【實用】小鳥作文八篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小鳥作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小鳥作文 篇1

每當天空中有小鳥飛過時，我總希望是“搖搖”，它是一隻被我救了的麻雀，它是因為和夥伴比賽，想爭取第一，被其它的麻雀給摔傷了，它就像一片葉子搖搖晃晃的飄下來，傷應該不嚴重。

我把搖搖捧回家，讓爸爸在陽臺上為小鳥搭一個窩，小鳥一進窩就吵個不停，給它吃東西也不吃，就在家裡飛來飛去。整整折騰了一個下午，它顯然累了，躺在窩裡休息。

第二天，小鳥開始進食了，我想它明白了，只有吃飽了，才能去找媽媽，才能和小夥伴們一起飛翔。

傍晚我從外婆家回來，就連忙去看小鳥，可是它的窩裡空蕩蕩的，可能是媽媽忘了關窗，小鳥從窗戶裡飛出去了。

我心裡非常難受，媽媽便走過來說：“小鳥也有它的.自由，它應該和小夥伴們在一起。”聽了媽媽的話，我明白了，就讓小鳥飛回藍天吧。這時，我彷彿看見了小鳥和它的夥伴們一起在天空中飛翔！

小鳥作文 篇2

在我家樓下有一片向陽的空地，那兒居住著一隻可愛的小麻雀。這隻麻雀全身棕黃，圓圓的小腦袋上長著一雙亮晶晶的小眼睛，像兩顆閃亮的珍珠，滴溜溜地望著天空。一隻嫩黃色的小嘴不時發出“唧唧喳喳”的`聲音，好像在招呼同伴連飛帶躍地飄下院來。再加上一身柔軟而細膩光滑的羽毛，顯得格外小巧玲瓏。

我給這隻麻雀取了個好聽的名字—白虎。白虎不僅長得可愛動人，它吃起東西來也十分有趣。

每天放學回來，我就放一捧食物在它面前，然後回到陽臺上慢慢觀察。只見白虎把屁股往上輕輕一抬，兩腳向前一躍，便跳出去老遠。它慢慢地跳到食物旁，將頭抬起，向四周環視了一番，確認無人後，才狼吞虎嚥地吃起來。

白虎的警惕性也很高。每吃一會兒，它就警惕地抬起頭，迅速巡視一番，似乎怕誰來搶了它的美餐。有一次，白虎正在大口地吃著，只聽一聲開門聲，白虎猛一轉身，“嗖”一聲就飛出去四五米。那一連串的動作似乎只在兩秒鐘內就完成了。由此看出白虎不僅是“飛行高手”，也是名副其實的“避役”呢。我最愛觀察麻雀了，喜愛它們那種膽小的性格，更驚訝於它們那驚人的速度。

你瞧，就因為白虎速度快，它就經常去和別的麻雀比賽飛行。這天我就親眼目睹了一場精彩的飛行大賽。只見白虎和其他幾隻麻雀並列站在電線上，身體微微前傾。白虎還不時發出“唧唧”的叫聲，好像在說：“這場比賽我贏定了！”只見一隻麻雀用嘴輕輕地啄了一片樹葉，也許這就是發令槍吧。只見白虎一馬當先地飛在前面，迎著風，時不時傾斜著身子。別的麻雀也不甘示弱，爭先恐後地飛著。轉眼間，兩分鐘過去了，白虎早已飛得無影無蹤。我趕緊跑過去一看：白虎正興高采烈地跳著華爾茲呢。呵，一定是白虎贏了。你瞧它的樣子，多神氣！

這就是我家的小精靈—白虎。白虎，你是我的開心果。我愛你，白虎！

小鳥作文 篇3

在一天早上萬裡無雲，陽光明媚，我正在小區裡悠然自得的散步。突然，在一棵又高又大的大樹頂上有一個鳥巢裡面有一隻嬌小玲瓏的小鳥正在專心致志的看著媽媽示範怎樣扇動翅膀。小眼睛緊緊的盯著，一個充滿疑惑的眼神，小嘴緊緊的咬著。看著媽媽示範怎樣扇動翅膀，只見媽媽一上一下的扇動著翅膀，腳一踮便像袋子一樣的，輕輕的飄上了天空。望著小鳥那羨慕的眼神，好似恨不得馬上就飛出去。

只見小鳥看完媽媽的示範後，試著微微的扇動著它的翅膀好似在想：翅膀應該怎樣扇呢？想過之後，它的眼睛突然瞪的又圓又大，開始了第一次試飛。

只見它劇烈的扇動著自己的翅膀，腳不時的一踮一踮，啊！飛起來了！可是小鳥只堅持了不到一分鐘便像雨滴一樣，“咻”一下掉回了鳥巢。

小鳥第一次試飛失敗了，但很快又開始了第二次試飛。

第二次試飛之前小鳥再一次歪著可愛的小腦袋想了一會兒，又再一次的鼓起了勇氣，便出了吃奶的力氣。“撲騰，撲騰”扇起了小翅膀。小嘴巴咬得緊緊地，小腳丫“撲”的一點飛離鳥巢，只見小鳥淘氣的歪了歪小腦袋，好似在說：“我終於飛起來了！”但好景不長，這次小鳥並不是摔在了又柔又軟的鳥巢裡，而是摔在了堅硬的地板上，小鳥痛苦的.呻吟著，好似喊媽媽救我，我好痛。小鳥身上出現了一個5釐米長的傷口，小鳥媽媽立刻飛下來，“扶”起了小鳥。這讓我想起了我那溫柔又慈祥的媽媽。小鳥用感謝的眼神看著媽媽，好似在說：“謝謝媽媽。”

媽媽安撫了小鳥一下，再次鼓勵小鳥好像在說“不要放棄，加油！”小鳥再次用剛強的力量，煽動著翅膀，腳使力一踮，“功夫不負有心人。”小鳥終於投入了藍天媽媽的懷抱，享受那溫暖的陽光，快樂的成長。

這件事，我懂得了一個道理，做任何事情都不能半途而廢。

小鳥作文 篇4

爸爸從花鳥市場買了一隻小鳥回來，小鳥很可愛，爸爸每天都會餵它食物，小鳥每天都會飛上飛下的，但是我覺得小鳥很不喜歡這個籠子，看看窗外的燕子，他們飛來飛去的`，多自由啊，我猜想，籠子裡的小鳥應該也希望得到自由吧。

然後有一天，爸爸去上班了，我想著要是把籠子的門開啟，小鳥是不是就自由了，於是，我就把籠子上的門打開了，小鳥就飛出來了，看著小鳥飛走了，我好開心啊，它終於自由了，可為什麼，我有些傷心難過呢？也許是捨不得吧！也許怕被爸爸臭罵一頓吧！

爸爸下班回來的時候，沒有聽到鳥叫聲，又看見籠子的門開啟著，爸爸就問我是不是我把小鳥放走了，我承認了，我看得出爸爸有些不開心，但是爸爸沒有罵我，也沒有說我，他就坐在沙發上看電視，一句話也不說，我突然不知道該怎麼做了，也許我讓爸爸傷心了。

我跟媽媽說了這件事，想讓媽媽幫幫我，我不想爸爸不開心，生我的氣，媽媽說，我應該先去跟爸爸道歉，因為是我放走了小鳥，然後再跟爸爸說出為什麼放走小鳥的原因。我照著媽媽的方法做了，結果爸爸說他沒有生我的氣，只是下次做什麼事情得提前和父母商量。

小鳥作文 篇5

早晨，我擠上一輛公交車時，已經是“座無虛席”了，我只好揹著沉重的書包拉著扶手艱難地在晃動的車廂裡站著。但這並沒有影響我的好心情，我一邊努力保持著身體的平衡，一邊欣賞著窗外的景色。紅花、綠草、碧水……突然，一張白色的廢紙“跳躍”著進入了我的視線，這被風吹得在地面上忽起忽落的紙破壞了原本和諧的畫面，而沒有一個行人肯彎彎腰撿起它。

我想，這花不了他們多長時間吧？我轉念又一想：也對，誰願意在大街上彎腰撿一張廢紙呢？我不禁嘆息道：唉！可惜我在車上。可就算我站在車下，站在那張紙面前，我會去撿嗎？還是會像他們一樣視而不見?想到這裡，我淡淡地笑了，心也沉了下來。看似簡單的問題原來並不簡單。我把目光收了回來，在車廂裡掃了一圈。只見一個年過七旬的老爺爺那粗糙削瘦的手緊握著扶手，隨著車子的晃動，他的整個身子都顫顫巍巍地發抖，而他面前座位上坐著的一個年輕女學生卻戴著耳機，擺弄著手裡的手機，對老人的顫抖無動於衷。她是不是裝蒜，我不得而知。在車廂的另一角，一位女上班族在嚥下自己的早餐後，把食品包裝袋往座位底下一塞，就若無其事地望向了別處。看到這些，我的心更沉了。如果我是她們，我會怎麼做？我會貪圖一時舒適而丟棄人格嗎？我會圖一時方便而喪失品德嗎？

車到站了，我下了車，走在去學校的路上。忽然，從不遠處飄來了一張塑料紙。我怔住了，是上帝要考驗我嗎？我應該怎麼辦？所有人都知道應該怎麼辦——包括我。可真的要我在這公共場合撿一個垃圾嗎？“嘰嘰！嘰嘰！”清脆的叫聲打斷了我的思緒。我抬頭一看，哦，是隻小鳥。它是在回答我的問題嗎？它是在鼓勵我嗎？嗯，我下定決心，彎下了腰。突然，我發現一個和我穿同樣校服的'男生正疑惑地看著我，我的臉“騰”地紅了，立刻做出繫鞋帶的樣子。等他走遠了，我立刻站起來低著頭往學校走去，也顧不得撿什麼垃圾了。可就是這個小垃圾，使我心情低落了一整天。在道德與顏面上，我應該選擇哪一個呢？下午上體育課時，我看見一個一、二年級的小妹妹在操場的綠化帶上撿起了一張餐巾紙，扔進垃圾桶後蹦蹦跳跳地走了。

望著她的背影，我很感動。就在這一刻，我愣住了，我突然明白，撿起一張紙並不僅僅意味著撿起一個垃圾，它能培養我的品質，甚至可以為城市環境做貢獻呢，我想，沒有人會因為我為社會做貢獻而嘲笑我吧？再想想早晨公交車上的那些問題，自然也都有了答案，怎麼說我都不能喪失我的品德啊！同時又覺得自己提出的問題是多麼滑稽可笑。想到這兒，我笑了，心情豁然開朗。可是，我又為早上的行為感到慚愧。放學路上，我又到了早上的那個地方。啊，那張紙還在啊。一切彷彿都回到了早晨。可這回，我不再猶豫了，彎腰撿起了那張塑料紙。不經意間我又看到了早上的那個男生，看到我手中的紙，我想他應該明白了吧。他朝我笑了笑，我一愣，隨即也不好意思地對他笑了笑。“嘰嘰嘰！嘰嘰！”抬頭，又見那隻小鳥。小鳥啊，你又叫了，這次你是在誇我嗎？呵呵，你一定也在對我微笑吧。

小鳥作文 篇6

小鳥的歌聲從此消失了，因為鳥類沒有任何藥物，所以這隻小鳥的傷是永遠好不了的'。雖然兩隻老鳥一直無微不至地照顧著小鳥，但是這個無辜的小生命還是離開了這個世界。

兩隻老鳥傷心極了，它們再也不願孵小鳥了。因為它們太思念逝去的前一個孩子，沒有心思去照顧下一個孩子。而且，它們認為再住在那裡自己也會受到傷害，它們就搬家了。

那個打傷小鳥的孩子，不僅沒有得到更多的歌聲，反而失去了所有的歌聲。以前愛聽鳥兒唱歌的孩子們都責怪他如此淘氣，這個小孩又失望又後悔。他燒掉自己的彈弓，發誓要種上很多很多的綠樹，在樹上搭好多好多的木頭小屋，讓鳥兒原諒他，重新回來。

小鳥作文 篇7

後來，小鳥受傷的情景被小貓看見了。小貓抱起它，讓老鳥先看著它，它去找醫生。過了一會兒，醫生小狗帶著行李箱個大的`急救箱來到了這棵大樹下，它邊看邊說看了看小鳥，說：“它被重物砸傷了，腿部受到重擊了。”，小狗說完，又拿著繃帶給小鳥包紮。這一幕，讓老鳥已經看得非常感動。小狗又說：“沒事，在家休息幾天就沒事了。”小狗又給老鳥了一瓶藥水，又說：“一天噴三次，4天應該就會好。”小狗又給小鳥輸血。過了一會兒，小狗離開了。

過了幾天，孩子又聽到了小鳥的歌聲，都紛紛探出頭來仰望它。它的病好了後，比以前的歌聲要清脆得多，孩子們又一天天仰望著它，聽它唱歌……

小鳥作文 篇8

小鹿帶著小鳥向著自己的家快步走去，回到家後，小鳥看見鹿媽媽沒有看見鹿爸爸，小鳥問鹿媽媽：“鹿爸爸到哪兒去了？”鹿媽媽說：“去買菜了。”話還沒有說完他們聽見敲門聲。呵！好像是鹿爸爸！鹿媽媽去開門還真的是鹿爸爸。

小鳥用翅膀捂住鹿爸爸的眼睛，鹿爸爸說：“誰呀？”小鳥說：“你猜！”鹿爸爸說：“是你，小鳥。”小鳥說：“是的`，是的！”小鳥把翅膀鬆開，鹿爸爸說：“我好想你！”鹿爸爸抱了抱小鳥，小鳥和鹿爸爸玩了起來。