【精品】寫同學的作文四篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的寫同學的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫同學的作文 篇1

我有一位同桌，他大大的眼睛淡淡的眉毛總是皺著，他虎頭虎腦，從表面看他挺好玩的。他啊，姓楊名賢毅。

他可是我們班數一數二的“廢話簍子”。每天上課，他都要講上八九句話，這還算好的哩，他要是興致上來能講一堂課。

一次，上數學課。我正認真計算題目，他乘著教師不注意，像小雞啄米似的碰我，我不得不停下筆聽他那源源不斷的廢話。“今天中午上網嗎？把你那qq號給我唄？你賽爾號多少級？”我央求著說：“大哥，下課講行嗎？下課你想怎麼講就怎麼講，我保證奉陪到底。“你現在不是寫完作業了嗎？坐著等老師多沒勁。”見我不為所動，他又把他的座右銘搬了出來：“你知道嗎？天才演說家都是像我這樣練出來。所以你啊要學著點，要抓住一切機會珍惜每一分鐘講話。”我對他勉強地笑了一下說：“臉皮真厚，都可以與長城媲美了。”這時老師像救星一樣走了過來，“廢話簍子”趕緊拿起筆像模像樣地做起題目來。可惜好景不長，老師一走，他又故態復萌，那浩如煙海的廢話又來了。見我不理他，他又轉移目標，和他那些“街坊四鄰”攀談了起來。我這時再也忍不住了，氣憤地說：“你哪來那麼多的廢話啊，你能不能消停一會。”他好像很委屈地說：“你三年級的時候講小話被我聽見了，你現在有資格批評我嗎？”我嘟嘟嘴不屑地說：“這種陳芝麻爛穀子的事你還記得，記性還真不懶呢！平時背課文的時候咋沒派上用場呢？”這一不小心又激中了他的廢話神經，這位“話神”又開始滔滔不絕了。短暫的45分鐘結束了，他第一個衝出了教室。我的耳朵頓時清靜下來——雖然班上亂哄哄的.。

雖然這位老兄有時挺可恨的，但他也有挺可愛的一面。

就像上次我們班的“小雨點”不知為了什麼事，哭得稀哩嘩啦的。那淚水就如汩汩的溪流一樣，綿延不絕，搞得大家都不知所措。這時我們的“話神”來了，大家看到他就像看到了救世主一樣。只見“話神”不慌不忙地清了一下嗓子，故作姿態的雙手一抱拳說：“姑娘，小生這廂有禮了。不知姑娘有何委屈，可細細道來，或許小生可為……”他的話還未講完，我們全都鬨堂大笑起來，連那剛才哭得梨花帶雨的“小雨點”這會也笑得樂不可支。

這就是我們班的“廢話簍子”，大家喜歡他嗎？

寫同學的作文 篇2

她喜歡畫畫，特別是動物畫。走進她的臥室，一幅幅精美的畫面映入你的眼簾，展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀……彷彿到了動物世界。

我有一個好朋友，她叫小童，我和她如同親姐妹，相處得十分和睦。

小童今年八歲，比我小一歲，個頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑眯眯的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴。

她喜歡畫畫，特別是動物畫。走進她的臥室，一幅幅精美的畫面映入你的眼簾，展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀……彷彿到了動物世界，惟妙惟肖，可逼真了！就連她自己也說：“畫動物是我的強項呦！”今年元旦，她送我的賀卡上畫的也是動物。一隻乖巧的小老鼠叼著一張賀卡，賀卡上寫著：“願快樂、健康與你永伴！”旁邊有一隻憨厚的小豬。看著賀卡我笑了。我是屬豬的.，她是屬鼠的……

小童的學習成績特別好，尤其是英語。整篇的英語課文他能一個單詞不差的流利的背誦下來，默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。２００４年她參加了《劍橋少兒英語》的二級考試，得了十三個盾牌，她是我們班唯一一個獲得優秀學員的學生。我經常向她請教，她也會耐心地為我講解，在她的幫助下，我的英語也有了很大的進步。

小童是我學習的榜樣，我為有這樣的朋友感到高興。

寫同學的作文 篇3

張萌不僅是我的好同學，還是好同桌，更是我的好朋友。她是一個能文能舞的女孩。戴著一副眼鏡的她，更顯得像個“小博士”；走路外八字的她，抬頭挺胸，更流露出跳芭蕾的舞姿。

每次寫作文的時候，張萌總是文思如泉，筆走如飛。寫出來的文章也是令人拍案叫絕！老師也經常拿她寫的文章作為範文讀給大家聽。寫景文寫得如此優美，我們彷彿看到了那如詩如畫的景象；寫事文寫得如此逼真，那動人心絃，感人肺腑的場面猶如出現在了我們的`面前。

你聽！老師又在讀張萌的作文：“一朵朵荷花亭亭玉立，風一吹，那婀娜多姿的身軀便扭動了起來。荷葉碧綠碧綠的，就像是一個碩大的舞臺，任何花在上面搖擺著。一群群小魚也在荷葉旁游來游去，好像是在為荷花伴舞。一隻只小青蛙游到荷葉邊，蹦跳到荷葉上，呱呱地叫著，彷彿是一個樂聲團，在為荷花的跳舞而伴奏。”張萌的作文寫得多好！儘管荷花還沒有開放，但我彷彿已經看到了那競相綻放的美麗的荷花。

張萌的特長可不止這一個，跳芭蕾也是她的特長喲！

你瞧！張萌換上了衣服，在舞臺上翩翩起舞。她的身子輕如羽毛，在享受著獨自一人的舞臺。跳著跳著，張萌的眼淚情不自禁地流釋出來了，她把這幾天的不愉快都釋放出來了；她把這幾天儲存的情感都盡情地宣洩出來了。有時，張萌會獨自一人呆在舞臺上，跳著芭蕾舞；有時，張萌會拉著很多人在舞臺上跳著熱鬧非凡的拉丁。張萌跳著芭蕾舞的最後那一剎那的時候，一隻手騰空而起，一隻腳不由得抬了起來，就像是一隻蛻變的白天鵝，白天鵝的氣質不平凡，它代表著純潔，高尚得精神。從張萌的身上，我彷彿看到了我未來的樣子。

如果你想跟張萌擁有一樣的氣質，那就去多讀書，多跳舞。因為“悅讀”和舞蹈可以改變一個人的氣質。

寫同學的作文 篇4

她，圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，長著一對柳葉似的眉毛，鮮紅嘴脣，笑起來一排潔白的牙齒，再加上那有靈氣的眼睛，十分可愛。她就是——任威妮。

她是個英語課代表，她會讀許許多多的英文，而且發音標準;是同學們的榜樣!我為有她這樣一位好朋友，而感到開心。

我們之間發生了許多的事情，我們有相同的志向，門科差的都是數學，真是同病相憐呀，語文、英語、體育、音樂者是我們的`強頂，特別是音樂。

同病相連：“周偉業97，解舒晴99.5，王子溢95，洪於涵91，應佳敏89，任威妮87。老師在臺上扳著分數。”

那時，我同情地看了看威妮，就看看一步一步地走上講臺，對她來說，好像是紅軍二萬五千里長徵，既艱難又漫長。

下課了，她對我說：“這回可咋辦，回家怎麼交代呀!”我也嘆了嘆氣“無奈呀!誰讓我們如此苦命”呀!咱們回家肯定沒好果子吃，等著吧!

相同志向：如果困了，一聽到音樂，立刻沒了睡意，我們想長大以後當一名歌星，能夠深受歌迷的愛戴。好姐妹就是沒理由，嘻嘻!

面對這麼優秀的姐妹，我實在開心，同學們，你們也一定有自己的知音的。

今天我在這兒有不少的收穫，也學得很開心，也為自己爭取了8分。