成長的足跡優秀作文
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的成長的足跡優秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的足跡優秀作文1
xxxx年9月3日,我在爺爺奶奶的陪同下,走進了新學校?新都西街國小新城校區。聽爺爺、奶奶 說,這是新都一所比較好的義務教育寄宿式學校,校圓整潔、校舍寬敞、裝置齊全,學校收費也不高:一學期書本費90元、住宿費550元、生活費1260元、水果奶水費360元,加上床上用品398元,共計2658元。很適合本地和外來子弟就讀。開學的第一天,我很高興的去上了學,認識了我的老師、我的同學、我的校園。領到了我喜歡的國小課本。
開學後,老師教我們做的第一件事就是“放鬆自己 適應校園生活”。開始我哭了,住了兩天校,我就哭著讓爺爺奶奶接回了家。
第一週和第二週,我很不適應校園生活。幾乎,每天上學我都要哭一次。老師說我是班上最愛哭的.一個。上課時,我也坐不住,愛動、愛與同學說話也是全班最突出的。老師幾次對我爺爺說,要叫我回家後使勁練坐。到了第三週,由於爺爺奶奶天天來接我,我開始有了好轉。
成長的足跡優秀作文2
我們的成長好像走一條路,每走一步都留下了不一樣的足跡。你可能把足跡留在了某個地方,也許某件事、某一段經歷讓你感覺自己成長了,又或者某個人影響了你的成長······
在書桌前苦讀時,我總喜歡在閒暇時望向窗外。每當站在窗前,總有一雙手適時地關上窗戶,只為我留下窗外的美麗,阻擋那刺骨的寒風。
現在六年級了,我已經沒有太多的空閒時間去欣賞窗外的風景,有時只是匆忙一看,隨後又投入到書海中,但那個人,那雙手仍是一如既往地為我奔忙,那就是母親。
我總是想,長大後,我們就得離開這個家,去追逐我們的夢想。但這窗外的風景卻永遠都不會改變,它是不可能隨我離開的。但有親人的地方就是家,有母親的地方就是最美的地方。不論我站在怎樣的土地上,有著怎樣的生活,只要我一回頭,必定有一雙眼,一份笑容,給我勇氣。我知道,當我迷茫嘆息時,母親的.一雙手總是傳達著一種永遠不會熄滅的力量。
可能多年後的我已能獨立的存在於這個世界上,但母親的心仍舊會警惕的蜷縮著,隨時準備一躍而起,為女兒遮擋住那些個突然的風雨。
在她為兒女添上件衣服的時候,她從不知道自己的雙手是多麼的冰冷。在這一件件衣服中,我知道,我長大了!
成長的足跡優秀作文3
成長中總會留有許許多多的念想,那些念想就是我生活裡留下的足跡。
一步一個腳印,回頭去看,那些腳印裡有老師對我的關懷,還有我和同學之間的深厚友情。
一年級的時候,剛到一個陌生的環境,我悄悄地藏起了調皮搗蛋的一面,不敢和人交流,那段時間,是最難熬的.日子,我度日如年,也就是在那段時間裡,是老師和同學幫助我,讓我融入了這個集體,融入了班級,我也漸漸地喜歡上了這些新的面孔,喜歡上了這個集體,還有老師。
三年級的時候,支教、實習的老師要離開我們,班裡舉行了歡送會,可我一點都不開心,因為老師要和我們說再見了,再見,也可能再也不見,歡送會上,我躲在一個角落裡悄悄地哭泣,想實習老師和我們在一起的快樂時光,那時,我第一次知道了離別的滋味,是那麼的苦澀。
現在,我是一名五年級的學生了,轉眼,別業就會來臨,和同學、和老師離別的日子也將到來,那時,我知道我也會很傷心,但是,我不會哭了,我要向老師,還有同學祝福,要感謝他們這麼長時間裡對我的關心和幫助。
成長中的足跡有快樂,也有憂傷,有歡笑,也有淚水,它們,是我最最珍貴的記憶。
成長的足跡優秀作文4
從懵懂走向成熟的道路上,不會只有歡笑與喜悅,總會夾雜一些煩惱與悲傷。
從國小到中學,在同學們的眼中,我永遠是被懷疑的物件,被大人們視為危險物。最近,班內一塊玻璃碎了,掀起了一場風暴,同學們都暗暗猜測誰是罪魁禍首。我並沒有特別關注這件事,也沒有去猜疑誰,可大家看我的眼神總是鬼鬼祟祟的`,甚至有人直接問,這件事是不是我乾的。開始,我很有耐心地向他們解釋,可慢慢地,越來越多懷疑的眼神向我投來。
最後,無路可走的我選擇逃避,再次面對這樣的問題,淡漠地撒了謊,承認了這件事。過了不久,大家都不再提,甚至忘卻了,可在我的記憶深處,有更大的委屈一直藏著……兩年前,發生過同樣的事情,大家明明已經親眼看到不是我乾的,弄壞玻璃的同學也已經預設,可我還是成為大家眼裡真正的“凶手”。雖然有怨恨,但經不起時間的考驗,慢慢就會忘卻x了,正如席慕容說的,“沒有怨恨的青春才會了無遺憾。
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