放風箏的樂趣作文

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的放風箏的樂趣作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

放風箏的樂趣作文1

濰坊是我國的風箏之都，那裡每年都要舉行一次風箏節。用紙做的叫紙鳶，在風箏上裝上哨子，哨子便會發出像古箏一樣的聲音，所以叫風箏。我對風箏愛不釋手。

一放寒假，我和好朋友龍政就來到錢塘江邊放風箏。我抓住線，龍政拿著風箏跑。“嗖”的一下，風箏就像飛機一樣向天空飛去，越飛越高，越飛越遠……不好！線快用完了。就在這時，風突然停了，風箏像從天上掉下來的石頭，“咔嚓”一下，就掛在了枝頭。見風箏完好無損，我鬆了一口氣。可是這麼高，我怎麼拿下來呢？這時，幾個高個子外國人走過來，伸出那長長的手臂，二話不說，就幫我們把風箏拿了下來。我們還來不及說“謝謝”，那些外國朋友就健步如飛地走遠了。

到了晚上，又有很多風箏飛上了天空，有祥龍展翅、蝴蝶飄舞……個個燈光閃閃，把錢塘江變成了不夜城。

放風箏真是樂趣多多，給錢塘江增添了不少光彩，也給我們的`新年增添了喜慶的氣氛。

放風箏的樂趣作文2

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”在這個草長鶯飛的季節裡，不放風箏實在是太可惜了！

今天下午，我和媽媽經過世紀公園時，蔚藍的天空中有一個又一個的風箏：有活潑可愛的金魚、有英姿勃發的老鷹、有色彩斑斕的蝴蝶……一群群大人和孩子們在嫩綠的草地上跑著，笑著，鬧著！看得我心裡癢癢的，我和媽媽商量了一下，說：“媽媽，昨天我們的`風箏沒有飛上天，今天我們再飛一次吧。”“好啊，那你要自己放哦！”

我們買了一個橙黃色的蝙蝠風箏，找了一處人少的地方，放起風箏來。看別人的風箏很輕鬆地就飛上了天，應該不難吧！可是事實卻是殘酷的！第一次沒成功，第二次沒成功，第三次還是沒成功！氣得我直跳腳！冷靜！冷靜！冷靜！別人的風箏都是頭朝上揚著，我們的風箏為什麼老是頭朝下呢？啊！我知道啦！鳥滑翔的時候翅膀是向上展開的，而這個風箏的翅膀是向下張開的。於是，我們把風箏背面的支架向上彎，可是，不一會，它又變回來了，連續幾次都是徒勞，“啪”！風箏的支架斷了，唉！真是雪上加霜啊！我們只好去找小販重新要一個支架，但這時一群城管來了，那個小販抱起剩下的風箏撒腿就跑，他的同伴，把好的支架遞給我們後，也落荒而逃。小販也不容易啊！我們只好自己把支架裝好，可還是老樣子！該怎麼辦呢？哈！有了！我們把風箏的線解下來，繫到背面的支架中間，這樣風箏就翻過來，翅膀就朝上展開啦！耶！辦法總比問題多！萬事俱備，只欠東風！一陣及時風颳來，我們的風箏緩緩地飛上了藍天，越飛越高，久久沒有下來……

這個風箏會在我童年的回憶裡烙下深深的印記。

放風箏的樂趣作文3

一個風和日麗的星期日下午，我拿著自己心愛的蜻蜓風箏來到了體育場。

溫暖的陽光照著大地，廣場上人們個個神采奕奕。看看天上，哇！風箏各式各樣。那是展翅高飛的鷂鷹，它飛得最高了，張著嘴巴，好像要一口吃掉下面一隻小巧的鸚鵡似的；鸚鵡張著嘴巴，好像沒命的叫著：誰來救救我呀……”；美麗的花蝴蝶幸災樂禍，彷彿在嘲笑鸚鵡：“哈哈！鸚鵡要被鷂鷹吃嘍……”可是，它萬萬沒想到，後面還跟了條又細又長的蜈蚣，它慢吞吞地向上“爬”著，想把蝴蝶當午餐；蜈蚣也沒想到，它後面還跟著一隻雪白的'仙鶴……

瞧！遠處三三兩兩的小朋友正在放著自己心愛的風箏。有的奔跑著，嘻笑著，有的跑累了，席地而坐，仰著頭，看著自己的風箏。我的心不禁有點癢癢了，連忙放起自己的風箏來。

我左手拿著線軸，右手牽著風箏線快速地奔跑，風箏徐徐上升。突然，一隻鷂鷹風箏向我的風箏猛衝過來，和我的風箏來了個親密的擁抱，從半空中掉了下來。我氣得直跺腳，只能換了個位子，繼續放風箏。這一次，它飛得七彎八拐，在天上繞了一圈又一圈，還是沒飛上。我嘆了口氣，想：一定是我的技術太差，得向別人學習。第三次，一切順利，風箏飛上了天空，它和風有了默契似的，飛得像一隻真的蜻蜓。春風暖暖地吹在我的臉上，我陶醉了，蜻蜓風箏似乎也陶醉在春風裡了，它在我的手裡微微顫抖，一飛沖天，直入雲端，追上了鷂鷹，成了真正的第一名，它拍著翅膀，高興地說：“我是第一！”小弟弟看見，興奮得一蹦三尺高，歡呼雀躍，不住地喊著：“噢，風箏飛上天嘍！”其他放風箏的小朋友也對它刮目相看。

放風箏真有趣，放一回，不過癮啊！

放風箏的樂趣作文4

週末下午，陽光明媚的天氣，小紅，小明，小強相約在湖邊放風箏。

他們來到湖邊的草地上，拿出美麗的燕子風箏，把風箏輕輕展開。小明很有把握的說：你們看著我，看我怎麼獨自把風箏送上天空啊。小明邊說邊已經把線軸系好在風箏上了。可是跑了半天風箏還沒放起來。看著滿天的風箏都高高在上，他們可急壞了。正當他們傷腦筋的時候，不遠處來了一家三口也來放風箏。只見媽媽端端正正地舉著風箏，爸爸拽著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線，爸爸喊了一聲放！媽媽趕緊鬆開手，爸爸拽著風箏線又跑了一陣才鬆開手，此時，他們的`彩虹三角風箏已經穩穩當當的飛在了天空中。

看完後，小明說：咱們來合作吧！一會兒放風箏的時候我拽著線軸往前跑，小強你舉著風箏，我喊放你就鬆手，小紅你在旁邊注意風向，告訴我們往哪邊走，這次合作咱們就一定能成功！

小紅和小強說：好的，我們一定配合，完成這次放風箏。

小明說：預備，開始。說完他們就按照步驟放起風箏，哇，風箏放起來了！小明說。

接著越飛越高，他們也加入了天空中放風箏的團隊，他們看著自己放起來的風箏，心裡開心極了，天空中還有各種風箏，蜈蚣風箏，三角風箏，老鷹風箏，金魚風箏等等等等各種各樣的風箏，好看極了。風箏在藍藍的天空上，顯得格外美麗。

玩的時間也差不多了，到了傍晚了，該是回家的時候了，這時，小明對大家說：今天玩的真開心，我們不僅放了風箏，還學到了遇到困難的時候我們大家要團隊合作，就會解決問題。

小紅和小強說：是啊，今天可真開心！

說完，三個小夥伴就一起回家了！

放風箏的樂趣作文5

今天下午，爸爸媽媽帶我和弟弟一起去放風箏，這是我第一次放風箏。我懷著十分激動和期盼的心情，和弟弟一路小跑著去商店買了一個像老鷹的風箏。

爸爸開車把我們帶到離家不遠的一個空曠的水泥地。剛停好車，我迫不及待開啟車門，拿出風箏恨不得馬上就將風箏飛上天。但我也只能剛著急，因為我們都不會放風箏，只看過別人放風箏。於是照著別人那樣，一個人拿著線，一個人拿著風箏，逆著風跑起來。只見風箏慢慢升高，放開風箏，它立刻又掉下來。這樣試了幾次，可每次都掉下來，我有點洩氣了。跑了一會兒，看到水泥地的盡頭有一條一米多寬的.小溪，裡面還有許多的小蝌蚪，於是我和弟弟丟下風箏去捉小蝌蚪了。

第一次看到真實的小蝌蚪，我高興得忘記我是來放風箏的了，也忘記風箏放不起來的不愉快。於是我找來一個小貝殼用來舀小蝌蚪，弟弟則在一旁撿石子往河裡丟。玩了一會兒，媽媽說水邊不能玩耍很危險。

我們又繼續放風箏了。經過風箏一次次地上升，又落下，我發現抖一抖風箏的線它就飛上去了。有了這一技巧，放風箏就容易多了。我拿著風箏線抖一抖，風箏果然飛上天了。我迎著風一邊跑一邊放線，風箏越飛越高，我的心也隨著風箏飛了起來。

漸漸地，風越來越大，我就把風箏線又收回來一點，防止風箏線被風吹斷。有時候風箏會掉下來，但是在落到地上前又會飛上去，宛如雄鷹捕食一般。就這樣，我能靈活自如地放風箏了。

玩了一個小時後，我們就要回家了。這次放風箏讓我知道了：有些事情看起來很簡單，做起來卻很難。但只要堅持不懈，就會找到技巧，就能成功。

放風箏的樂趣作文6

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”生機勃勃的春天到來了，萬物復甦，這正是放風箏的好時節。

郊外，許多小朋友都在興致勃勃地放著風箏。你瞧，小明一手拿著風箏線，一手託著著大大的風箏，正尋思著怎麼把風箏送上天。後面的小剛舉著“燕子風箏”也準備著開始放呢。一陣風吹來時，小明急忙招呼小剛：“小剛，快點放手，風箏要飛起來了！”小剛聽後，用力將風箏一拋，風箏搖晃著身體飛高了一點，可是不一會兒，風箏就像洩氣的氣球一樣直落了下來。小明和小剛試了好幾次，怎麼也飛不起來，正當他們決定想放棄的時候，一旁的小花看見了，說：“你們應該帶著風箏，逆風助跑一段路，再慢慢鬆開風箏線。風箏飛上去後，拉一拉，放一放風箏線，這樣風箏才能越飛越高……”聽了小花的'話，小明和小剛的臉一下子就紅了，遇到一點困難挫折就輕言放棄，怎麼能把事情做好呢？俗話說，失敗乃成功之母！想到這裡，小明和小剛重拾起信心，吸取剛才放風箏的失敗教訓，逆著風帶著風箏跑起來……在他們的努力下，風箏穩穩地飛上了藍天。三個小夥伴歡呼起來：“太棒了！我們的風箏飛起來啦！”

遠處的一家三口，也在放風箏。小強的風箏飛得可真高呀！他的爸爸摟著媽媽的肩，眼角浮著笑容，充滿愛意地看著孩子放風箏，讚許地說道：“小強，你可真厲害！”

天空中的風箏越來越多，有火紅的金魚，有凶猛的老鷹，還有長長的蜈蚣……孩子們一個個拉著風箏線，歡笑著、奔跑著，盡情地享受著童年的快樂時光。

放風箏的樂趣作文7

上星期老師就通知我們今天要去廣場放風箏，聽了這個訊息，我早就興奮不已。一早，我來到了作文班，準備開始放風箏。

教室裡到處是歡聲笑語，老師講完三條注意事項後，我們便排著隊興奮地出發了。一路上，許多人都用羨慕地眼神注視著我們，可能是我們的快樂感染了他們吧。走了20分鐘，就到達了目的地——九陽臺廣場。大家興奮地衝了上去，把風箏往前一舉，捆上繩子，架上棍子，就按著老師講給我們放風箏的技巧放了起來。我也不例外。

雖然今天風不算大，但我們還是快樂的放著。我一手拿著風箏，一手抓住繩子，就在廣場上瘋跑起來，風箏越飛越高，沒過一會，感到手裡的繩子越來越鬆，風箏象離弦的箭一樣快速落下來。再看別人的風箏，離地面都有十多米高了，我很急躁。這時，我想起了老師的話，做事要有耐心，要有信心。然後我老是教的.技巧放了起來，左手拿著線軸，右手舉著風箏，逆著風向快速向前跑，邊跑邊放線，不時回過頭來看看風箏飛起來了沒有。我發現我的風箏也飛得很高了，我拉著線再次瘋跑起來，終於，風箏又飛上了天空。你瞧，它多神氣呀!一會兒側身飛，一會兒擺擺尾。

看，天空中的風箏越來越多，有威武的雄鷹，一身黑羽毛的燕子，還有三角形的彩色風箏，眼前一片明豔。廣場上灑下了陣陣銀鈴般的歡笑聲。

兩個小時過去了，我還沒放夠呢，老師催促我們回學校寫作文呢!心中真是戀戀不捨。今天的放風箏，讓我獲得了無窮的快樂。

放風箏的樂趣作文8

星期六下午，陽光明媚。我剛拉好二胡，姑姑就對我說到前面的大草坪放風箏。我一聽欣喜若狂，連忙說：“快點！快點！”

雖然到大草坪的路不遠，但我感覺像過了一個世紀似的。快了，快到了，遠處出現了一碧千里的大草坪。到了草坪，我發現那裡人山人海。有的在草坪上紮了一個個帳篷，鋪了一張張毯子，坐在上面休息；有的在草坪上玩自拍，看著手機鏡頭，擺出各種各樣搞怪的姿勢；還有的正在放風箏。見到別人放風箏，我也迫不及待了，像離弦之箭一般衝上草坪，拿出了我們準備好的風箏。

開始放風箏了，姑姑拿著風箏，我來控制線。等到來了一陣風，“呼——”我們立刻跑了起來。眼看著風箏迎風慢慢上升，馬上就要成功了，結果，風姑娘卻惡作劇似的'，沒有一丁點兒徵兆地停了。我還沒來得及收線，風箏就掉了下來，摔得可厲害了。試了一次，我們就已經熱得汗如雨下。我和姑姑調整了一下，又重新開始第二次，可還是失敗了。我們嘗試了一次又一次，調整了一次又一次，可是都失敗了，我不禁垂頭喪氣起來。忽然，一陣沁涼的大風吹來，我們見時機成熟，又重振旗鼓。我迎著風，牽著線在前面奔跑，姑姑雙手託著風箏，慢慢地鬆開手，風箏便晃晃悠悠地升空了。啊，成功了！風箏飛上去了！我開心地望著風箏，藍天白雲都顯得格外美麗。

愉快的放風箏活動結束了，但是它留給了我許多許多。我明白了萬事開頭難，體會到了堅持就是勝利，也領悟了勝不驕敗不餒的精髓，真是受益匪淺啊。

放風箏的樂趣作文9

暖暖的陽光輕輕撫摸著大地，白雲悠閒地漂浮在藍天的懷抱裡，小草已經露出了小腦袋，好奇地打量著這個世界。人們走出了家門，來到公園的草地上放起了風箏。

放風箏的人可真不少，天空立刻就成了風箏的世界。天上的風箏顏色豔麗，形態各異。有的是活潑的金魚，有的是威武的雄鷹，還有的是張牙舞爪的大蜈蚣。

看，小明帶著他的妹妹和好朋友小強也來了。小明握著手裡的風箏線，小強用手託著一隻雨燕風箏。小明邊跑邊回頭，對著小強喊：“舉高一點，快鬆手！”，小強也喊道：“好的.，你再跑快一點。”正在這時，一陣風吹過來，小明邊跑邊扯線，用手一拉再一放，風箏緩緩地飛了起來。妹妹笑著對哥哥說：“你們真厲害，我的蝴蝶風箏一會也要飛起來。”遠處有個小朋友，在爸爸媽媽的幫助下，把他的三角風箏放飛到了天空中，一家三口笑的可開心了。

此時，我彷彿也變成一隻風箏飛上了天空，和白雲一起跳舞，和小鳥一起歌唱……

放風箏的樂趣作文10

溫暖的春天向我們款款走來，柳樹發芽了，燕子從南方飛回來了，一片生機勃勃的景象，這正是放風箏的好季節。

看！草地上有一群小孩子在放風箏，歡歡的手上拿著一個色彩豔麗的小燕子風箏，小飛手裡拿著線軸站在歡歡前面。看著小燕子風箏，歡歡興奮地大叫：“小飛，我準備好了！你可以跑起來了！”“知道啦！”小飛開心地回答。說完，歡歡便鬆開風箏，小飛也賣力地奔跑起來，風箏越飛越高。小飛和歡歡看著小燕子風箏在天空中飛舞，笑得合不攏嘴，心裡別提多高興了。

小飛旁邊還有一個小姑娘叫英英，她也拿了自己的風箏，她正在和歡歡、小飛學著怎麼放風箏。遠處小力和他的'爸爸媽媽也在一起放風箏。你瞧！小力一邊後退，一邊看著天上的三角形風箏，這個風箏後面還有兩條綠絲帶在空中舞蹈，就像兩個小辮子在空中輕輕的搖擺。所有的小朋友臉上都洋溢著笑容。不久，天上的風箏多了起來，“小金魚”把天空當成了池塘，歡快的戲水；“大蜈蚣”靈活地擺動著自己的身體，“老鷹”在藍天中自由的翱翔。

就在這春光明媚的時候，約上小夥伴去公園裡放風箏是最快樂的，最美好的時光！

放風箏的樂趣作文11

春回大地，萬物復甦，柳綠花紅，鶯歌燕舞，啊！原來是春天來啦！在這熱鬧的春天裡有許多活潑可愛小朋友都在綠油油的草地上放風箏呢！

天上飛著各種各樣的風箏，有的是蜈蚣風箏，有的是小魚風箏，有的是普通的三角風箏，有的是燕子風箏，有的是老鷹風箏，有的還是蝴蝶風箏……各種各樣的風箏把蔚藍的天空裝飾得五顏六色，真美麗！潔白的雲朵在天上靜悄悄的望著在草地上放風箏的.小朋友們，風看見了，把風箏輕輕一吹。呼~，風箏就隨風飄動。

另一邊小紅正在抱著她的蝴蝶風箏哭泣。小明走過去問小紅：“你為什麼哭呀？”小紅說：“我不會放風箏。”小明說：“我有一個好朋友他叫小剛，我和他放一遍風箏，你看著。”小紅答應了。小剛雙手舉著他們的燕子風箏，小明拿著線一邊飛跑一邊喊：“1，2，3，放！”小剛就鬆手，風箏就立刻飛上了天，在空中翩翩起舞，美麗極啦！小明問小紅：“小紅你學會了嗎？”小紅說：“學會了！學會了！”

春天可真美麗啊！

放風箏的樂趣作文12

今天作文課，老師帶我們去放風箏。

來到廣場，我們畫了風箏，在微風中，在陽光中。我想起一句詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”開始放風箏了！

我拿起風箏向前跑呀跑，回頭一看，呀，風箏還始終掉在地上呢。我很傷心，就想收起風箏的線。這時，風越來越大了，風箏突然飛上了天，我嚇了一跳，自然往前跑。心裡開心地想：看來放風箏也不是很難呀！誰知，我的線不小心和別人的線打結了，還好燕子老師最終把結解開了。

這次我要當心一點了。風又刮起來了，我趕快往沒人的地方跑，可是風偏和我作對，往反方向刮。我只好跟著風跑。哎呀！不好！這次不是打結的問題，而是繩子斷了！幸好風停了下來，風箏掉了下來。我立刻跑過去，抓住了它。又讓老師解決了。

後面我要當心一點了，小心慎慎地放著。一直很順利，可是聽見老師大喊：“集合”！我嚇了一跳，風箏掉了下來。

這次放風箏，讓我體會到春天的氣息。更讓我開心地是，我又懂得了一個堅持不懈的'道理。

放風箏的樂趣作文13

清晨，陽光明媚，我們一大家子來到天門山風景區遊玩放風箏。

天門山的景色，可真美啊，那一條沙灘就像一條金色的綵帶，舞動在江邊，沙灘上許多大人可是孩子都在盡情的玩耍，有的在堆沙子，有的在騎沙灘摩托車，有的在散步，有的在放風箏……

我們加入了方總真的行列，拿出了，我們準備好的風箏，有的拉線，有的拿風箏助跑，都爭先恐後地把風箏放上空中，這時我看見一隻“大仙鶴”拍打著兩隻翅膀，撲扇撲扇的，頭頂上還有一點紅。非常顯眼，那兩隻有神的大眼睛，還在上下眨動著，彷彿在吃鮮美的食物……這時，又飛過來幾隻小鳥，圍著仙鶴上下翻飛，嘰嘰渣渣的好像在說，這是哪來的小鳥難道比我們還美？真要和他比一比高低。於是他們就圍著仙鶴飛過來飛過去，真是被仙鶴的美姿給吸引住了。

我看的正入迷，突然聽到阿姨正在喊：“風火輪，風火輪”我急忙轉過身向阿姨手指的方向望去，只見天空中還真的.有一個風火輪，上面兩個輪子，在飛速的旋轉著，我們不禁稱讚道：“多麼神奇的風箏啊！”

瞧，天空中的風箏越來越多，那個“大紅蝴蝶”身上滿是美麗的花紋，兩個大翅膀，不停地撲扇著，那個“小蜜蜂”好像是在百花叢中辛勤的忙碌著，還有一個五角星閃閃發光，好似放射出萬道金光，我的“小燕子”也在天空中快樂地展翅翱翔，我們在一起飛快的奔跑著，它時高時低，時快時慢，有趣極了！

我歡呼著，跳躍著。歡樂的笑聲盪漾在美麗的沙灘上空。

放風箏的樂趣作文14

小時候，“放風箏”是我們家每年迎接春天的方式。

那時候，年輕的父親手很巧，我家的所有傢俱都是他親手做的，大到衣櫃，小到桌椅板凳，他都親手完成。木工，油漆活，沒有他不會的！

每年開春，父親都會親手做風箏，領著我們一群小孩子跑到村東頭的野地裡放。那時候，父親弟兄四個，他是老大。到我們這一代，堂兄弟，姐妹十多人，一大群高高低低的孩子們跟在父親後面，排成一長隊，好壯觀！

印象中，都是大孩子才能擔當放風箏起飛的重任。經常是高個子的大姐主放。她每次都是在我們這幫小孩子的面前驕傲地拉起風箏線跑，二姐托起風箏，二人配合，父親指揮，一群小的嘰嘰喳喳圍著風箏，蹦蹦跳跳，跟著風箏跑跑。很少有機會親手放。不僅是大的經常說：“你會放個啥，跟著跑吧。”而且說多了，就會自己也覺得，自己根本就放不起來。不過，父親總是在風箏起來後下命令，“把風箏放起來，然後把線交到小的手裡。”小的也是學著大的樣子，抖一抖，拉一拉，跑幾步……就那，高興的心兒也隨風箏飛上藍天！

現在，我們隨時都可以去街上買風箏，而且再也不用輪流拉繩，可以人手一個了。現在風箏做工精細，只要有合適的風，一個人就可以將風箏送上天空。但是，風箏買回來，怎麼看，既沒有父親做的好看，也沒有眼巴巴瞅著，期待風箏飛起的.激動心情了。當然，更沒有幾院兄弟姐妹們瘋跑野地的壯觀場面，少了很多的笑聲。現在看著風箏，僅僅是60塊錢買的一個物件，放風箏的感覺已完全不是小時候的味道了。

放風箏，興起，興落，就在轉瞬之間。

放風箏的樂趣作文15

是星期天，天氣晴朗，藍藍的天，白白的雲，正是放風箏的好天氣。我和小明，小紅一起到鴛鴦湖廣場放風箏。

我們來到了鴛鴦湖廣場，又大又寬是放風箏的好地方。看，已經有很多人正在放風箏了。天空中有各種各樣的風箏，有燕子形，像一把剪刀；有的形像在；還有的蝴蝶形像是在跳廣場舞。現在輪到我和小明上場了，小紅在一邊看，一邊給我們打氣。小明試了一下風的方向，就讓我高舉著風箏，他拉起風箏線向風的方向跑起來。

春風微微地吹著，小明拉著風箏線，向前跑去，我也跟著後面幫他舉起風箏跑。小明一邊放線，一邊三、二、一，放！喊到。風箏搖搖晃晃地隨風而起，小紅在一旁一邊笑一邊跳著說：加油，加油！經過我們的配合和，慢慢地越飛越高，風箏終於被我們放上了天空，我們得跳了起來。

遠處，那個小男孩的手上還放著一隻三角形的風箏，就像麵包似的`，飛來飛去，他們一人地笑了。而我們的老鷹風箏可厲害了，好像在追趕著它們，要把它們全部吃掉似的。每一隻風箏都張開翅膀，好像在，看看哪一隻飛得最高最快。

五顏六色的風箏，就好像一幅的畫一樣。

今天我們好開心，放風箏真是一件的事啊！