去放風箏的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的去放風箏的作文,歡迎閱讀與收藏。
去放風箏的作文1
夏日的傍晚,習習涼風吹拂著大地,有晚霞的天空特別美麗。在靈湖廣場的上空,有形態萬的風箏展翅翱,彷彿是一隻只五彩繽紛的蝴蝶,給天空增添了許多活力。
看著放風箏的人們臉上洋溢著笑容,盡情地玩樂著,我也躍躍欲試,讓爸爸拿著我心愛的'老鷹風箏,我在前面拿著線軸,心想讓風箏立馬飛向天空。可是,我的風箏一下子給了我一個下馬威。
我的心猛地提了起來,從額頭冒出的冷汗和汗水夾雜在一起,讓我的神經一下子緊繃起來。爸爸看到我滿臉的汗水,知道我心裡緊張起來了,他蹲在我跟前笑著對我說:‘’寶貝,別緊張,慢慢來,爸爸相信你一定會把風箏放飛得很高的。“聽了爸爸的話,我慢慢平靜下來,心想:我一定會成功的。
我又拿著線軸,向前猛跑一陣,一邊跑,一邊時不時回頭看看,好險呀!老鷹風箏終於慢慢地升高了,一顆緊張兮兮的心放下來了。我滿臉幸福地看著,那神氣的老鷹風箏越飛越高,還不時回頭向我點頭,向我致謝,好像在感謝我。
快樂的時光總是那麼短暫。過了一會兒,爸爸叫我回家了,我依依不捨地離開了靈湖廣場。
去放風箏的作文2
春天到了,天氣晴朗,陽光普照。小明,小軍,小紅他們相約一起去公園裡放風箏。
他們來到公園發現路邊百花盛開,五彩繽紛,有紅的、有粉紅的、有金黃的——公園的後面有座山,山下有一條小河,河水清澈見底。一群群魚兒在水中歡快地游來游去。鳥兒在林中歡快地唱著歌。公園裡人來人往,非常熱鬧。
他們來到廣場,只見小軍把線拴在風箏上,先看了一下風向,接著舉起風箏迎風奔跑。忽然他覺得手中的線一緊,風箏已經竄向空中,然後他一邊奔跑,一邊將手中的'線不停地收收放放。風箏藉著風力,飛得越來越高,變得越來越小,不一會兒,已在半空中了。他高興極了,環顧了一下週圍,發現小紅和小明他們的風箏也飛起來了。一時間,天空裡飛來許多風箏,他們形狀各異:有的像燕子、有的像蜈蚣、還有的像蝴蝶------真是數不勝數。它們在空中自由自在地飛翔,美麗極了!
今天他們玩得太開心了,不知不覺天色漸漸暗了。他們收好風箏,依依不捨的離開了公園。
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