換個角度作文（通用58篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的換個角度作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

換個角度作文 篇1

門敲開了，進來一個學生，坐在心理醫生面前陳述了自己的苦衷“我一直認為我很膽小”，醫生反駁道：“那只是細緻罷了”

我從醫生口中我悟出了道理：優點、缺點可以相互轉化，換個角度看世界，世界將充滿陽光。

你討厭囉嗦的人麼？我想一定是的。但你討厭巴爾扎克的小說麼？我想一定不會，但你沒有發現巴爾扎克很囉嗦嗎？，他有時用很大篇幅去描寫一扇窗戶，一個杯子……但正是這種”囉嗦”才成就了巴爾扎克這一文學巨匠。

你討厭酒鬼嗎？誰不討厭。可你討厭李白嗎？我想不會吧，你一定會說李白不是酒鬼，而是“斗酒詩百篇”的一個愛喝酒的詩人，換句話說：他只是一個文學造詣頗高的'酒鬼而已。

現在我們回頭看太極的陰陽圖，那種蝌蚪似的圖形不正是寓意著陰陽可以轉化嗎？那“蝌蚪”眼睛不也表示著陰中有陽，陽中有陰嗎？

我們總討厭貪心的人，可我們是否考慮過上進不也是一種貪心嗎？一個人取得成功後因為貪心成功，進而更加努力，才取得進一步成功，所以上進也是貪心在積極方面的表現而已。

換個角度看世界，也許世界上將不存在那麼多缺點和瑕疵，從辯證思想看問題，人們將會得到的意想不到的收穫：內向的人變外向了，自卑的人變自信了，笨拙的人變靈巧了……也許人世間原本也不存在那麼多的瑕疵，而只是人們認為那是瑕疵罷了。

記得藝術大師羅丹說過：“對於我們的眼睛，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”當我們揭開黑暗的面紗時，也許看到的將是耀眼的光芒，她會抹平我們內心的憂慮，從而照亮世上所有的陰暗，但關鍵在於你能否揭開她神祕的面紗。

我們換個角度看世界吧，世界將會充滿陽光。

換個角度作文 篇2

“橫看成嶺側成峰”。有時候換個角度看問題，可以化劣為優，得到意想不到的驚喜。橫看山峰時，入眼的只有一片荒蕪，但換個角度，就是一片秀麗河山。

曾經看過一個視訊：一位體操運動員在完成許多高難度動作後即將落地時，重心不穩眼看就要摔倒。這一摔，不僅是自己的形象，更是國家的形象。但見她兩手一撐，又一個後空翻，連著又一個高難度動作，輕盈落地，成功化解了這次失誤，也獲得了觀眾們的熱烈的掌聲和裁判給的高分，這隨機應變的力量讓觀眾們連連叫好。

還聽過一個故事：一個小男孩在一起車禍中失去了左臂，但他很想學習空手道，終於一位知名的大師被他的執著信念所感動，收他為徒。暑往冬來大師只教他一個招式，他很奇怪但每天卻認真而又刻苦的練習著。一次大師帶他參加一場大型的空手道比賽，他很心虛也很忐忑，這比賽怎麼打呀，而且也只有一手，只會一個招式怎能取勝，然而他卻層層過關層層勝利，終究拿下了冠軍“怎麼會這樣？”小男孩不解的問著師父，“雖是一招卻是必殺技”，大師說，“而想破解的方法是抓住對手的左臂”。有的`時候，再難的困境，只要換個角度，都能化劣成優。

便利貼的發明者弗萊在當初發明出便利貼時，曾因黏力不強而備受冷落，也因此無法在市場上立足。但細心的他發現很多員工常在本子上貼紙作為備忘錄，但都很難撕下。他靈機一動換了個角度想了想，如果人們用黏力不強的便利貼則方便了許多。於是他將便利貼黏力不強的缺點化為了優點，使其成了熱門商品，也為弗萊創造了巨大財富。

生活中還有許許多多這樣或那樣的例子，教會我們不能總用一成不變的眼光看待一些事或物，不同角度下同一事物是不同的。有時換個角度就能得到驚喜，看到美麗而特別的風景。

換個角度作文 篇3

站在山腰看風景，感受一定比山頂或山腳好很多。而站在山腰處看，這個世界最美好。

在爬山的時候，別爬上上頂去，也別站在山腳，大從半高處看，這世界一定最美好。

是啊，如果站在山頂，需要一種堅持不懈的攀登精神。“史家之絕唱，無韻之離騷”司馬遷傾注十三年的心血登上了史學傳記的高峰。

登上高峰。

需要一種極大的勇氣和力量還要耐得住寂寞，雖然有些人爬山都是成群結隊得去，但，總有一天你要獨自面對世界，自己去闖屬於自己的世界。然而，有些人就耐不住寂寞，急於求成，於是缺乏了一種豁達的心胸。還有人挖空心思，攀上頂峰，卻大失所望。成了孤家寡人，甚至眾叛親離。

站在山腳，畏首畏尾，自然難以得見天地之造化。只能有一種朦朧的嚮往，卻因為自己的怯弱，最終碌碌無為，一事無成。有的站在山腳，是因為客觀原因。比如：王安石筆下的方仲永，因為父親的目光短淺，最終成為平庸之輩，令人惋惜。而更多的人，是因為自己缺乏攀登的`夢想。我們生活在現實之中，更是生活在夢想中。

走到山腰，這恰好是人生的一種境界。看山下，歷歷在目，看山頂，朦朧夢幻。這種悠閒，是忙碌生活中的一種自在，不汲汲於功名利祿，不慼慼於貧賤。這是一種做人的中庸哲學。人生的攀登總是有一定的高度，到了自己的高度，就能把別人看清，同樣，也能把自己看清。

“嘻嘻”

但，堅持不懈的精神還是要有的。

要不然怎麼奮鬥呢？

山腰的風景剛剛好，頭朝下看，路在腳下，頭朝上看，夢在前方。

換個角度作文 篇4

在你的生活中有些難題，許多人都做不出來，那你是怎麼想的呢？是用正面思考還是換個角度想想呢？那就聽聽下面這個故事吧！

魯國有個拿著長長的杆子進入城門的.人，起初豎立起來拿著它，不能進入城門；橫過來拿著它，也不能進入城門，實在想不出辦法來了。一會兒，有個老人來到這裡說：“我並不是聖賢，只不過見到的事情多了。為什麼不用鋸子將長竿從中間截斷後進入城門呢？”那個魯國人於是按照老人的方法將長竿截斷，終於進入了城門。聽了這個故事，你是否覺得這個人很傻，想法這麼死板？其實，在現在看來，那個老人的辦法也欠妥當，我們可以直接將長竿橫過來拿著走就行了，為什麼非要截斷呢？但是，那個老人的辦法總之讓那個魯國人進了城門。所以，在一些時候，換個角度想問題，問題也許就會解決掉了。

還有一個故事，一個外科醫生要為一位病人動手術，可病人要被切除的地方很複雜，不好下刀。這個外科醫生絞盡腦汁也沒想到該怎麼做。他回到家，他的兒子要吃蘋果，讓他幫忙切一下，他叫兒子自己切。他的兒子從來沒有切過，便橫著切，他想要阻止也來不及了。突然，他的兒子驚喜的拿著蘋果跑來告訴他：“爸爸你看，這多像星星呀！”他豁然開朗：“也許手術可以橫著切······”是啊，我們切蘋果通常都是豎著切，課這個孩子沒有切過，便打破常規的辦法橫著切，並從中看到了星星圖案。所以，有些時候i，死板的辦法不行，你可以換個角度想問題，也許你會從中獲得意想不到的收穫。換個角度，從蘋果中可以看到星星，楊桃中也可以看到星星，長竿可以拿進城門······只要你換個角度，換種思維方式，就會使你豁然開朗，獲得意想不到的收穫！

換個角度，換種思維方式。也許使你疑惑不解的題目馬上就可以迎刃而解了！

換個角度作文 篇5

一個寧靜的夜晚，布斯坐在火車上準備回家。突然，一陣聲音打破了車箱的寧靜。人們抬眼望去，看見一位服務生正在用掃地機掃地，機器發出“撲撲”的聲音，還把地上的灰塵都“搬”到了遊客身上，遊客們怨聲載道。

“這叫啥掃地機？還不如掃帚呢？”

“他這叫啥服務態度呀？連個‘對不起’都不說！”

“這哪是掃地，只不過把灰塵搬到別人身上了！”

聽了這些話，布斯心想：服務生掃地並沒有錯，可是，有沒有不揚起灰塵的掃地機呢？

回家之後，布斯到處詢問專家，可是不但沒有這樣的'機器，而且大家都說，火車上的掃地機還是全世界技術最先進的。布斯十分失望。“我一定要做出一種不揚起灰塵的掃地機！”布斯暗暗下定決心。

布斯本來想多陪陪母親，可掃地機的研製工作打亂了布斯的計劃。母親理解他，不怪他，默默地支援著他的工作。

不久，布斯發明了一臺新的掃地機，但掃地機工作的時候還是會揚起灰塵。布斯煩惱極了，他心想：這可怎麼辦呢？難道真的沒有人能發明不揚起灰塵的掃地機嗎？吃晚飯時，布斯想喝一瓶葡萄酒解解悶，可酒塞斷了半截，瓶口裡的酒塞怎麼也拔不出來，他急得滿頭大汗。

“孩子，你為什麼不把酒塞塞進去呢？”媽媽說。

聽到這句話，布斯感覺腦門上燈泡一亮：“對呀！把掃灰塵變成吸灰塵，不就不會揚起灰塵了嗎？”想到這兒，布斯飯都不吃了，飛快跑上樓去，把自己安裝的掃地機拆了。他從頭開始研製吸塵器，不久之後，布斯終於發明了世界上第一臺吸塵器。如今，吸塵器已經走進了世界的千家萬戶，極大地方便了我們的生活，這些都是布斯的功勞啊！

這個故事給我的啟發就是——遇到困難時，我們可以換個角度解決問題，不能一成不變。如果我們不改變方法，固執己見，那麼，只會有失敗等著你。

換個角度作文 篇6

失敗是什麼？失敗不是一種恥辱，而是成功形影不離的朋友，也是成功的墊腳石。

我想，失敗作為成功的墊腳石，它有大也有小。只要你積累得夠多，並且總能正確地壘起來，你會站得越來越高，也就離成功越來越近，成功唾手可得。終有一日，你抱著成功凱旋而歸的時候，回首，原來成功只在於正確面對失敗的態度。

許多人認為失敗很不光彩，讓人難以啟齒。其實失敗也是成功。漫漫人生路上，難免會在一些不好走的地方摔上一兩跤。跌倒了，不要緊，爬起來，擦乾眼中的淚，拍淨身上的泥，總結經驗，然後大步向前走，不要再跌，你依然是強者。正如一首詩中所說：“跌倒了爬起來，重新上路!”只要你吸取經驗，總結教訓，在下一次的時候，你自然而然就會本能地避開荊棘遍地、坑坑窪窪的山路，走上百花盛開、寬寬闊闊的大道。人不犯錯誤是不可能的，但只要你以後不犯相同、類似的錯誤，就說明，你已經成功了。但你如果無視失敗的存在，幻想著天上掉餡餅、一步登天、獲得巨大的成功，是永遠不可能的，只有踏踏實實、勤勤懇墾地積累經驗，你才能獲得持久的成功。

其實有時候，失敗和成功只有一步之遙。在那些決定你命運的`人生點線中，你選擇進，還是退？如果你進一步，有可能讓你成為名垂千古的英雄，也有可能讓你難以立足，甚至巨大的壓力把你逼得窒息；如果你退一步，有可能讓你成為遺臭萬年的懦夫，當然，也有可能海闊天空。我覺得，不管你選擇前進還是後退，都證明你有嘗試的勇氣。只要有不怕失敗的勇氣，成功就會在不遠處向你招手，前途依然一片光明。

勝敗乃兵家常事，不管失敗與否，有了對人生樂觀豁達的態度，你，就成功了！

換個角度作文 篇7

天空染上了一層黃暈，柔和靜美，而獨自在人海中穿梭的我，卻如一隻孤獨的鯨魚，失落惆悵。

曇花一現的夕陽將天空染成的金黃，卻很快被漆黑代替，肚中空空如也的我尋到了一個賣餛飩的小餐館。那位老闆總是笑眯眯，看起來很和善。柔和的燈光在我眼裡卻有些刺眼，坐在椅子上，我又想起了今天發生的事：上課時正與同桌談笑風生的我被老師發現，但卻只有我受到批評，像沒事人一般的同桌又與他人嬉笑打鬧。回到家後想看電視放鬆，誰知又被媽媽以學習為理由，驅趕到了我僅存的領地臥室中做題。這不，趁媽媽不注意，我便悄悄溜了出來。

鍋中翻湧出的熱氣將整個帳篷披上了一層薄紗，一碗熱騰騰的餛飩已經擺在桌上，拋開腦中的煩心事便開始享受眼前的'美味。突然，一個少年闖了進來：“爸，一碗餛飩。”原來是父子呀！這樣的父子一定相處很融洽吧？如果我和媽媽也能這樣就好了！我的思緒紛飛。那少年風捲殘雲般解決了桌上的餛飩，然後便伸出手：“再給50元，我要去網咖玩，今天不回來了。”

我本以為老闆會狠狠地教訓他一頓，誰知老闆竟拿出了100元說：“玩得高興一點！”說完便向廚房走去。我愣了，那對父子的關係是十分融洽，但沒想到是“這樣”融洽！

這完全是縱容和溺愛啊！在我疑惑的眼神中，老闆依舊笑眯眯地將我的餐具收拾走。我付了錢走出小店後，依舊滿心疑惑：這真的是我想要的嗎？每天渾渾噩噩的度過只知道玩？也許換個角度來看，父母和老師才是真正對我好的！

父母與老師時時刻刻站在岔路口，引領我走上正確的道路，但我卻固執地躲避著他們的善意。思緒至此，我突然覺得自己變了，心中升騰起莫名的衝動，那是以前從未有過的面對困難的勇氣。遠處隱約傳來父母的呼喚聲，我笑了笑，堅定地朝著真正正確的方向走去！

我的親人和師長，謝謝你們在成長的道路上引領我、陪伴我！讀懂你們的愛，我便擁抱住了明媚的春天。

換個角度作文 篇8

你不要認為青蛙有醜陋的外表是壞事，其實，醜陋也有它的優勢。愛美與膽小的小女孩瞧見它，只會躲得遠遠的，卻不會傷害它。其實，世間上的事物也有兩面性。當我們一味地求證並承認某事物帶來的災禍時，我們是否有想過，可能換個角度會更美好？

從小，我便討厭下雨天。尤其是傾盤大雨。撐著一把可憐到不可再可憐的雨傘的我站立在雨中央時，小雨滴像漫天的'子彈向脆弱的傘兒發射，擊中時卻給你一種偽裝的傷害力，讓你覺得剛剛那擔驚受怕的神情是多麼可笑！

可是，我討厭它的感覺卻在逐漸減少以至於消失。一開始，我的同桌告訴我：“剛剛下了大雨，挺好的。”“啊！挺好？”我用疑惑的眼神看著他，“沒錯，下了雨，待會就不用跑步了嘛！”“對喔！不用跑步。”這時，我才恍然大悟。大雨淋溼了操場，地上或有積水，為了安全，不用跑步。

其實，雨也有好處，但我只是認為雨是個給人惹了麻煩所以就嬉皮笑臉地給我們帶來那麼一丁點好處罷了。還是個壞蛋。

姍姍來遲的春季帶著猶如眼淚般的嫩雨，來了。它，來得很突然。在我語文考試的時候，它，隨著透明的窗戶溜進了我的桌面上、卷子上，令本來心情不好的我臉上增添了不少“色彩”。雙眼充滿怒氣的我，大力地擦拭桌面，以至於發出“吱”的一聲。我大力地把窗戶的支架放了下來，卻不料手中已滴上雨滴。暖暖的，柔柔的。也好似什麼東西滴入了我的內心。

我望著窗戶的玻璃片上的滴滴水晶，清瑩剔透，這真是我不喜歡的嗎？

我慢慢地將窗戶開啟，手伸到了架子邊，卻遲遲沒敢伸出窗外。

最後，我咬著嘴角，想：試試吧，嗯。

手伸出的那一瞬間，雨已不是子彈了。它，化作了母親安慰我，溫暖我。

雨，沒有我想的可怕,是嗎？我給了自己真實的答案：是的。

對窗戶笑了一下，便繼續寫著卷子。

做完後，我在草稿紙上寫著：雨，謝謝你。我喜歡另一個的你。

換個角度作文 篇9

天陰沉沉的，像是被人用深色顏料塗抹了一般。這讓我很鬱悶，因為這意味著我又得上課。我討厭這種把我的計劃像馬桶抽水一樣一股腦地衝走了的感覺。

就在這時，我的注意力被“導彈”兩個字給吸引了過去，那是一條新聞：開平要發射導彈來人工降雨。聽著主持人說著開平的農作物已經“危在旦夕”，我的腦子不由得湧出了一個畫面，一顆顆農作物爭先恐後地張大著嘴，迫切希望能有水滋潤。我又看著窗外，我討厭的雨卻是別人眼中的寶。

就在我還沒緩過神來時，又一則新聞讓我震驚不已。最近兩天在棠下發生一起嚴重的山火。估計和最近的天氣有關，已經連續三十多天沒有下雨了，又熱又幹燥。導致了山火突然爆發又多次復燃。我想：這山火太恐怖了，住在那裡的人好可憐啊。也許只有雨，才能讓這場山火不再蔓延。我又看了看窗外，這兩則新聞讓我覺得，窗外的雨不再那麼面目可憎，反而有點可愛。

說起雨，我想起了一個和我只有一面之緣的小男孩。在鋪滿磚塊的人行道，不知道誰潑了一盆髒水在上面。一個不慎，我就踩到了這潭水上，鞋子襪子都溼了，很難受。可我卻看到一個小男孩順著水流的軌跡往前走。我好奇地問他：“你為什麼要跟著水走呢？”“因為這水左拐右拐像是開火車，很好玩。”他快樂地回答。讓我一下子怔住了，在我的眼裡那是一灘髒水，是搞髒鞋子的凶手，但在小男孩眼裡卻是一個可愛的小玩具。

此時，對於這場雨，我似乎有了不一樣的認識。原來它在我眼裡是“煩人的東西”，因為我懷著一顆只能看到陰暗的.心去看它。如果我是農民，這場雨肯定是寶。如果我是消防員，這場雨也肯定是寶。為什麼？因為他們懷著一顆希望的心去看這場雨的。能不能看見事物的美，原來是取決於我們的心。就像是太陽從樹葉上照下來，地上會有光斑，也會有陰影。看到光斑還是陰影取決於我們自己。

我又看了看窗外，那個我曾經認為是醜陋的雨，在我對它有了新的認識和了解後變得可愛可親了。

換個角度作文 篇10

在語文課上，老師丟擲了這樣一個問題“‘在錯誤的時間、錯誤的地點，認識了錯誤的人，是一種悲哀；而在錯誤的時間、錯誤的地點，認識了正確的人，是一種憂傷’請你找出這句話中的錯誤”。

一看到這個題目，我第一反應是老師想讓我們找出這句話的語病，因為這是語文課。於是，我開始逐字逐句的尋找，逐字逐句的`分析。可是分析了整整五分鐘，壓根就沒發現哪錯了。我心裡一陣著急，要知道平時做這種題，我不僅速度快，而且正確率極高。難道是我腦子短路了？

我百思不得其解。這個時候，有幾個同學舉起了手，老師點了一個同學的名字，那位同學說了幾處語法上的錯誤，很明顯錯了。老師讓他坐下，又繼續點了幾個同學，他們也是挑語法上的錯誤。老師臉上依舊帶著笑容，卻仍舊不置可否。

無奈，老師只好點了一個不起眼的同學，這位同學站起來說：“這句話有五處錯誤”。“為什麼”“因為這句話出現了五次錯誤這個詞，而且題目也是這麼問的。”這時，我驚呆了，猛地拍了一下桌子：天呀，這難道是腦筋急轉彎，怎麼能這麼回答？

老師笑眯眯地說：“這位同學很不錯，你答對了。”看見我們吃驚的表情，老師接著說：“你們一定很驚訝吧，不是題目很難，而是你們的思維把題目複雜化了，從一個角度考慮問題行不通時，就應該換個角度思考……”

這時，我的腦海裡浮現出了一個故事：一位作家在家裡寫稿，四歲的兒子要他陪，作家很煩，隨手將一本雜誌的封底撕碎，對著兒子說到：“你先把這上面的世界地圖拼好，拼好了我就陪你玩。”於是，兒子就拿著碎片出去了。過了幾分鐘，兒子走進來對作家說：“爸爸，我拼好了，陪我玩。”作家震驚的問：“你是怎麼做到的？”兒子說：“世界地圖的背面是一個人的頭像，我只要把人的頭像拼好了，世界地圖也就完整了。”僅僅是換一個角度去做，一個四歲的兒童就把大多數成年人往往要花很長時間才能完成的事做好了。

人生也是如此，只要你換一個角度去思考問題，人生將會更加美好！

換個角度作文 篇11

你聽沒聽過這樣一個故事?

從前，有三個人要過獨木橋——一個聾子，一個瞎子，一個正常人。橋下是萬丈深淵，飛流直下，濤聲欲聾。瞎子什麼也看不見，只聞其聲，不見其凶。像平常一樣安然地過了橋，聾子雖然看見萬丈深淵卻聽不見聲響。而正常人什麼都聽見了，也什麼都看見了，走到一半兒就掉了下去。

這個故事告訴我們，換一個角度看世界，也許失去的同時會有不一樣的收穫。在國小時，總是依賴於父母，什麼事都不親力親為，連書包都是父母代為整理。媽媽文化並不高，總是丟三落四，忘記整理這忘記整理那。我還總是埋怨她，對此，現在的我是懊悔的。有一次，媽媽忘記裝我寫完的'一套語文卷子，到了學校的時候，課代表來收作業，我才發現自己的卷子沒有帶。當老師知道我沒交作業時，異常的生氣，叫我站了一節課，並把我叫到辦公室裡談話。他生氣的說：“你怎麼能這樣呢?作業也不寫了，成績稍微上升，便開始下降了，照這麼下去，你也是白費，總得被別人拉下。”我委屈地說道：“老師我寫作業了，媽媽沒裝。”“你自己沒有手嗎?多大了自己不整理書包?你要學會自己動手。聽沒聽說過這樣一句話：自己動手才能豐衣足食。父母不可能陪你一輩子，你明白嗎?”我頓時被說的啞口無言，在回班的路上心裡一直在重複著那句話：自己動手豐衣足食，父母不可能陪你一輩子，這時，我猛然清醒。

邋遢的我竟然我成了行動派，第二天便開始認真學習，立志向上，儘量親力親為做某事，不過分依賴他人，好好學習，不久就養成前一天檢查書包的好習慣。

雖然這次訓話很委屈，但是從這次失中我得到了一句話，時刻提醒著我：自己動手，豐衣足食。

像這樣的例子何其多，要學會換一種眼光，換一種思考，在失去的同時，也許你會收穫更多。

換個角度作文 篇12

還記得以前學過一篇課文叫做畫楊桃，說的是從不同角度看一個東西，會有不同的結果。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”輕快的鈴聲已經響起，老師還在佈置作業，突然，有一項作業吸引了我的`眼球，“怎樣一筆畫成一點一圓，點在圓內。”這個挺有意思的。

終於放學了，回家途中，我一邊走一邊揣摩。握在手心上畫畫弄弄，可就是解不出來，怎麼回事呀？不知不覺中，已經到家了。我飛奔到書房，找來幾張紙，開始鑽研。

“恩，不行，這樣不行的！”我嘀咕道，“換個角度試試看。”要畫一點一圓可真難！半天過去了，還沒結果。對了，可以上網查呀，我趕緊開啟電腦，迫不及待地想得到答案，可是結果卻是令人失望的。

我生氣極了，破口大罵：“什麼破題目呀，這麼難解！”“怎麼了？”媽媽聞聲進來，看見我氣紅的臉蛋，笑著說：“看看你，氣得都成什麼樣兒了！”

突然，我的腦子裡蹦出一個想法：讓媽媽來試著解決，也許她會！於是，我拽住媽媽的衣角，就像抓住救命稻草一樣。我把她拉到書桌前，用哀求的口氣說：“媽媽，求你幫我解決一到問題！”“好吧，我試試。”聽到媽媽的回答，我高興得一蹦三尺高。

媽媽一開始在稿紙上塗塗畫畫，時間正一分一秒得溜走，我焦急地等待著，媽媽的額頭上已經佈滿了小汗珠。一小時過去了，可媽媽還沒解出來。“對不起，我做不出來，你再找找別的辦法吧！”媽媽的回答是我失望透頂。

我懊惱極了。我隨便折了一個角，畫一個點，再畫一個圈，等一下，我剛才好像一筆畫成了，我趕緊重試，折一個角，畫一個點，再畫一個圈一筆畫成！我竟然成功了！

通過這件事情，我明白了，不管做什麼事情，換個角度思考，或許會有不一樣的驚喜。

換個角度作文 篇13

在成長的道路上中，小小的我也有著痛苦與愉悅，也有所謂的好與壞兩種運氣。媽媽說，有的時候，換一個角度看人生，好運氣，就會迎面而來。

看，馬戲團中，小丑在舞臺上嬉皮笑臉地為人們耍著雜技，有演員看到坐眾中坐著穿著大氅的富賈顯貴，心中十分不平：“為何別的人就能擁有自己的公司，過著人上人的生活，而我們卻只能為別人打雜，最終只有微薄的工資？老天實在是太不公平了！”等人們走後留下來收拾“殘駭”的打雜人員卻很開心：“我的這份工作很輕鬆，還能看到免費的雜技，還能得點工資養活自己，真是太好了。”

每個人都像一粒米，不可避免地要去時光的簸箕裡顛簸，沒顛下去，那是你的好運氣。你想一直留在簸箕裡有一個辦法，那就是，你要努力使自己成為最飽滿的那一顆。

蜘蛛為飛蛾們準備了鞦韆，多麼具有藝術美的鞦韆啊！可是飛蛾們不知，織出這張網的，是一根根死亡的絲線。

人生如這張網，高明的人會讓自己成為蜘蛛；不高明的人，會讓自己成為飛蛾。一個主宰生活，一個被生活主宰。

騎車時，因為騎得太快而摔了一跤，我覺得自己的.運氣真是差到家了，可是換一個角度看一下這件事，“失敗是成功之母”這一次的失敗可以讓我警醒，讓自己以後不要再犯這種錯誤。

痛苦是老天扔下的一塊被厚厚的泥漿包裹住的寶石。很多人被砸到痛不欲生，怨天尤人；很多人害怕被砸到，紛紛躲避，逃之夭夭；只有很少的人，勇敢地選擇了擁抱，才得以一層層地把它剝開，擁抱好運，得到寶石。

愛笑的孩子，老天總不忍往彵口袋中扔太多壞運氣。

有時，換個角度看人生，就能悟得真理，擁抱好運。

換個角度作文 篇14

有的時候，我們總是看到眼前的困難就會退縮，但是，只要你換一個角度看問題，就會發現，其實，所謂的困難，只不過是你眼前一個不起眼的小蟲子而已。

有的人面對困難的時候總是會想：“反正不關我的事情，到時候也會自己解決的'。”這是極其不負責任的一種說法，然而，另一種人就會這樣想：“困難算什麼！只要我自己認真去做，就一定會成功的！”其實，換一個角度看問題，危機也是轉機。

想必大家都知道蘇軾吧，蘇軾出生在一個荒涼的小鎮上面，剛開始只是一個默默無聞的人，但是蘇軾並沒有因為自己沒有好的家世而氣餒，反而開始寫詩，《念奴嬌·赤壁懷古》這便是蘇軾的名作，從此，蘇軾一舉成名，從剛開始的《念奴嬌·赤壁懷古》到後來的《赤壁賦》，哪一部不是千古名作呢？

要是當時蘇軾都自己看輕自己，怎麼會有這麼一代文豪？

所以，只要自己把自己看的重一些，就不會覺得自己只是一個小角色，換個角度看問題，一切都是會好起來的！

換個角度作文 篇15

如果每個人懂得換個角度想的話，那世界就會很美好。許多人遇到挫折時，都會往不好的方向去想，從來都沒想過，往好的方向去想，這使很多人都毀了自己的前途。

就拿我來舉例，老師強迫我參加語文演講比賽，一方面測量我的程度；另一方面讓我試試看。到了比賽的.這一天，一個接一個同學依照順序的上臺演講，各個同學演講時高談闊論，讓我佩服的五體投地。

輪到我演講時，我在臺上竟然怯場了，只說了一句話，在臺上我緊張得差點尿褲子！面對這種挫折，我不得不放棄，再來上呆了三分鐘，腦筋一片空白，完全忘記了演講內容，我真丟臉，評審在臺下看了偷笑了一下，這下我怎麼跟老師交代，就這樣懊惱的回去了。

後來，我回去換個角度想了又想，覺得老師這麼做其實是對的，不是要讓我丟臉，而是要讓我學習，這次的失敗，可以讓我下次表現的更好，所以事事都要換個角度想，才能讓生活更美好。

換個角度作文 篇16

是啊，任何事物都有不同的角度。換個角度（從積極的角度）去思考問題，也許會得到完全不同的結果，使自己忘卻煩惱，得到許多的快樂。

在我們的生活中，難免會和同學，朋友發生些小摩擦。不要總認為那是別人的.錯，與自己無關，試著去換個角度來思考，在某些地方，也許，自己也有責任。主動與他們交流，溝通。不免多去承擔一些過錯，這樣你才能廣交朋友，受到大家的喜歡。

在我們的學習中，也不免遇到挫折，失敗。但我們不能灰心，不要認為是上帝在折磨我們。為什麼不換個角度來思考一下呢？也許是它在考驗我們的堅貞，幫助我們儘早地適應學習環境，儘早地成熟起來。

在我們的工作中，不要總認為別人比自己強，自己一無是處。而要慢慢地學會去欣賞自己，積極地去和他人配合，同時也展現出自我的風采。換一個角度去思考：在某些方面，自己也是很棒的。

多去嘗試換個角度思考吧，你一定會忘記憂愁，相信快樂定會與你相伴。

換個角度作文 篇17

曾經讀過這樣一個故事：一個國王問一群大臣：“一個池塘有多少桶水？”大臣們從水的角度去想，結果一籌莫展。而一個小孩從桶的角度去想，想出了一個這樣的答案：“如果同和池塘一樣大，那麼就是一桶水，如果桶只有池塘的二分之一，就是兩桶水，依此類推……”他妙語驚人，令國王十分滿意。

同樣一個問題，為什麼會難倒那些滿腹經綸、文質彬彬的大臣，而難不到一個乳臭未乾的小孩呢？因為這個孩子在解決問題時，從桶的角度去想，敢於獨立思考，從不同的角度看待問題，分析問題，問題就能迎刃而解。

世界是個多稜鏡，不同的角度會折射出不同的光彩。問題具有多面性，不同的角度，會得出不同的`結論。當有人對你的行為挖苦諷刺時，不要生氣，要換個角度看，他說的話是對自己的提醒，這樣會促使你更加規範自己的行為。所以，在生活、學習中，遇到失敗、挫折，不要氣餒，要換個角度去想，把它當作成功的磨練，使它成為成功的動力，那你就會走向成功。

換個角度作文 篇18

在人生的長河中，遇到各種各樣的“攔路虎”是再所難免的，學會正確對待，當然是最重要的。有人把“攔路虎”看做是敵人，故殊死搏鬥，並將戰勝它，成為生活的強者；然而，也有人畏首畏尾，最終成為它的“階下囚”。

任何事物都具有兩面性，有利也有弊。當我們在為反面悲傷的時候，只要換個角度想，積極地去正面對待，這樣就能快樂的生活。

一片落葉，你也許會看到“零落泥碾作塵”的悲慘命運，但是隻要換個角度想，你便會發現它“化作春泥更護花”的高尚情操；一根蠟燭，不久便會“蠟炬成灰”，但它卻為人照亮了前行的道路；一支粉筆，只需三筆兩話，生命便會結束，但它卻在同學們心中撒下了知識的'種子！

生活中的事物和現象，我們只要從不同的立足點去觀察，以不同的方式認真思索，往好處想，我們就會有無憂無慮、開開心心、陽光燦爛的生活！

換個角度作文 篇19

天空下起了雨，雨下得很大、很急、很快。一個戴著眼鏡、舉著雨傘的男人走在大街上說：“怎麼天天下雨，煩死人了。”

突然，一對父子經過，父親舉著雨傘，小男孩說：“爸爸，你看！街上的雨傘好像五顏六色的花！”父親拉著小男孩的手，跟著小男孩。因為下雨路太滑，他害怕小男孩摔倒，低頭對小男孩說：“你慢點。”

戴著眼鏡的男人聽到了這對父子的對話，感到奇怪，心想：“怎麼還有人喜歡下雨？”他轉過頭一看，大街上五顏六色的雨傘真的好像一個花園。戴著眼鏡的男人想：“真的呢，下雨天的'雨傘好像一朵花呢。”

雨停了，天空中出現了一道彩虹，戴眼鏡的男人想：“換個角度看世界，世界會更美好。”

看待一種事物，其實會有很多種看法。我們不要只看到壞處，換一個角度，你就會發現它的好處。不要只用一種眼光來看待事物，世界也就會更美好！

換個角度作文 篇20

夏天，大雨急下，來勢洶洶。一個四十來歲的、戴著黑框眼鏡的男人走了過來，嘴裡還罵道：“每天都下雨，煩死人了！”

那個男人小心翼翼地往前走，生怕弄溼鞋子和褲腳。突然，一個四十來歲的大人牽著孩子的手快步走過。那個小孩子四、五歲，白嫩嫩的臉蛋，一雙眼睛冒出興奮的光，嘴巴張得大大的.，扯著父親的衣角激動地喊道：“爸爸你看！路上的雨傘就像一朵朵五顏六色的花朵！”小男孩邊喊邊準備跑，看起來他對雨天喜歡極了！

那個戴著眼鏡的男人看見了這一幕，臉上露出詫異的表情，心裡想著：雨天不僅讓人心神不寧，還讓人交通不便。怎麼還會有對雨天如此喜歡的人呢？戴著眼鏡的那個男人心中充滿疑惑也向高處走去。眼前的景象解開了他內心的困惑。一把把五顏六色的傘就像是一朵朵美麗的花朵，在雨中盛開美麗極了。

是啊！生活中的景物和大自然的美麗不一定是要從同一個角度觀察的，有時候嘗試換一個角度觀察才會發現其中的美麗與奧妙。

換個角度作文 篇21

秋天，當你見到雁群為過冬而朝南方，沿途以“V”隊形飛行時，你也許已想到它們為什麼如此飛行。當每一隻雁鳥展翅拍打時，造成其他的雁鳥立刻跟進，整個雁群抬升。藉著“V”字隊形。整個雁群比每隻雁鳥單飛時，至少增加了71%的飛昇能力。

分享共同目標與集體感的人們可以更快、更輕易地到達他們想去的地方，因為他們憑藉著彼此的衝勁、助力而向前行。

當一隻野雁脫隊時，它立刻感到獨自飛行時的遲緩、拖拉與吃力，所以很快又回到隊形中，繼續利用前一隻鳥所造成的浮力。

如果我們擁有像群雁一樣的感覺，我們會留在隊伍裡，跟那些與我們走同一條路，同時又在前面領路的人走在一起。

當領隊的的鳥疲倦了，它會輪流退到側翼，另一隻野雁則接替飛在隊形的最前端。輪流從事繁重的工作是合理的，對人或對南飛的野雁都一樣。

飛行在後的`野雁會利用叫聲鼓勵前面的同伴來保持整體的進度。

如果我們擁有野雁的感覺，我們將像它們一樣互相扶持。

最後——而且是重要的——當一隻野雁生病了，或是因槍擊而受傷，從而脫隊時，另個兩隻野雁會脫隊跟隨它，來幫助並保護它，它們跟著落下的野雁到地面，直到它能夠飛或是死掉。而且只有在那時，另兩隻野雁才會飛走，或隨著另一隊野雁來趕上它們自己的隊伍。

如果我們與雁鳥一樣聰明的話，我們必定也知相互扶持，不論在困難的時刻或在平順的時候。

“黑點”“白板”

有位老師進了教室，在白板上點了一個黑點。

他問班上的學生說：“這是什麼?”

大家都異口同聲說：“一個黑點。”

老師故作驚訝的說：“只有一個黑點嗎?這麼大的白板大家都沒有看見?”

試想：

你看到的是什麼?

每個人身上都有一些缺點，但是你看到的是那些呢?

是否只有看到別人身上的“黑點”，卻忽略了他擁有了一大片的白板——優點?

其實每個人必定都有許多的優點，換一個角度去看吧!你會有更多新的發現。

換個角度作文 篇22

《羊羊與灰太狼》這部動畫片對於很多人已經熟悉不過了，劇中有一個令羊村裡的羊很討厭的灰太狼，他每次捉到手的羊都溜走，而每次灰太狼捉的羊溜走時，紅太狼就會用平底鍋敲灰太狼的頭。有一次我看到其中一集，紅太狼說：“你捉不到一隻羊，嫁給你，我真是倒了八輩子黴了。”其實，換個角度來想：灰太狼他雖然每次捉的羊都從他手心中溜走，但是他每次發明東西失敗時，不氣餒。可能現實生活中有些人，失敗了一次，就失去信心了。而灰太狼卻恰恰相反，他總是為紅太狼著想；被紅太狼用平底鍋敲頭時不還手；對紅太狼有責任感；有了目標就很執著；仔細反省失敗的原因；；失敗時不氣餒……正如“要嫁就嫁灰太狼”這首歌的歌詞：“認真執著堅強”……

我曾經以為媽媽的'嘮叨太煩人了，現在媽媽去旅遊一星期，換個角度想：媽媽的嘮叨原來價值不菲，用什麼都換不回來。家裡沒有媽媽的嘮叨，靜悄悄的，太死氣沉沉，沒生氣。心裡感覺少了點什麼。有一句話說的一點都沒錯“錯過了才知道珍惜，有些時候為時已晚”。

換個角度作文 篇23

宇宙間的事物都是有雙面性的，這是我從發現以來一直推崇的。彷彿像硬幣一般，有著兩面。一面是好一面是壞。一個事物就是一把雙刃劍，有利也有弊。

就拿冒險來說吧，冒險可以探測前所未有的東西，也可以讓你知道你不知道的東西，但是如果玩大了，丟了小命可不好咯。

既然事物有兩面性，你為何不多換換角度思考問題，這樣你也許會開朗的多。我就拿一個大家基本上都知道的寓言故事來說吧，故事是這樣的：“一個老婆婆，她有兩個相依為命的女兒，可是這大女兒和二女兒的工作可讓老婆婆範了難，大女兒是賣雨傘的，二女兒是開洗衣店的。晴天時，老婆婆總是皺著眉頭說：“哎，大女兒的傘又賣不出去咯。”而雨天的時，老婆婆的眉頭皺地更緊了。總是念叨著：“二女兒的衣服又晒不幹咯。”越是這樣日積月累，老婆婆的身體越加不好，結果直到有一天，一個小孩子跑過來對婆婆說：“婆婆，你為什麼不反過來想一想呢，下雨的時候想著大姐姐的傘賣的出去，晴天的.時候，二姐姐的衣服晒得幹。”老婆婆一想，是啊，我為什麼不反過來想想呢？老婆婆的臉笑得一天比一天燦爛。”故事就是這樣，那個小孩提醒老婆婆換個角度，老婆婆就會豁然開朗，而我們有何嘗不是呢。我們吃橘子的時候會遇到這種情況，拿到一個大的，但味道澀澀的。或是拿到一個甜的，但很小。這是你會怎麼辦？拿到大的抱怨味道不好，拿到甜的抱怨太小了？而我不這樣認為，我拿到味道不好的會慶幸它是大的，我拿到小的我會慶幸味道很好。這樣，換了個角度你不是又開朗許多了嗎？不要只顧眼前，要換個角度。還有一個例子，一個人他的電腦開不了機了，他請了他們班幾個電腦高手，都未曾把電腦修好，此時可範上難了。眾人都疑惑的看著這個電腦發痴發愣。後來一個不懂電腦的人，在電路板旁說，同學，你忘差電源了。

世界上的萬物都有雙面性，如果你換了換角度，我相信，你一定會有意想不到的收穫。

換個角度作文 篇24

世間很大，我們的路也還很長。這一路上啊，肯定有陽光，有風雨。陽光時，不可以太沉浸。風雨時，不可以太沮喪。只有很好的掌握風雨與陽光的混合，才可以看見最美的`彩虹。

無奈時，請淺笑。雖然我們不可以改變結局，但我們可以改變自己的心情。既然有些不可以改變，那為何不試著接受，並去改變我們所能改變的呢？

絕望時，請淺笑。因為我們要相信其實陽光從未離開過我們，或許只是你還未發現。再有，上帝對每一個人都是公平的。只是在於你是否能很好的珍惜你所擁有的。別忘了，“上帝關掉你的門時，同時也打開了一扇窗。”

換個角度作文 篇25

換個角度，有時會讓你心情舒暢；換個角度，有時會讓你不再煩惱；換個角度，有時也會讓你多一份友誼。

有很多人都是站在自己的立場上，總覺得自己的想法是對的，而不換個角度想想，在2010年熱播動畫片《喜羊羊與灰太狼》中，我們都以為灰太狼是個無惡不作的壞蛋。可是，你如果換個角度想想，你應該會敬佩它，因為它的.執著和責任感值得我們學習。在日常生活中，我們總免不了媽媽的嘮叨，我們總會覺得很煩惱，如果我們換個角度想想，我們就會覺得這是媽媽愛子女的最好證明，正是因為我們怕這些嘮叨，我們才會更加努力學習，用實際行動來表現給媽媽看。在人們遇到困難時，我們總會覺得這是上天對自己的不公，為什麼會這麼倒黴？可是，如果你換個角度想想，你也許會從中得到教訓，下一次就能避免這類困難。在學校和同學相處中，偶爾會發生一些爭吵，我們都認為是對方的錯，如果你換個角度想想，你會覺得，自己其實也有錯，應該勇敢地承認錯誤，這樣會使你的友誼更家堅固。

是啊，事物都是有兩面性的，如果都能換個角度想想，也許你的生活就不會變得那麼枯燥無味，反而會更加充滿生機。

換個角度作文 篇26

如果換個角度來看事物，如果從不同角度來看事物的話，會是怎麼樣的呢？

換個角度，廢紙也有很多用處。很多人都以為廢紙沒什麼用處，其實並不是這樣子的。廢紙賣給了回收站，不僅自己賺錢，還能為環保事業盡一份力量，一舉兩得。廢紙還能用來折小船、摺紙鶴，各種造型，都可以用廢紙折出來。廢紙還是烤地瓜的好燃料，又是還可以用來做實驗……廢紙的`用處如此之多，你還能說它毫無用處嗎？

換個角度，挫折也是成功。有一句話叫做“失敗是成功之母”。受到挫折後，就會有一定的經驗，離成功也就近了一步。受到的挫折多了，取而代之的便是最終的成功。遇到挫折，千萬不要灰心。

換個角度作文 篇27

老家的房子有一個小院子，院子被精心打理，裡面滿是花草。有高傲冷豔的紅玫瑰、也有簇成一團的淡紫色無名小花，更有生命力旺盛的爬牆虎。但我最喜歡的卻是那白中透著淡粉、粉中帶著香氣的百合。

那一簇百合開在最顯目的位置，長得瘦而挺拔差不多有半米高。百合的整體呈米白色花瓣間過渡為淡淡的粉色好像少女臉上的'紅暈。它莖上的葉子不多，但卻恰到好處，剛好襯托了花的鮮豔。這百合儼然就是院子裡的精靈，人人見了都喜愛她，家裡人也是，每天為它澆水、為她修剪枝葉。它優雅但不嬌貴，它的存在讓小院子變得更加奪目。

我們家每個人都會輪流打理小院子，這天輪到我了。在澆完水後，我開始剪地上的雜草，草根繞成一團亂蓬蓬的，我只顧著剪草也沒仔細看，竟是一不小心把百合底部的莖給剪斷了。我有些不知所措的看著躺在地上的百合，它就像是一個病人柔弱、無力只能靜靜地側臥在病床上。我撿起百合，懷著懊惱而又忐忑的心情進屋告訴了姥姥，姥姥見了不但不驚慌，反而笑著說：“沒關係，下次小心點。百合雖然斷了，但也不是沒有了它的作用。”正說著，她取出一個花瓶，在裡面接上一些水然後把百合插了進去。“你看，把他插在瓶子裡欣賞不是很好嗎？”從那之後，屋內便多了一股淡淡的清香，每個人看見它都會心生愉悅。是啊！被折斷的百合在花瓶裡依舊可以散發屬於它的光彩，折斷了不一定就要被扔掉，換種方式結局就會不同。姥姥這一小小的舉動在我心裡留下了深刻的印象。

在人生中，每個人都會做錯事，或是選錯路。但不要就此否定你所做錯的事情，只需要花點心思、換個角度，或許你就會發現：事情就像那被折斷的百合一樣並不都是壞的，它還可以有另外的價值，換個方式繼續發光。

李白說：“天生我材必有用”。任何人、任何事都有它的價值，只要找對方法換個角度也許一切就都不一樣了。

換個角度作文 篇28

最近，利比亞發生了內戰。反對派和政府軍發生衝突，現在多國部隊也參與到了這場戰爭，說是幫助利比亞人民推翻卡扎菲政府，讓利比亞人民自己當家做主。

這是他們自己的說法，可是這個說法一出生，人們就開始從另一個角度看，說多國部隊的這個說法是個幌子，他們是想佔領利比亞豐富的油氣資源。當然，這種說法不無道理，可是我們也不能排除多國部隊真的是想幫助利比亞人民。你想想看，人家要是真想幫助利比亞人民的話，那還要頂著巨大的輿論壓力，要是你一說什麼，把人家給氣跑了，那你還是會說他們是做賊心虛才走的。但要是人家真的是幫助了利比亞人民，然後並不佔領人家的油氣田，而是撤兵回國，可是即使是這樣，人們還是會說：他們沒去佔領油氣田是因為頂不住輿論的壓力，佔領油氣田未遂。但是，照這個說法咱們換個角度來看，人家頂不住輿論的壓力是因為人家還有良心，這說明人家還是好樣的。雖然我這個說法完全成立，可就是這樣，還是有人會說：你這個是歪理。你看，這樣一說人家好人沒做成，反倒被你冠上個“壞人”的名稱，那人家有多委屈呀！

當然，現在戰爭還沒結束，我們不排除任何可能。可是，從這件事我們不難看出，人們已經進一步的學會了換個角度來看的思維，這說明人們還是有進步的。這場戰爭註定是要死人的'，從某種角度上講，戰爭是可惡的，因為它傷害了很多人。但是咱們換個角度來說，戰爭又是有益的，它起著推進歷史程序作用，因為戰爭會激勵人們努力、自強，使人們往科學的更深處探索，從而使各國之間進行競賽，於是在不知不覺中人們就達到了科學文明的新高度。

角度不是隻有一個的，角度是多方面的，是可以選擇的。退一步海闊天空，換個角度豁然開朗。所以，從現在起，讓我們養成看事物多面性的習慣吧！

換個角度作文 篇29

一個楊桃，從一個角度看像一個小人，換個角度就像個五角星；一道難題，從上往下看給出的圖形會一無所獲，換個角度把卷子掉個個兒，或許就迎刃而解了；一首古詩、一些元素符號、一些歷史人物，換個角度，編成一個一個小故事，不也就輕而易舉背下來了嗎？

記得上次做幾何題，我絞盡腦汁，怎麼也證不出兩個三角形全等，就缺一個條件。這讓我十分煩躁，甚至想要把卷子撕了扔掉。我丟掉卷子，開啟窗戶呼吸下新鮮空氣，想冷靜一下，正好看到有輛車正在往車位裡停。

停車位很窄，他先從右往左慢慢倒，試了好幾次都失敗了。我原以為他會放棄這個位置，然而他卻慢慢向前開，換個角度，嘗試著將車尾調轉到右邊，再倒進去時竟然成功停車入位。我又想到了那令我頭疼的數學題，我趕緊拿過卷子，倒過來再看，圖形好像發生了天翻地覆的變化，我在那上面左右比劃，標了很多重要的角，原本讓我煩躁的.題也迎刃而解了，換個角度，果然不同凡響。

數學做完了，我決定背幾首古詩詞，可看著那一首首晦澀難懂的詩，我頭都大了，怎麼辦，硬著頭皮背吧。半個小時過去了，卻只背下了一兩句，就這還不熟練，這效率也太低了吧！我又急躁起來，於是我走出房間，開啟電視調節下浮躁的心緒，剛好電視上正播放《詩詞大會》，那就學學吧，看人家是怎麼背的。有一個年齡和我相仿的小姑娘分享了她的背詩心得：把詩中描繪的景象編寫成一個故事，因為故事是自己編的，所以很好記憶，就這樣邊理解邊記憶，再難背的詩也不在話下，並且記憶還持久。對呀，我也可以像她那樣，換個角度背詩呀。我照貓畫虎，開始慢了點，但後來就越來越順利。沒多久，這些詩就被我拿下了。

鍥而不捨的精神當然可貴，但換個角度可以使你的堅持離目標更近。

換個角度作文 篇30

人生只有幾十載，光陰一去不復返。在人生的道路中，或許會遇到許多令你不愉快的事情；或許遇到許多令你無法解決。如何解決的事情。

人生有許多方式去對待所見的事情。你可以監視自己的觀點，永遠不動搖，無法觀點對與否；你也可以隨意的去放棄自己的觀點，與別人保持一至性的原則，不願做特殊的.人，即使自己的觀點是正確的，也不會堅持下來。每個人都應有不同的觀點，用自己的方式去證明。

當別人應一次生計考好，而在你身旁說其經歷時，而你缺考差了，你又會怎麼辦呢？你或許會與之大吵一架，對他下出挑戰；或許你會忍氣吞聲，誰叫自己不如人。這都不利於你的正常發展，容易形成不好的學習思想。你應該換個角度去思考一下。別人好不容易才考好，應當體諒他的心情，不必與之過分追究。

當老師把你叫到辦公室，當看眾多老師的面，嚴厲的批評你，讓你在老師的面前出醜；同學們的冷嘲熱諷，令你該不知如何面隊他們的時候，你又會怎樣的態度去對待那位老師？你或許會懷恨在心，對這樣的老師充滿怨恨，十分討厭他，以至於討厭這們課，這也是人之常情。但你可以換個角度想一想，老師完全可以不叫你，你的學習狀況他可以完全不在意，這對他又無害處。然而他卻不辭辛苦的教導你，他又圖謀什麼，還不是為了你好嗎？

當別人的過失而傷害自己時，我們應該以博大的胸懷去諒解，站在他的角度去思考一下，你將有新的收穫。每個人在做事之前，不能一味的以自身的利益去考慮，也應當站在對方的角度去思考一下，這樣或許更有利於事情的解決，有利於雙方彼此都能接受。

我們在思考或在為人處事時，都應當從多方面思考，不能只限於一種。多種方法去解決，將有利於事情的圓滿成功。人生短暫，學會換位思考將會是一個更有意義的人生，人生將更加多姿多彩，充滿活力，成功的人生是在不斷的努力，奮鬥中獲得，他離不開換位思考的思想。只為自身利益著想，不管他人死活；只注重與物質上的利益，而忽視精神上的鼓勵，即使生活在好，那也不算一個真正成功者。換個角度，你將有以外的收穫和驚喜。

換個角度作文 篇31

你，也許會覺得這個世界太不公平，也許會覺得這個世界不美好。

但，你想過麼？其實世界很公平、很美好。你要換個角度去發現這些美好的事物！

這是發生在童年的一件小事。或許我的父母早已忘了，然而，這件事，卻對我的一生有著莫大的影響。

那年我六歲。正讀幼兒園中班，因為父母忙把我託在了幼兒園。

那天，很多父母來看自己的孩子，我身邊的同學各個笑得像開心果。我凝視著學校大門盼望著自己想看到的影子，而然這簡直是白日做夢！

我獨自爬在欄杆上“爸爸媽媽怎麼沒來呢？他們是不是不喜歡我？”我抱怨道。

望著蔚藍色的天空，漸漸的我有了頭緒，豆子般的淚珠不爭氣的掉落下來，打溼了我的眼角。

長大後，懂事了。又上了國小。補課的今天，老師說了一句對我有著莫大的'影響：“你只要換一個角度，一個事物就有兩面性。這件事原是快樂的，其實是不快樂的。”

突然，我彷彿掉進深淵裡永遠也上不來似的。

在那深淵裡，我懂得了：父母是愛你的，他們只是讓你獨立生活，為了讓你不要輕意落淚和思念，他們不得不這樣做！“

換一個角度看到的是美好，可偶爾也是不美好的不是嗎？

換個角度作文 篇32

換個角度，不一樣的體驗。

——題記

不同的角度，會看到別樣的風景。一個人批評另一個人，一個酣暢淋漓，他不會換位思考，而另一個則接近崩潰。他每天都在想要如何批評別人，可當他在批評別人時，自然也就不會在意別人的感受。

每個孩子都有這樣一個願望，批評一次自己的'父母，為自己“復仇”。

父母在批評孩子時，覺得這是理所當然的，不然要這個孩子做什麼，不就是用來解壓的嗎？

更過分的父母，在生活和工作中，遇到點不順心的事，就把孩子叫過來，找一個學習上的藉口，批評一下甚至痛罵一頓，讓自己的壓力得以釋放。

一次，我在看朋友圈時，有一位老師上傳了這樣一段視訊。視訊中講了一對父子關係轉換的故事。

早上，父親準備出門上班時，兒子整了整他的衣服，正當父親開門時，兒子說了這樣一句話，“聽老闆的話，認真工作，別開小差。”上電梯時，他又重複了一遍。

當兒子看見父親躺在沙發上，慵懶地玩著手機時，一把搶過手機，“你看看你，不認真工作還玩手機，沒收！”

父親發工資了，兒子數了數，卻只有四位數，氣得把錢往地上一摔，“才四位數！我同學爸爸，每個月都有四五萬收入，你才這麼點，讓我怎麼和同學說！”

這個故事在現實中出現的概率少之又少，少到幾乎不可能出現，但把兩個人物角度換一下，出現的概率多之又多，幾乎每個有孩子的家庭，都是如此。

換位，就是將心比心。對於換位，是不是微乎極微的存在？當你學會換位思考的時候，就會在遇到問題的時候，多站在別人的角度看問題，設身處地為別人著想。然而只有我們做到這些的時候，我們才能夠更多地理解別人，那麼，一切都將變得美好起來。

換個角度，不妨換個角度！

換個角度作文 篇33

我們處在一個充滿太多選擇的時代，每個人對自己的生活都有不同的設計，都懷揣著不同的夢想，也都在尋找腳下那條抵達夢想的道路。

於是，在這個不斷追尋夢想的路途中，我們遇見了一些人，一些事。又因為自身不能客觀的處理這些人和事以及站在對方的角度思考一些問題，從而致使我們犯下了很多錯誤，也可能讓我們的人生陷入僵局。

在現實生活中，我們總是會發現很多社會的，環境的，別人的問題。可往往會忽略了自身的問題。孔子曰“己所不欲，勿施於人”!這句話的意思是說“我們自己不情願做的事情，就不要強加於別人”。我想，如果我們能在做每一件事情之前能換個角度看待問題，結果就會大不相同!

記得老師為我們講過這樣一個故事。李太太和王太太在很偶然的機會中成為了一對鄰居。她們陽臺上的窗戶剛好是對面著的。所以，每天早上隔著窗戶就能看到對方家裡情況。和大多數人一樣年輕的兩個太太會把洗好的衣服晾晒在陽臺上。然而，李太太總是看到王太太家晾晒的衣服沒洗乾淨。每逢這時她總會抱怨說“她怎麼這麼懶啊!連衣服都沒洗乾淨。”就這樣過了很長時間後，有一天李太太家裡來了客人。於是，她又向客人抱怨王太太懶惰的事情，並帶她去陽臺檢視。客人笑了笑隨手拿起了一塊抹布擦了擦李太太家的玻璃。原來細心的客人發現並不是對面太太的衣服沒有洗乾淨，而是李太太家的玻璃上有幾塊汙漬。

“己所不欲，勿施於人。”遠方的事，只有一面鏡子;當下的.路，還需要我們自己深一腳淺一腳的走。而只有及時拭去自己心靈的汙跡，公正客觀的處理事情和學會在不同的角度看待問題，我們的才能走得更長更遠，才能邁向成功。

唐宋八大家之一著名詞人蘇軾曾說“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。於是，從這句古詞中我們可以明白這樣一個道理“沒有人的一生可以一帆風順”。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索''。無論是學習還是人生，都是一段不斷思考問題，克服困難的過程。

我希望我們每個人都能在這場屬於命運，屬於人生的旅程中成為一個勝利者。但成功的關鍵就在於在這場特殊的旅程中我們是否站對了角度。倘若我們只是一味的站在個人的主觀角度去看待問題，而忽略客觀實際，忽略自身的錯誤;只是一味的去指責別人，抱怨社會，而不能做到“己所不欲，勿施於人”的話，那麼結果便註定會和成功背道而馳。

一個智者，並不一定是學富五車的人，但他一定是一個會選擇，會換位思考，站在客觀，公平的角度上看待問題的人。做一名成功人是如此，治國也應當是如此。只有把民生問題，放在公正，公平的基礎上探究，把人民群眾的需求放在不同的角度上思索。民生問題才能得到解決，中國夢才會實現，中國巨龍才能得以翱翔和騰飛!

換個角度作文 篇34

愁眉苦臉過是一天，開開心心過也是一天。既然怎麼過都是一天，為什麼不開開心心的過呢!

今天，我爸媽有事不在家，我便去了奶奶家，一開啟門就聽見奶奶唉聲嘆氣的說：“唉，怎麼還不下雨啊!老天啊快點下雨吧。”聽了奶奶的話我便好奇地問：“為什麼要下雨呢?”奶奶又嘆了口氣說：“你家種地需要雨，這段時間地太乾了，到了秋天你家就收成少，要是下了雨你家就不會賠本了”。我似懂非懂的點點頭，大概是老天聽到了奶奶的話，下午便下起了傾盆大雨，我本以為奶奶會高興，可是奶奶卻又愁眉苦臉地說：“這一下雨，你大爺家的蜜蜂就採不到蜜了，他也就掙不到錢了。”我一時也不知道該怎麼說，突然，我想起了前幾天看過的一篇文章：以前有一個老奶奶，她有兩個兒子。一個是賣雨傘的，一個是賣扇子的。一到下雨天，她便愁她賣扇子那個兒子的扇子賣不出去，一到晴天，她又愁賣雨傘那個兒子的雨傘賣不出去，每天心情都不好。直到有一天，她的一個鄰居說她命好，晴天她一個兒子的扇子賣得好，雨天她另一個兒子的雨傘賣得快，她聽了後，再也不愁了，每天都很快樂。

於是我便勸奶奶說：“你看雨天我家莊稼長得好，晴天大爺家的蜜蜂採的蜜多，你命多好啊，是吧?”奶奶聽了，臉上露出了喜色，看到奶奶有些被我說動了，我便繼續說道：“你就算每天求老天，老天也不會聽你的，也無濟於事啊。與其每天愁眉苦臉的還不如開開心心的呢!你開心了，大家也開心。”奶奶聽了我的`話終於不再愁眉苦臉的了。其實很多時候，你換一個角度想一想，便會豁然開朗，你所看到的事，也會不一樣，心中的感受自然就會有所不同。 一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。

換一個角度，也許你會獲得成功。馬雲以“倒立”的視覺看待問題，因而商場中有了他鮮明的性格——特立獨行。他始終信奉這樣的理念：永遠不做大多數。因為一個方案如果90%的人說好，那麼這個方案一定有很多人在做，機會必然不屬於他們。這是馬雲的角度，果然，這份90%的人稱讚的方案被扔進垃圾桶，最後成功的就是馬雲。

換一個角度，也許你會解決難題。遠古時期，洪水成災，鯀受命去治理洪水。他築壩修堰，墮高堰庫，圍追堵截，費了九年功夫，也沒把大水治服。後來，禹吸取教訓，大膽改用疏導和堰塞相結合的新辦法。順天地自然，高的培土，低的疏浚，成溝河，除擁塞，開山鑿渠，疏通水道。歷時十三年之久，終於成功。方式不同，效果也不同。

換一個角度，也許你會打破常規。汽車的燃油對內燃機的排垢有潛在的威脅，一直是汽車使用老大難的問題。美國的一位司機卻改變思維路徑，想常人之所未想，用高密度的衛生紙代替傳統的濾油器內芯。新思維的奇特，使新的濾油器迅速推廣開來。倘若人人都讓常規的思路限制自己的大腦，不敢換個角度去思考，又怎能取得成功?

換一個角度，也許你會有意外發現。牛頓閒暇之餘，漫步田間，覺累，便在一棵蘋果樹下坐下。忽然，蘋果掉在牛頓頭上。按照常人來說，定是一番“倒黴”。可是，他沒有被怒氣衝昏了頭腦，理智牢牢佔據他的頭腦。沉思了一會兒，提出了許多自己暫時不能解決的問題。沒有人幫他，僅靠自己，憑一個蘋果，便有了意外發現。

換一個角度，也許你會有不同的看法。同一個詠蟬，詩人卻有不同的感慨。清華人這樣說：“居高聲自遠，非是籍秋風。”患難人這樣說：“露重難飛進，風多響後沉。”牢騷人這樣說：“本以高難飽，徒勞恨費聲。”三個不同的詩人，有三個不同的心態，也有三個角度，三個看法和三句詩句，妙哉!

換一個角度，周圍萬物也會變得不一般。

換個角度作文 篇35

有一天，塞翁家丟了一匹駿馬，鄰居家都為他惋惜，塞翁輕描淡寫地說：“說不定這是件好事呢！”

果然，幾天後，那匹馬帶了一匹西涼胡馬來。鄰居都上門賀喜，塞翁憂心忡忡地說：“這說不準是件壞事呢！”鄰居不以為然。

又過了幾天，塞翁的愛子在騎西涼胡馬時被摔在馬下，扭傷了腳。鄰居來問候，塞翁說：“這說不準是件好事！”

幾個月後，西涼入侵，塞翁的兒子因為腳瘸沒去徵兵，去徵兵的大都死了……

為什麼塞翁能準確的`預測未來的事呢？為什麼諸葛亮能每次出兵就準備慶功本呢？他們是神仙嗎？不，他們只是預測到了事情的可能，他們只不過會換個角度思考，看到了事情的另一面，推斷出可能發生的事

人的舌頭上有味蕾，不同地方味蕾嘗的味道也不同。

一天，妹妹吃口香糖，因為是檸檬味的，所以有點酸，妹妹放在舌測：“哥哥，好酸啊！”我讓妹妹把糖放在舌尖，“恩好甜啊！”

我一笑：“哼哼，這也是換個角度啦！”

換個角度，讓人對生活和人生的酸甜苦辣看、嘗的更明白……

換個角度作文 篇36

清晨，我打開了《知識大全》，看到了一幅漫畫，裡面講了一個這樣的故事……

漫畫上有兩個人，一個人戴著眼鏡，像是一個數學老師，嘴巴張開，手指著另一個人，問出了第一個問題：“你兒子有什麼缺點？” 另一個人是一位孩子的母親，有著秀麗的長髮，也是張著嘴巴，一雙手在空中比劃著，說了一堆自己兒子的缺點。

第二張圖上畫著（因為有兩張圖）第一個人又問了一個問題，他說：“你的兒子有什麼優點？” 那位母親啞口無言，頭頂上還有一個大大的'問號，下面寫著主題：家長要換個角度，用欣賞的眼光，多看看孩子的優點。

看了這個主題，我陷入了沉思，是啊！我們在生活中不也要像這樣嗎？在學習數學當中，我們應該換一種思維方法。在學習英語當中，我們也應該換一種背單詞的方法，不能死記硬背。

有一次，我一回家就聽見妹妹說：“哎！這次的試卷沒寫完。”爸爸聽見了就說：“你為什麼沒寫完？”

妹妹低著頭，小聲地說：“有一題不會，想了半天，後面的也沒有寫……”

爸爸搖搖頭說：“你可以先寫後面的呀！” 妹妹點點頭就走了。

所以在生活中我們也要懂得變通，換個角度去思考問題。

換個角度作文 篇37

同一棵樹，有人看到的是滿樹的鬱鬱蔥蔥，有人看到的是樹梢的毛毛蟲。對於同一件實物會讓人產生截然不同結果呢?原因就在於有人懂得賞識、讚美，而有的人只會用挑剔、挑剔的目光看待事物。

曾經讀過這樣一個故事：有個人和鄰居相處得不好，想要搬家。搬家的車在一個十字路口停下來，旁邊有位司機問：“你想去哪裡啊，這麼急？”這個人說，我想搬到另一個地方去。”司機說：“住得好好的，怎麼想搬家呀？”這個人抱怨說：“這裡的人，做人都不友善，所以想搬到其他地方。司機問：“你常搬家嗎？”這個人說：“今年搬第七次了。”司機說：“你這樣是不能解決問題的。”“難道你有什麼好方法？”這個人問道。司機說：“有七個地方的人都不喜歡你，難道你就沒有想過問題的所在嗎？如果你不解決自己的'問題，就算天天搬家，任何地方的人還是不會喜歡你！”

看完這個故事的感觸就是：人總是習慣於找周邊的人或事物，而很少想一想問題是不是出在自己身上。

任何事情都有他的兩面性，對他的美與醜的定義在於我們本身，看我們怎麼想，站在哪個角度去思考。用挑剔的眼睛看到了種種不如人意，用欣賞的眼光看待，眼裡會充滿了美。批評的是無數缺點，而欣賞到的是很多優點。

我們應該學會欣賞，學會讚美，換個角度去挖掘周圍人的閃光點，讚美、欣賞是希望，更是動力。學習換個角度看待問題是我們成長過程中必不可少的一課。

換個角度作文 篇38

同樣的事情，如果我們換個角度看，就會有不同的角度對待事情的結果。

在日常生活中，我們有許多事情都要換個角度，比如說大學聯考的英語詞彙量要記3200個英語單詞，這對於英語不好的同學無疑是個天大的`挑戰，如果我們想一次性記住這麼多單詞，那麼幾乎不可能，我們不妨換個角度去記。一天記那麼十來個單詞，不用一年我們就可以記住這些單詞了。從這外角度看，無疑是很容易的。

換個角度看事情，會有意料不到的收穫。在我的瞭解中，現在高中生們的學校規章制度是很嚴格的。這無疑會讓正在叛逆期中的高中生苦不堪言，會有些適應不了的感覺。有一部學生活出現厭學的心理，有些學生心裡叫迭著：“為什麼我們要這麼努力讀書學習啊！以後自己就是淪落街頭也是自己的事，我們才不努力呢”。如果我們換個角度去想，我們學習不單是為了自己，也為了父母，為了以後能夠讓他們過上好的生活。如果學生們從這個角度考慮，也就不會有這麼多的怨言了，換個角度看問題，也許就輕而易舉了。

換個角度對待別人，有時候換個角度看待別人，也會減少沒必要的誤會產生，在日常的生活中，難免與別人有矛盾，有誤會，這些問題其實都容易避免。在學習生活中，如果你犯了錯誤，被老師叫到辦公室裡，徜如你被訓了你一定會對老師有點憎恨。如果我們換個角度去看待老師的做法，你就不會憎恨，甚至會感謝他。比如說，你心中想著老師訓我，是讓我改正錯誤，如果你換成這角度去看，你就不會有之前怨恨他的想法了。

在我們生活的世界中，同樣的事情，也會有不同的結果，這是因為我們換了個角度看事情。

有時候換個角度看事情也會有意料不到的收穫哦！

換個角度作文 篇39

格林兄弟幾乎傾盡了各自的一生，絞盡腦汁去尋找編造出傳說可以與歷史現實相統一的故事集，可是當他們盡力去尋找的時候，總也找不出和現實相符的，於是他們放棄了。可是當某天他們的朋友發現這個筆記上的內容把它送到出版社自此成為聞名中外的《格林童話》

換個角度，或許會得一生平安。嵇康的故事我們都耳熟能詳。試想，若他能換個角度還會有那麼一個悲慘的命運嗎。勵志勤學，文學、玄學、音樂等無不博通，可是他沒有山濤那麼懂得變通，最終就算是三千多學生為他求情也不免他被斬殺致死。而山濤卻是深得人民的'喜愛。因此不得不說，換個角度。或許會像山濤那麼深得人心，相反，若只是像嵇康一樣，最終也只是把自己逼上絕路。

換個角度，或許只有那樣才會體會到現實中的那一點點溫暖和自己存在的價值。就像史鐵生一樣，不論在哪一個正常人的身上，如果突然間讓你雙腿癱瘓，都會接受不了，可是，生活總還得繼續，命運如此安排，他也咬著牙接受了，並且對自己生活的態度更加積極，坐在輪椅上，思考自己的人生，思考身邊的一切，當他都洞徹生死的時候，他就是最偉大的人。史鐵生，面對自己的生活，面對生活中的那些不公平不愉快，換了個角度，去接受自己的生活，去享受自己的生活。他也就體會到了生活存在的價值和生活的意義。

換個角度，我們就不會有嵇康那樣命運的悽慘，換個角度，或許我們也會深得人民喜愛；換個角度，或許我們也會向史鐵生一樣，不論生活再怎麼艱辛，都會有信心過好，過的很好。

換個角度，總會體會到不一樣的味道。

換個角度作文 篇40

“姐姐，下雨了”我聽到後連忙跑過去給妹妹撐傘，我給妹妹撐好傘之後，我看見妹妹手裡還有一把傘，我就對大聲的說:“你這不是有傘嗎，那你還讓我幫你撐著。”說完我就快步回家了。

我回到家後，妹妹緊接著也回來了，妹妹回到家後，我看到妹妹身上溼漉漉的，我似乎忘記了我對她在路上的事，我就連忙跑過去，問:“妹妹你怎麼了。”妹妹正要說話，忽然妹妹暈倒了。我記得大喊:“媽媽，媽媽，你快來，妹妹她暈倒了。”媽媽聽到後也急忙跑過來，媽媽著急的問我妹妹怎麼了。我說:“我說我也不知道，妹妹一回來就成這樣了，妹妹她是不是發燒了。”媽媽聽後，馬上把妹妹抱上床，拿出溫度計，量了量體溫。媽呀！都39度啦，然後媽媽抱起妹妹，就往醫院跑。到了醫院後，醫生說妹妹就是發高燒，讓妹妹把高燒退了就可以了。呼，我和媽媽心中的那塊石頭終於可以掉下來了。

媽媽把我叫出去說:“我看你妹妹回來的時候身上溼漉漉的，你是不是回來的'時候沒有給她撐傘呀？”媽媽這一說，我就愣住了，然後我又點了點頭。然後媽媽就訓斥我說:“你就不能換位思考嗎？你妹妹從小就體力多病，再加上這一回淋雨，發高燒和感冒是肯定的。”我知錯的點點頭。後來，我和媽媽聽到了咳嗽聲，就跑到病房，看見了妹妹在打噴嚏，我就知道妹妹她感冒了。

我跑妹妹跟前，哭著說:“妹妹，對不起，我應該換位思考，明知道你體力多病，還讓你淋雨，是姐姐不對，你可不可以原諒姐姐”“姐姐我現在又沒事，我原諒你了”我高興的點點頭。“但是，你不是拿著傘嗎，怎麼還會淋雨呀？”“哦！是我們班的一個男生，他在我去上廁所的時候，拿著我的筆在雨傘上紮了好多的洞，然後雨傘就不能用了。”“哦～，那你怎麼不告老師呀！”“我……”“好啦好啦，你沒事就好了，以後姐姐我做事情都會換位思考的，再也不會像這次一樣了。”說完，我和媽媽就回家了。

第二天，我和媽媽又來到了醫院，醫生說我妹妹可以出院了。我高興的點點頭，像飛似得衝進妹妹的病房，醫生還在我後面說，醫院裡不能隨便亂跑，但我可沒想這麼多。就衝進了妹妹的病房，妹妹已經收拾好了，最後，我領著妹妹的手找到媽媽後，我們就回家了。

做事情要換位思考，如果不換位思考，只會引來更多的麻煩。

換個角度作文 篇41

其實很多時候，有些事我們如果換個角度想，或許會收穫不一樣的心情，很多事都是這樣的，我也不好一一說完，那我就挑一個在我身邊發生過的事吧！

我本以為初四軍訓完後，九年級再訓五天，然後才輪到我們軍訓，在今天之前，我一直以為我們是在20號才開始軍訓的。結果老師在班群裡發的.資訊，卻讓我大吃一驚。這條資訊是這樣的：通知：八年級軍訓時間為8月15日至8月20日。初四訓完我們緊接著跟著訓，那九年級呢？他們明明比我們大，憑什麼要比我們還要晚訓呢？剛看到這條資訊時，我心裡大喊著不公平不公平，在我向媽媽訴說時，媽媽卻反駁我說：“這有什麼不公平的？沒有什麼規定讓九年級比八年級先軍訓，這是學校定的規矩，難道你能讓他改過來嗎？你與其如此充滿怨念的在這裡抱怨，還不如換個角度想一想。”

聽到這，我反思了一下，是啊，我為什麼不能換個角度想一想？反正都是軍訓五天，早訓晚訓不一樣嗎？早訓完不就沒事了嗎？也沒有什麼規定說九年級一定要比八年級軍訓早吧？學校的規定，我也沒有辦法讓它改變，我與其在這悶悶不樂，為什麼不能欣然接受呢？開心和難過，你會選哪個呢？想到這兒，我鬱悶的心情得到了緩解。

說真的，有的時候我們換一個角度想一件事，或許就能改變你對這件事的看法，甚至是你的心情。

換個角度作文 篇42

記得蘇軾有句名言“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”表面看他是講的看山，但實際上他所隱含的內涵是極其深刻的。他告訴我們這樣一個道理：任何一件事物由於人們的立場不同，看法也就可能會不一樣。

在我們的生活中，每個人看一件事物都會有自己的角度，大家也會用自己的角度去思考問題，去認知世界。於是每個人對問題的理解和看法也就不同。就像我讀過的一個切蘋果的小故事一樣，大蘋果被橫著切開以後，一個奇特的驚喜——一個漂亮的五角星呈現在大家面前。換個角度多麼神奇！

在我們耳旁，媽媽的嘮叨聲是我們最熟悉的了，幾乎天天不絕於耳。“作業做完沒有？”，“書包收好沒有？”，“天氣冷了，加點衣服。”，“帶好水杯，注意多喝水。”，“放學以後直接回家，路上注意安全。”等等諸如此類的小事總是翻來覆去的叮囑。整天依依呀呀的，好像六十年沒放的老唱片，比一百年前的蘿蔔乾還乏味。珍惜惡化，每天都充滿我們的耳朵。我們在媽媽們的嘮叨聲中一點一點長大。更甚至於長大了留校上學，媽媽們也會打著電話嘮嘮叨叨。可是，如果我們換個角度，媽媽們的嘮叨簡直價值連城。想想吧，媽媽們成天嘮叨，不正是希望我們健健康康快快樂樂的成長嗎？媽媽嘮叨是為了我們好，我想天下沒有一點也不嘮叨的媽媽吧。如果有一天媽媽不絕於耳的嘮叨聲突然沒有了，我們會有多麼的不習慣。換個角度看這更是愛我們的.一種表現。

在大人們的世界裡，經常都有各種各樣的民事糾紛。其實，很多都是角度的問題，每一個人看問題的角度不同，對事情的人是不同，想法也就會不一樣。如果在這時，大家能換個角度去想，想想在對方的角度自己會怎樣做，想想別人有什麼難處，同時自己是不是也有做的不妥當的地方。換個角度，我們的世界會更加和諧更加美麗！

在我們的學習中，換個角度也是必不可少的。比如做一道題目的時候，這樣做不行，那為何不換個角度想一想呢？也許就能做出來。還有比如我們這次考試考砸了，不能灰心也不能氣餒。換個角度想想，這次失敗不正是下次成功的墊腳石嗎？奮起直追你一定會成功！

換個角度作文 篇43

秋風蕭瑟，我的心情亦是如此，因為在這個週末，我經歷了前所未有的兩次失敗——第一次是科學考試只考76分，第二次是奧數競賽的落榜。這兩次失敗猶如兩把重錘叩擊著我的心靈。

一回到家，我就關上房門，失敗的滋味啃噬著我的心。爸爸輕輕地敲門走進了房間，我低下了頭，說了一聲：“我真沒用。”

爸爸說：“不，你已經盡力了。我們也看到你的汗水和付出。換個角度想想，既然失敗已經來臨，那麼勝利離你還遠嗎？”

那一刻，思緒豁然開朗：是啊，失敗何嘗不是一種成功呢？失敗在為成功提供必不可少的經驗和教訓！

爸爸語重心長地說：“好好努力！”四個字，又給了我莫大的信心。我突然覺得自己完全可以換個角度思考問題，不應該鑽在失敗牛角尖中。迷失了自己。

記得“滑鐵盧”的失敗者拿破崙有這樣的一個故事，他被流放到聖赫勒拿島後，一位善於謀略的密友通過祕密方式給他捎來了一幅國際象棋。拿破崙的餘生就是陪著這一幅國際象棋度過的。他沒有發現這副棋子中，有一枚棋子的底部可以開啟，裡面裝有一份逃生聖赫勒拿島的詳細計劃！試想，如果拿破崙能換個角度來思考問題。或許，就會出現“拿破崙捲土重來”一章，而法國近代史，世界近代史都得重寫！

當然，這個世上沒有“如果”，也沒有後悔藥。強者是不會甘願服輸，也不會鑽牛角尖。當我們看到失敗的同時，是不是也應該看到的另一面——輝煌的成功。

我抬起頭，迎著爸爸的目光，堅定地點點頭，我決心從失敗的陰影中走出來，換個角度思考問題，讓失敗成為下一個成功的.墊腳石。

關於換個角度思考問題的事例：

1、有人做過這樣一個實驗，將一群蜜蜂放進一個敞開口的瓶子裡，並將瓶底對準陽光。遺憾的是，這些蜜蜂竟沒有一個能夠飛出來。因為它們不懂得換一個角度看問題，只想飛向有陽光的地方，以為那樣就能出來，卻對稍稍黯淡的敞開的瓶口不理不睬，最終全部撞死在了瓶底。

2、臺灣著名漫畫家蔡志忠說：如果拿橘子比喻人生，一種是大而酸的，另一種就是小而甜的。一些人拿到大的會抱怨酸，拿到甜的會抱怨小；而有些人拿到小的就會慶幸它是甜的，拿到酸的就會感謝它是大的。

3、 “塞翁失馬，焉知非福”，這個蘊含著深刻哲理的古代故事。那個老者並非有什麼特別的能力，只是正確的分析事物的現象和發展過程，既看到了失馬這個壞的一面，又看到了得馬這好的一面，最終得出了正確的結論。

換個角度作文 篇44

我和同桌吵架了。我一改往日溫柔的形象，連桌子都掀了。同桌是班上一個挺不招人喜歡的人，所以一開始我就和其他人一樣討厭他，雖然他沒招我什麼。吵架也只是因為一點小事，他這個人脾氣有些專橫，我也對他有偏見，“戰火”就一觸即發了。

接下來的是體育課，那天難得的陽光明媚，溫度適宜是個活動的好日子。我卻沒有因為好天氣而高興，還覺得葉子的反光讓人難受。在心中咒罵著同桌，抱怨這學期怎麼攤上了這麼個傢伙做同桌。

體育課教籃球。我討厭籃球，國小被男生用籃球砸過，還因為不會打籃球被嘲笑過，所以我鄙視打籃球，當然還有該死的.同桌。因為對籃球持有偏見，我沒有好好聽講，練習的時候我便一個球也投不進。球總是差一點就進筐卻飛了出來，或是與籃筐的位置有很大的偏差，別人都可以行雲流水般地投十幾個，偏偏我不行？運氣真背，這筐或是球一定有問題。我只是這麼埋怨著。

該死的籃球，該死的同桌。

我站在不適宜的角度重複練習投籃，沒有絲毫成效。體育老師走到我旁邊，叫我投給她看。我依舊屢屢投不進。

“你覺得你投籃動作姿勢上有沒有問題？”我沉默著。

“或許我就投不進去。”我自暴自棄地答道。

“你站的角度太偏了，站太裡面，太急了。換一下角度就會好投一點。雖然說與籃筐站成45度是最好投的，可有些人就不一定這麼站位，他們有自己的習慣與合適的角度，照樣可以。你明明投不進去，卻不換一下動作與位置，你應該找個適合自己投籃的位置。”體育老師用責怪的口吻說道。

於是我往外站一點。開始投籃。籃球在球框上打了幾個圈，掉了進去。之後幾個也都進球了。

想要進球只需換個角度那麼簡單。我也不再對籃球持有偏見，換個角度，我也可以好好投籃。

成就感便油然而生，心情也好了很多。我才覺得今天的天空彷彿被洗滌過了一般澄清，陽光撒在綠葉上的反光真是恰到好處，不刺眼，讓人神清氣爽。

那同桌呢？他的確不招人喜歡，但是不是因為人云亦云，對其的偏見而對他態度不好，我們也許沒那麼容易吵架。看起來他自負，專橫，換個角度，他有時會幫我打飯，大掃除也很賣力……

只是角度的問題，不懂得換換角度永遠在同一個地方看事物，若是對事物持固有的偏見，我會一直在死衚衕裡生氣，鑽不出來。心情的好壞，或許只取決於我對其的心態與角度。

換個角度作文 篇45

在你的生活中有些難題，許多人都做不出來，那你是怎麼想的呢？是用正面思考還是換個角度想想呢？那就聽聽下面這個故事吧！

魯國有個拿著長長的杆子進入城門的人，起初豎立起來拿著它，不能進入城門；橫過來拿著它，也不能進入城門，實在想不出辦法來了。一會兒，有個老人來到這裡說：“我並不是聖賢，只不過見到的事情多了。為什麼不用鋸子將長竿從中間截斷後進入城門呢？”那個魯國人於是按照老人的方法將長竿截斷，終於進入了城門。聽了這個故事，你是否覺得這個人很傻，想法這麼死板？其實，在現在看來，那個老人的辦法也欠妥當，我們可以直接將長竿橫過來拿著走就行了，為什麼非要截斷呢？但是，那個老人的辦法總之讓那個魯國人進了城門。所以，在一些時候，換個角度想問題，問題也許就會解決掉了。

還有一個故事，一個外科醫生要為一位病人動手術，可病人要被切除的地方很複雜，不好下刀。這個外科醫生絞盡腦汁也沒想到該怎麼做。他回到家，他的'兒子要吃蘋果，讓他幫忙切一下，他叫兒子自己切。他的兒子從來沒有切過，便橫著切，他想要阻止也來不及了。突然，他的兒子驚喜的拿著蘋果跑來告訴他：“爸爸你看，這多像星星呀！”他豁然開朗：“也許手術可以橫著切······”是啊，我們切蘋果通常都是豎著切，課這個孩子沒有切過，便打破常規的辦法橫著切，並從中看到了星星圖案。所以，有些時候i，死板的辦法不行，你可以換個角度想問題，也許你會從中獲得意想不到的收穫。換個角度，從蘋果中可以看到星星，楊桃中也可以看到星星，長竿可以拿進城門······只要你換個角度，換種思維方式，就會使你豁然開朗，獲得意想不到的收穫！

換個角度，換種思維方式。也許使你疑惑不解的題目馬上就可以迎刃而解了！

換個角度作文 篇46

“橫看成嶺側成峰”。有時候換個角度看問題，可以化劣為優，得到意想不到的驚喜。橫看山峰時，入眼的只有一片荒蕪，但換個角度，就是一片秀麗河山。

曾經看過一個視訊：一位體操運動員在完成許多高難度動作後即將落地時，重心不穩眼看就要摔倒。這一摔，不僅是自己的形象，更是國家的形象。但見她兩手一撐，又一個後空翻，連著又一個高難度動作，輕盈落地，成功化解了這次失誤，也獲得了觀眾們的熱烈的掌聲和裁判給的高分，這隨機應變的力量讓觀眾們連連叫好。

還聽過一個故事：一個小男孩在一起車禍中失去了左臂，但他很想學習空手道，終於一位知名的大師被他的執著信念所感動，收他為徒。暑往冬來大師只教他一個招式，他很奇怪但每天卻認真而又刻苦的練習著。一次大師帶他參加一場大型的空手道比賽，他很心虛也很忐忑，這比賽怎麼打呀，而且也只有一手，只會一個招式怎能取勝，然而他卻層層過關層層勝利，終究拿下了冠軍“怎麼會這樣？”小男孩不解的問著師父，“雖是一招卻是必殺技”，大師說，“而想破解的方法是抓住對手的左臂”。有的'時候，再難的困境，只要換個角度，都能化劣成優。

便利貼的發明者弗萊在當初發明出便利貼時，曾因黏力不強而備受冷落，也因此無法在市場上立足。但細心的他發現很多員工常在本子上貼紙作為備忘錄，但都很難撕下。他靈機一動換了個角度想了想，如果人們用黏力不強的便利貼則方便了許多。於是他將便利貼黏力不強的缺點化為了優點，使其成了熱門商品，也為弗萊創造了巨大財富。

生活中還有許許多多這樣或那樣的例子，教會我們不能總用一成不變的眼光看待一些事或物，不同角度下同一事物是不同的。有時換個角度就能得到驚喜，看到美麗而特別的風景。

換個角度作文 篇47

材料中的兩個水桶，一個將目光放在下水前的空空如也，一個將目光放在出水後的滿滿當當。所以，他們每天的心情也不相同：一個唉聲嘆氣，一個整日歡喜。而這，也更能體現出他們的生活態度——一個是悲觀，一個是樂觀，截然不同。

悲觀的人只能看到生活不足之處，越看越覺生活不好，彷彿整個世界都是黑暗的，沒有一絲光明。甚至會產生一些極端，諸如抑鬱症。而樂觀的人，則正相反。他們能找到這世界的好，找到前進的希望，縱使處於不利的局面。老子所創立的道教學說認為：“任何事都有兩面性，也都可以相互轉化”。壞的如果通過些手段，也可以成為好的，塞翁失馬就是一個十分典型的例子，誰知道這就不是福呢？所以，當遇到困難時，不應苦惱。而是應該換種角度或思考應對方法。

有兩人被困沙漠，遇到半瓶水其中一人說：“唉，只剩半瓶水了。”另外一人說：“啊，還有半瓶水呢！”最後，第二個人走出了沙漠。這個故事中，第一個人悲觀，將半瓶水50%與一整瓶100%相比，自然是50%處於下風。而第二個人將50%與0比，50%自然是好的`。同樣，昨天的校長杯，我們亞軍。如果和冠軍相比，我們一文不值。但若與曾經被打成0：6的我們比，則是一大勝利，因為自己是自己的對手。

所以，換個角度看問題，或許這個世界會更夫好。

換個角度作文 篇48

我曾在《錢江晚報》上看到過這樣一個故事：人們發現三四歲的孩子不喜歡呆在商場裡。這讓大人們很不解：商場裡五顏六色的小玩意兒為什麼不能吸引小孩子呢?很多專家進行分析，都無法釋疑，但有一位兒童心理學家輕而易舉地解答了這個問題。他的方法是蹲下來，處在和兒童同樣的高度環視四周，結果看到的都是大人的腿。

這位兒童心理學家找到了別人找不到的答案，他並不侷限幹他所熟諳的兒童心理學，而是換了個角度看問題。歌德說：“你要我指點四周風景，首先你要爬上屋頂。”在我看來，無論是爬上屋頂還是蹲在地上，都是突破了以往的侷限性，處在一個全新的角度去審視事物。

當我們置身於某個事件當中時，往往很難看清楚事物的本質，只有超越了先前的境界或是事過境遷之後，才能將事物看清。

過去，我始終認為現代人的愛國熱情在迅速減弱，這樣想，並非毫無根據——我國培養的許多高層次人才出國後便“黃鶴一去不復返”；許多人還在削尖了腦袋想出國。但在北約悍然轟炸我駐南使館時，海內外華人義憤填膺，通過各種形式表達對祖國的熱愛。這時我才發覺，其實現在的人們也很愛國。艾敬在她的一首名為《我是中國製造》的歌中這樣唱道：“在你身邊時，有時覺得無奈，甚至是埋怨；在離開你之後，再回頭看你，發現自己很愛國。”她發現自己愛國，正是暫時離開祖國後，換了一個角度看待自己對祖國的感情，那份熱情沒變，只是由於環境、心態等的改變，產生了不同的感受。

其實，現實生活中的許多事在換個角度審視後都是別有一番風味的。看待問題時，一旦跳出了那個“框框”，或許會有一種“撥雲見日”的.感覺。有一個沒鞋穿的姑娘一直在哀嘆自己的不幸，直到她看到了一個沒有腳的姑娘，她再也不哀嘆自己了，因為她重新審視了自己的生活，她發現，自己其實挺幸福的。

換個角度作文 篇49

換個角度看看，也許有不一樣的發現。

愛迪生髮明電燈，失敗了1500次還沒成功，要是別人，早就氣餒了。可是愛迪生卻換個角度想，瞭解到有1500種物質是不能做燈絲的，非常高興，繼續研究其它的物質，最後他成功了。

每個人在每件事上，只要換個角度，就會有不同的看法。

我也曾經換個角度看過一件事——母親的嘮叨。

以前，我聽見母親嘮叨就煩，越煩母親就越嘮叨；捂耳朵也不見成效，哎！誰叫母親的嘴快呢。我只好忍，忍不住了就抗議，母親就更嘮叨，我也就天天煩。後來，我靜了下來，問自己：你不是煩嗎！你要讓自己靜下來想母親為什麼嘮叨，為誰嘮叨，怎樣她才不嘮叨？後來，我每受嘮叨一次就想一次問題，改掉了一些壞習慣，母親也就很少嘮叨了。

在電視前的人都看過一個廣告：一個小男孩拿著半杯果汁，對大家說：“這是半杯果汁，悲觀的人會說：糟糕，只剩一半！而樂觀的人會說：太好了，還有一半！”這則廣告中的半杯果汁好比人生，悲觀的人只會看到失敗的一半，變得頹廢；樂觀的人卻會看到成功的一半，更加奮發向上。

換個角度，可以看到失利中的得利之處。同樣，是不是可以從得利中看到失利之處，從而不得意忘形呢？

答案是肯定。

因為有這麼一個成語叫做“塞翁失馬”，不就是說有失必有得，有得必有失嗎？當然，全世界不止這一個例子，我還聽說過一個故事：

一個年輕的.設計師在設計樓房工程圖時，老闆走進來，跟他說：“小夥子，你想不想發財。只要你能幫我省錢，我給你報酬。”設計師設計的樓房有7層，如果要省材料，只能從樓層隔離板裡省；這樣的話能省幾萬美元，卻可能會出人命。正當設計師猶豫時，老闆加價：“給你一半的報酬，怎樣？”設計師經不住誘惑同意了。誰知後來他的母親買了這棟房子中的一套，剛住進沒幾天，樓層塌了。設計師非常後悔，他賺到了昧良心的錢，卻失去了愛他、養他的母親。

換個角度，壞事可變好事，好事可變壞事。所以，當我們遭遇挫折時，可以換個角度思考，給自己鼓勁；當我們處在順境中，可以居安思危，讓自己不得意忘形。

如果人人都會換個角度，人們就會和睦相處，社會就會變得更和諧了。

換個角度作文 篇50

在生活中，許多人多是直線思考，從未換個角度，因此，增加了許多困難和麻煩。但如果能換個角度來看待這些事情，那麼，生活將變得更美好、充滿希望、充滿愛，你也會變得樂觀向上。

很多人都討厭母親的嘮叨和父親的嚴格，可是換個角度一下想想，這其中包含父母濃濃的愛！母親為什麼嘮叨？因為她對你做的事不放心，怕你做錯了，想提醒你。父親為什麼嚴格？是因為想通過嚴格地教育讓你成才。他們都是為你好啊！他們都是迫切地希望你能把每一件事做得更好，能成為祖國的棟樑之才！所以在父親嚴格要求和母親嘮叨時耐心聽，不要與父母爭執，要儘量把它們做得更完美更加好，這樣，你也回報了父母的愛。

許多人認為成功是最重要的，因此忽略了失敗者甚至嘲笑他們，所以要換個角度想想，失敗和成功對於人來說同樣重要，因為只有從失敗中吸取經驗不斷努力，才能成功。一個人失敗並不可怕，可怕的.是他失敗後沒有堅持。失敗就是在磨練你自己，你只有先磨練你自己，才能成功。失敗就是一個個坎，你只有跨過了這些坎，才能走向未來，走向那充滿希望的地方。偉大的發明家愛迪生在發明電燈泡時總是失敗，但他沒有放棄，終於發明了電燈泡。正如一首歌中所唱“不經歷風雨怎能見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功……”人的一生重要的是過程，不是結果，是你努力奮鬥的過程，是你在失敗後勇敢地爬起來的過程。

許多人特別羨慕那些一夜之間中了大獎而變成腰纏萬貫的富翁，其實這沒有什麼可羨慕的，換個角度想想，你就知道了，那些中了大獎的暴發戶會很茫然，因為他以為成功很容易，他不知道要珍惜這一切，他更沒有充足的理財經驗，會花錢如水，肆意揮霍，到最後變得一無所有，骨肉分離，這樣的結局有必要羨慕嗎？還不如自己用辛勤的勞動和晶瑩的汗水換來的幸福好呢！只有是通過自己勞動所換來的東西，人們才會珍惜。

這一切的一切充分說明了換個角度很重要，換個角度可以使你避免誤入歧途，讓你看到事情的多面性，也能讓你全面的思考！

換個角度作文 篇51

國小時有人問我：“1+1=?”我不假思索道：“二呀。”他搖搖頭說：“不，這你就不懂了吧。一加一等於田。”我笑了。是呀，原來1、1、+、=組合在一起，就是一個漢字“田”呢。

國中時，學《世說新語》其中兩則，《詠雪》一則中講到：在一個寒冷的下雪天，謝太傅把家人聚集在一起，跟年輕一輩的人講解詩文。不一會兒，雪下得很大，謝太傅高興地說：“這紛紛揚揚的白雪像什麼呢?”他哥哥的長子說：“差不多可以比作把鹽撒在空中。”太傅哥哥的'女兒說：“不如比作柳絮隨風飛舞。”雖然比作鹽一般不如比作柳絮，但也不失為一種妙答。可見，事物的答案不止一個，是豐富多彩的。有的時候換一個角度去思考，也許你會發現一片新天地。

在寫作業的時候。我曾遇到過一道看似很簡單的證明題，但是拿著題目想了幾分鐘都想不出來。接近抓狂的我起身去洗了臉，試著換個角度重新思考題目。又考慮了其他幾個角度的方法。終於在一剎那間靈光乍現，豁然開朗。題目的解法終於被我想了出來。此後遇到這樣的題再也不會冥思苦想沒有頭緒了。

“不滿足於一個答案，不放棄探求，這一點非常重要。”如果我們不覺得正確答案只有一個，而勤于思考、勇於探索，就會不斷前進。“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。”也是因為這一點，我們才會具有創新精神。世界是千變萬化的，疑問是層出不窮的，答案也是豐富多彩的。

換個角度作文 篇52

螃蟹只能橫著爬，卻不能像青蛙一樣跳著走，青蛙正是因為沒有看到這一點，才給了螃蟹錯誤的指示。所以，我們要從別人的角度去思考問題，自己和其他人對待同一件事有著不同的想法，要從別人的角度多想想。

有時候，換個角度去思考問題會有不一樣的結果，我們人生面對著許多的問題，也需要好好考慮走什麼樣的道路，就像我，本來打算去一個管理不嚴格的學校去讀書，只是為了混個高中文憑，我從來就沒有考慮過去哪裡讀，也沒有想讀書的想法。但是換個角度想一下，如果現在不好好讀書，那以後的人生會是怎樣？以後的'生活、家庭會是怎樣？現在家人一心一意為我好，供我念書，我卻只是混日子嗎？如果我為人父母，我該對自己的孩子多麼失望呢？

國中的時候我像被控制的木偶，每天除了吃飯睡覺玩手機就沒幹過別的，到九年級的時候突然學習壓力變大了，慢慢對學習也產生了厭惡，老師說的很多東西我都聽不懂。但是那時候的我還不會換個角度思考，只知道學習多麼難。如果當時的我會換個角度思考，就會明白，那些成績好的同學，並不是天生成績好，而是經過了很多背後的努力，滴水穿石，才有了堅實的基礎。所以我不應該盲目排斥學習而是應該學習他人，花更多的時間和精力在學習上。

我們常常站在自己的角度思考問題，以自己利益為基礎，我自己從未規劃過以後的人生，只是遵從家裡人的意願，對於以後沒有任何打算。我思考過很多問題，但是從未考慮過引導我走一條路的是我的父母，他們不希望我長大以後為了找工作而苦惱。我只會一味地、自以為是地試圖反抗父母的愛，卻沒有想過，他們是已經最大限度地站在我的位置考慮才會提出每一個建議。

學會換位思考，你會理解很多人做一件事的初衷，也更能知道自己真正想要是什麼。

換個角度作文 篇53

親愛的同學：你好！也許，你不認識我，我也許會朝你身邊悄悄走來，又會從你身邊匆匆消逝，但這並不妨礙我和你共同探討關於如何使用網路的問題。當比爾?蓋茨創立了微軟之後，我們的生活就改變了；當英特爾出現時，世界便沸騰了。

電腦和網路走到了你身邊。閃亮的顯示屏映出你的笑容，五彩斑斕的畫面使你著迷。你於是便愛上了它，是嗎？或許家長的嘮叨讓你無比厭煩，今天說不能玩遊戲，明天說不能看電影，於是，你開始用電腦學習。

網路真的是萬能百寶箱，它可以解開你心中所有的謎團。於是你不斷用它搜尋答案，樂此不疲，你便管這叫做“學習”。不，你錯了，這不是學習，你不過編制了一個自欺欺人的美麗斑斕的謊言，只有你樂在其中。你站在一個錯誤的.角度，錯誤地認識了一個錯誤的世界。這是一面一角已經破裂的鏡子，你站在破裂處永遠看不到自己真正的模樣。我們只要向旁邊邁一小步，鏡子裡的自己便那樣真真切切。換個角度，花團錦簇。我的老師曾說過一句話：答案不重要，它只是幾個數字、幾個漢字或幾個單詞。我們每個人都會寫答案。可是你要學的是怎麼找到那幾個。你所要享受的，應該是過程，尋找答案的過程。它更比答案本身有意義得多。我要告訴你一個發生在我身上的真實的故事。

我愛電腦，愛它的神奇。我曾像你一樣迷惑，陶醉於唾手可得的答案。可是最終我抵住了誘惑，而是換了一個“以網路為師”的角度。我寫完作業後，才查尋答案，進行對比，查漏補缺。從那我開始明白：事物都是雙面的，錯誤也許僅僅是因為我們站錯了位置。換個角度，眼前便是一片花團錦簇。去改變自己的角度吧，讓人生更多精彩，相信你也會從中收穫成功和快樂。一個國中學生

換個角度作文 篇54

想起霍金，眼前就浮現出這位傑出科學大師那永遠深邃的目光和寧靜的笑容。世人推崇霍金，不僅僅因為他是智慧的英雄，更因為他還是一位人生的鬥士。

有一次，在學術報告結束之際，一位年輕的女記者捷足躍上講壇，面對這位已在輪椅裡生活了三十餘年的科學巨匠，深深景仰之餘，又不無悲憫地問：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎？”這個問題顯然有些突兀和尖銳，報告廳內頓時鴉雀無聲，一片肅謐。霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動的手指，艱難地叩擊鍵盤，於是，隨著合成器發出的.標準倫敦音，寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字：我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……”大家的心都震撼了。人們紛紛湧向臺前，簇擁著這位非凡的科學家，向他表示由衷的敬意。霍金用樂觀的態度面對自己的身體狀況，這何嘗不是一種幸福呢？

換個角度作文 篇55

面對同一棵樹，有人看到了毛毛蟲，有人看到了綠葉。真誠的人能夠感知到他人的真誠，而騙子總覺得全世界的人都在說謊，善良的人會被別人的善舉感動，在缺乏善心的人眼裡善就是傻……從這個意義上講，從不同的角度看待事物，會有不同的結果，無論做什麼都換一種眼光去思考，會有更大的收穫，角度不同，世界不同。

十九世紀末，美國密蘇里有一個壞孩子，他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭，還把死兔子裝進桶裡放到學校的火爐裡燒烤，弄得臭氣熏天，他九歲那年，父親娶了繼母，並對繼母說：“親愛的，你要好好注意他，他是全郡最壞的孩，他偷偷向鄰居家的窗戶扔石頭，還把死兔子裝進桶裡，放到學校的火爐裡燒烤弄的臭氣熏天，他9歲那年，父親娶了繼母，並對繼母說：“親愛的你要好好的注意他。他是全郡最壞的孩子，他讓我頭痛死了，說不定會在明天早晨以前就向你扔石頭，或者妯別的什麼壞事，讓你防不勝防”繼母好奇地走近這個孩子，有了瞭解後說：“你錯了，他不是全郡最壞的孩子，而是最聰明的孩子，只是還沒有找到發揮他聰明的地方罷了。”繼母很欣賞這個孩子，在她的引導下，這個孩子的聰明找到了以揮的地立，後來成為美國當代蓍名的企業家和思想家，這個人就是戴爾·卡內基。

是母以另一種欣賞的角度來看待孩子，引導他，才使他有如此大的成就，換個角度看待事物，很可能就必變了某個人的一生，當你灰心喪氣時，它使你重拾信心，在你落魄無依時，它也能讓你精神飽滿。

可從現實出發，似乎我們中的大部分人都偏向於固定式思維。約束了自己，緞想象的翅膀套上了鎖鏈，不留一絲餘地。

星子是一名三年級學生，他的老師是姓王，很漂亮，星子很喜歡她，那天老師在黑板上畫了一個月亮，問同學們“彎彎的月亮像什麼？”大家異口同聲地回答“彎彎的.月亮像小船!”星子沒說話，因為她覺得彎彎的月亮還可以像鐮刀，於是她站起來說了她想法，被王老師否定了，後來，星子也當了一名教師，那天她問同學們“彎彎的月亮像什麼？”答案依舊如此，“像小船”星子問道：“有沒有同學還有什麼別的看法？”一位女同學小心翼翼地舉起了手，“老師，我覺得彎彎的月亮像鐮刀”。“說得好，同學就該有不同的想法”後來星子老了，退休了，收到了一封信，那是一封當代著名女作家的來信，其中有這麼一段：老師，謝謝你，是您給我機會，替我插上了想象的翅膀，讓我肯定自己的價值，才會有今天的輝煌，謝謝您!

事物的正確答案不止一個，想象的天空沒有稜角，正如思維的空間沒有天涯。

換個角度作文 篇56

我們每個人看待世界的角度都是不同的都是唯一的，都是上天給我們獨一無二的大視角。你有沒有想過別人的角度，你有沒有想看過你沒有看到過的視角，你沒有覺得人生你要去了解更多的人，更多的事，去嘗試去體驗去領悟不同的人生。去更加清晰的看清楚這個混沌的世界。

慢慢的長大，以至於有的時候我們總是固執的看著自己的世界。每個人的世界都是不同的，我們需要一個寬鬆包容的空間，才能更加清楚的看清這個世界。

我的表弟身高几乎接近一米九。而我這個表哥只有一米七多的身高。我們倆最少的身高差也有11公分，可就是一公分我能想到，或許裡面就有三千個大世界。有天表弟來我家。一進門，剛剛把鞋換好，就突然說；哥你家在客廳的空調上放一塊錢是什麼意思啊？直接問的我莫名其妙，因為我從來不知道那個空調上面有一塊錢。雖然我的個頭比空調高那麼一點點，但是我從沒有俯視的看過空調的上面。最多我看的也是平視。

就因為這個細節，我突然很是好奇，一米九的世界是什麼樣。我踮著腳尖在屋裡走了一圈，我很是奇特，就像是一個新生的嬰兒一樣，對那個高度的世界是那麼的好奇。我看著這個我無比熟悉又有點陌生的世界。如果我的身高一米九，那麼我每天回到家中，我就能一眼看到空調上面的灰塵。看著客廳的吊燈我好似隨意間就觸手可及。懸掛在走廊上的鐘表，它每次分針走動的聲音比平時高了一點點。看著家中的椅子，它好像小了一點點，當我挪動它的時候我居然要微微的弓著腰。還有家中的滾筒洗衣機，我需要徹底的蹲下來才能把衣服放進去。等等等等，還有太多太多的不同。

我猛然思緒萬千，如果我是一個小小的蟑螂，如果我是一顆參天大樹。如果我是一個嬰兒。如果我是一個太陽。那麼我們看世界所有的一切都不在相似，因為我們的角度不同，因為我們想法不同，因為我們的世界不同。我突然間想到，這只是身高上的不同，那麼要是思維深度和廣度的不同呢。我想到了人們之間的爭執。人們之間的討論。都是因為我們深度和廣度不同。

當我們去城市最高處去觀看這個城市，我們看到了不一樣的街道。以前高樓擋住了我們的視線，現在我們可以看到城市的盡頭。以前我們在頭腦中模擬的街道，在上面看是如此的清晰，城市是如此的複雜，你站最高處，你看到車水馬龍熙熙攘攘的人群，回想到以前的你也是其中的一份子。你會看到飛奔的計程車，你會看到學生放學後擁擠的人群。你會看到巡邏中的.警察，你會看到那些在街道上的環衛工人。你會看到營運中的鐵路火車，一切都是這麼的井然有序。超乎你的想想。你沒有都想到，你在的這個城市是這麼的複雜，你沒有想到我們是這麼的渺小。過往和別人的爭執是我們角度的不同，我們看不到對方的世界，對方也看不到我們的世界。我們為什麼不去友好的包容對方。

真的。一旦你在你自己的世界裡無所畏懼和無所不知的時候，你為什麼不換個角度去看世界，你會發現世界是如此的不同。可能就沒有正確的答案，你真的需要去嘗試一下。當你是老師的時候，不要用你單獨的眼光看學生，你想想學生是怎麼看你，你想想學生的家長怎麼看你，你想想學校的同事怎麼看你，你想想社會對你的評價，你想想你為什麼要當一名老師。如果你是一名醫生，想想患者，想想朋友，想想親人，想想未來的你和過去的你。大多數人都根深蒂固的生活在自己的世界裡。被迫自己永久的囚困在自己的思維力。衝出來把。

看看你身邊的人，看看你身邊的事，去了解他們不同的人生，去品味那沒有正確答案的生活。當你真的明白這一切的時候，你就不在侷限你的世界，就像《喬家大院》裡面的話；若身在泥潭，心也在泥潭，則滿眼望去均是泥潭；若身在泥潭，而心繫鯤鵬，則能見九萬里天地。雖然比喻的不太恰當，但你有沒有覺得你自己的世界就是泥潭。

我們需要太多的包容，包容我們的世界，也包容別人的世界，我們需要太多的思考和太多的嘗試。我們需要衝出自己的角度。出來把，別在死守自己的世界。去領悟人生的含義。

換個角度作文 篇57

“起床了！起床了！”媽媽站在床頭叫著。我用手揉了揉眼睛，站了起來。穿好剛買的新衣服，便從家開開心心的出發了。

懷著興奮的心情，我來到了學校。

叮叮叮上課了，我們沉侵在趣味生動的語文課上。一陣急促的下課鈴聲聲打響了。

我和尹訊一起朝門外衝去，出門的一瞬間，我和她撞到了。咔嚓的一聲，我最喜愛的新衣服裂了一條大口子。“：哎呦！”尹訊從地上艱難的站了起來。她感受到了一陣從未有過的疼痛，拉起褲子一看，左腿竟然摔出了皮。但是她沒有管。眼睛望下一望，見我還蹲在地上，就連忙扶我起來。我剛起來，正準備去玩。可是我想到了剛才摔倒的時候，我聽到了咔嚓聲，怎麼回事？難道？思考的時候，我的眼光停留在了我的衣服上。我頓時感到了一陣晴天霹靂，我一把甩開了尹訊那緊握著我的手。

“：怎麼了？”尹訊吃驚的問。“：你把我的新衣服搞破了！你要賠！”尹訊看了看我，又看了看我的新衣服。說：“這又不是我搞破的`！我才不賠！何況說，我還刮傷了！”“：才不是呢，你刮傷了還可以痊癒，我的衣服破了就沒有了！”就這樣，我和她爭吵起來。一直到上課。

上了一天的課，我們也放學了。我氣呼呼的走回了家。剛回到家，媽媽就知道了我心中有不愉快。便說：“怎麼了？出門時不是好好的嗎？能和媽媽講講嗎？”我把事情一五一十的說了出來。

媽媽聽後表情嚴肅了起來，對我說：“凡事都要換個角度去想一想，不要只想自己，要想一想別人。”

我聽後走回了房間，躺在床上，望著天空，想著媽媽那深奧的話語。

第二天一早，我從家走到學校時，感到原本短暫的路卻變得如此的遠。我似乎看不了出路，我感覺我走在了一條黑暗的路，一條自私的路，一條看不朋友的路，一條不歸路！

在走進學校的時候，我覺悟了，我終於懂得了換個角度。我在站在尹訊的角度上，發現了，我真的錯了！並且是大錯特錯，想一想，我只是刮破了衣服，而她，卻刮破了皮肉。相比來說，雖然只是倆個字的區別，但是承受的意義卻是天然之別呀！衣服是沒有生命的，它不懂得疼痛。可人和衣服是不同的，人懂得疼痛！疼痛就相當於魔鬼，時時刻刻在折磨著人。何況再說，衣服破了可以買新的，而人呢？人刮破了皮就會留下終生的疤痕，疤痕是再也無法復原的。

我跟尹訊說對不起的時候，沒有奢望過尹訊能夠原諒我。只希望她能夠不記恨我。沒想到，她還是原諒了我。

我真的明白了，在做一件事或埋怨一個人的時候，一定要先換一個角度去想一想。

換個角度作文 篇58

卞之琳詩云：“你站在橋上看風景，看風景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”角度不同，看到的風景也不一樣。就像看一面鏡子，有的人從中看到了生活的美好，也有的人看到了自己的缺點。

初回老家，滿眼都是黃土和貧瘠。偶爾出現的樹，也都是光禿禿的，絲毫沒有南方的生機與活力。剛下車，便被揚起的塵土嗆了幾口，就連喝的水也不及南方清冽。這就是我魂牽夢縈的故鄉?這就是祖祖輩輩生息繁衍的土地?我的.心裡充滿了不屑與不甘。

過了幾天，父母帶我去觀賞流經家鄉的黃河。到了以後才知道“每年生產十六億噸泥沙”是什麼概念。就當我準備失望而歸時，天有不測風雲，突然下起雨來。我們趕緊找個地方躲雨。

雨越下越大。我無聊地看著河面濺起的漣漪，不一會兒，水平面就上漲了許多，河流漸漸變得洶湧澎湃起來。它不停的衝擊堤壩，發出震耳欲聾的濤聲，宛如羈押的野獸，又好似垂暮的英雄。跟“暮靄沉沉楚天闊”的景色不同，黃河和天穹是兩個完全不同的對立面。看啊，浪花一次次直指蒼天，彷彿不甘於重力對自由的束縛，要在天地間馳騁一番才肯罷休。

我被這種氣勢深深地震撼了。從另一個角度避開那層薄薄的面紗，發現這原來才是這片土地的本來面目!豪放而又不羈，簡單而又不凡。在這黃土大地上釋放了千年的魄力與元氣，依然磅礴，依然無窮。

讓我們換一個角度思考吧!你將會發現“缺月掛疏桐”中的魅力，發現“橫看成嶺側成峰”的趣味。大仲馬說過：“煩惱和歡喜，成功與失敗，僅繫於一念之間。”也許，換個角度看問題，煩惱與失敗就變成了歡喜與成功。