關於自己的作文(合集15篇)

在我們平凡的日常裡，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關於自己的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於自己的作文1

等到了晚上，我就可以和星星說說話，聊聊天上和人間的事，還可以和星星們一起唱唱歌、跳跳舞，和北極星一起盪鞦韆。如果我的願望真的實現了。那該多好啊！

童年的時候，我就有了個神奇的.願望。那就是長一雙翅膀，像“羽人”一樣在天空中自由的翱翔。那裡即不會交通堵塞，還不會出現交通事故，更不會空氣汙染。

等我真的長出一對翅膀，一雙潔白翅膀，就可以飛向全國各地，想飛到哪就飛到哪，也沒人管！到了晚上，我就可以和星星一起唱歌、跳舞，和北極星一起盪鞦韆。

我知道我的願望是不可能實現的，但是我相信借高科技的成果，讓我的夢想成真。到了那時候，我一定要帶著爸爸媽媽和弟弟飛去北京天安門，讓他（她）們看看雄偉壯觀的天安門。

真希望漂亮的翅膀能夠早日研製出來。

關於自己的作文2

我，是一名九年級的學生，面對即將要面對的會考，我依然是面不改色，不要問我為什麼，只因我，沒把握好我自己的——青春。

我是一個倔強的'人，對理想倔強，對未來卻不敢有太多的奢望，因為，我已經錯過了時間，錯過了——地點。

本來，我的前途一片光明，但那僅僅存在於國小時代，我依稀記得，那是六年級，那時，我考試得了282。5分，本以為能考上縣裡的重點中學，但是，錄取分數卻像於我做對一般，比那該死的總分高了那麼1。5，最終我沒有被那件中學錄取，但我只能說，我盡力了。

上了中學後，因為那個學校的校風很不好，所以，在那間學校沒待多久後，我便與那些小混混混上了，混混坨坨的過上了那些所謂的“好日子”。

直到現在，我即將要面對我人生的一個重要轉折點：會考，但是，我已經預料到了，我的前途，已經晴轉陰了，我不再奢望什麼，因為，現在的我沒有那個資格。

時間如流水，慢慢逝去，青春如光陰，如月如梭，未來的學妹學弟們，好好把握自己的青春吧，不要讓自己的青春暗淡了，因為我們跌不起，跌疼了，我們——會哭。

關於自己的作文3

1. 開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象.

2. 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.

3. 開頭直奔主題,也是一種寫法.

4. 開頭很活潑.擬人化手法的'運用使開頭顯得活潑,

5. 反問句開頭,吸引讀者.

6. 開頭直奔主題,讓人一目瞭然.

7. 開頭點題,用詞很吸引人.

8. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;

9. …對精彩地方進行簡單描述;點面結合

10. 簡單介紹情況,自然過渡到下一段;

11. 情境描寫調動起懸念;

12. 充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動.

13. 簡要敘述前因,進行鋪墊.

14. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫.

15. 將…改成…更合適些,

16. 自然承上啟下,細節描寫突出人物品質,令人感動.

17. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.

18. 擬人化語言使文章更顯得生動活潑.

19. 外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.

20. 用了列數字,舉例子的方法,很形象.

關於自己的作文4

一個圓圓的“西瓜”，一雙杏仁大的眼睛，一雙有力而又長的胳膊小手，再加上一雙長腿和一個大身體，湊成了一個調皮的小男孩。你們想知道他是誰嗎？我就不告訴你們！

哈哈哈！

小男孩在上課時，無論老師提什麼問題，總是在十秒內能舉手說出答案，幾乎沒有一次是錯的，因此經常被老師表揚，可惜因為太聰明，也有人嫉妒他。當然他有時也會開小差，被老師點到答題，結果他居然連問題也不知道；下課了，他總是第一個衝出去，回來上課卻是最晚一個進教室的。可見他有時也不是百分百對的呀！

小男孩很開朗，也很陽光，所以有很多的`朋友。男孩很聰明，卻也很調皮，家長們都希望他改回來。

我想還是決定告訴你們，他是誰？他就是我——呂昊宇。

關於自己的作文5

在大多數人眼裡，我表現得像一位文雅的淑女，但實際上我正好和淑女相反。

我在熟人面前，可是個大大咧咧的“男生”，我幾乎不穿裙子，喜歡把自己變成酷酷的.“男生”，運動服我家裡應有盡有，要什麼款式有什麼款式。我的性格在學校還算好，一到家就成了一個從精神病院闖出來的瘋子，在家裡我簡直和男生們沒有區別，拼命自嗨，翹個二郎腿，把腳翹在桌子上……那些事兒我全乾過，和同學開開玩笑，甚至有時連上課都不認真聽，哼著自己喜歡的歌。老師都會把搬書這些力氣活交給我幹，而且我做事都跟男生一樣，粗心大意，不像女生，她們總是慢條斯理。我的愛好也和男生差不多，喜歡藍色，喜歡看一些刺激的電影，也喜歡玩一些驚險的遊戲……

我總是在想：是不是我本來生出來是個男生，後來我媽媽因為太喜歡女生，又把我修改成女生？

總而言之，我從骨子裡就有男生的性格，有男生的愛好，還有男生的氣魄……你若深入瞭解我，可別被我嚇到。

關於自己的作文6

我是一個文靜乖巧的小女孩，我今年11歲，1米40的個子。我經常梳著一個高高的馬尾小辮，我的頭箍不定時的換，一會兒是英格蘭風格的方格式頭箍，一會兒又是田園風格的清爽式頭箍，可漂亮了。我的眉毛濃濃的，粗粗的，烏黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，水汪汪的，像經過春雨洗刷的一對新葉，清新、翠綠，閃著新生的`光彩，萌發著勃勃的生機。我的鼻子小小的，挺拔的鼻尖下有一張櫻桃小嘴，裡面藏著豐富的表情。高興時，撇撇嘴，悄悄扮個鬼臉;生氣時，嘴巴嘟囔著，撅起的小嘴巴能掛住一把小油壺，可愛極了。我的興趣愛好很廣泛，有彈鋼琴、寫書法、看書等等，其中我最喜歡看書，因為書籍是我們所有人都離不開的好夥伴，多讀書，能讓我們增長知識，不出門，便可知曉天下事;多讀書，可以提高我們同學的閱讀和寫作水平。總之，讀一本好書，你會受益匪淺，讀著讀著，就會愛不釋手。這就是我，一個文靜乖巧的女孩——陳昱安。希望今後的學習生活中能夠和更多的同學成為朋友!

關於自己的作文7

我低頭細看，花枝間還放著一張紙條：“你能原諒我嗎？”再一次，我手足無措，羞愧難當。理智告訴我，我犯了“不友好”和“歧視他人”的雙重罪。她是我的.親人，我不該那樣對待她。我不是一向自視高雅嗎？氣急敗壞，得理不饒人，這難道也叫高雅？帶著複雜的心情，我緩慢地轉過身，卻發現她坐在門外的石碾子上，略帶羞澀地笑著，眼神裡卻閃現著愧疚與惶恐。我粗魯地對待她，她對我卻依然友善平和，我忽然覺得，她並不像路邊的土疙瘩，而是一塊陳年美玉，質樸溫潤，而我卻如同玻璃鋼一般，雖然強悍卻缺少內涵。

從鄉下回來，我無法忘懷那天的經歷。多年來，我一直欣賞自己的稜角分明和精敏幹練，但是稜角和幹練中卻缺失了涵養，少了些敦厚柔和之美。我讀書，讀文學，讀歷史；我讀人，讀同學，讀老師，但是卻很少讀自己。小表妹，謝謝你，是你幫我讀懂了自己。

關於自己的作文8

我有一頭烏黑光亮的頭髮，彎彎的眉毛下有一雙如黑寶石一般的眼睛，一個鼻子下面，有一張愛吃東西的小嘴。

我的性格是粗心，每個學期都會有三至四次忘記拿作業或課本，每次寫作業都會有許多錯。

我的愛好是畫畫。每到星期六，星期天，我不管寫每寫完作業我都要畫畫。我的媽媽經常對我說：“別畫這麼多畫，先把作業完成了。”可我總是把我的媽媽的話當做耳邊風。

記得有一次，是個週末。我把上美術課時沒畫完的畫拿來畫。正當我畫得入神，我的媽媽敲敲我房間的門，我下了一大跳，吞吞吐吐地說：“幹嘛？我的媽媽說：“快點寫作業。”我只好情不自願地寫了，我的媽媽看見我在寫作業就走了。我的媽媽一走，我就把剛才畫的畫拿來畫。過了兩小時，我的.媽媽開啟我房間的門說：“作業寫完了沒有？”我又吞吞吐吐地說：“沒有。”我的媽媽生氣了對我說：“那你剛才在幹嘛？”我說：“畫畫。”我的媽媽更加生氣了舉起手就要打我，還對我說：“罰你下午不得出去玩。”

我的缺點是任性，每次不管寫沒寫完作業我都要看電視，每次吃零食都要吃到肚子疼才後悔。以後我一定要改過這個缺點，再也不犯這個缺點了。

瞧！這就是我，你願意和我交朋友嗎？

關於自己的作文9

我叫竇澤寧，是一個九歲的小男孩。

和別的同齡男孩一樣，我十分活潑好動、調皮搗蛋，所以我的衣櫥裡你會發現有許多的中褲，那是因為我走路時一蹦一跳的常常摔倒，媽媽只好把我摔破的長褲全部剪成了中褲！

我留著小平頭，剛換的'牙齒長得參差不齊，像雲南的石林，特別“壯觀”。還有一雙對大自然充滿美好向往的眼睛，我用它們去觀察螞蟻搬家、蜘蛛結網、蜻蜓破蛹而出……

我是個小小科學家，對外界新鮮事物擁有無限的好奇心。我經常問自己：“太陽能為什麼能用來發電？點燈怎麼發光的？收音機的聲音從哪兒來？”為了解開這些謎團我去上了電子科技班，通過學習電子科技理論知識和創造技能，我親手做了許多電子玩具，還在電子技師大賽上贏得了一等獎。

我樂於助人。有一回，我們班上的同學流鼻血了，我立即去幫他止血，為了能儘快將血止住，我一直幫他按著紙巾，連手上沾滿了血也不知道。因為我覺得幫助別人是好事，也是讓人快樂的事。

這就是我，一個正在勤奮學習，長大後想要當科學家的小男孩。我在努力實現自己的夢想，加油！

關於自己的作文10

給自己一個祝福，讓自己擁有一份快樂；給自己一個目標，讓自己不再迷茫；給自己一個笑臉，讓自己擁有一個坦然。讓它在匆匆而過的歲月裡，陪伴我們成長，讓我們擁有一份永不言敗的心情，擁有一個燦爛而美好的未來。

每天早晨起床後，第一件事就是開啟窗簾，迎著初升的太陽給自己一個笑臉，讓自己充滿精神和活力。

每天上課鈴聲響起時，給自己一個笑臉，讓自己能專心致志地聽好每一節課的內容。

每天午飯前給自己一個笑臉，希望自己能夠把不好的心情就著米飯，摻著菜嚥下去，讓自己重新充滿學習的.動力。

每天傍晚放學後，迎著微風，就著落日，給自己一個笑臉，讓自己可以甩掉一天的疲倦，重新進入學習的天堂。

每天夜晚睡覺前，給自己一個笑臉，讓自己忘掉一天裡所有的不快可以睡得更香甜。

我覺得最應該給自己笑臉的，是在每次考試前，考試前給自己一個笑臉，讓自己放鬆一下緊繃的神經，讓自己找到一份自信，讓自己多一份信心，多一份勇氣，多一份坦然和鎮定。

我們每一個人都應該給自己一個笑臉，這樣生活才會更加美好，更加精彩！

關於自己的作文11

今天，輪到我寫轉轉日記了，我想了半天，寫什麼好呢？我想到了這麼一個人。我對她熟悉得不能再熟悉了。

她胖乎乎的臉蛋，好像一個紅紅的蘋果，烏黑的`頭髮，扎著個馬尾辮。她黑黑的面板，一雙水汪汪的大眼睛，睫毛撲閃撲閃，像一把小扇子。

她愛讀書，每當有時間的時候她就坐在那一動不動地看上一天。有一次媽媽叫她吃飯，她沒聽見，這時媽媽發火了，揪著耳朵把她拖了出來。這時她才知道該吃午飯了。

她最喜歡跳舞，在幼兒園的時候她可是經常跳主角哦，老師專門表揚她練功不怕苦，不怕痛。

她還在學習電子琴呢。每天她都在家堅持練半個小時，不信！下次她給你彈一曲優美動聽的樂曲。她屬馬，所以像小馬一樣活潑，她喜歡有很多的朋友。

你們知道她是誰嗎？告訴你們吧，她就是我---王曼琦呀！

關於自己的作文12

人都要正確認識自己，因為正確認識自己促進自我發展，正確對待自己可以促進與他人交往。

那我們怎麼能正確認識自己呢？讓我來告訴你吧！通過自我評價來認識自己，可以自我觀察和分析，與他人比較。他人評價是認識自己的一面鏡子，有助於形成更客觀，完整，清晰的認識。重視他人的態度與評價，客觀冷靜分析，不盲從，不忽視，理性面對他人評價，是成熟的表現。正確對待他人評價要用心聆聽，勇於面對，平靜拒絕。

我們不僅要正確認識自己，還要學會接納和欣賞自己，學會接納自己，接納自己的全部，接納自己需要樂觀的心態，更需要勇氣和智慧。學會欣賞自己，欣賞自己的獨特，優點，努力，奉獻。

不僅接納和欣賞自己，我們還要做好的自己，怎樣做更好的自己呢？做更好的自己，就要揚長避短。做更好的自己，需要主動改正缺點，做更好的自己，需要不斷激發自己的潛能。更好的自己，在與他人共同生活的過程中不斷成長的.。更是在與他人，為社會帶來福祉的過程中實現的。

我們要正確認識自己，要學會接納和欣賞自己，還要做更好的自己。

關於自己的作文13

我相信你們都會煮飯，但是在土灶頭上煮飯，你會嗎？今天，我就在媽媽的指導下學會了在土灶上煮飯。

“偉大的工程”開始了。我先把米洗好，再倒入鍋中，加上水。媽媽對我說：“你放的水太多了，水位超過米麵3釐米左右就夠了。”我認真地聽著，然後舀進舀出了好幾次才把水調整好。現在要開始點火了。我小心翼翼地划著了火柴，很順利地點燃了稻草，便開始往灶臺里加柴。我一邊哼著小曲，一邊不停地塞稻草。不一會兒，灶臺裡塞得連只小烏龜也爬不進去了，濃煙直往外冒。我不知道是什麼原因，就拿起火鉗往灶爐裡攪了攪。這下可好了，一股超大的濃煙嗆了出來，把我薰得眼睛都睜不開了！我連忙去請來了救兵----媽媽。媽媽看了看，說道：“傻孩子，你塞得太多了呀！稻草要一把燃燒完了，再塞一把進去的。”我點了點頭，乖乖地按照媽媽說的去做了。

不一會兒，我聽到了“咕嚕，咕嚕”的聲音，不禁興奮地大叫道：“熟了，熟了！”媽媽在一旁說：“這才剛冒熱氣呢，你看這熱氣還是往邊上冒的，要等熱氣往上直衝時，飯才好呢。”“哦，原來做飯也有那麼多學問啊！”沒過多久，飯真的.熟了。

開飯的時間到了，我給自己盛了滿滿一碗。咦，今天的飯怎麼這麼好吃呢？

關於自己的作文14

別讓我刻意的改變自己！

心靈的空虛，希望的是做回原本的自己，別在這麼的.懦弱。

就在複習期間，我變得沉默了，看見一張張不明不白的試卷，

頭就暈了。到我再次重複的看時，發現那並不是難，而是自己沒有認真的聽老師分析。看著看著，我更變得沉默了，想也不敢想，連看課外書也沒勁了。

九年級了，還是七年級八年級的心態，我想改變自己，但朋友告訴我，不要刻意的去改變自己。是的，我不應該刻意的去改變自己的。但由於時間觀念，只好抱歉，不行了。

已經九年級了，應該要懂得了，懂得珍惜眼前的這一切了。我要努力了，不能再洩氣了。別人一直在努力，我也不能放棄的。

老師說：今年的競爭力非常大，需要我們努力，爭取可以進入。一萬九百多名學生，在這個賽場上，爭先恐後的。同學們曾想，我們這屆怎麼會這麼倒黴呢？其實那並不是倒黴，而是一種幸運。

這種幸運可以讓我們有競爭能力，讓我們在社會上也有這種想法。

別讓我刻意的改變自己！

我只想做回從前那個傻傻的，無憂無慮的，隨心所欲的，瘋瘋顛顛的自己，同時也做回一個單純的自己。別刻意的去改變自己。　

關於自己的作文15

新的一天又開始了。

今天上午站軍姿的訓練是最刻骨銘心的。軍姿的'訓練使我們流了很多汗，也有很多同學堅持不住頭暈的、肚子疼的。過了很久，終於聽到教官說道：還有四分鐘！堅持

聽了這句話，大家如釋重負，嘆了口氣，就好像看到了勝利的曙光。

全體都有！原地踏步走！121，121教官終於發話了。4分鐘也許令人難忘，也許令人頭暈目眩，也許令人知道了軍人的不易但是，這是軍訓！人人都應該像軍人一樣！雖然我們汗流浹背，但我們學會了吃苦耐勞，學會了堅持不懈。晚上，我們返回操場，學習韻律操後半部分。這無疑是大多數同學放鬆的時間，也是放鬆的最好時間。

學到第八節操的時候，同學們都驚呆了，這也太難了，什麼玩意？我們開始很慢地很慢地做，一個一個拍子一個一個拍子地做，一遍一遍地、慢慢地，我有些熟練了。

不要被事物的表面現象所迷惑，那些看起來困難的事情，只要經過一遍又一遍的熟悉，最終，你一定會成功！走向人生巔峰，想想還有點小激動呢！

軍訓第二日教給我的東西遠比第一天多，這也是軍訓的目的，不斷超越自己，不斷去獲得成功！