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(精品)那次玩得真高興作文

作文2.37W

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的那次玩得真高興作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精品)那次玩得真高興作文

那次玩得真高興作文1

去年暑假,媽媽答應我,約上小夥伴,一起去平潭海邊玩。我聽到後,高興得跳了起來,收拾好行李,準備出發去平潭了。

首先我們坐車到火車站,接著坐火車到福州,向坐大巴車到平潭。到了那裡,我們先找到網上預定好的酒店,睡了一會兒,因為那時候很熱,得等到傍晚天氣變陰涼了才能去海灘上玩,而我們正好可以休息一下。

到了傍晚,太陽慢慢的下山了,我們換上泳衣,帶上裝備,迫不及待的飛奔向海邊。到了海邊,我看著一望無際的大海,心情非常激動,因為我們平時很少能見到大海。海灘上人山人海,有的在踏浪、踩水花;有的在玩沙子,有的在捉沙蟹……

我光著腳丫踩在像麵粉一樣柔軟的沙子上,舒服極了!我和小夥伴拿著水搶,用海水打起了水仗,海水落進了我的嘴巴里,舔了添,哇!好鹹吶!

最有趣的就數撿貝殼了。我撿了許多各種各樣的見殼,有的'形狀是螺旋形的,有的形狀像勺子,有形狀像一個“6”字一樣,有的形狀像……

那次玩得真高興!

那次玩得真高興作文2

“哈哈哈哈……”你們知道我們為什麼這麼開心嗎?讓我告訴你吧,我們正在玩一場有趣的“畫鼻子”遊戲。

當嶽老師宣佈今天要玩“畫鼻子”遊戲時,教室裡頓時變成了熱鬧的海洋。隨後,嶽老師讓同學們安靜下來,開始介紹起了遊戲規則:首先請一位同學,在白板上畫出一張人臉,需要畫出其眉毛、眼睛等,但是要空出鼻子的`位置。參賽者需拿口罩將眼睛蒙起來,原地順時針、逆時針各轉五圈,然後在白板上畫出鼻子的位置,畫的最準的就是冠軍。

開始玩嘍!同學們爭著搶著要第一個上場,結果他們轉完十圈後,畫出來的鼻子一個比一個搞笑。輪到我了,我先用口罩矇住眼睛轉上十圈。轉完圈以後,同學們開始干擾我,讓本來就已經暈頭轉向的我更加不知道該往哪個方向走了。我跌跌撞撞地向前摸索著,一會把筆放到同學們的頭上,一會又撞到了老師的身上……好不容易,我才來到白板旁邊,把鼻子畫了上去。就在這時,教室裡傳來了一陣“哈哈哈”的笑聲,我急忙把口罩摘下來,自己也情不自禁地笑了起來,因為我把鼻子畫到了嘴裡。

這次“畫鼻子”遊戲,我們玩得真高興啊!

那次玩得真高興作文3

二年級放暑假的時候,爸爸媽媽開車帶我到淮安龍宮水上樂園玩,那天我玩得特別高興!

一進樂園,就被各種各樣好玩的遊樂專案吸引住了。我看了一圈,首先選擇玩“小喇叭”。那裡的`人可多了,已經排起了長長的隊伍。終於排到我啦,工作人員跟我們說一次只能兩個人玩,可是我很想和爸爸媽媽一起玩,但是工作人員不同意,沒辦法我們只能排兩次隊了,雖然排了兩次隊,但是我等於多玩了一次,很開心。

我先和媽媽一起玩,我和媽媽感到特別害怕,但是特別刺激有趣,和媽媽玩過後又覺得意猶未盡。和爸爸一起玩時,我差點被甩出浮圈,爸爸用他寬大的臂膀保護著我,使我一點都不害怕,把我拉著才沒有被甩出去,這次玩得雖然有點驚心動魄,但是有爸爸保護著我,安全感十足,一點也不害怕!

接下來我們來到了超級造浪池,哇!可好玩了,造浪池十分鐘一次浪,一次約十五分鐘,喇叭一響,就準備造浪了,我們坐在保護圈裡,看著本來平靜的池水從遠處翻起波浪,一浪接一浪的池水從遠到近翻滾而來。忽然,一個浪頭朝我臉上打了過來,我馬上閉起眼睛,接受著水的洗禮,真是痛快淋漓啊!造浪池真的是太好玩了。

快樂的時光總是短暫的,期待著下次的遊玩!

那次玩得真高興作文4

暑假的時候,我們和幾個朋友一起去磐安的龍溪漂流。

到了那裡之後,我們先穿上救生衣,再帶上安全帽,然後還要帶上我們的寶貝水搶一起坐上面包車到漂流的入口。下車之後,我們看到一排皮划艇正整齊的排列著,好像在歡迎我們的到來。

大家迫不及待的'上了船,坐上船以後,小船就隨著水流慢悠悠的向下漂去。媽媽用力的划著,可是小船一直在原地打轉,不聽指揮。划了一會兒,媽媽才找到竅門,小船才慢慢的開始變得聽話了。"手抓緊,有下坡"媽媽喊。我緊緊的抓住安全帶,閉上眼睛。忽然皮划艇開始下墜,又被一陣浪打了上來,我感覺自己快要被甩出去啦!好像要翻船!那尖叫聲不斷的從我嘴巴里飛出來,迴盪在山谷中。皮划艇重重地被拍回水面,水面上開出了一朵巨大的浪花。

小陳就像剎不住的汽車一樣,衝過了一塊光滑的大石頭,我們被撞的頭暈眼花。在下面就是一片水流平緩的水面,大家正在進行激烈的打水仗比賽。你來我往互不相讓,不管認識還是不認識的都打成了一片。山谷裡迴盪著大家的歡聲笑語。

這次漂流又驚險又刺激。我下次還想要再來玩。

那次玩得真高興作文5

我的校園生活多姿多彩,最讓我高興和難忘的是體育課老師跟我們玩的“快速抱團”遊戲。

星期五的'下午,我們歡呼雀躍地來到操場準備上體育課。老師說這節課讓我們玩“快速抱團”遊戲,聽到訊息後,同學們高興到一蹦三尺高。老師跟我們說明遊戲規則後就開始遊戲了,同學們個個都很緊張,生怕自己第一輪就被淘汰。我一邊跑一邊豎起耳朵仔細聽,眼睛緊緊地盯著老師的手。突然,哨聲響了,我一看,是四根手指。我趕忙和小東、小唐和小樑三位同學抱成一團,這一輪我們抱團成功。但有的同學反應不夠快,抱團失敗就被淘汰了。

最激動人心的是第三輪了。這一輪老師改變了規則:一位男生代表一元,一位女生代表二元,老師叫到幾元,同學們就要按幾元的數來湊人數抱成團。聽完這個遊戲規則,我們個個都興致勃勃的。遊戲開始了,我們男生一聽到老師發出指令,就馬上反應過來,迅速地按老師的要求成功抱團。但是對女生來說,老師出的如果是單數那就麻煩了,因為女生必須跟男生抱團才能湊成單數。可是我們男生都不想過去,結果是女生只能可憐地被淘汰了。

時間過得真快,就在我們還玩得意猶未盡時,下課鈴就響起來了,我們只好依依不捨地回到教室。

這真是一場令人難忘的遊戲!這節體育課我們玩得真高興!

那次玩得真高興作文6

今年夏天,我和同學自發組織了一次小型夏令營。目標——黃山公園。一下汽車,我就興沖沖地向公園跑去,把小夥伴遠遠地甩在了身後。

一進公園,我們直奔划船的地方,人可真多呀,放眼望去,人山人海的。排了好長時間的隊才輪到我們,我和小董結成了同盟,她來掌舵,我來攻擊別人。

船緩緩地行駛在平靜的湖面上,在船經過的地方,留下了一道道波紋。我一邊把手伸進清澈的湖水中;一邊抬頭欣賞著兩岸那迷人的風景。湖岸兩邊柳樹枝條隨風起舞,有的`枝條已經垂到了湖面上,好似姑娘在洗滌秀美的長髮;夾竹開著粉嫩的花兒,好似一張張笑臉;幾個悠閒的老人正在岸邊垂釣。

我看的正入迷,忽然,涼絲絲的湖水向我迎面撲來。水花遮住了我的雙眼,等我擦乾了眼睛,再仔細一看,原來是小黎要與我“水戰”呀。我不服氣,趁她不注意,我也猛地掀起一陣水花。“嘻嘻,落湯雞,落湯雞。”我帶著一點挖苦的語氣說。她不甘示弱,再一次向我發起了挑戰。就這樣,我們倆你潑我我潑你,衣服都溼透了,可我們還是很高興。

時間過得好快啊。太陽公公催促我們回家了,垂柳也向我們擺手道別。再見了小船,再見了湖水,謝謝你們的陪伴,給我們帶來了歡樂,明年夏天我們再約,再次相見。

那次玩得真高興作文7

每當回想起一年級的那個假期,我都激動不已,因為那次我玩的可是真的很高興!

那天爸爸帶我去碧桂園玩,一到那裡我們就看到了一座非常高大的充氣城堡,我脫掉鞋子就像充氣城堡衝去。充氣城堡裡有無數個彩色的小球,還有許多座小島小山,其中有一座山最高,上面有吊著許多繩子,熊大熊二還站在山頂上向下看呢,好像對我說:‘上來一起玩吧!’雖然我很恐高,但是我還是想試一試,我小心翼翼的開始向上爬去,爬到一半的時候,我向下一看,哇,好高呀!我手一打滑,就摔了下去,還好是充氣城堡要是真正的城堡的.話,那我還真不知道摔成什麼樣子了呢!現在想想都很後怕,但當時沒有想這麼多,我想的就是不要放棄我能行,我要爬上山頂,所以我又爬起來,再次向上爬去。當爬到半上腰時,突然聽到了爸爸的鼓勵聲,‘加油加油,李哲加油。’頓時我信心十足,又向山頂爬去,當我最後爬到山頂的時候,場外的人們都歡呼起來,我感到特別的驕傲自豪,因為我戰勝了自己,贏得了勝利!

從那次以後我也懂得了一個道理:我們要相信自己能行,要自己給自己信心;無論幹什麼事只要盡力就好!

那次玩得真高興作文8

星期六是緊張的一天,因為我們玩了一個叫“藏糖找糖”的遊戲。

早上,我和同學們以及老師一起在教室裡玩找糖遊戲,我和另一位同學去負責藏糖。於是,我們分工合作,我來畫“藏糖圖”,另一位同學去藏糖。首先,我們把第一批糖果藏在了電視的最下面,同伴自信地說:“他們一定找不到!”接著,我們又把第二批糖果放在書架裡。但我覺得太明顯了,我眼睛骨碌碌一轉,找到了幾本合適的書蓋住了糖果,再用幾張紙蓋在糖果上面。這下,天衣無縫,想找到都難。

接下來就是畫“藏糖圖”了,我把第一顆糖果標誌畫在電視最下面,第二個標誌畫在書桌上面。萬事俱備,只欠東風,就等他們來找了!

找糖開始啦!我的心裡七上八下,翻江倒海,然而第一批糖果被輕而易舉地找到了,我的內心傷心無比。但他們在找第二批糖果的`時候,他們找糖的樣子狼狽不堪,看到的人都忍不住想笑。他們首先找到書架,但沒注意到糖。於是,他們決定翻箱倒櫃地找。櫃子找了,桌面找了,就是找不著。這時,一位同學忍不住偷偷告密:“糖在書櫃裡!”他們飛快地跑向書櫃,拿起糖果高興地說:“我們找到啦!”

這次的遊戲非常有趣,我希望下次還能玩。

那次玩得真高興作文9

秋遊的日子到了,一大早我們興奮地跳上車,不一會兒就來到奉賢申隆生態園。

我們來到草坪。我和倪政浩一組。我們小心翼翼的拼裝風箏,準備飛行。第一次,我用力投出風箏,倪政浩飛衝向陡坡時,只聽“啪”的一聲,風箏從空中掉了下來。這次失敗的原因是在衝向陡坡時,會很吃力,速度就減慢了。第二次,我們選擇先爬山,再從山上跑下來,這樣就加快了速度。投風箏時可能太用力,所以風箏飛得不穩定。第二次開始了,我用中速的力量投出風箏,倪政浩向下坡衝去,終於風箏飛起來了,只見風箏在空中翱翔了兩圈,就急速往下“降落”。哎!又失敗了。我們愁眉苦臉地看著別人已經放得非常高的.風箏,心裡別提多焦急。這次經過我們商量,決定我拉風箏線,倪政浩投風箏。第三次開始了,倪政浩投出風箏,隨後,我拼命向前跑,風箏慢慢飛上天空,它像一隻自由自在的小小鳥在碧藍的天空飛翔。我們的心情就像風箏一樣快樂地飛上了天。

我們玩了滑草,滑梯等很多專案。時間過得真快,一會兒就要上車回學校了。我現在只能看那天拍的照片,懷念著那天秋遊的美好時光。

那次玩得真高興作文10

今年暑假,我去了山西旅遊,其中讓我印像最深刻的是遊玩“荷葉坪”高山大草甸。草甸和草原可不一樣,草甸是凹凸不平的,而草原是遼闊和平坦的。

我們先從山西的臨汾驅車到五寨,路途中經過5個小時終於到達山頂。當我們下車時,天空灰濛濛的',烏雲密佈,但是大片大片的綠色草地映入我的眼簾,我的心情馬上愉快起來。

我們輕輕地跨過一塊一塊獨木板,順著長滿青苔的斜坡不一會兒到達了山頂。我環顧四周,山疊山,山連山;仰望天空,一望無際,雲霧繚繞,如紗如幔;俯視地面到處是五顏六色的花朵爭相開放。不久我就迷上了這裡,心想:這麼漂亮、美麗的景色,真讓我心曠神怡!我和表弟一邊欣賞風景,一邊慢慢地往前走,我沒有注意到腳下有個水坑就踩了進去,當時就叫了起來,表弟看到了卻在那裡“哈哈哈”壞笑。我踩到了水坑被表弟嘲笑心裡很不服氣,就想出了一個個辦法,正巧前面也有一個水坑,我想:可以來一場賽跑,然後把他引進水坑,也讓他嚐嚐腳溼的滋味。隨後我們就開始比賽了,最後果然不出我所料他也踩到了水坑,我和表弟都捧腹大笑,歡樂的笑聲久久迴盪在山谷中……

這次難忘的旅行,我既瞭解到了山西的文化,又玩得非常開心,這真是一舉兩得啊!

那次玩得真高興作文11

上個學期,因為三年級的期會考試比一二年級、四五年級的總分高得多。於是,老師們就獎勵三年級去夢多多小鎮玩。

當時我們班聽到這個訊息就變成了泉水叮咚的聲音,“叮咚!叮咚!叮咚!叮咚……!”

老師叫我們從矮到高排好隊,我們剛排好就從泉水叮咚變成大海波濤,過了一會廣播響起“三年級四班可以到樓下一樓等待。”

我們到樓下一看,果然!不出所料!三班走了就是我們了!我們邁著激動和開心的心情走向公交車。

我們走到公交車上聽到國歌聲,於是好多同學都舉起手來,過了一會兒,我們就到了夢多多小鎮。

我們全班都在跳好玩的舞蹈。

過了一會兒,我覺得不好玩了就去玩鞦韆,鞦韆盪來盪去好像美麗的姑娘在擺裙子。又過了一會兒,我突然覺得這又不好玩了。於是去玩郵局,只要箱子多就可以去玩好長時間了呢!我搬了一個又一個,後來又是一個一個地還了。

遊戲玩好了,我又去玩做實驗。先把紅的'顏料滴進去,再把黃的滴進去,把綠的滴進去,再把紫的滴進去,我成功了。

到中午了,我去吃了麵包,在這兒玩了真開心。

那次玩得真高興作文12

快樂的事情就像大海里的珍珠,今天就讓我挑出裡面最閃亮的一顆來給同學們看看吧!那一顆珍珠真讓人記憶猶新,永生難忘。

那是一個明朗的下午,我們一家人約好去全民健身中心去玩。我們帶著乒乓球拍和食物,準備出門了,可是剛到目的地,總覺得少了一件事情沒做,我才想起,還有一個夥伴沒叫上,我就叫媽媽去接他,我和姐姐先玩著。

等了一會兒,我在心裡想著今天要怎麼玩,想著想著就看見媽媽載著“老虎”(楊剛)向我們駛來。

我們一起去打乒乓。首先,是楊剛先發球,他發的那個球就像一陣風一樣使勁朝我撲了過來,還好我眼疾手快,馬上接上乒乓球給他打了過去,楊剛的球技好好喲!那排山倒海的`球,差一點把乒乓球檯陣動了。我也不甘示弱,發出了一個“轉轉球”,楊剛被我打了個四腳朝天,逗得我哈哈大笑。狼狽不堪的楊剛用上了吃奶的力氣發了個球過來,瞬間讓我緊張萬分,我反手一打,還是把他戰勝了。一個接一個的球打過來打過去,我覺得我是霸王。可是意想不到的是,媽媽上場了,剛開始我還能接得上球,可是等到我洋洋得意自認為自己很能幹的時候,媽媽發出來的球讓我猝不及防,球太猛了,我連連戰敗,打得我落花流水……

這陽光明媚的下午,雖然我們流了很多汗水,可我們是在歡樂和幸福中度過的,快樂第一,比賽第二。我不會忘記這美好的一天!這次比賽讓我流連忘返,意猶未盡。

那次玩得真高興作文13

每年的假期旅遊都讓我十分興奮。我去過上海明珠塔、常州恐龍樂園、橫店夢幻谷但是最讓我難忘的是去年參加鳥巢冰雪節活動,那次玩得真高興!

一進入大門,哇!好大的冰場啊!出生在南方的我,還沒見過這麼多的冰雪,我可激動了。我飛快地向冰場跑去,一不小心,就摔了個四腳朝天。好冰呀!我用雙手捧起雪,用舌頭舔了一口,好爽呀!

冰場上的專案豐富多彩,有冰壺、花樣滑冰、冰上城堡,還有各種冰雪觀賞區每個專案前面都排著長長的隊伍,我也加入了這隊伍,體驗了好多專案,可好玩了。

最好玩的要數雪上旋轉飛碟啦!瞧一隻只雪圈隨著音樂節奏旋轉起來,實在是太刺激了!終於輪到我了,我的心七上八下,別提有多緊張了!我緊緊抓住扶手,先是慢慢旋轉,接著速度越來越快,風在耳邊呼呼地響著,濺起的.雪花往我臉上撲來。我的帽子也被吹掉了。正當我擔心時,速度一下子變慢了,越來越慢終於停下來了,我頭暈暈的,兩腿發軟。哇!太刺激太好玩了!

鳥巢冰雪節真好玩,令我念念不忘。

那次玩得真高興作文14

一個陽光明媚、碧空如洗的早晨,我和妹妹、哥哥、爸爸、媽媽來到生態園玩。到了生態園後,妹妹迅速地跑開並歡快地喊到:“生態園我來啦!”我和哥哥也非常激動,一起跟著歡呼著、跳著、跑著。原來,踩著落葉奔跑也是一件愉快的事情。

我們一家五口走過小橋,穿過樹林,來到目的地。我拿著羽毛球和拍子跟哥哥開始打羽毛球。第一次發球,我把球打歪了,哥哥過來教我握好拍子,對準羽毛球用力打出去。嘿,我一學就會,而且發球技術就越來越好了,有時候連哥哥沒辦法接住我的球。哥哥發現我的.厲害後,就不敢鬆懈了,開始全力以赴與我對打。最後一個發球,哥哥用九牛二虎之力再次把球打了出來,結果羽毛球飛到樹枝上了,我一看,激動得尖叫道:“呀!羽毛球飛上樹枝啦!”爸爸聽到後,靈機一動,拿了一塊硬邦邦的石子往樹上扔,“砰、砰、砰!”連續三下,羽毛球終於被打了下來。我們倆又繼續開心地對戰起來,一直到我筋疲力盡了。

生態園太美了,我們玩得太開心了,還想繼續玩,可惜時間不夠,只好戀戀不捨地回家了。

回想那天的經歷,我覺得那次玩得真高興!

那次玩得真高興作文15

今天上完語文課,老師要宣佈一件事,我們都以為老師又要加作業了,這時候,我真想說一句:老師,您不要再給我們加作業了,這幾天我寫的頭都要爆炸啦!我們變得忐忑不安!沒想到老師給我們帶來意外的驚喜,明天我們要玩一個遊戲。老師說還有獎品呢!同學們都興高采烈!

第二天第三節課的時候,老師說:“今天的遊戲開始了”,首先讓劉鴻鑫給我們說了一個謎語,很快就讓同學們猜對了。這只不過是一個賽前熱身。老師說獎品的第一句謎語是,一根金箍棒,同學們的第一個反應就是鋼筆。然後我們就開始第一個遊戲,畫鼻子,只見我們班的兩個小畫家丞丞和子桐,在黑板上畫了兩個小女孩,周子熙和鄭雨桐把眼睛用紅領巾蒙上了,周子熙穩穩當當的畫好一個鼻子,可鄭雨桐那,她把鼻子畫到了眼睛上,我們都捧腹大笑。張煊煜那奇怪的笑聲更是傳遍了整個教室。

然後我們開始第二個遊戲,連詞成句樂翻天。老師讓四個小組分別再紙上寫時間、人物、地點、幹什麼。其中我們組說的.最搞笑“毛毛蟲在外星人家的廁所裡吃雪糕。”哈哈,我感覺我們說的太好玩了。一想起來就想笑。

今天我們的第二句謎語是紅珠串在上,同學們猜是紅筆,第三句是入口甜又香,同學們一起喊是糖葫蘆!最後我們就高高興興的回家吃糖葫蘆了!