【薦】燕子的作文

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的燕子的作文，希望對大家有所幫助。

燕子的作文1

我家門前有一個燕子窩，每年春天就飛來兩隻燕子，大概是燕子爸爸和燕子媽媽吧。沒過多久，我驚奇地發現多五個燕子寶寶，它們頭上還沒長羽毛，整齊地趴在窩邊，它們張著黃黃的小嘴不停地叫著，好象在說：媽媽，快回來吧，我好餓呀。媽媽一到家，小燕子們迫不及待地上前爭搶，媽媽把食物送到一個寶寶的嘴裡，又趕緊出去尋找，一趟又一趟，媽媽好辛苦呀。

過幾天，小燕子長出羽毛和翅膀，它們開始學習飛翔。開始在媽媽的保護下它們小心翼翼地練習，沒過幾天，小燕子們就學會飛翔。它們跟著媽媽一起去找食物，練飛翔本領，看著它們一家幸福的樣子，我也感到很開心。

燕子的作文2

一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。

才下過幾陣濛濛的細雨，微風吹拂千條萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲兒，青的草，綠的葉，各色鮮豔的花兒，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春天增添了許多生機。

在微風中，在陽光下，燕子斜身子在天空中掠過，唧唧地叫，有的由這邊的稻田上一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊，有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。

幾對燕子飛倦了，落在電線上。看，藍藍的天空下，電線杆之間連了好幾道細電線，多麼像五彩譜啊！停的燕子變成了音符，好比正在譜一支亟待演奏的春天讚歌呢……

燕子的作文3

燕子有一根黑色的羽毛，從遠處看像一架小飛機。

它的眼睛不大也不小，而且很亮。燕子一日三餐都是昆蟲，它聰明的嘴巴是捕捉飛蟲的高手。燕子總是在秋天回到南方，在春天來到我們的北方。我覺得是我們北方美麗的春天吸引了燕子飛，寒冷的冬天讓燕子不忍飛走。燕窩是泥和草做的。先找些泥，貼些水，再找草葉和溼泥，然後在一層上放些草葉和溼泥，再一層一層的搭起來。很快小燕子就會築一個溫暖結實的巢。

聰明勤勞的小燕子用自己的智慧換來了幸福的生活，我也想像小燕子一樣努力學習換來我的`幸福！

燕子的作文4

久別的燕子歸來了。

我躺著單床凝望一抹窗外一雙燕子休憩在五譜曲線的電線。

烏黑的燕子，尾巴就像一把剪刀似的。

晨曦時燕子飛得似箭，一會兒用身體感受大路的親切呵，一會兒朝天飛翔就像飛航沖天的感覺。

與世界對話，我回來，讓我陪你一起走到生生世世，只到永遠。

燕子的作文5

燕子喜歡住在屋簷下。它的顏色非常有層次，頭上的羽毛像灰色的頭巾，背上的羽毛像披了一件黑色的外衣，腹部的羽毛像淡灰色的襯衣。燕子的尾巴像極了一把鋒利的剪刀。

燕子是一位造窩的專家。它的唾液和很細的土粘在一起，就能做出一個又漂亮又結實的窩。

燕子非常勤勞，在溫暖的春天時，就找來許多的食物，準備過冬。

聽爸爸說，他老家在雲南，家裡有兩或三個燕子窩，小的時候，燕子在屋裡飛來飛去，他跟著燕子跳來跳去，就是抓不到，是因為燕子飛得太快了。我真想去爸爸的老家看一看燕子做的窩。

我也想我們家飛來幾隻小燕子，我就可以和小燕子一起快樂的長大。

燕子的作文6

一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成活潑可愛的小燕子。

才下過幾陣濛濛的細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成啦光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來

，為春光增添啦許多生機。

在微風中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧在叫著，有的由這邊的稻田上，一轉眼飛到啦那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾啦一下水面，就看到

波紋一圈一圈盪漾開去。

幾對燕子飛倦啦，落在電線上。藍藍的天空，電杆之間連著幾痕細線，多麼像五線譜啊！停著的燕子成啦音符，譜成啦一支正待演奏的春天的讚歌。

燕子的作文7

在一個冬天的早晨，天氣非常寒冷，大雪在空中飄呀飄呀！整個大地白茫茫的一片。

有一個小姑娘，走出家門，冒著寒冷的天氣，頂著滿天飛舞的白茫茫的大雪。她穿著很厚很厚的棉衣，頭上戴著毛絨絨的頭巾來到森林裡的一棵大樹底下。小姑娘她那雙冰涼的手，在樹下挖開厚厚的積雪，尋找昏迷的小燕子。她用雙手捧起昏迷的小燕子。用嘴裡的熱氣呵住可愛的小燕子，給它一些溫暖的氣息，讓它早點醒過來。那時小姑娘已經凍得臉通紅，手像冰一樣。但是她還在繼續尋找昏倒在地下的小燕子。

由此可見，她是個善良有愛心的人，她儘自己的力量去保護環境，愛護小動物。

燕子的作文8

一天一隻受傷的燕子飛到我家門口，被我抓住啦。

它身上的顏色鮮豔。他頭上的羽毛像黑色的頭巾，脖子上的羽毛像紅色的圍巾，秀滿黑色的花紋。他背上的羽毛像黑色的外套，腹部的羽毛像想白色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下長著一張土黃色的嘴巴。

我把它放在籠子裡，頭幾天還好，可過幾天那隻小燕子的傷好啦但是它一粒米不吃，一滴水也不喝，只拼命的用頭撞籠子。爺爺說：它想家啦，你把它放啦吧。但我不想放，因為這是我第一次養鳥。這隻燕子一天比一天虛弱而且每當我把它放到一邊時，過一會兒就有一隻比它大一點的燕子飛到它的旁邊叫。爺爺說：如果你再不把它放啦，它會死的。因為我不想它死掉，所以就把它放啦。

燕子的作文9

春天，萬物復甦，桃紅柳綠。小燕子從南方飛回來了，在小紅的屋簷下安了個家。有一天，一隻小燕子不知怎麼地從燕窩裡掉了下來。一隻小貓看見了，心裡想：咦，天上怎麼掉餡餅了？

這隻小燕子肉嫩味鮮，正好成為我的美餐。於是，小貓躡手躡腳地走過去想把小燕子吃掉。小燕子嚇得渾身發抖，縮成一團，想：這下我完蛋了。

它多麼渴望能有人來救救它呀！就在這十分危急的時刻，小紅看見了，她連忙揮舞著樹枝飛奔過去把小貓嚇跑了。小紅輕輕地捧起小燕子，和爸爸一起給小燕子包紮傷口，然後小心翼翼地把小燕子放回燕窩裡。燕子媽媽見到失散的小燕子唧唧地唱起歌來。

燕子的作文10

一天一隻受傷的燕子飛到我家門口，被我抓住了。

它身上的顏色鮮豔。他頭上的羽毛像黑色的頭巾，脖子上的羽毛像紅色的圍巾，秀滿黑色的花紋。他背上的羽毛像黑色的外套，腹部的羽毛像想白色的襯衫，它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下長著一張土黃色的嘴巴。

我把它放在籠子裡，頭幾天還好，可過幾天那隻小燕子的傷好了但是它一粒米不吃，一滴水也不喝，只拼命的用頭撞籠子。爺爺說：“它想家了，你把它放了吧。”但我不想放，因為這是我第一次養鳥。這隻燕子一天比一天虛弱而且每當我把它放到一邊時，過一會兒就有一隻比它大一點的燕子飛到它的旁邊叫。爺爺說：“如果你再不把它放了，它會死的。”因為我不想它死掉，所以就把它放了。

燕子的作文11

“嘰嘰喳喳”一起床就聽到這動聽的聲音，準是我們家樓下的那隻小燕子。它灰灰的羽毛和蒼翠的樹葉配在一起，別提多漂亮了，尖尖的嘴巴，非常惹人喜愛。這不我來到樓下，在草地上撿了一片白菜葉餵給小燕子，你瞧它的尖嘴在我的手，好像在給我撓癢癢樣呢！我摸著它的羽毛，它可能是受了驚嚇，一下子飛到了另一棵樹上，理理羽毛，好像在給自己洗澡。它在沒事，就蹦蹦跳跳地在草地上嘻戲，一會兒會尖嘴碰碰草地，一會兒撲騰著翅膀飛向高空，別它那姿態別提多快樂了。

這隻快樂的小燕子陪我一起長大！

燕子的作文12

放假的一天，我在公園散步，清新的空氣包圍著我，美麗的花草樹木圍繞在我身邊，一陣動聽的鳥鳴聲吸引了我。

突然，鳥鳴聲停止了。我找了半天也沒找到那隻小鳥，正當我放棄希望的時候，鳥鳴聲又出現了。我跟著鳥鳴聲找到了那隻小鳥。我一看，是隻小燕子。它身上的羽毛黑乎乎的，背上有一條白色的條紋，它的尾巴像剪刀。我輕輕地摸了一下小燕子的頭，好柔軟的茸毛。我想它肯定是一隻幼鳥。

“哎呀”那隻小燕子啄了一下我的手心，弄得我癢癢的。正當我哈哈大笑的時候，那隻小燕子飛走了，我四處張望，真希望它再飛回來。

燕子的作文13

快樂的小燕子 她，無憂無慮，人們稱她“快樂的小燕子”。

他白淨的臉上有一對烏黑的大眼睛。閃閃發光，顯得特別有精神。她穿著一身雪白的連衣裙。腦後拖著一條漆黑的辮子，收成一束，像個“馬尾巴”。她愛蹦愛跳，走起路來，那束“馬尾巴”就會在腦後不停地甩動著。你猜他是誰！

她最偉大的特點就是“笑”。同你打招呼，回答問題，總是沒說先笑，說完了又是一笑；受了委屈，還是一笑，什麼也不說了。她唱起歌來最甜、最美。 他是誰—他就是我們班的唐凌蘭！

燕子的作文14

今天放學回家，我一踏進家門，就聽到“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，抬頭一看，“呀！燕子！”我興奮地驚叫起來。燕子到我家來幹什麼？是來築巢，還是捉蟲？好奇心驅使我坐下來觀看。只見它從屋角飛到門上，又從門上飛到電扇上……終於停在了一個有電線的牆角上，東看看，西瞧瞧。不一會兒，燕子便飛走了。我喪氣地想：準是燕子認為我家不合適，所以飛走了。正在我懊惱之際，“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲夾著“撲撲撲”的展翅聲又闖進了我的耳朵。燕子又回來了！這次它還帶來一個同伴。它們各自的嘴裡都叼著泥，往牆角上壘……不用說，燕子要在我家壘窩了。我祝願將出生的小燕子能在我家茁壯成長。

燕子的作文15

春天，天上飛來了一群燕子。原來是燕子媽媽帶著孩子飛回南方來了。它們常常停在我家門前的電線上休息。每天早上我都能聽到它那悅耳的歌聲。

有一天，有一隻受傷的小小燕子落在了我家的院子裡。爸爸用線把小小燕子綁在了鐵絲上。鳥媽媽可急了，想救寶寶卻救不下來，只好天天捉蟲回來餵它，小小燕子也只能天天對著媽媽啼叫，那聲音可悽慘了。我實在是不忍心，就對爸爸說：“放了它吧，我們太殘忍了。我要小燕子回到媽媽身邊。”爸爸笑著說：“遵命，我的乖女兒。”

小燕子飛走前看了我一眼，好象在說：“謝謝你，我的好朋友。”然後跟著媽媽一起飛回枝頭唱那首悅耳的歌。