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我的行囊作文精選15篇

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在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的行囊作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的行囊作文精選15篇

我的行囊作文1

生活像一座高峰,只要你堅持攀登,你就會取得成功,所以一定要堅持到底,最終才可能獲得成功。

那是一個充滿花香,擁有像天境一般的環境的奇妙地方,是深深呼吸則會讓你神清氣爽的風水寶地白雲山,也是一座高峻磅礴的大山,人們喜歡向它發起挑戰的高山。

這天,我和爸爸媽媽來到這兒登山,在我的`家庭中,登山是遙不可及的事,爸爸媽媽總是非常忙,於是我把握住這次機會,準備接受大自然立下的戰書。我抬頭仰望著這座比天還高的山,不禁嘆了口氣說:這山都高到天際了,登上去得等到猴年馬月啊!媽媽看到我沮喪不已的樣子,就過來鼓勵我說:不經歷風雨怎能成大樹。我也不斷鼓勵自己說:難得來一次,試都沒試,怎麼就沮喪了呢?終於,我的心被捕獲了。

我向大山直奔,大步流星地向山走去,每走一步都帶有我堅定的決心,呼呼我不斷貪婪地吸著氣,漸漸地我的體力有點不支了,我頭上的汗珠,每一滴都格外有力地往下掉,此時已經汗流浹背了,太陽也和我同行,我的腳像澆了鉛似的,每走一步,付出都不少。終於我被打敗了,像打了敗仗的戰士一樣,頭也不抬,可這時媽媽鼓勵的話語在我耳邊打轉,還有二百米!我咬牙走了五十米,又走了八十米,還有七十米!我上氣不接下氣,我心中的信念是堅持,堅持就是吹響成功的號角,汗水慢慢承包了我的身體,還有十米,到了,到了。

看著夕陽西下,我貪婪地吸汲著面前的景象,這樣美妙絕倫的風景,只屬於堅持的人,最有毅力的人才能成功,所以堅持是我最美的行囊。

我的行囊作文2

行囊,人生旅途的寶物。有拿的,不拿的,可我們不能讓行囊重起來,把自己累垮;也不能沒有東西,讓自己空虛,要裝好人生的行囊,讓需要的在,讓不需要的離開。

居里夫人十分著名,而她的著名,在於她把沒有用的拋棄了,把需要的留了下來。在她發現鐳的過程中,她把忘我獻身的美留了下來,從開始到結束,她只想著為科學做出貢獻,為人類作出貢獻,而當這個訊息傳播出去以後,各大媒體來採訪她時,她總是不想接受採訪,然而,她獲得了數也數不盡的獎章後,她可以躺在任何一項獎章上享受,但她把這種事情扔掉了,把自己的獎項、獎章都給了她的女兒玩。愛因斯坦曾讚美過他:“在所有的著名人物中,瑪麗居里是唯一一個沒有被盛名寵壞了的人。”

古人云:“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”馬雲是阿里巴巴的創始人,他在創業路上行囊也是十分謹慎。創業前的馬雲因為沒有考上大學而煩惱,總是想象考上哈佛的景象。一個深夜馬雲把創業的`思想放了下來,一心要考哈佛大學,此後,他把奮鬥的行囊背上,每天熬夜學習,從不間斷。終於,當他第三次考哈佛時,他又把創業的夢想裝進行囊中,開始向著目標前進。終於,他建立了阿里巴巴集團,並十分興隆,他創業後還曾當過中國首富。

海倫凱勒是美國著名作家,她在還不能說話前,總是亂扔家裡的東西,鬧得母親都有把她送人的想法,但經過她老師的調解,她不再想不開了,她背上前進的行囊,學習說話,準備考哈佛大學,成了很多人的榜樣。

我們的行囊為何也不像他們一樣,成功只會留給那些行囊裡塞滿了對自己有用的東西,把行囊開啟,看看裡面是否有無用的東西,拿出來;看看裡面是否缺少有用的東西,放進去。讓自己的行囊更加充實!

我的行囊作文3

我的行囊裡有很多東西,有快樂、自豪、憂愁等等。但是自從到了九年級以後,我發現我的行囊中多了一塊巨石:卑微。

不知從什麼時候開始,我開始承認自己是一棵卑微的小草。獨自一人卑微地躲在心靈的角落裡,不願意再和他人接觸,沉浸在獨自一人的卑微的世界裡。

一次考試過後,那令人心寒的69分再次登陸到我的試卷上。剛才還期望能考好一點的願望再一次破碎了。那已經麻木的心還因為它而感到刺疼。待心情慢慢平靜下來,心想:我是如此地差呀,又怎麼能奢望可以考好一次呢?一邊想著一邊便把那千斤重的試卷塞入書包裡。

放學後,遠處一輪夕陽正在緩緩下沉。夕陽如火,這是一幅多麼美的畫卷呀。可我也只能想起“夕陽無限好,只是近黃昏”的詩句。獨自走在回家的路上,一邊踢著路邊的石子一邊心想:今晚又要吃“皮帶燉肉”了。想到這裡心中的`那塊巨石彷彿又增大了幾分。

我抬頭望了一眼便被眼前的景象驚呆了。一株向日葵正在風中佇立著,那金黃色的花瓣正在風中抖動著,它的葉子也被人修剪成了美麗的形狀,在夕陽那火紅光輝的照耀下,閃爍著金紅交加的光輝,如同一位在閃光燈下的明星。只有自信才能贏得他人的博愛吧,我不禁笑道。我繼續低頭尋找,發現了在向日葵陰影下的一株小草。它沒有陽光的照耀,更沒有優美的身姿。我本想從它身上找到一點卑微,可它依然挺拔。它不像可有可無的乞討者,更像是一位武士。我鼓足勁向它吹氣,它低下頭,可一旦離開了我的氣壓,它便再次舉起了高傲的頭顱。

看到這樣的景象,我心裡的巨石好像消失了。一株平凡的小草都可以如此高傲,而我卻為了一次的成績而一蹶不振。想到這裡,我又重新走在回家的路上。行囊中的卑微消失了,取而代之的是自信。

我是一株小草,一株不平凡的小草。

我的行囊作文4

因為愛就在我的心中,讓我在寒冷的冬日感覺不到絲毫的寒冷。

-------題記

糟了,明天就是一診考試了,怎麼辦?我還沒有複習好呢?真是急死人了!我知道老師叫我別太在意一診考試是假的,先讓我放心。後來她居然說她很重視這次一診考試,我能不考好嗎? “我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。”願天公保佑我考個好成績,想想昨夜 “天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”好友又在安慰我了,我曾告訴她我想在考試之前聽《我是你的天空》,平時最不守信用的.她居然做到了,讓我聽了這首《我是你的天空》,心裡充滿了溫暖,臉上洋溢著快樂的表情,就如歌裡所唱:“用一顆心來,感覺你的愛,希望你能明白”

又是一杯棕色的液體混合物。唉,誰叫我身體抵抗力太差,這不,感冒了。看著這杯熱熱的液體混合物,心裡還挺暖和的。想想老師親手為我調製的,是一杯滿載著愛的液體,我很快樂。

又是一次無語的對話,看著老師那欲言又止的表情,我知道,這是充滿期待的表情,她沒有說什麼話,是怕給我太多壓力。仔細品位著她的眼神,我知道我已經掉入陷阱了。埋頭拼命苦學,只為讓紅顏對我說一句讚美的話,因為我很快樂。正如“愛,因為在心中,平凡而不平庸”這首歌曲所唱的一樣。 如果現在的我不認真考試又怎麼對得起這兩位紅顏的愛呢?記得一定要沉著答題。這時最具有代表性的人物——太陽出場了。她可以代表我的快樂,因為愛就如陽光一般把我包圍。

後記:拾起愛的行囊,伴我走向遠方。我相信,這種愛的力量可以幫助我走向世界極點!

我的行囊作文5

漫漫人生,卻無法讓時光倒流。青春正當,我們把握當下,“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”,不要“白了少年頭,空悲切”。回望進入倒數的七年級時光,一路上,我們身經坎坷,翻過高山,淌過急流。我們的行囊,越來越重。

進入國中,來到一個新的環境,大家素不相識。幾分憂愁,幾分緊張,幾分激動。而我卻在茫茫人海中,望見了你陽光般燦爛的笑容,像一股暖流奔湧上我的心頭。你靈動的大眼睛,流露出你的熱情與真誠。不久,我們便成了無話不談的閨蜜。

我向來的弱科是體育,從小就沒什麼運動細胞,剛來學校時,我連跑四百米都還需要走上一段,而且累得氣喘吁吁。而身為運動健將的你,卻從未嫌棄過我,每天陪我到操場上跑步。你拉著我的.手,為我分擔汗水與辛苦,這是你給予我最大的鼓勵。藍天下,你如一位和藹可親的老師教著我。慢慢地,我的體育成績已有所提高。那天上體育課,老師讓我們圍著操場跑兩圈,一圈集體並排慢跑,一圈自由快跑。一圈跑完後,本可以衝到隊伍前面,拿下第一的你,卻意外地選擇了和我一起跑。當時,我只能跑完四百米,八百米根本想都不敢想。而你卻告訴我,跑八百米不能停歇,即使再慢也要堅持跑。於是,你就拉著我的手,以比我跑四百米還快的速度跑著。跑到一半,我已虛脫,拉著你的手,想要停歇。而你卻並未順從我,而是拖著我繼續跑下去,你不斷鼓勵我,讓我超越自己。於是,迷迷糊糊的我就這樣被你連拖帶拽地跑完了八百米。這時,我發現,八百米其實也並沒有那麼難,只要有堅持、執著的信念,我也可以突破自我,勇往直前。那一天,是你為我上了一課。

一路上,我的行囊中有你的微笑,有你的話語,有你的溫暖,有你的關愛,還有你教會我的——堅持、執著與樂觀!

我的行囊作文6

在短暫的路途中,好看的風景千千萬。但真正收入眼底震撼的,恐怕是放入的自己的行囊裡的吧!

從小,我便喜愛古詩中蘊含的一個個故事,但是放入腦海裡,又覺不妥。時常會去思索是否真的值得我去收藏與記憶呢?如覺不妥,那便踏上旅途,背上我那輕便的行囊,去唐詩宋詞裡恣意瀟灑吧!

長安,是一座歷史文化悠久的一座城市。可映入眼簾的卻是,因為翩翩少年悄然而至,劍眉星目,瘦削的身子,筆挺的脊樑。手執長劍,身騎白馬。一對梨渦突兀於一張不苟言笑的臉上。如一位戰神,彷彿即將奔赴戰場,長袍上那點點梅花。在冬日中綻放。風雲初起,百姓民不聊生,皇帝昏庸無道。在一聲聲哀嚎聲中,他站在一棵梨樹下。執虎符,策戰馬,召集千萬士兵,為這江山殊死一戰。伴著刀劍的聲音,長安的梨花開了。伴著聲聲戰鼓聲,長安的桃花開了。伴著眾將士的吶喊聲,伴著敵人的求饒聲,長安的百姓的歡呼聲開出了最美麗的花。他馳騁戰馬,長安的花敗了,唯獨牆角的梅花凌寒傲立,如他一般,如他一般。原來也曾鮮衣怒馬少年時,一日看長安花。”

傍晚,一座小城已經下起了牛毛細雨。一白衣書生捧書伏案,嘴裡唸唸有詞,在讀什麼呢?只有花知曉吧。過了一會兒,他停止了讀書聲。彷彿又想起了什麼。是在想高中提名時嗎?是在想那心心念唸的.女子嗎?一幅幅畫面湧上他皺緊的眉頭。還記得那年小城春意正濃,那一素衣女子撞進他的眼眸。策馬同遊,煙雨如夢。可畫面一轉,那女子低低啜泣,他的眉頭又緊了緊。隨機,又恢復那鏗鏘有力的讀書聲。伴著兩人的輕聲嘆息,伴著他寒窗苦讀數幾年。中了功名又如何?那心之所向早已匿了聲息。可又有誰知道“才上眉頭,便上心頭”呢。

伴著長安的花,伴著小城的雨。夢醒了,兩人身影又交替出現。睜眼只見詩集已在手中。行囊在背後。開啟行囊,原來顧慮已是多餘,那古詩已然出現在行囊中,那行囊深處,便是我那對詩渴求的心。

我的行囊作文7

時光的流轉,讓我背起行囊,走在成長的路上。開啟這行囊,我看到了你。

相識。開學的第一天,我坐在你前面,回頭看到了你。然後我的目光就在你的臉上停駐了。你是俄羅斯人啊?雪白的面板,水汪汪的極大的漂亮眼睛,眉毛是金色的`,輕描淡寫一筆帶過。我的心中很吃驚。然後你向我打了個招呼,我輕答一聲“你好”,我們就這樣成為形影不離的朋友。

戰鬥。你還記得我們第一次並肩戰鬥嗎?你一定記得。運動會上我們殺入了400m決賽。我們渴望勝利,但我知道這是一場智者的博弈。我對你說:“我跑最外道,我一開始就衝,大家就會來追我,你不要追。到最後大家跑不動時,你就開始衝!”你答應了。下午,我們站在了起跑線上,千百目光注視著我們,我只想:你能贏,你一定要贏。發令槍響起,全部的人心都提到了嗓子眼,我的心在狂跳,我拼盡全力往前跑,一下甩開後面一大截,後面的人趕緊來追我。我心中一喜,更使勁往前衝。到了最後一個彎道,你開始衝刺,超過一個又一個人,向前奔跑,第一個衝過終點線。我一陣狂喜,真想跳起來慶祝,於是加緊跑過終點線,跟你來了個擁抱,大聲慶祝。我雖未能贏,但卻成就了你的終點線。你若安好,便是晴天。

關懷。你記得那個雨天嗎?放學之前,天公不作美,降下了傾盆大雨。我在教室裡等了一會兒,沒想到雨勢不減,反而越下越大。這天氣真糟!我想。這可怎沒回去啊?沒辦法,只能去公交站等公交了。於是走出了教學樓,準備變成“落湯雞”。這時你看到了我,連忙遠遠跑來,用雨傘蓋住我,像母親一樣說:“你不要發燒了,明天還得考試啊。”傘下的我,在這知己旁幸福的走著。我們就這樣在雨中、這傘下的小世界裡,幸福徜徉在湖邊,走著歸家的路。我相信這時不僅是我,連你也十分幸福。至於為什麼我就說不清了。我走在你的身旁,使勁把傘往你那邊推,“你若安好,便是晴天”。

成長的路上有你相伴,我必不孤單!我會將你的深情、你的關愛放進我的行囊,永遠珍藏……

我的行囊作文8

走在成長的路上,我無所畏懼,雖然有時並不是陽光燦爛,但我的行囊永遠不會空蕩。走累了,休息休息,開啟行囊,收穫成長……

堅強

行囊剛一開啟,第一個跑出來的就是堅強,我凝視著它,回憶起了過去的一幕幕。小時候的我總愛哭鼻子,有時候因為老師的`一句訓斥就會立即抹起眼淚。那次,我因媽媽的不理解而再次哭了起來,媽媽輕輕拉著我的手,告訴我:“孩子,面對挫折不應該只是哭,而要學會勇敢面對,堅強起來吧,你永遠是最棒的!”於是,堅強被媽媽裝入我的行囊……

勇敢

剛剛把堅強重新裝入,勇敢立馬跑了出來。看到它,我立即記起了那個在獨木橋上孤立無援的身影。那次,我受了妹妹的挑釁而硬著頭皮踏上了獨木橋。誰知剛走到中間,樹立起的信心就被消耗的無影無蹤,進也不是,退也不是。爸爸站在對面,笑著說:“孩子,抬起頭來吧,困難並不是那麼可怕,勇敢一點,你一定能行!”終於,我走過了獨木橋,也裝入了一份勇敢。

自信

它是今天早上爸爸剛剛給我裝入的。臨考前夕,我焦躁不安,思緒混亂,生怕自己發揮不好。爸爸拍著我的肩膀,什麼也沒說,但我知道,他要告訴我:騎著自信之馬,握著專心之鞭,迎著細心之風去搏擊長空,就一定會成功!放心吧,女兒不會讓您失望的。

抖抖行囊,發現裡面還有很多:樂觀,信任,自立,友愛,這些都是我的成長財富。在成長的道路上,還有許許多多等著我去挖掘,成長路上,因為它們,我會多一份責任,多一點信任,多一些成熟,邁著堅定的步伐,走向光明的未來!

我的行囊作文9

光陰飛快地穿梭在一片時間的汪洋裡,沉默不語。我在成長路上前行著,努力著。身後空空的行囊也日益漸重。回首遠望,這一路上,我痛並快樂著,失望並憧憬著。跨過荊棘叢生,越過黑暗深淵,淌過洶湧波濤,不斷收集著正能量與愛的淚水來到了現在。

這一刻,彷彿在恍惚間,開啟時光行囊,回到了記憶裡,來到了過去。

眼前雲霧迷漫,朦朧間,我回到了幼時。這時,一位和藹的慈祥的婦人走了過來,哦,她是我的母親。我正在學習走路。一雙溫柔的手包圍著我,領著我前進、前進慢慢地,她放開了雙手,瞬間我心頭湧上了驚慌、恐懼我害怕。她微笑地跑到了我的前方,拍著手招喚我過去。搖搖晃晃猶猶豫豫間,我終於邁出了我人生的第一步。我快樂極了,如藍天之上的鳥兒,不料,最後一步,我重重地跌倒了,一顆尖利的石子磕破了我的`腦門,傾刻間,血水淚水模糊了我的雙臉,她一個健步猛地抱起我,一邊強忍著即將泛出的淚花,緊緊地捂著我的傷口,一邊急匆匆地哄著我,“寶寶不哭,寶寶勇敢”這時我的心田種下一枚叫堅強的種子,行囊重了一些。

閉上眼再睜開眼,我回到了國小低年級。當時我將參加一個繪畫比賽。眼看一幅即將完成的精美畫稿,卻硬生生地被一位男同學潑了塊墨上去。憤怒、責備、惋惜一齊湧上心頭,更多的卻是委屈,眼淚似斷線的珍珠掉了下來。老師輕輕為我拭去淚水,將我叫到桌前,一揮而就,難看的墨點成了一幢漂亮的小屋子,於是我含淚的雙眼眯成了一條線。此刻,心田彷彿有了信心,行囊裡莫名多了一種寬容、豁達與樂觀。

當然,在不同的時期,身邊的人們總是在不同的位置以不同的方式指引我前行,賦予我力量,給我勇氣。所以我精彩地走到了如今,背後的行囊也越來越重。這些並不是我的負擔,恰恰相反,它是我人生道路上不可或缺的“良師益友”。我的精神寶庫我的行囊,我的希望!

我的行囊作文10

人生一路,必有無數坎坷,它們或許也是墊腳石。——題記

光陰似箭,日月如梭,中學時代的十二分之一已經過去,新的一學期已經到來,新的挑戰也接踵而至,帶上父母與老師的期望,我再次踏上了征程。

或許是自以為是,寒假裡除了寫作業,就是玩,老師臨別前所說的“假期是超越的最好時間”也早已拋到腦後。上一學期的奮鬥,也成了我“放鬆”的理由,反正開學後努力也不遲,這是我真實的想法。

“業精於勤,荒於嬉”,雖然上學期在老師、同學心中已有了不小的地位,可跟現在有什麼關係呢?果不其然,在入學考試中,並沒有展現出上學期的能力。這還不算什麼,第一次月考還跌出了前五十名!這可把老師、同學和父母嚇壞了,我也吃驚不少。

“逆水行舟,不進則退”,在晨光這個優秀的群體中,不能絲毫大意,競爭是很殘酷的。這點我自然明白,可不知怎麼,我自己也發現了不對勁!

週末常常深夜才睡,天天忙於應付作業,完成質量不高,總是來補前一天的作業,效率明顯減慢,上課總打不起精神,老師都替我著急。

我自己也很著急,但我自己也知道原因。寫作業時常常分心,別人半小時就能完成的作業我一小時還不一定能完成,晚上睡眠質量不高,如此惡性迴圈,成績不下滑才怪。

這使我一蹶不振,“食不下咽,寢不安席”。但我明白,這是人生的低谷,我必須跨過這道坎,要將它看作墊腳石!我想了很久、很久——翌日太陽光格外燦爛,我的.心有些豁然,儘管還得一點一點地去追,但起碼下定了決心。

我的行囊裡揹著無數坎坷,它們總能激勵我,讓我找到前進的方向,如果能從來,我仍會選擇一條充滿坎坷與艱辛的路。

我的行囊作文11

每個人都有一個屬於自己的行囊,裡面裝滿了我們的喜怒哀樂,教導我們的朋友,觸動我們的事物……讓我們共同開啟記錄我們成長的行囊,翻閱那五彩繽紛的相簿,重溫那感動我們的人和事吧!我們行走在成長的路上,行囊總是在不斷加重,而他們也使我不斷地收穫。

還記得有一天,我上體育課時把腳扭傷了。腳又紅又腫,一沾地就像針扎似的疼,我呆呆地倚在校門口,心裡想:家離學校這麼遠,我可怎麼回去呀!

這時班主任李老師推著自行車來到我身邊,親切地說:“上車吧,我送你回家。”“不,我爸會接……”“別耽誤時間了,快上來!”沒等我說完,李老師就假裝生氣地說,並把我扶到了車的後座。

李老師推著我,七繞八拐地終於走出了一片鬧市。此時,我看到老師的額頭上滲出了細小的汗珠。

這時已是夕陽西下,晚霞映得老師的臉通紅通紅的,我發現她已經有些體力不支,推車的雙手在顫動,穿著皮鞋的雙腳趿拉趿拉地走著,好像抬不起來似的,我心裡感到陣陣不安。

該上陡坡了,這裡空車過去都很費力,更別說還推著一個人了。老師看到這情景,便讓我下車,叮囑我不許動,然後把車搬了上去,她掉轉身回來,彎下腰背起我,艱難地邁出一步步。讓我下來吧!”我央求道。“別動,抓緊我!”這話是嚴厲的。說完,她用手託了託我的屁股,蹣跚地走了上去。她把我放到車上,喘了口氣,然後握緊車把,咬住嘴脣,又用力向前推去。這時,旁邊的一位叔叔說:“還不快下來,瞧把你媽累的!”我一聽心裡酸溜溜的:叔叔啊,您怎能知道,這是我的老師啊!我望了老師一眼,心想:老師真和媽媽一樣親啊!此刻老師的衣襟已被汗水浸透了,望著汗流浹背的老師。我的眼眶溼潤了。夜幕降臨的時候,老師把我送回了家,並向我父母囑咐一番,轉身上車,漸漸地消失在夜幕中。望著老師高大的背影,我的.心裡有一種說不出的感動。

經過這一次,我的行囊收穫了許多。把愛裝滿行囊,你的世界將不會留下空白;把微笑放入行囊,你從此將可以淡描人生;把快樂藏進行囊,你的每一天,天都是藍的。把行囊裝得滿滿的,讓我們的生活更充實,讓我們懂得更多!

我的行囊作文12

行走在成長的路上,路旁百花齊放,奼紫嫣紅,左摘一朵,右摘一朵……

初讀英語單詞,如老牛推磨,結結巴巴。每逢早讀,同學們羞答答的,小聲跟讀。唯獨我放開喉嚨,課室迴盪著我拉鋸般的聲音,酸溜溜的,哀轉久絕。聽起來,兩口發麻。不知不覺,有“口水直流三千尺”之勢。漸漸地,一個個英語單詞牢牢固定在腦袋中,酸不溜秋的時代也一去不復返了。

依稀記事之時,滿院跑的盡是些大哥哥大姐姐,滿口之乎者也,怪有趣的,混在中間;遇上擺地攤的,口中總會塞滿甜甜的糖果,雙手搖擺著孫悟空泥人,實在趣味無窮。也許是我天真活潑感染了大家,哥哥姐姐與我一起捉迷藏,跳房子。快樂的日子總是短暫的,童年在歡聲笑語中一晃而過。

烈日當空,火辣辣的驕陽燒烤著大地。揹著挎包,爸爸媽媽帶我攀登長城,我歷盡千辛萬苦:多少次口乾舌燥,舔舔發乾的嘴脣勇往直前;多少次精疲力竭,不願再抬起腳步;多少次望望遙遠的前方,神情渺茫。雖說全身發麻,幾乎散架,一天的行程終於看盡江南長城。

一本,兩本,三本,只見小山似的作業本環繞四周,嗆得我喘不過氣。滿腔怒火,心中如填充了辣椒般熱辣辣的.,一團團辣味向外膨脹,由心底一直燃燒到喉嚨處,汗流浹背,卻壓不住心中那團猛烈的火。時鐘滴答嘀答緩慢執行,小山終於矮了一截,心中的怒火也漸漸平息。不知不覺,行囊已裝得鼓鼓的,瀏覽行囊中的回憶,酸甜苦辣,樣樣俱全,有的回味無窮,有的嚇出一身冷汗,僥倖走過。不管是怎樣地輕鬆,還是怎樣地留戀,一切終將會過去。而那過去了的,就會成為人生的一筆財富。

我的行囊作文13

在漫長的人生道路中,我們儲備了無數個行囊;在將要出發的過程中,我們聽到了父母的叮囑,師長的勸導以及我們內心渴望穿越的廣闊無垠的知識的海洋。我們在漫漫的旅途中艱難的跋涉,在這一路上我獲得了自信,誠實,樂觀三個行囊。

擁有了這三個行囊,使我的人生再無缺憾可言,我為自己的成功而感到慶幸,我為自己的選擇而感到自豪,我堅信我的抉擇是正確的。我為自己的道路刻苦奮鬥,堅持不懈的前進到底。

如果要我在自信,誠實,樂觀三個行囊中捨去一個,那麼我寧可捨去樂觀,因為雖然樂觀沒有了,但只要有了誠實和自信就足夠了,有了誠實的自我,會贏得大家的信賴,有了自信的心境,總有一天,我會重新找回以前那個樂觀向上的我,令我感到自己曾今丟失的東西已失而復得。然而,如果我丟棄的是誠實,那我將不能取得大家的信任,甚至因為我的錯誤抉擇,導致我誤入歧途。因此,我知道,什麼都可以沒有,惟有誠信不可缺失;這樣,我才不會因為自己的道路走錯一步,而闖入絕路,迷失自我。

但是,我並沒有在自己的想象中丟失誠實和自信,就算我永遠不能積極樂觀的面對生活,但我相信,自信的我如果誤入歧途,在我以自己自信的心態裡,總會有走出誤區的一天;從而一步步邁向成功。

在我漫無目的的人生路中,我在急切的尋找著自己曾經丟下的那一份樂觀;我相信我一定能找到它,並把它完整的`儲存到自己的心靈深處。我真誠的心彷彿感到樂觀的水晶宮殿的大門正向我開著。總有一天我會重拾樂觀,找回一個全新的自我。

我將會帶著我還擁有的兩個行囊一起去尋找它,我相信,沒有多久,它將會出現在我面前。我會在找到它後更加自信,誠實,樂觀向上;充實的過好我的每一天。那時,我將會坦然的面對以往乃至以後的種種挫折,即使是多麼艱難,我也會毫不猶豫的走下去;因為,不管多麼痛苦,那是我自己選擇的路,我一定會堅持把它走下去,一直走向成功,迎接挑戰。

我的行囊作文14

西方流傳著這樣一個傳說:人死後,身體會減輕到21克。無論身世顯赫,還是窮困潦倒,只能帶走21克,這便是靈魂。

我依稀記得那次,和同學一起玩耍,也許是太投入了,當我想起回家時,天已暗了下來,或許是為了懲罰我,天又下起了滂沱大雨,我不得不冒雨回家。

天是那樣的黑,伸手不見五指,身上早已淋溼,路又陡,突然,我連人帶車一起摔了下來。我用盡全身的力氣掙扎著不知過了多久,朦朧中,一雙有力的大手扶起了我。

當我再次恢復知覺時,已經是第二天下午了。我躺在舒適的床上,試圖坐起來。聽到動靜的母親急忙跑了過來,先摸了摸我的額頭,然後關切地問:“怎麼樣,好些了嗎?”看到我點了點頭,母親緊鎖的眉頭才舒展開來。此時,鄰家小弟弟跑了過來:“哥哥,你可比我調皮多了,出去玩也不跟家人說。阿姨回來後,找不到你人,還以為你掉河裡了,大家還用網下河找你。後來得知你去同學家玩,又不知道是誰家,只好一個一個去找”說完後,朝我做了個鬼臉,便飛快地跑走了。

廚房傳出了鍋碗碰撞的聲音,母親又在忙碌。一會兒,母親端著碗薑湯走了過來,“快,趁熱趕緊喝,再睡會兒,病就好了。”望著母親佈滿血絲的雙眼、爬滿白髮的雙鬢,我的眼睛溼潤了。

回想起小時候母親接送我上學,回想起夏日裡母親為正在學習的我扇扇子,回想起上學時母親叮嚀的話語,回想起

原來,在成長的道路上,我的行囊裡裝滿了沉甸甸的母愛!再也抑制不住我的`淚水,我摟著母親:“媽媽,我愛你,我會用我那21克的靈魂來愛你!”

似水年華逝去,但此時此刻,我獨記親情。

背上載滿母愛的行囊,我向著新的未來邁開了腳步。

我的行囊作文15

在成長的過程中,我沒有感受到什麼翻天覆地的變化,但生活的每一點點滴滴都陪伴著我,感動著我,裝滿了我的書包,在我成長的道路上留下了溫柔的足跡。

包裡有親情。

在我們家,可以說是“慈母嚴父”。平日裡我媽對我比較溫柔,而我爸就嚴格一點。我媽平時管我的事,經常嘮叨我,有時候我也煩。爸爸經常對我大喊大叫,告訴我該怎麼辦。尤其是檢查作業的時候,是爸爸批評我的高峰期。但是,當我按照父母的要求取得優異成績,鮮紅的“A”映入眼簾的時候,我才意識到,父母為我做的一切,都是出於對我的充分關心和無私的愛!

包裡有友誼。

我有兩個最好的朋友,于小彤和丁一文,他們給了我六年的友誼。六年可以讓種子長成參天大樹;六年時間,一個嬰兒時期的嬰兒可以成長為活潑的國小生;六年後,我可以給媽媽的頭髮加幾塊錢。在我國小的六年裡,我和他們分享快樂、悲傷和快樂。雖然我們很快就要分開了,但在我童年的記憶中,我永遠不會忘記我和他們一起度過的.六年…

包裡有老師和學生。

老師是我成長的燈塔,指引我走向人生的軌跡。每當我偏離航道,老師都會用她溫柔的眼神和話語把我帶回到正軌。老師和我二媽一樣,一直在我背後默默看著我。老師的每一句表揚和批評,一直是我心中最強大的支柱,陪伴我不斷進步。

還有。

我滿滿的大包小包陪我走過風風雨雨,分辨對錯。快樂、憤怒、悲傷和快樂都裝在他們的包裡,他們從自己的腳印裡帶出來。我的包是我最珍貴的記憶。我經歷過!讓我有勇氣和力量去度過難關!