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精選熊貓的作文彙總六篇

作文1.57W

無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的熊貓的作文7篇,歡迎大家分享。

精選熊貓的作文彙總六篇

熊貓的作文 篇1

今天,我在馮老師那裡畫畫。我在書本上翻來翻去,挑選著圖畫。忽然,我看到了一張非常有趣的圖畫呢!你們知道是什麼嗎?告訴你吧,那就是我國的國寶——大熊貓。開始畫畫了。我拿起筆先在紙上畫了一個大大的圓圈,又畫了一雙黑色的眼睛,然後在眼睛中間的下面點上一點代表鼻子,緊接著畫了一個“月亮”表示嘴巴,再添上一對耳朵。大熊貓的頭就畫好了,要畫身體了。我嘛又畫了一個橢圓形,接著畫上熊貓的.四肢,最後我又在旁邊畫上竹子。一隻胖乎乎又可愛的熊貓就畫好了。

我非常喜歡這張有趣的圖畫。

熊貓的作文 篇2

我有一隻可愛的小熊貓。它那雪白雪白的身體,黝黑黝黑的.眼睛,圓圓的鼻子,短短的尾巴,還有小小的黑耳朵,真可愛呀!

它趴在地上像是很孤獨,看著人家都可以玩,就自己不能玩。它好像在對我說:“姐姐,我很喜歡你,你能不能做我的好朋友呀?”“當然可以呀,我也非常喜歡你,我願做你的好姐姐,以後關心你,愛護你,做你最好的朋友”。

從此以後,我和小熊貓成了最好的朋友,我經常跟它做遊戲、跟它說話,每天我都抱著它睡覺,有時不抱著它,我還睡不著。在條件允許的情況下,我還帶著它一起外出遊玩。你說,我有多喜歡它呀!

熊貓的作文 篇3

熊貓是國家一級保護動物,它住在竹林裡的,它愛吃竹子和竹筍,不愛運動,全身胖乎乎的,可謂四肢發達,頭腦簡單。

有一天,一隻野貓神不知鬼不覺地跑呀跑,躥到了竹林裡,熊貓見了怒氣沖天,大聲叫嚷說:“大膽野貓,竟敢闖入我的地盤,我可是國家一級保護動物”。野貓聽了說:“你別得意,你的生活也太不好了吧,知能一個人在竹林裡生活,我可以去地球每個角落看美景,嚐嚐鮮魚,捉捉老鼠,你卻不能四處逛逛”。熊貓聽了野貓的話,覺得野貓說的有道理呀!就改變了態度,小聲說:“呀!我小看你了,沒想到你們的生活是那麼的自由,那麼的快樂!”野貓說:“我能在廣闊無邊無際的天地裡磨練自己,所以我來去自由,四海為家,你知道嗎?外面的世界多精彩呀!

熊貓越聽越覺得野貓是見真識廣的.野貓呀!於是,熊貓熱情地說:“野貓小弟,要不咱倆和睦相處吧!你隨時可以到我們的竹林裡,講一些關於外面世界的精彩吧!”野貓說:“這就對了,咱們本來就同一祖先,都屬於貓科。”說完,它倆哈哈大笑!

熊貓的作文 篇4

我的媽媽是“熊貓”,為什麼要這麼說呢?因為我的媽媽有“黑”“白”兩種性格。如果你想知道,那就讓我慢慢告訴你們一些我和媽媽之間發生的事情吧。

媽媽“白”的性格。

媽媽“白”的性格就是對我寬巨集大量。能原諒我做的錯事。比如說,有一次我和媽媽在家看電視,當我看到搞笑的情景時就會有點興奮過頭,把沙發巾攪得亂七八糟的'。每次媽媽總是不厭其煩得把沙發巾理好鋪平。並一再告訴我不要弄亂了。可我一高興要是要把媽媽的話拋在腦後。

三年級那年,我來到青神大姨媽那裡讀書,從此,我成了媽媽最深的牽掛。從那以後,媽媽每週或隔三週就會到青神來看我一次。每次來,媽媽總會給我捎來好多好吃的東西,還非常關心我的學習。媽媽的眼光總是那樣深切的望著我那是一個母親思念兒子的眼神。

媽媽“黑”的性格

我是一個不太愛學習的孩子。為了學習,暑假有幾次我都和媽媽吵了起來。記得有一次,我太倔了,不聽話,媽媽說我越說越生氣,火氣也越來越大,最後她掄起旁邊的一根棍子向我打來。我當時實在忍不住了,眼淚嘩嘩得掉了下來,可這一刻,我看到媽媽的眼中也裝滿了淚水。

這就是我的媽媽,無論她是“黑” 、是“白”,儘管她教育我的方式有些不合適,但那是一個媽媽望子成龍和恨鐵不成鋼的急切心情。我突然覺得做為子女我不能辜負了媽媽的希望一定要好好學習,把字練好,將來成為一個有用的人。

熊貓的作文 篇5

熊貓是中國的國寶,有著可愛的面貌,在今天,我就畫了一隻活潑可愛的熊貓。有人說,踏上前進的一步,媽媽認為少兒綜合美術像玩一樣,就想讓我學一個專科,就讓我去試學素描。今天要畫大熊貓,老師給了我們紙、筆和影印件,就讓我們自己畫起來。起先,我畫得一點都不好,後來,我畫好了外形,就開始塗色,我用兩邊輕,中間重的方法塗色,這時候,我的手一扭,在熊貓臉上畫出了一條痕跡,我趕緊把它擦去了!

我喜歡素描,我有神奇的.力量,讓我更喜歡畫畫!

熊貓的作文 篇6

部電影的主人公是一隻普普通通的熊貓。主要演義著這隻熊貓通過自己的信心,浣熊師傅的信任,勤勞、刻苦的練習功夫,遇到困難不輕易放棄,最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片讚揚了這隻熊貓相信自我,不輕易放棄,勤勞刻苦的奮鬥精神。

在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發現熊貓只要有了食物,就會實現它原本不可能實現的事。浣熊師傅就利用食物了引導它學功夫。這一畫面,給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學功夫的方法來刺激熊貓學功夫的興趣,熊貓也知道這是激起它學功夫的興趣,但它沒有放棄,而是更加勤奮和刻苦的堅持學下去。熊貓的.這種不屈不撓的奮鬥精神永遠留在我的心中。

學習上,時時牢記《功夫熊貓》這部電影,以影片中的主人公為榜這部電影的主人公是一隻普普通通的熊貓。主要演義著這隻熊貓通過自己的信心,浣熊師傅的信任,勤勞、刻苦的練習功夫,遇到困難不輕易放棄,最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片讚揚了這隻熊貓相信自我,不輕易放棄,勤勞刻苦的奮鬥精神。

在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發現熊貓只要有了食物,就會實現它原本不可能實現的事。浣熊師傅就利用食物了引導它學功夫。這一畫面,給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學功夫的方法來刺激熊貓學功夫的興趣,熊貓也知道這是激起它學功夫的興趣,但它沒有放棄,而是更加勤奮和刻苦的堅持學下去。熊貓的這種不屈不撓的奮鬥精神永遠留在我的心中。

學習上,時時牢記《功夫熊貓》這部電影,以影片中的主人公為榜這部電影的主人公是一隻普普通通的熊貓。主要演義著這隻熊貓通過自己的信心,浣熊師傅的信任,勤勞、刻苦的練習功夫,遇到困難不輕易放棄,最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片讚揚了這隻熊貓相信自我,不輕易放棄,勤勞刻苦的奮鬥精神。

在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發現熊貓只要有了食物,就會實現它原本不可能實現的事。浣熊師傅就利用食物了引導它學功夫。這一畫面,給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學功夫的方法來刺激熊貓學功夫的興趣,熊貓也知道這是激起它學功夫的興趣,但它沒有放棄,而是更加勤奮和刻苦的堅持學下去。熊貓的這種不屈不撓的奮鬥精神永遠留在我的心中。

學習上,時時牢記《功夫熊貓》這部電影,以影片中的主人公為榜樣,認認真真的走好每一步,爭取成為一名對社會有用的人。