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三人行必有我師焉作文4篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的三人行必有我師焉作文,歡迎大家分享。

三人行必有我師焉作文4篇

三人行必有我師焉作文1

三人行,必有我師。意思就是三個人一起走路,其中必定有人可以做我的老師。

我原來上書法班的時候有個同學叫範晨曦,他比我小一歲,黑黑的面板,長得又瘦又小。剛開始我寫的字比他寫的字好多了。慢慢的,我覺得練字特別枯燥,就有些偷懶,字也沒以前練的多,練得認真了。而範晨曦一直都學的特別認真,回家練習的書法作業,也總是超額完成老師佈置的內容,而且書寫的又工整又整潔。漸漸地,他的字越寫越好,經常得到老師和同學們的讚賞。在他身上我看到了值得我去學習的認真態度和堅持毅力。

我的奶奶是一個慈祥善良的老人。有一次我和弟弟在院裡玩的又累又渴,急匆匆地跑回家,拿起桌子上的水杯狂飲後,又急匆匆地向外跑。因為著急,弟弟不小心把杯子掉在了地上,頓時摔了個粉碎。奶奶並沒有責怪我們,她怕碎玻璃扎到我們,就讓我們站在原地別亂動,她趕忙到廚房拿著掃帚和垃圾鬥,細心的把碎玻璃掃的乾乾淨淨。讓我有些奇怪的是,奶奶並沒有把碎玻璃倒進垃圾桶裡,而是裝進了一個塑料袋,又用膠帶左一道,右一道纏了個結結實實。

我問奶奶為什麼這樣做,奶奶說:“這樣做,環衛工人清理垃圾的時候就不容易傷到了。”我又問:“那為什麼不把碎玻璃裝進廢棄的`快遞盒裡,拿膠帶把口一封,這樣不是能節省很多膠帶嗎?”奶奶聽後,笑著摸了摸我的頭說:“裝到紙盒裡扔掉,像你這麼大的小孩子們看到了會很好奇,萬一把盒子開啟,就可能就會傷到他們。”在奶奶的身上,我不僅學到了細心和善良,還學到了為別人著想的美德。

三人行,必有我師。孔子的這句名言,讓我知道了,身邊每個人都有值得我學習的優點和長處,我要學習他們的優點和長處,這樣才能取長補短,不斷的進步。

三人行必有我師焉作文2

孔子曰:三人行,必有我師焉。意在告訴我們,每個人都有值得我們學習的地方。

孔子說的這句話用在我作文學習上再合適不過了。因為作文是我語文學習中的短板,所以我從暑假開始仿寫高老師部落格上的文章。

一次,我讀到了一篇江瑀傑寫的'名叫《財富》的作文,主要寫了一個老人賣幸福,可他只賣給最富有的人。老人沒有把財富賣給學者、大款,而是賣給了一個擁有愛的小孩。

這篇文章構思十分精巧。文章為了對比出“愛才是最大財富”這一主題,先寫了學者、大款(代表著知識、金錢)它們不是最富有的人,從而突出了擁有愛才是最幸福的。文章描寫很少,但線索始終沒斷,那就是“幸福”的不同層面的展現與老人心理的逐漸失望。所以全文結構緊湊,渾然一體。

我認為我以後在作文中也應當多用一些對比。對比總是很容易讓人明白你所要表達的意思。還有,應當多一些重複詞語,或不斷點題,一唱三嘆,那樣會使文章更加連貫,緊湊。比如:在第一段寫上“這就是我難忘的一件事”,第七段又寫“這件事我一直記憶猶新”,結尾寫“阿!這件事我想我將永生難忘。”這樣會使文章讓讀者讀起來更清晰。

不過要說描寫,還是應當說說李紀倫寫得《習慣》了。

這篇文章細節描寫十分豐富,多處運用了環境描寫。比如:“沒有農家的燈光,寂靜得可怕,”這句話看似說環境,其實體現了作者害怕的心理。我的作文正缺少這些,所以每次的作文環境描寫總被老師刪掉。

我認為以後在作文當中應多一些環境描寫,比如:在害怕時寫一寫寒風颯颯;在高興時寫一寫陽光明媚;在迷茫時寫一寫大霧瀰漫;在傷心時寫一寫烏雲漫天。這樣會使文章豐富多彩,更加充實。

三人行必有我師,我堅信這個道理。

三人行必有我師焉作文3

我,從小便是孔子爺爺的小“粉絲”。每每開啟《論語》,品讀那些字字句句,就如同穿越千年的時空隧道,與孔子爺爺對話,在潛移默化中領悟做人的道理。

我最喜歡的一句話莫過於“三人行,必有我師焉”。這句話的意思是說幾個人結伴同行,其中一定有可以做我老師的人。在我們成長過程中,身邊總有一些人陪伴著我們一起學習、成長。其實,他們每一個人身上都有可貴的閃光點值得我們去借鑑,來彌補我們的不足。在我們擁有55個成員的班集體中,許多同學都有著一技之長。那些運動健兒、“繪畫大師”、手工巧匠、“小提琴家”,都是班級裡最亮麗的風景線。我們的身邊處處都有老師,不是嗎?“三人行,必有我師”告訴我們做人應謙遜、要寬容。

謙遜和寬容是一種態度和精神,也是人與人相處的調和劑。傳說上帝在造人時,把裝有每個人缺點的口袋縫在後背,裝有別人缺點的口袋縫在胸前。所以人們往往只看到別人的.缺點,卻忽視了自己的不足。孔子爺爺早在兩千多千年前就用寥寥十餘字告訴我們,要多學習他人長處,將別人缺點引以為戒。這樣,不僅自身修養得到提高,還與身邊的朋友更加親近。這是一件多麼愉快的事情,不是嗎?

高山之所以雄偉綿延,是因為它從不捨棄一塊石子;大海之所以壯闊無邊,是因為它不隨意揮灑一滴水珠。我們要像山和海一樣,善於從平凡的人身上汲取點滴之長。“三人行,必有我師”,孔子爺爺,謝謝您為我們留下如此生動的教誨。

山外有山,人外有人。三人行,必有我師啊。

三人行必有我師焉作文4

各位領導、老師:

你們好!今天我演講的題目是“三人行必有我師焉”。

孔子的“三人行必有我師焉”這句話,道出了他虛心向別人學習的可貴精神,受到後人的極力讚賞。為人師者,肩負“傳道,授業,解惑”的重任,在我身邊的老師們為了學生的錦繡前程;為了家長們望子成龍,望女成鳳的期盼;為了對得起自己的良知,她們“淡泊以明志,寧靜以致遠”,這些老師都可以作為我的良師,都是我學習的好榜樣。

我身邊的唐湘蓉老師便是一名讓我欽佩的好老師。作為一名優秀教師,唐老師沒有在過去的成績上停滯不前,而是以高標準嚴要求來對待自己,並積極投身到創新教育的時代潮流中。她無論做哪一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結,把自己的教學經驗與的.實際工作密切結合起來,促使教學水平不斷提高。欲給學生一滴水,教師先有一桶水,因為她明白:教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。勤於學習,精於業務,樂於奉獻,這就是唐老師可貴之處。她就是我學習的楷模,更是我的良師益友!

“三人行,必有我師焉”,在今後的教育教學中,我將以優秀教師為榜樣,把自己融入到教育事業中,融入到孩子們中間,用自己的言行實踐著那句老話:“一切為了孩子,為了孩子的一切。”

我的演講完畢,謝謝大家!