荷葉的作文(集錦15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的荷葉的作文，歡迎大家分享。

荷葉的作文1

我喜歡荷花，更喜歡荷葉，一天爸爸帶我去看荷葉。

一進公園的大門，我就聞到一股清香味。我連忙跑向池塘邊，遠望池中，滿眼碧綠，走近一看，水池的荷葉一片片，一層層，挨挨擠擠，好像小池穿了一件碧綠的衣服。荷葉千姿百態，有的像圓盤，有的像小蝶，還有的'像一把碧綠的小傘。大大小小的荷葉在水面上。一陣微風吹過，荷葉搖搖擺擺，荷葉上的水珠滾動著，一顆顆水珠晶瑩透亮，在陽光的照射下閃閃發光。

偶爾，有一隻小鳥穿過，還會留下叫聲，給池塘的荷葉增添了許多生趣。

荷葉的作文2

在一個夏天的清晨，萬里無雲。在吃早飯的時候，小白兔發現家裡的食物沒有了。於是它就趕快出去採蘑菇。

小白兔先提著籃子來到茂密的森林。這裡有各種各樣的鮮花，奼紫嫣紅。小白兔遇到了松鼠，松鼠問道：“小白兔，你提著籃子要去採什麼啊？”小白兔興高采烈地回答道：“我要去採蘑菇。松鼠弟弟，你知道哪裡有很多的蘑菇嗎？”松鼠聽了後馬上給小白兔指路說：“就在那個小河邊。”於是，小白兔就跑到河邊發現了許許多多的大蘑菇。接著，它採了滿滿一籃蘑菇。突然，它聽到了“轟隆隆”的'雷聲後心想：要下雨了，我沒傘怎麼辦呢？小白兔看到河裡有一片片荷葉，它就採了一片最大的來當作雨傘。此時，天下起了傾盆大雨，風雨交加。

小白兔急急忙忙、蹦蹦跳跳地往家裡趕去，她好像看見了大灰狼似的。

荷葉的作文3

“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”當我讀這首古詩後，我一直想知道秋天的荷葉是什麼樣子的。

雖然以前也看過，但也沒怎麼仔細觀察，今天，在我一番央求之下，爸爸同意帶我去看秋天的荷葉了。

秋天，荷葉已經凋謝了。這與夏天的荷葉相比真是大為不同，荷葉的上面是綠色的，可是下面卻是黃色的。

這時候，一隻青蛙跳到荷葉上面，呱呱的叫著，就像是在和荷葉告別，經過秋風的吹動，荷葉搖擺了起來，就像是在和老朋友做最後的告別。它在寒風下溫柔的笑著，當青蛙離開的時候，荷葉彷彿在心裡暗暗的說了一句話：“老朋友，保重！”

當荷葉站在風雨中的時候，真像是站在寒風下的`一個小姑娘，面對寒風，它微微一笑，這種堅強的精神是值得我們學習的。

自從今天之後，我才真正明白了“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”這句話的真正含義。我同時也深深的體會到，秋天荷葉這種悽美的意境。

荷葉的作文4

大自然中的一切事物都曾經帶給我們很多啟示，下面我來介紹我的發現吧！

我最喜歡的是荷花池中的荷葉，因為我一直有一個疑問，就是——為什麼荷葉能夠把打下來的雨水接住，然後把它變成水珠？這究竟是為什麼？

我走到荷葉的旁邊，用又眼緊緊盯住，忽然，我發現了荷葉的葉面上有著許多密密麻麻的小毛，像一根根極細的銀針一樣。雨水滴到上面時，因為它有非常細的小毛，那些小毛當雨水落在那時，它會把雨水落石出分來，就像兩人家互不相看，我們看到的是水珠，可要是在雨水落下的一秒時，你去看，你看到的.各我們站著看到的是不一樣的。這讓我想到了一種雨衣，這種雨衣表面要有荷葉一樣的小毛，能讓水完全不粘在雨衣上，下雨天時，穿上這種雨衣，在外面，到了你想要去的地方時，再把水一甩，你雨衣上的水就會全部被甩掉，這樣你不會弄溼身上的衣服，也不會為怎樣把雨衣弄乾而煩惱！這該多好啊！

我以後要常常留心觀察身邊的事物，追尋事物的奧妙！

荷葉的作文5

我喜歡華麗的玫瑰，我喜歡樸素的小山菊，可我最喜歡碧綠的荷葉。荷葉有著高尚的品質——默默無聞。

夏天不知不覺地到了，公園裡人山人海，紛紛前來觀賞荷花。

夏天的荷塘中，放眼望去都是競相開放的荷花，它們散發著淡淡的清香。風一吹，荷花有的隨風舞動，有的傲然挺立，還有的含苞待放......看著這滿塘的荷花，我彷彿跌入了仙境！

可是，當我們在欣賞著那薄涼如水、輕柔似夢的荷花時，會想到那清新的荷葉嗎？

荷葉它雖然不引人注目，卻是無私的.。它沒有荷花的淡雅，沒有梨花的素淨，也沒有桃花的嬌豔，只是默默地染綠了夏天的池塘。

若是沒有了荷葉，荷花就沒有了美麗的衣衫，魚兒就沒有了玩耍的樂園，青蛙就沒有了唱歌的舞臺嗎，蜻蜓就沒有了棲身的站點。荷葉是默默無聞的，是無私奉獻的。

我愛荷葉那默默無聞、無私奉獻的精神，那精神值得我學習。

荷葉的作文6

夏天的一個午後，小明打著雨傘去同學家過生日。走到半路，小明聽見嘰嘰的悽慘叫聲。他循聲望去，一隻羽毛未豐的'小鳥正用無助的眼神望著他，好像在說：“救救我吧！”小明想：“一定是鳥爸爸鳥媽媽去尋食，把小鳥留在家裡，小鳥一定會感冒的，我得想想辦法。”

他向四周望了望，看見了路邊的泥塘裡有一片巨大的荷葉。小明心中一喜，他想：“那綠色荷葉像一把把雨傘，這可以幫小鳥遮風擋雨呀。”於是他跑過去，把雨傘放在一邊，淋著雨，蹲下身子，伸出雙手使出九牛二虎之力，終於把荷葉折了下來。

小明拿著荷葉走到鳥窩旁，踮起腳尖，伸長雙手，把荷葉插在樹枝的縫隙裡，為小鳥搭起了一個無雨的天空。小明可被雨淋溼了，雨順著頭髮流到了身體上，可他一點兒也不在乎。

小明邊拿起雨傘邊向小鳥揮手告別，小鳥也發出嘰嘰喳喳的叫聲，好像在說：“謝謝你！”

荷葉的作文7

星期六，我和媽媽到烈士陵園玩，我們來找秋天的足跡。

一進公園，看到兩旁的樹還穿上綠綠的衣裳，我們南方氣候暖和，四季如春，秋天在哪裡呢？

走著走著，哇，我看到了秋天，原來秋天在荷塘裡。你看，一片片枯萎的荷葉折彎了腰，垂下了頭，像一把把收回的雨傘，又像一盞盞路燈。一枝枝折斷的荷莖縱橫交錯，顯得有點零亂。一個個蓮蓬光禿禿的垂下了頭，秋風帶走了它粉紅的花瓣，帶走了它油亮亮的綠色，蓮蓬的'蓮子一粒粒探頭出來，使得蓮蓬活像花灑。從這數不清的蓮蓬，就能想像到夏天這裡的荷花盛開是多麼的壯觀。然而，那絢麗多彩的夏已不復存在，剩下幾枝沒完全枯萎的荷葉也慢慢的退去了綠色，變成了綠黃相間，荷葉在秋風裡頻頻點頭，好像在說：“豐收的季節到了，快來摘蓮子吧。”

一隻青蛙跳上黃蓮，泛起了微波，它靜靜地坐在那裡休息，享受秋山送爽。

這就是樸實無華的秋，貌不驚人，卻碩果累累。

荷葉的作文8

它來到小河邊，看到碧綠的草坪上高大的樹木鬱鬱蔥蔥，五顏六色的小花爭相開放，粉紅色的荷花爭奇鬥豔，像穿著漂亮裙子的少女美麗動人。綠油油的荷葉又寬又大，像撐開的'一把把小傘。

可可迫不及待地跳進河裡，與調皮的小魚快樂地玩了起來。突然，烏雲密佈，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。可可心想：這下怎麼辦呢？我回不了家了，要是有把傘就好了。它轉頭看到了又大又寬的荷葉，自言自語道：“咦，這不就是一把傘嗎？”可可摘下了最大的一片荷葉，高高興興地撐著這把漂亮的荷葉傘回家去。

可可心想：好漂亮的荷葉傘呀！哥哥姐姐看見了肯定會羨慕的。想到這裡，不由心裡覺得美滋滋的。

荷葉的作文9

池塘裡，有一片綠色的大荷葉，大荷葉上，蹲著一隻小青蛙。

小青蛙眼睛鼓鼓的，肚皮雪白雪白的，他的嘴巴可真大。

一天，小雨沙沙下，小青蛙高興地唱起歌：“呱呱，呱呱！”。

“是誰在唱歌呀？”一條小魚游過來。

他抬頭問：“喜鵲姐姐，是你在唱歌嗎？”

“不是，不是，我愛唱喳喳歌！”樹上的小喜鵲回答。

“小鴨弟弟，是你在唱歌嗎？”

“不是，不是，我愛唱嘎嘎歌！”水上的小鴨說。

“呱呱，呱呱，”大荷葉上又傳來一陣歌聲，小魚兒跳出水面，終於看清啦，原來是小青蛙在唱歌呀！

“小青蛙，你唱得真棒，你是水上的`歌唱家！”小魚兒誇獎他。

“呱呱，呱呱！”聽，小青蛙唱得聲音更大了，他心裡樂開了花。

荷葉的作文10

人人都贊荷花，贊它“出淤泥而不染“，贊它的美麗，贊它優雅，贊它高貴。但是，我更愛荷葉。

夏日，荷花綻開花蕾，露出美麗的笑臉。微風把荷花的清香帶給人們，人們欣賞著荷花，稱讚著荷花，蜻蜓在荷花上面飛舞。可是“紅花還需綠葉襯”，荷花單獨立在池塘上，就如同演員沒有華麗的衣裙，只有配上荷葉，荷花才能成為人們眼中璀璨的`明星。

是的，荷葉外表很普通，但是，荷葉的品質很美。

荷葉默默無聞地映襯著荷花，使荷花更奪目。但是，當荷花得到人們的稱讚時，它卻默默無聞地在一旁；當蜻蜓在荷花上高興地飛舞、盤旋時，荷葉仍然默默地映襯著荷花。

荷葉的作用也不少，可以消暑利溼、升發清肝、涼血止血……，它從來都是默默無聞的，有功，卻很少得到人們的稱讚。

這樣一個看似普通的荷葉，卻有著比荷花外表更美、更值得人們欣賞的品質——默默奉獻、不求回報的品質，這種品質，怎不讓我動心呢？

荷葉的作文11

小荷不是濃墨重彩的想象。太陽從森林深處升起的美景與落下時的從容，我能嗅到陽光的味道，暖暖的，香香的。小荷，故意開得如此妖嬈。我在夢裡寫著，香草的幸福。聞到一種很奇特的味道，就像我喜歡的.小荷，雨水讓它沉澱了下來。松果是精緻的城堡，住著公主，而小荷則是易碎的水晶。好幾戶人家的牆簷上都探出了簇簇的凌霄花，它會牽引出靈魂深處的清純的小荷。

我特別喜歡這樣一首歌——“春雨驚春驚谷天，夏滿芒夏暑相連，秋暑露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”。夏天，它滋潤了小荷，滋潤了小荷的所有朋友。夕陽西下，金色的陽光鑽出樹葉間的縫隙，木棉花瓣緩慢地飄落在我腳邊，如同倦了蝴蝶離開樹枝去親吻自己地上的影子。我就像坐在池塘邊的天使，小荷的種子灑在了我的心中。

它在這個冬天沉寂地睡著，但總有一天會生長出一株只有小荷看得見的植物：或許纖巧如一棵綠蘿，或許茁壯如一株玉蘭。但我希望它會是——小荷。

荷葉的作文12

魯班是我國古代的能工巧匠，他發明了很多東西。比如鋸子、雨傘等。今天，我就為大家介紹一下“魯班造傘”的.故事吧！

在古代，還沒有雨傘。人們就每離一小段距離，就修建一座亭子。下雨時為讓人們躲雨；天晴時，為人們遮擋陽光。魯班想：如果亭子能跟著人走，那不是更好嗎？

魯班回到家，一直在想這個問題。可是他怎麼想也想不出來。過了幾天，魯班在外面看見幾個小孩頂著荷葉玩耍。於是，他就跑過去問：“小朋友，你們為什麼頂著荷葉？”“這樣可以躲雨、擋太陽啊！”小朋友回答。魯班一聽，受到了啟發。他想：如果能改成用竹子做，不是更牢固嗎？！於是，他回家用竹條圍起一個圈，又用一張羊皮做了一個頂。魯班給它起了個名字叫做“傘”！

我們只要善於發現，一切事物都有它的特別之處，都能給人以啟發！

荷葉的作文13

今天下午，我和阿姨出去玩的時候，路過了一個大池塘，一眼望去，綠油油的一片，綠色中還滲透著粉紅色和白色的荷花。心裡不由自主地想要摘一個。

於是阿姨就幫我去摘了。只見阿姨輕輕踩入泥土裡，順著一條“小道”走了下去。這時，天空中下起了毛毛細雨，阿姨右手拿了一個小荷葉，左手拿了一個大荷葉走了過來。

大荷葉真的好大，都可以當一把綠色的大傘了。雨滴在上面，不但沒有把荷葉弄溼，還在上面自由滑動，我覺得很奇怪，為什麼會出現這樣的`情況?阿姨說：“荷葉有兩層，第一層是綠葉，第二層就是小絨毛，這種絨毛可以防水。”

我仔細觀察了一個，發現上面有許多綠色的小點，一個接著一個，密密麻麻，但看起來不亂。我洗了下手，把手上的水珠彈到上面，發現小水珠晶瑩剔透，在陽光下格外耀眼。

原來荷葉是這麼的美麗!

荷葉的作文14

古人的詩文中讚美荷花的確實不少。荷花固然值得讚美，然而，我卻更愛荷葉。看啊，這些荷葉墨綠、渾圓、厚重。風雨襲來，它們緊密團結，連成一片，不怕風吹雨打，就是身子翻過來也忘我地保護荷花。烈日吐火，它們個個撐起翠蓋，擋住炎熱，靜靜地看著陰涼處的魚戲蝦遊。

荷葉作為藥材，可以去熱清火；荷葉作為特別的.包裝材料，不怕水浸，不怕油汙，不怕煙燻；用荷葉煮成的粥，碧綠清香，清爽可口……

當人們指點欣賞荷花時荷葉從不計較不爭名不求利不出風頭荷葉贊古人的詩文中讚美荷花的確實不少。荷花固然值得讚美，然而，我卻更愛荷葉。看啊，這些荷葉墨綠、渾圓、厚重。風雨襲來，它們緊密團結，連成一片，不怕風吹雨打，就是身子翻過來也忘我地保護荷花。烈日吐火，它們個個撐起翠蓋，擋住炎熱，靜靜地看著陰涼處的魚戲蝦遊。

荷葉的作文15

炎炎夏日我漫步在河邊，一片片荷葉隨風搖曳著， 一陣微風將荷葉吹到在湖面，荷葉慢慢地又抬起來頭。咦？荷葉上滿是水珠，荷葉也並不溼潤。

為什麼荷葉不沾水呢？ 哦！原來是荷葉表面上光滑，使荷葉變得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水外套。為什麼荷葉不會溼？這個問號一直深藏在我的腦海裡。

後來，我查閱資料，終於解開了這些疑問。原來，由於荷葉表面張力的作用，液體總是處於最小的`體積狀態，而球形的體積是最小的，所以，荷葉上的水呈球形，而不會散為一灘水。之所以水珠從來不浸溼荷葉，是因為荷葉上長著七百多個奈米齒度的絨毛，絨毛上還附有蠟質。這些絨毛長得密密麻麻，人用肉眼幾乎看不到，但是用手可以觸控到它們。荷葉表面的絨毛，使水對它沒有了浸潤性。所以荷葉從不會被滾落其上的水珠打溼。

只要有一雙會發現的眼睛，就會有很多新發現，知道許多神奇的事情。