校園的春天的作文(集合15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的校園的春天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的春天的作文1

想到還有幾個月就要和一起在同一個屋簷下生活六年的♀和♂分離了，心裡真不是滋味。於是，我們提出?在剩下的光陰裡，來一場友誼賽。女生和五年級比綁腿跑；男生比籃球。計劃剛提出，我們就開始訓練了。一共16個女生，並排站，在小腿上綁一條紅領巾，由劉教練喊：?預備！?一個人邁左，一個人邁右。出發了，剛開始還挺順利，但一加快腳步，有人就跟不上了。先是中間的人跌倒，緊接著兩邊的人也站不穩了。腿上的紅領巾似乎在和我們作對，直勒得我們小腿疼。但為了比賽，也為了班級的`榮譽，一個個咬著牙又爬了起來，可沒走幾步，又跌倒。就這樣練了一個下午，都沒有什麼效果。第二天下午，我們又繼續訓練。才走兩步，就全軍覆沒，對手還笑我們笨烏龜。最可恨的是?就連我們班的男生也笑得前仰後合。我們洩氣，爬起來繼續前進。後來，因為苦，許多人都想前功盡棄。但在我們的勸說下，還是堅持下來了。三天過去了，同學們個個腿上都腫起了包，在累日曝晒下，我們大淋漓，但要把疼痛化為力量。不叫一句苦，所有的老師和家長都看在眼裡，躺在心裡。有時跌倒了，對方互相鼓勵，讓他不再感到疼痛和悲傷；有時站不起來了，你將伸出一雙溫暖的手，送出一句真摯的問候。在對方哭泣時，你的一個微笑，可以使她?陰轉多雲?；在對方疼痛時，你的一句問候，可以使她堅強、自信；在對方氣餒時，你的一句鼓勵，可以使他從新站立在賽場上。

校園的春天的作文2

“這是偉大的詩人蘇軾的一首詩。現在我們的校園正好是這個季節。一旦走進校園，一棵參天大樹就會站在我們面前，什麼樹會這麼高啊？？哦，這是一棵椿樹，我已經聽說很久了。誠然，當我今天看到它的時候，它是真的：高個子就像一個巨人，保衛著我們的校園。走著走著，“哎喲”一聲，不知被刺了什麼，回頭一看，卻看到：樹葉像扇子，也有點像孔雀開屏，微風吹過，樹葉有節奏地搖動，美麗極了。原來，這就是所謂的名字，棕樹哥哥的名字，突然，我的臉被什麼東西刷了一下，我抬頭，是柳樹啊。

像覆蓋著長長的頭髮的小女孩楊柳，如煙如霧，增長，蓬鬆鬆的柳樹芽，有毛。我繼續往前走，“砰”的一聲，我裝了一棵樹，一個小腦袋，這是我們熟悉的香樟樹的頭怎麼樣，我抬起頭，看到紅色和綠色的'葉子混合在一起，三個一組，二幫派，熙熙攘攘，樟樹葉秋冬季一般是沒有了，經過這麼新葉爭先恐後地完成長，老葉出來，像紅色火焰的一團，灑落在地上。不知怎的，我似乎聞到香味，我跟著香味走過去，只看到有杜鵑苗條，紅色，白色，紫色為好，有盛開打些花，而別人都在萌芽狀態放朵朵小，人們看到它孕育愛情的心臟。

春天的校園可真美!

校園的春天的作文3

春天來了，春風吹綠了枊梢，吹綠了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。

春天，是美麗的春天，春姑娘叫醒了小動物們，春姑娘把燕子從南方叫回來，讓燕子提前告訴人們春天來了。春天的太陽更紅更嬌，空氣更甜更好。春風抓了一把桃花的香氣，把冬天的腳印輕輕塗掉。

校園裡，只見枊樹抽出了嫩綠的新芽，楊樹雖然還沒長出新芽，但已經變的柔柔的，沒有了冬天北風著“嘩啦嘩啦”的響聲，春風一吹，它們隨風舞動，展示著自己的優美的身姿。小草趁人們不注意時已從地底下鑽出來了，我真想在草地上打個滾。學校的花壇裡開滿了各種各樣的花，我叫不上名字，有紫色的，紅色的，白色的，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的`春天，真是美麗。

下課了，同學們一個個衝出了教室。教室外面，女同學在跳跳繩，男同學們追逐打鬧著，有的玩兒的汗流浹背，衣服脫得剩下一件秋衣，有的會到水管下衝衝頭，洗把臉，就著水管咕咚咕咚喝幾口涼水，還說著：“哇，真爽！”

春天，你太美了，你給我們帶來了生機！

校園的春天的作文4

寒風呼嘯的冬天已經遠去，在我們美麗的金海岸校園裡，初春踏著歡快的腳步到來了。看！那小花園裡春姑娘的足跡，多美啊！

剛剛走進去，便有淡淡的清香拂來，是白玉蘭開花了！前幾天還是含苞待放的嬌羞模樣，今天卻已大方地展現出自己潔白的魅力，一朵朵，一簇簇，滿樹都在綻放。那白得似雪，好像在與冬天那潔白無瑕的雪花媲美，卻遠比雪花熱烈、妖嬈。

石板路的縫隙，生長著不知名的野草，各種顏色的野花點綴其間，它們一定是太好奇春天了，哪怕是一點點的空隙，也要努力地鑽出來，爭先恐後地欣賞一番。

再往裡走，道路寬闊了，路邊有小石階，映入眼簾的便是才及腰的.開著紅色花朵的樹，左右各有一棵，左邊那一棵似乎更引人注意，一樹只開了三朵花，卻有數百個花苞在靜靜地等待，準備用自己火紅的熱情來迎接蜜蜂、蝴蝶這些勤勞的朋友，再仔細看一看，已有兩隻小蜜蜂在葉子之間急切地追尋那已綻放的花朵。

楊柳樹上冒出了點點嫩芽，它隨風舞動著自己纖細的手臂，彷彿在告訴大家，自己也有了新的模樣。

這只是初春校園的一個角落，卻有著童話一般的美麗。只要我們擁有一雙善於發現美的眼睛，就會為有這麼美的校園春天而驕傲！

校園的春天的作文5

春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，給世間帶來了一片生機。大地開始從夢中甦醒，你瞧，柳樹披上了綠裝，桃樹塗上了紅色，小河不像以前那樣——冰凍三尺。已冰融雪化，重新追逐著遙遠的夢想。

　　就在這萬物復甦的時候，我們的校園已花紅柳綠﹑風景如畫了。剛走進校園，便有一種煥然一新的感覺。 噴水池旁﹑小河邊﹑大樓前，百花爭豔，百卉含英。桃花那嬌美的臉龐，貪婪的沐浴著太陽的光輝。月季花也不甘示弱，紅的﹑黃的﹑白的……裝飾著美麗的校園。在操場上，往日那枯黃的草已不復存在了，嫩綠的小草探出了頭，好似一塊翠綠的綢布，給大地鋪上了地毯。

舍前的迎春花正向人們傳遞著春天的訊息，散發出一股淡淡的清香，使人心曠神怡。蝴蝶﹑蜜蜂趕來了，一會兒停在這朵花上，一會兒又停在那朵花上，吸吮著花蜜。一陣微風吹過，各種樹木搖擺著她那婀娜的'身姿，絲絲柳條迎風飄蕩，倒映在河中。當你把一小塊石頭擲入河中，它立即會泛起一圈圈漣漪，真是太有趣了！

我愛春天，我更愛春天的校園。那一棵棵樹木，那一朵朵花朵，那一片片綠葉，似一幅美麗的畫卷，讓我留連忘返。

校園的春天的作文6

春姑娘穿著一身綠色的衣裙，踏著一輛綠色的車，搖一路綠色鈴來到了校園……

春姑娘來到了學校的果園裡，李樹開了一朵朵白色的小花，展

示了它淡雅的性格，雖無芳香，但時刻顯示著一棵樹具有的生機。

春姑娘來到了大松樹旁，給它換上了綠色的新裝，綠色的松針詮釋著它剛強的性格，詮釋著時時刻刻都是綠的本性。

春姑娘來到了心園的海棠樹旁。海棠花紅得如焰，海棠葉綠的生輝。它用這種裝束為春姑娘送行，感謝春姑娘賦予它的容裝。

春姑娘來到了操場的杏樹旁，使它換上了綠色的扇子，續寫著它子孫樹與活化石的`神話，成為一個永恆的夢想。

春姑娘來到了環校路的柿樹旁，換上了大大的綠柿葉，為秋天的果實打下堅實的基礎，讓它在秋天奉獻出甜美的果實。

春姑娘來到升旗廣場的綠籬旁，一個個綠色的小衛士守衛國旗，對著祖國的象徵行注目禮。

……

春姑娘是誰春姑娘是一位位打扮校園的園藝工人用他們的汗水換來了校園的美麗；春姑娘是誰？春姑娘是一位位保護環境的“紅領巾”用我們力所能及的微薄之力時時刻刻保護著美麗的校園……

其實春姑娘就是一顆顆創造美，發現美，保護美的心，一顆顆金子般的心，這些美的使者用自己的實際行動踐行著美的意義，詮釋著美的含義，願你也成為美的使者。

校園的春天的作文7

春風吹綠了我們的校園，處處是一片生氣盎然。小草活躍了，爭先恐後地探出了小腦袋；許多小樹返青了，頑皮地搖晃著小手；各色花兒一茬茬生機勃勃地開個不停，它們仰起可愛的笑臉，天真地望著這裡的大地和藍藍的天空，好像在迎接春天，歡迎蜜蜂的光臨，怪不得“留連戲蝶時時舞”呢！今晨，我走進校園，晨光清澈地撒向萬物，它撫摩著我的面頰，多麼地溫暖！“叮咚，叮咚，叮咚”，聽到鈴聲的我加快腳步朝教室走去，推門一看，孩子們春風滿面，氣色紅潤，“嘩啦嘩啦”的掌聲朝我湧來，他們用純真的微笑歡迎著我，有的甚至蹦蹦跳跳、手舞足蹈地歡呼著……大家是那麼喜悅和開心地歡迎我的到來，我好高興好高興啊！

在課堂上，我更珍惜和孩子們在一起的時間了，也慢慢變得比以前更加理解他們的狀態和心情了。以激勵、表揚為主的管理模式讓孩子們和我的心更貼近了。在教學中，我重點講解並讓他們體會分析了不同的姿勢和發聲方式所帶來的不同生理體驗和聲音的效果，讓他們初步懂得了怎樣發聲才是正確的。我知道，要讓孩子們提高技能技巧、恰當把握情感還需要一個長時間的`過程，我會盡力的。

放學了，走出教學樓，我看到晚霞照射在校園的每個角落，霞光使花朵變得更加美麗，霞光使小草更加嫩綠……小蜜蜂也領著一天的收穫開開心心地飛回家了。多麼溫馨多麼美好的世界！我相信，在我的努力下，學生們會變得更加開心快樂的，讓校園的春天永恆吧！

校園的春天的作文8

這個季節已過了立春，但還沒有迎接那涼爽的立夏，春天染綠了整個大地，春天的校園更是一個欣欣向榮的景象。

在校園裡，到處都能看見一棵棵大樹正在舒展開不同顏色的枝葉，這些形態各異、與眾不同的“音符”，與冬天時的景象真是天壤之別。你瞧，教學樓的左右兩側的枇杷樹，都露出了小鳥似的嫩芽，這些嫩芽在春風姐姐的“照顧”下，也成為了同學們觀賞的一景。漫步在校園的大樹下、道路上，彷彿置身於一個涼爽的世界裡，微微的春風在吹到紅撲撲的'臉蛋上，那感覺好得不得了!這不，教學樓裡開始傳出了同學們投入的朗讀聲、老師們批改作業的“沙沙”聲和正在上體育課活蹦亂跳的呼喊聲，這一陣陣“悅耳的音樂”為校園增添了一個新的“景物”。隨著一聲聲朗讀聲，“鈴——鈴——鈴”課間十分鐘與我們“見面”了。小賣部出現同學們的身影，辦公室傳出同學們與老師聊天的歡笑聲，就連教室裡、操場上也都能夠看見同學們玩石子、下飛機棋、扔卡……的歡呼聲。春天的校園真美啊!

我們生活在這個美好的環境下，心裡天天都有好的心情與燦爛的笑容。

我喜歡春天的校園。

校園的春天的作文9

寒冬臘月主人無奈退，春姑娘輕跳入人間..來到我們的校園。

看從休眠地球，然後睜開疲憊的眼睛睡眼惺忪，拉伸，挺了挺胸。如果你仔細看，你會發現天空是特別清楚執行。太陽似乎亮了不少。

春天在哪裡呢?我們來到了校園裡。校園裡新生的小草，笑眯眯地趴在地上，似乎正和低著頭的蒲公英和小黃花說著悄悄話。花壇邊，散立的榆樹、楊樹、櫆樹，枝條綻放出嫩綠的葉芽，在和煦的陽光下閃著亮光。遠處的柳樹垂下軟軟的枝條，在微風中輕輕搖曳。遠遠望去像一團團隨風飄擺的煙靄。這時，一隻蜜峰正落在一朵金黃的迎春花上。好看又美麗的蝴蝶舞在花叢中。美麗的春姑娘來了，她帶給大地一片生機。這時，湛藍的天空上，一群小鳥‘嘰嘰喳喳’的從我們的頭上掠過。青青的草，快樂的小魚。我們尋找著春的足跡，這不正是因為我們心中也充滿了春的溫馨嗎?

春天，你活潑的.走著，腳步匆匆..你是一個影響深遠的戰士，一個對地球忠誠的塵土飛揚的十字軍戰士。你把信仰變成一個鬱鬱蔥蔥的夏天，給一個富饒的秋天，你有一個溫暖寒冷的任務來洗滌世界。

！春天啊，你的腳是那麼神祕，令人神往不已;你的腳步是輕，如讓人陶醉;你這麼匆匆的腳步，激勵猶豫。

校園的春天的作文10

春姑娘提著裝滿鮮花的籃子悄悄地走來了。她給大地脫下潔白的棉襖，披上了一層綠色的輕紗。她似乎特別喜歡我們這群朝氣蓬勃的小孩子，早早的來到了我們美麗的校園裡。

學校門口的花壇裡，各種各樣的花兒爭奇鬥豔、競相開放，彷彿都要把自己燦爛的笑容奉獻給這陽光明媚的春天似的；有的似乎不好意思展示自己的美麗，羞澀地打著鮮嫩的花骨朵兒，彷彿在和春風悄悄地絮說自己的心事……花壇裡有塊歷盡滄桑的大石頭，在這美好的春天裡，彷彿也重新煥發出了勃勃生機。

通向花壇的道路兩旁，柳樹抽出了碧玉般的嫩芽，有的樹上還結出了許多鵝黃色的小球球。在微風的吹拂下，它們點頭含笑，好像在歡迎晨起上學的小朋友呢！

操場周圍，也有許多柳樹。看，它們正在仔細地梳理著自己的秀髮。那嫩綠的葉芽兒迎風擺動，彷彿在向春姑娘問候。柳樹下，有幾隻小羊在悠閒地吃草，似乎也在迎接春天的.到來。

生態園裡，小動物們在盡情地玩耍。孔雀梳理著漂亮的羽毛，小鳥在放聲歌唱，大白鵝在悠閒地散步，就連小白兔也彷彿在靜心聞著花草的芳香。

校園的草地上，有一棵開滿了花的櫻桃樹。櫻桃花的花瓣白裡透紅，連花蕊也那麼嬌小可愛。聞一聞，一股淡雅的清香撲面而來，令人陶醉其中……

啊，多麼美麗的春天！春天裡的一切都是那麼生機勃勃、欣欣向榮。春天來了，春天真的來了！

校園的春天的作文11

春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄的，悄悄的來到了人間。她把溫暖帶給了北方，把生機送給了森林和校園。還給花草樹木染上了各色的顏料。

如果你要問我最愛哪裡的春天，我一定會毫不猶豫的告訴你，我最愛校園的春天。

春天，校園裡百花盛開，花壇裡的玉蘭花開了，中間的樹上全是花骨朵，像一個個潔白的小燈，而兩邊的樹上則只開了二三朵。真美麗呀！除此之外還有黃色的迎春花、紅色的月季花、小巧的蝴蝶花和粉紅色的桃花，等很多很多花。小鳥也趕來了，紛紛飛落枝頭，唧唧喳喳的叫著，好像在唱春天的讚歌，又好像在說：春天真美呀！沒有夏天的.風狂雨驟，沒有海邊的驚濤駭浪，只有適合農作物生長的風調雨順。這不正是奇花異卉，鳥語花香嗎？

在看看土地裡，小草也不知什麼時候鑽了出來，大概是抵擋不住春天的魅力，鑽出了泥土吧。瞧，它露出了個小腦袋，盡情的欣賞這景色迷人的春天。

柳姑娘也梳理著它的柔發，在微風妹妹的吹拂下翩翩起舞，幾隻小蝴蝶也趕來湊熱鬧。啊！春天真美，我愛春天的校園。

校園的春天的作文12

春回大地，萬物復甦。早晨的天氣不像之前那樣冷了，陽光和煦而溫暖。上學時走在路上聽到了久違的鳥鳴聲，清脆而親切，給了我一個歡樂的開始。

走進校園，讓我眼前一亮，彷彿只用了一夜的時間就由粉妝玉砌的冬天變成了生機勃勃的春天了。

小草破土而出，探出了它那翠綠的小腦袋，呼吸新鮮的空氣。忽然，一陣微風掠過，綠茵茵的草都在朝我打招呼，像我問好，像一群還沒長大的孩子。再看遠處，一排排柳樹也是精神抖擻，把自己那濃密的秀髮披散下來，換上了鵝黃嫩綠的新裝。經過自己的一番細緻打扮。迎著柔和的輕風，柳樹小姐們盡情的伸展腰肢，隨風翩翩起舞。

教室裡，同學們的讀書聲似乎比以往更加洪亮了，好像也是冬眠過後的動物，經過一個冬天的睡眠，變得朝氣蓬勃。

中午，我走在花叢旁，只見有幾隻蝴蝶在圍著花兒飛舞，它們又是那樣的快樂、悠閒自在呢!它們就是春天的象徵、春天的使者，為我們帶來了一次又一次的歡喜。

春天是多麼美好的.季節呀，它讓我們忘記了煩惱與悲傷，讓我們沉浸這鳥語花香的佳境裡，同時也給我們帶來了希望。

哦!春天的校園，帶著濃濃的春意、帶著清淡的芬香……

校園的春天的作文13

春姑娘悄悄來到了我們的身邊，她在哪裡呢？她就藏在我們的校園裡，因為她的存在所以我們的校園才會如此生機勃勃、絢麗多彩。

春光明媚、萬物復甦的一天，我邁著輕鬆的步伐踏進了校園的大門。一眼望去，到處是鳥語花香、桃紅柳綠的一片景象，我真想擁抱著美麗的一切。樹木粗壯高大、花兒色彩鮮豔嬌嫩、綠草嫩綠挺拔，啊！真美。

高大粗壯的秋楓樹，它為常綠或半常綠大喬木，樹木圓滿通直，它的面板是如此的光滑，當它枝上的葉子飄落下來時，就猶如王子與公主相見之時那種浪漫，充滿愛的情景。這是多麼的令人羨慕啊！

我們的校園裡，有一棵身上長滿黃色大點點的樹，遠看時這棵樹彷彿果實累累，近看是卻是花兒滿樹的情景，這可是上長著黃色的花朵，大概有五六片花瓣，猶如手掌般大小，他們就像一位一位的.窈窕淑女坐在書上觀賞著我們校園的春天，這麼美麗又引人眼球的樹，它可不只是外貌吸引著人，名字也取得十分悅耳，它就是黃花風鈴樹。

在我們學校裡學習，可好了！有這五級的風景給我們欣賞，在這地方我們可一分一秒也不想離開喔！

校園就像一個植物園，有遠看像葡萄，近看像一隻只活潑可愛的禾雀花；有剛剛丟擲新嫩芽的“懶人樹”；有九里也能聞到濃濃花香的九里香；還有長得大紅大紫的大紅花等……這麼美麗的風景，你何樂而不為呢？進了我們學校就是你前世修來的福！

校園的春天的作文14

時間過的可真快，我在五一東路國小已經度過三個春秋了！

俗話說得好，一年之計在於春，春天像一位美麗的少女，她無處不在，她走過田野給田野穿上了碧綠的衣裳，她走過果園，給果園穿上五顏六色的花裙子，走過山坡給山坡披上綠色的大斗篷美麗極了！

不久，這位美麗的少女便來到我們的校園，把校園裝扮的絢麗多彩，看，教室門前的石榴樹已抽出了新芽，長出了嫩綠的枝葉；操場那邊的柳樹，偷偷的長出了長髮，碧綠碧綠的，在空中輕輕飄蕩，微風吹來柳枝就跳起了歡快的舞蹈，忽高忽低，忽左忽右，好看極了。

木槿花偷偷的探出頭來，好像在和春姑娘打招呼。筆直的.楊樹站在那裡顯得格外精神，抽出嫩綠的葉子，有時有幾隻燕子在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌。抬頭仰望天空，天空的白雲像棉花糖一樣，大雁從南方飛了回來，一會兒排成個人字，一會兒排成個一字。像一幅幅美麗的畫卷美麗極了！

聽，同學們的朗朗讀書聲像一首美妙的旋律，讓小草更綠了，讓樹木更茂盛了，讓花兒更豔麗了下課了同學們的歡樂聲，打鬧聲在校園中盪漾著。

春天太美了！我愛春天。但我更愛春天的校園！

校園的春天的作文15

春天來了，萬物復甦，小河解凍，生機勃勃，校園裡也不例外，到處一片春色。

我走出教室，來到了操場上，哇！空氣清新，草叢裡除一片翠綠以外，還夾著星星點點的紅色、黃色、橘黃色，我撥開草叢，什麼時候長出了那麼漂亮的野花？

走到操場旁邊，咦？那是什麼？黃黃的，沒有一點雜色，緊走幾步，發現那是早開的迎春，那翠綠的枝條，好像是哪個雕刻家用翡翠仔細的雕刻出來的。那純黃色的小花，好像一個個系在綠繩子上的黃色小鈴鐺，黃得那麼讓人心疼，微風一起，小鈴鐺搖啊搖，好像再說：“同學們好好學習呀！”

左拐，便看見兩棵楊柳，那枝條，就像一個剛洗完頭沒梳辮子的`姑娘，好像每一個枝條上都有一個鮮活的生命在顫動，熟話說得好，賀知章說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁處，二月春風似剪刀。”是呀，春風這把無形的剪刀，剪出了這嫩綠的葉子。

轉眼就看見了玉蘭，她那紫玉瓶似的花朵馬上讓人感覺到了一種高雅，素淨，她擁有外紫內白的花瓣，花的氣質讓人流連忘返，許多同學和老師都被紫玉蘭的芳香勾住了腳，他們不再趕路，而是站在樹下靜靜的觀賞，看著這欣然怒放的玉蘭花。

這是什麼花？原來是山茶花，它的花紅得耀眼，像千萬顆紅星在閃爍，風兒吹來，又像無數面紅旗在飄揚，真是惹人喜愛啊！

我愛這充滿生機的校園！