我真的是忍不住了，問：“老爺爺，您在找什麼東西？”老爺爺伸出手，只見他手心裡放著一元五角：“早上有人來買雞蛋，忘了找錢了。”“就為這呀？”“是的，我等等看，他好像常路過這兒。”

我心想：老爺爺不會是年紀大了犯糊塗吧！直到回家後，我才醒悟過來：不，老爺爺並不是傻，這是一種美德，多樸實的想法。是我的就心安理得到拿，不是我的一分也不要。不正如春秋戰國時期的管仲說的`：“道德當身，不以物惑”的意義一樣嗎？

所以，我要學習這個老爺爺“不以物惑”的美德，做一個有美德的好少年。

美德在我身邊作文 篇32

美德無處不在，但什麼是美德呢？美德就是見義勇為，美德就是誠實守信，美德就是尊老愛幼……

有一次在學校，外面正下著傾盆大雨。我有一個同學上廁所的時候，發現廁所裡有一個水龍頭壞掉了，在廁所到處噴水，水花四濺，許多同學當場就被噴溼了。這時這個同學二話不說，衝向雨中去找校長。

他這樓跑跑，那樓跑跑，從頭到腳都被雨淋得溼噠噠的，功夫不負有心人，終於他找到了校長。

校長看到這樣的情景驚呆了，就問道：“你是哪個班的，在幹什麼？”他連忙回答道：“校長！校長！廁所裡有一個水龍頭壞了，現在還在噴水！”校長聽了連忙跑到廁所去修理。事後校長還在全校的'廣播裡對他提出表揚。

有一次，我和爸爸去浴池洗澡，上樓的時候，發現了一位老爺爺正在慢悠悠地上樓梯，幾次險些跌倒，正當我為老爺爺捏把汗時，我看見前面的爸爸一把扶住那位老爺爺。說道：“老人家上樓慢點走，扶好扶手，別摔著。”頓時，我明白了爸爸常說的那句“快樂在於幫助別人”。

美德就在我們身邊，離我們很近很近，我相信，只要我們細心觀察，就不難發現。

美德在我身邊作文 篇33

美德是什麼？美德是別人需要幫忙的時候，伸出自己的援助之手。美德是什麼？美德是學會尊敬老人，愛護兒童。美德是什麼？美德是誠實守信。美德無處不在，就發生在我們身邊。

記得在今年四年級下學期期末考試之前，爸爸對我說：“兒子，如果你語文考到95分以上，數學考100分，我就給你買玩具！”我答應了爸爸。期末考試過後，我和爸爸一起來拿通知書，考試的分數貼在了玻璃門上。我語文考了97分，數學考了100分，我高興極了，滿心期待著爸爸的`禮物。拿完通知書，爸爸對禮物隻字不提，我心裡滿是失望。

暑假開始了，有一天，爸爸對媽媽說：“我買的東西別忘了給兒子。”說完就走了。我補習回到家，媽媽對我說：“兒子，你爸爸買的東西在冰箱上面，自己拿去吧！”我拿到了東西，啊！是爸爸答應給我買的玩具，上面還有一張紙條，上面寫著：兒子，我答應給你買就一定會履行諾言，你雖然考了優異的成績，但你不要驕傲，要繼續加油！看完後，我心想：爸爸可真是一個有誠信的人，說到做到。誠信是中華民族的傳統美德，我以後也要像爸爸一樣，做一個誠信的人。

“欲要看究竟，處處細留心”。美德就在我們身邊，只是需要你的留心觀察和發現，並善於學習。

美德在我身邊作文 篇34

美德，是我們每個人都應該具有的品質，只要你用心去找，就能發現。

一天，我和同學黃正陽一起去上學。我們要路過一個小公園，又說又笑地走著，剛要穿過公園的時候，黃正陽的書包揹帶斷了，他只好拿著書包走。

到了學校，我們上了一堂課，下課時他飛快地跑過來，問：“你見我的書包了嗎？”我回答：“沒有呀！你的書包會不會掉路上了？”他大吃一驚，傷心地哭了，他哭得是那麼傷心。我一見連忙安慰道：“不要傷心了，再哭也沒有用的，放學我們一起去找好不好？”他傷心地點了點頭。

第二節課，門外下起了大雨，過了一會兒，一個老奶奶走了進來，老師立刻停止講課，走上前去問：“您老來幹嘛的`，接小孩嗎？”老奶奶說：“這是五年級八班的同學們嗎？我不是來接小孩的，我在公園裡撿到一個書包，開啟一看，裡面有數學書，語文書，上面寫的是二小五年級八班黃正陽，我是來送書包的。”黃正陽站起來說：“謝謝奶奶。”他開心地像吃了蜜似的。他跑了過去，帶著微笑向老奶奶鞠躬，班裡立刻響起了掌聲，掌聲持續了好久才停下。老奶奶把書包遞給了黃正陽，再三叮囑他以後不要再丟三落四了，黃正陽說：“好的。”說著就轉身回到了座位上，

美德無處不在。其實我們每個人，都是具有美德的，只要你用心去做，美德，就在我們身邊。

美德在我身邊作文 篇35

知了躲到樹梢下，喘著粗氣，一邊擦拭著汗珠，一邊煩躁地叫著。遭受著聒噪的叫聲和令人生厭的熱浪，行人急劇減少。那原本繁華的大街，現已變得空無一人。我不禁加快了腳步……

突然，一頂大棚映入眼簾，百無聊賴的幾個人呆坐在底下，有的拿著紙張扇風、有的與同伴閒聊、有的“凝重”地盯著大棚下的橫幅：“為貧困家庭捐款”。又是一個不出彩的“騙局”，我毫無理會之意，繼續向前。

這時，一個小男孩向大棚跑來，滿頭大汗，臉上流露出抑制不住的激動，一個似寶貝的物品被緊緊的摟在懷中，不捨、凝望、糾結籠罩著他的面龐，下定決心將手中的'寶貝交給工作人員。“原來他要捐款啊！”我恍然大悟。

只聽他大聲叫道：“阿姨，希望能把我的心意捎給需要的人們，讓他們也能像我一樣幸福快樂。”說罷，一抹笑容出現在他的臉上。在陽光的映襯下，如此美麗、如此動人！好似一道金色的光輝，衝破黑暗的枷鎖……我羞愧地低下頭，質問自己：“我為此做了些什麼？”於是，飛奔回家取出所以零花錢，向門外跑去！

陽光透過枝葉灑下斑駁餘暉，映襯在地面上，倍感溫暖。我更加堅定，美德就在身邊。傳承！讓美德縈繞生活，讓更多人感受美的魅力。

美德在我身邊作文 篇36

在我的身邊有很多擁有美德的人，今天我給您們介紹一個，那就是我的同學——高尚。

有一次在下課的`時候，我和同學一起在操場上玩丟沙包。我們玩得正開心的時候，我的同學一使勁兒把沙包給扔到了屋簷的上面，我們愣住了，我心想：你使那麼大勁兒幹什麼？害得我們的沙包在屋簷上。我猜她心裡也在懊悔。這時候高尚看見了我們站在那不動，連忙地跑過來問道：“你們怎麼站著不動啊？”我們異口同聲地說：“沙包扔在屋簷上面了，拿不到。”高尚說道：“我幫你們把沙包給拿下來。”

我看了看環境：地上有石頭。我和同學一起拿石頭砸沙包，可是沙包一動不動。這時我們班個子最高的同學來幫助了我們，高尚騎在他的脖子上，表情變得嚴肅起來，可是高尚還是沒有把沙包給拿下來。高尚左想右想什麼東西的長度能夠到沙包呢。他左顧右盼的，突然看見了掃把，他拿起掃把，騎在同學的脖子上，一揮掃把，就把沙包打下來了。我和同學連忙對高尚說：“謝謝你，謝謝你！”高尚咧嘴一笑，說道：“都是同學，說什麼謝謝。”

記得還有一次，那次我在和高尚一起玩，忽然有一位大哥哥跑得很快，把我撞倒在地，我的腿摔破了。高尚把我扶到老師的辦公室，給我消毒，然後又把我扶到教室。

高尚就是我們班的美德少年，他的品德和他的名字一樣——高尚！他就是我們班的好榜樣。

美德在我身邊作文 篇37

我走在大街上，眼睛向四周雷達似得掃來掃去。想找出點兒新鮮事來，掃了一遍又一遍，結果都是一個，好無聊啊！坐在長椅上，手託著嘴巴蹺著二郎腿。中午了，陽光越來越毒了，街上的柳樹，像病了似的，葉子接著層灰土在枝上打著卷，枝條一動也懶得動的，無精打采地低垂著。馬路上一點水也沒有，乾巴巴的發著白光，路上賓士著汽車與天上的灰氣連線起來結成一片毒惡的灰沙陣，燙著行人的臉。處處乾燥，處處憋悶。整個城市像燒透的磚窯，使人喘不上氣來，我懶得動彈，想動但又馬上被自己那充足的理由給扼殺了，我看著來來往往的人，盯著他們的腳步，直至消失在我視線之中。我不禁感嘆：“人們在來來往往，卻到底知道還是不知道自己在每天來往奔波為了什麼？他們只限於沒命地往前走，卻從未知道自己卻錯過了那沿岸的風景，何不停下腳步，駐足觀賞一番。恍惚之中才明白：當你擁有時卻從未感到珍惜，而當一切都離你遠去時才明白。”

我情不自禁地站了起來，揉揉坐軟的腿，又轉轉麻木的腰。便快速地奔跑起來，似乎永遠沒有盡頭。直至，跑到腿再也提不起來。我才停止，回望四周，全然是陌生的地方，心中竟然沒有一絲驚訝，我匍匐的向草坪爬去，倒插蔥似的倒在草坪上。我急促地呼吸著汗水從額頭上順流而下，像斷了線的珠子，後背早已被淚水浸溼，我想坐起來起來，可是肢體早已不受我的控制。我還是大口大口呼吸，許久，未能平靜，恍惚之間視線穿過了那叢叢樹木，畫面定格在那一刻……

一個小女孩蹲在那裡，用那白暫的小手一點點把土埋在樹下，那一個小女孩用手用力地拍打著剛剛埋下的泥土。注視著，良久，小女孩終於埋完了，而那另一個女孩也與此同時幹完手中的活兒，“幹完了。”一棵樹又被種上了，他們伸開那早已被泥土撞得面目全非的手，又看了對方都笑了，她們夾到那棵樹面前，輕輕地說：“小樹，小樹，你要快長大哦！一定要長成參天大樹！”我突然想“他們在植樹了。”我繼續聆聽：“到時候，沙漠地區一定會變成翠林的到時候，許多幹旱地區就不會旱了……，”他們熱烈地討論著、訴說著、好似有說不完的話，我轉過身，躺在草坪上，靜靜地想著，心裡好似有某種東西在蠢蠢欲動，不！好似一點點佔據我的心，那是什麼？我捫心自問，是美德！我在心底大聲吶喊，對，是美德。他那麼縹緲，那麼堅定、巨大，正是他們剛才的每一個舉動，才讓我真真切切的明白。

美德就在我們身邊，美德看似渺小但帶給心靈的震撼卻是那麼巨大，美德並不是什麼轟轟烈烈的大事，而是平凡中顯現出最平凡、最樸素的.美，才是“美德”，她們用自己的行動、自己的力量去證明，這不正是美德？我望向那眼前的那大叔，我在這耀眼的陽光穿過空隙在田間小路上散下了斑斑點點，它那好似枝極上跳舞，就像一位少女，空中似乎飄散著絲絲愛的味道，虛渺卻是那真實好似這裡的一切似乎從未發生過。從未…

這是一個關於美德的最真實的故事，真實而美麗的，就像那華爾茲圓舞曲中最美的舞姿，舞動你心靈上的弦。

美德在我身邊作文 篇38

不知為何，一種奇怪而又沉重的想法湧現出來，什麼是美德？

記得在汶川大地震的時候，地震一來，如同山河猛獸無情的摧殘著這座城市。一聲快跑，教室的人蜂擁而至，一聲聲慘叫聲，有一位同學摔倒在地，又有一位同學去扶起他。隨之又一腳的上去，兩位同學皆不幸離世，但又有一位老師在學生還未完全撤離時，而在教室中疏散同學，突然，一塊堅硬的水泥板猛壓下來，老師迅速地用身軀抱著3位同學。3位同學都倖免了，但老師卻，與這個世界，永世分離。這位老師用他的生命，挽救了3位孩子的性命。

這就是一種美德。

有兩個小男孩每天都給一位老奶奶送上一朵百合花。許多人感覺很疑惑。但誰也不知道背後有一個這樣的故事。在一個月黑風高的夜晚。這兩個小男孩，撐著雨傘正趕往回家的途中。突然，一輛大卡車駛過來。眼看就要撞上這兩個小男孩。有一位老者，猛猛衝上來，推開這兩個小男孩，自己卻被車子撞飛了。男孩們十分害怕看著，地上淌流淌著鮮紅的鮮血。那鮮血與水融為一體。男孩們愣了一會，他們完全被嚇懵了。他們於是就打了急救電話，但醫生已經診斷出老者已經當場死亡，他們嚎啕大哭。後來他們報了警，警方來後。檢驗出這個司機屬於酒駕。一束耀眼的光芒引入了男孩們的眼簾中，那兒有一束百合花和一封信，信上寫著：“親愛的老大，今天是你60歲生日，但你在住院，所以我買了一束百合花送給你，祝你生日快樂！”男孩們覺得很是對不起這位老者。他們決定照顧他的老伴。他們後來去了醫院，當他們把這個噩耗告訴老者的老伴時，老奶奶含著淚水望著那束百合花。男孩們知道，老奶奶十分

的.傷心，於是她們決定他們每個星期的這一天都會來這裡看望老奶奶，並且送一束百合花。無論是颳風下雨，他們都是如往常一樣。

這就是一種美德。

如今社會上，出現了“扶不扶”的社會問題。這的確使人頭疼。因為他們分不清這是真的還是假的。所以有許多過路人都不會理他們，但還是有許多人回去扶起他們。我認為這種精神十分的可貴。我們應該去學習他們那種精神。

這也是一種美德。

炎黃子孫，中華5000年的文明歷史。和美德形影不離。我們不能遺忘他，不能丟失它，我們應該撿起它。我們應該發揚中國傳統美德。因為我們是中華兒女，出色的炎黃子孫。

美德在我身邊作文 篇39

樂於助人是我國的傳統美德。這些美德，其實就在你我身邊。

有一次，我放學回家，這時天已經接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的時候，突然發現前面有一位白髮蒼蒼、臉上佈滿皺紋的老奶奶。咦！這不是一號樓的李奶奶嗎？她艱難地提著一大筐蔬菜，走得既緩慢又吃力，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗珠。當我看到這種情景時，我非常同情老奶奶，於是想：要是幫助老奶奶提菜的`話，回到家時天就會黑得伸手不見五指，何況，我今晚還有很多作業要做呢！但是，要是我不幫忙的話，李奶奶要怎麼把那麼沉重的蔬菜拿到四樓呢？終於，我下定決心，幫助李奶奶。

於是，我不顧天色已晚，跑到李奶奶身邊，說：“李奶奶，你提這麼重的菜，還要上四樓，就讓我來幫助你吧！”李奶奶聽後慈愛地說：“孩子，天快黑了，————媽還等你吃飯呢，你還是回家吧。”“沒關係，也不在乎這點時間，我來幫你吧！”於是，我接過菜筐，扶著李奶奶上樓。走了一會，我開始感到胳膊痠痛了，腳也邁不動了，我真想放下筐籃，活動活動筋骨。但是為了不讓李奶奶擔心，我裝作很輕鬆地走下去。十多分鐘後，我提著菜筐把李奶奶送到了家，臨走時，李奶奶留住了我說：等會！我看見李奶奶手裡拿著一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時就用它照明吧，路上小心，有空常來玩，孩子再見。”

回家路上天色已經黑了，但是，李奶奶的手電筒發出的光芒，讓我路上光明，驅散黑暗，讓我的心裡一片溫暖。而且，因為感到自己做了一件好事，我的心裡喜滋滋的，像吃了一塊甜蜜的糖果。助人為樂真好！幫助別人是快樂的。愛心也是可以傳遞的。

美德在我身邊作文 篇40

我們身邊有好多具有美德的人，比如：巴金、錢學森、孟子、孔子等名人，當然日常生活中點滴小事也能彰顯美德。

有一次，我在家裡看電視，爸爸在外上班。爸爸回到家時，他帶回了一隻可愛的小狗，我問：“爸爸，哪來的小狗？”爸爸說：“撿來的。”我不信，追問道：“怎麼來的？”爸爸說：“那時候我正在開車，我看見人行道上有一個袋子，裡面好像有東西在蠕動，我把車停在人行道旁邊，把袋子開啟一看，裡面有一隻可愛的'小狗，我心裡想誰那麼殘忍，把這麼可愛的小狗扔在這裡，於是就把這個小狗帶回了家。”爸爸關心愛護小動物的行為值得我們學習。

美德在我們身邊。那時候我在小剛家裡玩，我們玩著玩著，小剛的奶奶回來了，小剛連忙下樓，讓我們先玩。只見小剛燒了一盆熱水，把奶奶扶到洗腳盆旁，讓奶奶把腳放進去，小剛彎下腰，把手放進去幫奶奶洗腳。然後小剛的爸爸媽媽回來了，他們誇小剛真棒。小剛的奶奶洗好了腳，然後小剛又來和我們一起玩了。我看見小剛幫奶奶洗腳，我心想：小剛對他奶奶真好，真是一個有孝心的孩子。

這些小事就能讓你的心溫暖起來。

美德在我身邊作文 篇41

在我身邊有許許多多的人，有的人很熱情，而有的人很講衛生。在生活中我們也要做一個有美德的人。

我記得有一次，我和我的朋友高旭東，在放學時一起坐公交車回家，途中有一個老人上來了，可這時也沒有位了。我心裡想：千萬不要讓我給老人讓座。可那老人還真的讓我給她讓座，我沒對她說什麼，還坐在座位上，坐在旁邊的高旭東看見了，他就給老人讓座，“老爺爺，你坐我的座位吧！”這時我默默地低下了頭，我和高旭東就坐在一個位上了，這使我明白，我要尊老。

記得那一次，我把一個女同學最珍貴的一支筆給碰掉了，我連忙說了幾句對不起，心裡想：她會不會打我，她會不會對老師說，老師會不會找家長？……我就對她說：“別哭了，下午我給你錢，你再買一隻去。”可她哭著說：“沒關係，不要給我錢。”這時我才放心，我還以為她會說這是從外國買的，這時我才明白對他人要寬容，要有理解之心。

那次，我和王宇澤以及他小弟王宇生一起去廣場玩。我看見一個青年把沒有吃完的蘋果放在地上，很快吸引了許多的'螞蟻，還有十幾只蒼蠅。我見了，感覺很噁心，就很快地跑了，王宇生卻把蘋果撿起來，放進了垃圾箱裡。別看他年紀小，他卻讓我知道要做一個愛護環境的人。

我們要學習別人，做一個有美德的人。

美德在我身邊作文 篇42

美德，可以說是一種品質，也可以說是一種修養。文明美德，並不在於所做的事情非同小可，驚天動地，世人皆知，文明，美德不過是一種習慣。一個人平時行為修養的體現方式。即使是隨手撿起果皮紙屑的一系列小事，也是一種美德哦！在我的心裡：保護綠色，愛護花草，也是一種高尚的品德。

在這個環境汙染越來越嚴重的今天。愛護花草樹木，已經早已成為我們每一個人不可推卸的責任。然而，這種社會責任感並不是什麼樣的人都擁有的。在當今社會，有些隨意折草摘花；有些亂砍濫伐，造成不良影響。我雖然不認同伐木工這種行業是可恨、可惡的，但是也並非是光榮的。在我眼裡，沒有綠色的世界，即使再美妙也是單調枯燥的。我想問，難道真的要等到森林家園留下一片枯枝爛葉，人們才懂得綠色的重要嗎？

在我的學校，隨處可見花草樹木，綠茵遍地。每當花開的季節，辛勤的蜜蜂也就經常光顧我們的校園，我由衷的喜愛這個時刻。我猜想這都是因為草木在裝點整個校園吧！

我喜愛並開始想保護這些植物，也許是因為那件令我記憶猶新的事：

一次晚飯過後，餘霞尚滿天，我懷著輕鬆的心情邁著輕盈的步伐，難得一次出去散步。剛剛跨出小區，就聽見“碰”的一聲巨響。我稍微愣了下，不過，倒也有些好奇。心想：這是什麼聲音？怎麼了嗎？我仔細回想剛剛聲音從哪兒傳來的`。“或許是那邊。”我略微有些不敢肯定，手指向正在施工的建築工地。一陣小跑過去，輕輕撥開工地前的告示牌，小心翼翼地瞅了一眼。眼前的一幕，讓我的心震動：一排排高大挺拔、樹大根粗的老楊樹整齊地倒在施工地上。即將被砍伐的楊樹，有幾隻小動物蹦下來，慌亂的眼神中透著蔑視，我心中不禁萬分憐憫。我不想再繼續看下去，連忙疾步走開。

為什麼人們要破壞環境，砍伐樹木呢？為什麼要那麼殘忍啊？俗話說，十年樹木，百年樹人。花草樹木的生長是多麼不容易啊，請不要傷害它們。

保護綠色也是一種值得人們讚揚的美德。美德分許多種，能夠做自己力所能及的看上去微不足道的小事，也是值得我們學習，讚揚的！

美德在我身邊作文 篇43

當文明的春風吹遍鹽城大地時，文明之舉隨地可見，文明之事隨時發生。你看，美德就在我們的身邊。

記得去年端午節， 媽媽 帶我去公園玩。一到公園，我就想去划船。來到划船的河邊，我的目光似乎被什麼吸引住了。哦，原來是一個小男孩，只見他一邊划船，一邊用手撈河面上的垃圾。你瞧，他的垃圾袋已滿滿的了。周圍划船的遊客 都停止了划船，有的向他投去讚許的目光，有的向他豎起了大拇指……

還記得 上個星期五，我和爸爸、媽媽去看望鄉下的外婆。一路上，人來人往。農民們有的在將地裡的麥稈聚攏起來，有的在把麥稈往車上抱，還有的在把裝滿麥稈的車子往家推……家家忙得熱火朝天。此刻的場面讓我不由得想起兩年前這個時候，爸爸送外婆回家，那也是秋收季節，一路上只見田野上空火光沖天，煙霧瀰漫，嗆得人睜不開眼睛，煙隨風飄，路上的行人、車子無法正常前行。在送外婆回家的路上，我還親眼看到一位騎摩托車的和一位扛著鋤具的農民因為煙霧看不清而相撞在一起，看後是膽戰心驚。還好，我們衝過幾道“關卡”，總算將外婆平安送達。僅隔兩年，人們卻再也不焚燒麥稈了，人們變得如此文明瞭。

美德來到了城市，來到了鄉村，也來到了我們的學校。記得一天上午第三節課，窗外射進 了強烈的太陽 光，正照在我的眼睛上。照得難受了，一扭頭，看見門外站著一個小 學生。小 學生的個子不高，大概只有一年級吧！門原本就開著，他的目光在教室裡轉了一圈，隨即落在正在講課的 楊 老師身上。 楊 老師講課講得入了迷，竟然沒有發現門口正要找 他的 學生。小 學生默不作聲，仍然靜靜地站在教室門口。陽光也照射在他的.眼睛上。他後退了一步，似乎要躲開那惱人的金色光線。可陽光還是射在他的眼睛上。他露出無奈的神情，又向前小小地邁了一步。也許發現許多同學向門外望著， 楊 老師停下了講課，把頭轉向 教室外。小 學生很快反應過來，小聲地說：“老師，打擾一下。”快步走了進來，把一張紙遞給 楊 老師，還小聲說了一句話。“好的好的。” 楊 老師微笑著說著，把紙放在講臺上。小 學生快步走出了教室，還隨手輕輕地把門關上。 多麼有禮貌的小弟弟呀，看來我也要向 你學習啊!

我相信， 美德就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈 就像是一扇窗，窗戶開啟光亮就會進來。我相信，“ 美德就在我們身邊”，離我們很近很近 ，近得觸手可及。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會將邁出文明的一大步。 美德是一種力量，好像奧運火炬手傳遞一樣，經過 每人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。

美德在我身邊作文 篇44

今天，外婆給我講了一個故事。

“那天，外婆坐公交車回家，看到一對夫妻帶著小孩分別坐在三個座位上。過了幾站，車上的座位已滿，這時，上來了一個老爺爺，他們趕緊叫那個孩子坐在他爸爸身上，把那個座位讓給了老爺爺。又過了幾站，車上更擠了，這時，上來了一個老太太。那位母親立即站了起來，把座位讓給了那位老太太。”

聽完了這個故事，我想：這對夫妻一定是一對品德很好的夫妻。法國的孟德斯鳩曾經說過：“在一個人民的國家中還需要一種推動的樞紐，這就是美德。”美國的.比徹曾經說過：“衡量一個人是高貴還是低賤，要看他具有什麼樣的品質，而不是看他有多少財富。”是啊，美德的確是世界上最美好、最值錢的東西。那對夫妻得到了這份財富，他們就應該受到我們的尊敬。

不要看這件事只是一件小事，但它反映了一個人的品德。我想：美好的品德不一定要從一件件大事上反映出來，小事也能證明一個人的品德是好是壞。美德是精神上的寶藏，美德是靈魂的健康，美德是世間最美好，最有價值的財富。“有德則樂，樂則能久。”一個人做了善事，自己也能得到快樂。我們要從小事做起，因為美德就在我們身 邊。

美德在我身邊作文 篇45

一個晴朗的星期天，我在公共汽車上親眼目睹了這件事。有人正在談論這人間的愛、美德太少了！我卻想告訴他們說：如果你仔細看一看，你會發現原來美德就在我們身邊。

一路上，望著窗外優美的景色；金燦燦的.一片稻海，潺潺的溪流清澈見底，碧綠的山林正在匆匆往後飛，飛，飛……

我正陶醉於這窗外美景時，突然傳來了一聲“咔嚓”的聲響，上來了一個白髮蒼蒼的老奶奶，只見她一頭銀髮，眼眶邊的皺玟像深陷的溝渠，身體極其虛弱。可是這會兒車上坐滿了人，老奶奶該怎麼辦呢？

當時，我的腦子裡有了兩種想法：第一，給老奶奶讓座，可我到目地還有很遠呢......第二，我還沒來得及思考耳邊就響起了一個沙啞的聲音：“來，到我這邊來坐吧！”我回頭望去，發現說這句話的人竟然是一位老人！

老奶奶坐下後連連向那位老伯致謝而老伯卻只說了一句話“我做的只不過是舉手之勞。”我剛想上前去詢問老人的名字他就下車了。後來，司機問道：“剛剛是兩位老人在讓座位，你們這些年輕人呢？”頓時車內鴉雀無聲......

今天的親眼目睹，讓我真實的體會到“美德就在我身邊！”同時也深深觸動了我，從心理出發，從行動開始，從我做起，我正式加入美德行動中！

美德在我身邊作文 篇46

回想起我在老家過春節，有一件事使我覺得美德就在身邊。春節剛過天氣非常寒冷，有一天下了一夜的大雪，早晨起床看到白茫茫一片，房子上、樹上、田野裡、路上到處都是雪。安時公路是貫穿我市東西主要公路，路面上堆積的雪已經成了冰，給車輛帶來了很大的不便。當地村民們自發的從四名八方趕到安時公路上掃雪。有白髮蒼蒼老人，有大叔，有阿姨，他們有的用鐵鍬剷雪，有的'掃帚掃雪，大家個個滿頭大汗。雖然天氣非常寒冷，但是他們心裡卻熱乎乎的。不一會兒，路上的積雪就清理，露出黑乎乎馬路，恢復了正常通行。來往的車輛不時在鳴笛，好像在說，謝謝你們。是你們掃除道路上障礙物，我們安全駕駛有了保障。

在當今和諧的社會中，中華傳統美德得到了發揚光大。法國的孟德斯鳩曾經說過：“在一個人民的國家中還需要一種推動的樞紐，這就是美德。”美德這個詞，誰都不陌生，要做個有美德的人，可絕對不是一件輕而易舉的事。我們少兒要從小事做起，例如，公交車上讓座，攙扶老人過馬路等。讓我們真正成為一個有美德的人。