啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

特殊的朋友作文精選15篇

作文3.13W

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的特殊的朋友作文,希望能夠幫助到大家。

特殊的朋友作文精選15篇

特殊的朋友作文1

我有一個特殊的朋友。它長著兩隻圓溜溜的黑葡萄般的大眼睛,透著一股機警的靈氣,身披棕色的“外衣”,強健有力的四肢支撐著矯健的軀體,翹著的尾巴左搖右擺。你們知道它是誰嗎?它就是我的特殊的好朋友——小狗“歡歡”。

歡歡是奶奶帶我去同村姑奶奶家認識的,它給我帶來了無限的快樂。剛見到它時,他像所有的狗一樣汪汪地叫,但主人告訴它我們是客人時,它立即不叫了,用後退猛地站起來,兩手像作揖一樣,表示歡迎。主人說歡歡受過訓練,還會握手呢。果然,主人命令它跟我握手,它立即向我伸出一條前腿來;命令它趴下,它立即又乖乖的趴下……有趣極了。

午飯過後,我拿出骨頭湯中的幾根大骨頭來餵它,它一見,高興地跳了起來,好像口水都快流出來了。歡歡一邊興奮地圍著我轉圈,一邊不斷地在我身上蹭,我忍不住扔給它了一小塊骨頭,他立刻一躍而起,咬住了骨頭,卻不小心在我鞋上踩了一個腳印,它見我拉下了臉來(我只想嚇嚇它),乖乖地趴下來認錯,眼睛一眨不眨地盯著我(說是我,還不如說是我手裡的骨頭),露出一股可憐勁兒,看著它這麼害怕,我心裡暗暗發笑。過了一會兒,它抬起頭向外,“汪、汪”叫了幾聲。我以為有人來了,就把骨頭放在一邊去門口看看,結果空無一人。我回頭一瞧,歡歡見我上當了,叼走了骨頭,揚長而去。它高興地搖頭晃腦,尾巴不斷地擺來擺去,看它這得意勁兒,我忍不住笑起來。

哦,忘了告訴你,歡歡與眾不同之處就是不但可以聽懂一些指揮,而且力氣十分大。有一次,我想帶它到處走走,剛解開鏈子,門被風吹開了,我急忙把鏈子掛在水泥磚的鐵絲上去關門,沒想到,剛一鬆手,歡歡就拉著比它都重的大水泥磚到處跑起來,後面揚起一團塵土,威猛得像獅子。

這就是我的特殊的好朋友——小狗“歡歡”。

特殊的朋友作文2

友,不是特指人與人之間的友,也有人與動物之間的友誼。友誼是不分種群的,就像星星和月亮每天晚上會在一起。它是我生命中唯一的遺憾,它是一隻狗狗,不是嬌裡嬌氣的寵物狗,是一隻普通得甚至有些卑微的小型短毛狗。

在四年前我在家裡看見了它,小小的,牙齒都沒有多少,雖然身上的狗毛長全了,但是看起來仍然是個稚氣的剛剛斷奶的狗狗。我看見它,它在發抖,這時正是暑期,看樣是嚇得。我離它遠一點,好讓它放心。第二天的時候它就懂得反抗了,沒有發抖,只是瘋狂的吼叫。我試著接近它,餵給它美味的(在它眼裡,火腿腸最好吃)火腿腸,後來它覺得我不是壞人,就每天樂呵呵的跟著我了。那時的時光是快樂的。後來它養成了一個壞習慣,挑食,和我差不多呢,只吃自己愛吃的,不愛吃的一概不碰。很傲嬌的一隻朋友。再後來,它學會認路了,喜歡到遠遠的地方自己亂跑,有時幾天都不回家。後來我也就習慣了,不會為它擔心了。後來我幹了一件直到現在我都很後悔的事情。

“喂?我看見你家逗豆了!(它之前叫樂樂,後來叫來叫去就成了逗豆。)在xx小區。”我的朋友打電話過來了。

“不用管,會回來的。”又客套了幾句就掛了,我才懶得去找它,它自己會回來的。之後,一天又一天的等待卻沒有盼回來它。我著急了,滿世界的找它,終究沒有看到它的身影。或許,它被壞人抓走了?此刻的我傷心,後悔湧上心頭,淚水在眼眶裡打著。以後再也見不到它了,那個有些傲嬌,熱愛自由,挑食的懶狗。一年又一年的等待還是沒有它的身影出現在我的面前,我絕望了。友盡。——逗豆失蹤後的第四年記

莫要做了後悔的事情再後悔,任何事情都不能馬虎,否則會留下永遠的遺憾。

特殊的朋友作文3

也許,你在他人眼中並不是那麼起眼,但在我眼中,你是我玩耍的天堂;也許,你在他人眼中只是一個沒有生命的農作工具,但在我心中,你是最能讀懂我心聲的“朋友”——我的小石磨。

你是米色的,與其它石磨並沒什麼不同。磨盤很光滑,小時,我常去上面躺著,吹著涼風,再吃些零食,一切的煩惱都消失了。每當磨小麥時,總喜歡推上一圈,樂著,笑著,這似乎就是你我之間玩耍的方式。深夜,也總是和媽媽靠著你望月,也喜歡站在你身上遠眺。就這樣,你陪伴了我整個童年。

上了國中,學業逐漸忙碌了起來,週考,月考,期會考,考的我措不及防。學業不順利,生活上也湧出了一堆問題,我不再像小時候常回老家去看小石磨了。生活,使我不再有以前的童心。今年五一放假,我才又一次回到老家。

回到老家後,我並沒有第一時間就去小石磨那裡玩。傍晚,吃過晚飯後出門散步,不知不覺就又來到了小石磨那裡。落日的餘暉灑在石磨上,把石磨的全身都染的通紅,彷彿見到了我這個老朋友也無比激動一樣。

我站在你面前,第一次感覺你不再是那麼大。我靠著你,嘆了口氣,拿出口袋中被揉成一團的試卷,再次躺在你身上。小石磨,在我身下,你已經顯得有點小。我起身,拿起試卷,想了想拔通了老師的電話,“喂,老師您好!您可以再給我講講這次考試的一些難題嗎?……”陽光下,我揮筆把錯題一個個改正,心緒也因有你變得美好無比。

小石麿,謝謝你,你是我童年美好的記憶,煩惱時的知己。因為有你,溫暖從未缺席。

小石磨,我必將長大,去追逐遠方和夢想,而在我心中,你是我永遠的記憶,也永遠不會老去。

特殊的朋友作文4

特殊的“朋友”翻開記憶的筆記本,在裡面我有一位特殊的“朋友”——一句格言。這個格言是“今日事,今日畢。”記得一個星期五,好不容易從老師的嘮叨中逃出來,剛剛回到家裡,就聽見樓上有人枉喊:“朱夢薇,快點下來玩滑板!”這時,我想:在教室裡坐了半天,應該下去活動活動了。於是,我拿起滑板,準備下去玩。我剛剛拿起滑板,坐在床上的爸爸不樂意了。

一臉嚴肅地問我:“週末的作業寫完了沒有?”“沒有,我先下去玩會,反正星期六,星期天的時間還多呢!”我滿不在乎地說。“不行,必須今天寫完,你這麼大了,還老想著玩!”爸爸的話說得非常果斷,一點商量的餘地都沒有。“可是我在教室坐了半天,怎麼還不讓我出去活動活動?”我急了,對爸爸大吼起來。“我說不行就不行!‘今日事,今日畢’今天能完成的事,為什麼要拖到明天?”爸爸發起了脾氣,眼睛瞪得像燈泡一樣,看上去能把我吃掉似的。“還不快去!”在爸爸的訓斥下,我只好不情願地放下了滑板,氣憤地白了爸爸一眼,拿起書包氣沖沖地走進書房。

我一邊寫作業了,一邊想:這真是一個超級壞老爸!好不容易放假了卻讓我在這寫這些破作業!竟然一會都不讓我休息,真是一個超級壞的老爸!我氣急敗壞地胡亂寫著作業,一邊寫還一邊罵爸爸多麼壞。終於寫完了,我急匆匆地收拾好書包,跑下樓去,可是我下樓了,才發現,太陽已經落山了,小朋友們也回家去了。這讓我非常生氣,爸爸怎麼這樣啊!可是到了後兩天,我玩得非常快樂,因為不為作業操心了,所以心裡非常輕鬆,這時,我知道了,原來爸爸是為了我好!從此,“今日事,今日畢“。這句話深深地刻在我的大腦中,在我貪玩的時候,它提醒我,別忘了自己的任務,在我偷懶的時候,警告我,它成了我的一位特殊的朋友。”

特殊的朋友作文5

說起朋友我們都會隨口說出很多,但是今天我要給大家介紹的這位是一位既平凡又偉大的朋友。先聽我簡單的`介紹一下她吧。

她,一頭捲髮披在肩上,大大的眼睛裡透著慈祥的目光,但要是發起脾氣來就滿眼的“殺氣”;她,從不反對我們上網,她,經常在QQ上和我們聊天,她,有時像孩子一樣的和我們開玩笑……你猜到她是誰了嗎?她就是我們的語文老師——張老師。

在我們學校裡一提起張老師的名字,可以說是人人知曉,她是出席唐山市的優秀教師,多次被評為遵化市的優秀教師,張老師的這些榮譽可不是徒有虛名啊!你聽教師裡那歡快的笑聲,那是張老師在給我們上課呢,她講課從不是照著課本上的條條框框,有時在講課前她會以講故事的方式先把這篇課文講給我們聽,有時又會以做遊戲的方式講課,然後讓我們總結故事的中心意思和故事裡的人物個性。比如《窮人》這篇文章,有一段對話,為了讓我們更好的掌握人物的心裡變化,於是張老師就用拍戲的辦法讓我們分別扮演不同的角色,用不同的語調語氣來體會人物的性格,一堂課下來讓我們感覺總是意猶未盡。

張老師雖然是大人,但是她的內心充滿了童趣,在課下,張老師經常和我們一起聊天,聊生活、聊電視、聊上網……我們和她可以說是無話不說,她親切的稱我們為"小鬼頭"、“小傢伙”、“小美女”,這時的她簡直就是一位親切的大姐姐。她經常把一些好的文章傳到QQ空間上去,然後告訴我們一定要去看,看後要把讀後感寫出來發給她,這樣既增長了我們的知識又提高了我們的寫作水平,而且我們也沒有感覺到有任何的壓力,你說能遇到這樣的好老師不是我們的榮幸嗎?

親愛的夥伴們,你們身邊是否也有這樣的好老師,好朋友?如果有的話,那就快快的告訴我們吧,我們一起來分享!

特殊的朋友作文6

我的朋友有很多,但是,有一個非常特別的朋友,非常奇怪。她不能說話,但能在我每一次生氣,難過的時候用她獨特的方式安慰我,用她那神奇的手指描繪出一個個活潑的小精靈,躍然紙上,做著各種搞怪的姿勢,引你哈哈大笑;還會吟誦著一首首令人賞心悅目的小詩,愉悅我的心情;還會召喚其他朋友來陪伴我……

這個特別的朋友就是書了。書,是我最好的朋友,隨時隨地的陪伴著我,勝似我的家人。在我的心中,書就是一個美麗又多才的小姑娘。這個美麗指的是她心靈很美。那個純潔無暇的心,淨化著所有被汙染的心,灌輸著天底下所有最美好的思想。她,談吐不凡,出口成章,令人讚歎不已。她博學多才,上知天文,下知地理,樣樣精通。她還無私奉獻,把自己所有的知識全部傳授給別人,這是多麼偉大的呀!她可是我的知心朋友。一眼就能看透我的心思,真是料事如神啊!一天放學回家後,我的心情很糟糕,她蹦蹦跳跳地來到我的身邊,坐下來陪我談心。她那質樸的語言,真誠的語氣,把我的壞心情徹底趕走了。取而代之的是滿懷的愉悅,正是她的氣質和談吐把我深深吸引了。

我越來越發現我離不開你了。在沒有你的時候,我覺得生活過得非常空虛。一回到家我就迫不及待要見到你,一次又一次的探索你內心深處的祕密,瞭解你,想要佔據你。你還給我介紹了許多好朋友。你的每一個朋友都非常有趣,也像你一樣讓我痴迷,讓我的神經不禁緊繃,又一下放鬆,各種各樣的感覺應有盡有。讓我的貪婪受到充分的滿足。我非常恨你,恨你把我的生活完全掌控了;讓我的腦袋裡裝的都是你的影子;讓我的思想被你牽扯著。久而久之,沒有了你,我就像離開了水的魚,失去土壤的種子,無法生存。但是即使是這樣,我滿腦袋還是你。

這也許很霸道,但是這是我唯一愛你的方式。也許在別人眼裡,我像是個神經病。沒錯,我已經病入膏肓了,無法自拔了,我永遠持續這種感覺,永遠不變!

我特別的朋友,我特別的知己!我永遠都不會離開你!

特殊的朋友作文7

嘿!你知道嗎?我們班裡來了一位特殊的朋友,它不僅受到了特殊待遇,而且人氣值超高!在我們班裡人人都喜歡它。想知道它是誰嗎?

哈哈!我就不跟你賣關子了!它是一隻可愛的小烏龜,居住在我們教室窗臺上一個小塑料盒裡。我記得我們班裡養過自己帶來的小花小草,有王瀅瑞自己種的已經結了花骨朵的向日葵。至於能爬能動,活生生的小動物,這還真是破天荒頭一次!李老師說,養小動物不僅可以培養我們的責任心,還能鍛鍊觀察力,提高寫作水平。我們舉雙手贊成!

這隻小烏龜長著黑亮黑亮像黑寶石一樣的小眼睛,碧綠色的漂亮外殼和四隻靈活的小爪子,再露出一條細細長長的小尾巴。別看它小,可是很會賣萌。

一天,課堂上發生了一件有趣的事。李老師正在給我們講重要的安全常識,告訴我們怎樣做能更好地保護自身安全,不發生讓自己身體受傷的意外。

誰知李老師剛講了一半,那隻呆萌的小烏龜就伸出了長長的脖子,把圓圓的小腦袋仰得高高的,用兩隻前爪扒在盒壁上,兩隻後爪使勁向上蹬,趴在盒壁上一動不動,瞪著兩隻黑溜溜的小眼睛,好像在聚精會神地聽老師講課。

過了一會兒,只見它用幾隻爪子調整了一下位置,努力保持站立的平衡,東瞧瞧,西看看,一陣搖頭晃腦,似乎聽懂了老師講的課,要把這些學到的知識牢牢記住。看來這個小東西也要學習保護自身安全,不讓自己受到任何傷害呢!

這樣,我們的課堂上就多了一位特殊的認真聽講的同學。李老師也細心地觀察到了這位“同學”的優秀表現,並誇獎了它,霎時全班為這位可愛的“同學”鼓起了熱烈的掌聲。

這下這位“同學”可有些得意了,兩隻後腳蹬得更起勁兒了,可誰知一不小心“咕咚”摔了個四腳朝天。又不禁引得同學們哈哈大笑起來。

我們班這位愛聽課的“小同學”是不是很可愛呢?

特殊的朋友作文8

我家有一隻大貓。它有一隻小貓。我把它命名為“閃亮”,因為

它一看到我就閃,像遇見了老虎似的。自它出生以來,我很多次想接近它,想和它成為朋友,可是它每次都避而遠之,每次都是閃!閃!閃!

閃閃和他媽長得一模一樣,就是沒有他媽溫柔,黑白相間的毛一見我就怒髮衝冠,兩隻圓又大的眼睛令人望而生畏。

那次我又嘗試著接近它,它一見我就躲到桌子底下。我很生氣,暗暗下定決心非抓到它不可。我趁他不注意,輕輕地、慢慢地靠近它,剛走幾步就被它發覺了,一對黃眼珠直視著我,見我一步步逼近,“嗖”地一躍,我跟了上去。它跑得越快,我便追得越緊,最後,它被我逼到一個靠窗戶的角落裡,它已無路可逃,只好對著我喵喵直叫,好像在說:“你別過來,你再敢往前一步,我就對你不客氣了!”我不管它,又向前逼近了一步,它身體緊貼著牆頭,四爪爪尖著地,渾身的毛都豎了起來,喉嚨裡發出“嗚嗚”的聲音,像只小老虎似的,我視而不見,直接向它走過去,它往窗格上一跳,一手巴住窗紗,一手向我舞動著,看樣子不願束手就擒,我懼怕它的利爪,便找了根小棍子撓它癢癢。公公見了,笑著說:“別鬧了,小貓的爪子厲害著呢,小心被它抓到了。”我偏不,遊戲仍在進行,過了一會兒,我見閃閃的銳氣不像一開始那麼咄咄逼人,便一下子把它抱入懷裡,閃閃在我懷裡拼命蹬腿,皮鞭似的尾巴不停甩動著,最後,趁我一不留神跳出我的懷抱,衝到了門外。

小貓閃閃性子剛烈,想和它交朋友可不是件容易的事。不過,現在它已被我馴服,成了一隻溫順的小貓咪,我生活中的好夥伴。

特殊的朋友作文9

早上下了一場秋雨,他就這麼悄無聲息、毫無徵兆地來到我的身邊,陪伴著正做香甜美夢的人兒直到天明……

天色朦朧,睡眼惺忪,窗外似乎還殘留著沒來得及褪下的黑。模模糊糊的,好像看見了什麼一閃而過。聽,這聲音,也不過是下雨罷了!真稀奇,今天竟叫我碰見了你,既然不請自來,那我可得好生招待著你。

難得你來了,那我便賞臉與你共進早餐吧,也不枉你靜候了我一個夜晚。我倒也沒有辜負你的曼妙曲聲,託你的福,早餐吃得十分滿足。時間不早了,我也不便送客了,我與你就此別過吧。

匆匆出門放眼一看,真想不到啊,你竟還賴著不走了,那就休怪我不給你幾分薄面,看我如何收拾你這潑皮毛孩!我氣沖沖地把傘開啟,一把抓起撐在頭上,頭也不回地走了。被我據之傘外,他卻也不生氣,只管一路緊跟著我上學的步伐,寸步不離。經過一家小店,往裡頭瞧了一下掛在牆上的時鐘,既然你要跟著我,那我偏不讓你跟!我急的小跑了起來,也不管腳下踩的是水窪還是泥沙,只管向車站撒開腳丫。好不容易等來車,你這廝竟越發囂張狂妄,奮力地敲打著車窗,模糊著我的視線,讓我的眼裡只容得下你,真是驕傲又霸道!行,拿你沒轍,我也無心去看什麼春花秋月,有你這任性的人兒在,想看也難。

就這樣讓你一路跟隨著我,到站下車了,見我出來,你竟收斂了些,是在為剛剛在車上對我的所作所為而感到羞愧嗎。你若這樣想,那我也原諒了你。但我可沒時間再和你這樣閒聊了,我真的要走了!你似乎也明白了,在我身後悄悄地目送著我。直到我踏入校門,你沒有留下隻言片語,又悄悄地走了……

我說你啊你,你那點小心思我還會猜不透嗎,我若不決然要你離開,帶給我倆的只是越難接受離別的痛。為了以後的見面沒有那麼難離難捨,我只能這麼殘忍的對你,希望你不要記恨於我。

記得下次還要來看我,可不能生我的氣呀。

特殊的朋友作文10

我有一位特殊的朋友。

當我受到挫折時,她總是第一個安慰我。有一次,我按照一篇作文上寫的方法做樹葉船,卻一次又一次失敗。我沮喪極了,獨自坐在門口的石階上唉聲嘆氣。她走過來,坐在我旁邊,不停地安慰我:“潔潔,失敗是成功之母,失敗是正常的,科學家不也經常失敗嗎?如果都像你這樣,遇到一點困難就灰心失望,豈不一事無成?畢竟事不過三,走吧,咱們再試一次!”在她的指點下,我終於成功了!那一刻,我興奮得又蹦又跳,快樂得像一隻小鳥。

當我取得一點成績而得意忘形時,她總是第一個為我敲響警鐘,讓我時刻都不會飄飄然。一次考試,我考了100分,登上了“第一名”的寶座。我朝她揚了揚手中的試卷,驕傲地說:“嘿嘿,我能幹吧?”她接過試卷一看,幸福地笑了,但接著沉下臉,對正得意洋洋的我警告道:“考得不錯,不過可不能驕傲,小心別人把第一名給搶去了。”我有點生氣地朝她嚷道:“你瞧不起我?以為我是那種成績不穩定的人嗎?”她正色道:“我可沒那意思,只怕你太得意而對學習掉以輕心,那樣,成績就會很快掉下來的。”我仔細想想,覺得她說的挺有道理,默默點點頭。從此,我時刻用她的話警誡自己,一次也沒有驕傲過。

當我成功時,她總是第一個與我一起分享喜悅。一次,我參加學校作文比賽,榮獲三等獎。我沉浸在喜悅中,她走過來,見我如此興奮,就撫摸著我的頭說:“潔潔,我為你感到驕傲,你真的好棒噢!”說著,還微笑著衝我豎起大拇指。我更開心了,望著她說:“我一定好好學習,爭取做得更好,不辜負你的厚望!”她幸福地笑了,臉上就像盛開著鮮花一樣好看。

我的這位特殊朋友就是生我養我、對我關心得無微不至的——媽媽!

特殊的朋友作文11

兒時,他總喜愛和我這樣玩。

“猜猜我是誰?”他捂住我的眼睛,捏著嗓子說道。

“你是……大灰狼!”我裝作要逃似的,卻被逗笑。他知道我怕癢,於是便將手放在我的脖子上,我“咯咯咯”地笑著。他也笑著。

聽家裡人說,小時的我有點“不講理”,哭了鬧了誰哄都不行,母親也沒轍了,可只要看到他,我就會露出笑容,拍著雙手,要他抱著。也許他就是我的特別的朋友吧!

“喏,這是牛奶。還熱的,趁熱喝吧!”我抬頭笑了,卻並沒有停下手中的筆,“給我拿根吸管來”,他愣了一下,揚起手,我以為他要打我,便下意識縮脖子。“你幹嘛啊?”只見他的手在空中劃出了一道優美的“拋物線”,摸了摸自己的頭髮,我無奈地苦笑了一下。

他將吸管插入牛奶中,我剛要將杯子端到面前,卻發現他正在用吸管喝著牛奶。我一臉驚訝地看著他,他卻一臉享受地看著我。

“你怎麼喝我的牛奶?好過分!”

“啊?這是你的牛奶啊?不好意思啊!喝錯了!”

說完,便放下杯子,飛也似地跑出了我的房間。我看著剩下的牛奶,無奈地搖了搖頭。拿出吸管,我抿了口牛奶,一股甜甜的暖流頓時充滿全身。我一口氣將牛奶全喝了,伸了個懶腰,又繼續拿起筆在臺燈下奮鬥起來。

不一會兒,他又進來了,但這次,他並沒有打斷我的思考,而是默默地將空了的杯子拿了出去。我聽到了水流的聲音,他在清洗杯子。

也許是牛奶提供的能量吧,我很快將作業寫完。走出房門,路過他的房間時,我用餘光看到房間的燈還亮著,他正倚靠在床頭上,雙目微閉。一定是累了吧,我心想著。

“作業寫完了嗎?”似乎我的腳步驚動了他。

“啊?寫完了,準備睡了,你也睡吧。”

他,可以身著一襲西裝,成為家裡的頂樑柱;他,可以赤著腳丫,和我在沙灘上嬉鬧。

沒錯,他就是我的“大手”,我的特別的朋友——我的父親。

特殊的朋友作文12

當我告別了快樂的童年,邁進國中的大門,我的生活便響起了緊張、熱烈、急促的旋律。在成為國中生的2個月時間裡,我結識了一個新朋友,她就是我的數學老師--李XX老師。

她長得眉清目秀,兩顆宛若黑寶石的眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭髮披到肩。她第一次給我們上課時,我就覺得她是那麼慈祥、那麼善良。她的笑容永遠都那麼的甜,那麼真實和溫暖,給人一種舒適的感覺。

老師對我們很嚴格。記得一次寫作業,我做的全對,但還是沒有得到一百分,正當我要去問老師原因時,看到了老師的評語“再寫一遍,寫字要認真。”我很不高興,但還是照做了。我把重新寫的作業交給老師後,她語重心長的對我說,題很簡單,做對的人也很多,但是“字如其人”,白淨的小姑娘字寫花了就不漂亮了。

老師對我們很關心。前兩週進行了體育達標測試,最後一項是女子800米長跑。在經歷了立定跳遠、50米短跑後,我的體力已經消耗了許多。看著其他同學興奮的換上長跑隊服,我開心不起來。因為我怕自己成為倒數第一。“嗚”哨聲落地,隊員們已經飛出去了。望著她們遠去的背影,我大步追趕,卻怎麼也追不上。正當我想要放棄的時候,突然,一個熟悉的身影出現在我的視線中。她邁著輕快的步伐向我跑來,邊跑邊安慰道“加油、堅持跑完這一圈,勝利就在眼前。”聽到老師的鼓勵,我又充滿了力氣。雖然最終得了個倒數第二,但是老師給予了我很多鼓勵,讓我在面對困難的時候有了勇氣,這使我再一次充滿信心。

老師是我的知心朋友,當我高興時,我可以把我的快樂同老師一起分享;當我難過時,我可以向老師訴說。我們之間沒有李白和王昌齡“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”的千里之隔,明月寄愁思的友誼,也沒有杜甫和李龜年“正是江南好風景,落花時節又逢君”的患難之情,但她帶給我的是“風雨有時盡,師恩似水長”的涓涓流水恩。在這種亦師亦友的氛圍中,我成長著,努力追隨她的腳步。

特殊的朋友作文13

我有許多朋友,其中有幾個的特殊朋友不會說話,不會動,也不會做出任何表情。我那幾個特別的朋友都在學校裡。

早晨,空氣真新鮮,鳥兒在嘰嘰喳喳地叫個不停,花兒發出迷人的芳香,這也意味著,我要去學校上學了。來到校門口首先迎接我的是那扇天天和我見面的老朋友——鐵門,它可是個重傢伙,很瘦也很長,早上,門衛小樑叔叔用雙手把它往邊上推,它敞開胸懷讓我們進來,它可愛打扮自己了,剛剛去年穿的是紅色的外套,今年換成了綠色的。我去摸了摸,真光滑,可能它又在自己身上打了粉底化了化妝吧!呵,我這位愛美的朋友!

一進校園,向左抬頭一看一樣高大挺拔的桂花樹兄弟站在那兒,一頭翠綠的頭髮,筆直、苗條的身軀,秋天,它還把自己的頭髮染上點橘色,那一點一點的橘色還發出淡淡的清香,風一吹,香氣漫天飄散。有時,風娃娃調皮了使勁吹口哨,還把那在桂花樹頭髮上的橘色的桂花吹了下來,我的朋友可生氣了,把自己那長滿綠色的頭髮的頭搖來搖去發出沙沙聲。這左邊的桂花樹對面還有一棵桂花樹,當我在上課,不能與它聊天時,它就會與對面的桂花樹交談。

那兩個穿著白衣服的小朋友站在那,高興得面對我,你們倆手中拿著“地球”是想讓我研究它嗎?親愛的操場你是多麼大度,讓我們在你身上盡情地玩耍。

進入教室,黑板朋友在牆上笑著,它充滿了智慧,讓我們學到了許多知識。任我坐,任我壓的桌椅你們還好嗎?謝謝你們倆帶給我舒適,以後我會輕輕對待你們倆的,不讓你們受委屈,你們倆助人為樂的精神十分令我感動!要是你們不介意可以去我家坐坐!

親愛的朋友,謝謝你們這些年對我的關心,再過半年我就要與你。

我們告別了!我會好好珍惜現在和你們在一起的每時每刻的!

特殊的朋友作文14

在我很小的時候,就已經是一個小小鋼琴迷了!我酷愛音樂.我的崇拜者除了那些時尚明星外,還有偉大的貝多芬、莫扎特和朗朗等大鋼琴家!

我八歲時,早已忍不住想要學習鋼琴了,非常想走進鋼琴的世界。我竭盡全力地說服媽媽,可媽媽卻說:“孩子,彈鋼琴是一件非常苦的事,特別是在開頭一段期間,既枯燥又無聊,我看像你這樣沒有耐心的人,是三分鐘的熱情。”“媽媽,我不會的,我真的很喜歡彈鋼琴,我天生就與鋼琴結下了不解之緣的,您就讓我學吧!”我充滿自信地說。媽媽看我對學鋼琴這麼渴望,就答應了,我高興極了。

第二天,媽媽聯絡了一位鋼琴老師。從此我每天下午就要到她那兒去學習了。

第一次到鋼琴班,哇,首先映入眼簾的就是一架白色的鋼琴,我終於能和鋼琴面對面了,心裡甭提有多高興了。我走到鋼琴前摸了又摸,臉上無比喜悅,我沒能顧上老師同意,就開啟琴蓋,按了一個鍵,清脆的鍵音隨之而出,悅耳極了。我又迫不及待地坐到鋼琴前,軟軟的琴凳,豪華的鋼琴,我簡直快幸福死了!心怦怦直跳,手情不自禁地按起琴鍵來,越來越興奮,越彈越起勁。忽然,我猛地發現老師在注視著我,才想起沒經過老師的同意,馬上站起來忙說;“啊,老師,對不起!”老師微笑著說:“沒事兒,我看你挻熱愛音樂,有那種音樂天賦,今後,就要你刻苦練習了。”說完,我們便開始上課了。

開頭是學基本鍵法和手形鍵位訓練,老師每天要求我練兩個小時,非常枯燥,我手指練得又酸又痛,再加上即將來臨的期末考試正緊張複習,有時甚至想要放棄。但是,我又想到鋼琴之夢是永遠不能放棄的,於是,就努力堅持著,不管有多大的困難都要克服。

我現在越來越喜歡彈鋼琴了,它給我帶來了快樂。在我生日那天,媽媽送給我一架鋼琴作為生日禮物,我激動得說不出話來。我終於擁有了自己的鋼琴。

今後,不管鋼琴道路有多曲折,我一定會沿著它走下去。

特殊的朋友作文15

書是滋味甘醇的美酒——讓人回味無窮。正因如此,我和它成了親密無間朋友,和它發生了許多的故事。考試中,它幫助了我。

《讀者》是一本我喜歡的書,更像一個在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友。在一次語文競賽中,作文要寫的是“什麼的感覺真好”。我想了一會兒,便命題為“讀《讀者》的感覺真好”。我的“靈感”來了——心裡一邊回味著曾經品嚐這杯“美酒”的滋味;一邊懷念著這位“良師益友”的教導。回味片刻,我一鼓作氣“搞定”了這邊作文。得到了它的幫助,我平時一般的作文竟在比賽中突出——拿了第一名!當時那激動的心情,真讓人難以忘記。我一直在想:如果它是一位老師,昔日的教育,不知給了我多少幫助,那我又如何回報它呢?它就像春蠶般的奉獻,卻得到被拋棄、被火化的結果。如果要讚美它的美,多少語言也是表達不出來的!它就像流水一般——越深越無聲。

不僅僅只有《讀者》這一種好書,它只是眾多好書中的一本。可想而知,書該是多麼可貴,多麼令人嚮往……生活中,它鼓勵了我。爸爸去國外出差,我不知多擔心,每天心裡只有傷心,可報紙上的一個故事,鼓勵了我。我在報紙上看到洪戰輝的故事,12歲就開始支撐這個家。同齡的我卻每日不用幹家務活,簡直是家裡的“公主”。我後悔自己不珍惜這寄宿班的好環境,每日只知道擔心外出的爸爸。可自從看了洪站輝這個故事,我變了,變得有自主能力了!我的心裡不再是憂鬱,我要讓爸爸回來的時候看到自己優秀的成績,讓勞累的爸爸不再為我的學習擔心,為這段艱苦的工作而感到一絲欣慰。此時的我,已重新振作起來……是書——鼓勵了我!書改變了我,我要好好感謝書。現在,我更喜歡它了。是它讓我的心靈有了一位良師益友,讓我和它發生了書多快樂的故事。