小男孩作文合集15篇

在平日的學習、工作和生活裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小男孩作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小男孩作文1

1937年的8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站，一個外國記者拍下的真實場景。

這時南京火車站還像平時那麼熱鬧，繁華，美麗。不一會敵機飛來了，當人們反應過來時，已經有很多人死在了不長眼的炮彈中。人們驚慌失措，哭聲，喊聲，跑步聲頓時亂成一片......

炮聲沒了，這裡頓時一般寂靜。忽然傳來一陣哭聲，原來是一個小男孩在哭，他看著倒在血泊中的父母，不知發生了什麼，就被炮火奪去了父母，他不知道從今天開始就變成了孤兒。他不知道命運如何，也許會被日本人殺害，也許會被人收養，也許會被活活餓死，也許會被凍死，也許會流血過多死去......死神總會一直地籠罩著他。

我們要阻止戰爭，維護和平。我恨日本人，他們做了許多錯事，沒有了父親，沒有了母親，有的沒有了孩子，有的沒有了親人...

我們要讓和平永駐人間，沒有戰爭的侵害。

小男孩作文2

這張照片是1937年8月28日，被記者拍下來的真實情景。日本侵略者對上海火車南站進行瘋狂轟炸的頃刻間，房倒屋塌，火光沖天。人們四處驚散奔 逃，哭聲、叫喊聲、響成一片，緊隨著第二輪、第三輪的轟炸……過後，四周變得寂靜下來，聽不到剛才的嘈雜聲。只看到屍橫遍地、瓦片成群，真是慘不忍睹。這 時忽然聽到了一串有氣無力的抽泣聲，順著聲音望去只見一個小男孩獨自坐在這廢墟上哭泣，他的身邊沒有他的爸爸媽媽，也沒有其他親人。她的父母或是親人一定 是在這場災難中死去。只有他倖免於難。

我想這個小男孩真的是嚇壞了，炸彈一次次在他身邊爆炸，他那撕心裂肺的哭喊聲次可以而變得那麼微弱，彷彿是向蒼天、大地控訴日本侵略者那殘忍的暴力行為……

戰爭給我們人類帶來了多大的災難啊！世界上還有很多像這樣的悲劇，哪些地區的人們同樣也在哭泣。

在這裡，我要向全世界人民呼籲：停止吧！戰爭！讓和平，永駐人間吧！

小男孩作文3

在一個春意盎然的早晨，藍藍的天空像一條長長的絲帶。牛媽媽和牛寶寶剛起床，肚子餓得咕咕叫，便來到了綠油油的苗地裡吃起禾苗。

小男孩想看一看禾苗長大沒，他定睛一看發現牛媽媽、牛寶寶正在狼吞虎嚥的吃禾苗。小男孩火冒三丈，心想：這兩頭牛正在吃我的禾苗，我一定要把它們趕出去！他衝了過去，拿起一根又長又粗的繩子，拴在牛媽媽的鼻環上，他雙腳在前面使勁蹬，身體往後仰，累得滿頭大汗，可牛媽媽還是紋絲不動。

他發現了小牛靈機一動自言自語地說：“牛媽媽趕不動，難道牛寶寶我趕不動嗎？”小男孩像一支箭一樣跑到了一棵又高又壯的大樹下，折了一根樹枝去趕小牛了。小牛害怕極了一邊跑一邊叫：“哞——哞——！”

牛媽媽看到了這一切對小男孩哞了幾聲好像在說：“不許傷害我的孩子，快走開。”接著便怒氣衝衝地追著小男孩跑。

牛兒們被趕走了，我的禾苗得救了！”男孩兒歡呼起來。看來辦法總比困難多，一定要多動腦思考才行！

小男孩作文4

考試失利了，心情鬱悶的我拿起滑板，走到廣場上獨自滑了起來。

我越滑越快，不小心撞到了一個小男孩，我自己也摔了一個大跟頭，正當我爬起來，要怪罪他時，我卻愣住了。

這個小男孩沒有左腿，是個殘疾人。

我愣了一下，急忙把他扶起來：“哎呀，對不起，剛才玩滑板用力過度，這才撞倒了你，沒關係吧？”邊說著，邊把他扶了起來。

他卻一回頭，對我說：“沒關係的，在去年出車禍之前，我也經常玩滑板。”說完，他嘆了一口氣，原來他是因為出車禍才失去了左腿。

他告訴我說，他去年年底的時候玩滑板，卻被一個酒後駕車的司機撞了，他在醫院醒來時，想要站起來，卻發現左腿無法使力氣，他這才知道，他已經永遠的失去了他的'左腿。從此以後，他就只能靠著拐走路了，可他並沒有灰心，他振作了起來，天天練習起用柺杖走路來了，現在，有的時候，他用柺杖走路的速度，要比平常人還要快呢！

他在向前方招手，順著他的手，我看見了他的媽媽。

我的內心頓時頗有感觸，這個小男孩遇到了如此大的悲哀和困難，他也能振作起來，向命運發起衝擊，而我收到的困難並不大，我有什麼理由不去向命運發起衝擊呢？

小男孩作文5

鏡子裡有一個小男孩。我笑，他也笑；我做鬼臉，他也做鬼臉兒。他長著白白的面板，圓圓的臉蛋、圓圓的大眼睛，還有一對會笑的小酒窩。你見了準會喜歡上他。

他成績不錯，很愛為班級勞動，每次只要有機會就爭著勞動。有一次，放學後大掃除，他用滴過84的抹布擦桌子時，把84濺到了黑褲子上，黑褲子立馬變成了“花褲子”，走在大街上，回頭率比時尚美女還要高呢！但媽媽還嫌不夠慘，竟然偷拍他，拍完還發到了微信群裡，因此他特別成功的“走紅了一次”。

他的愛好也很多，比如看書。一有時間他就會一頭扎進書海里遨遊。一個週末的早晨，他捧著一本《貓武士》如飢似渴地讀了起來。“吃飯了！”在媽媽的不斷呼喚下，他才無可奈何地走到餐桌前坐下，一邊吃一邊看，竟然把飯菜吃到了鼻子裡。媽媽：“書呆子，小心眼睛！”書為他打開了一個又一個神奇的大門，豐富了他的知識，充實了他的頭腦。

但是，他也有一個缺點，那就是膽小如鼠。上次媽媽去醫院看奶奶，很久都沒有回來，嚇得她跑到鄰居家打電話，媽媽氣得直說他“沒出息！”現在，他正在努力克服這個小缺點。

你們猜，我說的這個他是誰呢？他呀，就是十歲的我。

小男孩作文6

一天早上，小松鼠來到倉庫裡想吃幾顆核桃．然而它來到倉庫，發現所有的核桃都不見了，它連滾帶爬地喊著：＂不好啦，不好啦，核桃全被偷走啦！＂

松鼠一家得知此事，連忙召開動物會議，小松鼠說：＂我家的核桃全被偷走了，據我所知，是一位不文明的遊客偷走的，我們應該號召動物和人類展開一場動物９１１鬥爭！＂

獅子大王連忙叫好：＂好！我這就叫驢子去批發火箭筒等殺傷力強的武器！＂

驢子說：＂我們還要大量人馬，至少要三十萬！＂

“ＯＫ，沒問題！”獅子說：＂一個小時後咱們在這兒見！＂這時，一輛賓士車載著人類來到這裡，一位拎著兩大包核桃的小男孩走到松鼠跟前說：＂小松鼠，對不起，是我莽撞行事偷了您的核桃，我深感歉意！＂此時的松鼠早已口水直流三千尺了，它說，過去的事就讓它過去了，不必再提了。獅子來了，知道反抗活動已經泡湯了便當場暈倒。

從此松鼠和小男孩和睦相處，小男孩經常帶著幾個核桃來看望小松鼠，小松鼠也經常表演雜技逗小男孩玩。

小男孩作文7

1937年8月28日，日機轟炸上海南站，炸死二百餘人，傷者不計其數，火車站被炸成了“垃圾場”。

“轟轟轟”日軍炸上海火車南站了！斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿意的碎磚碎片，繁華的火車站頓時成了一片廢墟。廢墟中，一個衣衫襤褸的小男孩兒在嚎啕大哭，這哭聲猶如閃電雷鳴。男孩顯然已被周圍發生的一切嚇怕了，他一臉的驚慌，眼睛瞪得大大的，滿臉的灰塵，好可憐啊！

一問才知道這個小男孩兒名叫明冰，事發前明冰的媽媽帶著他來火車站接奶奶，車還沒到站，他們孃兒倆在廣場上等著，突然，轟炸機轟炸到廣場，媽媽趕緊把兩歲的明冰抱到安全的草坪上，不料，一顆炸彈正好炸在了明冰媽媽的身上，母親不幸身亡了。

雖然明冰的家人很不幸，但是明冰自己的命運還算很好，事後，明冰被一位老奶奶收養了，老奶奶把明冰一天一天扶養長大。長大成人後，明冰做了八路軍，為祖國做了很大的貢獻。

維護和平，制止戰爭！同學們，讓我們好好學習，長大把祖國建設得更加強大吧！

小男孩作文8

“愛心樹”裡面的小男孩，當你拿走大樹上的蘋果去城裡把它賣掉的時候，我想對你說：“小男孩，你一定要知道，這是大樹吸收了很多很多的營養才能結出來的蘋果。這是大樹費盡了一年的時間才能得到的努力懂嗎？你一定得感謝大樹把它的努力送給你。”

“愛心樹”裡面的小男孩，當你把大樹的樹枝砍下來去蓋房子的時候，我想對你說：“難道你不知道樹枝可以幫助大樹吸收營養，使大樹不會老死嗎？小男孩你要懂得謝謝幫助過你的人啊！！！你一定要記住我的話，你這樣總是向別人索取東西會沒有一個人會當你的好朋友跟你在一起玩耍的啊。”

“愛心樹“裡面的小男孩，當你用斧子殘忍的把大樹的樹幹砍掉去做船，我想對你說：“你有沒有想過，如果一個人把你的身體砍下來你會不會難過啊？就是同樣的道理，你傷害了大樹，你應該跟它說聲對不起，請它原諒。”

“愛心樹”裡面的小男孩，當你坐在老樹墩上的時候，我想對你說：“小男孩，你不可以坐在樹墩上，這樣會傷害大樹的。懂嗎？大樹已經老了，你很容易把它壓死。所以，我勸你給它澆澆水、鬆鬆土什麼的，這樣它就不容易被壓死了。

小男孩作文9

1937年8月28日，日本侵者轟炸上海火車南站。轟炸之前，旅客們都提著行李，有的正準備上車，有的正準備下車。四周人山人海。突然，一陣“轟轟”的聲音從天空中傳來。有一個人大喊：“日本侵略者的飛機來啦！快逃啊！”人們驚慌失措，正準備上車的人們提著行李，往安全的地方跑，抱著孩子的人往安全的地方跑。四周一片呼喊聲、呻吟聲。

可是來不及了！飛機投下一個接一個的炸彈，那些逃跑的人有的被炸得失去了雙手，有的失去了大腿，還有的當場被炸死。上海火車南站頓時血流成河，屍橫遍地。

活下來的人所剩無幾，都躺在地上。忽然從遠處傳來了哭聲，一個沒被炸死的叔叔走過去，原來是一個小男孩坐在被炸斷的鐵軌上，他身穿著一件白衣服和一條內寬褲，上面沾滿了血跡。周圍是被炸燬的的橋、房子，到處都是一片廢墟。

後來他被一個叔叔收養，長大以後，他只要一想起爸爸媽媽，就會流下晶瑩的淚珠。他希望，“和平之花”能遠離罪惡的子彈，全國人民能夠維護和平、制止戰爭！讓那已經接近和平的世界，為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花的愛的人類家園！

小男孩作文10

他，個子不高，坐在教室的第一排，和粉筆灰零距離。他，非常的瘦，因為在家有點挑食，還經常被家人笑話成“白骨精”或“瘦猴子”！他，額頭很大，這個奇特的地方沒有人比得上。他，還是媽媽的改良版。

他脾氣暴躁，別人只要說他一兩句壞話，就滿臉通紅，非常生氣。瞧，下課了，又有幾個同學欺負他。他的臉已經紅得不能再紅了，像一個熟透的大蘋果，眼淚在眼眶裡直打轉。終於他說話了：“我要去告老師了。”他丟下這句話，比平時跑步快兩倍的速度向辦公室裡面跑去。

他學習成績一般般，寫出來的字也一般。字練了四十多張，但一點也沒進步。平時考試有時只能考八十來分，但有時又能考九十幾分。真是奇怪！難道是沒認真聽，還是基礎不紮實嗎？看來他要好好找找原因，問題出在哪。

他喜歡看大片，尤其是3D的。有一次他看完電影覺得還不過癮，回到家還要看幾部。一天下來，就看了3部電影。他也有點喜歡養小動物，烏龜、金魚、荷蘭兔、加菲貓、波斯貓……都有興趣。 他向媽媽說過要養小動物的，可是媽媽不肯，說太麻煩了。

這個淘氣的小男孩是誰呢？不用多說了，那就是我嘍！

小男孩作文11

那是我剛上國小一年級的一個早上。那天，陽光明媚。可是過了一會兒就下起了傾盆大雨。我們開始還認為一會兒雨就會停。可是雨不但沒有停，而且還電閃雷鳴了。大家聽到打雷聲和白亮亮的閃電害怕極了。

到了中午雨還是沒有停，我因為沒有帶雨傘，所以去不了食堂。我焦慮地站在那，看著雨滴答滴答地下著，心情糟糕透了。這時一個聲音傳入我的耳朵：“我們一起去吧！好嗎？”我抬起頭，看見一位長得很可愛的小男孩站在我面前。我趕緊點點頭，心裡想：這個人真是個好人。我和他一起吃完了飯。他又把我送回了教室。我對他說了一聲：“謝謝”，他不好意思地摸摸腦袋說：“不用謝，這是我應該做的事。”

放學的時候，他又把我送到保安室。我在保安室等我爸爸來接我。我當時特別想知道這個小男孩叫什麼名字。我非常感謝他。

過了一會兒我爸爸就來接我了，當我正準備走的時候這個小男孩飛快地跑過來說：“我的名字叫蔡傑希”。

小男孩作文12

早晨，牛媽媽帶著牛寶寶來到了農田，興致勃勃地吃起了鮮嫩的莊稼。

這時，正好一個小男孩路過，看到後心裡很著急，想趕緊把牛媽媽和牛寶寶趕出農田。於是，他急忙跑回家，找來了一根繩子，把它拴在了牛媽媽的鼻環裡。他一邊使勁地拽著牛媽媽，一邊對它說：“農民伯伯辛辛苦苦種的莊稼，我們可不能糟蹋了。”只見他身體向後，腳往前蹬，雙手用力往後拽，累得滿頭大汗，可是牛媽媽卻紋絲不動，瞪大眼睛，氣沖沖地盯著小男孩，小男孩最後還是失敗了。

後來，小男孩靈機一動，跑到樹下，撿起一根樹枝，拿著它去趕牛寶寶，牛寶寶被小男孩這麼一趕，嚇得連忙跑出了農田，牛媽媽看到後，也趕緊追出了農田。

愛動腦筋的小男孩就這樣成功地把牛媽媽和牛寶寶趕出了農田，保護了莊稼。我們也要像小男孩一樣，遇到困難要多動腦筋。

小男孩作文13

我叫———，是金城中心國小三年級的學生，今年八歲了。我個子很高，面板黝黑，看起來顯得瘦，但是身上的肉可結實了。

我有很多優點，我很聰明，好奇心特別強，總是有問不完的問題，一個接一個的問題有時把媽媽問煩了，就對我說：“自己到書上找答案去。”老師說過一句名人的話：提出一個問題比回答一個問題還重要。我能提出這麼多問題，是不是很聰明呢？我也很活潑，喜歡打網球、玩電腦，還喜歡看書，是個書呆子，只要有一本書就能讓我安靜半天。

我的缺點是做事情太慢，同樣做一件事總比別人慢半拍，媽媽稱我“慢慢虎”。記得二年級有一次上數學課時，老師佈置完課堂作業，我就開始寫了，我才寫兩題就有一半的同學交了作業，下課了，大多數同學都做完玩去了，等我做完剛想出去玩，上課鈴響了，哎，是做作業磨蹭害了我呀！

這就是我，一個聰明活潑的小男孩。

小男孩作文14

嗨！大家好，我叫賈韻達，今年九歲，我在東環路國小上學，今年讀三年級，同學們都說我是陽光男孩。那我就介紹一下自己吧！

我有一雙明亮的大眼睛，不胖不瘦、不高不矮，而且有一張能說會道的小嘴巴！我的性格活潑、頑皮。在學校我會和同學們開心地玩耍，有時也會和個別同學鬧點小矛盾，不過一會兒就沒事了。在家裡我會把媽媽逗得哈哈大笑，有時也會把媽媽氣得像個火山一樣爆發，“溫泉爸爸”來了，好不容易才把火山止住。

我的業餘愛好可廣泛了，比如，玩電腦、游泳、打籃球、看書……我都感興趣，特別是玩電腦。記得有一次，哥哥來了，我和他一起玩雙人遊戲，前幾局我們是平手，後幾局我用我的小聰明把哥哥打得落花流水。哥哥投降了。哥哥豎起大拇指說：“弟弟你真棒”。

這就是我，一個陽光帥氣的男孩子。

小男孩作文15

今天早上，我正在刷牙，忽然一陣呼喊聲傳到我的耳邊，我心想：這麼早，誰在樓下叫。我跑到陽臺上一看，一個小男孩在吆喝著：‘收酒瓶-------收酒瓶啦。’

陽臺上正好有八九個酒瓶子，可是，這麼多的瓶子我一次拿不了，於是，我招呼小男孩上樓來。

只見這個小男孩揹著一個筐子，臉上，身子上一股臭味，頭髮很亂，無精打采的樣子，穿著髒兮兮的衣服，而且都是洞。

他付了我的酒瓶錢後，正要走時，我對他說:“你為什麼不去上學啊？”他小聲地對我說：“我媽媽不讓我去。”我又問：“那你想上嗎？”小男孩說：“當然想，能和夥伴們在一起那是多麼的快樂呀。”

聽到小男孩說的這番話語，我的心裡感到很難過。

我真的不知道他媽媽為什麼不讓他上學，難道是為了掙幾個錢嗎？

我心裡久久不能平靜，我多麼希望那個收酒瓶的小男孩能坐在教室裡，和我們一起去學習，開心的玩耍，不要收酒瓶子了，過上快樂的生活。