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花生大戰作文(9篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的花生大戰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

花生大戰作文(9篇)

花生大戰作文1

今天老師告訴我們要玩“花生大戰”。同學們聽了,高興得一蹦三尺高。

遊戲開始了,我們覺得自己會贏,賽場上有的人一邊喊一邊剝花生,有的人急得用牙齒咬,還有的人在拼命地用手剝花生。最後,因為我剝得太慢了,輸掉了比賽,隊員們垂頭喪氣,還指責我。我想:下一局一定不能輸,一定要為隊員爭口氣。

很快,到了第二場比賽,是個人賽,隊員們選我上場,我開心地走上臺。但老師開始倒計時的時候,我腳軟了,手開始發抖,感覺自己不會用筷子了,正式開始遊戲了,我開始夾花生,可花生像調皮的.小娃娃不讓我夾住,後來我慢慢放鬆了下來,方法和技巧掌握得越來越好,心想:我們贏定了!果然不出我的意料,我們隊贏了。我們高興得不得了,有句話說得好:失敗乃成功之母呀!

這個遊戲讓我知道了比賽的分數不重要,最重要的是朋友之間的友誼。

指導:陽泉卓爾教育培訓學校

花生大戰作文2

在一個陽光明媚的週末,我和同學們不約而同的來到奧沃斯上課,一會兒,老師就拿著神祕道具走進了教室,面帶微笑的說這節課要帶領我們進行一場比賽,同學們立馬變的興奮不已。

老師說了一下游戲規則:用筷子夾住花生從教室的一邊運送到另一邊,五分鐘內花生數量最多的隊伍獲勝。

比賽開始了,只見我們組第一名出場的女生信心十足地拿起筷子,輕而易舉的夾起了盤中的花生寶寶,猶如一道閃電般的速度從我們眼前閃過,我們組瞬間士氣大增,都在為她取得好成績手舞足蹈……緊接著我也手胸有成竹的接過隊友遞過來的筷子,小心翼翼的`夾起紅彤彤的小花生,第一個來回護送成功,我有點沾沾自喜起來,當我再次夾起花生準備掉頭的時候,我卻失手了,調皮的花生寶寶好像故意和我作對,一下子從筷子之間蹦到了地上,翻滾了幾圈,我的腿似乎也不受控制,瞬間和地面來了個親密接觸,但是一想到要讓小組獲勝,我立馬跳了起來重新開始……

郎朗的笑聲在教室裡不斷迴盪著,雖然我們組沒有獲勝,不過通過這次遊戲,也讓我明白了:不能因為一點點成就,就驕傲起來,因為虛心使人進步,驕傲使人落後!

花生大戰作文3

花生大戰,很奇怪吧,聽聽下面的故事你就知道是怎麼回事了。

老師發給我們一個盤子、一個袋子,一個裝花生仁兒,一個裝花生皮。

遊戲開始,大家緊鑼密鼓地開始剝花生了,我用力按壓花生皮,花生的外皮就剝落了,露出一個個飽滿的花生仁兒,可是這樣太慢了,我決定換個方法。我把花生放在兩個桌子中間用力一擠,花生仁兒就蹦了出來,可是還是剝不快。我只好心平氣和地按最常規的`方法繼續剝,我用眼角掃了一下同組的楊依娜和劉淨源,她們的速度可比我快多了。我好緊張啊,額頭上冒出一顆顆豆大的汗珠,掉在桌子上彷彿發出了震耳欲聾的響聲。老師開始倒計時了,5,時間怎麼那麼快呀!4,老師你慢點兒!3,我的手都在顫抖。2、1,結束了。我放下手中的花生,心中的一塊大石頭總算落了下來。當老師說我們只剝了101顆的時候,我意識到我們組輸了,我感覺心都碎了。

第二輪我們又輸了,我真想打自己一頓。

雖然我們輸了,但我們玩兒得還是很開心,而且收穫了一個大道理:團結力量大。以後再有比賽我們一定會贏!

花生大戰作文4

提起花生,大家都很熟悉,因為我們平時能經常吃到花生,可是我們這節課竟然還能用花生來“大戰”,趕緊來看看吧!

比賽一共分為兩輪,老師給我們講了第一輪的遊戲規則,兩人分為一組,看看哪組剝得花生多,哪組獲勝。

第一輪比賽開始了,我和我的同桌一個比一個剝得快,我把花生放在桌子上,使勁兒一敲,花生就裂開了,可是有的花生被我倆敲碎了,最終我們只剝了15個,而有兩個組剝了16個,我們是第三名,覺得也很不容易。

第二輪的`規則:每個大組選一個代表,比誰用筷子夾到自己領地的花生多,哪個大組就會獲勝。第二輪大賽開始了,最終選的代表竟然是自己,我也只好上場了,老師說:“開始。”我們一腳在前,一腳在後,彎著腰,一隻手在桌子上放著,感覺我就是一個老爺爺。我看準目標輕輕地夾起那一個個花生,生怕夾碎了,時間一分一秒地過去了,老師規定的時間2分鐘到了,我夾了24個,對手夾了19個,我們組大獲全勝,本以為會輸掉,嚇得我現在還是滿頭大汗。

這場遊戲花生大戰結束了,我覺得這個遊戲非常有意義,還可以訓練速度,以後我一定還要做這樣的遊戲。

花生大戰作文5

今天,我走進教室,裡面真熱鬧。我問了問同學,才知道今天要上關於“花生大戰”的課。

老師說:“今天的花生大戰分兩輪。”遊戲規則是:開始三分鐘剝花生,然後再進行花生接龍。第一輪是男生隊。當老師說“預備開始”的.時候,男生隊的隊員們都爭分奪秒地剝起了花生。只見他們剝花生時居然使出渾身力氣,漲得面紅耳赤;有人咬著牙,看起來很緊張;有人竟然用頭去敲,有人用牙咬;還有人藉助工具,真是五花八門,什麼樣的都有,搞笑極了。接龍開始了,每人拿著一雙筷子。老師說預備開始時,每個人都很積極。一個同學把花生夾到地上,一個同學都把花生夾破了……“時間到”老師說。同學們才戀戀不捨地停了下來。

第二輪是女生組。比賽開始了,我們都剝起花生來。剝的時候我手心裡都是汗,我有好幾顆都是碎的。我旁邊的女生剝花生的速度真是神速啊!她5秒鐘好像能剝三四個花生。接下來,花生接龍大賽開始了。我拿著筷子很緊張,手都開始抖了。前面那個女生真快,一連夾了好幾個花生。在夾了幾次後,我發抖的手竟然不抖了,速度慢慢就趕上了。當老師宣佈比賽結束後,老師數了數我們的花生。耶!我們女生剝的花生多。

今天的花生大戰真開心!

花生大戰作文6

“加油,加油……”這是快樂魔方在進行花生大戰呢,快跟我去看一看吧。

比賽規則是:全班分為三個小組,每個小組擁有許多花生,看誰剝的花生最多,誰就是勝利者。

只聽“三、二、一”,我們就開始剝花生,有的同學把花生咬開,有的.拿鋼筆當道具敲,有的用拳頭砸,還有的找有裂縫的花生剝。真遺憾呀!我們隊四個人竟輸給了一組三個人的隊,原來我們組的老師只是作為補充的。

很快開始了第二輪比賽,看誰用筷子夾的花生仁兒多,剛開始我們都覺得不過是幾粒花生嘛!不到一分鐘就可以夾完,結果剛開始就緊張的忘記怎麼用筷子啦,花生不是掉下去的,要不然就是滾到袖子裡,像一個個調皮可愛的小孩子,不讓筷子動他們。有些人為了自己隊能贏得勝利,一直在旁邊喊“加油”。開始倒計時了,夾花生的人立刻手抖起來,終於,我們隊總算不是最後一名了,雖然沒有贏,但我們也努力了。

今天的花生大戰真好玩呀!

指導:陽泉卓爾教育培訓學校

花生大戰作文7

“加油、加油……”這是什麼聲音呢?原來是快樂魔方正在舉行花生大戰,我也參加了進去。

老師先告訴了我們遊戲規則:每次分為兩輪,第一輪是團體戰,老師讓我們四人為一組,哪個組剝得花生多,哪個組就勝利了。我們組的四個人緊張地剝起花生來,我們組的同學有的用手輕輕地剝著花生,有的`用嘴把花生咬開,把花生仁倒出來,還有的用工具把花生撬開。這時老師說:“時間到了!”我們全體同學停了下來,結果我們輸了。

第二輪比賽開始了,老師讓我們選出一個同學來夾花生。遊戲開始了,我們組夾花生的同學很緊張,我看了心裡想:這個花生真不聽話,有時還沒夾呢,就掉了下來,花生像個小朋友一樣淘氣。最後在我們的鼓勵下,他終於不緊張了,這時老師說:“比賽結束!”最終我們又輸了。

這一次的花生大戰雖然失敗了,但讓我明白了要團結合作。

花生大戰作文8

“咔嚓,咔嚓。”今天我們在教室裡正在舉行剝花生大賽,一進門就有一股花生的香味撲鼻而來。

老師介紹了遊戲規則:一人十顆花生,一分鐘之內剝完花生必須要是整顆的,如果碎了就不算了。

遊戲開始前,大家躍躍欲試的舉手都想參加大賽,老師選擇了我和李奕可成為對手,剛上臺我們就拿著一顆花生準備開始pk。在老師的一聲令下,我彎著腰,眼睛緊緊地盯著手中正在剝的.花生,我用大拇指食指,無名指用力一按把花生殼按碎,調皮的花生米從花生殼的“懷抱”裡“跳”了出來。

我一邊剝著花生一邊想能不能贏得比賽,只聽老師說:“3,2,1時間到。”我心裡一緊想:時間到了,但我還沒剝完呢!老師數完後宣佈本輪比賽我們倆平局,我們的心情都非常愉悅,笑眯眯地捧著戰果回去了。

後來的團體賽也是我們隊贏了,因為我們團結合作把花生全部剝完了。

這次的比賽真有趣,使我們玩的意猶未盡。

花生大戰作文9

“加油,加油……”是什麼聲音?原來是快樂魔方比賽剝花生的聲音,接下來我就給大家介紹一下吧。

比賽分成兩輪,第一輪是集體賽,第二輪是個人賽,當老師拿出花生的時候,教室裡立刻炸開了鍋,同學們有的開心極了,有的`歡呼道:“老師今天的課堂一定和遊戲有關。”還有的同學眼睛一直盯著那一袋兒花生,想趕緊把花生吃到自己的肚子裡。

留給我印象最深刻的就是第二輪比賽,第二輪的遊戲規則是:兩隊選出代表來用筷子夾花生,誰夾得多誰就獲勝。

兩位代表分別是我們隊的張雨菲和無敵隊的王涵語,我心裡想:一定會是我們隊獲勝,因為她看起來很有信心,比賽開始了,我們隊的張雨菲明顯比對手快很多,她的雙眼一直盯著花生,彷彿在對花生說:“你乖乖的讓我把你夾起來。”花生彷彿聽懂了她的話,她成功地把一個接一個的花生夾了起來,這時我們喊起了口號:“加油,加油。”選手們夾得更認真了,比賽結束了,我們隊的張雨菲終於勝利了,我們很開心。

今天的比賽讓我懂得了一個道理:一定要仔細,不能粗心大意。

指導:陽泉卓爾教育培訓學校