學會感激作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的學會感激作文，希望對大家有所幫助。

學會感激作文1

在班會課上，老師跟我們一同分享了一個主題“學會感激、學會感恩”。樑老師說：學會感激，不需要太多的時間和精力，只要你用心去感受，用心去體會，它自然會給你帶來意想不到的結果，讓你改變自己對待生活的態度，正確對待人生。我們不要一味地要求別人對我們付出多少，就算那是我們的爸爸媽媽，我們應該學會感激、學會感恩。

感激我們的父母，是他們讓我們來到這個世界上，感受這人世間的酸甜苦辣讓我們享受這人世間各種美好、新鮮的事物，因此，不管降生在什麼樣的家庭，父母是怎樣的，不管他們是貧窮還是富有，是醜陋還是美麗，是殘疾還是健康，我們都要對他們心存感激。

下課後，老師的話好象敲在我的心絃上，久久迴響，因為這樣的`話是我從來沒有聽過的話，因為從小我就是一個乖寶寶，是爸爸的掌上明珠，是媽媽的心頭肉，人人喜歡我，人人疼愛我，大家也從來沒有要求過我的回報，久而久之，我覺得別人對我好是應該的，因為我是一個聽話的孩子，但我從來沒有想過，我的乖本來就是我自己該做的事情，對於他們的付出，我要學會感激，學會回報。

想想爸爸媽媽，把我從一個牙牙學語的小不點，養育到今天亭亭玉立的姑娘，他們花費多少的金錢和心血啊！父母的恩情似海深！誰言寸草心，報得三春暉！

如今，我不能用什麼來報答爸爸媽媽的養育之恩，只有好好學習，努力成才，爭取成為爸爸媽媽的驕傲，在平時用我的誠心為爸爸媽媽做力所能及的事情，表達我的孝心。我也衷心地希望西方的“感恩節”，能像情人節、聖誕節等其他“洋節”一樣被中國人重視起來，所有的子女都能在這一天趕回家裡與父母團聚，感謝父母的養育之恩。

學會感激作文2

世界如此之大，愛無處不在。世界上最純潔的愛與父愛和母愛沒有什麼不同。他們的努力沒有得到回報，同時我學會了感恩。一首歌曾經唱過“心存感激，謝謝你，讓我有勇氣做我自己一輩子，心存感激，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜”這首歌充分表達了我的心情。

這發生在不久前。我今年六年級，曾經需要一塊長方形的木頭作為學習工具。但是我找遍了整個房子，甚至沒有看到一塊木頭的影子。然後你回來了，你的手凍得發紫，拿了幾塊髒竹子，問我:這樣可以嗎？我抬起頭，看到你飽經風霜的臉上佈滿了皺紋。我不禁感到心裡一陣刺痛。我轉過身，不想讓你看到如此懦弱的我，也不想讓你看到我的眼淚在眼眶打轉。我飛快地跑回房間，再也抑制不住落下的淚水。

第二天早上，我被鬧鐘吵醒了。床邊放著一些乾淨的竹片，邊角光滑。我悄悄地下樓，看見你在角落的鏡子裡刮鬍子。與此同時，我也看到你黑色的頭髮中夾雜著銀絲。我不禁在想，時間真的這麼快嗎？你散亂的白髮像針一樣深深地觸動了我的心。40多歲的父親，你真的這麼老嗎？是什麼讓你憔悴，是時間的流逝？還是家庭負擔？當你看到我時，你熱情地問，“你起來了嗎？”但我膽怯地轉過身，不想看到你微笑，不想讓你看到自己微紅的眼圈。

我非常感激你給我溫暖的`家。家是我躲避風和情感的避風港。爸爸，在你的指導下，我學會了感恩。爸爸，我愛你！

他們都說父女是前世的戀人。我很高興前世有你。父親，父親，在未來的日子裡，我會努力學習，報答您的恩情。男孩和女孩，你只會看到別人對你“想當然”，但你永遠不會看到他們無私的“給予”。同學們，從今天開始，讓我們學會感激老師、父母和幫助你的人。

學會感激作文3

要乘長風破萬里浪，那須有“直掛雲帆濟滄海”的氣魄；要攀登真理的高峰那須有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的心態；要抗戰邊疆，那須有“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的情操；要想在生活中劈風斬浪，脫穎而出，那麼就應當還有一顆學會感激的.心。

凡事感激，感激一切助你成長的人和事，那麼你便是一個快樂並且成功的人。他叛到了你，但你還是要去感謝他，因為真是他，才強化了你的雙腿；他欺騙了你，但你還是要去感激他，因為真是他，才增加了你的智慧；他打敗了你，但你還是要去感激他，因為真是他，才震撼了你的心靈；他仇視了你，但你還是要去感激他，因為真是他，才教會了你不要去仇視別人；他嫉妒了你，但你還是要感激他，因為真是他，才教會了你不要去嫉妒別人；他輕視了你，但你還是要去感激他，因為真是他，才教會了你不要去輕視別人......

司馬遷應當感激當年那間破舊的牢房，因為真是那間牢房，伴他寫出了“史家之絕唱”。

李易應當感激當年那個奪走他江山的人，因為真是那個人，也才有了流傳後世的“春花秋月何時了。”也才有他的不朽。

張續應當感激當年他沒有金榜題名，因為真是張沒有“張續”的黃榜，才有了後人百讀不厭的詩作――《風橋夜泊》

月落烏嘀霜滿天，

江楓漁火對愁眠。

姑蘇城外寒山寺，

夜半鐘聲到客船。

此刻慢慢品來，讓人矚目傷懷，一時間彷彿與張續成了知心朋友，而又有誰能想到當年那個金榜題名的大狀元呢？我們感激張續，感激他為我們一氣呵成這千古絕唱，若眼下有知，那麼張續也將會心存感激吧！

感激當年那張讓張續名落孫山的黃榜！

梅花感激苦寒，才有了香飄四野；利劍感激頑石的磨礪，才有了讓人望而生畏的鋒利。

要學會感激，凡事感激，帶著一顆受到恩賜的心，我們身邊的一切將會變得和諧動人，一切將會被感激感化，被感激感動。

學會感激作文4

要乘長風破萬里浪，那須有“直掛雲帆濟滄海”的氣魄；要攀登真理的高峰那須有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的心態；要抗戰邊疆，那須有“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的情操；——要想在生活中劈風斬浪，脫穎而出，那麼就應當還有一顆學會感激的心。

凡事感激，感激一切助你成長的人和事，那麼你便是一個快樂並且成功的人。他絆倒了你，但你還是要去感謝他，因為正是他，才強化了你的雙腿；他欺騙了你，但你還是要去感激他，因為正是他，才增加了你的'智慧；他打敗了你，但你還是要去感激他，因為正是他，才震撼了你的心靈；他仇視了你，但你還是要去感激他，因為正是他，才教會了你不要去仇視別人；他嫉妒了你，但你還是要感激他，因為正是他，才教會了你不要去嫉妒別人；他輕視了你，但你還是要去感激他，因為正是他，才教會了你不要去輕視別人……

司馬遷應當感激當年那間破舊的牢房，因為正是那間牢房，伴他寫出了“史家之絕唱”。李易應當感激當年那個奪走他江山的人，因為正是那個人，也才有了流傳後世的“春花秋月何時了……”也才有他的不朽。張續應當感激當年他沒有金榜題名，因為正是張沒有“張續”的黃榜，才有了後人百讀不厭的詩作——《風橋夜泊》月落烏嘀霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。此刻慢慢品來，讓人矚目傷懷，一時間彷彿與張續成了知心朋友，而又有誰能想到當年那個金榜題名的大狀元呢？我們感激張續，感激他為我們一氣呵成這千古絕唱，若眼下有知，那麼張續也將會心存感激吧！感激當年那張讓張續名落孫山的黃榜！梅花感激苦寒，才有了香飄四野；利劍感激頑石的磨礪，才有了讓人望而生畏的鋒利。

要學會感激，凡事感激，帶著一顆受到恩賜的心，我們身邊的一切將會變得和諧動人，一切將會被感激感化，被感激感動。

學會感激作文5

“感激傷害你的人，因為他磨練了你的新心態；感激拌倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺你的人，因為他增進了你的智慧；感激他教會了你獨立，學會感激。”· ——題記　　這是一位尚未享受青春的美妙，卻已經在死亡邊緣掙扎的少女為自己的一生留下的話語。　　這位女孩很平常，不平常的是，她那瘦小的身軀時刻承受著病魔無盡的摧殘。但是，她總是微笑著，微笑著望著湛藍的天空，彷彿天空中的每一縷雲絮都為她飄過。她常說：“我感激生命，感激身邊的每一個人，每一個愛我的`人，每一個恨我的人，是他們讓我嚐盡了酸甜苦辣，是他們讓我學會了堅強。所以，我不哭！”　　她的故事讓我不覺一驚，小小的生靈竟會放射出如此強烈的衝擊波。她讓我愕然，讓我這個四肢健全卻整天無故埋怨生活的同齡人感到羞愧，學會感激。為什麼健全的靈魂總不願得到聖潔的洗滌呢？　　生活給了她無盡的傷痛，她卻把病魔刺向她的匕首當作了感激。她為自己生命中黑暗的陽光著色，為枯萎的花朵施肥，為受傷的鳥兒築巢。她總是不屑地對待痛苦，總是熱情地迎接希望，在黑暗中、茫然中，她為自己撥開了天空的陰霾。　　所以她學會了感激，感激快樂，感激痛苦，感激讚賞，感激譏諷，感激生命賦予她的一切東西。美的，醜的，甜的，苦的，她都一一收入囊中。因為她知道，一切事物，即使是小小的微塵，都會使她短促而脆弱的生命綻放出耀眼的光芒。　　她走了，安詳地走了，卻把她所有的感激留下。她要讓人知道，在人類的歷史上，還有她這個短暫的生命，是她，為人類找尋到盲目土地下深埋著的感激。而這份感激，早已被人們忘卻。　　我們很健全，我們享受著生命的樂趣，但為什麼外表如此健全的靈魂，卻把世間最單純的感激給拋卻？　　心思縝密的作者，從靈魂深處為我們重新剖析了“感激”的內涵。語言大氣，富有表現力。

學會感激作文6

不知道大家有沒有聽到過這樣一個小故事：一位老師讓學生們畫出自己想要感恩的東西，大家答案不一，一位學生畫了一隻手，大家有的說這是上帝的手，有的說是農夫的手。

夏天裡，小樹正隨風沙沙地唱歌，小草和小花正跳著輕快的舞蹈,它們把芳香,把陰涼傳播到各地，它們在幹什麼?它們在感謝大地，因為是大地哺育了它們。在藍天上，白雲正悠閒地飄著，風兒正悠悠地吹著，給單調的藍色增加了一些色彩，它們在幹什麼？它們在感謝藍天，因為是天空製造了它們。海水中，小魚正歡快地游泳，珊瑚正譜寫著音樂，將無味的海水變得生機勃勃。它們在幹什麼？它們在感謝大海，因為是大海滋補了它們。大自然中充滿了感恩，因為只有感恩，世界才會變成美好的春天。

不知道大家有沒有聽到過這樣一個小故事：一位老師讓學生們畫出自己想要感恩的東西，大家答案不一，一位學生畫了一隻手，大家有的說這是上帝的手，有的說是農夫的手。誰都沒想到的是，這是老師的手。這位老師每天拉著他的小手送他回家。真正的感恩不是物質上的給予，而是精神上的需求。一封信、一束花，只要包含著心意，就是世界上最珍貴的禮物。家長哺育了我們，一天不分日夜地為我們操心，老師教導了我們，一天像蠟燭一樣燃燒著，默默地無私奉獻。這個社會上，許多人在付出，同時也在感恩，世界就是因為這些人而變得美好，一股愛的'力量相互傳遞，將世界變得美麗無比。

現在大家想想看，你是否學會了感恩呢？面對父母，你的行動是最好的感恩，做一個聽話、正直的人。面對老師，你的學業就是最好的感恩，取得好成績，將來有一番成就。

學會感恩，懂得感恩，用實際行動去表現，讓這個世界充滿愛！

學會感激作文7

是誰每天站在講臺上孜孜不倦地傳授著知識，是誰熬到深夜批改著我們的作業，是誰培養了一代又一代祖國的棟樑之才？是可敬的老師，三尺講臺是他們畢生的舞臺，三寸粉筆是他們永不離手的道具。

每當到了教師節，我便會想起一位讓人肅然起敬的老師——季老師。她既是老師，也是孩子的母親，雙重的身份讓她奔走於家和學校之間，讓她肩負著雙重的責任，讓她更加疲憊。但是她從來沒有抱怨過，依舊快樂而又忙碌地度過每一天。

可她的學生卻抱怨她，整天向她訴苦，不是“英語作業太多”就是“老師，你怎麼又來這麼早？”每次聽到這種抱怨，她不但沒有責怪我們，反而設身處地為我們著想。只怪她的心太軟，捨不得責罰我們，讓我們一次又一次恃寵而驕。

她的眼睛不知道為什麼總是容易過敏，也許因為她整天熬夜，有好幾次，眼睛腫的`幾乎都睜不開，卻仍然堅持給我們上課。但有些同學毫不領情，心裡想：生病了還給我們上課，真是煩死了，生病都不放過我們。如果老師知道，她該有多麼心痛呀！她把我們當成自己的孩子，甚至比孩子還親密，可我們卻這樣中傷她。

她的孩子也抱怨她：“媽媽，你和學生待在一起的時間都比和我待在一起的時間長。我真希望自己是你的學生，也不想做你的孩子。”頓時，她愣住了。原來老師為了自己的學生，連自己的孩子都很少關愛。她把青春和心血全部傾注於教育事業，卻遭來不解。其實，她完全可以踏著鈴聲而來，擠出更多的時間享受生活，但她沒有。

老師的品質讓我不禁想起陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故。”我們不應該充滿抱怨，重拾感恩之心，感謝老師為我們所做的一切。

學會很感恩，會讓我們心中充滿愛；心懷感激，你將會更加友好地對待身邊的每個人。

學會感激作文8

“感激傷害你的人，因為他磨練了你的新心態；感激拌倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺負你的人，因為他增進了你的智慧；感激他教會了你獨立。”

——題記

這是一位尚未享受青春的美妙，卻已經在死亡邊緣掙扎的少女為自己的一生留下的話語。

這位女孩很平常，不平常的是，她那瘦小的身軀時刻承受著病魔無盡的摧殘。但是，她總是微笑著，微笑著望著湛藍的天空，彷彿天空中的每一縷雲絮都為她飄過。她常說：“我感激生命，感激身邊的每一個人，每一個愛我的人，每一個恨我的人，是他們讓我嚐盡了酸甜苦辣，是他們讓我學會了堅強。所以，我不哭！”

她的故事讓我不覺一驚，小小的生靈竟會放射出如此強烈的`衝擊波。她讓我愕然，讓我這個四肢健全卻整天無故埋怨生活的同齡人感到羞愧。為什麼健全的靈魂總不願得到聖潔的洗滌呢？

生活給了她無盡的傷痛，她卻把病魔刺向她的匕首當作了感激。她為自己生命中黑暗的陽光著色，為枯萎的花朵施肥，為受傷的鳥兒築巢。她總是不屑地對待痛苦，總是熱情地迎接希望，在黑暗中、茫然中，她為自己撥開了天空的陰霾。

所以她學會了感激，感激快樂，感激痛苦，感激讚賞，感激譏諷，感激生命賦予她的一切東西。美的，醜的，甜的，苦的，她都一一收入囊中。因為她知道，一切事物，即使是小小的微塵，都會使她短促而脆弱的生命綻放出耀眼的光芒。

她走了，安詳地走了，卻把她所有的感激留下。她要讓人知道，在人類的歷史上，還有她這個短暫的生命，是她，為人類找尋到盲目土地下深埋著的感激。而這份感激，早已被人們忘卻。

我們很健全，我們享受著生命的樂趣，但為什麼外表如此健全的靈魂，卻把世間最單純的感激給拋卻？

心思縝密的作者，從靈魂深處為我們重新剖析了“感激”的內涵。語言大氣，富有表現力。

學會感激作文9

當我們拿花送給別人時，首先聞到花香的是我們自己。

當我們抓起泥巴想拋向別人時，首先弄髒的是我們自己的手。

一句溫暖的話，就象往別人的身上灑香水，自己也會沾到兩、三滴，因此，要時時心存好意，腳走好路、身行好事、惜緣種福。

很多的時候，我們需要給自己的生命留下一點空隙，就象兩車之間的安全距離，一點緩行的餘地，可以隨時調整自己，進退有秩，生活的空間，需要清理挪減而留出，心靈的'空間，則經思考領悟而拓展。

打橋牌時要把我們手中所握有的這副牌，不論好壞，都要把它打到淋漓盡致。人生亦然，重要的不是發生了什麼事，而是我們處理它的方法和態度……

假如我們轉身面向陽光，就不可能陷身在陰影裡，光明使我們看見許多東西，也使我們看不見許多東西，假如沒有黑夜，我們便看不到天上閃亮的星辰因此，即便是曾經一度使我們，難以承受的痛苦磨難，也不會是完全沒有價值，它可以使我們的意志更堅定，思想人格更成熟。

因此，當困難與挫折之來，應平靜而對，樂觀的處理，不要在人我是非中彼此摩擦，有些話語稱起來不重，但稍一不慎，便會重重地墜到別人心上，同時，也要訓練自己，不要輕易被別人的話扎傷、變心……你不能決定生命的長度，但你可以控制它的寬度，你不能左右天氣，但你可以改變心情，你不能改變容貌，但你可以展現笑容，你不能控制他人，但你可以掌握自己，你不能預知明天，但你可以利用今天，你不能樣樣勝利，但你可以事事盡力。

凡事感激，感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志，感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧，感激中傷你的人，因為他砥礪了你的人格，感激鞭打你的人，因為他激發了你的門志，感激遺棄你的人，因為他教導你該獨立，感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿，感激斥責你的人，因為他提醒了你的缺點，凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人！

學會感激作文10

“（親吻獎盃）今天能得到這個獎項，對我來說是一個驚喜，我很欣慰這段時間的付出終於得到了回報（眼眶有些溼潤）。首先，感謝評委老師對我演技的認可，並給予我如此高的評價，我有點受寵若驚的感覺（深鞠躬）；其次，我要感謝導演能給我這個機會，以及您這段時間對我深刻的教誨，讓我受益匪淺，沒有您就沒有今天的我，您辛苦了（再鞠躬）；最後，我要感謝我的家人，我的粉絲，是你們一貫的支援和鼓勵，讓我變得更加堅強，我永遠愛你們！今天這個獎項對我來說很重要，萬語千言都無法形容我此刻的激動心情，總之，非常感謝！！！”

如果你是上面那個獲獎的演員，你最想說的話是什麼？你最想感謝的人是誰？請說心裡話。

臺上一分鐘，臺下十年功。

想想這十年你是怎麼熬過來的？有誰真正理解過你？是誰一次又一次不計報酬地再三乞求導演能再給個機會？又是誰在心中一遍又一遍地對著那些強大的反對的聲音“堅定說‘不’”的？你怎麼能忘記，“自己”，他才是你真正要感謝的人吶！

很多時候，我們往往會把最想感謝的人，最想感謝的話，埋藏心底，直到想感謝的話凝固成琥珀，想感謝的人成為身邊的一縷空氣，你再也感受不到他的.存在。

你就是這樣，在茫茫人海中，無情的拋棄了兒時的小夥伴兒——自己，那個真正伴你一生的人！

下面，我們把最想感謝的話留給我們最親愛的小夥伴兒吧，如果他還在你身邊，他還能聽到的話。

“親愛的，這些年‘你’到底藏哪兒了？我找‘你’找得好辛苦！”（喜極而泣的表情）把獎盃鄭重地頒給自己，為自己使勁兒的鼓掌吧！最後，別忘了送給自己一個深情的擁抱，擁抱這來之不易的幸福！

學會感激作文11

最近，我讀到了這樣一個故事：在甘肅省的偏僻地區有一所國小，所有的同學家裡都很窮。每年，這所國小都會收到社會捐助，有了這些愛心捐助，學校的條件慢慢變好了，體育設施、教學電腦、圖書室等也都有模有樣了。

剛開始，同學們對愛心人士的捐助很新奇，收到捐助的東西后都會寫感謝信給捐助人。但時間一長，他們也都習以為常了，感謝信也不寫了。很多同學認為接受別人的捐助是理所應當的事情，不然這些人怎麼會給他們捐助呢。後來，學校裡新來了一位x老師。x老師瞭解到學校和同學們的很多東西都是捐助得來的，再看到同學們對捐助的誤解之後，他問同學們：“你們在收到捐助後有沒有表示感謝呢？”大家都愣住了。x老師看著大家的表情，說：“下午我們去做一件事情，去給幫助過我們的好心人寄一些禮物。”下午，x老師帶著同學們先到一家粉條店買了50斤粉條，接著又來到鎮上的郵局，給捐助圖書和文具的五家單位寫了感謝信，把50斤粉條分成五份，寄給了這五家單位。等忙完了這一切，天也快黑了。

第二天上作文課，x老師問大家：“我們給幫助過我們的人寄禮物用了一下午，那麼他們給我們寄圖書和文具會用多久呢？”同學們七嘴八舌地給出了答案，有的說會用半天，有的說要用一天。x老師接著說：“是的，可是我們連寫感謝信的時間都沒有嗎？接受別人的.幫助應該心存感激，要知道，別人並沒有責任和義務來幫助我們，我們應該用感激的心去記住別人的愛心，回報別人的愛心才對呀！”

讀完這個故事，相信大家和我一樣，學會了去感激別人，特別是那些正在幫助和曾經幫助過我們的人們。如果接受了別人的愛心卻不知道感激，無疑是可恥的。

學會感激作文12

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”

——題記

在我們走過的路途中，有不少人給過我們幫助，給過我們溫暖，讓我們拾起自信；在我們度過的歲月中，有過太多太多的感動，太多太多快樂的回憶。這些人，這些幫助把我們原本黑白的記憶裝點得五彩繽紛，讓我們擁有了美好，擁有了幸福。

上國小時，我感激我的老師，因為他給了我知識，教會了我做人的道理。現在在中學生活中，我感激我的同學，因為他們讓我懂得了快樂，懂得了團結，懂得了友誼。我還要感激給我生命的父母，感激給我生活增添色彩的朋友，感激給我溫暖和鼓勵的家人，感激我現在擁有的一切……我要感激的實在太多太多了，但是，我們是否只需要感激那些給過我們幫助的人和那些美好的'事物呢？我想，我的回答是否定的。

我認為，我們不僅僅有感激這些美好，還要感激我們的對手，感激生活帶給我們的困難與挫折。

的確，對手給我們帶來了失敗，帶來了痛苦。可是大家有沒有想過，是誰讓我們在壓力中找到前進的動力？是誰讓我們在失敗中提醒自己：我不能輸？又是誰，讓我們有了獲得成功的慾望？是對手啊！因為有了對手，所以我們想去努力，獲得前進的動力；因為對手，我們不想安於現狀等待著認輸；因為對手，所以我們想證明自己，想要告訴別人我也很棒；因為有了對手，所以我們學會了爭取，取得了成功。

我們還要感激生活給我們帶來的挫折。因為有了挫折，我們才會變得堅強，才會成長。在這挫折和困難中，我們變得成熟，變得勇敢，變得有勇氣面對這一切。

讓我們學會感激吧！感激家人，感激朋友，感激老師，感激同學，感激生活，感激對手。學會感激，你就會看到一個新的世界，學會感激，你就會讀懂生活，讀懂未來的希望

讓我們學會感激吧！

學會感激作文13

看了一本書，是好友上四年級的弟弟推薦的，名叫《哈弗家訓》，裡面的每篇故事都讓我感動、震驚不已，其中有篇《感激……》讓我印象深刻。

感激穿在你身上越來越緊的衣服，那表示你生活得很好；

感激冬天你必須支付的大筆供熱費，那意味著你生活在溫暖的屋子裡；

感激跟在你身後的陰影，那意味著你正享受著陽光；

感激在教堂做禮拜時，身邊總有幾個五音不全的人放聲高唱，那表示你聽力正常；

感激一天的疲勞和痠痛，那表示你還有充沛的工作能力；

感激一大早被鬧鐘吵醒，那表示你健康地活著，充滿朝氣，而且有一個嶄新的日子等著你……

這只是其中一些文字，在剛開學的時候我首先把它們讀給了班裡的孩子們聽，孩子們的反應很強烈，大家議論紛紛，有的孩子說：“父母給我提供了吃的.、穿的，但我總是惹他們生氣，覺得他們對我不夠好，可是比起那些沒有吃穿的災區的小夥伴，我是多麼幸福啊！”也有的孩子說：“我每天早上總是賴床，鬧鐘響了好幾遍都不想起來，所以總是遲到。現在想想，每天都是一個嶄新的日子，學校有很多朋友陪我一起學習、玩耍，這是多美好的事情啊！我以後要改掉這個壞毛病，早睡早起！”還有的孩子說：“我以前遇到困難總愛哭鼻子，聽了這個故事，我知道了生活中難免會遇到困難，可是光哭是沒有用的，必須動腦子想辦法去解決它，這樣我才能堅強地成長！”

……

孩子們說得多好啊！我們總認為上天待我們不公平，生活不夠美滿，但相比而言，我們有手有腳，有能力有頭腦，能夠靠自己的勞動去換來所有的成功，這已經是一件令人滿足的事情不是嗎？如果我們能在生活中學會感激每件事情每個人，那我們的生活會簡單而又幸福的！

學會感激，學會生活！

學會感激作文14

凡事感激，感激一切助你成長的人和事，那麼你便是一個快樂並且成功的人。他絆倒了你，但你還是要去感謝他，因為正是他，才強化了你的雙腿；他欺騙了你，但你還是要去感激他，因為正是他，才增加了你的智慧；他打敗了你，但你還是要去感激他，因為正是他，才震撼了你的心靈；他仇視了你，但你還是要去感激他，因為正是他，才教會了你不要去仇視別人；他嫉妒了你，但你還是要感激他，因為正是他，才教會了你不要去嫉妒別人；他輕視了你，但你還是要去感激他，因為正是他，才教會了你不要去輕視別人……

司馬遷應當感激當年那間破舊的牢房，因為正是那間牢房，伴他寫出了“史家之絕唱”。

李易應當感激當年那個奪走他江山的人，因為正是那個人，也才有了流傳後世的'“春花秋月何時了……”也才有他的不朽。

張續應當感激當年他沒有金榜題名，因為正是張沒有“張續”的黃榜，才有了後人百讀不厭的詩作——《風橋夜泊》

月落烏嘀霜滿天，

江楓漁火對愁眠。

姑蘇城外寒山寺，

夜半鐘聲到客船。

感激當年那張讓張續名落孫山的黃榜！

梅花感激苦寒，才有了香飄四野；利劍感激頑石的磨礪，才有了讓人望而生畏的鋒利。

要學會感激，凡事感激，帶著一顆受到恩賜的心，我們身邊的一切將會變得和諧動人，一切將會被感激感化，被感激感動。